实训基地相关政策措施.

实训基地相关政策措施、规章制度等文件一览表建筑施工技术综合实训基地仪器设备管理制度第一章总则根据高等学校固定资产管理的有关规定,结合本实训基地实际情况,为加强仪器设备的管理,保证教学、科研等任务的完成,特制定本制度。

一、认真做好本实训基地仪器设备的计划、采购、验收和管理工作。

二、重视仪器设备的管理工作,安排专人负责本实训基地的日常管理,健全相关的管理规章制度,加强监督、检查,管好、用好、维修好仪器设备,充分发挥其应有的效益。

三、坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭办学的方针,从本实训基地的实际需要出发,充分挖掘现有仪器设备的潜力,并提倡自己动手、想方设法,改造仍有使用价值的旧仪器设备,为教学、科研工作的正常开展提供保障条件。

第二章计划管理一、根据本实训基地建设规划、教学和科研等方面的需要和学校财务拨款预算,制订年度购置计划,汇总后交教务处。

学校拔款指标下达后,认真做好仪器设备的采购、验收工作。

二、申购仪器设备必须提出可行性论证报告,经评议审查后报学校审批。

可行性论证报告应包括以下几项内容:1、购置理由。

2、选型论证。

包括型号规格、使用范围、先进性等。

3、承担任务和效益预测。

4、设备配套情况及维修条件。

5、安装使用场地和环保条件。

6、人员配备情况和技术培训要求。

7、资金来源。

三、仪器设备的购置须按已批准的年度立项采购计划和学校有关规定、程序和制度办理。

四、仪器设备的自制(包括请外单位加工)必须申报计划,并附图纸资料、技术可行性及经济合理性论证报告、加工条件说明及经费预算,经学校会同有关专家审核后,可纳入年度计划。

试制结束,经技术鉴定合格后,办理验收入帐手续,交实训基地使用。

五、按上级部门要求,本实训基地于每年十二月二十日前报送各类统计报表一次。

第三章技术管理一、实训仪器设备应由专职或兼职人员统一管理。

管理人员对所管仪器设备实行完全负责制,帐、物、卡齐全、相符,任何人未经管理人员同意不得使用、移动或调换仪器设备。

二、仪器设备必须按精密程度分组使用,绝不能用高档仪器设备充当低档使用。

实训基地应制订设备使用操作规程,对学生应进行遵守操作规程的教育和指导。

对不遵守规程者,仪器设备管理人员有权停止其使用。

每次使用仪器设备均应在使用记录本上认真进行文字记载。

大型精密仪器设备应填写《大型精密仪器设备使用记录》。

三、购置的仪器设备到校后,由实训基地相关人员进行验收,验收时须检查品名、规格、型号、技术指标、数量等是否与订货合同单据相符,说明书、合格证、质保书等技术资料是否齐全,包装是否完好等,并及时做好新购仪器设备技术资料的归档工作。

