餐饮的培训方案
餐饮培训计划方案范文

餐饮培训计划方案范文培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
本文是店铺整理的餐饮培训计划方案范文,欢迎参阅。
餐饮培训计划方案范文1酒店前厅一般分为四大部分:前台接待、行包、销售、商务中心。
在这里我重点做一下前厅人员培训计划。
培训时间:14天;酒店前厅培训计划培训课时:70节课时;培训人员:前厅部工作人员;培训内容:酒店前厅概述及产品介绍,酒店组织机构、各部门负责人及联系方式等,对礼貌礼节、仪表仪容、体语的具体要求。
酒店十大意识(团体、服务、服从、角色、销售、安全、沟通与协调、预前控制、时间、效率和质量意识)。
宾客订房: 电话预订、更改、取消预订。
礼宾员及其他人员的站姿与微笑,拉门、拉车门动作。
团队行李的寄存和分发,宾客物品递送,委托代办服务。
办理宾客代付款手续,离店准备、散客结账。
前厅与酒店其他部门的沟通、协调、配合。
抽查前一天班组工作,处理突发事件,当日本班工作记录。
电脑操作培训,考核,消防培训,实地模拟操作。
培训目的:使员工了解:1、酒店的性质和本岗位的工作内容;2、客人是主要的,一切工作围绕客人的需求;3、酒店工作是一个球队踢球99+1=100;4、了解酒店前厅部的作用附:前台工作程序与标准工作项目名称:接待班前准备工作程序及标准工作项目承担:前台接待员工作项目程序标准着装签到1、按规定着装;1、检查自己仪表仪容是否符合规范;2、在部门文员处签到。
接班准备 1、备齐资料、用具;2、了解当日酒店重要事项。
交接班 1、听上一班接待员交待工作情况,了解遗留问题;2、阅读交班记录本;3、处理未尽事项。
工作项目名称:电话预订工作项目承担:前台接待工作项目程序标准接听电话,回答客人问询。
1、振铃三声以内接听电话,讲“Good morning/afternoon/evening,reservation,您好!前台。
”询问客人有什么帮助。
2、根据客人提出的有关问题耐心回答,抓住机会向客人推销。
餐饮培训计划(通用15篇)

餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划1培训主抓服务流程,注重服务细节,培养服务技能,增加面客技巧。
理论与实践相结合的培训。
实行每天一练,每周一讲。
由浅入深,循序渐进。
使餐饮部员工掌握的更扎实。
培训计划主要分为,培训时间与培训内容。
一、培训时间;为每周培训,每日练习。
二、培训目的;1、使餐饮部员工了解酒店与企业文化、规章制度、管理架构。
2、使餐饮部员工了解酒店餐饮部员工应具备的素质和意识。
3、使餐饮部员工懂得规范化服务的岗位职责于操作流程。
4、使餐饮部员工了解各个岗位的服务质量标准。
5、使餐饮部员工熟练掌握服务与沟通的基本技能和技巧、养成良好的习惯。
三、培训方式;课堂讲解、实物练习、模拟练习、情景演练、案例分析、现场讨论、分组对抗。
三、培训内容;1、首先每个餐饮部员工做自我介绍,姓名,籍贯,爱好等,以提高餐饮部员工之间的'了解2、了解公司的规章,企业文化,管理架构。
3、餐饮部与其他部门的协作。
4、餐饮部员工的仪容仪表培训。
5、服务规范礼貌用语培训。
6、餐厅各个岗位的岗位职责于服务质量标准培训。
7、餐饮岗位操作规程(岗位工作流程)培训。
8、设施设备使用操作培训。
点菜系统培训。
9、物品归为培训。
10、服务意识与服务礼仪的培训。
11、服务人员沟通技巧培训。
12、服务细节、服务技能培训13、餐饮服务技能培训。
14、酒水知识,以及对酒水服务的基本认识的培训。
15、餐厅主要出品培训,食品安全与卫生培训。
16、团队建设,团队合作培训。
(2)从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
(3)食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务餐饮培训计划2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。
该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
餐饮业的培训计划8篇

餐饮业的培训计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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餐饮新员工七天培训计划方案

