艺术培训机构年度工作计划总结
艺术培训机构的年度总结(3篇)
第1篇2021年，在我国艺术教育的大力推动下，我们艺术培训机构在全体教职工的共同努力下，取得了丰硕的成果。
现将本年度工作总结如下：一、办学宗旨与成果本年度，我们始终坚持以“激发潜能，成就梦想”为办学宗旨，致力于为广大学员提供优质、专业的艺术培训服务。
通过不懈努力，我们取得了以下成果：1. 招生规模稳步增长。
本年度，我们共招生XXX人次，较去年增长XX%，学员遍布全国各地。
2. 教学质量不断提高。
我们拥有一支高素质、专业化的教师队伍，通过不断优化课程设置、创新教学方法，使学员在短时间内取得显著进步。
3. 社会影响力持续扩大。
本年度，我们成功举办了多场艺术交流活动，吸引了众多家长和学员的关注，进一步提升了机构的社会知名度。
二、教学工作1. 课程设置合理。
我们根据学员年龄、兴趣和需求，开设了舞蹈、声乐、器乐、美术等多个艺术门类的课程，满足不同学员的学习需求。
2. 教学方法创新。
我们采用“一对一”、“小班制”等教学模式，注重个性化教学，让学员在轻松愉快的氛围中学习。
3. 教师队伍建设。
我们重视教师培养，定期组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
三、社会活动1. 举办艺术交流活动。
本年度，我们成功举办了多场艺术交流活动，为学员提供了展示才华的平台，增进了学员之间的友谊。
2. 参与社会公益活动。
我们积极参与社会公益活动，为弱势群体提供免费艺术培训，传播正能量。
四、未来展望展望未来，我们将继续秉承“激发潜能，成就梦想”的办学宗旨，不断提升教学质量，扩大社会影响力。
具体措施如下：1. 优化课程设置，满足学员多样化需求。
2. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。
3. 积极开展社会活动，提升机构社会知名度。
4. 深化校企合作，为学生提供更多实践机会。
总之，2021年是我们艺术培训机构取得丰硕成果的一年。
在新的一年里，我们将继续努力，为广大学员提供更加优质的艺术培训服务，为我国艺术教育事业贡献力量。
第2篇在过去的一年里，本艺术培训机构在市教委、民政局及相关部门的指导下，在社会各界的关心与支持下，致力于为广大青少年提供优质的艺术教育服务。
2024年艺术培训中心年度工作总结
2024年艺术培训中心年度工作总结尊敬的领导及全体员工：2024年对于我们的艺术培训中心来说是一个充满挑战和机遇的一年。
经过全体员工的共同努力和团结协作，我们取得了一系列令人瞩目的成绩。
在这里，我将为大家呈现2024年度的工作总结。
一、教育质量提升在过去的一年里，我们一直致力于提升教育质量和服务水平。
通过加强师资队伍建设，我们成功引进了一批资深的艺术教育专家，并为他们提供了持续的培训和学习机会，提高了教师的专业素质和教学能力。
同时，我们还优化了教学计划和教材，使之更加符合学生需求和教育发展趋势。
经过一年的努力，我们的教学质量和学生满意度均有了明显提高。
二、课程创新和发展为了满足不同学生的需求，我们积极推动课程创新和开拓新的艺术培训领域。
我们引入了一些前沿的艺术技术和创作方法，为学生提供更加丰富多样的学习体验。
同时，我们还举办了一系列主题活动和比赛，激发学生的创造力和艺术潜能。
这些创新举措有效地提升了我们的课程质量和竞争力。
三、品牌推广和市场拓展品牌推广和市场拓展一直是我们工作的重点之一。
通过加强与学校、社区和行业的合作，我们扩大了我们的影响力和知名度。
我们还加大了对线上平台的投入，提升了我们的线上服务水平和用户体验。
通过这些努力，我们的学员规模和市场份额都得到了较大的提升。
四、团队建设和员工培训在2024年，我们高度重视团队建设和员工培训。
我们注重员工的职业发展和个人成长，提供了丰富的培训和晋升机会。
同时，我们加强了团队沟通和协作能力的培养，促进了员工之间的合作和团结。
这些努力为我们提供了强大的战斗力和创新力。
总而言之，2024年是我们艺术培训中心取得重大突破和进步的一年。
我们将始终以提升教育质量和服务水平为核心，不断创新和发展，为广大学生提供更好的艺术教育和培训服务。
最后，感谢每一位员工的辛勤付出和努力，也感谢领导及各界人士的支持和关爱。
我们将继续努力，为艺术教育事业的发展贡献更大的力量！谢谢！。
2024年艺术培训学校工作总结及计划(2篇)
2024年艺术培训学校工作总结及计划一、总结在过去的一年里，我担任艺术培训学校的教师，我经历了许多挑战和机遇。
通过不断学习和努力，我取得了一定的成绩，同时也积累了一些经验和教训。
在2024年的总结中，我将回顾自己的工作情况，并对接下来的一年表达出我的期望和计划。
1. 工作成绩在2024年，我作为艺术培训学校的教师，取得了一定的成绩。
我通过课堂教学和个别辅导，成功帮助多位学生在考试中取得优异成绩，并获得了一些重要的比赛奖项。
同时，我还参与了一些学校活动和项目，积极引导学生参与其中，提升他们的综合素质和创造力。
2. 工作经验在过去的一年里，我积累了一些宝贵的工作经验。
首先，我认识到作为一名教师，不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习能力和创造力。
因此，我注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力，激发他们的学习兴趣。
其次，我也意识到教育是一个持续改进的过程。
我通过教学反思和交流，不断改进自己的教学方法和策略。
最后，我也学会了与学生和家长建立良好的沟通和合作关系，以更好地支持学生的学习和发展。
3. 工作困难在工作中，我也面临了一些困难和挑战。
首先，我发现学生的学习水平存在差异，有些学生学习能力较弱，需要更多的个别辅导。
这对我的教学能力和时间管理提出了更高的要求。
其次，由于学科特点和比赛要求的不同，我需要不断更新教学内容和方法，以满足学生的需求。
最后，与家长进行有效沟通和合作也是一个挑战，需要耐心和技巧。
二、计划在____年，我将继续为艺术培训学校的发展贡献自己的力量，并努力提高自己的教学水平和专业能力。
下面是我的计划：1. 提高教学能力我将继续提高自己的教学能力。
首先，我将学习并运用更多的教学方法和策略，以满足不同学生的需求。
