校史成列室讲解词
天津大学校史博物馆讲解词
xx大学校史博物馆讲解词
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
大家好！欢迎来到xxxx学院校史馆参观指导。
我是讲解员xxx，很荣幸能为大家讲解xx大学校史博物馆。
xx大学坐落于历史文化名城、中国北方经济中心xx，其前身为xx大学，始建于18xx年xx月x日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。
学校发展历经艰难曲折，从无到有，由弱变强，几代人栉风沐雨、薪火传承，用汗水和心血铸就了今天的成绩与辉煌。
为了彰显前贤，激励后学，学校修建了这座校史博物馆。
主旨是要记录学校艰苦创业的办学历程，铭记各级领导的关怀与支持，展现优秀学子的才干与风采，传承自强不息的奋斗精神。
xx大学校史博物馆是由xx大学搬入xxx校区后开建的首栋教学楼，也是第一教学楼，这里已被精心改建成校史博物馆。
为保护这栋老楼的原有风貌，学校在建筑物外“接上”了玻璃前厅，通过介绍天大校史的“时光隧道”，参观者可看到天大校史中的重要历史照片。
学院校史馆展馆解说词
学院校史馆展馆解说词
以上就是我对___校史馆的介绍，希望大家能够在这里感受到学院的历史和辉煌，也希望学院能够在未来的发展中继续创造新的辉煌！
在此展厅中，您可以仔细观看我们的老校长___教授的照片和复校后师生的研究生活概况。
六十年的时间里，我们学院经历了多次的变革和发展。
历代交院人披荆斩棘，勇往直前，用艰辛与奋斗书写了一段段精彩传奇，用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑，用激情与梦想演绎了一曲曲动人乐章。
师资队伍是保证教学质量、实现学校可持续发展的关键所在。
为培养优秀的交通运输人才，学院广泛吸纳八方名师才俊，着力打造强有力的师资队伍。
目前，学院拥有专兼职教师669人，副高级以上职称144人，博士、硕士学位或研究生学历教师170人。
学院培养了省级学术带头人10名，中青年骨干教
师68人，双师素质教师189名。
同时，学院聘请了知名学者、技术专家、能工巧匠375人担任客座教授、兼职教师。
学院还建成了省级教学团队3个，院级教学团队13个。
学院的师资
队伍专兼结合、素质优良、结构合理。
近年来，学院高度重视科研工作，提出了“立足专业，培
养学者，创新学术，注重应用”的科研工作方针。
学院采取内
部培养和外部引进相结合，专职教师和兼职教师相结合，理论学者和实践专家相结合，打造了一支实力雄厚的科研队伍。
学
院的科研项目、学术论文和教材著作的统计表明，“科研兴校”已成为促进学院不断发展的永不枯竭的活水。
定海小学校史室解说词
定海小学校史室解说词
各位领导，老师，同学们：
大家好！欢迎各位来xxx小学校史室参观。
让我们今日一起走进xxx小学校史室，xxx小学校史室开设于，xxx年，至今已有xx多年的历史。
，xxx年，xx月校史陈列室被列为舟山市爱国主义教育基地，xxx小学校史室自建成开放后，由学校校长、辅导员、班主任、学生代表负责管理、宣传、讲解。
前来参观学习的人也络绎不绝，还常常有国外的友人、城区中小学师生和机关单位等来校史室参观学习。
今天让我一起走进位于学校体艺馆一楼近98平方米的校史室，首先我们看到的是门口旁的“让历史见证”的画板，还有一张张泛黄的老照片，xxx校长音容笑貌依旧，仿佛诉说着那段与红色相遇的故事。
接着，让我跨入展厅内，看台上陈列的是一件件历经沧桑的文物，看到上面的文字，让人感受到一段段波澜壮阔的历史，仿若自己已置身于那个鲜活的历史之中，重新发现和认识这所百年名校。
xxx年xx月，中国共产党在xxx的第一个组织——xxx独立支部在这里诞生，成为领导xxx工农运动的中心。
