2020年-2021年部编版中考语文名著阅读复习测试题及答案全套

合集下载

2020-2021年部编版八年级语文下册期末专项复习:文学常识与名著阅读(含答案)

2020-2021年部编版八年级语文下册期末专项复习:文学常识与名著阅读(含答案)

2020-2021年部编版八年级语文下册期末专项复习文学常识与名著阅读一、文学常识1.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

2.《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,世称“柳河东”,曾和韩愈一起倡导古文运动。

3.《核舟记》选自清代张潮选编的一部短篇小说集《虞初新志》。

4.《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《诗经》,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

风,又叫“国风”,是各地的民歌。

5.庄子,是战国时期哲学家,道家学派的代表人物。

6.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

7.韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教育家。

二、名著阅读(一)《傅雷家书》8.(2017·贵阳)《傅雷家书》中父亲与儿子傅聪(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

9.(2017·绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《傅雷家书》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感。

做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

10.(天津中考改编)“音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。

天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。

”其中的“你”是指名著《傅雷家书》中的傅聪。

11.(襄阳中考改编)名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。

《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。

12.“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。

”“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

”以上这些是对名著《傅雷家书》的评价。

13.阅读下面名著选段,回答问题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌。

《水浒传》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文名著阅读(部编版)

《水浒传》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文名著阅读(部编版)

【教材出处】九年级上册“名著导读”P138~P140(《水浒传》 古典小说的阅读)【作者简介】施耐庵,元末明初小说家。

【内容简介】《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

【作品主题】①深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自上作”。

②歌颂农民起义英雄。

③揭示农民起义失败的必然原因。

④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。

【作品特色】①人物形象鲜明、生动、栩栩如生。

作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性;②故事情节紧张、生动、富于传奇性;③采取了先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义,第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败;④语言上采用古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力。

【阅读方法】①把握题材特点。

②了解古代白话小说的艺术手法。

③分析人物形象。

④体会语言风格。

【梁山起义军发展历程】第一任寨主王伦:王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山—————→(林冲入伙)以晁盖为首的公孙胜、吴用、刘唐、阮氏三兄弟等入伙第二任寨主晁盖:王伦被杀,晁盖为王————→(白胜入伙)花荣等人上梁山⇒张横等九人及宋江、戴宗、李逵入⇒鲁智深等参与攻打青州之人上梁山第三任寨主宋江:晁盖中毒箭而亡,众人推举宋江为首领⇒“聚义厅”改为“忠义堂”,忠义堂英雄排座次⇒宋江领导梁山好汉两赢童贯、三败高俅⇒梁山好汉各有归宿(战死、坐化、出家、归隐、受封等)⇒宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡,梁山起义完全失败【主要人物及相关情节】知识点2:主要人物及其故事情节梳理1.鲁智深鲁智深:本名鲁达,当过提辖,又称鲁提辖,绰号“花和尚”,法名智深。

2021年全国中考语文试卷名著阅读题分书汇编一《朝花夕拾》

2021年全国中考语文试卷名著阅读题分书汇编一《朝花夕拾》

2021年全国中考语文试卷名著阅读题分书汇编朝花夕拾2021贵州安顺6.下面名著片段中的“他”是()(他)既认识字,又讲理……是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来,自己并没有惊人的才力,能够作出些惊天动地的事业……可是至少也愿言行一致……因此,在小的事情上他都很注意……(他)的服装是那么淡雅,人是那么活泼大方……在家里呢,处处又是那么清洁,永远是那么安静……A.《朝花夕拾》中的范爱农B.《骆驼祥子》中的曹先生C.《儒林外史》中的杜少卿D.《简•爱》中的圣约翰7.《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的,体现在回目中的有三位,其中有金枪手徐宁。

请再写出一位好汉的名字,并简要评价作品中这种“赚”的方式。

6.(3分)B7.(2分)玉麒麟卢俊义/大刀关胜作品中这种“赚”的方式是指用欺骗、诓骗的方式在招揽人オ。

评价言之有理即可,答题示例:虽有爱才之心,但不够光明正大。

/这是笼络人才的办法之一,从小说反映的历史条件来看,也是可以理解的。

2021黑龙江绥化6.名著阅读(1)下列各句表述错误的一项是(2分)A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。

