上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编：课外文言文阅读专题
课外文言文阅读专题虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
11.解释下列句中加点词。
(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12.下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A.黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
B.黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。
C.黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。
D.黄湜整理文书案卷，想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。
11⑴及，达到。
⑵诣，到12 C13 公正严明正直无私普陀区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。
鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。
逾旦，鳍尾始摇。
郑人掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁麦而食③，复掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。
未三日，鱼皆磷败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（gǔ）：捕鱼的网。
②喁（yóng）：鱼口向上，露出水面。
③糁（sǎn）麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11.解释文中加点的词。
（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）11．（1）养活（2）仔细看12.B13．用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残。
或：统治者应该给予民众合造的生存环境和治理方式。
松江区（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）终南之山有棘满径，枝柔而刺密。
触之者恒胶结不可解①，不受伤不已。
人畏其刺，咸迂其途避之。
一人义形于色，蹇裳而入②，欲节节而断之。
孰知左断于指，而右曳于臂，下钩其裙，上牵其袖，惫已甚。
君子曰:“斯人之疾恶是矣，疾之而不以其道，苟持斧，求其本而艾之③，何棘不去?”【注释】①胶结：粘住。
②蹇(qiān)：撩起。
③艾:同“刈”，割。
11．解释下列句中加点词。
（4分）（1）一人义形．于色形：（2）何棘不去．去：12．下列对划线句意思理解正确的一项是（3分）A 这人的疾病是非常严重的B 这人对害人的东西很痛恨C这人痛恨害人的东西是对的 D 这人的病恶化到如此程度13．斯人在断棘时“惫已甚”的主观原因是（用文中的语言回答），这个故事告诉我们的道理是。
（5分）（四）（12分）11．（2+2分）（1）表露，表现（2）去除，除掉12．（3分）C13.（2+3分）疾之而不以其道要用正确的方法从根本上解决问题奉贤区（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。
上怜之，欲听还旧任。
魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。
”上欣然纳之。
【注释】①陈:陈述。
②秦王:唐太宗李世民。
他在称帝前被封为秦王。
③中外:宫内、宫外的故人。
④四海:整个国家。
10.解释文中加点的词。
（4分）（1）濮州刺史庞相寿坐．贪污解任（）（2）足使．为善者惧（）A.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违背他呢?B.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违反原则呢?C.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违反原则呢?D.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违背他呢?13.为本文拟一个题目：口口口口口口口口（8个字以内）（2分）10.犯……罪让11.C12.尝在秦王幕府，告诉虎相寿不能徇私的原因并打发他离开13.如：治国不私故人，唐太宗不得私，唐太宗不私故人杨浦区(四)阅读下文，完成11-14题(12分)公输刻凤公输之刻凤也，冠距未成，翠羽未树；见其身者，谓之鹲鵄；见其首者，名曰鴮鸅。
皆訾其丑而笑其拙。
及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散，绮翮焱发。
翙然一翥，翻翔云栋，三日而不集。
然后赞其奇,而称其巧。
(节选自刘昼《刘子﹒知人》)[注释]①公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。
②距:禽类附足骨。
③鹲鵄(mǎng chī):猫头鹰一类的鸟。
④鴮鸅(wūzhé):即鹈鹕。
⑤訾(zǐ):嘲笑。
⑥锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。
⑦绮翮(qǐhé):鲜艳的翅膀。
焱(yàn):火花,火焰。
⑧翔(huì)然:鸟飞声响的样子。
翥(zhū):飞举。
⑨云栋:耸入云天的楼房。
11.解释加点字。
(4 分)(1)名．曰鴮鸅名( ) (2)及．凤之成及( )12.用现代汉语翻译下面的句子。
(3 分)翠冠云耸，朱距电摇13.请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。
(2分)鲁班雕刻的凤凰，不仅外形光彩美丽，而且。
