高校团组织在培养大学生归属感中的作用
共青团组织在大学生思想政治教育中的作用及有效发挥
共青团组织在大学生思想政治教育中的作用及有效发挥发布时间：2022-09-28T05:40:45.963Z 来源：《科技新时代》2022年9期作者：冯晶[导读] 高校共青团组织作为思想政治教育的重要阵地，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
衡水学院河北省衡水市 053000【摘要】：共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，高校共青团以学校党政建设为中心开展工作，在高校和大学生之间起到良好的桥梁和纽带作用，在大学生思想教育工作中占有极为重要的地位。
为了进一步提高大学生思政教育的工作效率和工作质量，就必须要将共青团组织的优势作用充分发挥出来，对此，本文重点探究分析共青团组织在高校大学生思想政治教育中的作用以及如何有效发挥其作用。
【关键词】：共青团组织；大学生；思想政治教育高校共青团是共青团组织的一个重要组成部分，在服务学校中心工作，服务青年学生成长成才方面发挥着重要作用。
其在中国共产党的正确领导下，不断发挥自身优势出来，在思想引领、社会实践、志愿服务、创新创业等方面多举措引领团员青年全面发展，为党和国家培养全面发展的人才。
高校共青团组织作为思想政治教育的重要阵地，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
1.高校共青团在大学生思想政治教育中的作用1.1高校共青团是大学生思想政治教育工作的重要载体高校共青团是开展大学生思想政治教育的重要载体，承载着诸多优良的思政信息，并且对大学生具有良好的政治教育引领作用。
因此在高校共青团组织工作中融入思想政治教育的相关内容，让共青团组织在大学生思政教育工作中发挥出应有的作用。
高校共青团组织在开展各种社会实践活动时，其主要目的就是要对大学生的价值观和人生观起到整项引导的作用。
例如共青团组织高校学生到养老院慰问老人，为老人们提供志愿服务，给他们表演各种节目等，积极开展此类活动，有助于引导学生养成尊老爱幼的习惯，从而对高校学生起到一定的教育作用。
推进高校班团一体化建设下共青团工作的思考
推进高校班团一体化建设下共青团工作的思考【摘要】随着高校班团一体化建设的推进，共青团工作面临着新的挑战和机遇。
加强高校班团一体化建设，优化共青团工作模式，开展多样化团员活动，推动共青团工作创新，加强班团干部队伍建设是当前共青团工作的重点任务。
高校班团一体化建设的背景和意义凸显了共青团在高校中的重要作用。
未来，随着一体化建设的深入推进，共青团工作将迎来更广阔的发展空间和更多的发展机遇。
高校班团一体化建设将为共青团工作注入新的活力，提升团员的凝聚力和组织力，促进团员的全面发展，达到团结带领青年学生为实现中国梦共同奋斗的目标。
共青团工作的不断创新和完善将成为高校教育的重要组成部分，推动青年学生的全面发展和社会主义教育事业的繁荣。
【关键词】高校班团一体化建设，共青团工作，班团干部队伍，团员活动，创新，思考，展望，高校，优化，多样化活动。
1. 引言1.1 高校班团一体化建设的背景高校班团一体化建设的背景走向了快速发展的道路。
随着高校班团一体化建设的深入推进，越来越多的高校意识到班团一体化建设对于共青团工作的重要性。
传统的班级管理模式不能满足当今高校学生的需求，而班团一体化建设则能够更好地适应现代高校学生的特点和需求。
高校班团一体化建设不仅可以提高学生的凝聚力和归属感，还可以促进班级与共青团组织之间的密切联系，从而更好地发挥共青团组织在高校中的作用。
高校班团一体化建设的背景包括高校班级管理的现状、共青团组织的发展需求、学生个体发展的需求等方面。
通过深入研究这些背景因素，可以更好地把握高校班团一体化建设的方向和路径，为共青团工作的发展提供更好的支持和保障。