我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

C.《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。

因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

D.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

傅雷现身说法,教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

(2)《红星照耀中国》一书的“红星”象征着。

(1分)6.(1)C评分说明:(2分)解析:“海洋三部曲”之一。

(2)中国共产党及其领导的红色革命评分说明:(1分)答出“中国共产党”和“红色革命”两个关键词即得1分,缺一个扣0.5分,错别字酌情扣分。

2020-2021部编版中考语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)

2020-2021部编版中考语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)

2020-2021部编版中考语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时,不料一只大鹰将箱子叼走,还把箱子掉进了海里。

B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。

C. 青面兽杨志潜心仕途,但先丢了花石纲,后又丢失生辰纲,不得不落草并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。

D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中,刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。

书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”,实则是对封建礼教的愤怒抨击。

【答案】 B【解析】【分析】B项,“是与她童年的幸福生活分不开的”错。

《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。

故答案为:B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。

这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

2.下列有关传统文化常识的表述,不正确的一项是()A. 《诚子书》《爱莲说》《陋室铭》《岳阳楼记》《送东阳马生序》《出师表》中的书”“说”“铭”“记”“序”“表”都是古代的文体。

B. 二十四节气中,立春之后是雨水,小满之后是芒种,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。

C. 我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,如:辈份不同、年龄相差较大的朋友叫“忘年交”;在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”;情谊契合,亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”D. 江南三大名楼是指江西南昌的滕王阁(因王勃的《滕王阁序》而闻名)、湖北武汉的黄鹤楼(因崔颖的《黄鹤楼》而闻名)、湖南岳阳的岳阳楼(因范仲淹的《岳阳楼记》而闻名)。

【答案】 B【解析】【分析】ACD表述正确。

B春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

《艾青诗选》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文必读名著复习(部编版)

《艾青诗选》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文必读名著复习(部编版)

【教材出处】九年级上册“名著导读”P14~P18(《艾青诗选》如何读诗)【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现当代著名诗人,其诗朴实而富有韵味,代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作,发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。

【阅读方法】①注意诗歌的表现形式。

艾青的诗不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,但又常常运用有规律的排比、复沓,读起来气韵通畅。

②品味诗歌的语言。

诗人从日常生活中提炼语言,加以“陌生化”处理,使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。

③把握诗歌的意象。

读诗时,要透过诗歌中的意象,理解诗歌的深层内涵。

④体味诗歌的情感。

抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。

⑤体会诗歌的理性美。

诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。

【主要作品】第一阶段:20世纪30年代,诗歌充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。

第二阶段:抗战时期,诗歌中的主要意象是①“__土地__”和②“_光明_”。

第三阶段:1978年以后,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。

【例题精讲】1.【2019年北郊期中卷】下列关于名著内容表述不正确的一项是(3分) ()A.《艾青诗选》汇集了艾青从青年到晚年的诗歌,时间跨度近五十年,空间跨度从中国的土地、监狱到智利的海岬。

B.诗人的晚年,通过对坎坷的人生经历的沉淀,创作了更多富有哲理的诗歌,如《鱼化石》《盆景》《失去地岁月》《无题》等。

C.在写作手法上,诗人大量运用了象征:如在《风陵渡》中,用“潼关”象征多灾多难的祖国;《复活的土地》中用“复活的土地”象征战土的觉醒和重生;《火把》用“不断地举着火把从她们身边走过去的人们”象征革命的潮流。

D.(艾青诗集》从时间的顺序上来说,解放前,诗人的笔触更加深沉、激越、奔放,他更多的是诅咒黑暗、歌颂光明,为劳动人民呐喊,揭露统治者的残酷和黑暗。

部编版语文2020年中考语文名著阅读专题示例

部编版语文2020年中考语文名著阅读专题示例

部编版语文2020年中考语文名著阅读专题示例一、《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》的《琐记》中,写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么?她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子好;无论闹出什么乱子来,决不去告诉各人的父母;孩子们碰伤后决不埋怨,而是给孩子们擦药。

(意思对即可)2.根据下面文段内容,回答后面的问题。

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。

会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。

我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。

”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?(1)文段选自《朝花夕拾》(书名),作者是鲁迅(周树人)。

(2)文段中的“他”指的是范爱农,他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒的人。

3.你是否喜欢鲁迅笔下的“长妈妈”?请结合她的言行具体谈一谈。

【示例一】我不喜欢长妈妈。

因为她踏死“我”心爱的隐鼠却不承认,喜欢切切察察,动不动就要告诉家长,睡觉、说话都很粗俗。

【示例二】我喜欢长妈妈。

因为她质朴、善良、热心,费尽心思为“我”买来《山海经》。

二、《西游记》1.根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。

(1)请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。

美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴,被玉帝派出的二郎神等擒住,被太上老君投入八卦炉中,经过了七七四十九天的烧炼,炼得了“火眼金睛”。

