人教版高中政治生活与哲学31条原理与方法论归纳整理
高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)
高中政治必修四《生活与哲学》原理及方法论总结(包括原理方法论)《生活与哲学》是高中政治必修四的重要内容，它涉及到人们的生活观、价值观与人生观的形成与发展。
通过学习《生活与哲学》，可以帮助学生提高对人生意义的追求，培养正确的人生态度与价值观念，并对个体如何在浩瀚的宇宙中找到真理、追求幸福给予指导。
在学习过程中，原理与方法论是非常重要的部分，下面将对其进行总结。
一、原理《生活与哲学》的原理涉及到人生观、价值观、人与自然的关系、科学与人生、精神世界与人的存在等方面的问题，其中最重要的原理包括：1. 人生观的形成与发展原理：人生观是人类对于自身存在的基本看法和评价，它是在实践中培养和发展起来的。
个体的人生观受到社会、历史、经济等各种因素的影响和制约，在实践中不断变化和发展。
2. 人的本质与存在的关系原理：人的本质是人的存在的根源和决定因素。
人的本质是一切社会关系的总和，是人在历史发展中逐步形成的。
3. 人与自然的关系原理：人与自然是相互依存、相互制约、相互渗透的关系。
人对自然的认识是人类文明发展的基础，人类对自然的改造是为了满足人类自身的需求。
4. 科学与人生的关系原理：科学是对客观世界进行客观研究和客观认识的一种特殊形式。
科学研究的最终目的是为了改造和发展社会，提高人类的生活质量，实现人类的全面发展。
二、方法论《生活与哲学》的方法论主要包括辩证唯物主义的方法论和历史唯物主义的方法论。
其中，辩证唯物主义的方法论是研究事物及其运动变化的科学方法，历史唯物主义的方法论是用唯物史观来看待、研究、分析历史事实和社会现象的方法。
具体方法包括：1. 辩证法：辩证法是研究矛盾的普遍规律性和事物发展的科学方法。
辩证法强调对矛盾和矛盾的斗争的认识和处理，对事物发展的总揽和把握。
2. 比较研究：比较研究是通过对不同事物的比较，找出事物之间的联系和区别，揭示事物的本质和规律。
3. 实践检验：实践是检验真理的唯一标准。
只有通过实践对理论的检验，才能认识和把握真理。
高中政治必修四生活与哲学 原理及方法论总结大全
高中政治必修四生活与哲学原理及方法论总结大全生活与哲学是高中政治必修四的内容之一，通过学习这一部分内容，可以使同学们对生活的本质与意义有更深的认识，同时也能够培养同学们的思辨能力和理论素养。
下面是对生活与哲学的原理与方法论进行总结的大全：一、生活与哲学的关系：1. 生活与哲学的互为基础关系：生活是哲学的基础，而哲学又回应和指导生活。
2. 生活与哲学的相互渗透关系：哲学离不开生活的经验，生活的实践又需要哲学的指导。
3. 生活与哲学的统一关系：哲学的任务是要把握生活的本质，帮助人们认识和改造生活。
二、生活与哲学的目的：1. 通过哲学来认识生活的本质和意义，使人们能够对生活有更深入的思考和理解。
2. 通过哲学的指导，使人们能够正确地认识自己、认识世界，从而使生活更有意义和价值。
三、生活与哲学的哲学观点及其含义：1. 辩证唯物主义：生活是一个对立统一的过程，对生活的认识要进行辩证的思考。
2. 实践哲学：只有通过实践才能真正认识生活的本质和意义。
3. 唯物辩证法：生活是一种发展的过程，要从事物的矛盾与发展，去认识和改造生活。
4. 历史唯物主义：生活是历史的产物，要通过研究历史，了解生活的规律和发展趋势。
四、生活与哲学的方法论：1. 实践与认识的关系：实践是人们认识世界的基础，没有实践就没有认识。
2. 综合与分析的关系：对生活的认识要进行综合分析，既要看到生活的整体，又要看到生活的各个方面。
3. 具体与抽象的关系：对生活的认识既要关注具体的事情，又要从中抽象出普遍规律。
4. 历史与现实的关系：要以历史为鉴，从历史中汲取生活的经验和教训，同时又要关注现实的变化和发展。
五、生活与哲学的误区：1. 只重理论，轻实践：哲学的任务不仅仅是研究问题，更重要的是要指导实践。
2. 整体论与个别论的片面性：对生活的认识不能只看到整体，还要关注个别的具体情况。
3. 只讲概念，不注重举例：概念与实例相结合，才能更好地理解和运用哲学原理。
人教版高中政治必修四生活与哲学必备基本原理和方法论
人教版高中政治必修四生活与哲学必备基本原理和方法论第一单元“生活与智慧”基本知识和观点一、坚持唯物主义，反对唯心主义的基本观点1、唯物主义认为：物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
在其历史发展中形成古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态。
2、唯心主义的基本观点与唯物主义相反，形成了主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态。
二、哲学的基本问题的基本观点1、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，包括两方面的内容：①一是思维和存在何者是本原的问题。
对此不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，坚持可知论。
2、思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题；思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
三、马克思主义哲学的基本特征1、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合，它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。
2、实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域。
3、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论。
4、马克思主义哲学实现的三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征。
三个统一的关键在于实践的观点，实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。
第二单元“探索世界与追求真理”辩证唯物论基本原理和方法论一、世界的物质性原理及方法论哲学上的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，物质的根本属性是运动。
原理：世界是物质的世界，世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。
方法论：承认物质世界的客观实在性，坚持唯物主义，反对唯心主义。
二、规律的客观性和普遍性原理及方法论原理：①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
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一、世界的物质统一性原理及方法论(辨证唯物论)【原理内容】辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
【方法论】这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。
【错误倾向】反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
＊如何做到一切从实际出发，实事求是：(辨证唯物论)（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。
它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
二、意识能动作用原理及方法论(辨证唯物论)【原理内容】（1）人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。
（2）人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。
歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
【方法论】要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
【错误倾向】反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点.三、物质和意识的辩证关系原理(辨证唯物论)【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
(新)人教版高中政治必修4《生活与哲学》主要原理和方法论知识整理
《生活与哲学》主要原理和方法论一、辩证唯物主义第二单元探索世界与追求真理（一）辩证唯物论第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙1、世界的物质统一性世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性（物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性）。
（1）自然界是物质的（2）人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
（3）物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。
①从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物。
②从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能。
③从意识的内容看，它是客观存在的主观映象（反映）。
◆物质与运动的关系（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。
任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质。
离开运动谈物质是形而上学观点。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者（载体）。
