《龙猫》_小学作文
二年级龙猫作文

二年级龙猫作文在我二年级的时候,发生了一件特别有趣的事儿,那就是我与龙猫的一次奇妙“相遇”。
记得那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带着我去了一家新开的宠物店。
刚一进店门,我就被各种各样的小动物吸引住了,有蹦蹦跳跳的小兔子,叽叽喳喳的小鸟,还有慢悠悠爬行的小乌龟。
就在我东张西望的时候,突然,一个毛茸茸的大家伙引起了我的注意。
它长得胖乎乎的,圆滚滚的身子就像一个糯米团子,浑身覆盖着柔软的灰色绒毛。
它的耳朵大大的,竖在头顶上,还会时不时地转动一下,好像在倾听周围的动静。
一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石,特别有神。
最特别的是它那又短又粗的尾巴,就像一个小扫帚。
我好奇地凑过去,仔细地看着它。
这时,店员姐姐走过来告诉我,这是一只龙猫。
“龙猫?”我还是第一次听到这个名字,感觉特别新奇。
我轻轻地把手伸进笼子里,想要摸摸它。
没想到,它一下子就躲到了角落里,警惕地看着我,那小眼神仿佛在说:“你是谁?别碰我!”我有点失落,心想这小家伙还挺怕生的。
店员姐姐看到我失望的样子,笑着说:“小朋友,别着急,龙猫比较胆小,需要一点时间来熟悉你。
”于是,我就站在笼子旁边,静静地看着它,也不敢再有什么大动作,生怕又把它吓到。
过了好一会儿,龙猫好像感觉到我没有恶意,慢慢地从角落里走了出来。
它先是小心翼翼地靠近我的手,用鼻子嗅了嗅,然后轻轻地用脑袋蹭了蹭我的手指。
哇,那一瞬间,我心里别提有多开心了!我发现龙猫特别喜欢在笼子里的滚轮上跑来跑去,它那胖乎乎的身子跑起来一颠一颠的,特别可爱。
有时候它跑累了,就会找个角落窝着,闭上眼睛休息一会儿。
看着它那憨态可掬的样子,我忍不住笑出了声。
我还注意到,龙猫吃东西的时候也特别有趣。
店员姐姐给了我一些它爱吃的干草和坚果,我把食物放在手心,伸进笼子里。
龙猫先是用小爪子轻轻地碰了碰食物,然后迅速地抓起来放进嘴里,“嘎吱嘎吱”地嚼了起来。
它吃东西的速度可快了,不一会儿,手心里的食物就被它吃光了。
我就这样在宠物店待了好久,一直看着龙猫,怎么都看不够。
【五年级作文】《龙猫》续写1_3000字

【五年级作文】《龙猫》续写1_3000字
我和小翼一起养着龙猫,每个周末我们都会花很多时间陪伴它们。
我还给它们做了一
个小房子,让它们能有个自己的空间。
可是,每一次我们打开龙猫的笼子,它们总是很害羞,躲在自己的小房子里不敢出来。
小翼说,我们需要给它们更多的关爱和陪伴,让它们慢慢地适应新环境。
于是,我们开始经常给龙猫带一些它们喜欢的食物,比如水果,蔬菜和坚果。
我们也
开始教龙猫玩具,教它们一些简单的小技巧,比如爬梯子,钻洞等等。
慢慢地,龙猫们不
再躲藏,而是开始活跃起来,对我们更加亲近了。
有一天,当我们打开笼子的时候,我们发现其中的小母龙猫生了四只小宝宝。
我们非
常兴奋地看着小宝宝,它们还没有睁开眼睛,毛茸茸的身体上还有一些胎毛。
我们开始给宝宝准备温暖舒适的环境,给它们做了一个小窝。
我们用柔软的棉花和卫
生纸把窝铺满,足以让小宝宝感到舒适和安心。
我们又查看了一些资料,学习如何照顾小龙猫。
我们准备了一些龙猫爱吃的奶粉,用
小针管喂给小宝宝。
第一次喂小宝宝的时候,我们很担心不会喂,但是小宝宝们非常好喂,它们看到我们的时候就会张开嘴巴,期待着我们喂食。
小宝宝们越来越健康长大,它们的眼睛开始慢慢地睁开了。
我们也开始给它们放一些
音乐,让它们能够感受到温馨的氛围。
经过几个月的照顾,小宝宝们已经长成了可爱的小龙猫,在我们的陪伴下开始了自己
的生活。
我们也希望它们能够越来越健康快乐地成长,因为它们是我们最好的伙伴。
关于龙猫的作文范文500字(精选5篇)

