新东方的培训体系
新东方最新组织架构

新东方最新组织架构新东方,全名北京新东方教育科技(集团)有限公司,总部位于北京市海淀区中关村,是规模大的综合性教育集团,同时也是教育培训集团。
(公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。
除新东方外,旗下还设有优能中学教育、泡泡少儿教育、精英英语、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌)。
公司于2006年在美国纽约证券交易所上市,是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。
新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。
截止2014年5月,新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心。
自成立以来,新东方累计面授学员2000万人次。
新东方品牌在世界品牌价值实验室(World Brand ValueLab)编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第94位,品牌价值已达64.23亿元。
三阶段:第一阶段(1995~2000):以伙伴关系为核心的“四驾马车”(王强、徐小平、包凡)。
创始人俞敏洪只是想为自己获取留学美国的学费而在十平方米的违章建筑里开创了新东放,而随着20 世纪末的中国涌动着一股极大的出国热潮,他完成自己最初的目标后,惊奇的发现这是个前途无量的事业。
但是他也觉的个人能力有限,所以就费尽心思请来了多年的三位好友共同创业。
对于四个人的工作分配,俞敏洪作了如下安排: 徐小平管留学、签证、移民和咨询; 英语基础培训地盘归王强所有; 包凡一回到中国后,俞敏洪给出了新东方出版地盘;俞敏洪继续守着出国考试培训的老阵地。
诸位都是副校长,不在学校拿工资,各自在自己的地盘里,挣得多拿得多,挣得少拿得少。
至此,新东方“诸侯分封制”格局形成外语培训教学门类体系整合完毕,也就形成了一种高度自主的分配机制和激励机制。
第二阶段(2000~2003):企业内部动荡,企业进行股份制改革。
2000 年初,新东方出国英语培训的比例逐步降低,基础英语培训却出人意料地扩张。
新东方培训学校各项管理制度

一、总则1. 为规范学校管理,提高教学质量,保障师生权益,特制定本制度。
2. 本制度适用于新东方培训学校的全体师生及工作人员。
二、教师管理制度1. 教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
2. 教师应忠诚人民的教育事业,做到言传身教,教书育人,为人师表。
3. 教师应遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。
4. 教师应具备良好的职业道德,关爱学生,尊重家长,树立良好的师德形象。
5. 教师应按时完成教学任务,认真备课,不断提高教学质量。
三、学生管理制度1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度。
2. 学生应尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。
3. 学生应按时参加课程,认真听讲,做好笔记,按时完成作业。
4. 学生应爱护学校公共设施,节约水电,保持校园卫生。
5. 学生应自觉维护校园秩序,不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。
四、教学管理制度1. 学校应严格按照国家教育部门规定的课程设置和教学大纲进行教学。
2. 学校应建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行检查和评估。
3. 学校应采用先进的教学方法和手段,提高教学质量。
4. 学校应加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和综合素质。
五、考勤管理制度1. 教师应按时到岗,按时下班,不得迟到、早退、旷工。
2. 学生应按时上课、下课,不得无故缺课、迟到、早退。
3. 学校应建立健全考勤制度,对迟到、早退、旷课等情况进行记录和处理。
六、财务管理制度1. 学校应严格执行国家财务制度,确保财务收支合法、合规。
