2018-2019学年高二化学 第3章 第2节 第3课时 盐类水解的应用对点训练

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化学人教版高中二年级选修4 3.3.2 盐类水解的影响因素及应用

化学人教版高中二年级选修4 3.3.2 盐类水解的影响因素及应用

第三节 盐类的水解
第二课时
影响盐类水解的主要因素和 盐类水解反应的利用
五、盐类水解平衡的影响因素 水解平衡:在一定条件下,当盐类的水解速率等于中和 速率时,达到水解平衡。(动态平衡)
1、内因:盐本身的性质。(越弱越水解) ① 不同弱酸对应的盐
碱 性 NaClO (aq) > CH3COONa (aq) 对应的酸 HClO < CH3COOH ② 不同弱碱对应的盐
如:NH4Cl溶液中
H3O+(H+)
为得到质子后的产物,
NH3·H2O、OH– 为失去质子后的产物,
因此:c(H+) = c(NH3·H2O) + c(OH–)
A 例1:在0.1 mol/L的NH3·H2O溶液中,关系正确的是
A.c (NH3·H2O) > c (OH–) > c (NH4+) > c (H+) B.c (NH4+) > c (NH3·H2O) > c (OH–) > c (H+) C.c (NH3·H2O) > c (NH4+) = c (OH–) > c (H+) D.c (NH3·H2O) > c (NH4+) > c (H+) > c (OH–)
AlCl3溶液 蒸干 Al(OH)3 灼烧 Al2O3


MgCl2·6H2O Mg(OH)2
MgO
晶体只有在干燥的HCl气流中加热,才能得到无水MgCl2
下列盐溶液加热蒸干、灼烧后,得到什么固体物质?
FeCl3 溶液 Fe2O3
Na2SO3 溶液 Na2SO4
Fe(NO3)3 溶液 Fe2O3 Ca(HCO3)2 溶液 CaCO3 Fe2(SO4)3 溶液 Fe2(SO4)3

盐类水解的应用-高二化学课件(人教版2019选择性必修1)

盐类水解的应用-高二化学课件(人教版2019选择性必修1)

(7)Na2CO3溶液、 Na3PO4溶液、 Na2SiO3溶液等不能储存于磨口玻璃瓶中,应该 用橡胶塞,滴定时须选择碱式滴定管。
环节2、知识精讲
19
二、科学研究中的应用 2、盐溶液蒸干灼烧的产物判断
(1)把FeCl3溶液蒸干灼烧,最后得到的固体产物是什么,为什么? FeCl3 + 3H2O ⇋ Fe(OH)3 + 3HCl
环节2、知识精讲
14
一、生产、生活中的应用 4、泡沫灭火器
【药品:Al2(SO4)3溶液和NaHCO3溶液】
Al3+ + 3H2O ⇌ Al(OH)3 + 3H+ 混合前:
HCO3- + H2O ⇌ H2CO3 + OH-
混合后: Al3+ + 3HCO3- = Al(OH)3↓+ 3CO2↑
混合后,OH-与H+中和,促进水解,水解平衡向右移动,以致生成大量的CO2, CO2将胶状Al(OH)3吹出可形成泡沫。
你能理解上述谚语的含义吗?有什么科学依据?
环节2、知识精讲
12
一、生产、生活中的应用 3、肥料的使用
草木灰的主要成分是 K2CO3 ,铵态氮肥中含有 NH4+ 。
CO32- + H2O ⇌ HCO3-+ OHNH4+ + H2O ⇌ NH3·H2O + H+
我们知道盐类水解平衡移动原理是 同性相抑,异性相促 ,CO32-和NH4+的水解 相互 促进 ,生成 NH3和CO2 ,氨气逸出,降低氮肥肥效。
化学反应原理
第三章 水溶液中的离子反应与平衡 第三节 盐类的水解
第3课时 盐类水解的应用
XUE XI MU BIAO

2019高二化学课件:332盐类水解反应的利用人教版选修4

2019高二化学课件:332盐类水解反应的利用人教版选修4

4.(双选)0.02 mol·L-1的HCN溶液与0.02 mol·L-1 NaCN溶液等体积混合,已知混合溶液中c(CN-)< c(Na+),则下列关系中,正确的是( ) A.c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+) B.c(HCN)+c(CN-)=0.04 mol·L-1 C.c(Na+)+c(H+)=c(CN-)+c(OH-) D.c(CN-)>c(HCN)
【解析】选B。溶液中存在两个守恒关系: a.电荷守恒,即 c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-) (1) b.物料守恒, c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S) (2) 将(2)-(1)得 c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S) 综上分析,关系正确的有A、C、D,选B。
【解析】选A。在Na2CO3溶液中存在如下平衡: CO32-+H2O HCO3-+OH-(主要), HCO3-+H2O H2CO3+OH-(次要)。 所以c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3)>c(H+),A正确,C错误;B项,电荷守恒应为 c(Na+)+c(H+)==== c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),B错误;D项,原子守恒 应为 c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol·L-1,D错误。
A.①②③
B.②③④
C.①④

