《春天的脚步》.ppt课件
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小学六年级作文《春天的脚步》800字(共14页PPT)

巨手想要遮天蔽日,下午本就是
阴天,所以山顶显得十分幽僻
安静。还没完全分解的广玉兰叶散在 地上疏疏几片,一两棵广玉兰却并不
伤痕 在乎过去岁月的
似的,向上
长个不停,枝干上嫩绿的新叶
格外显眼。
关键词:这些,参天,巨人,仿佛,
伸出,巨手,想要,遮天蔽日,下午,就 是,阴天,所以,山顶,显得,十分,幽 僻,安静,完全,分解,广玉兰,叶散, 地上,几片,两棵,广玉兰,不在乎,过 去,岁月,伤痕,似的,向上,不停,枝 干,嫩绿,新叶,格外,显眼。
迎春花,姑娘,我们,展示,她们,长发, 有的,头发,几朵,黄色,小花,一路上, 香气扑鼻,感觉,好像,盛春,百花齐 放,园中,一般,登上,山顶,便是,另 一番,景象,郁郁葱葱,中带,早春,气 息,高大乔木,遮掩,塑胶,宽阔,路面, 不见,踪影。
小学六年级作文《春天的脚步》
巨人 这些参天“
”仿佛都伸出了
小学六年级作文《春天的脚步》
梅花还开着,但已有些残败凋零的
样子,院中有一汪清池,绿中养
着几条锦鲤金鱼。角落中,
一座假山也很惹人目光,石上
的迎春花仿佛要霸占整个假山,爬了
亭子 一地。穿过山上的
,是一座
山洞,上面还挂满了常春藤,常青,
常青,果然还有些绿意呢!
关键词:梅花,有些,残败,凋零,
样子,院中,汪清,几条,锦鲤,金鱼, 角落,一座,假山,目光,迎春花,仿佛, 霸占,整个,假山,一地,穿过,山上, 亭子,一座,山洞,上面,挂满,常春藤, 常青,常青,果然,有些,绿意。
小学六年级作文《春天的脚步》
再走,便出了院子,青草们簇
拥着,我们到了出口。 虽然刘禹锡言道:“我言秋日胜
脚步 春朝”可这春的
小学二年级语文《四季的脚步》ppt课件

瞿瞿!
瞿瞿!
秋天天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来 落叶唱起了歌儿 ——刷刷,刷刷,
秋天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来 ____唱起了歌儿 ____,____,
铺成一条条金色的小道。 ________________。
冬天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来—— 北风唱起了儿歌 ——呼呼,呼呼, 雪花在欢快地舞蹈。
夏天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来
____唱起了歌儿
____,____,
________________。
秋天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来—— 落叶唱起了儿歌 ——刷刷,刷刷, 铺成一条条金色的小道。
back
(
秋天 )的脚步悄悄, 落叶 )唱起了歌儿,
悄悄地,她笑着走来。
(
刷刷,刷刷, 铺下一条条金色的小道。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 唐· 柳宗元《江雪》
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香. 唐· 高骈《山亭夏日》
秋 雨 绵 绵
首先向我们走来的
是谁的脚步呢?
春天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来——
溪水唱起了歌儿 ——丁冬,丁冬。
春天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来—— 溪水唱起了儿歌 ——丁冬,丁冬, 绿草和鲜花赶来报到。
back
春天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿
背诵课文!
( )的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来——— ( )唱起了歌儿, ——— ( ),( (
), )。
一年四季都很美丽,你更 喜欢哪个季节?说出你的理由 与小伙伴交流。
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 。 唐 韩愈《晚春》 云淡天高,好一片晚秋天气! 有一群鸽子,在空中游戏。 看他们三三两两, 回环来往, 夷犹如意, ——忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分 鲜丽! 《鸽子》胡适
小学三年级作文《春天的脚步》450字(共7页PPT)

