职工夜校
职工夜校卫生管理制度

为加强职工夜校的卫生管理,营造一个健康、整洁、舒适的学习环境,提高职工夜校的教育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于职工夜校的所有教学场所、宿舍、食堂、卫生间等区域。
三、卫生管理职责1. 职工夜校校长负责制定和实施卫生管理制度,对卫生管理工作进行监督检查。
2. 教务处负责制定卫生检查标准和考核办法,组织开展卫生检查活动。
3. 各部门负责人对本部门管辖区域的卫生工作负责,确保责任到人。
4. 教师和学生应自觉遵守卫生制度,保持个人和公共区域的卫生。
四、卫生管理内容1. 教学场所(1)教室、实验室、图书馆等教学场所要保持整洁,桌椅、地面、墙面等定期进行清洁。
(2)教学设备、设施要保持完好,定期进行消毒。
(3)教师和学生应自觉保持教学场所的卫生,不得乱扔垃圾。
2. 宿舍(1)宿舍内要保持清洁,床铺、地面、墙面等定期进行清洁。
(2)宿舍内不得饲养宠物,不得乱扔垃圾。
(3)宿舍内电器设备使用完毕后,应拔掉插头,确保安全。
3. 食堂(1)食堂要保持清洁卫生,餐具、厨具等定期进行消毒。
(2)食堂工作人员应穿戴整洁,不得在操作过程中吸烟、吐痰。
(3)食堂内不得乱扔垃圾,确保环境卫生。
(1)卫生间要保持整洁,地面、墙面、便器等定期进行清洁。
(2)卫生间内不得乱扔垃圾,保持通风良好。
(3)卫生间内设备设施完好,定期进行维护。
五、卫生检查与考核1. 教务处定期组织开展卫生检查,对卫生工作进行检查、评分。
2. 各部门负责人应配合教务处进行卫生检查,对检查中发现的问题及时整改。
3. 对卫生工作表现优秀的单位和个人给予表彰和奖励,对卫生工作不力的单位和个人进行通报批评。
六、附则1. 本制度由职工夜校校长负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
职工夜校管理制度

职工夜校管理制度一、引言职工夜校是为了提供员工继续学习和提升自身素质的机会而设立的。
为了确保职工夜校的顺利运行和管理,制定了本管理制度。
本制度的目的是规范职工夜校的管理流程,确保员工能够有效参与学习,提高职业技能。
二、职工夜校的目标职工夜校的目标是为员工提供学习机会,促进他们继续学习和提升自身素质。
通过职工夜校,员工可以深入学习相关的职业知识和技能,进一步提高工作能力,提升自我价值。
三、参与条件1.所有公司员工都有权利参加职工夜校。
2.员工需要符合公司规定的学历要求。
四、学习内容和方式1.学习内容–职业知识:包括但不限于行业知识、技术知识等。
–职业技能:包括但不限于领导力培训、沟通技巧、团队合作等。
–公司内部培训:包括但不限于产品知识、销售技巧等。
2.学习方式–线下课程:由公司组织的课堂授课形式。
–线上课程:通过内部学习平台或公开的在线学习平台提供的课程。
五、学习时间和地点1.学习时间–职工夜校主要在非工作时间进行,以不影响员工正常工作为原则。
–具体学习时间由公司根据员工工作安排和学习需求确定。
2.学习地点–线下课程通常在公司内部的培训室或指定场所进行。
–线上课程可以在任何有互联网连接的地方学习。
六、学习安排和评估1.学习安排–公司会根据员工的学习需求和工作安排,制定学习计划并通知员工。
–员工需要按照学习计划参加相应的课程。
2.学习评估–每位员工参加课程后需进行学习总结和评估。
–公司将根据员工的学习情况和评估结果,提供相应的奖励或补贴。
七、经费和支持1.经费来源–职工夜校经费由公司专项预算进行安排。
–公司可以根据实际情况,申请相关的教育培训补贴或津贴。
2.学习支持–公司将为员工提供必要的学习资源和学习工具。