验收不符合要求的仪器设备须做好相应的记录,并会同有关人员及时处理退换或索赔等事项。

四、要加强仪器设备的保养和维修工作,设立定期检查制度。

使用中发生损坏时,使用人必须立即向实训基地报告,实训基地应查明原因,提出初步处理意见,再按学校规定的管理权限进行处理。

一般仪器设备失灵或损坏,由实训基地主任负责联系专人或生产厂家进行修复。

五、为充分提高仪器设备的利用率,各实验室及实训基地仪器设备可实行统一安排和调配,也可临时相互借用,但需经系主任批准,并予登记。

校外单位借用仪器设备,必须严格按学校规定的办法和程序办理。

第四章经济管理一、仪器设备要建立“帐、物、卡”制度,每年至少对帐一次,做到帐、物、卡齐全相符。

二、仪器设备的报损、损失和报废1、仪器设备若有损坏或丢失,应立即写出事故报告交教务处(重大事故报分管校长)由学校按情节轻重作出处理(分为全部赔偿、部分赔偿)。

具体见《南通职业大学仪器设备损坏、丢失赔偿和私自处理处罚办法》中规定。

2、仪器设备的报废按照《南通职业大学仪器设备报废管理制度》中的规定处理。

实训基地日常管理守则一、实训基地是教学、科研的重要场所,进入实训基地的一切人员必须严格遵守实训基地的规章制度。

二、实训基地应按照教学大纲或教学计划的安排开出实训课。

实训课教师应做到课前认真准备,课上细心指导,实训结束后应及时对所用设备进行擦试、整理和复原。

学生应提前预习实训内容,明确实训目的和步骤,做到心中有数。

三、搞好实训基地各实训区内的清洁卫生工作,保持良好的实训教学及科研工作环境。

做到室内整洁,仪器设备安置或摆放整齐美观、规范有序。

四、要爱护实训仪器设备,遵守操作规程,认真填写实训记录和设备使用记录,如实记录实验数据,按时上交实验报告。

对不遵守实训基地制度和操作规程的任何人员,实训基地管理人员有权制止其使用仪器设备。

五、大型、贵重精密仪器设备的使用,必须事前经过技术培训,不经技术培训,不得擅自使用。

对大型、贵重精密仪器设备的有关技术资料,由实训基地主任妥善保管,不得丢失。

未经许可,不得将技术资料带出实训基地。

六、定期对实训仪器设备进行保养、校正,对暂未安排实训的设备要定期通电、检查和维护,防止因管理不善造成损失。

七、严肃纪律,强化实训基地安全工作,严格对易燃、易爆、易腐蚀、有毒物品和其它危险品实施管理。

此类物品由实训基地主任管理,做到领用有手续,使用有记录。

凡具有危险性的实训项目,必须二人或二人以上进行操作。

实训完成后,其多余的危险物品要及时上缴并妥善保管。

八、加强对实训所用材料、低值易耗品的管理,节省经费支出,防止积压浪费,以保证教学、科研工作的顺利进行。

申购药品、试剂、器材及低值易耗品,应提前作计划,不得擅自购买。

实训基地管理人员必须做好库存材料的登记及使用材料和消耗品的记录。

九、实训基地应配备相应的消防器材,实训基地工作人员要熟练掌握各种消防器材的正确使用方法。

要经常检查维护保养供电线路及通风、防火设备,杜绝事故隐患。

十、实训基地的仪器设备未经实训基地主任批准,一律不准随便拆改,违者追究责任。

在实训过程中,如发现仪器设备有损坏现象,要及时报告管理人员并做好记录。

如发生意外,要及时采取有效措施,并迅速向有关部门报告,并保持好事故现场。

十一、严格执行实训基地安全管理规章制度,实训指导教师和管理人员应在每次实训完毕或下班前,关闭电源、水源、气源和门窗,并检查无误后,方可离开实训基地。

十二、实训基地要加强仪器设备和器材的管理,保证帐、物、卡齐全相符。

定期进行保养、维修、检验,保证仪器设备完好和检测数据的准确、可靠,提倡协作共用,提高仪器设备利用率和完好率。

十三、实训基地管理人员对符合学校相应规定要求且经规定程序同意借出的物品,需与借用人(单位)办理完备的手续后,方能同意其借出。

一、实训基地室内仪器设备、用具摆放整齐,布局合理,没有与实训无关的杂物。

二、实训基地桌面、仪器设备无灰尘,地面无尘土、无积水、无纸屑、烟蒂和痰渍等。

三、实训基地墙面、门窗及管道、线路、照明器具、开关板上无积灰与蜘蛛网等杂物;门窗玻璃应明亮、清洁。

四、实训指导老师或管理人员应在实训课前向学生宣讲卫生要求,并监督学生执行,对学生有损坏环境的行为提出批评并责令其改正。

五、实训基地人员应定期组织打扫室内卫生,并注意保持良好的室内环境。

六、实训基地主任要经常检查各实训区的卫生状况,并定期进行评比。

七、实训基地卫生情况列入实训基地考核指标中,使其制度化和经常化。

一、实训基地全体人员应会正确使用消防器材,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾主动扑救,及时报警(电话119)。