走在回家的路上,好在有潺
潺流水声与我做伴。
来了城里,天上的风筝渐渐
孩子 多了,地上的
也渐渐的多了,
不管城市农村,家家户户的
老老小小一个个全出来了,像迎接我 们的到来。
春天的气息令人心动,令
画 人陶醉,啊,好一副多姿多彩的
卷 宝 ,它将永远印在我的童年的
盒里。
关键词:回家,路上,潺潺流水,
做伴,城里,天上,风筝,渐渐,地上, 孩子,渐渐,不管,城市,农村,家家户 户,小小,一个个,出来,迎接,我们, 到来,春天,气息,令人,心动,令人, 陶醉,一副,多姿多彩,画卷,永远,童 年,宝盒。
。
关键词:五彩,斑澜,农村,花骨
朵,已经,含苞欲放,这里,花朵,最美, 终于,可以,大饱眼福,步入,五光十 色,山林,小草,抽出,绿芽,春笋,似 乎,被窝,睡醒,出来,哥哥,姐姐,相 会,高大,大树,那么,那么,仿佛,云 霄,太阳,照射,叶子,那样,仿佛,一 块,无暇,翡翠。
小学三年级作文《春天的脚步》
小心 们温暖的春风,像在说:“
点,别摔倒了!
关键词:春天,气息,温暖,冰雪
消融,之际,万物,复苏,时说,正是, 百花齐放,春天,就让,我们,起来,领 悟,万物,复苏,乐园,孩子,草地,蝴 蝶,嬉戏,鸟儿,窃窃私语,春姑娘,捉 迷藏,公园,传出,一阵阵,欢声笑语, 仿佛,来到,快乐,海洋,引诱,眉目, 春风,姐姐,给予,我们,温暖,春风, 小心,摔倒。
小学三年级作文
春天的脚步
450字
春天的气息是温暖的,冰
雪消融之际,万物复苏之时
说的正是百花齐放的春天,就让我
领悟 们一起来
那万物复ห้องสมุดไป่ตู้的美吧!
在春的乐园里,孩子们在
二年级上册选读1《四季的脚步》ppt课件

四季 悄悄
欢笑 金蝉 溪水 落叶
脚步
鲜花 北刷 绿草
知了
呼呼 世界
一年四季都很美丽,你更喜欢哪个季节? 说出你的理由与小伙伴交流。
春天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。
( 春天)的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。 ( )唱起了歌儿, 溪水 叮咚,叮咚,
绿草和鲜花赶来报到。
( )的脚步悄悄, 夏天 悄悄地,她笑着走来。 ( 金蝉)唱起了歌儿, 知了,知了,
给世界带来欢笑。
( )的脚步悄悄, 秋天 悄悄地,她笑着走来。 ( )唱起了歌儿, 落叶 刷刷,刷刷,
铺成一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。
北风唱起了歌儿, 呼呼,呼呼, 雪花在欢快地舞蹈。
( 冬天)的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。
( )唱起了歌儿, 北风
呼呼,呼呼, 雪花在空中欢快地舞蹈。
• • • •
春天溪水唱起了歌儿——丁冬,丁冬。 夏天金蝉唱起了歌儿——知了,知了。 秋天落叶唱起了歌儿——刷刷,刷刷。 冬天北风唱起了歌儿——呼呼,呼呼。
小学五年级作文《春天的脚步》450字(共8页PPT)