脱离物质的运动也是根本不存在的，离开物质谈运动是唯心主义观点。
◆探究世界的本质（课题）世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的、普遍的，人可以认识和利用规律造福人类。
2、物质和意识辩证关系（1）物质决定意识。
要求我们坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一。
（2）意识的作用：①人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
②人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用（正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展），对于人体生理活动具有调节和控制作用。
③总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。
要求我们重视发挥正确意识的能动作用。
3、规律的客观性、普遍性和人的主观能动性辩证关系（1）物质的运动是有规律的，规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，规律是客观的（不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭）、普遍的（自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律）。
高三政治 最新《生活与哲学》基本原理和方法论归纳精选素材 新人教版
高三政治最新《生活与哲学》基本原理和方法论归纳精选素材新人教版一、辩证唯物论：物质、意识、规律1、世界物质性统一性原理【原理内容】：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
【方法论】：要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，主观符合客观，反对主观主义。
2、意识对物质具有反作用的原理【原理内容】：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。
【方法论】：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识3、物质和意识的辩证关系原理【原理内容】：物质决定意识，意识对物质具有反作用。
【方法论】：我们要处理好主观和客观的关系，既要一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用。
4、规律的客观性和普遍性原理【原理内容】：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的。
规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。
【方法论】：要求我们（1）必须尊重客观规律，按客观规律办事，做到实事求是。
（2）人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
5、规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理【原理内容】：规律是客观的，又是可以认识和利用的，尊重规律按客观规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
【方法论】：既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
6、物质和运动相互关系原理【原理内容】：物质和运动是密切联系、不可分割的；运动是物质的根本属性和存在方式；物质是运动的主体；离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
【方法论】：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。
7、运动和静止相互关系原理【原理内容】：运动有无条件的、绝对的、静止是有条件的、相对的；动中有静、静中有动，物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。
高中政治《生活与哲学》原理及方法论汇总
高中政治必修4 《生活与哲学》原理及方法论（辩证唯物主义之辩证唯物论一至十）（第四、五课）一、自然界的物质性原理及方法论〖原理〗：自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，在本质上是物质的。
〖方法论〗：尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
二、世界的物质统一性原理及方法论〖原理〗：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性〖方法论〗：我们要从客观实际出发，实事求是。
尊重自然界的物质性，正确处理人与自然的关系。
〖错误倾向〗：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
三、物质和运动的关系原理和方法论〖原理〗：（1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是不存在的。
〖方法论〗：要用运动、变化、发展的观点看问题。
反对离开物质谈运动的唯心主义观点和反对离开运动谈物质的形而上学观点四、物质世界是绝对运动和相对静止的统一原理和方法论。
〖原理〗：世界上一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的。
静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂时的、相对的。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
〖方法论〗：要承认运动绝对性同时，也肯定相对静止存在。
(制定政策既要不断推陈出新，又要保持连续性和稳定性)反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论和只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
五、规律的客观性和普遍性原理及方法论〖原理内容〗：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
高中政治必修4《生活与哲学》原理及方法论(打印版)
高中政治必修4《生活与哲学》必背内容（精简版）辩证唯物论．．．（物质、意识、运动、规律）一、规律★★★1、含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
2、规律具有普遍性和客观性。
要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。
3、人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
（注意：规律不可改造、消灭、改变）4、把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
二、物质和意识的辩证关系★★★12、意识对物质具有能动作用，要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
三、意识的能动作用★★1、人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。
2、人能够能动地改造世界。
（1）意识对改造客观世界具有指导作用；（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
〖方法论〗：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
四、如何做到一切从实际出发，实事求是？（书本P41）★★1、做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
2、要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
3、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
4、既反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
五、物质和运动辩证关系：运动是物质固有的根本属性和存在方式；物质是运动的承担者。
（反对离开物质谈运动的唯心主义观点，反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点）（注意：物质的唯一特性：客观实在性。
）运动和静止的辩证关系：（1）区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。
（2）联系：静止是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
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《生活与哲学》31条原理与方法论归纳整理1、物质决定意识原理〖原理内容〗辩证唯物主义认为：物质决定意识，意识是物质的反映。
〖方法论〗：这就要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。
2、意识能动作用原理〖原理内容〗：意识对物质具有能动作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。
错误的意识阻碍客观事物的发展。
〖方法论〗：这就要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
〖方法论〗：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】〖原理内容〗：规律是客观的，是不依人的意志为转移的。
规律又具有普遍性。
〖方法论〗：这要求我们按客观规律办事（即坚持实事求是），但人们又可以认识和利用规律，为人类造福。
