五年级数学上册综合练习
人教版五年级数学上册计算题专项综合练习
人教版五年级数学上册计算题专项综合练习1. 直接写出得数。
24×2. 计算下面各题。
①②③④⑤⑥3. 解方程（1）8x+（2）4. 直接写出得数。
43= 9×9×9= 8+8=4×3= 0.23= 6×2=5. 直接写出结果。
90-56= 2.2+3.58=1÷25%= 1.7×1.25×0.8=2÷6. 口算．3.6÷6=______ 8.4÷4=______ 0.64÷8=______ 3.6÷3=______ 0.84÷7=______ 0.64÷4=______ 7. 用简便方法计算。
8. 计算下面各题，能简算的要简算。
①0.125×8.54×80②（3.6+0.63）÷0.9③（1275+1275）×0.5④4.7×24÷12⑤24×14.3+14.3×76⑥9.07－22.78÷3.49. 直接写得数。
0.1－0.01＝ 6.87－0.87＝ 2.8÷0.7＝ 2.4÷0.04＝2.5×8＝ 1.28＋3.6＝ 0.3÷0.2＝ 0.2×0.2×0.2＝10. 脱式计算（能简算的要简算）11. 直接写得数．4.2÷6＝ 1.5﹣0.3＝ 1.3×6＝ 0.2÷0.4＝3.05+0.95＝ 0.75÷0.25＝ 0.6×55＝10÷0.1＝13. 口算0.8+0.08＝ 1﹣0.91＝7.25+2.75+1.4＝ 2.8﹣1.35+1.2＝14. 用你喜欢的方法计算①②③④⑤⑥15. 计算：16.9÷2616. 直接写出得数或比值。
五年级数学上册综合练习题(填空、判断、选择、操作题)
五年级数学上册期末练习题(填空、判断、选择、操作题)【一】填空(1)6.15千米＝( )米 1时45分＝( )时(2)34.864864…用简便方法表示是( )，保留三位小数约是( )(3)水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩( )千克。
(4)4.6×0.02的积是( )位小数，假如把因数0.02扩大100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该( )。
(5)一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )(6)某学校为每个学生编排借书卡号，假如设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )(7)在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45(8)一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是( )平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方分米。
(9)王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟，1分钟能加工这种零件( )个。
(10)一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( ) 种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。
(11)一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立( )根。
(12)1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A＝0.2727…；4÷A=0.3636…；那么9÷A 的商是( )(13)36000平方米=( )公顷 5.042千克=( )千克( )克(14)千米7米=( )千米2小时45分=( )小时(15)11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。
五年级上册数学计算题专项综合练习题
五年级上册数学计算题专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 解下列方程。
(x＋2.6)÷3＝1.6解：(x＋2.6)÷3( )＝1.6( )x＋2.6＝( )x＋2.6( )＝( )( )x＝( )8x＋19＝51解：8x＋19( )＝51( )8x＝( )8x( )＝( )( )x＝( )2. 解下列方程。
x＋0.5＝4 x－0.5＝4.8 x－15＝4160＋2x＝185 4x－2.4×4＝25.6 (x＋7)×2＝343. 能简则简。
+++= ﹣（+）= ×÷=﹣+= ××= ×÷6=4. 解方程。
x+5=20.6 76÷x=0.5 2.5x-6=18.55.6x-1=4.6 26.4x+18x=66.6 15×30-6x=4205. 解方程。
x-1.2=6.7 4x=108 3x+2=176. 解方程，带☆的要检验。
2x＋6.2＝20 ☆5（x－3）＝5.53x÷4＝1.8 ☆3.9x＋1.8×2＝50.47. 解方程。
