第十章试题(有答案)

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生理学试题及答案第十章-神经系统

生理学试题及答案第十章-神经系统

第十章神经系统一、名词解释1、递质2、受体3、兴奋性突触后电位4、抑制性突触后电位5、传入性侧支抑制6、回返性抑制7、特异性投射系统8、非特异性投射系统9、牵涉痛10、运动单位11、脊休克12、牵张反射13、去大脑僵直14、后发放二、填空题1、神经系统主要由和两种细胞构成。

2、神经纤维传导兴奋具有、、、等特征.神经纤维对其所支配的组织有和两方面作用。

反过来,神经所支配的组织也能产生支持神经元的。

3、神经元按其机能的不同可分为、和三种.4、化学性突触通常由、、三部分组成。

根据神经元轴突接触部位的不同,突触可分为、和三种类型。

5、兴奋性突触后电位(EPSP)的形成是由于突触后膜化学门控通道开放时,Na+内流K+外流而产生的电位变化;而抑制性突触后电位(IPSP)则是突触后膜上的氯离子通道开放,氯离子内流而产生的电位变化.6、突触传递的特征有、、、、、和.7、突触抑制可分为和两类。

除了突触抑制外,还有。

8、中枢神经递质可分为、、、、、和递质等多种类型。

9、丘脑向大脑皮层的投射可分为和两大类.特异性投射系统的功能是;非特导性投射系统的功能是。

10、内脏痛的定位,还往往发生。

11、牵张反射有和两种类型.12、脑干对肌紧张的调节有和。

在中脑上、下丘之间横断动物的脑干,可以产生。

此僵直属于丁僵直.13、临床上基底神经节损害的主要表现可分为和两大类。

14、前庭小脑的功能是,脊髓小脑的功能是,皮层小脑的功能是。

15、自主神经系统由和两部分组成,其功能在于调节心肌、平滑肌和腺体的活动.16、交感神经活动增强时伴有肾上腺素分泌增多,因而称这一活动系统为;副交感神经活动增强时常伴有胰岛素分泌增多,因而称这一活动系统为.17、下丘脑是较高级调节内脏活动的中枢,能调节、、、、和等过程。

18、学习的形式可分为和两种。

19、形成条件反射的基本条件是与在时间上的多次结合。

条件反射的建立,实质上就是无关刺激转变成条件刺激的过程。

20、人类大脑皮层活动与动物的本质区别是有语言和抽象思维机能;人和动物共有的系统的是,人类特有的系统是有。

大学无机化学第十章试题及答案完整版

大学无机化学第十章试题及答案完整版

大学无机化学第十章试题及答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第十章配位化合物本章总目标:1:掌握配合物的基本概念和配位键的本质2:掌握配合物的价键理论的主要论点,并能用此解释一些实例3:配离子稳定常数的意义和应用4:配合物形成时性质的变化。

各小节目标:第一节:配位化合物的基本概念1:掌握中心原子、配体、配位原子、配位键、配位数、螯合物等概念,○1配位单元:由中心原子(或离子)和几个配位分子(或离子)以配位键向结合而形成的复杂分子或离子。

○2配位化合物:含有配位单元的化合物。

○3配位原子:配体中给出孤电子对与中心直接形成配位键的原子。

○4配位数:配位单元中与中心直接成键的配位原子的个数。

2:学会命名部分配合物,重点掌握命名配体的先后顺序:(1)先无机配体后有机配体(2)先阴离子配体,后分子类配体(3)同类配体中,先后顺序按配位原子的元素符号在英文字母表中的次序(4)配位原子相同时,配体中原子个数少的在前(5)配体中原子个数相同,则按和配位原子直接相连的其它原子的元素符号的英文字母表次序;3:了解配合物的结构异构和立体异构现象第二节:配位化合物的价键理论1:熟悉直线形、三角形、正方形、四面体、三角双锥、正八面体构型的中心杂化类型。

2:会分辨内轨型和外轨型配合物。

可以通过测定物质的磁矩来计算单电子数μ=。

3:通过学习羰基配合物、氰配合物以及烯烃配合物的d pπ-配键来熟悉价键理论中的能量问题。

第三节:配合物的晶体场理论1:掌握配合物的分裂能、稳定化能概念 2:掌握配合物的晶体场理论。

3;了解影响分裂能大小的因素 ○1)晶体场的对称性0pt ∆>∆>∆○2中心离子的电荷数,中心离子的电荷高,与配体作用强,∆大。

○3中心原子所在的周期数,对于相同的配体,作为中心的过渡元素所在的周期数大,∆相对大些。

(4)配体的影响,配体中配位原子的电负性越小,给电子能力强,配体的配位能力强,分裂能大。

生理学第十章 神经系统的功能试题及答案

生理学第十章   神经系统的功能试题及答案
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82.关于抑制性突触后电位的叙述,正确的叙述是: A. 突触前轴突末梢超极化 B. 突触后膜对Ca2+通透性增大 C. 突触后膜出现超极化 D. 突触后膜去极化 E. 由突触前膜递质释放量减少所致
83.抑制性突触后电位的产生是由于后膜对下列哪种离子的通透性增加所致? A. Na+ B. Cl− C. K+ D. Ca2+ E. Mn2+
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D. 经过的中枢突触数目 E. 效应器的敏感性 97.丘脑特异感觉接替核中躯体感觉的中继站是: A. 内侧膝状体 B. 外侧膝状体 C. 后腹核 D. 丘脑外侧核 E. 丘脑前核 98.左侧大脑皮层中央后回受损后, 躯体感觉障碍的部位是: A. 左半身 B. 右半身 C. 左侧头面部 D. 右侧头面部 E. 双侧头面部 99.右侧枕叶皮层损伤,引起的视觉障碍是: A. 右眼全盲 B. 左眼全盲 C. 双眼全盲 D. 左眼颞侧、右眼鼻侧偏盲 E. 右眼颞侧、左眼鼻侧偏盲 100.内脏痛的主要特点是: A. 刺痛 B. 定位不明确 C. 必有牵涉痛 D. 对牵拉不敏感 E. 对电刺激敏感 101.牵涉痛是指: A. 伤害性刺激作用于内脏痛觉感受器引起的痛觉 B. 伤害性刺激作用于皮肤痛觉感受器引起的痛觉 C. 内脏疾患引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏 D. 肌肉和肌腱受牵拉时所产生的痛觉 E. 内脏及腹膜受牵拉时产生的感觉 102.正常人在安静、清醒、闭目时,所记录的脑电波主要是: A. α波 B. β波 C. δ波 D. θ波 E. α波和β波 103.关于脑电图的叙述,正确的是: A. 是中枢神经系统各部位的综合电变化图 B. 是皮层自发电位变化图 C. 正常成人安静、清醒、闭目时出现β波 D. 兴奋、觉醒时出现α波 E. 由高幅慢波转为低幅快波表示抑制过程发展