14.这则故事给我们的启示有①②。
(3分)(四)课外语段阅读(12 分)11. (1)称呼(叫) (2分)12. (凤凰)翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动(3分)13.能在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来(2分)14.①我们要学会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论。
②做任何事，在得不到别人的认同，甚至受到非议和讽刺时，要学会坚持，克难求进，当成功来临，就能得到别人的敬佩和赞同。
(2 分)青浦区（四）阅读下文，完成11—13题（11分）宣曲任氏之先①，为．督道仓吏。
秦之败也，豪杰皆争取金玉，而任氏独窖②仓粟。
楚汉相距③荥阳④也，民不得耕种，米石至万⑤，而豪杰金玉尽归任氏，任氏以此起富。
富人争奢侈，而任氏折节为俭，力田畜。
田畜人争取贱贾，任氏独取贵善。
富者数世。
然任公家约：“非田畜所生，不衣食．。
公事不毕，则身不得饮酒食肉。
”以此为闾里率，故富而主上重之。
选自《史记》【注】①先：先祖。
②窖：物品储存在地洞里。
③距：通“拒”，指两军相持。
④荥阳：地名，今河南省荥阳市一带。
⑤米石至万：一石米价达到一万钱。
11．解释文中加点的词。
（4分）（1）为．督道仓吏（）（2）不衣食．（）12．对画线句翻译正确的一项是（3分）A．人们都争着买便宜的田地和牲畜，只有任氏认为买贵的才是好的。
B．人们都争着买便宜的田地和牲畜，唯独任氏买价格贵质量好的。
C．人们都争着便宜卖掉田地和牲畜，只有任氏将其卖出了高价。
D．人们都争着便宜卖掉田地和牲畜，唯独任氏将其高价买下。
13．从选文看，“主上重之”的原因是（1）（2）（用自己的话回答）（4分）11.（4分，2+2）(1) 担任（做） (2)吃12．（3分）B13．（4分，2+2）（任选两个角度回答，答对一点得2分）（1）任氏有远见，经商理念与众不同；（2）即使富甲一方，仍生活节俭；（3）对家人和自己要求严格黄浦区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。
明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何故汲汲○1于道路？”孙秀才戚然却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨○2足矣。
”文正曰：“吾观子辞气，非乞客也，二年仆仆，所得几何，而废学多矣。
吾今补子为学职，月可得三千以供养，子能安于为学乎？”孙生再拜大喜。
于是授《春秋》，而孙生笃学不舍昼夜，行复修谨。
文正甚爱之。
明年，文正【注释】○1汲汲：形容心情迫切。
○2甘旨：美味的食物。
11.解释加点的词语(4分)(1)何故．汲汲于道路（）（2）吾观．子辞气（）12. 下列对加点句的理解，最恰当一项是 (4分)A.孙明复专注于学习，昼夜不回家B.孙明复放弃了学习，昼夜不回家C.孙明复专注于学习，昼夜不放弃D.孙明复专注于听课，昼夜不放弃13.本文最后一句的作用是(1) (2）（4分）11. (4分)(1)原因(2)看，察看12.C.4分A.1分D.1分13. (4分) (1)点明孙明复勤奋好学終有所成(2)点明范文正识人助入之举終有成效长宁区(四)阅读下文，完成第11-14题(12分)周厉王使．芮伯率师伐戎，得良马焉，将以献于王。
芮季曰：“不如弃之。
王欲无厌，而多信人之言。
今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，而皆求于子。
子无以应之，则将告之于王，王必信之，是贾祸也。
”弗听，卒．献之。
荣夷公果使求焉，弗得，遂谮诸王，曰：“伯也隐。
”王怒遂芮伯。
君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货而启之，芮伯之罪也（选自明·刘基《郁离子》）【注】①芮：姓氏，读ruì。
戎：泛指西部少数民族②贾：ɡǔ招致。
③谮：zèn ，诬陷。
④渎货：贪财。
启：引发11、解释文中的加点词。
(4分)(1)使_____(2)卒_____12、对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)A. 大王的左右丞相一定认为您缴获的战利品不止一匹良马，就都来向您请求。
B. 大王身边的臣子一定因为您缴获的战利品不止一匹良马，就都来向您请求C. 大王的左右丞相一定因为您缴获的战利品不止一匹良马，就都来向您索求。
D. 大王身边的臣子一定认为您缴获的战利品不止一匹良马，就都来向您索求13、概括文章内容，并拟写一个标题。
(2分)_________________________________14、作者认为两伯“罪”在“知王之渎货而启之”。
其实，芮伯面对文中的其他人物，也犯下了致命的过错。
请你总结出两点： (4分）（1）_______________________________（2）_______________________________11、派最终12、D13、芮伯献马14、(1)不听芮季的劝说，执意献马. (2)对王身边的人贪婪不得而诬陷自己缺乏防备。
派。
闵行区（四）阅读下文，完成第 11 － 13 题（12 分）齐威王之时，喜隐①，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。
百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止．王之庭，三年不蜚②又不呜，不知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵．而出。
诸侯振惊，皆还齐侵地。
威行三十六年。
注释：①隐：不直说本意而借别的词语来暗示的话。
②蜚：飞。
11. 解释文中加点词语。
（4分）（1）止．王之庭（2）奋兵．而出12. 用现代汉语翻译下列句子。
上海市各区2019年中考二模语文试卷分类专项精选汇编合集含答案解析
上海市各区2019年中考二模语文试卷分类专项精选汇编合集含答案解析【课内文言文阅读】专项精选汇编虹口区（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。