(2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。

例句:鲁智深倒拔垂杨柳【示例一】孙行者智调芭蕉扇。

【示例二】猪八戒大战流沙河。

【示例三】孙悟空三打白骨精。

2.阅读下列名著选段,完成后面的题目。

裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。

行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。

2020-2021学年部编版语文九年级下册名著导读《简·爱》练习(含答案)

名著《简·爱》练习班级____________姓名____________一、填空题:1.《简·爱》的作者________________与她的两个姐妹________________和________________并称________________三姐妹。

3.《简·爱》这一故事主要发生在________________、________________、________________三个地方,其中________________最重要。

简·爱最擅长的的技能是________________。

4.《简·爱》成功塑造了________________、________________和________________的妇女形象。

5.简·爱在做________________期间,意外地获得了________________的遗产。

简·爱最终把两万英镑的遗产与________________分了。

6.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和________________的交往,讽刺了以_____________为基础的爱情和婚姻。

7.简·爱与________________的主人________________先生产生了爱情。

________________阻止了简·爱和罗切斯特的婚姻。

8.对________________和对________________是简·爱的两个基本动机。

9.《简·爱》一书中________________和________________曾要与简·爱结婚。

10.简·爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是________________。

在学校最喜欢的老师是________________,谭波儿小姐在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。

《海底两万里》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文名著复习(部编版)

冰山封路:当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。
章鱼袭击:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德·兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。故正确排序为B→D→C→A。
(A.B均选自儒勒·凡尔纳《海底两万里》)
A、B段中的“我”分别指的是和。
【答案】
ห้องสมุดไป่ตู้(1)D
(2)A:尼摩船长B:阿龙纳斯(阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯)
2.【2020年常州统考卷】下列关于《海底两万里》的内容表述不正确的一项是(2分) 【 】
A.尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时,温度突然上升,这是因为太阳照射强烈,海水变暖。
5.下面关于《海底两万里》相关内容的表述,不正确的一项是( )
A.《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: “人类进步的实在是太慢了。”
B.《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,它是用电作为动力源的。
C.《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说,它与《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》合称为“海洋三部曲”。
(1)文段节选自(国籍)著名科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳的《海底两万里》,作者被誉为“科学时代的预言家”和“”。(2分)
(2)该小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神奇故事,情节曲折紧张,请你写出其中的两个故事,并选择其中一个简要复述其情节。(不超过100字)(2分)

《昆虫记》(知识梳理+真题演练)-2021年中考语文名著复习(部编版)

【教材出处】八年级上册“名著导读”P123~P126(《昆虫记》科普作品的阅读) 【作者简介】①__法布尔_(作者),②法国昆虫学家、动物行为学家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的维吉尔”。

【内容简介】作者根据观察获得的第一手资料,生动形象且具体地展现了昆虫鲜为人知的生活习性,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

在每一个片段中,作者都将昆虫拟人化,展示了昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、惊人的灵性,融作者的毕生研究成果和人生感悟于一炉。

【作品主题】透过昆虫世界折射出社会人生,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着作者对人生的哲思,全书充满了作者对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

【写作特色】①《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关,他一反常规用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。

②他关注的是昆虫活生生的生命过程。

对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

③它的魅力还源于高超的写作技巧。

行文活泼,语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。

④这是一部优秀的科普著作,也是公认的文学经典,被誉为③“昆虫的史诗”。

【阅读方法】①借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做些准备。

②在科普作品遇到一些专业性较强的概念、术语,要查找工具书或相关资料,把握其含义;要运用自己在课内外学到的知识加强理解,深化认识;还可以质疑问难,拓展延伸。

③体会科普作品中蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧。

④精读与圈点批注相结合。

【昆虫形象】【例题精讲】1.名著阅读。

(3分)有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫占着那只螳螂迎面跑了过来……蝗螂把它的翅膀极庹张开,它的翅竖了超来,并且直立得好像帆船一样。

翅膀整在它的后背上,蝗梆将身体的上端弯齿超来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。

2020-2021语文部编版九年级语文下册练习题 常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1.班级开展了“气象物候”专题学习活动,你一直参与其中:(1)【诗海撷趣】晓文同学从《经典诵读》上抄录了王安石《梅花》中的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。