1.2 高校班团一体化建设的意义高校班团一体化建设的意义在于促进班级和团组织之间的密切合作，实现资源共享和优势互补。
通过整合班级和团组织的资源和力量，可以更好地为广大团员提供服务和指导，提升团组织的凝聚力和影响力。
高校班团一体化建设也能够促进团员的全面发展，提升他们的综合素质和能力，培养他们的领导才能和团队意识。
发挥高校班级团支部职能的经验探索
发挥高校班级团支部职能的经验探索摘要：高校班级团支部是高校团组织中的重要力量，也是高校教书育人的重要阵地。
有效发挥高校班级团支部的职能对于推进高校的德育建设，全面提高当代大学生的思想道德素质有着重要的意义。
在论述高校班团建设重要性的基础上，客观指出加强班团建设的亲迫性，积极探索经验，使高校班级团支部发挥其应有职能。
关键词：高校；班级团支部；职能一、高校班级团支部建设的重要性作为高校团组织的重要组成部分，班级团支部是直接面向广大青年学生的一个组织，从事着最前沿的共青团工作，其发展建设有利于团结教育广大知识青年，保障国家人才建设，保障党的事业薪火相传。
1.从目前的情况来看，高校大学生大部分都具有团员身份，引领和团结他们的思想，需要发挥班级团组织的凝聚优势班级团组织是和学生有着密切联系的一级组织，学生日常的学习生活大都是在班级团组织的安排指挥下进行的，班级团组织通过组织开展丰富多样的实践活动，把班级成员凝聚在一起，对其进行潜移默化的文化教育和素质教育，使其成为现代化建设的有用人才。
2.班级团组织在凝聚广大学生的思想，培育他们的集体认同感、责任感和归属感方面，有着不可替代的作用随着社会经济的发展和改革开放的深入，多元思想文化相互碰撞，在思想多元化的现代社会中，如何尊重广大青年的个性发展，又统领他们思想发展的正确方向，需要班级团组织积极发挥其职能。
通过思想凝聚，班级团组织不断帮助广大学生树立起科学的世界观、人生观和价值观，不断地培育其集体责任感、认同感和归属感。
二、高校班级团组织建设的紧迫性班级团组织在高校组织建设中有着举足轻重的地位，但是在现实的实际工作中，班级团组织在有效发挥其职能方面还存在着以下问题，主要体现在以下几个方面：1.职能作用不明显，团员意识淡薄由于市场经济的快速发展和多元文化的相互碰撞，在技术化、信息化发达的现在教学环境中，青年学生极易被腐朽思想和堕落文化所影响，思想观念被侵蚀、价值判断被扭曲。
共青团在高校学生管理中的职能定位及发展对策
新校园XinXiaoYuan摘要：本文在介绍共青团在高校学生管理中管理内涵的基础上，分析了当前高校学生管理的特点及存在的问题，提出了将共青团管理理念运用于高校学生管理中的具体实施路径：突出学生的主体地位，发挥情感的凝聚作用，建立扁平化的学生管理体系。
关键词：共青团；以人为本；学生管理共青团作为党的助手和后备军，是党领导下的先进青年的群众组织，肩负着把青年一代培育成为“四有”社会主义新人的根本任务，在大学生思想政治教育中承担着重要的职责，发挥着重要的作用。
在当前形势下，为进一步强化大学生思想政治教育，引导广大青年学生健康成长，更应发挥团学组织在加强大学生思想政治教育、维护校园稳定和构建和谐校园中的重要作用。
一、当前高校学生管理工作中存在的问题高校学生管理工作缺乏“生本理念”。
“以生为本”的管理实质上是指在管理过程中以学生为出发点和中心，围绕着激发和调动学生的主动性、积极性、创造性展开的，以实现学生与学校共同发展的一系列管理活动。
以“制度管理”为中心的管理理念和以“问题管理、危机处理”为重点的管理模式至今仍然主导着高校学生工作的实践活动，其不仅制约着学校先进管理理念的形成和发展，还严重地制约着高校学生工作的实效。
对于高校学生管理工作的顺利开展而言，各项规章制度发挥着不可或缺的重要作用，但是随着高等教育形式的发展，高校学生管理制度在一些方面已经不能适应高等教育形式发展变化的要求。