关于龙猫的作文范文500字(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于龙猫的作文500字,欢迎大家分享。
龙猫的作文500字1世界上有很多可爱,漂亮的动物,可我最喜欢的就是“龙猫”。
龙猫外形似长尾巴的小兔,但耳朵较小,呈钝性;前肢短小,有五趾,不善于刨挖,却善于巧妙地摆弄;后肢发达,有四趾,善于跳跃;尾长而蓬松似松鼠。
它像个小绒球,绒毛细如蛛丝、密而均匀。
它的切齿十分发达,呈橙黄色,露于唇外。
我每天都要给它们喂食。
有一次,我放学回到家,去过它们喂食,只见“葡萄”闷闷不乐,不吃不喝,连它最喜欢吃的瓜子也不吃了,若有所思地卧在笼底。
我伤心地问妈妈:“妈,龙猫这是怎么了?”妈妈三步并两步地跑来,看了看它那副样子说:“不会要生小宝宝了吧!”我看了看它那圆圆的肚子,又看了看原来的照片。
“真的比原来大了!”“那先吃饭吧。
”随后,就急急忙忙地去上舞蹈课了。
课间时我一直在想:龙猫到底怎么了?铃声一响,我归心似箭奔跑着回到家,我惊呆了,站在笼子前像傻了一样,果然生宝宝了,兴奋不已的我像小鸟一样在家里飞来飞去,欣喜若狂地喊道:“生了!生了!我们家有新成员了!”我轻轻抱起小龙猫,它那么小,那么软,那毛茸茸的样子真让人爱不释手。
但当我看到“葡萄”那副着急的样子,连忙把它放回母亲的怀里,它不停地亲吻·舔舐着自己的孩子。
看到这一刻,我终于懂得了生命的延续和伟大的母爱。
龙猫的作文500字2小姑姑养了一只龙猫。
我以前一直没见过龙猫,不过倒是看过关于龙猫的漫画,所以这个星期我慕名而访。
到了姑姑家,我和姑姑说明来意,姑姑小心翼翼地把龙猫交给我,再三叮嘱道:“你可给我看好了!”这只龙猫长得小巧玲珑,刚好可以放在掌心里。
而且并不是我以为的样子,它并不长着猫脸,与此相反,它长着一张老鼠脸。
关于龙猫的精彩作文(精选29篇)

关于龙猫的精彩作文(精选29篇)关于龙猫的精彩作文(精选29篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的龙猫的精彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
龙猫的精彩作文篇1今天,我去妈妈店里玩,看见了一只奇怪的动物,叫做龙猫,据说是卡通片里皮卡丘的原形,可爱极了!那只龙猫长相像兔子,但比兔子大,头上长着一对长长的耳朵,特别机灵,能听到很小的声音;额头下,有一双大大的眼睛,总是转来转去,看起来很机灵;一个小小的鼻子;鼻子下有一张尖尖的嘴巴,牙齿很锋利;全身的毛是灰色的,毛很光滑;肚子下,有四只脚,走路一蹦一蹦;屁股上长着一条长长的尾巴。
龙猫喜欢吃面条,吃饭时,它会疯狂地吃,有时候,还会直接蹦到到饭碗里吃呢。
龙猫性情温顺,从不咬人,它喜欢舔你的手,如果你跟它待熟悉了,当你把手臂伸到笼子里时,它还会顺着你的手臂爬到你肩膀上去“登高望远”。
龙猫还喜欢睡觉,只要睡起觉来,可以好几小时不醒来呢,那样子真是顽皮又可爱!我很高兴今天能看见这只小动物,我喜欢极了!龙猫的精彩作文篇2过年了,明哥送了我一只小动物,小家伙全身灰色,毛茸茸,胖乎乎的非常可爱,我一见就很喜欢。
明哥告诉我,这是一只龙猫,名叫胖胖。
说是龙猫,但它却长得既像老鼠又像小兔,还拖一条长长的松鼠尾巴。
有人看它时,它那两只亮晶晶的大眼睛滴溜溜转个不停,看上去很机灵。
龙猫最喜欢吃面条、苜蓿草。
吃东西时,嘴巴象兔子那样蠕动着,很快就能吃完一根面条或目须草。
龙猫性情温顺、从不咬人,但它喜欢吻我的手。
如果你跟它呆熟悉了,当你把手臂伸到笼子里时,它还会顺着你的手臂爬到你肩膀上去“登高望远”,那样子真是顽皮又可爱。
听我说了这么多龙猫的可爱,你一定会很想来看看,或者,你也想养一只龙猫吧?龙猫的精彩作文篇3Hi,大家好!我是一只聪明、机灵以可爱的小龙猫,现在我就来自我介绍一下吧:我有一双像水晶葡萄一样的眼睛;一双耳朵大大的,好让我听得更清楚;一张大大的嘴巴里有两颗锋利的门牙,可最近,我的门牙很不舒服,我就只好用门牙刮一些硬的东西了。
龙猫作文6篇