请简要说说这两句蕴含的物候现象。

(2)【文化探究】“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。

请仿照示例,从“白露”“霜降”中任选一个加以描述。

示例:“好雨知时节,当春乃发生。

”雨水时节,降雨开始,雨量增多。

(3)【妙语评析】央视天气预报主播概说天气状况时,这样描述:“在刚刚过去的一周里,阳光是当之无愧的主角。

”这句话妙在何处?请作简要评析。

【答案】(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。

(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。

(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。

【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。

(1)此题考查学生结合诗句分析物候知识的能力。

这两句诗写出了寒冬梅花傲然挺立的形象。

(2)解答本题的关键一是要选准自己把握准确的节气,二是要结合示例进行解释,即使不能答准节气内容,也要根据示例和节气的字面意义进行解释。

回答该题时,要联系节气名称,再联系节气时间和特点作答,注意不要牵强附会。

(3)“阳光是当之无愧的主角”这句话运用了拟人的修辞手法,突出了以晴天为主的天气状况。

故答案为:(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。

(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。

(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。

【点评】本题考查学生相关物候和节气知识。

能力层级为A.2.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A. 托物言志是散文常用手法,如茅盾的《白杨礼赞》借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的精神,宗璞的《紫藤萝瀑布》在写花中抒发了积极的人生情怀,高尔基的《海燕》借对海燕战斗英姿的刻画,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年-2021年中考语文复习备考:名著阅读复习检测【真题解析】《课标》要求掌握三种阅读方法:浏览、略读、精读。

目前,名著阅读的选择题侧重浏览能力的考查,填空题、判断题、连线题侧重略读能力的考查,简答题、语段阅读理解题侧重精读能力的考查。

1.选择题例:【2018年中考贵州毕节卷】下列课外名著的解说不正确的一项是()A.《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言,书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现劳动人民的经验和智慧。

B.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。

他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。

C.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。

D.孙悟空封为齐天大圣,猪八戒做过天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。

【答案】A【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。

名著学习中要注意积累的广泛性。

既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

做题时才能信手拈来,得心应手。

A项错误,《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分是以神或人为主人公。

2.填空题例1:【2018年中考江苏泰州卷】阅读《西游记》片段,完成填空。

那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”……三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道:“不用斧凿……”“此善心”具体指_________________,A是________(人物),三藏救得那猴出来的方法是___________________________________________________。

【答案】指那猴“我愿保你取经,与你做个徒弟”观音菩萨上山去把如来的金字压帖揭起(意思对即可)【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。

解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。

对于“课标”推荐的中外文学名著,要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。

本题所写的内容是唐僧收悟空的情节。

其情节是:孙悟空大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压于五行山下,无法行动。

五百年后,唐僧西天取经,路过五行山,揭去符咒,才救下孙悟空。

孙悟空感激涕零,经观世音菩萨点化,拜唐僧为师,同往西天取经。

据此填写作答。

例2:【2018年中考山东德州卷】名著《水浒传》(一百回本)第六十六回:时迁火烧翠云楼,吴用智取 A (地名)。

梁中书见不是头势,带领随行伴当,飞奔南门。

南门传说道:“一个胖大和尚 B (人名)抡动铁禅杖,一个虎面行者,掣出双戒刀,发喊杀入城来。

”……C (人名)浑身脱剥,睁圆怪眼,咬定牙根,手搦双斧,从城濠里飞杀过来……只见左手下杀声震响,火把丛中军马无数,却是大刀 D (人名),拍动赤兔马,手舞青龙刀,径抢梁中书。

A.__________B._________C._________D._________【答案】 A.大名府 B.鲁智深(鲁提辖) C.李逵 D.关胜【解析】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。

解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。

依据对小说的故事情节和人物形象特点作答。

3.判断题例:【2018年中考福建卷】判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。

杨志一时性起,失手杀死牛二。

(《水浒传》)()(2)(2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下。

(《骆驼祥子》)()(3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。

为了吃上面包,他还尝试在旱季播种谷物,一举获得成功。

(《鲁滨孙漂流记》)()【答案】(1)√(2)×(3)×【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