"乃入见。
问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。
"对曰："小惠未徧，民弗从也。
"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
"对曰："小信未孚，神弗福也。
"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。
"对曰："忠之属也，可以一战，战则请从。
"8.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。
B.交代了鲁齐两国作战的具体时间。
C.分析了作战前取信于民的重要性。
D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。
9.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）忠之属也，可以一战，战则请从。
10.选文“”交代了作战背景，曹刿与鲁庄公的对话围绕“”展开。
（4分）8A9这才是尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。
如果作战，请允许我跟随您一同去。
”10十年春，齐师伐我，公将战。
何以战普陀区（三）阅读下文完成8-10题（9分）潍县蜀中寄舍弟第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。
反复诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.对语段内容理解正确的一项是（)(2分）A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。
B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。
2019年上海初三二模课外文言文分类汇编
2019年上海初三二模课外文言文分类汇编崇明区（四）阅读下文，完成第11－13题（12分）XXX弃酒XXX为大臣具酒，期以日中。
XXX后至，XXX举觞以饮之，XXX半弃酒。
XXX曰：“期而后至，饮而弃酒，于理可乎？”XXX对曰：“臣闻酒入舌出，舌出者言失，言失者身弃，臣计弃身不如弃酒。
”XXX笑曰：“仲父起。
．就坐。
”．11．解释文中加点的词（4分）（1）臣计弃身不如弃酒（）（2）就坐（）．．12．“XXX半弃酒”是为了（用自己的话回答）（4）13．对结尾句中“笑”的含义理解不正确的一项是（4分）A．对XXX言语的认同。
B．对XXX做法的理解。
C．对XXX用意的赞许。
D．对XXX胆小的嘲笑。
（四）阅读下文，完成11－12（12分）11.（4分）⑴盘算⑵座，座位12.（4分）制止酒后（喝多了酒）失言而招致杀身之祸。
13.（4分）D黄浦（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）XXX说日XXX数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来，XXX问XXX 消息，潸然流涕。
明帝问：“何以致泣？”具以东渡．③④意告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。
XXX从日边来，居然可知。
”元帝异之。
嫡。
．集群臣宴会，告以此意，更重问之。
乃答曰：“日近。
”XXX失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。
”（节选自《世说新语》）【说明】①XXX：XXX长子XXX，长大继位后为明帝。
②洛下：洛阳，西晋时京都地点地，此时的洛阳被匈奴占据。
③东渡意：即晋王朝东迁的原委。
据记录，匈奴攻占洛阳后，又攻占长安并灭掉西晋。
XXX不得不在建康（今南京）重修晋朝，史称东晋。
因此不论是洛阳照旧长安，关于XXX而言都是快乐难返之地。
④居然：此处说明为认识打听分明，显然。
11．说明文中加点的词语（4分）（1）具以东渡意告之（）（2）元帝异之（）．．12．对文中画线句翻译最恰当的一项是（）（3分）A．你觉得长安假如和太阳比一样远吗？B．你认为长安与太阳比，哪一个更远？C．你感觉长安怎么会像太阳那样远呢？D．你认为从长安远看太阳，像什么呢？13．XXX虽只“数岁”却分歧凡响。
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2019年上海初三二模语文汇编一一课内古文【浦东新区】（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）桃花源记（节选）①林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”③既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往寻向所志，遂迷，不复得路。
8. 本文作者是晋朝的陶渊明，号__________________ ，他是中国山水田园诗派的创始人。
盛唐时期的_______________ （人名）也是这一流派的代表诗人，有“诗佛”之称。
（2分）9. 用现代汉语翻译下列句子。
（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
10. 下列对选文理解正确的一项是（）。
（4分）A. 第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。
B. 第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。
C. 第3段中渔人“不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。
D•选文中“得”、“舍”、“不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）8. 五柳先生王维（2分）9. （桃花源中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不要说魏朝、晋朝了。