–公司会组织专业的讲师或者聘请外部专业人士进行授课。
八、违纪处罚1.未经批准擅自缺席学习活动将被视为违纪行为,将依据公司相关规定予以处理。
2.未达到规定的学习成果,经责令但不限于重修、缓考或延长学习时间等。
职工夜校各项规章制度

职工夜校各项规章制度1. 前言本文档旨在规定职工夜校的各项规章制度,确保夜校的正常运行和参与人员的权益保障。
2. 夜校时间和地点- 夜校时间:每周一至周五,晚上7点至9点。
- 夜校地点:公司内部指定的教室或场地。
3. 参与人员- 夜校面向全体公司员工,包括全职员工和合同员工。
- 参与夜校的员工需获得上级领导的书面批准,并填写相关报名表格。
4. 课程安排- 夜校的课程内容根据员工的需求和公司的要求确定。
- 公司将根据员工的意愿和专业培训需求,邀请相关领域的专业讲师进行授课。
- 课程安排和教学计划将提前通知参与人员。
5. 参与要求- 参与夜校的员工应认真对待研究,按时参加课程,并完成相关研究任务。
- 员工因特殊原因无法参加课程的,应提前向夜校管理人员请假并说明原因。
- 缺勤次数过多或连续缺勤的员工,将影响其继续参与夜校的资格。
6. 夜校管理- 夜校由专门的管理人员负责组织和管理。
- 夜校管理人员将对课程进行安排、学员的研究情况进行跟踪和评估,并及时反馈参与人员的研究进展和表现。
7. 奖惩措施- 夜校将根据员工的研究情况和表现,对其进行奖励和激励。
- 研究成绩优秀的员工将获得表彰和奖励。
- 违反夜校规章制度的员工将受到相应的纪律处分。
8. 其他事项- 夜校参与人员应遵守公司的各项规定和制度。
- 夜校管理人员有权对本规定进行解释和修改,并及时通知参与人员。
9. 生效和执行- 本规章制度自颁布之日起生效,并适用于所有参与夜校的人员。
- 参与夜校的员工应遵守本规章制度,如有违反将受到相应的处理。
以上为《职工夜校各项规章制度》的内容,希望各位员工能遵守并共同努力,提升自身素质与能力。
***请注意:1. 本文档仅供参考,不具有法律效力。
2. 具体细节和事项以公司内部规定为准。
项目职工夜校管理制度

项目职工夜校管理制度第一章总则第一条为了进一步提升项目职工的综合素质和职业技能水平,推动企业发展,根据国家相关法律法规及公司实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于项目职工夜校的管理和实施,涉及到项目职工在夜校学习的各项事宜。
第三条项目职工夜校是指利用晚间或者休息日时间进行培训学习的教育培训机构,旨在提升职工的专业技能和综合素质。
第四条项目职工夜校设立的目的是为了提高企业员工的综合素质和职业技能水平,进一步提升员工的职业竞争力和企业的整体竞争力。
第五条项目职工夜校的管理原则是依法合规、公平公正、科学有序、激励支持。
第六条项目职工夜校的管理目标是确保职工的学习积极性和学习效果,提高员工的职业能力和综合素质,为企业的发展做出贡献。
第二章学习对象和范围第七条项目职工夜校的学习对象为企业的所有项目职工,包括管理人员和生产人员等。
第八条项目职工夜校的学习范围包括但不限于专业知识培训、职业技能提升、职业素养培养等方面。
第九条学习对象需符合公司相关规定,才能参加项目职工夜校的学习。
第十条项目职工夜校不设收费,学习对象可根据自己的学习需求进行选择。
第三章学习内容和方式第十一条项目职工夜校的学习内容由公司根据员工的需求和公司的实际情况进行确定。
第十二条学习内容包括但不限于专业知识培训、职业技能提升、职业素养培养、形势政策学习等方面。
第十三条学习方式可以采取线上学习、线下授课、集中培训等多种形式,以满足职工的学习需求。
第十四条学习内容和方式将根据实际情况进行灵活调整,确保学习效果。