二、发现实训基地被盗或破坏,要保护好现场并立即报告系里及校保卫处。

三、定期检查室内灭火器、门、窗、电器线路等,发现破损或故障须及时报告,并与相关部门联系进行维修处理等。

四、实训课前,指导教师首先必须对学生严肃地进行安全教育,宣讲实训中心规章制度。

实训完毕后,必须检查所有水源、电源是否已被切断,窗户是否已关好,大门是否确实锁牢。

五、严格执行各种仪器设备的操作规程,任何仪器设备不得超负荷使用,使用大功率用电设备时,必须要有专人值班,不得擅自离开岗位,确保安全操作。

六、每次下班及节假日前实训基地管理人员要进行安全检查,其主要内容包括:窗户要关好,门要锁好;自来水管道不允许有漏水现象,水龙头要关紧;电源要关闭等。

七、实训区禁止使用一切电炉及电热器取暖、做饭等;禁止存放易燃、易爆物品以及其它生活用品。

如有废液、废物等弃物,应按学校有关规定处理,不得随便倾倒。

八、实训区内严禁吸烟,未经批准严禁动用明火。

九、保持实训基地环境整洁,走道畅通,仪器设备摆放整齐有序。

十、定期对各实训区的安全防范工作进行检查,认真填写安全记录。

实训基地管理人员岗位职责一、主要负责本实训基地的日常管理工作。

参与本实训基地建设与规划的编制工作。

负责本实训基地仪器设备申购计划编制工作及购进仪器的验收工作。

二、建立并保管好本实训基地固定资产的帐、卡及技术档案资料,保证帐、物、卡齐全相符,做好本实训基地记录仪器设备使用情况及其相关内容的统计工作。

三、积极完成所分配的实训课准备、指导及综合实训等辅助工作。

四、根据教学和科研任务,实训前做好资料、器材、实训用品等方面的准备工作,保证各项工作顺利进行。

五、实训完毕后及时整理资料,实训用品必须归位。

并检查仪器设备的完好情况,若有损坏,要求相关人员按《南通职业大学仪器设备的损坏、赔偿制度》进行赔偿。

六、督促实训指导教师和学生严格按照仪器设备操作规程完成实训任务,对违反操作规程者进行及时处理。

七、做好实训基地的安全、卫生等工作。

做到定期打扫卫生,经常性地开展安全卫生检查,做好安全卫生检查记录。

八、承担实训基地常规仪器设备的调试、维护保养、计量、标定和检修,做好设备维护检查记录。

九、根据实训教学任务书,编写本实训基地课表。

十、严格执行实训基地物品使用等其它各项管理制度,不徇私情。

十一、坚持记好工作岗位日志。

十二、完成领导交办的其它工作。

实训基地主任岗位职责一、负责编制本实训基地建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。

二、组织完成本实训基地承担的实训教学任务和科研任务,努力提高实训教学水平,不断提高教学质量,积极开展对外社会服务和技术开发。

三、负责编制本实训基地的仪器设备申购立项报告和计划的汇总、审核工作。

组织对实训基地的仪器设备采购及验收工作。

按上级有关部门的要求,汇总与审核实训基地编报的各类统计报表。

四、参与组织实训教学大纲的制定、实训教材建设和实训项目更新等工作。

五、督促和检查实训基地管理人员对仪器设备进行管理、维修、计量和标定等各项工作。

六、定期检查实训基地的卫生、防火、防盗情况,负责并抓好实训基地的安全工作。

七、督促实训人员严格遵循实训进度,保质保量完成各项实训教学工作。

八、负责实训基地精神文明建设,协助系里搞好实验实训工作人员思想政治教育和教书育人工作。

九、负责对实训基地人员的培训及考核工作,编制培训计划并组织实施。

十、定期检查、总结实训基地各项工作,开展评比活动。

十一、坚持记好实训基地主任岗位日志。

十二、完成领导交办的其他工作。

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实训基地改革实施方案

实训基地改革实施方案

实训基地改革实施方案一、背景分析。

随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,实训基地在高等教育中的地位和作用日益凸显。

然而,目前我校实训基地存在着一些问题,如设施陈旧、设备更新不及时、教学内容滞后等,已经不能满足学生的实际需求和社会对人才的要求。

因此,为了提高实训基地的质量,切实提升学生的实践能力和就业竞争力,我校决定对实训基地进行改革和实施方案的制定。

二、改革目标。

1. 提升实训基地的硬件设施水平,更新设备,改善实训环境;2. 优化实训教学内容,与行业接轨,紧密结合实际需求;3. 建立健全的实训管理体系,提高实训基地的运行效率和教学质量。