（3分）（关键词“乃” 1分，“无论” 1分，句子通顺1分）10. D（4 分）【宝山】（三）阅读下文，完成8-10题（9分）陈涉世家吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉..醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众尉果笞广。
2019年上海初三二模语文汇编(课外古文)
2019年上海初三二模语文汇编——课外古文【浦东新区】（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）方山子传（节选）苏轼方山子，光、黄间隐人也，晚乃遁①于光、黄间，曰岐亭。
庵居蔬食，不与世相闻。
弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
见其所著帽，方耸而高，曰:“此岂古方山冠②之遗象③乎？”因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。
曰；“鸣呼！此吾故人陈慥季常也。
何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。
俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。
环堵④萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
余既耸然异之。
【注】①光、黄:光州、黄州，两州连界。
②遁:遁世隐居。
③方山冠:唐宋时隐士戴的帽子。
④遗象:犹遗制。
⑤“环堵”一句:谓室内空无所有。
11.解释文中加点词。
（4分）（1）谪居．于黄居:（2）余告之故．故:12.文中“余既耸然异之”的原因是（1）（2）（用自己的话表述）（4分）13.下列表述错误的一项是（）。
（4分）A.方山子，本名陈慥，因佩戴古代的方山冠，人们则叫他方山子。
B.“方山子亦矍然”写出了方山子遇到作者时惊的样子。
C.“俯而不答，仰而笑”，含蓄地表现了他对作者境遇的理解。
D.选文中的方山子，一身侠气，威武豪放，隐居山中，淡泊名利。
（四）阅读下文，完成11—13题（12分）11.（1）居：居住，安居（2分）（2）故：原因，缘故（2分）12.（1）我被贬黄州时，竟然碰见了老朋友陈季常也在此地。
（2分）；（2）陈季常家里四壁萧条，然而家人都显出怡然自得的样子。
（2分）13. D（4分）【宝山】（四）阅读下文，完成11-14题（12分）张丞相“草”书张丞相好草书而不工，当时流辈①皆讥笑之，丞相自若也。
一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。
使其侄录②之。
当波险处③，侄惘然而止。
执所书问曰:“此何字?”丞相熟视久之，亦自不识。
诟④其曰:“胡不早来问?致余忘之。
”【注释】①流辈:同一类的人或同一辈的人。
②录:转抄。
③当波险处:在笔画波折险僻的地方。
2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷及参考答案
2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷九年级语文一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)2.满面尘灰烟火色,。
(白居易《卖炭翁》)3.，再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)4.向吾不为斯役,。
(柳宗元《捕蛇者说》)5.东边日出西边雨,。
刘禹锡《竹枝词》)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.这首小令在元曲中极负盛名,被誉为“”,作者是元朝的(2分)7.下列理解,正确的一项是()(2分)A.“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B.“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C.“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D.“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)登泰山记(节选)姚煎戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫,稍见云中白若撐蒲数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五彩;日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰,此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
8.下列说法,错误的一项是()(2分)A.“戊申”是指阴历每个月的最后一天。
B.旧时把一夜分为五更,文中的“五鼓”相当于第五更C.“子颖”是以字称呼知府朱孝纯,以此表示尊重。
D.“东海”这里指想象中泰山东面的海。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)回视日观以西峰,或得日,或否10.作者在日观峰上观日出,不但有可“穷千里目”的视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受,可见, 日观峰在众峰之中最。
(4分)(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)王著教帝学书王著学右军①书,深得其法,侍书翰林,帝①听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著, 著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。