第四章学习考核和证书颁发第十五条项目职工夜校设立学习考核机制,对职工的学习情况进行评估。
第十六条学习考核包括平时考勤、期末考试、课堂表现等方面,综合评定学员的学习成绩。
第十七条学员学习成绩合格者,将颁发证书,鼓励其继续学习。
第十八条学员学习成绩不合格者,将给予相应的建议和指导,帮助其提高学习水平。
第五章学习管理和激励机制第十九条项目职工夜校设立专门的学习管理机构,负责学员的学习管理和服务。
职工夜校活动实施方案

职工夜校活动实施方案一、活动背景。
随着社会的发展和竞争的加剧,职场人士需要不断提升自己的知识和技能,以适应职业发展的需要。
因此,公司决定开展职工夜校活动,为员工提供学习和成长的机会,提高员工的综合素质和竞争力。
二、活动目标。
1. 提高员工的专业知识和技能水平,满足职业发展的需求。
2. 增强员工的学习意识和自我提升能力。
3. 加强员工之间的交流与合作,促进团队建设和企业发展。
三、活动内容。
1. 学习课程,根据员工的需求和公司的发展方向,选择相关的课程内容,如管理培训、职业技能提升、创新创业等方面的课程。
2. 学习方式,采取线上线下相结合的方式进行学习,可以选择参加线下课程培训,也可以通过网络平台进行在线学习。
3. 学习时间,安排在下班后或周末进行,尽量不影响员工的工作和生活。
四、活动组织。
1. 活动负责人,由公司人力资源部门指定专人负责活动的组织和协调工作。
2. 活动宣传,通过公司内部通知、公告、微信群等方式宣传活动内容和安排。
3. 报名参与,员工根据自身需求和兴趣报名参与,公司提供必要的学习资源和支持。
五、活动评估。
1. 学习效果评估,定期对员工的学习情况进行评估,了解学习进度和效果,并根据情况进行调整和改进。
2. 活动满意度调查,通过问卷调查等方式,了解员工对活动的满意度和建议意见,为下一阶段活动改进提供参考。
六、活动保障。
1. 学习资源,公司提供必要的学习资料和资源,如教材、网络课程等。
2. 学习环境,提供良好的学习环境和条件,如教室、网络设备等。
3. 学习支持,为员工提供学习辅导和指导,解决学习中遇到的问题和困难。
七、活动效果。
通过职工夜校活动的实施,可以有效提升员工的学习积极性和主动性,增强员工的学习能力和竞争力,为企业的发展和壮大提供人才支持和保障。
八、活动总结。
职工夜校活动是公司为员工提供的一项重要福利和培训机会,希望通过这样的活动,激发员工的学习热情,提高员工的综合素质,为企业的发展注入新的动力和活力。
职工夜校管理制度

职工夜校管理制度第一章总则第一条为了提高职工的综合素质和决策能力,增强组织的凝聚力和竞争力,公司依据国家相关法律法规,制定职工夜校管理制度。
第二条职工夜校是公司为员工提供的培训机会,是员工继续教育和提升能力的重要渠道。
公司将通过职工夜校,为员工提供提升自身知识和技能的机会,以提高员工的综合素质和竞争力。
第三条职工夜校的管理制度适用于公司全体员工,所有员工都有参加职工夜校的权利和义务。
第四条公司领导班子要高度重视职工夜校的工作,将其纳入年度工作计划。
并给予相应的资源和支持,以确保职工夜校的顺利进行。
第五条公司将以培训专家和资深员工为主要教学力量,结合公司的实际情况,设计并进行培训内容的策划、安排和实施。
第二章培训内容第六条职工夜校的培训内容将根据公司的发展需要和员工的实际需求进行设计,主要包括但不限于岗位技能培训、综合素质提升、管理能力培养等方面。
第七条公司将根据不同员工的工作岗位和职业发展方向,提供不同的培训课程。
包括市场营销、人力资源、财务管理、企业文化、创新创业等方面。
第八条在培训内容安排上,公司要与员工协商确定培训课程、时间和场地,保证员工参与培训的积极性和主动性。