xxx年至xx年，xxx区委和xxx地委先后派员来xxx，都以xxx 小学为落脚点。
xxx年xx月，xxx县委工作委员会也成立于此，领导xxx人民进行抗日救亡运动。
最后，我们一起来看到校史室墙上，这里展示了不同时期的校门、教室和校徽、校园，以及校歌、校训，反映出了这百年老校的沧桑变化。
校史馆讲解稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！欢迎来到我校校史馆，今天我将带领大家穿越时光的长河，一同回顾我校的发展历程，感受学校的精神底蕴。
在这里，我们将见证一代代师生自强不息、勇攀高峰的奋斗历程，共同领略我校百年沧桑的辉煌成就。
一、校史馆简介我校校史馆位于校园内，占地面积约100平方米，分为五个展区，分别是校史陈列区、校领导视察区、校友风采区、校庆活动区和荣誉展区。
馆内收藏了大量的历史文献、图片、实物等资料，旨在全面展示我校的发展历程和辉煌成就。
二、校史馆五个展区讲解1. 校史陈列区校史陈列区主要展示了学校的发展历程，包括学校创建、发展、壮大等阶段。
以下是该区域的详细讲解：（1）学校创建：我校成立于1912年，原名“私立XX中学”，是由一批有识之士发起创办的。
当时，学校以“培养有道德、有才能、有责任心的公民”为办学宗旨，为我国教育事业做出了积极贡献。
（2）发展历程：从1912年至1949年，学校经历了多次变迁，校名也几经更迭。
新中国成立后，学校得到了空前的发展，成为了一所具有影响力的名校。
（3）壮大历程：改革开放以来，我校秉承“以人为本、质量立校、特色强校”的办学理念，不断提高教育教学质量，为国家培养了大批优秀人才。
2. 校领导视察区校领导视察区展示了学校在不同历史时期，党和国家领导人、省部级领导等视察学校的珍贵照片和资料。
以下是该区域的详细讲解：（1）党和国家领导人视察：1978年，邓小平同志视察我校，为学校的发展指明了方向。
（2）省部级领导视察：自新中国成立以来，我校曾多次受到省部级领导的视察，为学校的发展提供了有力支持。
3. 校友风采区校友风采区展示了学校在不同领域、不同行业取得突出成就的校友风采。
以下是该区域的详细讲解：（1）科技领域：我校校友中，有两位获得国家最高科学技术奖，还有许多校友在国内外知名企业和科研机构担任重要职务。
（2）教育领域：我校校友中有不少人在国内外知名高校、研究机构担任教授、研究员等职务，为我国教育事业做出了巨大贡献。
校史陈列室导游词
校史陈列室导游词校史陈列室导游词各位专家、各位领导：上午好，欢迎来到江西工贸学院校史陈列室，我们工贸学院经过了45年发展，四易校址，从520名学生到今天的7016人，从简易粮食仓库改造成的教室到今天现代风格的新校园，几代人的不懈努力，实现了历史性的跨越，大家面前看到的翻开的书本浮雕便象征着工贸学院的历史掀开了新篇章，发展迈入了新纪元。
大家可以看到浮雕两侧是国家粮食局、教育部、省粮食局、省教育厅、省政法委、省劳动厅、省农业厅领导到学院调研和检查指导工作时的照片和题词。
请各位随我这边参观，红墙上写的是我们学院的简介，我们学院现有全日制在校生7016人，高职统招生5029人，占地面积630亩，总投资3亿多元，现有教学科研仪器设备总值3160万元。
学院有各类教师448人，专任教师330人，其中硕士、研究生89人，教授、副教授高级职称121人，双师型的教师有191人。
我院设有五系一部，分别是：机电技术系、信息科学系、工程技术与艺术设计系、经济贸易育厅授予“江西省大中专院校毕业生就业工作先进单位”，毕业生也深受社会和用人单位的好评。