第十章流动资产管理作业答案

第十章流动资产管理作业答案

第十章流动资产管理一、客观试题(一)单项选择题1、运用随机模式和成本分析模式计算最佳现金持有量,均会涉及到现金的( A )。

A.机会成本B.管理成本C.短缺成本D.交易成本2、下列关于流动资产的说法错误的是( D )。

A. 投资于流动资产的资金对企业影响的时间比较短B. 流动资产对于满足财务上临时性资金需求具有重要意义C. 在流动资产的周转过程中,各种不同形态的流动资产可以同时存在D. 流动资产占用的资金时高时低,起伏不定,所以具有风险大的特点3. 某企业现金收支状况比较稳定,全年的现金需要量为250000元,每次转换有价证券的固定成本为400元,有价证券的年利率为2%,则全年固定性转换成本是( A )元。

A. 1000B. 2000C. 3000D. 40004.下列关于现金最优返回线的表述中,正确的是( C )。

A.现金最优返回线的确定与企业最低现金每日需求量无关B.有价证券利息率增加,会导致现金最优返回线上升C.有价证券的每次固定转换成本上升,会导致现金最优返回线上升D.当现金的持有量高于或低于现金最优返回线时,应立即购入或出售有价证券5、下列各项中不属于存货经济进货批量基本模式假设条件的是( D )。

A. 不存在数量折扣B. 存货的耗用是均衡的C. 仓储条件不受限制D. 可能出现缺货的情况6、应收账款管理的目标是( D )。

A.扩大销售,增强企业的竞争力B.减少占用在应收账款上的资金C.减少给客户支付的现金折扣D.应收账款信用政策的权衡7、在依据“5C”系统原理确定信用标准时,应掌握客户“能力”方面的信息,下列各项指标中最能反映客户“能力”的是( C )。

A.净经营资产利润率B.杠杆贡献率C.现金流量比率D.长期资本负债率8、企业制定的信用条件内容不包括( D )。

A.确定信用期限B.确定折扣期限C.确定现金折扣D.确定收账方法9、为满足投机性而特殊置存过多的现金,使用这种方式更多的是( D )。

第十章同步训练试题及答案

第十章同步训练试题及答案

典型真题分析1.态度与品德形成过程经历的第⼆阶段是( )。

(2008年4⽉)A.依从B.接受C.认同D.内化【评析】答案为C。

态度与品德形成过程经历的第⼆阶段是认同。

此题旨在考查态度与品德形成过程经历的三个阶段。

第⼀阶段依从,第三阶段内化。

2.简述中学⽣道德发展具有⾃律性的主要表现。

(2007年)【评析】(1)形成道德信念;(2)⾃我意识增强;(3)品德结构更为完善。

此题旨在考查中学⽣道德发展⾃律性的主要表现。

同步训练试题⼀、单项选择题1.⼀个⼈的对⼈对⼰、对事、对物的态度是( )A.与⽣俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是遗传得来的D.通过学习⽽形成的2.品德是个体依据⼀定的社会道德⾏为规范⾏动时表现出来的⼼理特征和倾向,它是( )A.⽐较不稳定的B.受先天因素制约的C.时稳时变的D.⽐较稳定的3.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )A.知识经验B.观念和信念C.道德认识D.道德观4.态度的构成要素中处于核⼼地位的因素是( )A.认知因素B.情感因素C.意向因素D.情境因素5.态度的⾏为成分是指准备对某对象做出某种反应的( )A.⾏为⽅式B.意向或意图C.⾏为习惯D.语⾔或⾏为6.“亲其师、信其道”,主要表明了( )的作⽤。

A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志7.学⽣明知故犯,⾔⾏不⼀的主要原因是( )A.道德情感异常B.道德⾏为不良C.道德意志薄弱D.道德认识缺乏8.⾸倡两难故事法研究道德发展阶段的⼼理学家是( )A.柯尔伯格B.⽪亚杰C.斯⾦纳D.巴甫洛夫9.在哪个阶段,学⽣的伦理道德开始形成但⼜具有两极分化的特点( )A.学前阶段B.⼩学阶段C.初中阶段D.⾼中阶段10.⼈们对于某种⾏为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压⼒⽽产⽣的跟随他⼈⾏动的现象称为( ) A.模仿B.从众C.服从D.感染11.在思想观点上与他⼈的思想观点⼀致,将⾃⼰所认同的思想和⾃⼰原有的观点、信念融为⼀体,构成⼀个完整的价值体系称之为( )A.模仿B.从众C.认同D.内化12.“榜样学习”的教育效应最适合的⼼理学解释理论是( )A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论13.爱国主义情感属于( )的道德情感。

基础心理学第十章试题及答案

基础心理学第十章试题及答案

基础心理学第十章试题及答案一、选择题1. 心理学研究的最终目的是:A. 描述行为B. 解释行为C. 预测行为D. 控制行为答案:D2. 认知心理学认为,人脑加工信息的方式类似于:A. 计算机B. 电话C. 录音机D. 摄像机答案:A3. 弗洛伊德的精神分析理论中,控制我们行为的无意识心理过程被称为:A. 潜意识B. 意识C. 前意识D. 意识流答案:A二、填空题4. 心理学的四大分支包括_______、_______、应用心理学和比较心理学。

答案:生理心理学;发展心理学5. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是_______。

答案:生理需求三、简答题6. 简述认知失调理论的主要观点。

答案:认知失调理论是由费斯汀格提出,主要观点是当个体持有两个或多个相互矛盾的认知时,会产生一种不舒适或紧张的心理状态,即认知失调。

个体会通过改变认知、减少认知之间的不一致性或增加一致性认知来减少这种不舒适感。

四、论述题7. 论述情绪对个体行为的影响。

答案:情绪是个体对特定事件或情境的心理和生理反应,它对行为有着深刻的影响。

积极的情绪可以提高个体的动机水平,增强解决问题的能力,促进社会交往;而消极的情绪可能导致个体的判断力下降,行为冲动,甚至影响身心健康。

情绪调节是个体适应环境、实现目标的重要机制。

五、案例分析题8. 某学生在考试中因紧张而表现不佳,请分析这种现象背后的心理学原理,并提出改善建议。

答案:这种现象背后的心理学原理包括焦虑理论和自我效能感理论。

考试紧张可能导致认知资源分配不当,影响信息处理能力。

改善建议包括:进行放松训练,如深呼吸、冥想等;增强自我效能感,通过成功体验和正面反馈来提高自信心;合理安排复习计划,避免临时抱佛脚;考试前进行模拟练习,以适应考试环境。