龙猫作文6篇作文在我们的日常生活中无处不在,作文最忌讳的是偏离,离题的作文不管写的多好都不会得高分,下面是作者为您分享的龙猫作文6篇,感谢您的参阅。
龙猫作文篇1龙猫(豆豆龙)》是宫崎骏先生的代表作之一,呈现了日本乡村田园的悠然和纯净,还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。
影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想,而广受好评。
同时,它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”,成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。
影片讲述了小月的母亲生病住院,父亲带着她和妹妹小梅,搬进了一间乡间旧屋子里居住。
面对乡村生活的“新世界”,孩子们对身边的一切充满了好奇,他们发现了许多奇妙的东西,也发生了许多有趣的故事。
她们看到了小黑精灵,遇见了小龙猫,大胖龙猫,更是和龙猫家族成为了朋友。
大龙猫利用它的法力,为善良、勇敢、乐观的小月与小梅,带来了很多神奇的体验。
之后的一天,小梅想把一个成熟的玉米送给住院的母亲,不小心迷路了。
众人都找不着,心急如焚的小月求救了龙猫。
龙猫帮助小月,召唤了“猫巴士”,找到了她的妹妹,并把她们送到了医院,为她们实现了愿望,将玉米送到她们母亲的跟前。
“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,它们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。
但是普通人是看不到它们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。
如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。
”这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾认真地在小径上等待,在草丛间寻找。
长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。
这就是他创作《龙猫》的缘由。
构景方面,宫崎骏说:“地球恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。
而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。
”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园,一些淳朴的邻居,一个幸福的家庭,简简单单、普普通通,比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿,然而,这就是孩子们眼中最开心的乐园,也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。
三年级动物作文300字(龙猫)

今天老师带来了她最喜欢的毛绒玩具,他的名字叫“龙猫”
它的身子圆滚滚的穿着一件灰白相间的衣服,还有一个又圆又胖的肚皮,可爱极了!仔细一看,它那长长的耳朵像两根胡萝卜一样,眼睛如同两颗闪闪发光的黑宝石,小巧的鼻子,像是要闻遍世界上所有的气味似的,下面还有一张香肠似的嘴巴,仿佛要吃掉世界上所有的美食,好像还在悄悄地说:“小主人,我还可以让你不再寂寞哦!”说完,露出了它那一排排整齐的牙齿,像是闪烁着耀眼的光芒。
它的双手叉着腰,好似在说:“小主人,我还可以带你去周游世界呢!”对了,它的肚子上还有像月牙状的花纹,真是太神奇了!屁股上有一条细细的尾巴,总是甩来甩去,可爱极了!
它摸起来十分柔软,像在摸棉花一样。
当我开心的时候,我会拿着它跑来跑去;当我伤心时,我会抱着它在床上大哭一场;当我生气时,我会带着他去揍一惹我的人。
这时我真想对龙猫说:“龙猫,我真希望你能永远陪伴着我。
”。
四年级关于龙猫的作文的

四年级关于龙猫的作文的在我的四年级生活中,有一段与龙猫相伴的奇妙经历,至今回想起来,仍让我感到无比温暖和快乐。
那是一个阳光明媚的周末,爸爸神秘兮兮地对我说:“宝贝,今天带你去个特别的地方。
”我满心好奇地跟着爸爸上了车,一路猜测着到底要去哪里。
车子停在了一家宠物店门口,我迫不及待地冲了进去。
一进店,各种各样的小动物让我眼花缭乱,但我的目光瞬间被角落里一只胖乎乎、毛茸茸的小家伙吸引住了。
它有着圆滚滚的身体,灰黑色的绒毛柔软得像棉花糖,大大的耳朵不时抖动一下,黑豆般的小眼睛里透着一股机灵劲儿。
“爸爸,这是什么呀?”我好奇地问。
爸爸笑着说:“这是龙猫,是不是特别可爱?”那一刻,我就决定要把它带回家。
回到家,我给它布置了一个温馨的小窝。
小窝里铺满了柔软的木屑,还有一个小小的木屋,那是它睡觉的地方。
我还在旁边放了一个食盆和一个水盆,方便它吃喝。
刚开始的时候,龙猫对新环境还有些陌生,总是躲在小屋里不肯出来。
我就静静地坐在旁边,等着它慢慢熟悉。
过了一会儿,它终于探出了小脑袋,小心翼翼地观察着周围。
我轻轻地把它抱了出来,放在手心里。
它的小爪子在我的手上轻轻抓着,痒痒的,特别好玩。
我发现它的肚子圆鼓鼓的,就像一个小皮球,忍不住用手指轻轻地戳了戳,它居然缩成了一团,像个毛茸茸的小球,太可爱了!为了能和龙猫更好地相处,我每天都会花很多时间陪它。
我会给它准备新鲜的食物,看着它用两只小爪子捧着食物吃得津津有味的样子,我的心里也充满了幸福。
有一次,我拿着一片苹果喂它,它一下子就扑了过来,咬住苹果就不松口。
我故意逗它,把苹果往上提,它就跟着跳起来,那笨拙的样子把我逗得哈哈大笑。
龙猫还特别喜欢洗澡。
我给它准备了专门的浴沙,每次它一进去,就欢快地打起滚来,把自己弄得浑身都是沙子,然后再抖抖身子,把沙子抖落一地。
看着它那享受的模样,我也觉得特别有趣。
晚上,我会把它放在我的房间里,让它自由活动。
有一次,我正在写作业,突然感觉脚边有什么东西在动。
写龙猫的趣事作文