在实际工作中，学生管理工作往往以学校的稳定和发展为重点来开展，忽略了学生内心的需要和感受，这往往造成学生除了服从学校的各项规章制度外别无选择。
二、共青团在高校学生管理中的应然职能1.思想教育职能。
对于高校共青团组织而言，思想教育是其最为重要的职能，其他的一切职能都是以思想教育职能为基础或者是以思想教育职能为目的。
为中国共产党输送高质量的后备人才，同时为社会主义现代化建设输送建设者和接班人，一直以来都是高校共青团组织的一个非常重要的任务，当然也是高校共青团组织的一个最为重要的核心职能。
浅谈高校基层团组织“思想引领”工作
浅谈高校基层团组织“思想引领”工作1. 引言1.1 高校基层团组织的重要性高校基层团组织在大学生活中扮演着重要的角色，它是学生参与社会实践、增强自身综合素质、培养领导能力的重要平台。
基层团组织是广大学生的社会实践基地，是学生自我管理、自我教育、自我服务的组织形式。
通过团组织活动，学生可以增强团结协作意识，提高组织能力和沟通能力，培养责任感和使命感，为未来的社会实践和发展奠定基础。
基层团组织还可以在学校中起到凝聚学生、服务学生、保护学生的作用，帮助学生更好地适应大学生活，促进学生全面成长。
高校基层团组织的重要性不言而喻，它是大学教育的重要组成部分，有力推动了学生成长成才的进程。
【200字】1.2 “思想引领”工作的背景意义高校基层团组织的“思想引领”工作是指团组织通过各种形式和活动对团员的思想进行引导和教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高团员的社会责任感和使命感，促进团员健康成长。
这项工作的背景意义在于，随着社会的不断发展和变化，青年学生面临着来自各方面的诱惑和挑战，他们容易受到外部环境的影响而迷失方向，因此高校团组织必须在这一时刻承担起更大的责任，引领青年学生树立正确的世界观和价值观，帮助他们明确自己的人生目标和社会责任，促进他们健康成长并建设和谐校园氛围。
高校基层团组织的“思想引领”工作是一项重要的工作任务，对于团员个人的发展和整个团组织的发展都具有重要的意义。
【200字】2. 正文2.1 加强团组织的思想引领作用高校基层团组织在加强思想引领方面发挥着至关重要的作用。
团组织是学生思想政治教育的重要阵地，通过组织各种形式的思想政治教育活动，可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们增强民族自豪感和社会责任感。
团组织可以组织学生参与社会实践活动，增强他们对社会的认识和责任感，培养他们的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
团组织可以为学生提供一个交流和分享思想的平台，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题，促进他们的个性发展和团队合作能力。
探索“党、团、班、宿”协同育人新模式
2016年第8期总第416期教育论坛・11・探索“党、团、班、宿”协同育人新模式李 锐 王晓娟 张士军 胡巧娟（西北农林科技大学动物科技学院，陕西 咸阳 712100）摘 要：大学教育中学生既是管理的客体，又是管理的主体，为实现教育的最大化，应充分发挥学生主体作用。
西北农林科技大学动物科技学院合力探索以“党支部”为核心，“团支部”为基础，“班级”为抓手，“宿舍”为导向的四位一体管理模式，从而提升大学教育活力，培养学生责任意识，引导学生学会自我管理，增强学生归属感。
关键词：大学生；党支部；团支部；班级；宿舍大学生的党支部、团支部、班级、宿舍是大学思想政治教育的坚强战斗堡垒，是各项工作得以顺利开展的重要依托，是保障学生正常学习生活的重要基础，是促进学生满意入学、满意就业的有力载体。