一、培训目标1. 使新员工了解餐饮行业的基本知识和技能;2. 提高新员工的服务意识和服务水平;3. 培养新员工的团队协作精神;4. 确保新员工能够迅速融入企业文化,提高员工满意度。
二、培训时间共计7天,每天培训时间为8小时。
三、培训内容1. 第一天:餐饮行业概况及企业文化(1)餐饮行业的发展历程及现状;(2)企业的发展历程、企业文化及价值观;(3)员工行为规范及着装要求。
2. 第二天:餐饮服务礼仪与沟通技巧(1)餐饮服务礼仪;(2)沟通技巧;(3)投诉处理。
3. 第三天:餐饮知识及菜品知识(1)餐饮基本知识;(2)菜品知识;(3)酒水知识。
4. 第四天:厨房操作及食品安全(1)厨房操作流程;(2)厨房设备使用;(3)食品安全知识。
5. 第五天:餐厅服务流程及操作规范(1)餐厅服务流程;(2)餐厅操作规范;(3)点餐技巧。
6. 第六天:团队协作与客户关系管理(1)团队协作的重要性;(2)客户关系管理;(3)案例分析。
7. 第七天:考核与总结(1)培训考核;(2)培训总结;(3)颁发培训证书。
四、培训方法1. 讲师授课:由经验丰富的讲师进行授课,确保培训内容的准确性和实用性;2. 案例分析:结合实际案例,提高新员工对知识的理解和运用能力;3. 角色扮演:通过模拟实际场景,让新员工在实践中掌握服务技巧;4. 分组讨论:促进新员工之间的交流与合作,提高团队协作能力;5. 考核评估:通过考核评估新员工的学习成果,确保培训效果。
五、培训评估1. 培训过程中,讲师将根据新员工的表现进行评价;2. 培训结束后,进行书面考试和实操考核,评估新员工的学习成果;3. 对培训效果进行跟踪调查,了解新员工在实际工作中的表现,以便持续改进培训内容和方法。
六、培训师资1. 邀请具有丰富餐饮行业经验的讲师进行授课;2. 邀请企业内部优秀员工担任助教,协助讲师进行培训;3. 定期邀请行业专家进行专题讲座,分享行业最新动态和经验。
餐饮培训内容及计划

餐饮培训内容及计划一、培训内容1. 餐厅服务礼仪- 接待顾客的技巧- 服务态度和礼貌- 餐具使用和摆放- 服务流程和时间安排2. 菜单知识和推荐- 菜品介绍和推荐- 菜品的制作和口味特点- 推荐菜品的销售技巧3. 食品安全和卫生- 食品的保存和处理- 餐具的清洁和消毒- 厨房操作的卫生标准4. 团队合作和沟通- 团队协作和分工- 沟通技巧和协调能力- 团队建设和员工关系管理5. 顾客投诉处理- 顾客投诉的处理流程- 投诉解决的技巧和方法- 顾客投诉后的服务回访6. 销售技巧和营销策略- 销售技巧和促销手段- 营销策略和市场开发- 增加销售额的方法和途径7. 领导管理和人力资源- 领导管理技巧和方法- 人力资源管理和招聘培训- 绩效考核和员工激励策略二、培训计划1. 培训时间安排- 培训周期:为期一个月- 每天培训时间:8:00-12:00,14:00-18:00- 培训地点:餐厅内的培训室或会议室2. 培训师资力量- 该餐饮培训课程将聘请具有丰富行业经验的专业培训师担任讲师,他们将为员工提供系统全面的餐饮服务培训。
3. 培训方式及内容- 专家讲座:邀请行业内专家进行讲座,分享餐饮服务的最新趋势和技巧。
- 观摩学习:安排员工到其他成功餐厅进行观摩学习,学习他们的服务理念和运营模式。
- 实践操作:餐饮培训期间增加实践操作环节,让员工在实际工作中学习和提高。
- 课程表设计:根据培训内容设计详细的课程表和教学大纲,确保培训内容全面而系统。
4. 培训效果评估- 考核评估:设立每周的考核评估环节,检查员工对培训内容的掌握情况,及时进行调整和反馈。
- 培训成绩:对员工的培训成绩进行统计和评估,根据成绩表现制订奖惩措施,激励员工学习和提高。
- 培训总结:在培训结束后进行总结和评估,整理培训效果和反馈,为今后的培训提供参考。
5. 培训后的跟进- 培训后续服务:餐饮培训结束后,餐厅将建立定期培训制度,持续为员工提供进修和学习机会。
餐饮业应急管理培训方案(3篇)

第1篇一、背景及目的餐饮业作为人员密集型行业,消防安全、食品安全、自然灾害等方面存在一定的风险。
为提高餐饮业从业人员的应急管理水平,确保在突发事件发生时能够迅速、有序地开展应急处置工作,保障人民群众的生命财产安全,特制定本培训方案。
二、培训对象餐饮业从业人员,包括厨师、服务员、收银员、仓库保管员等。
三、培训时间根据实际情况,每年至少组织一次全员培训,每次培训时间不少于2天。