2. 学校应建立健全财务管理制度,加强财务监督,确保资金安全。
3. 学校应定期进行财务审计,确保财务状况真实、透明。
七、安全管理制度1. 学校应加强安全教育,提高师生安全意识。
2. 学校应建立健全安全管理制度,确保校园安全。
3. 学校应定期进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。
4. 学校应制定应急预案,应对突发事件。
新东方管理模式和商业模式分析

新东方管理模式和商业模式分析新东方教育集团是中国最大的教育培训机构之一,成立于1993年。
作为一家综合性的教育机构,新东方在语言培训、考试服务、学历教育等方面具有较高的知名度和市场份额。
下面将对新东方的管理模式和商业模式进行详细分析。
一、管理模式分析1.分布式管理模式:新东方在全国范围内设有多个分支机构,每个机构有自己的运营团队,可以根据市场需求和投资情况进行灵活的决策和调整。
这种分布式的管理模式能够充分发挥各地管理团队的专业能力,提高运营效率和管理质量。
2.授权管理模式:新东方实行授权经营,将品牌权与实际运营分离,通过将品牌及教学标准授权给各个加盟机构,实现快速扩张和资源整合。
这样一方面可以降低运营风险,另一方面也能够更好地利用地方资源,提高地方市场的适应性和竞争力。
3.管理团队培养模式:新东方注重培养管理团队的能力和素质,通过建设完善的培训体系,提供专业知识和管理技能方面的培训,帮助管理人员不断提升自己的管理水平。
同时,新东方还通过股权激励等方式激发管理人员的积极性和创造力,提高公司的管理水平和竞争力。
4.学员课评系统:新东方建立了学员课评系统,通过学员对老师授课的评价,提供客观的数据分析,帮助改进教学质量。
这种课评系统不仅可以帮助教师不断改进自己的授课方法和教学效果,同时也能够提高学员的参与度和满意度,增强学习动力。
1.多业务线布局:新东方在语言培训、考试服务、学历教育等领域拥有多个业务线,形成了良好的市场协同效应和较强的抗风险能力。
通过多元化的业务布局,新东方能够扩大市场份额,降低市场风险,并在不同领域形成优势和品牌影响力。
2.品牌溢价策略:新东方注重品牌建设和市场推广,通过提供高品质的教育服务和优质的教学团队,树立了较高的品牌形象和信誉度。
在市场竞争激烈的教育培训行业,新东方通过品牌溢价策略,能够取得更高的课程定价和市场份额。
3.线上线下融合模式:新东方将线下实体教学和线上教学相结合,形成了线上线下融合的商业模式。
新东方教育全年培训计划

新东方教育全年培训计划第一章:课程规划1.1 语言培训课程新东方教育为学生提供全方位的语言培训课程,包括英语、法语、德语、日语等多种语种。
课程内容涵盖基础语法、听力、口语、阅读、写作等多个方面,帮助学生全面提升语言能力。
1.2 考试辅导课程针对常见的语言考试如雅思、托福、GRE、GMAT等,新东方教育提供专业的考试辅导课程,帮助学生备考并取得优异成绩。
1.3 学术辅导课程新东方教育还开设了学术辅导课程,针对中小学生及大学生的不同学科进行辅导,包括数学、物理、化学、生物等科目,帮助学生建立扎实的学科基础。
第二章:教师培训2.1 教学技能培训新东方教育将每月组织教师进行教学技能培训,包括教学方法、课堂管理、教学设计等方面,提高教师的教学水平。
2.2 学科知识培训针对不同学科的教师,新东方教育将组织学科知识培训,帮助教师更好地掌握学科知识,提升教学质量。
第三章:学生辅导3.1 学业辅导学生在学习过程中可能会遇到各种问题,因此新东方教育将为学生提供学业辅导服务,帮助学生解决学习中的问题。
3.2 情感辅导学生在成长过程中可能会面临情感困扰,新东方教育将提供情感辅导服务,帮助学生健康成长。
第四章:家长培训4.1 教育理念培训新东方教育将为家长提供教育理念培训,帮助家长更好地了解和引导孩子成长。
4.2 家庭教育培训家庭是孩子成长的重要环境,新东方教育将为家长提供家庭教育培训,帮助家长建立良好的家庭教育氛围。
第五章:活动计划5.1 学术沙龙新东方教育将不定期举办学术沙龙,邀请相关领域的专家学者进行讲座,为学生和教师提供学术交流的平台。
5.2 体验活动为了丰富学生的课外生活,新东方教育将组织各种体验活动,包括参观博物馆、野外拓展等,让学生在实践中学习。
第六章:评估体系6.1 学生评估新东方教育将建立完善的学生评估体系,及时发现学生的问题并提供针对性的帮助。
6.2 教师评估对于教师的教学质量,新东方教育将建立严格的教师评估体系,提高教师教学水平。
新东方英语培训助教教师管理制度