以西北农林科技大学动物科技学院为例，通过展开学业指导、思想教育、文体活动、就业帮扶等活动，以集体为单位，给学生提供更多自我展示的平台，开启育人新模式。
一、“党、团、班、宿”在大学教育中的作用发挥党支部大学生思想教育的核心作用，是大学生党建工作实事求是，与时俱进，适应新情况、新变化的需要。
充分发挥党员干部的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，是营造良好的学风、班风、院风的有力举措。
充分发挥党支部的核心作用，提高集体的凝聚力和战斗力，强化党员意识，发挥党员作用，使党员成为建设和谐校园的有力组织者、推动者和实践者是大学生思想政治教育工作者的主要任务。
团支部与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系，是高校加强思想政治工作的有力助手。
高校不断加强对团员的教育和管理，引导团支部关心青年学生的利益，密切联系青年群众，第一时间掌握学生层面存在的问题并及时采取措施。
我校大学生团员比例达90%，团支部的活力是整个学校活力建设的基础，通过团支部建设，可以使广大学生充分锻炼自己，不断发展和完善自我。
同时，团支部是培养和发展党员的摇篮，优秀的团支部培育优秀的青年，优秀的青年是党支部考察的有力对象，党、团支部工作中环环相扣，相辅相成。
高校共青团组织育人模式的探索及优化
高校共青团组织育人模式的探索及优化随着时代的进步和社会的发展，高校共青团组织在青年学生中的作用越来越重要，成为青年学生思想政治教育的重要组成部分。
如何更好地发挥高校共青团组织的育人作用，已经成为当前亟待解决的重要问题。
本文将从共青团组织育人模式的探索及优化方面展开探讨。
现行高校共青团组织育人模式出现的问题是什么？从青年大学生的思想及活动中，我们常常能够发现，部分青年学生缺乏对共青团组织的认同感，对团组织活动的参与度不高。
对此现象，我们不得不深思：高校共青团组织的育人模式究竟怎样才能深入青年学生的内心，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使得团组织在高校拥有较高的凝聚力和影响力？我们需要思考对高校共青团组织育人模式进行何种样的探索？我认为，在探索新的育人模式时，首要的是要抓住青年学生的兴趣和需求，引导他们在共青团组织中找到属于自己的位置。
这不仅包括在团组织中组织开展一些充满时代气息和充满吸引力的活动，还包括在思想教育上给予学生足够的自由和空间，鼓励学生发表自己的想法和看法，积极参与到组织的建设和管理中来。
也应该通过团组织的宣传和实际行动，让学生感受到对团组织的认同感和归属感。
这样一条以学生为中心的育人之路，相信会更加的有效和长久。
通过上述的思考和探索，我们提出了对高校共青团组织育人模式的优化方案。
要注重学生需求，引导学生通过团组织感受团结力量和主人翁意识，创设更多有意义的活动，激发青年学生的活力和创造力。
要提供更多的平台和空间，让学生能够发挥自己的特长，参与到组织的管理和建设中来，增强学生的组织意识和责任感。
要通过宣传和实际行动，提高学生对共青团组织的认同感和归属感，让学生从心底里认可团组织，并愿意为团组织的建设和发展尽一份力。
在不断探索和优化的过程中，高校共青团组织的育人模式将迎来全新的发展机遇。
通过提供更多的参与机会、提高学生的认同感和归属感，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，高校共青团组织将成为引领青年学生走向成熟和成功的重要力量。
团体活动对大学生心理的正面影响
团体活动对大学生心理的正面影响在大学生活中，团体活动扮演着重要的角色。
团体活动不仅提供了丰富多样的社交交流和学习机会，还对大学生心理产生了积极的影响。
本文将探讨团体活动对大学生心理的正面影响，并从社交支持、成就感和自信心以及压力缓释几个方面进行阐述。