结束语:通过本章试题的练习,我们不仅复习了基础心理学的重要概念和理论,还学会了如何将这些知识应用到实际情境中,以更好地理解和预测个体行为。

希望同学们能够继续深入学习,不断提高自己的心理学素养。

(精选试题附答案)高中数学第十章概率真题

(精选试题附答案)高中数学第十章概率真题

(名师选题)(精选试题附答案)高中数学第十章概率真题单选题1、已知某运动员每次射击击中目标的概率为80%.现采用随机模拟的方法估计某运动员射击4次,至少击中3次的概率.先由计算器给出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:75270293714098570347437386366947761042811417469803716233261680456011366195977424根据以上数据估计该射击运动员射击4次,至少击中3次的概率为( ) A .0.852B .0.8192C .0.8D .0.75 答案:D分析:由题设模拟数据确定击中目标至少3次的随机数组,应用古典概型的概率求法求概率.在20组随机数中含{2,3,4,5,6,7,8,9}中的数至少3个(含3个或4个),共有15组,即模拟结果中射击4次,至少击中3次的频率为1520=0.75.据此估计该运动员射击4次,至少击中3次的概率为0.75. 故选:D2、已知集合M ={−1,0,1,−2},从集合M 中有放回地任取两元素作为点P 的坐标,则点P 落在坐标轴上的概率为( )A .516B .716C .38D .58 答案:B分析:利用古典概型的概率求解.由已知得,基本事件共有4×4= 16个,其中落在坐标轴上的点为:(−1,0),(0,−1),(0,0),(1,0),(0,1),(−2,0),(0,−2),共7个, ∴所求的概率P =716, 故选:B .3、掷一枚均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面向上的概率是 A .1999B .11000C .9991000D .12答案:D每一次出现正面朝上的概率相等都是12,故选D.4、接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施.根据实验数据,人在接种某种病毒疫苗后,有80%不会感染这种病毒,若有4人接种了这种疫苗,则最多1人被感染的概率为( ) A .512625B .256625C .113625D .1625答案:A分析:最多1人被感染即4人没有人感染和4人中恰好有1人被感染,利用独立重复试验的概率和互斥事件的概率求解.由题得最多1人被感染的概率为C 40(45)4+C 41(15)(45)3=256+256625=512625.故选:A小提示:方法点睛:求概率常用的方法:先定性(确定所求的概率是六种概率(古典概型的概率、几何概型的概率、互斥事件的概率、独立事件的概率、独立重复试验的概率、条件概率)的哪一种),再定量.5、齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,现双方各出上、中、下等马各一匹分组分别进行一场比赛,胜两场及以上者获胜,若双方均不知道对方马的出场顺序,则田忌获胜的概率为( ) A .13B .14 C .15D .16 答案:D分析:将齐王与田忌的上、中、下等马编号,列出双方各出上、中、下等马各一匹分组分别进行一场比赛的基本事件即可利用古典概率计算作答.齐王的上等马、中等马、下等马分别记为A ,B ,C ,田忌的上等马、中等马、下等马分别记为a ,b ,c , 双方各出上、中、下等马各一匹分组分别进行一场比赛,胜两场及以上者获胜,依题意,共赛3场,所有基本事件为:(Aa,Bb,Cc),(Aa,Bc,Cb),(Ab,Ba,Cc),(Ab,Bc,Ca),(Ac,Bb,Ca),(Ac,Ba,Cb),共6个基本事件,它们等可能, 田忌获胜包含的基本事件为:(Ac,Ba,Cb),仅只1个, 所以田忌获胜的概率p =16. 故选:D6、甲、乙、丙三人独立地去译一个密码,译出的概率分别15,13,14,则此密码能被译出的概率是A .160B .25C .35D .5960 答案:C解析:先计算出不能被译出的概率,由此求得被译出的概率.用事件A ,B ,C 分别表示甲、乙、丙三人能破译出密码,则P(A)=15,P(B)=13,P(C)=14,且P(ABC)=P(A)P(B)⋅P(C )=45×23×34=25.∴此密码能被译出的概率为1−25=35.故选:C小提示:本小题主要考查相互独立事件概率计算,考查对立事件概率计算,属于基础题. 7、分别统计了甲、乙两位同学16周的各周课外体育运动时长(单位:h ),得如下茎叶图:则下列结论中错误的是()A.甲同学周课外体育运动时长的样本中位数为7.4B.乙同学周课外体育运动时长的样本平均数大于8C.甲同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.4D.乙同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.6答案:C分析:结合茎叶图、中位数、平均数、古典概型等知识确定正确答案.对于A选项,甲同学周课外体育运动时长的样本中位数为7.3+7.52=7.4,A选项结论正确.对于B选项,乙同学课外体育运动时长的样本平均数为:6.3+7.4+7.6+8.1+8.2+8.2+8.5+8.6+8.6+8.6+8.6+9.0+9.2+9.3+9.8+10.116=8.50625>8,B选项结论正确.对于C选项,甲同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值616=0.375<0.4,C选项结论错误.对于D选项,乙同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值1316=0.8125>0.6,D选项结论正确.故选:C8、若随机事件A,B互斥,且P(A)=2−a,P(B)=3a−4,则实数a的取值范围为()A.(43,32]B.(1,32]C.(43,32)D.(12,43)答案:A分析:根据随机事件概率的范围以及互斥事件概率的关系列出不等式组,即可求解. 由题意,知{0<P(A)<10<P(B)<1P(A)+P(B)≤1 ,即{0<2−a <10<3a −4<12a −2≤1 ,解得43<a ≤32,所以实数a 的取值范围为(43,32].故选:A.9、在一次试验中,随机事件A ,B 满足P(A)=P(B)=23,则( ) A .事件A ,B 一定互斥B .事件A ,B 一定不互斥C .事件A ,B 一定互相独立D .事件A ,B 一定不互相独立 答案:B分析:根据互斥事件和独立事件的概率的定义进行判断即可若事件A ,B 为互斥事件,则P(A +B)=P(A)+P(B)=43>1,与0≤P(A +B)≤1矛盾,所以P(A +B)≠P(A)+P(B),所以事件A ,B 一定不互斥,所以B 正确,A 错误,由题意无法判断P(AB)=P(A)P(B)是否成立,所以不能判断事件A ,B 是否互相独立,所以CD 错误, 故选:B10、10张奖券中有4张“中奖”奖券,甲乙两人先后参加抽奖活动,每人从中不放回抽取一张奖券,甲先抽,乙后抽,在甲中奖条件下,乙没有中奖的概率为( ) A .35B .23C .34D .415 答案:B分析:根据题意,分析甲先抽,并且中奖后剩余的奖券和“中奖”奖券的数目,由古典摡型的概率计算公式,即可求解.根据题意,10张奖券中有4张“中奖”奖券,甲先抽,并且中奖,此时还有9张奖券,其中3张为“中奖”奖券, 则在甲中奖条件下,乙没有中奖的概率P =69=23. 故选:B. 填空题11、甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为15,和棋的概率为12,则乙不输的概率为___________. 答案:45分析:乙不输即是乙获胜或甲乙和棋,由互斥事件概率加法公式可求. 解:记“甲获胜”为事件A ,记“和棋”为事件B ,记“乙获胜”为事件C , 则P (A )=15,P (B )=12,P (C )=1−P (A )−P (B )=1−15−12=310,所以,乙不输的概率为:P =P (B ∪C )=P (B )+P (C )=12+310=45. 所以答案是:45.12、从1,3,5,7这四个数中随机地取两个数组成一个两位数,则组成的两位数是5的倍数的概率为_____. 答案:14##0.25分析:列举出基本事件,利用古典概型的概率公式直接求解.从1,3,5,7这四个数中随机地取两个数组成一个两位数,可以组成:13,31,17,71,15,51,35,53,37,73,57,75一共12个.