学院还积极推进校企合作，工学交替等有利于人才培养的办学模式，实现人才培养和企业需求零距离接触，积极开拓毕业生就业市场，大力实施“校企联姻、校企共建”，通过“走出去，请进来”的方式，先后和省内外几百家用人单位建立了长期稳定的毕业生供求关系，涵盖各个行业企业，其中有摩托罗拉、富士康、海尔这些世界五百强企业，也有TCL集团、科龙集团、美的集团、联想集团等上市公司。
这边的图片就是我们学院组织的招聘活动现场、部分培训基地和校企合作的用人单位。
请各位专家领导随我继续往前面参观，我们学院以面向市场、兼顾行业、服务社会、开门办学为原则，各专业根据“新生入学志愿填报率、毕业生就业率及毕业生就业对口率”进行考核，进行专业的整合和优化，学院专业数量从2003年升格之初的6个发展到现在的34个，加上我们9月份通过审批的两个专业就是36个。
校史馆解说词
一、沙盘形象厅雕刻主题形象墙纵览冀中，群贤毕至，一百余载桃李芬芳；星汉灿烂，一个世纪人杰辈出。
工大教育，独树一帜，此正所谓“湖平两岸阔，风正一帆悬”。
然师以立德树人为本，校以教书树人为根，我校当恪守科学发展观，立足教育事业之根本，和谐兴校、文化兴校，力使我校止于至善、厚德载物。
今设此馆，列叙时人录其功德，扬其精华，后世瞻仰，勉励秉承。
第一部分：爱我工大，学风严谨天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校，学校目前总占地面积230.8102万平方米，总建筑面积97.0527万平方米。
学校重视师资队伍建设，已形成了一支规模适度、结构合理的高素质师资队伍。
工业大学简介：校徽、校训、校歌、办学理念。
第二部分：沃土津卫，净水工大在教育部2003年首批本科教学评估中获得优秀，2009年度被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
学校历史悠久，最早的系始建于1912年，现已成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学，并形成了培养学士、硕士和博士的完整教育体系。
第三部分：物华天宝，人杰地灵学校现有2个一级学科博士点、14个二级学科博士点、17个一级学科硕士点、71个二级学科硕士点、4个专业硕士及15个工程硕士授予领域，49个本科专业、 5个高职专业。
设有2个博士后流动站。
学校拥有1个国家重点学科、3个天津市“重中之重”学科、8个天津市重点学科、1个天津市重点发展学科，6个国家级特色专业，1个省部级共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室、4个天津市重点实验室，2个教育部工程研究中心，3个天津市工程技术中心、1个天津市技术推广中心和1个天津市人文社会科学重点研究基地。
“十一五”期间，学校的纺织科学与工程、材料学、机械电子工程、计算机应用技术、通信与信息系统等五个重点学科获得天津市的重点建设投资，学校获得全市高校“十一五”综合投资一等奖。
学校下设14个学院，全日制在校生2700 0余人。
介绍校史陈列室国旗下讲话
介绍校史陈列室国旗下讲话老师们、同学们：早上好！今天很荣幸代表高二语文组介绍我校的校史陈列室。
校史陈列室分为八大部分，主题鲜明，图文并茂，形式活泼，气势恢宏。
从校史室的设计构思到招标建设，从史料搜集到实地考证，平校长殚精竭虑，事必躬亲。
第一部分“世纪追溯百年回眸”再现了我校校名更迭的历史。
我校前身是湖广总督张之洞创办于1903年的东路高等小学堂和文普通中学堂。
当时的洋务运动急需大量人才，于是张之洞创办了许多学堂，有小、中、高等学堂，我校就是其中一所。
在校学生全部公费，成绩优异者还可公派留学。
优渥的学习环境吸引了大量才俊入读，仅创办的第一年，入学的就有“辛亥元勋”宋教仁，“地质泰斗”李四光，国学大师黄侃，“民国第一清官”石瑛，毛主席的老师何炳麟等等。
中国共产党创始人之一的董必武也于1905年慕名入读本校。