四、培训内容1. 餐饮业应急管理概述(1)应急管理的概念、原则和目标(2)餐饮业应急管理的特点(3)餐饮业应急管理的重要性2. 餐饮业消防安全管理(1)火灾原因及预防措施(2)火灾应急疏散及逃生技能(3)灭火器的使用方法及注意事项(4)厨房消防安全管理3. 餐饮业食品安全管理(1)食品安全法律法规及标准(2)食品原料采购、储存、加工、销售等环节的食品安全要求(3)食品安全事故应急处置(4)餐饮具清洗消毒及卫生要求4. 自然灾害及突发事件应对(1)地震、洪水、台风等自然灾害的应对措施(2)停电、停水等突发事件应对措施(3)公共场所踩踏事件的预防及应急处置5. 应急演练与救援(1)应急演练的组织与实施(2)救援队伍的组建与培训(3)应急救援物资的准备五、培训方式1. 讲座:邀请相关领域的专家进行授课,讲解应急管理的理论知识。
2. 案例分析:结合实际案例,分析餐饮业应急管理中的问题及解决方案。
3. 角色扮演:模拟突发事件场景,让学员进行现场演练,提高应急处置能力。
4. 视频教学:播放应急演练视频,让学员直观了解应急处置流程。
5. 互动交流:组织学员进行讨论,分享应急管理的经验和心得。
六、培训考核1. 考核方式:理论考核、实操考核、案例分析。
2. 考核内容:应急管理的理论知识、消防安全、食品安全、自然灾害及突发事件应对等方面的知识和技能。
3. 考核成绩:理论考核满分为100分,实操考核满分为100分,案例分析满分为100分。
总成绩达到80分及以上为合格。
培训行业餐饮管理方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国餐饮行业的蓬勃发展,餐饮管理水平和服务质量成为企业核心竞争力的重要组成部分。
为了提升餐饮企业的管理水平,提高服务质量,满足消费者日益增长的需求,特制定本餐饮管理培训方案。
二、培训目标1. 提升餐饮企业管理人员的综合素质,增强其管理能力和决策水平。
2. 提高餐饮服务人员的专业技能和服务意识,提升顾客满意度。
3. 优化餐饮企业的运营管理,降低成本,提高效益。
4. 推动餐饮行业标准化、规范化发展。
三、培训对象1. 餐饮企业管理人员:包括总经理、部门经理、主管等。
2. 餐饮服务人员:包括服务员、厨师、收银员等。
3. 餐饮行业相关人员:如餐饮行业协会、政府部门等。
四、培训内容(一)餐饮企业管理人员培训1. 管理理论:包括管理学、领导力、沟通技巧、团队建设等。
2. 财务管理:包括成本控制、预算管理、财务报表分析等。
3. 人力资源管理:包括员工招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等。
4. 市场营销:包括市场调研、品牌建设、营销策略、促销活动等。
5. 食品安全管理:包括食品安全法律法规、食品安全管理体系、食品安全事故处理等。
(二)餐饮服务人员培训1. 服务礼仪:包括仪容仪表、服务态度、沟通技巧、应变能力等。
2. 菜品知识:包括菜品制作、菜品搭配、菜品介绍等。
3. 餐饮设备操作:包括厨房设备、餐厅设备、洗涤设备等。
4. 食品安全知识:包括食品安全法律法规、食品安全操作规范、食品安全事故处理等。
(三)餐饮行业相关人员培训1. 餐饮行业政策法规:包括餐饮行业相关法律法规、政策导向等。
2. 餐饮行业发展趋势:包括餐饮行业市场分析、行业发展趋势、新技术应用等。
3. 餐饮行业标准化建设:包括餐饮行业标准化体系、标准化实施方法等。
五、培训方式1. 课堂教学:邀请行业专家、学者进行授课,理论结合实际,提高培训效果。
2. 案例分析:通过分析成功案例和失败案例,帮助学员总结经验教训。
3. 现场教学:组织学员到优秀餐饮企业参观学习,实地考察。
餐饮培训计划内容包括哪些

餐饮培训计划内容包括哪些一、餐饮培训计划内容1. 服务技能培训服务技能是餐饮行业员工必备的基本素质,包括礼仪、接待技巧、餐具摆放、餐具更换等。
在培训中,可以安排专业培训师进行模拟演练,引导员工掌握高水平的服务技能。
2. 产品知识培训餐厅的服务人员应了解菜品的原料、制作工艺、口味特点等相关知识,以便向顾客进行详细介绍,提供专业的建议。
因此,餐饮企业可以邀请厨师长进行产品知识培训,向员工们介绍菜品的特点及制作工艺。
3. 团队协作培训餐饮企业需要建立团队精神,保证员工之间的良好协作。
在培训过程中可以进行团队游戏、团队建设等方式来增强员工之间的沟通能力和团队协作意识。
4. 安全卫生培训安全卫生是餐饮行业的重中之重,餐厅员工需要掌握正确的操作流程和安全卫生常识。