其中是5的倍数的数有:15,35,75一共3个, 所以组成的两位数是5的倍数的概率为312=14. 所以答案是:1413、某医院某科室有5名医护人员,其中有医生2名,护士3名.现要抽调2人前往新冠肺炎疫情高风险地区进行支援,则抽调的2人中恰好为1名医生和1名护士的概率是______. 答案:35##0.6分析:根据条件列举出所有的情况和满足条件的情况,利用古典概型的概率公式进行求解. 设2名医生为a,b,3名护士为c,d,e,则抽调2人的情况有ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de共10种不同结果,其中恰好为1名医生和1名护士的情况有ac,ad,ae,bc,bd,be共6种不同结果,则所求概率为610=35.所以答案是:35.14、现有四张正面分别标有数字-1,0,-2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张记作m不放回,再从余下的卡片中取一张记作n.则点P(m,n)在第二象限的概率为______.答案:16分析:列出所有可能的情况,根据古典概型的方法求解即可由题,点P(m,n)所有可能的情况为(−1,0),(−1,−2),(−1,3),(0,−1),(0,−2),(0,3),(−2,−1),(−2,0),(−2,3),(3,−1),(3,0),(3,−2)共12种情况,其中在第二象限的为(−2,3),(−1,3),故点P(m,n)在第二象限的概率为212=16所以答案是:1615、商场在一周内共卖出某种品牌的皮鞋300双,商场经理为考察其中各种尺码皮鞋的销售情况,以这周内某天售出的40双皮鞋的尺码为一个样本,分为5组,已知第3组的频率为0.25,第1,2,4组的频数分别为6,7,9,若第5组表示的是尺码为40∼42的皮鞋,则售出的这300双皮鞋中尺码为40∼42的皮鞋约为______双.答案:60分析:先计算这周内某天第1,2,4组的频率,根据频率之和等于1可得第5组的频率,再由该频率乘以300即可得解.因为第1,2,4组的频数分别为6,7,9,所以第1,2,4组的频率分别为640=0.15,740=0.175,940=0.225,又因为第3组的频率为0.25,所以第5组的频率为1−0.25−0.15−0.175−0.225=0.2,所以售出的这300双皮鞋中尺码为40∼42的皮鞋约为300×0.2=60双,所以答案是:60.解答题16、判断下列给出的每对事件,是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由.从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花点数从1~10各10张)中,任取1张.(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.答案:(1)是互斥事件,不是对立事件,理由见解析;(2)既是互斥事件,又是对立事件,理由见解析;(3)不是互斥事件,也不是对立事件,理由见解析.分析:本题可根据互斥事件与对立事件的定义得出结果.(1)是互斥事件,不是对立事件.理由:“抽出红桃”与“抽出黑桃”不可能同时发生的,是互斥事件,不能保证其中必有一个发生,还可能抽出“方块”或者“梅花”,不是对立事件.(2)既是互斥事件,又是对立事件.理由:“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”不可能同时发生,且其中必有一个发生,则它们既是互斥事件,又是对立事件.(3)不是互斥事件,也不是对立事件.理由:“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”可能同时发生,如抽得点数为10,故不是互斥事件,也不可能是对立事件.17、某射击队统计了甲、乙两名运动员在平日训练中击中10环的次数,如下表:(1)分别计算出甲、乙两名运动员击中10环的频率,补全表格; (2)根据(1)中的数据估计两名运动员击中10环的概率. 答案:(1)答案见解析 (2)0.9分析:(1)根据频率、频数和总数之间的关系完善表格; (2)利用频率与概率之间的关系即可得出结论. (1)两名运动员击中10环的频率如下表:(2)由(1)中的数据可知两名运动员击中10环的频率都集中在0.9附近,所以两人击中10环的概率均约为0.9. 18、甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为34,乙每轮猜对的概率为23·在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响,求(1)“星队”在两轮活动中猜对2个成语的概率; (2) “星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率; (3) “星队”在两轮活动至少中猜对1个成语的概率; 答案:(1)37144;(2)512;(3)143144.分析:令{M 0,M 1,M 2}、{N 0,N 1,N 2}表示第一轮、第二轮猜对0个、1个、2个成语的事件,{D 0,D 1,D 2,D 3,D 4}表示两轮猜对0个、1个、2个、3个、4个成语的事件,应用独立事件乘法公式、互斥事件加法公式求P (M 0)=P (N 0)、P (M 1)=P (N 1)、P (M 2)=P (N 2).(1)(2)应用独立事件乘法、互斥事件加法求两轮活动中猜对2个成语的概率; (3)对立事件的概率求法求两轮活动至少中猜对1个成语的概率.设A ,B 分别表示甲乙每轮猜对成语的事件,M 0,M 1,M 2表示第一轮甲乙猜对0个、1个、2个成语的事件,N 0,N 1,N 2表示第二轮甲乙猜对0个、1个、2个成语的事件,D 0,D 1,D 2,D 3,D 4表示两轮猜对0个、1个、2个、3个、4个成语的事件.∵P(A )=34,P (A )=1-34=14,P (B )=23,P (B ̅)=1-23=13, ∴根据独立性的假定得:P (M 0)=P (N 0)=P (A B ̅)= P (A ) P (B ̅)= 14 13=112, P (M 1)=P (N 1)=P (AB ̅+A B )= P (AB ̅)+P (A B ) = 34 × 13+14×23=512, P (M 2)=P (N 2)=P (AB )=P (A )P (B )= 34× 23=612=12,(1)P (D 2)=P (M 2N 0+M 1N 1+M 0N 2)= P (M 2N 0)+P (M 1N 1)+P (M 0N 2)=12.112+512.512+112.12=37144.(2)P (D 3)=P (M 1N 2+M 2N 1)= P (M 1N 2)+P (M 2N 1)= 512.12+12.512=512. (3)P (D 1+D 2+D 3+D 4)=1-P (D 0)=1-1144=143144.19、某校要从艺术节活动中所产生的4名书法比赛一等奖的同学和2名绘画比赛一等奖的同学中(每名同学只获得一个奖项)选出2名志愿者,参加运动会的服务工作.求: (1)选出的2名志愿者都是获得书法比赛一等奖的同学的概率;(2)选出的2名志愿者中,1名是获得书法比赛一等奖,1名是获得绘画比赛一等奖的同学的概率. 答案:(1)25 (2)815分析:(1)(2)根据题意,列举中该实验的所有情况和符合题意的情况,根据古典概型的公式,可得答案. (1)把4名获得书法比赛一等奖的同学编号为1,2,3,4; 2名获得绘画比赛一等奖的同学编号为5,6.从6名同学中任选2名的所有可能结果有{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,6},{2,3},{2,4},{2,5},{2,6},{3,4},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},{5,6},共15个.从6名同学中任选2名,都是获得书法比赛一等奖的同学的所有可能结果有{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6个.所以选出的2名志愿者都是获得书法比赛一等奖的同学的概率P1=615=25.(2)从6名同学中任选2名,1名是获得书法比赛一等奖,另1名是获得绘画比赛一等奖的同学的所有可能结果有{1,5},{1,6},{2,5},{2,6},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},共8个.所以选出的2名志愿者中,1名是获得书法比赛一等奖,1名是获得绘画比赛一等奖的同学的概率P2=815.。

