新版小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit 1 In class第二课时优质公开课课件

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三年级英语下册 Unit 1 In class(第二课时)教案 牛津译林版

三年级英语下册 Unit 1 In class(第二课时)教案 牛津译林版
S: It’s a ___________. parrot p_ rr_ t parrot
What can a parrot do? It’s very clever and it can speak.
T : What’s that ?
S : It’s a __________. rubber r_ bb_ _ rubber
Step5. Homework
1. Recite the Cartoon time
2. Copy the sentences.
拓展延伸
When we teach the cartoon time, we can teach the word“ruler”.
板书设计
Unit1 Inclass
rubber b /b/
2. Every student should be able to understand and read the Cartoon time. Encourage them to recite it and act it out without books.
3. Every student should be able to know the phonetic symbol b/b/: ball, birthday, book, robot
Ability aims:
Improve students’ spoken English: give the orders and follow the orders.
Emotional aims:
When we are in class, we should listen to the teacher carefully.
Act it out.

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

译林英语三年级下册期终复习重点整合第一单元知识点 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮parrot鹦鹉 listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形 + 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点 In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项词汇In 在。

苏教版牛津译林版三年级英语下册(苏教牛津版)三年级英语下册课件 unit1(2)公开课课件

苏教版牛津译林版三年级英语下册(苏教牛津版)三年级英语下册课件 unit1(2)公开课课件
a school bag
What’s s in English?
这用英语怎么说?
It’s a school bag.
它是一个书包。
a book
What’s this in English?
It’s a book. It’s an English book.
a knife What’s this in English?
a tape
a knife
a crayon
Play a game (游戏):
What is missing?
a crayon a school bag
a tape
a knife
What’s this in English? (这用英语怎么说?) It’s a …
What’s that in English? (那用英语怎么说?) It’s a …
It’s a knife.
It’s a green knife.
a tape What’s this in English?
It’s a tape.
a crayon What’s this in English?
It’s a crayon. It’s a yellow crayon.
a school bag
what’s this? what’s this? what’s this in English?
It’s a bag.
It’s a school bag.
It’s my school bag. what’s that? what’s that?
what’s that in English?
It’s a book. It’s a crayon. It’s my crayon.

译林苏教版三年级英语下册第一单元《Unit 1 In class》课件

译林苏教版三年级英语下册第一单元《Unit 1 In class》课件

book
4/23/2020
Read and answer
-Is the parrot right?
鹦鹉的回答是对的吗?
-Is Sam right? Why?
Sam的回答是对的吗?为什么?
4/23/2020
Read and answer
4/23/2020
Read and answer
-Is the parrot right?
请坐下。
Yes, Mr Green.
是,格林老师。
刘涛,请打开门。
I’m sorry, Mr Green.
对不起,格林老师。
Come in, Mike.
进来,迈克。
王兵,请关上窗户。
Wang Bing, please close the window.
是,格林老师。
Yes, Mr Green.
please
Unit 1 In class
课堂上
How do you begin your class?
思考:准备上英语课了,你们的 老师是怎样和你们互相问候的呢?
To be a teacher 你也来成为一次小老师吧!
T: Class begin, Ss: Stand up! T: Good morning, class. Ss: Good morning, Miss/Mr… Mr 先生 T: Sit down, please.
I’m sorry, Mr Green.
对不起,格林先生。
I’m sorry! 对不起!
(当你做错事,表示对别人的抱歉。)
早上好,同学们。 Good morning, class.
起立。
Stand up.

苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 1 In class导学案及当堂检测第二课时

苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 1 In class导学案及当堂检测第二课时
( )3、this door. C.进。
( )4、come in . D.在课堂上。
( )5、a rubber. E.一块橡皮。
二、匹配。(10)
Ⅰ Ⅱ
( )1、What colour is the window? A.Sit down,please!
( )2、Stand up,please! B.It’s a robot .
What’s this ?
Rubber!
It’s _________.
No, it’s a ________,sam.
( 3 ) 打开书,模仿跟读。
三、自由朗读对话,然后模仿跟读。
当堂检测
一、读短语,选择正确的译文。(10)
( )1、in class. A.这扇门。
( )2、close the boo. B.合上书。
导学案
学教案内容:学习目标(务必具体明确)、导学过程(将知识转化成问题、习题等便于学生自学、讨论、探究、展示,导学过程要详实)当堂检测(紧扣目标选题、可设计必做题、选做题等,一般不用选择、填空题型,检测时间10—15分钟)
学习目标:
1.能熟练地运用以下日常交际用语与他人进行交流:Loo at the blacboard. What’s
(1)Let’s watch the cartoon.看第一遍课文动画。
课文中你听到了谁的声音?将它圈出。
LiuTao YangLing Bobby Sam Parrot
(2)看第二遍课文动画,将下列句子补充完整。
A.rubber B.blacboard C.robot
Loo at the ______________ ,sam.
this?It’…Don'tlisten to…