三、改革措施。

1. 更新设备,改善实训环境。

对实训基地的设备进行全面检修和更新,确保设备的正常运行;对实训场地进行整修和装修,提升实训环境,营造良好的学习氛围;加强设备维护保养工作,延长设备使用寿命,降低维修成本。

2. 优化实训教学内容。

针对行业发展趋势和市场需求,对实训教学内容进行全面调整和优化;加强与企业合作,开展产学研合作项目,将实训内容与实际工作紧密结合;引入新技术、新理念,更新实训教材,确保教学内容与时俱进。

3. 建立健全的实训管理体系。

设立专门的实训管理部门,负责实训基地的日常管理和运行;建立实训教师队伍,加强师资培训,提高教师的教学水平和实践能力;完善实训考核评价机制,建立学生实训档案,对学生的实训情况进行跟踪和评估。

四、改革保障。

1. 资金保障。

学校将增加对实训基地的投入,确保改革工作的顺利进行;积极争取政府和企业的支持,共同为实训基地的改革提供资金保障。

2. 政策支持。

学校将出台相关政策,对实训基地改革给予支持和鼓励;鼓励实训基地与企业合作,为学生提供更多的实习机会和就业渠道。

3. 教学保障。

学校将加大对实训教师的培训力度,确保教师队伍的素质和能力;加强对学生的管理和指导,引导学生积极参与实训活动,提高实践能力和综合素质。

五、改革效果预期。

经过实训基地改革实施方案的落实,预计将取得以下效果:1. 实训基地的硬件设施得到提升,设备更新及时,实训环境得到改善;2. 实训教学内容与行业接轨,教学质量得到提高,学生的实践能力得到增强;3. 实训基地的管理体系得到健全,运行效率和教学质量得到提升。

关于加快推动公共实训基地建设的提案

关于加快推动公共实训基地建设的提案

提案为了促进职业教育的发展,提高学生的实践能力和就业竞争力,特提出以下加快推动公共实训基地建设的提案:一、加快规划建设步伐1. 制定明确的规划方案,包括建设时间节点、建设内容和投资规模等,并各级政府部门积极协调配合,加快推动公共实训基地的规划和建设。

2. 积极开展勘察设计工作,以确保实训基地的规划合理、建设科学,并选址合适。

二、加强政策支持1. 完善相关政策,为公共实训基地的建设提供必要的支持和保障,包括资金扶持、税收优惠、用地供应等方面的政策支持。

2. 加强对公共实训基地建设过程中的监管,确保建设项目符合相关法律法规,保障建设的公平公正。

三、联合产学研结合1. 加强与企业、高校等单位的合作,充分利用他们的资源和力量,共同推动公共实训基地的建设和发展。

2. 建立健全的实训基地管理机制,加强对师资队伍的培训和管理,提高实训基地的运营水平和教学效果。

四、完善设施和装备1. 加大对公共实训基地建设项目的投资力度,确保设施和装备的完善和先进,以满足不同行业的实训需求。

2. 增加实训基地的教学资源,引进先进的技术和设备,提高学生的实践能力和技术水平。

五、推动示范效应1. 鼓励和支持地方政府在实训基地建设方面进行示范推广,以促进全国各地的实训基地建设。

2. 加强对已建成的公共实训基地的宣传和推广,让更多的人了解实训基地的作用和意义,从而促进更多的投资和建设。

结语通过持续不断的努力,相信在各级政府部门、企业和学校的共同努力下,公共实训基地的建设一定会在未来取得更大的成就,为职业教育的发展和学生的就业提供更加坚实的基础。

希望各界能够积极响应这一提案,共同促进公共实训基地建设。

针对提案所提出的加快推动公共实训基地建设的方案,我们需要进一步深入挖掘和探讨一些具体的实施细节和相关政策措施,以确保该提案的有效落地和可行性。

以下是针对提案的进一步扩写和续写内容:六、提高实训基地的管理和运营水平1. 加强对实训基地的管理和运营监督,建立健全的运营机制和评估体系,确保实训基地能够长期稳定地发展。