例如，我将注重培养学生的创造力和批判性思维，通过启发式教学和小组讨论等方法，激发学生的学习兴趣和思辨能力。
其次，我将关注学生的学习过程和结果，并采用不同的评估方式，以更好地了解学生的学习情况和问题，并给予及时的反馈和指导。
2024年艺术培训学校工作总结及计划范文(2篇)
2024年艺术培训学校工作总结及计划范文一、工作总结____年是我在艺术培训学校工作的第三年，回顾过去的一年，我对自己的工作进行了总结，以下是我的总结：1. 课程设计与教学：在过去的一年里，我负责设计和教授美术课程。
我深入了解了学生的兴趣和需求，根据不同年龄段学生的特点进行了课程设计。
通过创新的教学方法和资源，我提高了学生的学习兴趣和艺术水平。
我也致力于培养学生的审美能力和创造力，通过多元化的创作任务和项目，激发了学生的想象力和表达能力。
2. 学生评估与辅导：我积极参与学生评估和辅导工作。
通过定期的评估和反馈，我及时了解学生的学习情况和需求，并提供个性化的辅导。
我强调学生的整体发展和个性特点，鼓励他们在课程外发展自己的兴趣和特长。
我也与学生家长保持密切联系，定期进行家访和交流，共同关注学生的成长和发展。
3. 品牌推广与合作：作为学校的一员，我积极参与学校的品牌推广和合作工作。
我参与了学校举办的展览和比赛，提高了学校的知名度和影响力。
我也与其他学校和机构进行了合作，共同举办了艺术活动和培训项目，扩大了学校的资源和影响力。
我还积极参与社区的公益活动，提高了学校的社会责任感和社会形象。
4. 个人学习与专业发展：我积极提升个人的学习和专业能力。
我参加了各类培训和研讨会，学习最新的教育理念和艺术技巧。
我也通过阅读和研究，不断提高自己的教学能力和艺术造诣。
我还与其他艺术教师进行交流和合作，互相学习和进步。
二、工作计划在新的一年里，我制定了以下的工作计划，以进一步提高自己的工作效果和学校的整体发展：1. 优化课程设计与教学：在新的一年里，我将进一步优化课程设计与教学方法。
我将不断追求创新和多样性，提供不同类型和风格的美术课程。
我将引入更多的艺术资源和技巧，提高学生的艺术水平和创作能力。
我还将关注学生的个体差异，提供个性化的教学服务，帮助每个学生实现自己的潜力。
2. 加强学生评估与辅导：在新的一年里，我将加强学生的评估与辅导工作。
2024艺术培训学校工作总结以及计划
2024艺术培训学校工作总结以及计划一、总结2024年是我所在的艺术培训学校持续发展的一年。
在这一年中，我们团队始终坚持以提高学员艺术水平为目标，积极开展各类培训活动，并取得了一定的成果。
具体总结如下：1. 学员成绩稳步提升：通过制定科学的教学计划和培训方案，针对学员的不同特点和需求，我们成功提高了学员的艺术水平。
很多学员在各类比赛和考试中获得了优异的成绩，并得到了相关院校和机构的认可。
2. 培养了一支高素质的教师团队：为了保证教学质量，我们大力引进了优秀的艺术教师，并进行了系统的培训和考核。
教师团队的素质得到了明显提高，他们通过耐心的指导和个性化的辅导，有效提升了学员的艺术创作能力和综合素质。
3. 丰富多彩的培训项目：我们团队按照市场需求和学员的兴趣，开设了多样化的培训项目。
绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术门类应有尽有，学员可以根据自己的兴趣和特长进行选择。
同时，我们还开展了一系列艺术交流活动，学员们有机会与其他学校和机构的学员进行交流和比拼，拓宽了视野。
4. 管理手段不断完善：我们注重学校管理的科学化和规范化，不断完善管理手段和流程。
通过引进先进的教务管理系统和培训信息平台，提高了工作效率，优化了教学管理流程，为学员提供更好的服务。
二、计划基于对过去一年的总结和对未来发展的思考，我们制定了2025年学校的发展计划。
计划包括以下几个方面：1. 提高师资队伍建设：继续引进高素质的艺术教师，加大培训力度，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，加强对教师的岗前培训和岗位培训，营造良好的教学氛围。
2. 丰富培训项目：根据学员的需求和市场的发展趋势，适时调整和扩充培训项目。
同时，不断提高培训项目的质量，推出更加有特色和高水平的培训课程。
3. 加强学校与社会的交流合作：通过与相关院校、机构和社区合作，共同组织艺术展览、比赛、演出等活动，提高学校的知名度和影响力。
同时，邀请专家学者来校进行讲座和授课，丰富学员的学习内容，培养学员对艺术的独特见解和创新能力。
艺术培训学校2024工作总结以及来年计划范文
艺术培训学校2024工作总结以及来年计划范文一、工作总结2024年是我们艺术培训学校发展的关键一年，我们面临着许多机遇和挑战。
在经过全体员工的努力和团结合作下，我们取得了以下成绩：1. 学校知名度提升：通过广告宣传、社交媒体推广等多种手段，使我们的学校知名度大幅提升。
各类艺术培训课程的学员人数有了明显增加，许多家长选择将孩子送到我们的学校接受专业培训。
2. 教学质量提升：我们加强了教师队伍的培训和管理，为他们提供了更好的工作环境和发展机会。
通过定期的教学质量评估和反馈，我们不断改进教学方法和教学内容，提高了学生的学习效果和满意度。
3. 艺术展示活动成功举办：我们组织了一系列艺术展示活动，包括音乐会、舞蹈表演、美术作品展等，展示了学生的才华和学习成果，引起了社会的广泛关注和好评。
4. 师资队伍建设：我们招聘了一批优秀的艺术教师和专业人员，增加了教师队伍的整体素质。
与此同时，我们加强了教师的培训和交流，提升了他们的教学水平和教育理念。
5. 家校合作加强：我们与家长建立了良好的沟通渠道，组织了家长培训会和家长开放日活动，帮助家长更好地了解学生的学习情况和发展需求。
通过家校合作，我们共同为学生的综合素质提升努力。
二、来年计划在2024年取得的成绩基础上，我们制定了以下计划，旨在进一步提高学校的教学质量和影响力：1. 进一步提升教学质量：加强教师培训，引进先进的教学理念和教学方法。
定期开展教学质量评估和反馈，及时调整教学内容和教学计划，以适应学生和社会的需求。
2. 招生工作的创新：采取多种方式和渠道，进行创新的招生宣传和推广。
与相关学校和机构建立合作关系，进行联合招生和交流互动活动。