真是群贤毕至，济济一堂，群星璀璨，熠熠生辉。
在第二部分“鸿基初立岁月流韵”中，你能更真实感受到学校在不同时期的发展变化。
学校在省立一中时期聘用的教师或留学过日本，或毕业于北京大学、国立武昌高等师范即今天的武汉大学，学校管理制度开时代之先，培养了一批有思想、爱祖国的热血青年。
1916届校友陈潭秋，他是中国共产党一大最年轻的代表，为革命信仰萍踪浪迹，战斗一生。
1933级校友何功伟，行刑前刽子手说：“你走一步，我问你一次‘回不回头’，你若回头，就免于一死。
”坚定如他，任刽子手问了一百多次，岿然不应。
牺牲时还不到26岁！这是怎样的一群为理想献身，为正义奋斗的校友们啊！第三部分“栉风沐雨薪火相传”展示有彩画十四中校景、各类证书以及学校历任校长和书记。
历任校长中有位廖立勋校长，他是着名学者，出版过《实用国音学》。
他不拘常泥，开拓进取，任职期间，人才辈出。
如1937级校友原中国共产党中央总书记赵紫阳、1932级校友中国美国史研究的主要开创者和奠基者刘绪贻教授、1936届校友献身我国航空制造与教育事业的程宝蕖教授等，正如1931级校友抗日烈士杨学诚，这位“为新中国成立作出突出贡献的荆楚英模人物”说：“我这支蜡烛，不求点得时间长，只求点得亮。
校园校史室讲解词
校园校史室讲解词《校园校史室讲解词：篇一》嘿，欢迎来到咱们学校的校史室！一走进这儿，就像是坐上了时光穿梭机，嗖的一下，就回到了学校刚建校的时候。
咱学校啊，那历史可是相当悠久了。
建校的时候，这地方可能就是一片荒地，就像那种鸟不拉屎的地儿。
但是呢，那些有远见卓识的前辈们，就像一群开拓者，拿着理想的锄头，在这里开垦出了教育的沃土。
看这边墙上挂着的老照片，这是最早的一批教师。
他们那时候的穿着，可比现在古板多了，一水儿的中山装或者素色的连衣裙，感觉就像是从老电影里走出来的一样。
我想啊，他们当时的教学条件肯定特艰苦，可能连个像样的黑板擦都没有，擦黑板的时候没准儿还得用手呢，那画面，想想就觉得不容易。
再瞅瞅这角落里的老物件儿，这个旧算盘，你可别小看它。
以前的会计课啊，就靠这个小玩意儿。
我就琢磨着，那时候的学生学算盘得多费劲啊，不像咱们现在，计算器一按，啥数都出来了。
也许那时候，学生们就把这算盘当成是战斗的武器，噼里啪啦地打着珠子，就像战士在战场上冲锋陷阵一样。
这里还有一本本发黄的教案本，上面的字迹工工整整。
我猜这些老师写教案的时候，肯定是绞尽了脑汁，每个字都像是精心雕琢的艺术品。
不像我有时候写作业，那字写得跟鸡爪挠过似的，自己都不好意思看。
咱学校这些年来，培养出了不少厉害的人物呢。
有个学长，据说当年在学校的时候就是个学霸，整天泡在图书馆里，那图书馆就像是他的第二个家。
后来他出去创业，经历了九九八十一难，就像唐僧西天取经似的，最后终于成功了。
他现在可是咱们学校的骄傲，就像一颗闪亮的星星，挂在学校的荣誉墙上。
可是呢，这校史室里也不全是光辉的事儿。
我听说啊，以前学校还闹过财务危机，差点就办不下去了。
那时候的校长，估计头发都愁白了，到处去拉赞助，就像个到处化缘的和尚。
不过呢，好在最后挺过来了，不然哪有咱们现在这么好的学校啊。
咱们学校的建筑风格也在不断变化。
以前都是那种矮矮的小平房，现在呢，高楼大厦拔地而起。
这就像一个人，从一个青涩的少年，慢慢成长为一个成熟的大人。
校史展览馆解说词
校史展览馆解说词嘿，各位小伙伴们！欢迎来到咱们这超级酷炫的校史展览馆呀！今天就由我这个超级解说员来给大家讲讲咱们学校的那些精彩故事。
一走进这展览馆，哇哦，就好像走进了一条时光的隧道。
看这边墙上的老照片，那可都是咱们学校一路走来的珍贵记忆呢！让我来给你们讲讲其中一张照片背后的故事吧。
那是很多年前的一个冬天，下了好大的一场雪。
学校里到处都是白茫茫的一片，就像一个童话世界。