实训基地管理办法

实训基地管理办法

实训基地管理办法第一章总则第一条学校实训基地是对学生进行专业岗位技能培训与鉴定的实践教学单位,是实现中等职业教育目标的重要条件之一,其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平,必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。

第二章实训基地的基本功能与主要任务第二条实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担学校教育教学活动及非学历职业技能培训;负责专业技术技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。

第三章实训基地建设第十一条实训基地主要由学校或社会投资,主要面向本校师生,在技术和管理上具有学校性质和专业特色.专业实训基地主要是针对某一专业特殊需要,为本专业人才培养服务的实训基地。

第十二条实训基地建设根据学校发展和海宁市职业教育发展的需要,统筹规划、合理布局,强化社会效益,兼顾经济效益。

第十三条实训基地建设通过学校自筹、实训基地自筹、校企共建或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。

第四章实训基地组织与管理第十四条学校对实训基地的领导和管理,要建立定期检查指导工作制度,解决实训基地建设和管理工作中的实际问题,帮助实训基地做好建设、发展、培训的各项工作。

要根据实训基地的特点和需要建立既具有教育教学特征,又具有社会专业实际工作特征的强有力的实训基地组织管理机构。

要选派数量适当、思想品质好、专业理论水平高、专业技术能力强和具有一定组织能力的人员担任实训基地的管理人员和指导教师。

以保证实训基地各项任务的顺利完成及实训质量的不断提高.第十五条实训基地要建立科学、有效、严格的队伍建设和人员管理制度,有明确的岗位职责及分工细则,有严格的考核办法和奖惩制度,有落实的培养师资计划和实施措施,实训基地人员,特别是实习指导教师要有合理的学历、技术职务和技能结构,以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设的不断加强。

第十六条实训基地要以教育教学为中心,建设科学、健全、严格的实践教学制度。

校外实训基地建设和管理办法

校外实训基地建设和管理办法

校外实训基地建设和管理办法第一章总则第一条校外实训基地是对学生进行实践能力训练、培养职业素质的重要场所,是实现人才培养目标的重要条件之一,必须重视和加强校外实训基地的建设和管理。

为促进我院校外实训基地的建设与发展,全面规范校外实训基地的管理,结合我院实际情况,特制定本管理办法。

第二条校外实训基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断提高教学质量及教学水平。

第三条校外实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则,尽可能争取和专业紧密相关的企事业单位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。

学院在委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对校外实训基地共建单位优先给予考虑.在毕业生就业政策许可范围内,征求毕业生本人意见后,校外实训基地共建单位可优先选聘有关毕业生。

第四条校外实训基地由学院委托各系部与有关企事业单位协商共同建立.各系部应根据不同专业特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足实训条件的企事业单位,共同建立校外实训基地,并负责建设、管理与协调。

第五条着眼推行“工学结合、半工半读”的人才培养模式,不断调整校外实训基地建设方向和布局,加强与企业合作的范围、力度和深度,采取多种方式加大对各专业校外实训基地的监管力度,促进传统的以学院和课程为中心的教学模式向校企结合的方向转变。

第二章基本功能与主要任务第六条校外实训基地的基本功能:承担我院部分实践教学任务,并为专业研究创造条件,为把实训基地建成专业能力训练和职业素质培养的实践基地而努力.为培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的具有良好职业道德的高技能人才创造良好的学习条件和实践环境。

第七条校外实训基地的主要任务:(一)为学生提供提高基本技能和综合实践能力的实践环境,使学生在真实环境下进行岗位实践,培养学生解决一线工作问题的实际工作能力,培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导艺术才能等个人综合素质,为学生今后从事各项工作打下基础。