餐饮企业可以邀请相关部门的专业人员进行安全卫生知识培训,切实提高员工的安全卫生意识。
5. 顾客服务培训餐饮服务的核心是顾客满意度,员工需要学习如何主动引导顾客点菜、耐心倾听顾客需求并做出及时的反馈。
通过角色扮演、案例分析等方式,提高员工对顾客服务的专业水平。
二、培训方法1. 理论培训通过讲课、讲解等方式向员工传授餐饮知识和服务技能。
2. 实地操作培训组织员工进行实地操作练习,如模拟顾客点餐、餐具摆放、酒水倒杯等。
3. 角色扮演培训通过角色扮演的方式模拟真实的服务场景,让员工身临其境,提高应对各种情况的能力。
4. 案例分析培训通过分析真实服务案例,让员工明确问题所在,引导员工提出解决方案。
5. 美食文化鉴赏组织员工参与美食文化鉴赏活动,增强员工对美食品味的专业水平。
三、实施步骤1. 制定培训计划书餐饮企业首先需要制定全面的培训计划书,包括培训目标、内容安排、时间地点等。
2. 确定培训课程根据需要确定培训内容和课程安排,选择适合的培训方法。
3. 确定培训师资选择具有丰富经验的专业培训师,确保培训效果。
4. 培训前动员对员工进行培训前的动员和沟通,让员工了解培训的意义和重要性。
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服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。
服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。
其具体要求是:1、主动餐厅服务员应坚固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。
2.热情餐厅服务员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
3.耐心餐厅服务员在为各种不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度温和。
服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推委, 火锅加盟。
与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
4.周到餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、四平八稳、精密妥帖。
在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应子细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或者建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。
餐厅服务员应具有较广的知识面,具体内容有:1.基础知识主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
2.专业知识主要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
1.语言能力语言是人与人沟通、交流的工具。
餐厅的优质服务需要运用语言来表达。
因此,餐厅服务员应具有较好的语言能力。
对餐厅服务人员的语言要求为:“语言要文明、礼貌、简明、清晰;提倡讲普通话;对客人提出的问题无法解答时,应予以耐心解释,不推委和对付”。
此外,服务人员还应掌握一定的外语。
2.应变能力由于餐厅服务工作大都由员工通过手工劳动完成,而且宾客的需求多变,所以,在服务过程中难免会浮现一些突发事件,如宾客投诉、员工操作不当、宾客醉酒闹-事、停电等,麦勒菲,告诉您开品牌折扣店成功的秘诀,这就要求餐厅服务人员必须具有灵便的应变能力,遇事镇静,及时应变,妥善处理,充分体现饭店“宾客至上”的服务宗旨,尽量满足宾客的需求。
3.推销能力餐饮产品的生产、销售及宾客消费几乎是同步进行的,且具有无形性的特点,所以要求餐厅服务人员必须根据客人的爱好、习惯及消费能力灵便推销,以竭力提高宾客的消费水平,从而提高餐饮部的经济效益。
4.技术能力餐饮服务既是一门科学,又是一门艺术。
技术能力是指餐厅服务人员在提供服务时显现的技巧和能力,它不仅能提高工作效率,保证餐厅服务的规格标准,更可给宾客带来赏心悦目的感受。
因此,要想做好餐厅服务工作,就必须掌握娴熟的服务技能,并灵便、自如地加以运用。