第三课时 盐类水解的应用(30张)

第三课时  盐类水解的应用(30张)
固体为Al2(SO4)3 。
(3)在空气中操作,空气中有强氧化性物质氧气, 如有还原性,会被氧化
如:Na2SO3等盐在加热蒸干过程中要发生 氧化还原反应,最后得到的固体为Na2SO4。
总结:将溶液经蒸干灼烧,最终所得物质填入下表
AlCl3 FeCl3 CuCl2 MgCl2 Al2(SO4)3 FeCl2 Na2SO3 NaHCO3
1、用纯碱去油污,加热去油污效果好,请用平衡原理 加以解释
纯碱为Na2 CO3 ,水解的离子方程式为:
CO32— + H2O
HCO3— + OH— ,水
解是吸热的,温度高,溶液碱性强,去油
污效果好。
2、用明矾和铁盐可以净化水的原因分析
Al 3+ + 3H2O
Al(OH)3 (胶体) + 3H +
Fe 3+ + 3H2O
原因:NH4Cl+H2O NH3 ·H2O+HCl
Mg+2HCl = MgCl2 + H2↑
HCl消耗,平衡正移, NH3 ·H2O浓度 增大,分解产生NH3
7、判断加热蒸干并灼烧某些盐溶液得到固体产物
(1)将氯化铁溶液蒸干并灼烧得到红综色固体 Fe2O3,结合化学用语和适当的文字加以解释。
原因: FeCl3+ 3H2O
HCl
8、MgCl2稀溶液得到无水MgCl2固体(分两步) 第一步:加热、浓缩、冷却、结晶、过滤
得到: MgCl2 ·6H2O
第二步:MgCl2 ·6H2O在干燥的HCl的气流中加热
MgCl2 + 2H2O
Mg(OH)2 + 2HCl
HCl
HCl的作用:将生成水带走,

高二化学第二册第三章盐类的水解知识点

高二化学第二册第三章盐类的水解知识点

高二化学第二册第三章盐类的水解知识点一、盐类的水解:盐类实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸碱性强碱弱酸盐 CH3COONa 能弱酸阴离子促进水的电离碱性强酸弱碱盐 NH4Cl 能弱碱阳离子促进水的电离酸性强酸强碱盐 NaCl 不能无无中性1、定义:在溶液中盐的离子跟水所电离出来的H+或OH-生成弱电解质的过程。

2、实质:弱电解质的生成,破坏了水的电离,促进水的电离平衡的过程。

3、规律:有弱才水解、都弱都水解、越弱越水解、谁强显谁性。

即盐的构成中出现弱碱阳离子或弱酸根阴离子,该盐就会水解;这些离子对应的碱或酸越弱,水解程度越大,溶液的pH变化越大;水解后溶液的酸碱性由构成该盐离子对应的酸和碱相对强弱决定,酸强显酸性,碱强显碱性。

4、特点:①水解反应和中和反应处于动态平衡,水解进行程度很小。

②水解反应为吸热反应。

③盐类溶解于水,以电离为主,水解为辅。

④多元弱酸根离子分步水解,以第一步为主。

5、盐类水解的离子反应方程式因为盐类的水解是微弱且可逆的,在书写其水解离子反应方程式时应注意以下几点:(1)应用“ ”号表示,(2)一般生成物中不出现沉淀和气体,因此在书写水解离子方程式时不标“darr;”“uarr;”(3)多元弱酸根的水解分步进行且步步难,以第一步水解为主。

二、影响水解平衡的因素影响水解平衡进行程度最主要因素是盐本身的性质。

外界条件对平衡移动也有影响,移动方向应符合勒夏特列原理,下面以NH4+水解为例:NH4++H2ONH3?H2O+H+进行说明1、温度:水解反应为吸热反应,升温平衡右移。