新东方英语培训助教教师管理制度1. 前言新东方英语培训机构作为一家专业的英语培训机构,在招生严格把关的同时,也极其注重教学质量的保证。
新东方英语培训助教教师管理制度是为了保证教学质量和服务质量而设计的一套完善的教育管理系统。
本制度以规范助教教师的职业行为为主要目的,是保证学员权益,保证课程标准化的重要工具。
2. 教师评价在新东方英语培训机构中,我们对助教教师进行评价,并根据每位教师的表现给予相对应的评价。
评价的具体参数包括:2.1 课堂授课教学质量是我们一直追求的目标,在助教教师的授课过程中,我们会对以下几个方面进行评价:•课堂授课内容的完整度和质量;•教学方法和策略的适应性和效果;•教师的语言表达和语言能力;2.2 课后服务在助教教师的工作中,我们同样非常重视课后服务。
主要评价的指标包括:•对学生疑问的态度和解答速度;•课后作业批改质量和准确度;•对学生课堂表现和作业情况的反馈及时性和准确性;2.3 个人素质个人素质是作为一名优秀的教师必须具备的,因此助教教师的个人素质也是我们评价的内容之一,主要包括:•对职业道德的遵守程度;•对学生的关心和照顾程度;•工作态度和工作能力3. 教师奖惩为了保证教学质量和服务质量,我们在教师管理上也制定了一系列的奖励和惩罚机制。
下面我们将对这些机制作出详细的说明:3.1 奖励机制•优秀教师:对那些表现优秀的助教教师进行奖励,如升职加薪、出国深造等;•优秀科研:鼓励助教教师进行科研活动,对那些获得科研成果的教师进行奖励,如派遣参加全国性学术会议等;•其他奖励:为了鼓励更多助教教师在工作中表现优异,我们还设立了其他奖励机制,如获得优秀教学评价、“特殊贡献奖”等。
3.2 惩罚机制•投诉处理:对教师投诉的情况,我们会按照相应的程序进行处理。
如投诉属实,会酌情对教师进行批评、停职、处罚甚至开除等处理;•教学质量不合格:对于连续两次以上参加学员投诉或者被学员反馈教学质量不合格的助教教师,我们会组织进行为期1-2个月的重新培训,并在期间暂停其授课任务;•其他惩罚:在其他行为失当,不符合教师职业道德的情况下,我们也会依据相应的程序对教师进行处理,如批评教育、减薪惩罚或者解雇等。
关于新东方的SWOT分析

2009620063 黄雅霜2009620067 罗玥2009620064 吕秋月2009620068 钟晓彬关于新东方的SWOT分析新东方教育科技集团(NYSE:EDU)由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集团以培训为核心,拥有新东方亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系,同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。
作为中国最大的著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。
截至2010年12月,新东方已在全国设立了43所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员1200余万人次。
如今,新东方走进了厦门,并且已经达到了一定的规模。
但机遇和挑战并存,虽然它具有相当雄厚的实力,但是面对竞争日益激烈的教育市场,如何理性的看待自身的优势、劣势、机会和威胁,是新东方目前应该思考的问题。
1.优势①新东方较早进入教育培训市场,具有较为成熟的管理模式和丰富的教学经验。
②对于外部市场而言,厦门位于沿海发达地区,对于教育的重视程度普遍较高。
具有强大的市场潜力。
教育培训是正规国家教育后一个规模巨大的潜在市场。
以新东方所处的英语培训市场为例,按目前国内每年约有1亿人次接受各种英语培训、每人终身花费英语教育资金1000元的保守数字计,仅国内英语教育产业就是1000亿元的巨大市场。
中国的学生人群数量庞大,而新东方的服务涉及各教育阶段、满足学生的不同需求,同时凭借强大的师资,树立了良好口碑,可以说处于供不应求的主导地位。
③新东方内部具有雄厚的师资力量,有先进的教学设备和教学理念。
④作为培训机构,新东方的供应商十分模糊,以为所需的教材大多为内部人员编写,而出版社等配套部门也逐步建立,供应商的议价能力较低。
新东方环境分析

新东方企业环境分析王东莹邵艳高雅彤黄伟祥黄亚东2006年9月7日,一个对于新东方来说意义非凡的日子,新东方董事长俞敏洪带着中国第一支教育概念股进入了全球最具流动性的证券交易所,股价从最初的十五美元攀升到七十三美元。