春天的脚步
小学五年级作文 450字
轻轻地,悄悄地,她带着生命和
河流 希望,跃过高山,飞过
,千
里迢迢地来了。
她来到小河边,春风逗笑了
冰冻的小河,使河水忍不住哗哗
歌儿 地唱着愉快的
向前流去。一
群鸭子在河里拍打着浪花,互
相追逐嬉戏。为了表达自己心中的快 乐,还不时放开高歌一曲呢!
关键词:轻轻地,悄悄地,生命,
小学五年级作文《春天的脚步》
颜色 举目望去,花的
令人眼花缭
乱,粉红的,蓝紫的,纯白的……花
香味 的
也各有不同,或浓,或淡,
使人 清淡的
心旷神怡,浓郁的则
沁人肺腑。花丛中,蜜蜂忙着
采蜜,彩蝶则翩翩起舞,它们
美景 仿佛和我一样,对眼前的
惊
叹不已。
关键词:举目望去,颜色,令人,
眼花缭乱,粉红,蓝紫,纯白,香味,各 有不同,清淡,使人,心旷神怡,浓郁, 沁人肺腑,花丛,蜜蜂,采蜜,彩蝶,翩 翩起舞,它们,仿佛,一样,眼前,美景, 惊叹不已。
小学五年级作文《春天的脚步》
她又来到游乐场,这儿无疑 是孩子们的天堂。瞧,孩子们 过山 个个生龙活虎,刚才还玩着 车,这会儿又奔去玩旋转木马了。 那些文静的小孩则对游乐场的 花草树木指指点点,他们也被 春的气息陶醉了。
春天真的来了!
关键词:来到,游乐场,这儿,无
疑,孩子,天堂,文静,小孩,游乐场,花草树木,指 指点点,他们,气息,陶醉,春天,真的。
希望,跃过,高山,飞过,河流,千里迢 迢,来到,小河边,春风,逗笑,冰冻, 小河,河水,忍不住,哗哗,愉快,歌儿, 向前,一群,鸭子,河里,拍打着,浪花, 互相,追逐,嬉戏,为了,表达,自己, 心中,快乐,不时,放开,高歌一曲。
小学五年级作文 450字
轻轻地,悄悄地,她带着生命和
河流 希望,跃过高山,飞过
,千
里迢迢地来了。
她来到小河边,春风逗笑了
冰冻的小河,使河水忍不住哗哗
歌儿 地唱着愉快的
向前流去。一
群鸭子在河里拍打着浪花,互
相追逐嬉戏。为了表达自己心中的快 乐,还不时放开高歌一曲呢!
关键词:轻轻地,悄悄地,生命,
小学五年级作文《春天的脚步》
颜色 举目望去,花的
令人眼花缭
乱,粉红的,蓝紫的,纯白的……花
香味 的
也各有不同,或浓,或淡,
使人 清淡的
心旷神怡,浓郁的则
沁人肺腑。花丛中,蜜蜂忙着
采蜜,彩蝶则翩翩起舞,它们
美景 仿佛和我一样,对眼前的
惊
叹不已。
关键词:举目望去,颜色,令人,
眼花缭乱,粉红,蓝紫,纯白,香味,各 有不同,清淡,使人,心旷神怡,浓郁, 沁人肺腑,花丛,蜜蜂,采蜜,彩蝶,翩 翩起舞,它们,仿佛,一样,眼前,美景, 惊叹不已。
小学五年级作文《春天的脚步》
她又来到游乐场,这儿无疑 是孩子们的天堂。瞧,孩子们 过山 个个生龙活虎,刚才还玩着 车,这会儿又奔去玩旋转木马了。 那些文静的小孩则对游乐场的 花草树木指指点点,他们也被 春的气息陶醉了。
春天真的来了!
关键词:来到,游乐场,这儿,无
疑,孩子,天堂,文静,小孩,游乐场,花草树木,指 指点点,他们,气息,陶醉,春天,真的。
希望,跃过,高山,飞过,河流,千里迢 迢,来到,小河边,春风,逗笑,冰冻, 小河,河水,忍不住,哗哗,愉快,歌儿, 向前,一群,鸭子,河里,拍打着,浪花, 互相,追逐,嬉戏,为了,表达,自己, 心中,快乐,不时,放开,高歌一曲。
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT课件-第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)

(
)的小草 (
)的小野花
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
请大声读一读《春天来了》 思考:
1.请找出文中……像……的句子,画上波浪线。 2.你觉得这篇文章哪里写得好?找出来,读给 同桌听一听吧!
译文: 安抚百姓,讨伐暴君,有周武王姬发和商君成汤。贤君身
坐朝廷,探讨治国之道,垂衣拱手,和大臣共商国事 。
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版) 二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
1.蓝湛湛 2.碧澄澄 3.绿茵茵 4.碧绿碧绿 5.粉红粉红 6.金黄金黄
(
)的小溪 (
)的天空
(
)的桃花 (
)的草地
ABAB:雪白雪白 金黄金黄 火红火红 乌黑乌黑 碧绿碧绿 青紫青紫
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第七讲 春天的脚步(共18页)-人教(部编版)
这是什么季节?你都看到了什么?你能用上今 天学习的句式来说说春天吗?
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节,都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念, 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来,如 音乐中 的主题 句反复 出现, 强化了 作品的 主旋律 ,增强 了诗文 的感染 力,突 出了诗 歌的主 旨。
2019-2020年部编本人教版语文二年级上册选读1《四季的脚步》ppt课件1