写龙猫的趣事作文
今天,我和妈妈在公园里玩,忽然,我发现了一只大到邪乎的毛绒绒的动物!它像一只庞然大物的猫,不过比猫更高、更圆,它身上毛茸茸的,像一团棉花糖。
它朝我走来,嘴巴张开,好像在笑。
它眼睛闪着光,像两颗黑色的宝石,它耳朵很大,像两把扇子,它尾巴又粗又长,像一条毛茸茸的绳子。
我不禁想去抚摸它。
“这是龙猫!”妈妈笑着说,“它很温顺可爱乖巧,你不怕的。
”
龙猫好像也认识我,它舔了舔我的手,接着就跑回草地上,在草丛里四处跑,像一只可爱的兔子。
我跟着龙猫一起跑,它飞快地跑,我也迅速地追赶着。
忽然间,龙猫停了下来,它从口袋里掏出一颗晶莹透彻的果子,它把果子递给我,像是在说:“给你吃。
”
我高兴地接过果子,轻轻咬了一口,果子又甜又香,我的心像吃了蜜一样甜。
我和龙猫玩了很久,等到太阳下山了,我才依依不舍地和它告别。
我真希望每天都能来公园,和它一起玩。
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《龙猫》
本文是关于小学作文的《龙猫》,感谢您的阅读!
龙猫是日本传说中的一个神奇生物,它象征着幸福。
在日本民间相传只有心灵纯洁的人才看得到它,但当时的日本又是十分缺少的。
宫崎骏就发挥他天马行空的想象力,将龙猫在电影里面描绘成了一个憨态可掬又富有灵性的生物,让它活灵活现地呈现在我们的面前。
整个电影中让我印象最深的就是故事的起源。
说起故事的起源倒也有趣,有一天小梅在院子里捡松果的时候意外发现了一只小龙猫。
小梅出于喜爱就追着小龙猫,小龙猫因为急于将小梅甩掉,意外之下将小梅带到了大龙猫睡觉的树洞。
小月一回到家小梅就迫不及待地将这个振奋人心的事情告诉了小月,小月也梦想着能见大龙猫一面。
这个梦想在不久之后就实现了,那是在小月等爸爸乘坐的巴士的时候遇到了大龙猫。
小月见大龙猫没有伞就将给爸爸的雨伞给了它,而大龙猫就拿着雨伞在玩。
很快一辆十二条腿的猫巴士来了!这辆猫巴士刻画地极其细致,尖利的牙齿,凶恶的眼神和密密麻麻的皮毛完美得呈现出来,而大龙猫上车后憨厚的笑容更是让我增添了几分爱意。
整个影片虽然不是一个跌落起伏的情节,从开始就十分平淡,一只平淡到结尾虽然有一些波澜但还是这么平淡。
可是这种平淡中让人感到那么温暖,这种感觉是具有梦幻感的现实却又是具有现实感的梦幻。
两个小女孩跟龙猫成了好朋友之后就一起嬉戏,在田野中飞翔,在树梢上吹笛子。
这也许就是每个孩子的梦想吧,亦真亦幻却倒映出他们内心中纯真的世界。
宫崎骏的作品就是这样带有梦幻,带有童真能把你从冰冷的现实世界中拉到一个童话世界,童话就是他梦想的起源吧。
在空闲的时候坐在田埂上,聆听更知
鸟悦耳的声音,或许我也能感受到龙猫的呼吸……。