社交支持团体活动为大学生提供了一个与同伴们共同参与的平台，这种参与可以增强他们的社交支持系统。
通过团队合作、沟通和互动，他们可以建立起稳固的人际关系网络。
在团队中，大学生能够分享彼此的快乐、烦恼和困惑，互相支持、鼓励和帮助。
这种社交支持对大学生来说是非常重要的，它能够减轻孤独感、焦虑和抑郁情绪，并为他们提供情感上的安全感。
成就感和自信心参与团体活动使大学生能够通过目标设定、努力工作和取得成就来提高他们的自尊和自信心。
团队合作中的成功经历能够给予大学生积极的反馈，增强他们对自己能力和价值的认知。
当他们在团队中发挥出色，并共同实现目标时，会获得成就感和满足感，进而激发他们更加积极主动地面对挑战和追求自己的目标。
压力缓释大学生在面临学业压力、人际关系压力以及未来就业压力等多重压力下常常感到焦虑和压抑。
而参与团体活动可以帮助他们暂时解脱压力。
在集体环境中，大学生可以将注意力从个人问题转移到与他人合作共同完成任务，这种转移可以让他们暂时忘记烦恼并放松自己。
此外，团队成员之间的相互鼓励和合作也能够提供一种支持系统，减轻大学生在面对压力时的负担。
自我认同与归属感参与团体活动有助于培养大学生的自我认同和归属感。
在团体中，每个人都有自己独特的角色和责任，他们需要与其他成员协作合作才能达到共同目标。
通过这种角色定位，大学生可以更好地理解自己在集体中所扮演的角色，并且获得属于这个集体的认同感。
这种归属感有助于塑造他们积极向上的人格特质，并提升他们对集体责任感以及对个人职责负责任的态度。
结论综上所述，团体活动对大学生心理产生了积极的影响。
它为大学生提供了社交支持、成就感和自信心以及压力缓解等方面带来了正向影响。
高校群团组织在维护意识形态安全中的作用研究
高校群团组织在维护意识形态安全中的作用研究【摘要】高校群团组织在维护意识形态安全中扮演重要角色。
本文首先介绍了高校群团组织的概念，然后详细分析了其在维护意识形态安全中的作用。
通过实践案例和策略分析，阐述了高校群团组织在维护意识形态安全中的具体作用和面临的挑战。
结论部分强调了高校群团组织对维护意识形态安全的积极作用，并指出加强群团组织建设对维护意识形态安全的重要性。
最后展望未来，指出高校群团组织在维护意识形态安全中的发展趋势。
本文旨在为高校群团组织在维护意识形态安全领域提供理论参考和实践指导。
【关键词】高校群团组织、意识形态安全、角色、实践案例、策略、挑战、积极作用、建设、发展、未来展望1. 引言1.1 背景介绍高校群团组织在维护意识形态安全中的作用研究引言随着中国社会主义建设事业的不断深入发展，高校群团组织在维护意识形态安全中扮演着重要的角色。
意识形态作为思想观念和文化观念的总和，直接关系到整个社会的思想风貌和发展方向。
在当前社会大背景下，社会矛盾日益凸显，各种错误思潮和意识形态挑衅不断出现，给意识形态安全带来了挑战。
而高校群团组织作为连接学校和学生的桥梁，具有丰富的理论知识和组织能力，能够在维护意识形态安全方面发挥重要作用。
高校群团组织是高校内部的学生群体组织，具有较强的凝聚力和引领力，在引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及防范错误思潮方面具有得天独厚的优势。
研究高校群团组织在维护意识形态安全中的作用对于推动社会主义核心价值观的传播和宣传，促进高校思想政治工作水平的提高，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 研究目的研究目的是通过深入探讨高校群团组织在维护意识形态安全中的作用，分析其在意识形态领域中的重要性和影响。
具体包括研究高校群团组织如何承担起宣传意识形态、引导学生正确的思想观念、防范意识形态风险等职责，探讨它们在塑造校园文化、提升教育质量、促进学术发展等方面的作用。