新人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试题(含答案)

新人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试题(含答案)

人教版七年级下期第10章《数据的收集、整理与描述》(有答案)人教版七年级下期第10章《数据的收集、整理与描述》(有答案)一.选择题(共6小题)1.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱2.下列调查中,适合采用普查方式的是()A.调查市场上婴幼儿奶粉的质量情况B.调查黄浦江水质情况C.调查某个班级对青奥会吉祥物的知晓率D.调查《直播南京》栏目在南京市的收视率3.下列调查中,须用普查的是()A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况C.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况4.为了检查一批灯管的使用寿命,从中抽取了10只进行检测,以下说法正确的是()A.这一批灯管是总体B.10只灯管是总体的一个样本C.每只灯管是个体D.10只灯管的使用寿命是总体的一个样本5.为了了解某地区12 000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是()A.个体是指每个考生B.12000名考生是个体C.500名考生的成绩是总体的一个样本D.样本是指500名考生6.今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近4万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量二.填空题(共8小题)7.学校为七年级学生订做校服,校服型号有小号、中号、大号、特大号四种.随机抽取了100名学生调查他们的身高,得到身高频数分布表如下,已知该校七年级学生有800名,那么中号校服应订制套.145155x<x<155165x<165175175185x<8.已知一组数据是连续的整数,其中最大值是242,最小数据是198,若把这组数据分成9个小组,则组距是.9.某镇卫生部门2014年4月份对镇所辖学校的中小学生进行体质健康测试,随机抽取了200名学生的测试成绩作为样本,数据整理如下表,其中x的值为.D410.如图是某市20132016-年私人汽车拥有量和年增长率的统计图.该市私人汽车拥有量年净增量最多的是年,私人汽车拥有量年增长率最大的是年.11.图1表示某地区2003年12个月中每个月的平均气温,图2表示该地区某家庭这年12个月中每月的用电量.根据统计图,请你说出该家庭用电量与气温之间的关系(只要求写出一条信息即可):.12.我区有15所中学,其中九年级学生共有3000名.为了了解我区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序.①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.则正确的排序为.(填序号)13.为了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图的频数直方图(每小组的时间值包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于.14.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是8,频率是0.2,那么该班级的人数是人.三.解答题(共6小题)15.2013年我国中东部地区先后遭遇多次大范围雾霾天气,其影响范围、持续时间、雾霾强度历史少见,给人们生产生活造成了严重影响.为此“雾霾天气的主要成因”就成为某校环保小组调查研究的课题,他们随机调查了部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息解答下列问题;(1)填空:m=,n=,扇形统计图中表示E组的扇形圆心角等于度.(2)若该市人口约有800万人,请你估计其中持D组“观点”的市民人数;(3)治理雾霾天气需要每个人的环保行动和参与,作为一名中学生的你能为“应对雾霾天气,保护环境”做些什么?请你写出来.(只需写出一条措施或建议即可)16.某校有1000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表(频数分布表中部分划记被污染渍盖住)(1)本次调查的个体是;(2)求扇形统计图中,乘私家车部分对应的圆心角的度数;(3)请估计该校1000名学生中,选择骑车和步行上学的一共有多少人?17.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:(1)填充频数分布表的空格;(2)补全频数直方图,并绘制频数分布直方图;(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?18.网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对1235-岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)求条形统计图中a的值;(2)求扇形统计图中1823-岁部分的圆心角;(3)据报道,目前我国1235-岁的人数.-岁网瘾人数约为2000万,请估计其中122319.某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、羽毛球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生只能参加1个小组,且不能不参加.该校对九年级学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据绘制成了如下两幅统计图:根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽样了名学生;(2)补全条形统计图;(3)若该校九年级共有450名学生,试估计报名参加排球兴趣小组的人数.20.班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1).(1)该班共有名学生;(2)在张老师的鼓励下,该班学生第二天的发言次数比前一天明显增加,图2是全班第二天发言次数变化的人数的扇形统计图人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述单元检测试题(解析版)人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述单元测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)1. 某同学想了解寿春路与阜阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为()A.查阅资料B.实验C.问卷调查D.观察2. 下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对长江水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查D.对神舟飞船的零部件的质量情况的调查3. 下列调查中,适宜采用普查的是()A.调查我县初三学生每天体育锻炼的时间B.调查全校学生每月花费的零花钱C.调查初三1班某次数学考试成绩D.调查初三学生参加这次月考的心理状态4. 某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为()A.9.5万件B.9万件C.9500件D.5000件5. 下列调查方式合适的是()A.了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式B.了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式C.了解一批罐头产品的质量,采用抽样调查的方式D.对载人航天器“神舟七号”零部件的检查,采用抽样调查的方式6. 某市有3000名初一学生参加期末考试,为了了解这些学生的数学成绩,从中抽取200名学生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体;②每个初一学生是个体;③200名初一学生是总体的一个样本;④样本容量是200.其中说法正确的是()A.4个B.3个C.2个D.1个7. 某市将大、中、小学生的视力进行抽样分析,其中大、中、小学生的人数比为2:3:5,若已知中学生被抽到的人数为150人,则应抽取的样本容量等于()A.1500B.1000C.150D.5008. 为了估计水塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中捕获20条鱼,在每条鱼身上做好记号后,把这些鱼放归鱼塘.再从鱼塘中打捞100条鱼,如果在这100条鱼中有5条鱼是有记号的,则估计该鱼塘中的鱼数约为()A.300条B.380条C.400条D.420条9. 实验中学九年级进行了一次数学测试,参加考试人数共540人,为了了解这次数学成绩,下列所抽取的样本中较合理的是()A.抽取前:100名同学的数学成绩B.抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩C.抽取1、2两班同学的数学成绩D.抽取后100名同学的数学成绩10. 某校七(3)班的同学进行了一次安全知识测试,测试成绩进行整理后分成四个组,并绘制如图所示的频数直方图,则第二组的频数是()A.0.4B.18C.0.6D.27二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)11. 一个样本的50个数据分别落在5个小组内,其中第3组有8个数,那么第3组的频率为________.12. 一个容量为77的样本最大值是153,最小值是60,取组距为10,则可分成________组.13. 为了更好的刻画数据的总体的规律,我们还可以在得到的频数分布直方图上________,________,得到________图.14. 一组数据的最大值为169,最小值为141,在绘制频数分布直方图时要求组据为6,则组数为________.15. 某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查,并绘制出扇形统计图(如图所示),则该校去年毕业生在家待业人数有________人.16. 某校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取一部分学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图所示的直方图,学生仰卧起坐次数在25∼30之间的频率是________.该店决定本周进货时,多进一些尺码为厘米的鞋,影响鞋店决策的统计量是18. 下图是根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,请根据统计图计算该校共捐款________元.19. 今年5月份有关部门对计划去上海迪士尼乐园的部分市民的前往方式进行调查,图1和图2是收集数据后绘制的两幅不完整统计图.根据图中提供的信息,那么本次调查的对象中选择公交前往的人数是________.20. 某校为了解本校九年级学生足球训练情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:A、B、C、D,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图.该年级共有700人,估计该年级足球测试成绩为D等的人数为________人.三、解答题(本题共计6 小题共计60分,)(2)计算各种果树对应的圆心角度数;(3)制作扇形统计图.请根据表中信息,回答下列问题:(1)活动小组共有学生多少人?(2)制作标本数在6个及以上的人数占小组总人数的百分比是多少?(3)根据统计表制作一个形象的统计图.23. 吸烟有害健康:为配合“禁烟”运动,某校组织同学们在某社区开展了“你支持哪种戒烟方式”的问卷调查,征求市民的意见,并将调查结果整理后制成了如图所示统计图:(1)同学们一共随机调查了________人;(2)请你把条形统计图补充完整;(3)如果在该社区随机咨询一位市民,那么该市民支持“强制戒烟”的概率是多少?(4)假定该社区有1万人,请估计该地区支持“警示戒烟”这种方式的大约有多少人?24. 某校七年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.