实训基地项目建设主要保障措施

实训基地项目建设主要保障措施

实训基地项目建设主要保障措施1. 概述实训基地项目建设是指为了满足学生进行实践操作、技能培训和职业技能竞赛所需而建设的实训设施。

在实训基地项目建设过程中,需要采取一系列保障措施,以确保项目的顺利进行和实训效果的最大化。

2. 保障措施2.1 资金保障资金是实训基地项目建设的首要保障。

在项目立项阶段,需要充分评估项目所需资金,并制定详细的资金使用计划。

在项目实施过程中,需要加强资金监管和使用效率,确保资金的合理利用和项目建设的顺利进行。

2.2 设施保障实训基地项目建设需要有完善的实训设施。

这包括实训场地、实训设备、实训材料等。

在建设过程中,需要严格按照相关标准和要求进行设施选址和建设,确保实训设施的质量和使用效能。

2.3 人才保障人才是实训基地项目建设的关键因素。

需要保障项目中的教师和管理人员具备相关的专业背景和教育经验,能够为学生提供专业化的指导和培训。

也需要重视学生的培训效果,确保他们能够在实训基地中获得充分的技能培训和实践机会。

2.4 安全保障在实训基地项目建设中,安全是重中之重。

需要建立健全的安全管理体系,包括安全规章制度、安全设施和安全培训等方面。

只有确保实训基地的安全,才能保障学生在实训过程中的安全和健康。

3. 个人观点和理解实训基地项目建设是学校教育教学中的重要组成部分,对于学生的职业素养和就业能力培养起着至关重要的作用。

在保障措施中,我认为资金、人才和安全三方面尤为关键,需要在建设过程中给予充分的重视和投入。

只有实施了全面的保障措施,才能构建一个有效的实训基地项目,为学生提供更加优质和全面的教育培训。

结语通过对实训基地项目建设主要保障措施的全面评估和讨论,我们可以清晰地认识到项目建设中的各种挑战和保障需求。

只有在项目建设过程中,我们充分认识到这些保障措施的重要性,并且积极采取措施加以保障,才能确保实训基地项目建设的顺利进行和实训效果的最大化。

希望通过今天的共享,您对实训基地项目建设的保障措施有了更深入的了解,并且能够应用到实际工作中。

实训基地相关政策措施规章制度等文件览表

实训基地相关政策措施规章制度等文件览表

实训基地相关政策措施、规章制度等文件一览表建筑施工技术综合实训基地仪器设备管理制度第一章总则根据高等学校固定资产管理的有关规定,结合本实训基地实际情况,为加强仪器设备的管理,保证教学、科研等任务的完成,特制定本制度。

一、认真做好本实训基地仪器设备的计划、采购、验收和管理工作。

二、重视仪器设备的管理工作,安排专人负责本实训基地的日常管理,健全相关的管理规章制度,加强监督、检查,管好、用好、维修好仪器设备,充分发挥其应有的效益。

三、坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭办学的方针,从本实训基地的实际需要出发,充分挖掘现有仪器设备的潜力,并提倡自己动手、想方设法,改造仍有使用价值的旧仪器设备,为教学、科研工作的正常开展提供保障条件。

第二章计划管理一、根据本实训基地建设规划、教学和科研等方面的需要和学校财务拨款预算,制订年度购置计划,汇总后交教务处。

学校拔款指标下达后,认真做好仪器设备的采购、验收工作。

二、申购仪器设备必须提出可行性论证报告,经评议审查后报学校审批。

可行性论证报告应包括以下几项内容:1、购置理由。

2、选型论证。

包括型号规格、使用范围、先进性等。

3、承担任务和效益预测。

4、设备配套情况及维修条件。

5、安装使用场地和环保条件。

6、人员配备情况和技术培训要求。

7、资金来源。

三、仪器设备的购置须按已批准的年度立项采购计划和学校有关规定、程序和制度办理。

四、仪器设备的自制(包括请外单位加工)必须申报计划,并附图纸资料、技术可行性及经济合理性论证报告、加工条件说明及经费预算,经学校会同有关专家审核后,可纳入年度计划。

试制结束,经技术鉴定合格后,办理验收入帐手续,交实训基地使用。

五、按上级部门要求,本实训基地于每年十二月二十日前报送各类统计报表一次。

第三章技术管理一、实训仪器设备应由专职或兼职人员统一管理。

管理人员对所管仪器设备实行完全负责制,帐、物、卡齐全、相符,任何人未经管理人员同意不得使用、移动或调换仪器设备。

实训基地建设保障措施

创新型实训基地建设保障措施XXX职业教育中心二○一二年五月十日实训基地建设保障措施为实现与企业相一致的生产现场布局和管理模式,使学生提前进入生产模式,尽快适应企业的要求,辽中县职业教育中心以机械加工技术为重点专业,建设“以模拟仿真教学产品(服务)为纽带的校内生产型实训基地”,并出台了一系列保障措施,主要有以下几点:一、组织保障(一)成立以校长为首,主管副校长、总务处、教务处、实训基地负责人组成的基地建设领导小组,负责基地建设项目的领导工作。