开设更多的特色课程，满足不同学生的需求。
3. 提高艺术展示活动的水平：组织更多形式多样的艺术展示活动，包括音乐会、音乐剧、舞蹈表演、戏剧演出等。
扩大展示范围，增加学生参与的机会，鼓励他们展示自己的才华和创造力。
4. 加强师资队伍建设：提供更多的培训机会和发展空间，激励教师持续学习和成长。
2023艺术培训学校年度工作总结(精选7篇)
2023艺术培训学校年度工作总结（精选7篇）2023艺术培训学校年度工作总结篇1时间过得飞快，转眼我在x美术培训学校工作已经有段时间了，在此我也有了不少个人的工作感触，现在我将这段时间的工作做个总结。
一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点1、理念更新教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。
教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。
教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。
学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。
总之，学校改革的中心课题--课堂改革。
2、聚焦课堂以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。
课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。
构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。
提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。
课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。
教师亦应以倾听者的身份出现。
课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。
最后用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标--成就--评价”的模式，构建成为“主题--探究--表达”的模式。
寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。
教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。
二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。
艺术培训中心年度总结格式9篇
艺术培训中心年度总结格式9篇第1篇示例：艺术培训中心年度总结一、总体概况本年度是艺术培训中心的第五个年度，我们延续了一贯的教学理念和办学宗旨，致力于为学员提供优质的艺术教育资源。
在各方面工作的努力下，艺术培训中心取得了令人满意的成绩。
二、教学成果1. 学员综合素质有了显著提升。
本年度，我们注重培养学员的综合素质，除了专业技能的培养外，还注重学员的创造力、表现力和团队合作能力。
经过一年的系统培训，学员们在各项能力上都取得了长足的进步。
2. 优秀学员表现突出。
在本年度的学习中，不少学员表现优秀，参加了各类比赛获得了荣誉，并有几位学员被艺术院校录取，为中心赢得了荣誉。
三、师资队伍1. 教师队伍稳定。
艺术培训中心一直重视师资队伍的建设，本年度我们继续加强了对教师的培训和支持，使教师队伍的整体素质得到提升。
2. 新老教师团结合作。
本年度，艺术培训中心邀请了一些资深的艺术教师加入，与原有的教师团队携手合作，为学员提供更加专业的教学指导。
四、课程体系1. 课程内容丰富多样。
本年度，艺术培训中心继续完善了课程体系，增设了一些实践和拓展课程，让学员在学习的过程中开拓视野，培养综合能力。
2. 课程效果显著。
通过本年度的教学实践，我们发现学员对课程的学习效果明显提升，对技能的掌握更加熟练，能够自信地展现自己的才华。
五、学校文化1. 校园氛围浓厚。
艺术培训中心一直致力于打造有活力、有温度的校园文化氛围，本年度我们举办了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了学员们的课余生活。
2. 学习氛围浓厚。
学校注重学习氛围的营造，为学员提供良好的学习环境和氛围，使他们愿意投入到学习中去，提高学习积极性。
六、社会责任艺术培训中心一直秉持着社会责任，本年度我们继续开展各种公益活动，帮助社会上需要帮助的群体，为社会贡献自己的一份力量。
七、未来展望在艺术培训中心的未来发展规划中，我们将继续秉承着“以学员为本、以质量求生存”的办学理念，不断完善教学体系，培养更多优秀的艺术人才，为社会输送更多具有创新精神和实践能力的人才。
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艺术培训机构年度工作计划【篇一】一.主要任务与目标(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“即时，全面，准确，高效”。
协助校长做好学校相关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在、务实、落实上下功夫。
3.做好“双工作安排”撰写工作，即时将工作安排发布到学校相关栏目，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)增强办公室建设，做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善部管理，坚持从高、从、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与个专业的协调，牢固树立全局观点，强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在、务实、落实上下功夫。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署即时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一年庆典做好工作。