依据图中信息,解答下列问题:(1)接受这次调查的家长人数为多少人?(2)表示“无所谓”的家长人数为多少人?(3)在扇形统计图中,求“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角大小.25. 如图所示的是一位同学设计的一幅象形统计图,不过这位同学太粗心了,应该给出的题目及一些说明性文字都忘了写,你能看出这幅图是要反应什么内容吗?能把图形中缺少的文字补上吗?(能补上三项文字性的说明即可)26. 下面三幅统计图,反映了某市两个化肥厂三个方面的情况,请看图回答问题.(1)从折线统计图中可以看出,哪个厂的产值增长得快?(2)从条形统计图中可以看出,哪个厂的工人人数多,哪个厂的技术人员多?(3)从扇形统计图中可以看出,哪个厂的外销产品占产品销售总数的百分比大?(4)综合上面的分析,你认为哪个厂的生产搞得好,为什么?参考答案与试题解析七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述单元检测试题一、选择题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】D【解析】根据收集数据的基本方法有观察、统计、调查、实验、查阅文献资料或因特网查询等分析判断即可.【解答】解:想了解寿春路与阜阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为观察,故选:D.2.【答案】D【解析】根据适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强,进而判断即可.【解答】解:A、适合抽样调查,因为普查的难度较大,故此选项错误;B、适合抽样调查,因为调查的破坏性较大,故此选项错误;C、适合抽样调查,因为调查的破坏性较大,故此选项错误;D、适合全面调查,因为神舟飞船零部件要求极高,不能出现任何问题,故此选项正确.故选:D.3.【答案】C【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A,对全国中学生每天体育锻炼的时间的调查不必全面调查,大概知道因为普查工作量大,适合抽样调查;B,调查全校学生每月花费的零花钱,适合抽样调查;C,调查初三1班某次数学考试成绩,适合普查;D,调查初三学生参加这次月考的心理状态,适合抽样调查.故选:C.4.【答案】A【解析】由于100件中进行质检,发现其中有5件不合格,那么合格率可以计算出来,然后利用样本的不合格率估计总体的不合格率,就可以计算出10万件中的不合格品产品数,进而求得合格品数.【解答】解:∵100件中进行质检,发现其中有5件不合格,∴合格率为(100−5)÷100=95%,∴10万件同类产品中合格品约为100000×95%=95000=9.5万件.故选A.5.【答案】C【解析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:A、了解炮弹的杀伤力,有破坏性,故得用抽查方式,故本选项错误;B、了解全国中学生的视力状况,工作量大,得用抽查方式,故本选项错误;C、了解一批罐头产品的质量,工作量大,得用抽查方式,故本选项正确;D、对载人航天器“神舟七号”零部件的检查十分重要,故进行普查检查,故本选项错误.故选C.6.【答案】C【解析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断.【解答】解:①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体正确;②每个初一学生的期末数学成绩是个体,故命题错误;③200名初一学生的期末数学成绩是总体的一个样本,故命题错误;④样本容量是200,正确.故选C.7.【答案】D【解析】根据分层抽样方法,设抽到的大、中、小学生人数分别为2x、3x、5x,由抽到的中学生人数可得x,继而可得样本容量.【解答】解:设抽到的大、中、小学生人数分别为2x、3x、5x,由3x=150可得x=50,∴应抽取的样本容量等于10x=500(人),故选:D.8.【答案】C【解析】首先求出有记号的5条鱼在100条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.【解答】×100%=5%,解:∵5100∴20÷5%=400(条).故选C9.【答案】B【解析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【解答】解:A、不具有代表性,故A错误B、抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩,具有代表性广泛性,故B正确;C、不具有代表性,故C错误;D、不具有代表性,故D错误;故选:B.10.【答案】B【解析】根据频数分布直方图即可求解.【解答】解:根据频数分布直方图可知,第二组的频数是18.故选B.二、填空题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】425【解析】根据频率的定义,频率=频数数据总和即可求解.【解答】解:第3组的频率为850=425.故答案是:425.12.【答案】10【解析】先求出该组数据最大值与最小值的差,再用极差除以组距即可得到组数.【解答】解:∵153−60=93,而93÷10=9.3,∴应该分成10组.故答案为:10.13.【答案】取点,连线,频数分布折线【解析】根据画频数分布折线图的方法即可求解.【解答】解:为了更好的刻画数据的总体的规律,我们还可以在得到的频数分布直方图上取点,连线,得到频数分布折线图.故答案为取点,连线,频数分布折线图.14.【答案】5【解析】由于一组数据的最大值为169,最小值为141,那么极差为169−141=28,而在绘制频数直方图时要求组距为6,那么根据它们即可求出组数.【解答】解:∵一组数据的最大值为169,最小值为141,∴最大值与最小值的差是169−143=28,而要求组距为6,∴28÷6=423,∴组数为5.故答案为:5.15.【答案】28【解析】首先求得在家待业的百分比,然后乘以毕业的总人数即可.【解答】解:在家待业的毕业生所占百分比为:1−24%−68%=8%,故该校去年毕业生在家待业人数有350×8%=28人,故答案为:28.16.【答案】0.2【解析】即可求解.根据频率的计算公式:频率=频数总数【解答】=0.2.解:学生仰卧起坐次数在25∼30之间的频率是:630故答案是:0.2.17.【答案】众数【解析】平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.【解答】由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响鞋店决策的统计量是众数.18.【答案】37770【解析】首先根据扇形统计图求得各年级的人数,再结合条形统计图求得共捐款数.【解答】解:初一人数:3000×32%=960(人);初二人数:3000×33%=990(人);初三人数:3000×35%=1050(人).该校共捐款数:960×15+990×13+1050×10=37770(元).19.【答案】6000【解析】根据自驾车人数除以百分比,可得答案.【解答】由题意,得4800÷40%=12000,公交12000×50%=6000人教版七年级下册第十章数据的收集、整理与描述单元练习题(解析版)人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述单元测试题一、选择题1.为了了解某校初三年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是()A.400名学生的体重B.被抽取的50名学生C.400名学生D.被抽取的50名学生的体重2.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查调查3.墨墨对他所住小区的100户居民2月份天然气的使用量(单位:m3)进行统计,其结果如图所示,图中36-38段因不小心洒上水而看不清,则2月份天然气的使用量在36-38段的居民有()A.18户B.20户C.22户D.24户4.某班同学参加植树,第一组植树15棵,第二组植树18棵,第三组树数14棵,第四组植树19棵.为了把这个班的植树情况清楚地反映出来,应该制作的统计图为()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.条形统计图、扇形统计图均可5.PM2.5指数是测控空气污染程度的一个重要指数.在一年中最可靠的一种观测方法是()A.随机选择5天进行观测B.选择某个月进行连续观测C.选择在春节7天期间连续观测D.每个月都随机选中5天进行观测6.水库中放养鲤鱼8 000条,鲢鱼若干.在n次随机捕捞中,共抓到鲤鱼320条,抓到鲢鱼400条,估计塘中原来放养了鲢鱼()A.9 000条B.9 600条C.10 000条D.12 000条7.老师对某班全体学生在电脑培训前后进行了一次水平测试,考分以同一标准划分为“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级,成绩见下表.下列说法错误的是()A.培训前“不合格”的学生占80%B.培训前成绩“合格”的学生是“优秀”学生的4倍C.培训后80%的学生成绩达到了“合格”以上D.培训后优秀率提高了30%8.某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如表所示,则下列说法正确的是()A.七年级的合格率最高B.八年级的学生人数为262名C.八年级的合格率高于全校的合格率D.九年级的合格人数最少二、填空题9.为了考察某区3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是________.10.我国泰山,华山等五座名山的海拔高度如下表.若根据表中的数据作出统计图,以便能更清楚地对几座名山的高度进行比较,则应选用________统计图.11.为了掌握我校初中二年级女同学身高情况,从中抽测了60名女同学的身高,这个问题中的总体是____________________,样本是____________________.12.某市2016年将有九万名考生参加中考,为了了解这九万名考生的视力情况,从中抽取了2 000名考生的视力情况进行统计分析,得出①这种调查采用了抽样抽样调查的方式;②九万名考生是总体;③2 000名考生的视力情况是总体的一个样本;④每一名考生是个体;⑤样本容量为1 000名,则以上5个结论正确的是________.13.为了了解某所初级中学学生对6月5日“世界环境日”是否知道,从该校全体学生1 200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.14.下列调查中,适合用抽样调查的为________.(填序号)①了解全班同学的视力情况;②了解某地区中学生课外阅读的情况;③了解某市百岁以上老人的健康情况;④日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命.15.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适用________________.(填全面调查或者抽样调查)16.如图是某班50名学生身高(精确到1 cm)的频率分布直方图,从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比是1∶3∶5∶1,那么身高是160 cm及160 cm以上的学生有________人.三、解答题17.某市建设森林城市需要大量的树苗,某生态示范园负责对甲、乙、丙、丁四个品种的树苗共500株进行树苗成活率试验,从中选择成活率高的品种进行推广.通过实验得知:丙种树苗的成活率为89.6%,把实验数据绘制成下面两幅统计图(部分信息未给出).(1)实验所用的乙种树苗的数量是________株.(2)求出丙种树苗的成活数,并把图2补充完整.(3)你认为应选哪种树苗进行推广?(4)请通过计算说明理由.18.请指出下列样本是否具有代表性:(1)在全县范围内随意选择十个幼儿园,对其中每个孩子的情况进行调查,以了解该县幼儿园的身体发育等情况;(2)到省城一所中学进行调查,以便了解全省中学生上网的情况;(3)在每个省任意确定两名房地产开发商,让他们每人填写一张内容详尽的调查表,包括他们负责的工程质量,所盖楼房中使用的涂料、门窗、地板是不是合格,以及建房的利润情况等,以了解全国各地的房地产开发商的工作情况.19.2016年3月,某中学以“每天阅读1小时”为主题,对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:(1)请把折线统计图(图1)补充完整;(2)如果这所中学共有学生900名,那么请你估算最喜爱科普类书籍的学生人数.。