5、客观规律性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：发挥主观能动性，是认识和利用规律的条件，尊重规律是发挥主观能动性的前提和基础。
〖方法论〗：这就要求我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
1、联系的普遍性原理【重点掌握】〖原理内容〗：联系具有普遍性。
〖方法论〗：这就要求我们要用联系的观点看问题。
2、联系的客观性原理〖原理内容〗：唯物辩证法认为，联系是客观的。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
〖方法论〗：这就要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
同时人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。
3、联系的多样性、条件性原理〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
〖方法论〗：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
要一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。
同时，整体和部分又是相互联系、相互影响。
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
〖方法论〗：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
1、世界是发展的原理（发展的普遍性、实质原理）【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上一切事物都是变化发展之中，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
〖方法论〗：这就要求我们要用发展的观点去看问题，要有创新精神，促进新事物的成长。
2、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一。
〖方法论〗：这就要求我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物又在新质的基础上开始新的量变。
事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。
〖方法论〗：这就要求我们重视量的积累；重视优化结构；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则；1、矛盾对立统一原理〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾即对立统一。
〖方法论〗：这就要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。
2、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。
矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。
〖方法论〗：这就要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；并且分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法。
3、矛盾的特殊性原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾具有特殊性。
〖反对〗：这就要求我们坚持具体问题具体分析。
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性两者是相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性。
同时又是相互转化。
〖方法论〗：①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
②要求做到普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗：这就要求我们：①办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。
②坚持两点论和重点论的统一6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，在矛盾中处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗：这就要求①我们看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。
②坚持两点论和重点论的统一。
1、辩证的否定原理【重点掌握】〖原理内容〗：唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。
〖方法论〗：这就要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
2、辩证法的革命批判精神原理〖原理内容〗：唯物辩证法认为，辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。
〖方法论〗：这就要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
3、唯物辩证法和形而上学的分歧和根本分歧〖原理内容〗：唯物辩证法用联系、发展、全面的观点看问题，形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题，两者的根本分歧是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
〖方法论〗：坚持唯物辩证法，反对形而上学。
第三部分：辩证唯物主义认识论（包括实践观和真理观）（共3条原理）1、实践和认识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗辩证唯物主义认识论认为，（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。
认识对实践具有反作用。
〖方法论〗：这就要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极投身实践，同时还要我们重视认识的反作用。
2、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。
任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
〖方法论〗：这就要求我们重视真理的条件和范围，做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
3、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】〖原理内容〗：认识具有反复性，无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。
〖方法论〗：这就要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
第一部分历史观（4条原理）1、社会存在和社会意识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。
〖方法论〗：这就要求我们要尊重社会实际；同时还要求我们树立先进的的社会意识反对落后的社会意识，重视社会主义精神文明建设。
2、两大基本规律的矛盾运动原理〖原理内容〗：（1）生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。
〖方法论〗：（1）这就要求我们尊重社会发展的客观规律，不断调整生产关系中不适应生产力发展的方面，推进中国特色社会主义事业不断前进。
（2）上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的基本规律。
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
〖方法论〗：（2）这就要求我们尊重社会发展的客观规律，不断调整上层建筑中不适应经济基础发展的方面，推进中国特色社会主义事业不断前进。
3．人民群众是历史的创造者原理【重点掌握】〖原理内容〗：历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。
〖方法论〗：这就要求我们树立群众观点，走群众路线。
1、价值观的导向作用原理【重点掌握】〖原理内容〗：价值观对人们认识和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。
〖方法论〗：这就要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，树立正确的价值观。
2．正确的正确的价值判断和价值选择原理〖原理内容〗：正确的正确的价值判断和价值选择必须符合社会发展的客观规律和最广大人民的根本利益。
〖方法论〗：这就要求我们自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。
3、社会价值和自我价值辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗：人的价值是社会价值和自我价值的统一。
人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献。
〖方法论〗：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值，4、人生价值的实现原理〖原理内容〗：人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
〖方法论〗：要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。