3B牛津译林苏教版三年级英语下册(新版)Unit1 In class第二课时课件

3B牛津译林苏教版三年级英语下册(新版)Unit1 In class第二课时课件

stand up
= Stand up, please.
sit down
请坐下。Please sit down. = Sit down, please.
Who are they ? 他们是谁?
Mike
Mr Green
Liu Tao
Wang Bing
英语中的称谓
Miss 小姐 Mr 先生 + 姓 Mrs 夫人
祈使句
▪ Stand up. ▪ Sit down ,please. ▪ Please open the door. ▪ Come in ,please.
Yes ,Mr Green. All right. Ok.
祈使句: 表示请求或命令别人做某事或不要 做某事。
Q5: Oh, it’s cold. What does Mr Green say to Wang Bing?
Unit 1
In class
在上课
stand up 起立
反义词: stand 站—— sit 坐 up 向上—— down 向下
stand up—— sit down
sit down 坐下
当表示有礼貌时,需要用 please (请)
Please… = …, please.
请起立。Please stand up.
Yes, Mr Green. 好的,格林先生。
I’m sorry, Mr Green.
对不起
对不起,格林先生。
Come in, please. 进来 = Please come in. 请进。
open 开,打开
开门
开窗 打开书
open the door open the window open the book

小学英语牛津译林苏教版三年级下册(新版)Unit1 In class全单元教案

小学英语牛津译林苏教版三年级下册(新版)Unit1 In class全单元教案
Step3: Presentation
A. Story time.
1.Vocabulary.
(1)There are many words on the blackboard. Who can read /spell them?
door, window, open, close.
What’s this ? It’s a blackboard.
2.Homework:
(1)Read the dialogues after the tape and imitate the pronunciation.
(2)Have an English lesson to your family and friends.
Ss: Try to follow the song.
2.能听懂、会说、会读日常用语与句型Open the … Close the … Look at the …,能在真实的情景中正确运用
please…. Come in/和日常交际用语I’m sorry.
3.能熟练朗读Story time的故事,并能表演对话。
教学重点、难点:
重点:1、能听懂、会说、会读日常用语与句型Open the … Close the … Look at the …I’m sorry.
(4)Complete the passage.
It isin the________. Mr Green and his students are in ______._____ is late forclass. He knocks at the _____. Mr Green asks Liu Tao to ____ the door. and let Mike ___ in. Mike says” I’m ____.” Because It’s windy outside, so Mr Green asks Wang Bing to ___ the window.

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

苏教版最新译林版英语三年级下册知识点

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译林英语三年级下册期终复习重点整合第一单元知识点 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door 门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don't=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class。

早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door。

开门Close the window。

关窗Come in。

请进I’m sorry. 对不起 (用于表达歉意)Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为 Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人 (是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐 (是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?"的句型及其答句What's this/that ?It's …5、Don't引导的祈使句结构:① Don’t + 动词原形 + 其他。

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So what is quality salesmanship?
What’s that?
小贴士
今天我们所学的句he door, please. Look at the blackboard… 祈使句的否定句就是在句子开头加上Don’t.如: Don’t open the door. Don’t close the window…
Assignment
Homework:
1.Read Cartoon time.
2.Write the dialogues after class.
Who are they ? 他们是谁?
Mr 先生 Mike Mr Green 格林先生
Liu Tao
Wang Bing
Q: What are they doing? 他们在做什么?
Q: What are they doing? 他们在做什么? They’re having a class. 他们在上课。
Unit 1 In class
情景对话,你能行
1. Hello/Hi/Good morning, xxx!
2. Hi, I’m xxx. 3. Happy New Year, xxx. 4. This is XXX. She’s/He’s my xxx. 5. Are you xxx?
6.Would you like„?
Who are they ? 他们是谁?
Bobby
Sam
They’re having a class. 他们在上课。
QUALITY
look at the blackboard So what is quality salesmanship? the 这个;这些;
那个;那些
黑板
What’s this?
QUALITY
So what is quality salesmanship?
What’s this?
QUALITY
So what is quality salesmanship?
robot
rubber 橡皮
parrot 鹦鹉 listen to 听
QUALITY
Listenlisten to the Don’t toparrot. the parrot. Listenlisten Don’t to the tofather. the father. Listen listen Don‘t to me. to me. Don’t listen to you. don’t=do not 不

句子接龙,你能行
door
I can see a door. Please open the door.
window
I can see a window. Please open the window.
Please close the door.

Please close the window.

Q: What can you see on the blackboard? 在黑板上你能看见什么?
Q: What can you see on the blackboard? 在黑板上你能看见什么?
I can see …
发挥想象力,看图猜猜他们说什么?
QUALITY
So what is quality salesmanship?
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