5x＋0.5×6＝4.5 3.2x-0.8x＝240 （x－3.5)×0.8＝5.68. 脱式计算，能简算的要简算，否则不得分。
①0.25×8.5×4 ②0.78+0.22÷5③21÷3.5+21÷1.5 ④0.63×101⑤（0.36×1.5+0.036×85）÷49. 用计算器先计算前三道题，再试着写出后三道题的积。
⨯=____3.3 3.9⨯=____ 3.3333.9⨯=____3.333333.9⨯=____ 3.33333333.93.3333333333.9⨯=____ 3.333333333333.9⨯=____10. 解方程。
五年级数学上册综合算式专项练习题数学题型
五年级数学上册综合算式专项练习题数学题型在五年级的数学学习中，综合算式是一个非常重要的题型。
通过综合算式的训练，学生可以提升他们的计算能力和逻辑思维能力，加深对数学知识的理解和运用。
下面是一些五年级数学上册的综合算式专项练习题数学题型的介绍。
一、加法和减法混合运算题型例题1：计算72+56-39的值。
解析：首先进行加法计算，72+56=128，然后再减去39，最后的结果为89。
例题2：计算168-57+93的值。
解析：首先进行减法计算，168-57=111，然后再加上93，最后的结果为204。
二、乘法和除法混合运算题型例题1：计算235÷5×4的值。
解析：首先进行除法计算，235÷5=47，然后再乘以4，最后的结果为188。
例题2：计算48×2÷6的值。
解析：首先进行乘法计算，48×2=96，然后再进行除法计算，96÷6=16，最后的结果为16。
三、有括号的综合算式题型例题1：计算(45+37)÷4的值。
解析：首先计算括号里的加法，45+37=82，然后再进行除法计算，82÷4=20.5，最后的结果为20.5。
例题2：计算(84-38)×5的值。
解析：首先计算括号里的减法，84-38=46，然后再进行乘法计算，46×5=230，最后的结果为230。
四、运用加减乘除的综合算式题型例题1：计算48×(26-14)+120÷4的值。
解析：首先计算括号里的减法，26-14=12，然后再进行乘法计算，48×12=576，然后进行除法计算，120÷4=30，最后的结果为576+30=606。
例题2：计算(48+36)×(72-58)的值。
解析：首先计算括号里的加法和减法，48+36=84，72-58=14，然后进行乘法计算，84×14=1176，最后的结果为1176。
五年级数学上册综合算式专项练习题分数加减运算
五年级数学上册综合算式专项练习题分数加减运算分数加减运算是数学中的基础知识，也是五年级学生必须掌握的内容之一。
通过综合算式专项练习题，我们可以加深对分数加减运算的理解，并提高计算的准确性和速度。
下面是一些常见的分数加减运算练习题，让我们一起来解答。
一、分数加法运算题1. 2/3 + 1/4 = ?2. 3/5 + 1/2 = ?3. 4/7 + 3/7 = ?4. 1/6 + 2/6 = ?5. 4/9 + 5/9 = ?二、分数减法运算题1. 3/4 - 1/5 = ?2. 4/7 - 1/3 = ?3. 5/6 - 1/6 = ?4. 2/3 - 1/6 = ?5. 4/5 - 2/5 = ?三、分数加减混合运算题1. 1/2 + 1/3 - 1/4 = ?2. 2/5 - 1/4 + 1/6 = ?3. 3/4 + 1/2 - 1/3 = ?4. 4/7 - 2/3 + 1/5 = ?5. 5/6 + 4/9 - 3/8 = ?解答：一、分数加法运算题1. 2/3 + 1/4 = 11/122. 3/5 + 1/2 = 13/103. 4/7 + 3/7 = 7/7 = 14. 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/25. 4/9 + 5/9 = 9/9 = 1二、分数减法运算题1. 3/4 - 1/5 = 13/202. 4/7 - 1/3 = 5/213. 5/6 - 1/6 = 4/6 = 2/34. 2/3 - 1/6 = 4/6 - 1/6 = 3/6 = 1/25. 4/5 - 2/5 = 2/5三、分数加减混合运算题1. 1/2 + 1/3 - 1/4 = 6/12 + 4/12 - 3/12 = 7/122. 2/5 - 1/4 + 1/6 = 12/30 - 7/30 + 5/30 = 10/30 = 1/33. 3/4 + 1/2 - 1/3 = 9/12 + 6/12 - 4/12 = 11/124. 4/7 - 2/3 + 1/5 = 60/105 - 70/105 + 21/105 = 11/1055. 5/6 + 4/9 - 3/8 = 40/48 + 32/48 - 18/48 = 54/48 = 9/8通过以上练习题，我们可以发现，在分数加减运算中，需要注意以下几点：1. 分母相同的两个分数相加或相减时，只需将分子进行加减即可，分母保持不变。
小学五年级上册期末数学综合试题测试题
小学五年级上册期末数学综合试题测试题一、填空题1．2.9×8.37的积里有( )位小数。
2．明明在教室的位置用数对表示为（3，5），欣欣在明明的右边，和明明是同桌，欣欣在教室的位置用数对表示为( )。