5.观察能力餐厅服务质量的好坏取决于宾客在享受服务后的生理、心理感受,也即宾客需求的满足程度。
这就要求服务人员在对客服务时应具备敏锐的观察能力,随时关注宾客的需求并赋予及时满足。
6.记忆能力餐厅服务员通过观察了解到的有关宾客需求的信息,除了应及时赋予满足之外,艺术涂料招商,还应加以记忆,当宾客下次光暂时,服务人员即可提供有针对性的个性化服务,这无疑会提高宾客的满意程度。
7.自律能力自律能力是指餐厅服务员在工作过程中的自我控制能力。
服务员应遵守饭店的员工守则等管理制度,明确知道在何时、何地能够做什么,不能够做什么。
8.服从与协作能力服从是下属对上级的应尽责任。
餐厅服务人员应具有以服从上司命令为天职的组织纪律观念,对直接上司的指令应无条件服从并切实执行, 淘姿名品女装折扣店。
与此同时,服务人员还必须服从客人,对客人提出的要求应赋予满足,但应服从有度,即满足客人符合传统道德观念和社会主义精神文明的合理需求。
此外,餐厅服务工作需要团队精神,餐厅服务质量的提高需要全体员工的参预和投入,美容产品加盟。
在餐厅服务工作中,要求服务人员在做好本职工作的同时,应与其他员工密切配合,尊重他人,共同努力,竭力满足宾客需求。
最后对该份的运用进行一下提醒吧,该份资料虽说可以拿来即用,但必须根据自身餐厅的具体情况来进行增加或者减少一些相关培训内容,比如餐厅的管理制度、考核管理制度、员工工作手册等对餐厅服务员进行培训。
新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。
一位服务员在独立上岗之前应得到不少于 10 天的跟岗培训,其内容主要应包括:1、迎新演说。
驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。
各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体味到新集体对他们的重视。
2、分店发展史、传统与规章制度等。
这部份的讲解意在匡助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。
可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。
酒店规章制度要认真讲解,最好用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。
3、组织结构及各部门基本职能介绍。
介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
4、产品知识、经营信息。
新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。
产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部份的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
5、仪表仪态、行为规范。
将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,匡助新员工养成良好的职业风范。
6、服务技能技巧。
这一部份是培训内容中最核心的部份,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并赋予及时指正,特殊是要把握和利用好餐前会这一培训时机。
此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以时常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。
考核不仅有利于催促员工积极参预培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。
对于考核结果良好的员工,可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者,则应安排重新培训和改换工种甚至终止工作。
(一)、关于理论知识培训理论知识培训是服务员必须掌握的内容,其主要包括思想品德、规章制度和业务知识等内容。
理论知识培训的关键是记忆,我们必须用一种能够匡助员工记住培训内容的方法来讲授理论知识课。
如果内容讲得太多,编排顺序又混乱,培训效果肯定不好。