2、浓度:改变平衡体系中每一种物质的浓度,都可使平衡移动。

盐的浓度越小,水解程度越大。

3、溶液的酸碱度:加入酸或碱能促进或抑制盐类的水解。

例如:水解呈酸性的盐溶液,若加入碱,就会中和溶液中的H+,使平衡向水解的方向移动而促进水解;若加入酸,则抑制水解。

以NH4+ + H2O=NH3?H2O + H+ 为例:条件 c(NH4+) c(NH3?H2O) c(H+) c(OH-) pH 水解程度平衡移动方向加热减少增大增大减少减少增大正向加水减少减少减少增大增大增大正向通入氨气增大增大减少增大增大减少逆向加入少量增大增大增大减少减少减少正向NH4Cl(S)通入HCI 增大减少增大减少减少减少逆向加入少量减少增大减少增大增大增大正向NaOH(S)以CH3COO- + H2O=CH3COOH + OH- 为例:条件 c(CH3COO-) c(CH3COOH) c(OH-) c(H+) pH水解程度平衡移动方向加热减少增大增大减少增大增大正向加水减少减少减少增大减少增大正向加入冰醋酸增大增大减少增大减少减少逆向加入少量增大增大增大减少增大减少正向醋酸钠(s)通入HCI 减少增大减少增大减少增大正向加入少量NaOH(S) 增大减少增大减少增大减少逆向第三章水的电离和溶液的pH知识点的全部内容就是这些,希望对大家化学学习有帮助。

2018-2019年高中化学(人教版)选修四配套课件:3.3.2盐类水解的应用

2018-2019年高中化学(人教版)选修四配套课件:3.3.2盐类水解的应用

HCO3 +OH 。


2.盐溶液的配制和保存:配制、保存 FeCl3 等易水解的盐溶液时,加入少量
抑制Fe3+水解 。 盐酸的目的是_________________
3.盐类作净水剂:铝盐、铁盐等部分盐类水解生成胶体,有较强的吸附性, 常用作净水剂。
3 Al +3H2O Al(OH)3+3H 。 如明矾水解的离子方程式为____________________________
Al(OH)3(胶体)+3H+
Fe2O3
(3)Al3++3HCO- 3 ===3CO2↑+Al(OH)3↓
2- (4)CO3 +H2O
- HCO- + OH 3
[核心突破] 盐类水解应用及实例 应用 判断溶液的酸碱 性 配制或贮存易水 解的盐溶液 判断盐溶液蒸干 灼烧后的产物 举例 FeCl3 溶液显酸性,原因是 Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+
解析: (1)AgNO3 溶液中存在:Ag +H2O 为抑制 AgNO3 水解,配制时通常加入 HNO3。 (2)利用 Al3 +3H2O


AgOH+H ,所以溶液呈酸性,

Al(OH)3(胶体)+3H , Al(OH)3 胶体能凝聚水中的悬浮 Fe(OH)3+3HCl,加热

杂质从而达到净水目的;FeCl3 溶液中存在 FeCl3+3H2O 时 HCl 挥发,蒸干时得到 Fe(OH)3,再灼烧得到 Fe2O3。
[小试身手] 判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1) 纯碱不是碱, Na2CO3 之所以被称为纯碱,是因为它的水溶液显碱性, Na2CO3 溶液浓度越大,碱性越强。(√) (2)常温下,由水电离的 c(OH-)=1×10-3 mol· L-1 时,可能是 NaOH 溶液,也 可能是 FeCl3 溶液。(×) (3)0.1 mol· L-1 的 Na2CO3 溶液与 1 mol· L-1 的 Na2CO3 溶液相比,其水解程度 大,碱性强。(×) (4)pH=5 的 NH4Cl 溶液和 pH=9 的 NaHCO3 溶液水的电离程度相同。(√)