通过对高校群团组织对意识形态安全的贡献进行研究，旨在为高校加强意识形态安全管理措施提供理论支持和实践指导，为维护高校健康发展和社会稳定做出贡献。
浅议高校学生社团的重要作用
浅议高校学生社团的重要作用论文摘要:高校学生社团是校园文化的重要组成部分。
它有着很多鲜明的特征，在大学生思想政治教育中有着很重要的作用。
一是有利于大学生的健康成长;二是有利于大学生的素质拓展;三是有利于增强大学生的社会责任感;四是有利于培养大学生的团队精神;五是有利于繁荣校园文化，促进校风建设等。
总之，高校学生社团对学生素质的培养具有重要作用，学生社团的建设和发展直接关系到人才培养的质量，因此，如何建设好、管理好学生社团已成为高校的一项重要工作。
高校学生社团是校园文化的重要组成部分。
它覆盖面广，辐射能力强，发展迅速，对丰富学生课余生活、繁荣校园文化、提高学生综合素质、培养高素质创造性人才都发挥着重要的作用。
一、大学生社团的特征学生社团是由志趣相投的大学生组成的微型文化群体。
过去，人了「了心目中的大学生形象往往是深居简出，埋头于象牙塔里苦苦修行，极少与外界社会接触。
然而，现代社会生活节奏加快，瞬息万变，许多人己经认识到大学生应该尽可能地多接触社会，了解社会、适应社会，缩短教育的滞后期。
在一改过去的大学生分配制为现在的双向选择制以后，人们意识到，除了优秀的学业成绩外，自我推销能力也在相当大程度上决定一个人的前途命运，这也是时代与社会对当代大学生的社交和公关能力提出的要求。
另外，大学生本身的心理发展在客观上也有进行交往的需要。
因此，我国当代大学生已经开始自觉追求人际关系的和谐和自我社会化角色的完善，有意识地锻炼和提高自己的社交能力。
大学校园中久盛不衰的“社团热”就是有力的证明。
学生社团作为大学生自发组成的学生群众组织，具有很多鲜明的特征:一是组织形式的自发性。
学生社团是在高校管理部门的许可下，以共同的观念、兴趣、爱好、追求、目标为基础，学生自发组成的、自愿参加活动的组织。
二是群众目标的整合性。
社团成员具有共同的兴趣爱好，志同道合，彼此能从交往和共处中受益，所以社团凝聚力强，大家都能为共同的社团目标努力。
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高校团组织在培养大学生归属感中的作用
作者：李明明高晓光
来源：《现代交际》2012年第02期
［摘要］伴随社会的发展，社会节奏加快，就业压力增大，人们的社会压力增加，心理上的困惑层出不穷。
而作为社会一个成长的个体，高校学生心理上面临的困惑随之增多。
研究表明，大学生心理承受力较弱、素质较差，尤其在学校归属感建立上，普遍存在归属感较低的现象，这将直接影响学校的管理，高校团组织作为学生思想政治教育的阵地，应充分发挥其重要作用，深入了解学生的心理状况，为学生心理健康成长做出应有的努力。
［关键词］高校团组织大学生归属感
［中图分类号］G647 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）02－0250－01
在心理学上，归属感被理解为人类的基本需要之一。
当人们体验到归属感时，会更加健康与快乐；相反，归属感得不到满足则会产生焦虑、抑郁、悲伤等消极的情绪反应，甚至出现自杀行为。
学校归属感是指学生对所属学校在情感、认知和行为上的认同和投入，作为学校的一员能获得尊重，体现价值。
学校归属感是学生感觉到自己是学校、班级中重要的一员、被他人接受、被他人认为有价值及与他人成为一个整体的一种情感。
学校归属感对青少年的健康和行为表现具有重要的影响，这种影响不仅是即时的而且是长期的。
青年学生正处于人生的黄金时期，这个阶段一般有四个方面的特点：一是生理发育和心理发展达到成熟水平；二是进入成人社会，承担社会义务；三是生活空间扩大；四是开始恋爱。
这些特点伴随着整个青年时期。
高校学生百分之九十以上是青年团员，因此团组织在高校学生中的影响不言而喻。
