7动物简笔画(二)

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7动物简笔画(二)
理实一体化课堂教学安排课题：
动物简笔画（二）教学目标 1.通过训练让学生逐步掌握动物简笔画的表现方法；2.明确简化法、概括法、夸张、拟人法的特点3.掌握水粉的基本表现技法，会整体观察、整体表现；4. 沉着、冷静，养成认真细致的学习态度教学重点 1.通过训练让学生逐步掌握动物简笔画的表现方法；2.掌握水粉画的基本技法，会整体观察、整体表现教学难点整体观察、整体表现教学准备多媒体课件、范画、相关资料等教学时间第 13 周 2 课时教学过程主要教学、示范及步骤点评作业导入通过点评学生的习作，引导学生深入学习动物简笔画的表现方法实物演示，讲解操作方法 1. 教师播放ppt 课件展示优秀动物形体特征的作品，学生观看 2. 学生口头表述自己对动物简笔画作品的印象和感受，教师提出问题：
①这些动物为什么和原来真实的动物不一样？②这些动物简笔画采取了哪些方法？如：
简化、夸张等边讲解边演示 3.教师小结、明确动物简笔画主要表现方法有：
简化法、概括法、夸张、拟人法。

4.师生互动，交流表现方法：
①简化法：
省略细节，保留主要特征②概括法：
1 / 2
运用基本型，对动物概括③夸张法：
夸张形体特征，突出形象④拟人法：
动物形象拟人化处理 5 结合课本图片：
请 3-4 个学生分析不同表现方法的内涵技法指导出示图片，教师边讲解边示范水粉渲染技法，让学生了解平涂及色彩调和的相关方法。

要求：
明确动物的整体色调，力求简洁、明快学生分组练习，学生演练、提出问题、教师巡回指导 1.学生上讲台演示大長頸鹿的渲染作画技法，其他学生分别练习長頸鹿、青蛙、狐狸、乌龟等的渲染技法。

2.教师与学生共同评价学生演示技法的情况。

3.要求学生作画时思想上要沉着、冷静，要养成认真细致的学习态度巡回重点及注意事项在学习过程中应该循序渐进，不要急于求成，反复刻画，手脑并用。

再强调和演示注意画前先构图，先勾线，再调色渲染，灵活使用线条，渲染涂色要注意色彩衔接、层层过度的表现方法。

结束指导、回收作品力求作品当堂完成，没有完成的课后继续完成布置作业请同学们多收集优秀的动物简笔画习作，并准备好相关的工具和材料评价注重学生参与课堂的过程评价整理现场及设备保养清理绘画工具、打扫画室课后反思。