3．根据相关研究，室内景点人均活动面积低于1平方米，室外景点人均活动面积低于0.75平方米时，就有发生踩踏事故的危险。
在一个郊外戏台前，有一片上底是30米，下底是50米、高是40米的梯形室外场地，为保证安全，这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。
4．99×0.54＋0.54＝100×0.54这道题运用了( )律使计算简便。
5．乐乐看一本400页的故事书，已经看了4天，每天看x页，还剩( )页没看。
6．一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。
7．一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，这个直角三角形的面积是( )cm2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
8．把20本练习本摞成一个长方体，再把这摞练习本斜放（如图），这时，前面变成了一个近似的平行四边形，与左边的长方形相比，面积( )。
（填“有变化”或“没有变化”）原因是：________________9．我们在学习一些图形面积计算公式时，一般会用到转化的数学方法。
学习平行四边形的面积公式时，是把平行四边形剪拼成( )来思考的；学习三角形的面积公式时，是把三角形剪拼成( )来思考的；学习梯形的面积公式时，是把梯形剪拼成( )来思考的。
10．在周长100m的圆形水池边摆盆景，每隔5m摆一盆，一共可以摆( )盆。
11．每千克大豆可榨油0.38千克，市场上大豆每千克售价3.6元，而大豆油每千克售价12.5元。
农民伯伯收获了50千克大豆，如何能获得最高利益？（不计加工成本）（）。
A．直接出售B．榨油再出售C．两者一样D．不能确定12．根据46×23＝1058，下列算式中正确的是（）。
人教版五年级数学上册期中考试综合复习练习题(含答案)
人教版五年级数学上册期中考试综合复习练习题（含答案）(时间: 80 分钟, 满分: 100+10分)一、填空。
(每空1分，共27分)1. 根据187×15=2805,在括号里填上合适的数。
1.87×1.5=( ) 28.05÷1.5=( ) 0.2805÷0.15=( )2. 4.62×1.6的积是( )位小数;4.18÷3.6 的商保留两位小数是( )。
3. 右面是妈妈的手机屏幕上各软件的位置。
如果的位置用数对(1，2)表示，那么的位置用数对( ， )表示的位置用数对( ，)表示。
4. 在◯里填上“>”“<”或“=”。
0.98×2.57◯2.57 2.64÷0.98◯2.643.69÷0.58◯3.69×0.58 10÷0.25◯10×45. 在6.6262…、、6.6262、6.62357…这四个数中,有限小数有( ),无限小数有(),循环小数有( ),最大的数是( )。
6. 垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和垃圾处理设备的投入量，降低处理成本，减少土地资源的消耗。
据报道，回收1t废塑料可回炼0.6t柴油，回收15t废纸相当于少砍伐林木12τ，回收50t废钢铁可炼成45t好钢。
垃圾分类，从我做起！(1) 回收0.85t废塑料，求可回炼多少吨柴油，列算式为( )。
(2)回收1t废纸相当于少砍伐林木( )t，回收3.5t废纸相当于少砍伐林木( )t。
(3)如果要炼成1t好钢，需回收( )t废钢铁(用循环小数的简便形式表示)，保留两位小数是()t。
7. 4.8÷3.7的商用循环小数的简便形式表示为( )，小数点后面第2024位上是( )。
8.《孔融让梨》是东汉末年文学家孔融的真实故事，教育人们应懂得谦让。
几名同学要排演《孔融让梨》的故事，演员角色抽签决定，每种角色需要的数量如下表。
五年级上册数学期末综合练习(填空+判断+选择+计算+应用)附答案
五年级上册数学期末综合练习一、填空。
1．小亮和小明两人约好一起出去玩，小亮在路口北边120米处，可以记作+120米，小明在路口南边160米处，可以记作( )米。
小明每分钟走70米，现在他要去小亮那里，一共需要走( )分钟。
2．从一张长是18厘米、宽是15厘米的长方形纸上剪下一个最大的三角形纸片，这个三角形纸片的面积是( )平方厘米。
3．建筑工地上有一堆圆木堆放在一起，最下面一层有10根，每往上一层就少一根圆木，最上面一层摆放了3根圆木，这堆圆木一共有( )根。
4．一个平行四边形卡片和一个三角形卡片的面积相等，高也相等，三角形卡片的底是7厘米，平行四边形卡片的底是( )厘米。
5．A、B、C、D、E五个人的年龄正好依次大1岁，他们的年龄总和是125岁，最小的是( )岁，最大的是( )岁。
6．丽丽在读一件商品标价时，看漏了小数点，读成了八千零九元，这件商品实际价格在50到100元之间。
这件商品的正确标价是( )元。
7．期末退伙食费时，四年级每位同学拿到43.2元，比五年级每位同学多4.8元，五年级每位同学拿到( )元。
8.1.2千克大豆可以榨0.6千克油，照这样计算，每千克大豆可以榨( )千克油，每榨1千克油需要( )千克大豆。
9．有一个长是30米、宽是18米的长方形花坛，花坛外围有一圈宽1米的石子路，小明沿着石子路的外围走一圈大概是( )米，石子路的面积是( )平方米。