此外,让服务员参预学习的过程,也是培训的好方法。
理论知识培训的方法和步骤主要如下:1、制定培训目标。
培训老师首先要明确培训要达到的目的是什么,培训目标是培训工作的“导航灯”,决定着培训的整个过程。
培训目标的制定要具体,可衡量,能实现,并符合实际需求。
2、课程介绍。
了解员工对该内容的认识,告知员工课程内容及安排此内容培训的意义。
提高员工对培训的兴趣,使学员能够安心学习,达到良好的学习效果。
为了更好的去了解和清晰自己的岗位职责与公司的各种规章制度、服务技能、礼仪礼貌等要求,能更好的为客人服务及为开业前准备,为此做以下培训。
在驻店经理的领导下,全面负责酒店餐饮的一切经营管理,了解餐饮市场的现状及发展趋势,了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况,改进服务及操作程序,确保产品质量标准和卫生要求,合理控制成本及毛利率,提高宾客满意度,增加经济效益。
工作职责:计划与报告,政策、标准与流程,绩效评估,人力资源,经营管理.协助餐饮总监负责餐饮服务运转与管理,负责完善和提高各营业点的服务工作,确保向宾客提供优良服务和优质产品。
1.在餐饮总监领导下,全面负责厨房组织和运转的指挥、管理工作,拟定各厨房人员编制,提出各厨房管理人选,组织制定厨房管理制度、工作程序,督导下属贯彻实施。
通过设计和生产富有特色的菜点产品吸引客人,并进行食品成本控制。
2.根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务,负责中西餐市场开辟及发展计划的制定。
3.会同餐厅经理,根据各餐厅预算和档次,研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准,控制成本核算,报餐饮总监审批后,督导各厨房实施。
1.熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范。
2.在餐饮总监(经理)的领导下,负责餐饮部文书工作,协助餐饮总监处理有关信函以及公文的收发、管理工作;做好月度、年度计划、总结的文字整理及打印工作,负责建立、整理餐饮部文件档案。
3.制定本部门的各种报表、表格,并对各种报表分类保存,定期装订、存档。
4.参加部门例会,做好会议记录。
5.做好各种文件、报表的英文翻译工作,并负责采集和购买资料。
6.负责餐饮部人员的考勤,员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作。
7.做好餐饮部办公室各种办公用品的领用和保管、记录,做好办公费用的.控制工作,并做好办公室的卫生工作。
8.做好办公室日常接待、接听电话,接待来访,做好记录,妥善处理,准确传达上级的指示。
1.职责概述:具体负责中餐厅的日常运转和管理工作,保证以舒适的就餐环境、良好的服来吸引客源,通过向客人提供有程序、高标准的服务,来获取最佳效益。
2.具体职责:3.在餐饮总监助理的领导下,负责中餐厅的日常经营管理工作。
4.制定中餐厅年度、月度经营管理计划,领导餐厅员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅销售收入;分析和报告餐厅年度、月度经营管理情况。
5.参加餐饮总监(经理)主持的工作例会,提出合理化建议。
全面掌握中餐厅预订和重要接待活动,主持召开中餐厅有关会议。
1.在餐厅经理领导下,贯彻饭店经营方针和各项规章制度,负责所在班组的日常管理和接待工作。
2.根据所在餐厅的年、月度工作计划,带领员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅的销售收入,汇报每日经营接待情况。
3.参加部门例会,提出合理化建议,了解每日接待、预订情况并召开班前例会。
4.组织带领员工完成每日接待工作,及时检查物品及设施的节能状况、清洁卫生、服务质量,使之达到所要求的规范和标准,并保证高效、安全、可靠。
5.全面掌握本区域内客人用餐状况,及时征询宾客意见、建议,解决浮现的问题,处理客人投诉。
6.合理安排员工的排班,保证各环节的衔接,使接待工作顺利完成。
7.每日填写工作日志,做好餐厅销售服务统计和客史档案的建立工作。
8.定期对本班组员工进行考勤和绩效评估,组织、实施相关的培训活动,及时掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平,做好餐厅人材开辟和培养工作。