组长:王帮超副组长:陶冶组员:严屹高峰邱百龙赵玉强姚振东(二)成立以校长、行业专家、企业人力资源开发人员、学校相关专业负责人组成的专业指导委员会,负责指导推动学校的教育教学改革,制定人才培养方案,确定专业的课程设置、教学内容、技能训练大纲、评价标准及教学效果总结机制等。

二、资金保障(一)努力争取省市县三级专项财政补助。

(二)学校多渠道、多形式自筹资金,实现软硬件环境建设投入的多元化和可持续发展。

(三)招商引资,积极寻求企业及其它社会力量的赞助。

三、管理保障(一)成立“实训基地管理办公室”,建立“教务主任——实训基地负责人——教研室主任”的基地管理框架,负责基地的教学及生产安全等日常管理。

制定《实训基地管理细则》,明确管理机构各岗位职责及考核办法,定期考核,确保基地正常、有序、高效运转。

(二)设立项目建设专项资金管理小组,制定《创新型实训基地专项资金管理办法》等一系列政策性文件,对实训基地进行专项资金管理,保障资金的合理使用。

四、师资保障(一)建立有效机制,优化专业师资队伍。

(二)多种形式,加大引进优秀专业师资力度。

(三)聘用企业技术骨干来校兼课。

(四)优先安排基地专业教师参加进修与培训。

(五)提高基地教师职称晋升、双师型比例。

五、质量保障(一)根据调研,设定切实可行的人才培养目标和各项技术证书的质量要求。

(二)严格质量监督评价体系,保证目标达成。

2012年5月10日。

实践教学基地建设政策(3篇)

第1篇一、政策背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在人才培养过程中的重要性日益凸显。

实践教学基地作为高校开展实践教学的重要平台,对于提高学生综合素质、培养创新型人才具有重要意义。

为加强实践教学基地建设,提高实践教学水平,特制定本政策。

二、政策目标1. 建立健全实践教学基地体系,提高实践教学基地数量和质量。

2. 优化实践教学基地资源配置,提高实践教学基地利用效率。

3. 创新实践教学基地管理模式,提高实践教学基地运行效益。

4. 增强实践教学基地与企业、行业的合作,促进产学研结合。

三、政策内容(一)实践教学基地建设原则1. 科学规划原则:实践教学基地建设要符合学校整体发展规划,与专业设置、人才培养目标相一致。

2. 产学研结合原则:实践教学基地建设要注重与企业、行业的合作,实现产学研相结合。

3. 优先发展原则:实践教学基地建设要优先发展重点学科、优势学科和特色学科。

4. 效益优先原则:实践教学基地建设要注重经济效益和社会效益的统一。

(二)实践教学基地建设类型1. 校内实践教学基地:包括实验室、实训室、实习基地等。

2. 校外实践教学基地:包括企业、科研院所、政府机构等。

(三)实践教学基地建设要求1. 实践教学基地设施设备要先进、完善,能够满足实践教学需求。

2. 实践教学基地管理制度要健全,运行机制要高效。

3. 实践教学基地师资队伍要具备较强的实践教学能力和科研水平。

4. 实践教学基地与企业、行业的合作要紧密,产学研结合要深入。

(四)实践教学基地建设资金支持1. 学校设立实践教学基地建设专项资金,用于实践教学基地的购置、维修、改造等。

2. 鼓励企业、社会团体等出资支持实践教学基地建设。

3. 对实践教学基地建设成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。

(五)实践教学基地运行与管理1. 实践教学基地实行校院两级管理,明确责任主体。

2. 实践教学基地要加强与企业的合作,共同制定实践教学计划,开展实践教学活动。

3. 实践教学基地要定期对实践教学效果进行评估,及时调整实践教学方案。

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法为了加强校内实训基地管理,提高教育教学质量,结合我院的实际情况,特制订本管理办法。