当时啊，有个调皮的学生，咱就叫他小李吧。
小李看到这么厚的雪，那心里可痒痒了，就想着要搞点事情。
于是呢，他偷偷地在雪地里堆了一个超级大的雪人，还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了，那模样可滑稽了。
结果呀，被老师给发现了，老师看着那个雪人哭笑不得，最后呢，也没批评小李，还和大家一起在雪人旁边拍了张合影。
哈哈，你们说有趣不有趣？再看看这边的展品，这些都是学长学姐们当年用过的书本、文具啥的。
每一件都好像在诉说着他们当年努力学习的故事。
这里还有以前的校服呢，虽然款式和现在不太一样，但那也是咱们学校历史的一部分呀。
哎呀呀，这里还有学校举办各种活动的照片呢！运动会上同学们挥洒汗水的样子，文艺汇演上精彩的表演，都让人忍不住感叹，咱们学校的生活真是丰富多彩呀！想象一下，当年的学长学姐们就在这些地方学习、生活、玩耍，他们也和我们现在一样，有着自己的梦想和追求。
而现在，我们也在这里，继续书写着属于我们的校史。
不知不觉就走到展览馆的尽头啦，但校史的故事还在继续。
我们要珍惜现在的时光，努力学习，为学校的未来增添更多的光彩。
好啦，今天的解说就到这里啦，希望大家在这里都能感受到咱们学校的独特魅力和深厚底蕴哟！下次有机会再来呀，拜拜啦！怎么样，小伙伴们，是不是对咱们的学校有了更深的了解呀？嘿嘿，校史展览馆就是这么神奇的地方，让我们一起为学校的明天加油吧！。
小学校史陈列室参观解说词
小学校史陈列室参观解说词各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！解说词一、导入词：各位领导，来宾（老师、同学们）：大家好！欢迎各位来紫阳第一小学校史陈列室参观。
走进今日紫阳一小，你首先看到的是西大门两旁的对联：上联是“儒学山麓传世纪薪火承前启后”，下联是“朱子庙址育万千桃李继往开来”，她告诉我们，这所百年老校是在孔庙、朱夫子庙的原址上创立和发展起来的，到今天（2012年）已109岁了。
二、各篇章解说词：（一）跨入校史陈列室，首先我们看到的是“参观线路图“，它告诉我们，这个校史陈列室分别由“概述——百年图强历程——今日紫阳一小——园丁风采——桃李芬芳——百年校庆” 六大篇章组成，其中，“百年图强历程”又分“清末初创时期——民国时期——新中国成立至文革时期——改革开放时期”四个部分。
（二）下面，我们按顺序参观。
这是介绍紫阳一小数次历史演变的概述。
她共记载了紫阳一小所经历的十八次校名变革，每一次变化都留下了一定的历史印记。
旁边照片所示的就是各个不同时期紫阳一小留给我们的印象：不同时期的校门、教室和校徽、校园，富有灵气的校歌、校训，都反映出百年老校的沧桑变化。
（三）紧接着的是不同时期的办学历程：清末初创时期，以地方绅士和族立学堂为主，学生二三十人不等，靠毛茶捐为常年办学经费。
这是《皖政辑要》对清末初创情况的记述，这是清末董氏学堂的学历证明，这是清末时期自编的乡土教材——《婺源地理教科书》。
民国时期，学校逐步形成规模。
民国初年，学校办办停停，由潘兆瑞、程学典等校长一直坚持到民国十一年，改校名为县立诚立小学，举江家瑂为校长，为学校发展奠定了基础。
民国二十年，地方士绅力举程可式出任校长，学生近四百人，校内体制健全，办学设施日渐完善，婺源教育兴旺发达由此开始。
民国三十四年，学校改简师附小，开始增设简师班，部分学生由此参加了革命队伍。
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校史成列室讲解词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
讲解员1：欢迎您来到我们华东理工大学附属中学。
（前言）我校成立于1992年，当时上海的改革开放已取得了显著的成果，基础教育面临众多机遇。