新东方这个具有传奇色彩的中国教育培训机构,在十几年中创造的奇迹也无数次的令世人惊叹。
今天,就让我们走进新东方,了解它成功经营秘诀之所在,发现他们如何认识自己发展的环境。
每个组织和它生存的环境之间都是相互影响的,组织若想求得成功的经营就要尽可能的减少环境对它的影响。
而对环境的准确分析是企业走向成功的第一步。
下面,我们通过对环境及环境因素的层次性分解,来分析新东方所处的环境不确定性。
按照环境及环境因素的层次性分解,我们将环境分解为一般环境因素、具体环境因素和内部环境因素。
一、一般环境因素(一)经济环境因素具体针对新东方而言:1.国内外的经济形势如今,经济全球化的浪潮已席卷全球,整个世界日益联系成为一个紧密联系的整体,各国间交流频繁,而英语,这门国际化的语言便是人们交流沟通的工具。
不仅是国家之间,连国内的企业若想走出国门,将产品推向海外市场,或是个人出国留学,对英语能力的要求都会越来越高,这就大大扩大了人们对英语学习的需求,而且这一扩大的趋势会随着经济全球化的进一步深入强化而得以保持,这对于新东方,一家以英语培训为主的培训机构而言充满着无限的商机。
但是,经济全球化的背景下以及我国加入WTO,各国间的商品市场尤其是像语言培训这类服务市场,开放度会逐渐提高,新东方不可避免的会面临来自国外语言培训机构(如灵格风)的冲击,竞争对手会越来越复杂,面临的环境会多变难测。
2.市场状况经济需求的增长带来了收入的增加和市场的扩大,人们在物质生活得到极大满足的同时,开始关注精神层面,越来越多的人都希望通过学习英语来提升自我层次,进而达到提高生活质量的目的,这就为新东方等英语培训机构提供了一个相对稳定的消费市场,这对于培训机构来说是一条绝对的好消息。
郑州新东方学校介绍

郑州新东方学校简介一、学校介绍:郑州新东方学校成立于2005年9月27日,隶属于北京新东方教育科技集团。
经过8年多的奋斗,郑州新东方学校已从最初的几百名学员,迅速发展成为今天中原地区集少儿英语、少儿数学、中学全科教育、四六级、考研、雅思、托福、GRE培训、新概念英语、听说口语、小语种培训为一体的规模最大、声望最高的教育培训基地之一,累计培训学员达到12万余人。
截至目前,郑州新东方学校市内教学区为29个,总教学面积逾1万平米。
多年来,随着社会各界对郑州新东方学校认知度和美誉度的不断提升,越来越多的教育界精英人才汇聚到新东方。
目前为止,郑州新东方学校已拥有一支具有国际化教育理念、高水平、高学历、高层次、专精深的教学专家团队,并培养出六百余名中小学各科优秀教师,致力于为中原家庭提供一流的教育服务和指导。
二、学校师资:郑州新东方学校现有教职员工800余人。
教师团队都是由新东方教育集团统一从各地抽调的精锐之师,其中不乏从知名高校和海外归来的优秀人才。
并且,新东方所有的师资力量都必须经过整个集团统一培训和层层筛选,从而保证各地新东方师资力量的卓越和平衡。
学校还定期开展教研、教师培训、优秀教师名校考察学习等,以提高教师们的教育教学水平。
经过多年的努力,郑州新东方培训学校已拥有一支具有国际化教育理念、高学历、高层次、专精深的教学专家团队,培养出六百余名中小学各科优秀教师,组成了强大、权威、专业的师资阵容!三、学校课程体系:国外留学考试培训:雅思英澳留学直通车英联邦留学精英计划新托福TOEFL 赛达SAT GRE GMAT 美加留学直通车北美留学精英计划国内考试培训:4000词汇6000词汇8000词汇12000巅峰词汇四级六级考研英语考研政治考研无忧计划基础英语培训:新概念英语一新概念英语二新概念英语三新概念英语四名师新概念脱产白班成人零起点商务英语BEC听说口语培训:全外教精品口语高级口译中外教听说速成大学生实战口语实用英语语法优能中学英语培训:初一特训初二特训中考特训初中语法词汇高中预科中学生听说口语高一特训高二特训高考特训高中3500语法词汇大学预科优能中学全科培训:初一初二数学高三保送生高中数学高中物理全科高考数学、物理中学生酷学酷玩夏/冬令营泡泡少儿英语培训:TPR幼儿新东方朗文少儿英语看听学系列少儿新概念系列小升初精品系列POP词汇三级跳2000词汇国际音标单词巧记幼儿故事表演七年级预科看听学语法新概念语法多语种培训:日语(JLPT)、韩语(TOPIK)、法语(TCF/TEF)、德语(TestDaf)、俄语等语种等四、各分校区地址:参考资料:郑州新东方学校校区校区电子地图郑州新东方各校区二维码地图郑州新东方校区百度缩略图、各校区具体地址分布如下:一:郑州新东方学校中原区3个教学区郑州新东方陇海路教学区地址:陇海路桐柏路交叉口西南角凯旋门郑州新东方学校冉屯路教学区地址:郑州市农业路与桐柏路交叉口东南角戊丰新城三楼郑州新东方学校帝湖教学区地址:航海路与桐柏路交叉口帝湖花园北大门向南200米路东二:郑州新东方学校金水区13个教学区郑州新东方学校农业路教学区地址:郑州市金水区农业路与文化路交叉口向东150米路南(教工幼儿园对面) 