2019年上海初三二模课内文言文分类汇编
崇明区（三）阅读下文，完成第8－10题（9分）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”8．这段文字选自课文《》，作者。
（2分）9．用现代汉语翻译文中加线的句子（3分）余人各复延至其家10．不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是（4分）A．见到渔人非常惊讶。
B．为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。
C．对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。
D．不希望渔人把桃花源的存在告知世人。
（三）阅读下文，完成第8－10题（9分）8.（2分）桃花源记陶渊明9.其余的人又各自邀请渔人到自己家里去（做客）。
（3分）10.（4分）D黄浦区（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8．《曹刿论战》选自《》，此书相传是（朝代）左丘明所作。
（2分）9．用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）下视其辙，登轼而望之10．节选部分，鲁庄公的浅陋无知表现在战时和战后两方面。
（4分）（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）8．（2分，每空1分）左传春秋9．（3分）（曹刿）下车查看齐军车轮碾出的痕迹，登上战车，扶着车前横木远望齐军（的队形）10．（4分，每空2分）不能把握战机不知取胜原因普陀区（三）阅读下文，完成第8－9题（9分）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
2019年上海金山区九年级二模语文考试试卷(含答案)
2019年上海市金山区初三二模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2019年4月考生注意：1.本试卷共27题。
2试卷满分150分，考试时间100分钟。
3请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.学而不思则罔，_________________________。
（《孔孟论学》）2._________________________，一览众山小。
（《望岳》）3.东边日出西边雨，_________________________。
（《竹枝词》）4._________________________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.而吾蛇尚存，_________________________。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）水仙子·咏江南江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6.这首元曲的作者是_________，曲题是_________。
（2分）7.下列对本曲理解不正．．确的一项是（）（2分）A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。
B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。
C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。
D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）邹忌讽齐王纳谏（节选）①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城。
宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”②王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
上海市2019届中考二模课内文言文汇编(16区全)
2019中考二模课内文言文阅读汇编浦东(三)阅读下文，完成第8-10题(9分)桃花源记(节选)①林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之屬。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，威来问讯。
自云先世造秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世乃不知有汉，无论魏量，此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”③既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往寻向所志，遂述，不复得路。
8、本文作者是晋朝的陶渊明，号，他是中国山水田园诗派的创始人。
盛唐时期的(人名)也是这一流派的代表诗人，有“诗佛”之称。
(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
10、下列对选文理解正确的一项是( )。
(4分)A、第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。
B、第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。
C、第3段中渔人“不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。
D、选文中“得”、“舍”“不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。