10．一根木料，切成4段需要2.4分钟，切成5段需要( )分钟。
11．一个面积是20平方厘米的三角形，如果把它的底扩大到原来的2倍，高缩小到原来的1/4，那么变化后三角形的面积是( )平方厘米；如果把它的底缩小到原来的一半，高扩大到原来的1.2倍，那么变化后三角形的面积是( )平方厘米。
12．某市出租车起步基准价为3千米10元（不满3千米算3千米），超过3千米不满16千米的部分（不满1千米算1千米）每千米1.6元。
爸爸从火车站坐出租车回家的路程是12.5千米，需要付( )元。
人教版五年级数学上册第三单元综合训练含答案
人教版五年级数学上册第三单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写(3分)(72分)一、细心填空。
(每空1分，共26分)1.在()里填上合适的数，在里填上合适的运算符号。
1.26÷0.8＝() ÷8380.5＝760.34÷0.25＝0.34×()2.根据33.48÷54＝0.62写出下面算式的结果。
54×0.62＝()334.8÷5.4＝()3348÷62＝() 0.54×0.62＝()3.在0.9333…、0.42525、1.414213…、这4个数中，有限小数有()，无限小数有()，循环小数有()。
4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.把下面各数按从小到大的顺序排列。
6. 37.8÷11的商是循环小数，用简便记法记作()，保留两位小数是()。
7.在一次全程5 km的长跑比赛中，跑完全程，刘大伯用了40分钟。
刘大伯跑1 km平均用时()分钟，平均每分钟跑()km。
8.一本练习本1.5元，玲玲有5元，最多能买()本这样的练习本。
9.李阿姨买了3.5 kg鸡蛋，付给售货员100元，找回23元，每千克鸡蛋元。
10.找规律填数：0.064，0.16，()，1，2.5，()。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1.在4.69÷2.4中，去掉被除数和除数的小数点，商不变。
()2. 2.9953保留两位小数是3.00。
()3. 0.3126…是循环小数。
()4.无限小数都比有限小数大。
()5.一个数除以0.1与这个数乘10的结果相等。
()三、精挑细选。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.竖式中箭头所指的数表示()。
A.24个百分之一B.24个十分之一C.24个一2.下面算式中与48.6÷0.06结果相等的是()。
A.4.86÷0.006B.486÷0.06C.486÷63.已知a×0.8＝b÷0.8＝c(a、b、c均不为0)，比较a、b、c的大小，则()。
人教版小学五年级数学上册 小数除法 综合练习题【含答案】
小数除法 综合练习题一、填一填。
1、3.8里面可以连续减去（ ）个0.2。
2、计算5.628÷0.67时，先根据( )的性质，把它转化成( )÷( )来计算，它的商是（ ）。
3、在（ ）里填上>、<或=。
8.59。
（ ）8.5。
9。
9.204204（ ）9.2。
04。
6.49÷1 （ ）6.49 0.99×0.98（ ）1 5.8×100（ ）5.8÷0.01 30÷36（ ）0.6÷0.74、循环小数4.9 0 的循环节是（ ），保留一位小数约是（ ）。
5、在5.41·，5.14，5.4·1·，5.41，5. 4·14·这几个数中最大的是（ ），最小是（）。
6、买3千克桃子用了12元，平均每千克桃子( )元，1元可买( )kg 桃子。
7、每支钢笔5.4元，20元能最多买到（ ）支这种钢笔。
8、小红在计算一个数除以2.5时，把除号误看成乘号得到的结果是5，正确的商是（）。
二、选择正确答案。
1.下列小数中（ ）是循环小数。
A. 1.5656B. 31411592…C. 3.141141141…2.下面算式中，商比1小的是（ ）。
A.36÷30B.112.5÷113C.0.85÷0.63.在除法算式中，被除数缩小10倍，除数的小数点向右移动两位，商（ ）。
A.不变B.扩大10倍C.缩小1000倍三、填出下面数字表示“几个几”。
四、竖式计算。
(除不尽的用循环小数表示商)（ ） （ ）7.21÷3.5 3.6÷0.25 10.2÷3.35÷27 0.156÷7.5 0.42÷0.11五、简便计算。
0.64×1.25 106.8÷25÷4 35÷0.125÷8六、解决问题1. 有28千克蜂蜜，每个瓶子能装4.5千克。
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五年级数学上册练习题一、用心思考，我会填。
1、3.25×7表示（）18×0.2表示（）1.25÷2.5表示（）2、一堆木料，最上层是10根，下面每层都比上一层多1根，共有5层，这堆木料共有（）根。
3、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
4、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。