郑州新东方学校经三路教学区地址:经三路与农业路交叉口西南角财富广场二号楼3楼郑州新东方学校北美中心教学区地址:农业路与文化路交叉口向西200米河南农大北门对面郑州新东方学校纬五路教学区地址:纬五路与经五路交叉口西50米郑州新东方学校省实验中学教学区地址:郑州市文化路与俭学街交叉口向北150米路西郑州新东方学校国贸教学区地址:花园路与农业路交叉口西南角国贸360,A座29楼郑州新东方学校普罗旺世教学区地址:国基路和索凌路交叉口西100米一八联合学校对面郑州新东方学校文化路教学区地址:郑州市金水区文化路与任砦北街交叉口东北角联盛大厦2楼郑州新东方学校东风路教学区地址:郑州市金水区东风路与天明路交叉口向东150米路北郑州新东方学校花园路教学区地址:花园路与黄河路交叉口东北角粮食厅西配楼4楼郑州新东方学校北环教学区地址:郑州市金水区花园路与北环路交叉口南200米信息大厦二楼郑州新东方学校政四街教学区地址:郑州市金水区政四街与经三路交叉口东北角郑州新东方学校晨旭路教学区地址:经三路与晨旭路交叉口向东200米路南(绿洲云顶)三:郑州新东方学校管城区4个教学区郑州新东方学校紫荆山教学区地址:紫荆山路商城路交叉口东北角裕鸿国际C座4楼郑州新东方学校富田教学区地址:航海路与中州大道交叉口富田太阳城一站式广场四楼郑州新东方学校郑汴路教学区地址:郑汴路货栈北街交叉口工商银行楼上3楼郑州新东方学校建业路教学区地址:建业路与商城东路交叉口向南200米路西四:郑州新东方学校郑东新区3个教学区郑州新东方学校郑东CBD教学区地址:商务内环与众意西路丹尼斯步行街六天地2楼郑州新东方学校郑东中学教学区地址:郑东CBD九如东路与天韵街交叉口向南100米郑州新东方学校聚源路教学区地址:聚源路与兴荣街交叉口向东10米路北五:郑州新东方学校二七区5个教学区郑州新东方学校中原路教学区地址:中原路与京广路交叉口东北角郑州新东方学校二七广场教学区地址:解放路168号二七广场二七宾馆商务楼2楼郑州新东方学校大学路教学区地址:郑州市二七区政通路北、大学路西的升龙商业广场B 区三层郑州新东方学校绿城广场教学区地址:中原路与兴华北街交叉向南200米路西(57中对面)郑州新东方学校长江路教学区地址:嵩山路与长江路交叉口向北100米路东课程内容来自郑州新东方学校官网搜客系统:/zhengzhou-20.html 如有变动,请以官方信息为准。
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新东方的成功依赖于员工的成功,新东方强调人力资源与新东方文化的结合。
新东方以人性为本,强调专注与超越,在新东方,每个人都是LEADER,我们用“服务、管理、文化、桥梁”的理念,为每一位员工打造成功的平台。
新东方为员工提供全面的发展规划,新东方强调员工的多种岗位任职能力,一名优秀的校长同时就应该是一名优秀的总经理、
总监,一名优秀的教师同时也应该是一名优秀的管理人员,新东方注重员工的多种岗位锻炼,为员工提供多种发展机会,员工
可以根据自身特点和集团需要,为自己设计切实可行的职业发展规划,并通过不断提升自身工作能力,逐步实现职业发展规
划,最终获得成功。
新东方作为中国私立教育培训行业的翘楚,始终秉承这样的理念:员工在新东方获得的不仅是一个工作、一份收入,更多的
是一个成长的机会,一个事业的平台,因此我们始终着力为员工提供各种各样的培训和发展机会,包括课堂培训、在岗实习、交流会议、测评建议、出国外派学习等等。
对于职能岗位,比如员工来说,我们有入职培训、在岗培训、结合e-learning系统的自学等等。
对于教学岗位,比如教师来说,我们有各机构自行组织的新教师培训、交流、课程研讨,还有集团层面的集中培训、点评和
指导,另外集团还有针对优秀教师、培训师的评定、国外学习等等。
对于管理者来说,根据组织领导力发展的战略,利用评鉴中心结合新东方的领导力模型进行相应的培训发展计划,有管理者
培训班、“影子式”见习、轮岗、项目实习、情景模拟、自我学习等等。
另外集团每年都会举行全国的优秀员工代表大会,集团年度表彰大会、各职能体系、教学体系还有及时的全国性交流学习平
台。
我们采用管理级别和专业级别双通道的职业发展机制,不论你是专家型人才还是管理型人才都能够在新东方找到适合自己的舞台。