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一、填充题1、按排序操作中所涉及的存储器的不同,可以把排序分成和两大类。

内部排序外部排序2、主关键字是可以地标识一个数据元素的关键字。

唯一3、希尔排序是属于插入排序的一种类型,它又被称为排序。

缩小增量4、次关键字是用以标识数据元素的关键字。

多个5、按关键字与排序结果的关系,可以把排序方法分成和两类。

稳定排序非稳定排序6、在直接插入排序、希尔排序、直接选择排序、堆排序、快速排序和基数排序中,需要内存量最大的是。

基数排序7、在堆排序和快速排序中,如果数据元素的原始序列接近正序或反序,则选用最好,如果数据元素的原始序列无序,则最好选用。

堆排序快速排序8、对于由n个数据元素构成的序列实施冒泡排序时,最少的比较次数是。

冒泡排序的结束条件是。

n-1 刚做完的一趟排序没有交换元素9、对于由n个数据元素构成的序列实施冒泡排序时,数据元素的最少交换次数是,此情况说明该数据元素序列是。

0 已按排序要求有序的二、单选题(每题2分,共24分)1、如果采用直接选择排序法来排序一个长度为5,且已按相反顺序排序的数组,共需的比较次数是。

A、1B、15C、8D、10D2、有一组随机数25,84,21,47,15,27,68,35,20,现在采用某种算法对它们进行排序,具体过程如下:(1)25 84 21 47 15 27 68 35 20(2)20 15 21 25 47 27 68 35 84(3)15 20 21 25 35 27 47 68 84(4)15 20 21 25 27 35 47 68 84请根据以上情况,判断所用的排序方法是。