5、 6.01千克=（）克3平方米70平方分米=（）平方米1.3小时=（）小时（）分 54分米＝（）米6、两个数的商是4.5，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是（）7、8÷3的商用简便方法记作（），精确到百分位是（）。
8、一个平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是（）平方厘米。
9、 0.125×（）=0.125÷（）=110、在下面的圆圈里填上“>”“<”或“＝”3.25×0.98 ○ 3.25 A ÷0.97 ○ A (A≠0)0.75÷0.5 ○ 0.75×2 4.7÷0.01 ○ 4.7×10011、一个直角三角形的三条边分别是6㎝，8㎝和10㎝，这个三角形的面积是( ) cm2，斜边上的高是( ) ㎝。
12、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（）分钟，1分钟能加工这种零件（）个。
13、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方分米。
14、用字母表示出：乘法的分配律（），梯形的面积公式（）。
15、一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是（），最小是（）。
16、6.3×1.26的积有（）位小数,0.232323……可以简写成（）.17、在（）里填上合适的数或单位名称。
①28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积大约是（）平方米。
②1公顷大约有（）个我们教室的面积大。
18、有一个梯形的面积48平方米，上、下底的平均长度是24分米，这个梯形的高是（）分米。
19、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，甲数是（）。
20、做一只水桶用铁皮0.5平方米,现有铁皮8.9平方米,最多可做( )只。
21、18×2.5×4=18×(2.5×4)这是根据( )定律进行简便计算22、两个数相除,商是2.6,若被除数和除数同时扩大50倍,商是( );若被除数扩大到原来的10倍,除数不变,商是( )23、一个两位小数，保留整数是6。
这个小数原来最大是（）。
24、一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有( )千克油。
25、由7、9、6和小数点组成的最大两位小数和最小两位小数的平均数是( )。
26、9000平方米=( )公顷 0.56平方千米=( )公顷5公顷400平方米=( )公顷 108分=（）小时27、ABBBABBBABBB……，按照这个规律，第26个是（），如果这些字母一共有39个，那么A有（）个，B有（）个。
28、按照规律，在（）里画出相应的图形。
□○△☆□○△☆……………（）（第32个图形）○○☆☆□○○☆☆□……（）（第47个图形）29、2006年11月1日是星期三。
请你推算出11月共要上（）天课。
30、看算式，发现规律，找出答案。
3×6=18 33×66=2178 333×666=2217783333×6666=22217778 …… 33…3 × 66…6=（）20个3 20个6 A：22...2177...78 B：22...2177...78 C： 22...2177 (78)20个2 20个7 19个2 19个7 18个2 18个731、按规律填空：123×8＋3＝9871234×8＋4＝987612345×8＋5＝98765……（）×8＋（）＝98765432（）×8 ＋ 9 ＝（）32、小马虎14.56减一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到13.39。
这个一位小数是（），正确的得数应是（）。
33、用五张卡片1、5、0、0和小数点，摆成一个最小的数是（）；摆成两个零都不读出来的小数是（）。
34、果园里共收果子4.6吨，装入150千克的框中，能装满（）筐；如果用一辆载重1.8吨的拖拉机来运，需（）次才能运走。
如果每千克果子卖2.6元,那么买3.78千克需要付( )元。
35、一个小数的小数点向右移动一位后比原来增加73．8，原来的小数是（）。
二、火眼金睛，我来判。
1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。
（）2、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
（）3、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。
（）4、当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。
（）5、两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）6、1.6÷0.5的商是3，余数是1。