影响盐类水解的因素盐类水解的应用(课件)高二化学(2019选择性)(完整版)3

影响盐类水解的因素盐类水解的应用(课件)高二化学(2019选择性)(完整版)3

CH3COONa
9.0 CH3COOH的Ka较大,水解程度较小
NaNO2
8.2
HNO2的Ka最大,水解程度最小
一、影响盐类水解的因素
实验结论:
在盐水解过程中,若生成的弱电解质越难电离,则生成弱
电解质的倾向越大,盐水解程度就越大,溶液中c(H+)和 c(OH-)的差别越大。
盐类水解程度的大小,主要由盐的性质所决定。
一、影响盐类水解的因素
【数据论证】用平衡常数分析反应条件的影响
Fe3+ + 3H2O
改变反应物浓度:
Fe(OH)3 + 3H+ 越稀越水解
操作
平衡移动方向 Fe3+水解程度 c(Fe3+)
加水稀释10倍
向右
K = (0.1)3c3(H+) = K c(Fe3+)
增大 <K
减小
一、影响盐类水解的因素
5 还原性盐在蒸干时会被O2氧化,
如Na2SO3溶液蒸干得到 Na2SO4 ; FeSO4溶液蒸干得到 Fe2(SO4)3 。
随堂练习
C 1.下列关于FeCl3水解的说法错误的是 ( )
A.在FeCl3稀溶液中,水解达到平衡时,无论加FeCl3饱和溶液还是加水稀释,平衡均向右移动 B.浓度为5 mol/L和0.5 mol/L的两种FeCl3溶液,其他条件相同时,前者Fe3+的水解程度小于后者 C.其他条件相同时,同浓度的FeCl3溶液在50 ℃和20 ℃时发生水解,50 ℃时Fe3+的水解程度比20 ℃时的小 D.为抑制Fe3+的水解,更好地保存FeCl3溶液,应加少量盐酸
学习目标
1.通过了解影响盐类水解平衡的因素,能多角度、动态地分析外界条 件对盐类水解平衡的影响,培养变化观念与平衡思想的化学核心素养 。 2.通过了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用,能 发现和提出有关盐类水解的问题,并设计探究方案,进行实验探究, 培养科学探究与创新意识的化学核心素养。

人教版高二化学选修4课件3-3-2影响盐类水解的因素和盐类水解的利用

人教版高二化学选修4课件3-3-2影响盐类水解的因素和盐类水解的利用

课 后 强 化


化学(人教版)
第三章 水溶液中的离子平衡
知 能
[解析] 本题考查的是水解平衡的移动,在Na2S溶液中
定 位
存在平衡:S2-+H2O
HS-+OH-。A项加入盐酸时,
自 主
氢离子中和氢氧根离子,水解平衡右移,c(S2-)减小,c(Na
研 习
+)/c(S2-)的值增大;B项加入适量的NaOH,c(OH-)增大,
备 选

师 生 互 动
溶 液 , 观 察 到 的 现 象 是 ____________________ , 原 因 是 ________________。
课 后 强 化


化学(人教版)
第三章 水溶液中的离子平衡
知 能
[解析] 本题考查盐类水解的影响因素的综合运用能力。
定 位
碳 酸 钠 属 于 弱 酸 强 碱 盐 , 水 解 呈 碱 性 : Na2CO3 + H2O

能 定
(3)溶液的酸碱性:

组成盐的离子能与水发生水解反应。向盐溶液中加入

主 研
H+,可抑制阳离子水解,促进阴离子水解;向盐溶液中加
习 入OH-,能抑制阴离子水解,促进阳离子水解。
问 题
注意:越弱越水解,越热越水解,越稀越水解,加酸