在校领导指导和协助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。
对上级来文、领导批示的督办事务、接听、打印文件等日常工作，做到谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求即时、准确、优质、高效。
2.继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
制定科学的学校宣传工作计划，注重宣传的系统性，对学校举行的重大活动实行事先策划，统筹安排。
深入报道学校办学过程中的亮点，争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。
办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。
办公室将全力以赴继续完善学校的建设，把相关学校的信息即时上传学校，将学校建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁，成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。
并逐步建立班级，对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校制作个人网页，展示班级风采、学习成果以及个人才能。
此项工作将作为办公室201x年的重点工作来抓。
3.继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
以创建县级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，持续创新精神文明创建的途径，持续丰富精神文明建设的涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促动学校发展。
4.做好档案管理工作。
做好学校档案管理工作和工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规。
符合要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
5.完成好校领导交办的其他临时工作任务。
总之，在新的学期里，办公室将在学校党政的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献!【篇二】一、指导思想以理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻执行《枣庄市关于切实增强中小学校体育卫生艺术教育大力展开体育活动的通知》的精神，做好学校艺术教育工作。
二、主要目标任务1.深化课程教学改革，提升课堂教学质量。
牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到和谐地发展。
在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2.增强和丰富学校的艺术特色建设。
树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，式机械的旧模式，可充分把握身边的容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学法。
3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。
增强艺术欣赏课的教学，提升学生的欣赏层次。
在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，理解一些不同的画种。
4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。
教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学略，选择的教学容、手段法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提升学生素质。
三、主要工作措施1.强化教学常规管理。
（1）增强政治学习、理论学习和提升教师自身修养。
（2）认真学习艺术的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。
（3）做好教学工作，保证每一节课的质量。
充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，增强艺术体验。
（4）展开多种形式的教研活动，集体备课。
2.增强教研组老师自身素质建设组员间增强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续展开深层次进修，提倡在“走出去、请进来”的校际交流中持续提升教师的专业水平及综合素质。
同时学校为教师多提供一些专业面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提升的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的展开教学工作。
3.继续展开教育实验、教育科研研究工作积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。
同时学校外聘有专长的老师，实行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提升我校学生的艺术素质和综合水平。