A、直接选择排序B、快速排序C、冒泡排序D、Shall 排序B3、在所有学过的排序方法中,关键字比较次数与记录的初始排列次序无关的是。

A、冒泡排序B、直接选择排序C、直接插入排序D、Shell排序B4、设有1000个无序的数据元素,希望用最快的速度挑选出其中前10个最大的元素,最好选用的排序方法是。

A、冒泡排序B、基数排序C、堆排序D、快速排序C5、在待排元素序列基本有序的前提下,下面给出的几种排序方法效率最高的是。

A、直接插入排序B、直接选择排序C、归并排序D、快速排序A6、现有一待排序列为49,38,65,97,76,13,27,50,如果以第一个数据元素49为支撑元素,在经过一趟快速排序后的结果序列是。

A、27,38,65,97,76,13,49,50B、27,38,49,97,76,13,65,50C、27,38,13,49,76,97,65,50D、27,38,13,97,76,49,65,50C7、在下面给出的几种排序方法中,从未排序之序列中依次取出元素与已经排好的序列(开始为空)中的元素进行比较以确定其在已排序列中的位置的排序方法是。

A、冒泡排序B、希尔排序C、快速排序D、直接插入排序D8、在下面给出的几种排序方法中,从未排序之序列中挑选元素,并将其依次放入已经排好的序列(开始为空)的一端的排序方法是。

A、冒泡排序B、希尔排序C、直接选择排序D、直接插入排序C9、在下面给出的几种排序方法中,要求辅存空间最大的排序方法是。

A、快速排序B、归并排序C、直接选择排序D、直接插入排序B10、下面哪一种情况不利于发挥快速排序的优势。

A、待排序的数据量很大B、待排序的数据相同率高C、待排序的数据中有的数值很大D、待排序的数据基本有序D11、下面哪一种情况不利于发挥堆排序的优势。

A、待排序的数据量很大B、待排序的数据量小C、待排序的数据中有的数值很大D、待排序的数据相同率高B12、下面哪一种情况不利于发挥基数排序的优势。

A、待排序的数据量很大B、待排序的数据基本有序C、待排序的数据中有的数值很大D、待排序的数据相同率高C13、在下面给出的几种排序方法中,要求辅存空间最小的排序方法是。

A、堆排序B、基数排序C、快速排序D、归并排序A10.6 奇偶交换排序是另一种交换排序。

它的第一趟对序列中的所有奇数项i扫描,第二趟对序列中的所有偶数项i扫描。

若A[i] > A[i+1],则交换它们。

第三趟有对所有的奇数项,第四趟对所有的偶数项,…,如此反复,直到整个序列全部排好序为止。

(1) 这种排序方法结束的条件是什么?(2) 写出奇偶交换排序的算法。

(3) 当待排序排序码序列的初始排列是从小到大有序,或从大到小有序时,在奇偶交换排序过程中的排序码比较次数是多少?【解答】(1) 设有一个布尔变量exchange,判断在每一次做过一趟奇数项扫描和一趟偶数项扫描后是否有过交换。

若exchange = 1,表示刚才有过交换,还需继续做下一趟奇数项扫描和一趟偶数项扫描;若exchange = 0,表示刚才没有交换,可以结束排序。

(2) 奇偶排序的算法template<Type> void dataList<Type> :: odd-evenSort ( ) {int i, exchange;do {exchange = 0;for ( i = 1; i < CurrentSize; i += 2 ) //扫描所有奇数项if ( Vector[i] > Vector[i+1] ) {//相邻两项比较, 发生逆序exchange = 1; //作交换标记swap ( Vector[i], Vector[i+1] ); //交换}for ( i = 0; i < CurrentSize; i += 2 ) //扫描所有偶数项if ( Vector[i] > Vector[i+1] ) {//相邻两项比较, 发生逆序exchange = 1; //作交换标记swap ( Vector[i], Vector[i+1] ); //交换}} while ( exchange != 0 );}(3) 设待排序对象序列中总共有n个对象。

序列中各个对象的序号从0开始。

则当所有待排序对象序列中的对象按排序码从大到小初始排列时,执行m = ⎣(n+1)/2⎦趟奇偶排序。

当所有待排序对象序列中的对象按排序码从小到大初始排列时,执行1趟奇偶排序。

在一趟奇偶排序过程中,对所有奇数项扫描一遍,排序码比较⎣(n-1)/2⎦次;对所有偶数项扫描一遍,排序码比较⎣n/2⎦次。

所以每趟奇偶排序两遍扫描的结果,排序码总比较次数为⎣(n-1)/2⎦+ ⎣n/2⎦ = n-1。

10.23void Insert_Sort1(SqList &L)//监视哨设在高下标端的插入排序算法{k=L.length;for(i=k-1;i;--i) //从后向前逐个插入排序if(L.r[i].key>L.r[i+1].key){L.r[k+1].key=L.r[i].key; //监视哨for(j=i+1;L.r[j].key>L.r[i].key;++j)L.r[j-1].key=L.r[j].key; //前移L.r[j-1].key=L.r[k+1].key; //插入}}//Insert_Sort110.24void BiInsert_Sort(SqList &L)//二路插入排序的算法{int d[MAXSIZE]; //辅助存储x=L.r .key;d =x;first=1;final=1;for(i=2;i<=L.length;i++){if(L.r[i].key>=x) //插入前部{for(j=final;d[j]>L.r[i].key;j--)d[j+1]=d[j];d[j+1]=L.r[i].key;final++;}else //插入后部{for(j=first;d[j]<L.r[i].key;j++)d[j-1]=d[j];d[(j-2)%MAXSIZE+1]=L.r[i].key;first=(first-2)%MAXSIZE+1; //这种形式的表达式是为了兼顾first=1的情况 }}//forfor(i=first,j=1;d[i];i=i%MAXSIZE+1,j++)//将序列复制回去L.r[j].key=d[i];}//BiInsert_Sort10.33void LinkedList_Select_Sort(LinkedList &L)//单链表上的简单选择排序算法{for(p=L;p->next->next;p=p->next){q=p->next;x=q->data;for(r=q,s=q;r->next;r=r->next) //在q后面寻找元素值最小的结点if(r->next->data<x){x=r->next->data;s=r;}if( q->data!=x) //找到了值比q->data更小的最小结点s->next{p->next=s->next;s->next=q;t=q->next;q->next=p->next->next;p->next->next=t;} //交换q和s->next两个结点}//for}//LinkedList_Select_Sort。

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