一、高校团组织的主要作用
青年是我们党的未来和希望，也是对祖国富强和民族复兴的殷切期待。
而共青团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，充分发挥基层共青团组织在青年思想建设中的重要作用，对于广大青年成长成才，使广大青年在服务社会发展的过程中实现自己的人生价值，具有重要的意义。
（一）在大学生思想政治教育中的重要作用，向党组织推荐优秀团员作为入党的后备力量
加强和改进大学生思想政治教育工作是新形势下高校共青团工作的重要内容，主要是加强和改进大学生思想政治教育工作，使共青团组织更好地发挥党的助手和后备军的作用。
（二）在构建和谐校园中的重要作用
构建和谐校园，是学校整体实力的体现，我们在评价一所学校的整体实力时，只看其硬件设施、师资配备，而忽视了软实力。
软实力指的是学校的凝聚力、吸引力和向心力。
二、高校团组织在培养大学生集体归属感中的重要作用
（一）注重教育，引导青年，增强归属感
1.开展理想信念教育。
青年思想政治工作是共青团的优良传统和政治优势，是构筑青年思想基础的重要手段。
团组织应牢牢把握建党、建团、纪念“五四”运动等有利时机，以学习实践“三个代表”重要思想为内容，深入开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的理想信念教育活动，帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.开展校园文化教育。
文化塑造青年，青年创造文化。
文化对青年的思想观念、价值取向和行为方式的影响日益深刻。
应充分发挥组织优势和文化优势，坚持环境育人、文化育人、活动育人。
通过宣传栏、观看展览、征文等一系列活动，感化青年的内心世界和道德良知。
（二）关注细节，贴近青年，深化归属感
1.注重与青年学生之间的情感交流。
要通过定期召开座谈会的形式，组织青年学生与校、系领导进行交流，一方面可以创造青年学生与领导面对面交流的机会，使青年感受到自身的价值；另一方面使校、系领导能够及时了解青年学生的想法，解答青年心中的困惑。
2.时刻关心青年学生的学习、生活。
针对目前青年学生上网比较普遍的现象，团组织在学生中应大力倡导“健康上网、文明上网”的理念，宣传无节制上网的危害性，并经常深入青年学习、生活之中，了解学生思想动态和学习、生活状况。
3.要大力进行表彰和奖励。
以“五四”评优为契机，对涌现出来的优秀学生进行表彰，使他们增强荣誉感和责任感，进一步发挥榜样的示范和带动作用。
（三）培育载体，服务青年，挖掘归属感
1.创新辅导员引导机制。
对于刚迈入大学的学生，辅导员应在较短时间内掌握学生的基本状况，选拔和挖掘在某方面有特长的青年学生，使青年学生认识到自己的价值所在。
2.开展专题培训活动。
如今的青年学生求知欲望强烈，他们已不再满足于精一门职业，而是更多地向一专多能化发展。
团组织可以根据青年学生的需求，通过聘请、专题培训等方式积极组织开展针对性强的培训活动，为青年学生全面提高做好服务。
（四）完善激励，赢得青年，感悟归属感
团组织要努力拓展多样化的激励手段，让学生在校、院学生会等部门承担责任，让其有献身精神和事业成就感；以榜样激励，使青年学生增强竞争意识，主动学习；以精神激励，使青年学生具有饱满的学习热情；以情感激励，使青年学生有良好融洽的人际关系。
高校团组织是学生教育管理中的一个重要组织，团组织通过以上行之有效的方式，可以切实地增进青年学生集体荣誉感，达到学生对学校的认同，提升大学生归属感的作用。
【参考文献】
[1]林休休.奖惩管理在大学生归属感构建中的作用[J].现代教企育业,2010.
[2]国家职业资格培训教程.心理咨询师,2011.
[3]潘发达,王琴,丁锦宏,戴家隽.青少年学校归属感研究的现状与展望[J].交通医学,2010.。