一、基本任务(一)校内实训基地要按照人才培养的目标及课程标准的要求,组织编写或选择实训教材、实训指导书等教学资料,不断完善实训器材、实训指导书、实训(记录)登记卡等教学资料,准备好实训仪器设备及材料,合理安排技术人员,保质保量完成实践教学任务。

(二)校内实训基地要努力提高实训的教学质量。

学习先进的职教理论,加强校企合作,更新实训内容,改革教学方法,逐步提高综合型、工学结合型、工程应用型实训项目所占比例,培养学生严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力,努力提高学生的实践技能和创新能力。

(三)校内实训基地要积极创造条件,对社会开放。

在保证完成教学任务的前提下,发挥自己的特色和优势,积极开展社会服务和技术开发,提高校内实训基地仪器设备的利用率,充分发挥投资效益,增强校内实训基地的活力。

(四)校内实训基地要做好仪器设备的配置、管理、维修、改造、计量及标定等工作,按照学校有关管理制度进行实训室仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理,保证仪器设备处于完好状态。

要发动广大教师和实验员积极开展实训装置的研究和自制工作。

(五)校内实训基地要建立健全各项规章制度,使各项工作规范化、制度化。

1.校内实训基地要健全安全防范管理制度,落实“三防”(防火、防盗、防事故)责任人,配置必要的防火设备和器材,并定期检查“三防”安全措施执行情况,及早消除各种险情,对有关人员要经常进行安全教育,确保人身与国家财产安全。

2.校内实训基地要进行科学管理,要采用信息化等现代化管理手段做好校内实训基地工作档案管理工作,对校内实训基地的工作、教学、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析,及时为学校提供校内实训基地的准确数据。

3.校内实训基地的房屋、设备、人员等资源是为完成学校的实践教学、生产试验和技术开发等任务而配置的,未经学校批准,任何单位和个人不得随意侵占。

企业实训基地实施方案

企业实训基地实施方案一、背景分析。

随着社会经济的不断发展,企业对人才的需求越来越大,尤其是对于具备实际操作能力的人才。

因此,建设企业实训基地成为了许多企业重要的战略选择。

企业实训基地是指企业为了培养适应自身需求的专业技术人才,而在企业内部或者与相关教育机构合作,建立的一种实践教学基地。

通过实施企业实训基地实施方案,可以有效提升企业内部人才的培养质量,满足企业发展的需求。

二、实施目标。

1. 提升人才培养质量,通过企业实训基地的建设,提升员工的实际操作能力和专业技能,为企业培养更多的高素质人才。

2. 推动企业发展,借助实训基地,提高员工的工作技能和综合素质,推动企业的技术创新和产业升级。

3. 加强产学研合作,通过与相关教育机构合作,搭建产学研合作平台,促进企业与高校之间的深度合作,实现人才培养的共赢。

三、实施步骤。

1. 确定实训基地建设目标,企业需要明确实训基地的建设目标,包括人才培养的方向、培养目标和实施计划。

2. 确定实训基地建设内容,根据企业自身的发展需求和员工的实际情况,确定实训基地的建设内容,包括实训项目、实训设备和教学资源等。

3. 制定实训基地建设计划,制定详细的实训基地建设计划,包括项目进度、投资预算、人员配备等,确保实训基地的建设顺利进行。

4. 落实实训基地建设,按照制定的计划,组织实训基地的建设工作,包括设备采购、场地布置、教学资源整合等,确保实训基地的设施完善。

5. 开展实训活动,建设完成后,组织员工参与实训活动,引导员工根据实际工作需求,进行系统的实践操作和技能培训。

四、实施保障。

1. 资金保障,企业需要充分考虑实训基地建设所需的投资预算,并做好资金保障措施,确保实训基地建设顺利进行。

2. 人员保障,企业需要合理配置实训基地的管理人员和教学人员,确保实训活动的顺利开展和教学质量。

3. 设备保障,企业需要对实训基地的设备进行定期维护和更新,确保实训设施的正常运转和教学效果。

4. 教学资源保障,企业需要与相关教育机构合作,共享教学资源,提高实训基地的教学水平和培养质量。

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