究 碱抑制或促进水解。
资 料




师 生 互 动
课 后 强 化
探 究
多元弱酸正盐的水解,水解反应第一步远远大于第二 资

课 步,原因是第一步水解产生的OH-对第二步水解有抑制作用,备选

师 生 互 动
并且正盐阴离子与H+结合能力比酸式盐阴离子结合能力强。课
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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
知识点二 抑制盐的水解
(忽略溶液体积变化),则 CH3COO-浓度的变化依次为(大、减小、减小
C.减小、增大、增大
D.增大、减小、增大
练基础落实
1.实验室有下列试剂,其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是( )
①NaOH 溶液 ②水玻璃 ③Na2S 溶液 ④Na2CO3 溶液
⑤NH4Cl 溶液 ⑥澄清石灰水 ⑦浓 HNO3 ⑧浓 H2SO4
适合的组合是( )
①K2CO3 ②KCl ③Ca(H2PO4)2 ④(NH4)2SO4 ⑤氨水
A.①③④
B.②③④
C.①③⑤
D.②③⑤
4.在蒸发皿中加热并灼烧(<900℃)下列物质的溶液,可以得到该物质固体的是( )
A.氯化铝
B.碳酸氢钠
C.硫酸镁
D.高锰酸钾
练方法技巧
5.下面的问题中,与盐类水解有关的是( )
基础落实 1.Al2(SO4)3 与 NaHCO3 溶液混合,Al3++3HCO-3 ===Al(OH)3↓+3CO2↑
2.CO2- 3 +H2O HCO-3 +OH-
3.Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+
4.CO2- 3 +H2O HCO-3 +OH-、NH+4 +OH-===NH3↑+H2O
A.①⑥
B.①②③④⑥
C.①②③⑥⑦⑧
D.⑤⑦⑧
2.在 pH=1 的溶液中可以大量共存的离子组是( ) A.K+、Na+、SO2-4 、S2- B.NH+4 、Mg2+、SO2-4 、Cl- C.Na+、K+、HCO-3 、Cl- D.K+、Na+、[Al(OH)4]-、NO-3
3.为了同时对某农作物施用分别含有 N、P、K 三种元素的化肥,对于给定的化肥中,最
知识点一 促进盐类水解
1.人们把 NaHCO3 作为发酵粉使用时,往往加入少量的明矾,这样做的目的是( )
A.明矾能起催化剂作用
B.碳酸氢钾比碳酸氢钠更易分解
C.明矾受热分解放出气体
D.铝盐在水中能起到酸的作用
2.为除去 MgCl2 酸性溶液中的 Fe3+,可以在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后
液的 pH 增大,应采取的措施是( )
A.加热
B.通入 HCl 气体
2
1
C.加入适量的 NaOH 溶液
D.加固体 AlCl3
题号
1
2
3
4
5
6
答案
练综合拓展
7.在氯化铁溶液中存在下列平衡:
FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl ΔH>0 (1)加热 FeCl3 溶液,溶液的颜色会不断加深,可得到一种红褐色透明液体。向这种液体中 加入 MgCl2 溶液,产生的现象为 ________________________________________________________________________。 (2)在配制 FeCl3 溶液时,为防止浑浊,应加入 ________________________________________________________________________。 (3)向 FeCl3 溶液中加入少量浓苯酚钠溶液,预计可能看到的现象是 ________________________________________________________________________。 8.(1)碳酸钾溶液蒸干得到的固体物质是 ________________________________________________________________________, 原因是_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)KAl(SO4)2 溶液蒸干得到的固体物质是 ________________________________________________________________________, 原因是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)碳酸氢钡溶液蒸干得到的固体物质是 ________________________________________________________________________, 原因是_________________________________________________________________。 (4)亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质是 ________________________________________________________________________, 原因是__________________________________________________________________。 (5)氯化铝溶液蒸干得到的固体物质是 ________________________________________________________________________, 原因是________________________________________________________________。 (6)盐酸与硫酸各 1 mol·L-1 的混合酸 10 mL,加热浓缩至 1 mL,最后的溶液为 ______________,原因是______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 9.工业上制取纯净的 CuCl2·2H2O 的主要过程是:①将粗氧化铜(含少量 Fe)溶解于稀盐酸 中,加热、过滤,调节滤液的 pH 为 3;②对①所得滤液按下列步骤进行操作:
2
1
________________________________________________________________________。
一般不用碳酸钠代替碳酸氢钠,是因为
________________________________________________________________________
已知 Cu2+、Fe2+在 pH 为 4~5 时不水解,而 Fe3+却几乎完全水解而沉淀。请回答下列 问题:
2
1
(1)X 是什么物质?____________,其反应的离子方程式是 ________________________________________________________________________。 (2)Y 物质应具备的条件是 ________________________________________________________________________, 生产中 Y 可选:______________。 (3)溶液乙在蒸发结晶时应注意: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
①为保存 FeCl3 溶液,要在溶液中加入少量盐酸;
②实验室盛放 Na2CO3、Na2SiO3 等溶液的试剂瓶应用橡胶塞;
③在 NH4Cl 或 AlCl3 溶液中加入镁条会产生气泡;
④长期使用硫酸铵,土壤酸性增强。
A.只有①④
B.只有②③
C.只有③④
D.全部
6.在 Al3++3H2O Al(OH)3+3H+的平衡体系中,要使平衡向水解的方向移动,且使溶
4.在配制溶液时,为防止溶液浑浊,需加入某一溶液,下列各组溶液配制时所加溶液(括
号内为溶质)正确的是( )
A.Fe2(SO4)3(HCl) C.AlCl3(H2SO4)
B.Na2CO3(NaOH) D.CH3COONa(CH3COOH)
5.向三份 0.1 mol·L-1 CH3COONa 溶液中分别加入少量 NH4NO3、Na2SO3、FeCl3 固体
1
第 3 课时 盐类水解的应用
[目标要求] 1.了解盐类水解在生产生活中的应用。2.通过了解盐类水解的应用,进一步 体会化学对社会发展的作用。
盐类水解的应用(用离子方程式表示) 泡沫灭火器的灭火原理:
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; 2.热碱去油污效果好: ________________________________________________________________________; 3.明矾净水: ________________________________________________________________________; 4.铵态氮肥不能与草木灰混合施用: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; 5.制备 Fe(OH)3 胶体: ________________________________________________________________________; 6.较活泼金属溶于强酸弱碱盐溶液中,会放出气体,如镁与 NH4Cl 溶液反应: ________________________________________________________________________; 7.盐溶液的配制及贮存,如配制 FeCl3、CuSO4 等溶液时,需在溶液中分别加入少量的盐 酸、硫酸。
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