第九条在培训内容的选择上,公司要兼顾员工的个人发展需求和公司的整体发展需求,确保培训内容的科学性和有效性。
第三章培训方式第十条公司将采取多种形式的培训方式,包括课堂授课、实地考察、行业交流、线上学习等多种形式,以提高员工的学习效果和培训品质。
第十一条公司要建立健全的培训课程体系和师资队伍,保障培训的专业性和实用性。
第十二条公司要建立并完善培训评估机制,根据培训效果对员工的学习情况和表现进行考核和评价。
第四章鉴定认证第十三条公司将通过职工夜校的培训项目,评定员工的学习成绩和绩效表现。
第十四条对于表现优秀的员工,公司将给予相应的荣誉称号和奖励,以激励员工的学习积极性和创造性。
第五章职工权利和义务第十五条公司鼓励员工积极参加职工夜校的学习和培训活动,提高个人综合素质和职业技能。
工会职工夜校案例

工会职工夜校案例工会职工夜校,那可是职工们的“知识充电站”“技能加油包”啊!咱就说,这工会职工夜校就像一个大宝藏,里面啥好东西都有。
我有个朋友啊,在一家工厂上班,每天就干着重复的活儿,觉得生活挺没劲儿的。
后来啊,他们厂开了职工夜校。
这夜校一办起来,就像给平静的湖面丢了一颗石子,泛起了层层涟漪。
夜校里的课程那叫一个丰富。
有文化知识类的,就像给那些小时候没好好读书的人重新打开了一扇知识的大门。
我朋友以前数学就没学好,在夜校跟着老师重新学那些方程式、几何图形啥的,感觉就像在黑暗里摸索了很久突然找到了手电筒一样。
这文化知识啊,就像一把万能钥匙,说不定啥时候就能在生活里派上用场。
还有技能培训课程呢。
在厂里,只会一种技能就像只会一种魔法的小魔法师,遇到复杂的情况就抓瞎了。
职工夜校里教各种新的操作技能,我朋友学会了一种新的机器操作方法,一下子在厂里就变得吃香起来了。
这就好比本来只能种一种庄稼的农民,突然学会了种各种蔬菜水果,那收获肯定就更多了。
而且学会新技能,就像给自己的翅膀又加了一根羽毛,飞起来更稳更高了。
工会职工夜校里的老师也特别棒。
他们可不是那种板着脸只知道照本宣科的人。
就像一群热心的老大哥老大姐,带着大家在知识的海洋里遨游。
他们知道职工们的实际需求,讲的东西都特别实用。
比如说教电脑操作的时候,不会从那些枯燥的理论开始,而是直接从大家日常工作会用到的办公软件入手。
这多好啊,就像你要学做菜,老师直接教你做你最爱吃的菜一样,一下子就提起兴趣了。
再说说这夜校的氛围吧。
大家都是同事,来夜校学习就像一群志同道合的小伙伴一起去探险。
没有那种职场上的竞争压力,有啥不懂的就互相问,互相帮忙。
不像在外面的培训班,大家都各忙各的。
这里就像一个大家庭,充满了温暖和关怀。
其实啊,职工夜校对于企业来说也是个大好事。
职工们学到了新东西,就像给企业这台大机器换了新零件,运转起来更有效率了。
企业要是不重视职工夜校,那就像守着一座金山却不知道开采一样傻。
连队职工夜校工作计划方案

一、前言为了提高连队职工的文化素质和职业技能,满足职工终身学习的需求,根据国家关于职工教育的相关政策和连队实际情况,特制定本工作计划方案。
二、工作目标1. 提高连队职工的文化素养,培养具有较高文化水平的职工队伍。
2. 增强职工的职业技能,提高职工的业务能力和工作效率。
3. 促进职工身心健康,培养积极向上的生活态度。
4. 为连队发展提供人才支持,推动连队经济社会的持续发展。
三、工作内容1. 课程设置(1)文化课程:包括语文、数学、英语等基础课程,以及历史、地理、政治等拓展课程。
(2)职业技能课程:根据连队产业发展需求,开设农业技术、机械操作、电子商务等实用技能课程。
(3)身心健康课程:包括心理健康、健身养生、艺术欣赏等课程,提高职工的生活品质。
2. 师资力量(1)聘请校内教师授课,保证教学质量。
(2)邀请行业专家、技术能手进行专题讲座,丰富教学内容。