静安区橘逾淮为枳晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰:“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰:“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰:“何为者也？对曰:‘齐人也。
’王曰:‘何坐？’曰:‘坐盗。
’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒，吏二缚一人诣王王曰:“缚者曷为者也？”对曰“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎？晏子避席对曰:“婴闻之、橘生淮南则为橘，生于淮北则为积，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也今民生长王笑曰:“圣人非所与也，于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？寡人反取病焉。
2019年上海杨浦区初三二模语文(含答案)
2019 年杨浦区初三二模语文试卷一、文言文阅读( 共 40 分 )( 一) 默写 (15 分)1.昨夜江边春水生 ,_____________________ 。
( 《观书有感 ( 其二 ) 》)2._____________________ ，但余钟磬音 ( 《题破山寺后禅院》 )3.水何澹澹 , _____________________ 。
( 《观沧海》 )4.予独爱莲之 ___________________ ，___________________( 《爱莲说》 )5.__________________ ，浮光跃金 , __________________ 。
( 《岳阳楼记》 ) ( 二) 阅读古诗词 , 完成 6-7 题(4 分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。
夕阳西下 ,断肠人在天涯。
6. 曲中的“昏鸦”是指 ______________________________ 。
(2 分 )7. 下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2 分 )A.点明流浪旅人思秋的特定时间。
B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
C.使得全曲情境交融 , 浑然一体。
D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。
( 三) 阅读选文 , 完成 8-10 题(9 分)陈涉世家 ( 节选 )陈胜、吴广乃谋曰 :“今亡亦死 , 举大计亦死 , 等死 , 死国可乎 ?”陈胜曰 :“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也 , 不当立 , 当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故 , 上使外将兵。
今或闻无罪 , 二世杀之。
百姓多闻其贤 , 未知其死也。
项燕为楚将 , 数有功 , 爱士卒 ,楚人怜之。
或以为死 , 或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 , 为天下唱 , 宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意 , 曰 : “足下事皆成 , 有功。
然足下卜之鬼乎 ?”陈胜、吴广喜 , 念鬼 ,曰 : “此教我先威众耳。
2019年上海初三二模课外文言文阅读汇编
2019年上海市初三二模语文汇编课外文言文1、奉贤区：濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。
上怜之，欲听还旧任。
魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。
”上欣然纳之。
谓相寿曰:“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。
大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之，相寿流涕而去。
【注释】①陈:陈述。
②秦王:唐太宗李世民。
他在称帝前被封为秦王。
③中外:宫内、宫外的故人。
④四海:整个国家。
10.解释文中加点的词。
（4分）（1）濮州刺史庞相寿坐贪污解任（）（2）足使为善者惧（）11.下列对画线句意思的理解，最恰当的一项是。
（3分）A.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违背他呢?B.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违反原则呢?C.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违反原则呢?D.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违背他呢?12.从文中看，唐太宗“怜之”的原因是“”，“纳之”的表现是。
（3分）13.为本文拟一个题目：口口口口口口口口（8个字以内）（2分）参考：1.犯……罪让2. C3.尝在秦王幕府，告诉虎相寿不能徇私的原因并打发他离开4.如：治国不私故人，唐太宗不得私，唐太宗不私故人2、静安区李泰伯改字范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。
”既成，以示李泰伯。
泰伯读之三，叹味不已，起而言曰:“公之文一出，必将名世。
某妄意易一字，以成盛美。
”公瞿然，握手扣之。
答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，似局促，拟换作“风’字如何?”公凝坐颔首，殆欲下拜。
【注释】①歌词：指记文后的赞词。
②瞿然：惊讶的样子。
③握手，拱手。
扣：询问。
④溥大。
⑤凝：注意力集中。
11.解释文中的加点词(4分)(1)必将名世（）（2）某妄意易一字（）12.下列对文中画线句意思的理解，最恰当的一项是(3分)A.李泰伯把记和赞词读了三遍，不停地感叹其韵味。