(1)考查学生对名著《水浒传》的关于杨志的故事情节的把握。

(2)考查学生对《骆驼祥子》在杨家拉车的故事情节。

(3)考查学生对《鲁滨孙漂流记》中鲁滨逊在流落荒岛后的故事情节。

4.连线题例请用连线把《水浒传》中的人物与相关的事件连起来。

误入白虎堂时迁大闹飞云浦林冲火烧翠云楼吴用智赚玉麒麟武松【答案】误入白虎堂时迁大闹飞云浦林冲火烧翠云楼吴用智赚玉麒麟武松【解析】这种题型考查的内容往往比填空题、选择题要复杂得多,要求考生对名著的几方面内容进行连线,内容可涉及作品中的主要人物及事件,甚至还会涉及与人物有关的成语或歇后语。

5.简答题例1:【2018年中考天津卷】“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。

请结合相关情节,回答下面问题。

(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。

(2)梁山众好汉中,鲁智深是一个粗中有细的人。

在这个故事中,他的哪些做法体现了这个特点?【答案】(1)郑屠欺负金氏父女,鲁提辖决定打抱不平。

(2)阻止店小二通风报信,为金氏父女离开争取时间;鲁提辖来到郑屠肉铺,故意刁难,激怒郑屠;拳打郑屠后,假称郑屠诈死,顺利脱身逃离。

【解析】本题考查的是学生对名著的深入阅读情况,培养学生的大语文观。

熟读原著,对重点人物重点情节记住重点,注意事件的前因后果,形成自己的阅读体验。

此题的考查较深入,如果没有对名著的认真阅读和总结,无法正确全面地做题。

例2:【2018年中考浙江绍兴卷】文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。

它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。

下列小说中的人物姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿照),选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。

鲁达(《水浒》)祥子(《骆驼祥子》)【示例】香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随波逐流,无所归依,暗示了她的命运——从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。

她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生际遇,表明了作者对她的怜惜。

我选(______):____________________________________________________ 【答案】(1)鲁达:“鲁”,鲁莽,他生性粗豪爽快,如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。

“达”,通达,他生性豁达不拘,如提辖的官位,一声不响就扔下了;他的法号“智深”,智慧深沉之意,如野猪林救林冲,理智冷静。

(2)祥子:吉祥如意之子,但他的一生总是与“不祥”联系在一起。

他事业不顺,最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,三次买车,但都以失败告终;他生活悲惨,妻子虎妞难产而死,真爱小福子上吊自尽,最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。

在他身上,寄托了作者对劳苦人民的深深同情。

【解析】:本题考查的是文学作品中人物的姓名与人物性格、人物命运、作者态度、文章主旨的联系。

结合作品名字的深意。

选鲁达,可以从他的鲁莽和豁达两个方面去分析。

选祥子,可以从名字的吉祥寓意和他的不祥的命运角度分析。

此题为开放性题目,言之有理即可。

6.语段阅读理解题例1:【2018年中考江苏宿迁卷】阅读《水浒传》中的两段文字。

完成题目。

【甲】A 连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。

智深听得,停住禅杖,两个公人呆了半响,动掸不得。

_A 道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命。

他两个怎么不依他。

你若打杀他两个,也是冤屈。

”【乙】A 骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。

”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

(选自《水浒传》,人民文学出版社1997年版)(1)选文中A是 _________(填人名)(2)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

【答案】:(1)林冲(2)林冲先前不杀两个公人,他不想罪上加罪,对统治者抱有希望,还想回到东京去,后杀三人是因为他看清了统治者真面且,不再报有任何希望,毅然决定杀了他们走上反抗道路,这表现了林冲性格从委曲求全,妥协忍让转变为敢于反抗。

【解析】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。

掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。

长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。

本题考查对《水浒传》的阅读理解。

例2:【2018年中考浙江金华丽水卷】阅读《水浒传》部分目录,完成下面小题。

目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹_____第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹_____第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧_____第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹 _____(1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是(_____)A.五台山桃花村瓦罐寺野猪林B.瓦罐寺五台山桃花村野猪林C.桃花村五台山野猪林瓦罐寺D.五台山野猪林桃花村瓦罐寺(2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。

”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。

________________________________________________________________【答案】(1)A (2)与其他梁山好汉不同,鲁达几番与人争斗,皆因打抱不平,为救金氏父女,打死镇关西因而上五台山出家;为救刘太公女儿,痛打“小霸王”周通;为保护林冲,一路暗中相随,于野猪林出手相救。

他虽然性急,但心思缜密;虽然粗鲁,但心地善良;他嫉恶如仇,是一个义薄云天的真汉子。

【解析】本题考查学生对名著的阅读和理解。

用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。

本题主要考查考生对名著的理解和感悟能力,同时也考查考生的语言表达能力。

【实战演练】1.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A.《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等。

相关文档
最新文档