【篇三】一、指导思想本学期，我校艺术教研工作继续以“三个代表”、“两个率先”精神为行动纲领，以《全国艺术教育发展规划》为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续增大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提升艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作（一）课堂教学工作教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提升艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中，对艺术知识实行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。
具体工作安排如下：1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》容，增大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观点，改变当前的课堂教学研究式，建立合理的艺术课堂生活式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活式和学的生活式的统一，学科间教师的生活式的联系，教学和研究的行为式的结合。
3、增大课程的统整力度，建立立体统整的策略法。
不但要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生水平的统整。
但是，在统整中也要注意容的主次和层次。
4、优化课程改革的实践策略，增大预期和现实的结合度。
艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的法，要追求有效、开放、合理的结合。
有效，要保证学生能够收获课堂效益；开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展；合理，要求能够发现、使用课堂教学的规律。
本学期，计划以提升课堂教学的有效性为重点。
5、完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。
6、提升艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提升业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。
积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提升业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提升教师职业素质。
7、定期展开形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为式，增强教师间的对话和交流，整体提升教师群体的职业素养。
8、加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校网页中充实艺术教学面的容，增强对外的宣传力度。
9、增大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息；持续反思自我，调整自己的教学行为。
通过教与学的沟通，提升艺术课堂教学水平。
（二）师生队伍建设面艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。
而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。
艺术教育要做好榜样队伍的建设，增强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建，所以，本学期要抓好以下几面的工作。
1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。
2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提升。
3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双加快专业素质的发展。
师徒之间要做好发展规划，记好活动容，作为双考核的资料。
4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研水平的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。
5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。
6、广大教师要立足于自己的教学实际，增强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。
（三）课外、校外艺术教育活动好文网文网()课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促动学生全面发展的重要式。
当前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。
1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提升学生的艺术素质。
2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。
3、要继续打造特色，即时发掘亮点，持续深化涵，扩大社会影响。
4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会实行研究性学习，了解地域文化。
增强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。
增大艺术与学习生活的联系。
5、增强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往水平、信息处理水平，培养开放的个性和健全的人格。
（四）校外文化艺术环境建设文化艺术环境建设是提升艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流式。