(3)鼓励职工互帮互助,形成良好的学习氛围。
3. 教学方法(1)采用理论与实践相结合的教学方法,注重实际操作能力的培养。
(2)运用多媒体教学手段,提高教学效果。
(3)开展小组讨论、案例分析、实地考察等活动,增强学员的参与感和学习兴趣。
4. 教学管理(1)建立学员档案,记录学员的学习进度和成绩。
(2)定期组织考试,检验学习成果。
(3)开展评优评先活动,激发学员的学习积极性。
四、实施步骤1. 筹备阶段(1)成立夜校工作领导小组,负责夜校的规划、组织、实施和监督。
(2)制定详细的课程设置、师资力量、教学方法等方案。
(3)宣传夜校,动员职工参加。
2. 实施阶段(1)按照课程安排,组织教师授课。
(2)开展教学活动,确保教学质量。
(3)定期检查学习进度,及时调整教学计划。
3. 总结阶段(1)组织学员进行考试,评估学习成果。
(2)收集学员反馈意见,改进教学方法和课程设置。
(3)总结夜校工作经验,为今后夜校工作提供借鉴。
五、保障措施1. 组织保障成立夜校工作领导小组,负责夜校的全面工作。
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职工夜校设立计划
一、教学目的
为了进一步提升现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力,提高员工的劳动技能水平,增强自我维权意识,改善农民工在社会生活中的整体形象,本项目部特设立此夜校。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、教学内容
1.安全生产、文明施工
1.1建筑施工“六防”常识。
包括防高空坠落,放物体打击,
防机械伤害等;
1.2文明施工常识。
包括文明公民公约,个人及公共为生,
报警救援等:
1.3“三宝”“四口”“五临边”的正确使用及防护方法;
1.4施工用电及施工机具的正确使用和安全防护;
1.5脚手架、大模板、深基坑及起重吊装作业的安全防护;
1.6现场临建设施的设置等。
2.施工质量方面
2.1地基与基础工程施工质量控制要点;
2.2钢筋工程施工质量控制要点;
2.3模板工程施工质量控制要点;
2.4砼工程施工质量控制要点;
2.5砖砌体、填充墙及抹灰工程施工质量控制要点;
2.6门窗“后塞口”施工控制要点。
3.权益保护及职业道德方面
3.1务工者的基本权利和义务;
3.2侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益;
3.3签订劳动合同的作用及如何签订合法的劳动合同;
3.4工伤认定的标准和发生工伤后的处理办法;
3.5劳动争议的处理和劳动纠纷的解决办法;
3.6了解“八荣八耻”的内容。
四、教学设施布置
现场设置50㎡彩钢板结构的职工夜校,配备桌椅、板凳,讲学用黑板,电视及投影机各一台,能够同时满足40人上课
五、教学形式及课时安排
1.课堂讲授:由项目部主管安全、生产和技术的管理人员为讲课老师,必要时聘请相关政府职能部门的专家现场授课
2.作业及测试:每一方面每一章节布置2-4道作业题,以简答和问答题的形式为主,每次培训结束后,组织一次开卷考试,内容包括填空、判断、选择和简答。
3.课时安排:每周固定周六、周日晚两个课时对现场各工种进行
循环讲课。
六、相关参考教材
《建筑施工现场标准化管理标准》及相关“一标六规范”
《建筑工程施工质量验收统一标准》
《建筑工程施工质量评价标准》
山东省《建筑工程施工工艺规程》《建筑施工现场管理标准》《建筑工程材料检验取样及质量评定手册》
《建筑职工职业道德与维权》《建筑工人手册》《劳动法》《安全生产法》《建筑安全生产管理条例》
中铁建工集团。