华东理工大学附属中学成立之初为名为“华东化工学院附属中学”，1993年随华东理工大学的更名而更名为“华东理工大学附属中学”。
从成立至今，在上级领导亲切关怀下，附中人秉持“一身正气、自强不息”之学校精神，艰苦创业，勇于奉献，克服了最初办学条件不足、师资队伍短缺等困难，“团结、和谐、开拓、创新”，勇敢面对各种机遇和挑战，不懈努力，锐意进取，在普教改革的天地里，哺桃育李，力谱兰蕙飘香、群芳吐艳新篇章，走过了一年年风雨征程，取得了诸多辉煌。
（“校容校貌”展板词：）我校创办于1992年，成立之初仅设初中部，1997年设立高中部，成为了梅陇地区唯一的一所非重点公立完全中学。
2008年9月学校进行了校舍的置换，形成现今位于梅陇十村的一校两部格局。
全部校区共占地22266平方米，建筑总面积14430平方米。
讲解员2：（“创建实验性示范性学校”展板词：）我校全体教职员工抓住课程改革的时代机遇，勇于挑战，大胆创新，以“优势初中，特色完中”为办学目标，依托大学优质资源，深入实施“质量立校、人才强校、特色
兴校、民主治校”四大战略，成为微格教学、二期课改、家庭教育等各类基地学校，努力向创建实验性示范性学校跨出了坚实的步伐。
（“教育科研，硕果累累”展板词：）多年来，历任校领导始终把教育科研作为学校科学发展的保障面格外重视，广大教师也积极参加教科研，并取得了累累硕果。
目前，学校的教科研氛围浓郁，教科研管理工作规范、有序，并涌现出了一批教科研能力强的骨干教师。
讲解员3：（“科技创新”展板词：）我校科技活动以培养兴趣为目标，以兴趣小组为单位，以科技节为纽带，面向全体学生，通过开展科技讲座、主题班会、船模比赛等各种科技竞赛活动，传播科学知识，培养创新精神，提高科技兴趣，希望大家能够多多参与到我们学校的科技活动中来。
（“培养兴趣，形成特色”展板词：）我校以书画和桥牌特色见长，两个特色班分别创建于2003年7月和2006年7月。
在王欣远、龚钦等专职老师的指导下，学生的文化素养和审美情趣逐步提高，学生作品在全国、市青少年书画比赛中屡次获奖，学校评为2004－2005年，2006--2007年徐汇区艺术特色项目。
（“多彩艺术”展板词）我校自建校以来，历任校领导重视艺术教育工作，在课程改革总目标的引领下，扎实推进素质教育，面向全体学生，夯实艺术教育常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进了学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量，积极推进艺术教育的全面落实，使学校艺术教育适合
每一个学生的发展。
讲解员4：（“心海引航”展板词：）我校心理室正式成立于1999年9月，多年来，心理室先后经过了起步、发展、辉煌几个阶段，取得了一定的成绩，在同类学校中乃至市区范围内都有良好的知名度。
目前我校是上海市中小学心理辅导协会团体会员单位，华师大心理测量中心基地校，上海市十一五家教指导实验基地校。
随着我校的不断发展壮大，心理教育的重要地位与作用正在日益显现。
（结束语）回首往昔，附中人一路艰辛勇开拓；放眼今朝，附中人与时俱进谱新章；极目未来，附中人志存高远创辉煌。
艰难与辉煌都已成为我们的昨天，我们决心要立足今天抓住明天，创造更加辉煌的未来。
附中人知道，学子的前程，家庭的期盼，社会的重托，肩上的责任，不断地鞭策着我们。
我们将在创建“区实验性示范性学校”的基础上，精神饱满、意气风发，依托华东理工大学这所国家211工程学校，以充分利用华东理工大学的优质资源为抓手，朝着创办“优势初中、特色完中”的崭新目标，不断奋斗，再攀高峰！
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。