（）7、一个不等于0的数除以0.5，等于把这个数扩大2倍。
（）8、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。
（）9、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。
（）10、用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。
（）11、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。
（）12、0.18×2.5÷0.18×2.5=1 ……………………………………………（）13、8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半。
………………………… ( )14、一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数。
……………（）15、甲>乙>丙，这三个数的平均数是1.76，则1.76<甲。
……………（）16、无限小数比有限小数大 ( )17、两个数相除,商一定比被除数小 ( )18、面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形。
……………（）19、去掉小数点后面的“0”，小数的大小不变。
………………………（）20、因为0.9=0.900，所以近似数0.900可以写成0.9。
……………（）三、仔细推敲，我来选。
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A、10B、11C、122、下面（）的结果大于11.6。
A、 11.6×0.98B、 11.6÷0.98 C 、11.6÷1.983、因为2.75×38=104.5，所以27.5×( )=10.45 。
A 、0.038 B、0.38 C 、3.8 D、384、近似数 4.2是把一个小数保留一位小数后所得到的,下列数中,( )不可能是这个数A、4.2399B、4.27C、4.2485、一个笼子最多能放3只兔子,65只兔子需要( )个笼子A、21B、22C、236、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是（）A、旋转B、平移C、旋转和平移7、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。
A：3.96 B：3.6 C：4.48、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是( )。
A、70B、7C、0.7D、0.079、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律10、用18根同样长的小棒摆成一个长方形，一共有（）种不同摆法。
A 、 4种B 、8种 C、 9种四、细心审题，我会算。
1、竖式计算。
（6分）1.44×0.25 5.61÷6.1(保留两位小数) 14.2÷11(商用循环小数表示)2、脱式计算（能简算的要简算）100×9.5×0.98+9.5×2 54.3×1.8+54.3×0.3-54.3×0.1 1.9＋19.9+199.9＋0.3 0.25×12.5×3.2 8.4÷0.6+8.4÷0.40.32×0.25+0.08÷4 3.25×8.4＋67.5×0.84五、解决问题，我能行1、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积。
（5分）2、一个三角形的底长是5m，如果底边延长1m，那么面积就增加1.5 m2，请你求出原来三角形的面积是多少m2？3、把15千克汽油分别装进三只重量相等的桶里。
已只第一桶连桶重3.25千克，第二桶连桶重5.75千克，第三桶装了汽油的一半，第一、第二桶各装汽油多少千克？4、某市出租车的收费标准如下：里程收费标准3千米以内 7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元（1）小明乘出租车行了7.5千米，应付( )元。
（2）小红乘出租车从靖宇广场到薄山，付了26.2元。
从靖宇广场到薄山大约有( )千米。
5、甲、乙两车同时从两地相向开出，甲车每小时行50千米，经过3小时已驶过中点30千米，此时甲车与乙车还相距6千米，求乙车每小时行多少千米？6、一个梯形上底是5厘米，下底是8.2厘米,高是4.5厘米,如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积是多少平方厘米?7、小明有5元和2元两种人民币若干张，他要买一本42元的词典，可以怎么付？填表列举出所有不同的可能再计算。
-8、用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积。
（想一想有多少种方法，每围成一种得1分。
）9、有同样大小的红、白、黑珠子共90个。
如果按3个红珠，2个白珠，1个黑珠的顺序进行排列。
黑色的珠子共有几个？第67个珠子是什么颜色？。