(落叶 )唱起了歌儿,
刷刷,刷刷,
铺成一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
北风唱起了歌儿, 呼呼,呼呼, 雪花在欢快地舞蹈。
(冬天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(北风 )唱起了歌儿,
呼呼,呼呼,
雪花在空中欢快地舞蹈。
• 春天溪水唱起了歌儿——丁冬,丁冬。 • 夏天金蝉唱起了歌儿——知了,知了。 • 秋天落叶唱起了歌儿——刷刷,刷刷。 • 冬天北风唱起了歌儿——呼呼,呼呼。
四季 悄悄 知了
欢笑 金蝉 呼呼
溪水 落叶 世界
脚步 鲜花 北风
夏天 叮咚 舞蹈
秋天 刷刷 绿草
一年四季都很美丽,你更喜欢哪个季节? 说出你的理由与小伙伴交流。
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
春天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。
(春天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(溪水 )唱起了歌儿,
叮咚,叮咚,
绿草和鲜花赶来报到。
(夏天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(金蝉 )唱起了歌儿,
知了,知了,
给世界带来欢笑。
(秋天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
刷刷,刷刷,
铺成一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
北风唱起了歌儿, 呼呼,呼呼, 雪花在欢快地舞蹈。
(冬天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(北风 )唱起了歌儿,
呼呼,呼呼,
雪花在空中欢快地舞蹈。
• 春天溪水唱起了歌儿——丁冬,丁冬。 • 夏天金蝉唱起了歌儿——知了,知了。 • 秋天落叶唱起了歌儿——刷刷,刷刷。 • 冬天北风唱起了歌儿——呼呼,呼呼。
四季 悄悄 知了
欢笑 金蝉 呼呼
溪水 落叶 世界
脚步 鲜花 北风
夏天 叮咚 舞蹈
秋天 刷刷 绿草
一年四季都很美丽,你更喜欢哪个季节? 说出你的理由与小伙伴交流。
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
春天的脚步悄悄, 悄悄地,她笑着走来。
(春天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(溪水 )唱起了歌儿,
叮咚,叮咚,
绿草和鲜花赶来报到。
(夏天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
(金蝉 )唱起了歌儿,
知了,知了,
给世界带来欢笑。
(秋天 )的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
北师大版三年级语文下册《 春天的脚步 语文天地》公开课课件_7

品味 经典
自学提示:
1、这一段写了哪些内容? 2、作者把这一段写得这么美的窍门是什么?你发现了哪 些窍门?
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满 了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着 甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野 花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像 眼睛像星星,还眨呀眨的。
雨是最寻常的,一下就是三两天。(时间久)
可别恼。看,像牛牦,像花针,像细丝,密密的 斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(细、密) 树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。(颜色 绿)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托 出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥 边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农 民,披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在 雨里静默着。 (雨中的灯光、行人、房屋)
你最想写春天的什么呢? 我最想写春天的------
学以致用 我也想写一写春天的花、叶、果……
•1、抓住事物的几个方面的特点。
•2、多用修辞手法。
春 在 碧 玉 妆 成 的 柳 树 中
春在放飞的风筝尾巴上Fra bibliotek春在娇艳的的樱花里
春是那漫山的雪白,遍地的金黄
春是新叶吐绿,繁花盛开
红红白白花繁茂,青青翠翠柳轻摇
•春回大地 春意盎然 满园春色 春光明媚
•鸟语花香 欣欣向荣 莺歌燕舞 万紫千红
•草长莺飞 百花齐放 万物复苏 桃红柳绿
•……
朗读经典片段
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不
让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉 的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了 眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的 蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有 名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像 星星,还眨呀眨的。----朱自清《春》节选
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--
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴音吧?
--
春天来了!我们看 到了她,我们听 到了她,我们闻到了她,我们触到了 她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴 上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑……
--
春天是一个万物复苏的季节!孩子们, 你们想对春天说些什么呢?
春天来了 公园里…… 果园里…… 田野里…… 池塘里…… 校园里…… 广场上……
百花齐放
--
--
--
春天来了!春天来了! 孩子们脱掉棉袄,冲出家门,奔向 田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
--
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
--
早开的野花一朵两朵 ,那是春天的眼睛吧?
--
树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
春天的脚步
春天来了,我们 看到了…… 听到了…… 闻到了……
--
春
放
风
风
吹
筝
桃 花 开
小草绿
冰 雪 融
燕子归来
柳树发芽
蜜蜂飞舞
春天是一个生气勃勃,充满活力的季节!你 能说出一些描写春天景色的成语吗?
--
春暖花开
--
桃红柳绿 --
--
春光明媚
--
春色满园
--
鸟语花香 --
--
--
解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴音吧?
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春天来了!我们看 到了她,我们听 到了她,我们闻到了她,我们触到了 她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴 上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑……
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春天是一个万物复苏的季节!孩子们, 你们想对春天说些什么呢?
春天来了 公园里…… 果园里…… 田野里…… 池塘里…… 校园里…… 广场上……
百花齐放
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春天来了!春天来了! 孩子们脱掉棉袄,冲出家门,奔向 田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
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小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?
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早开的野花一朵两朵 ,那是春天的眼睛吧?
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树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?
春天的脚步
春天来了,我们 看到了…… 听到了…… 闻到了……
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春
放
风
风
吹
筝
桃 花 开
小草绿
冰 雪 融
燕子归来
柳树发芽
蜜蜂飞舞
春天是一个生气勃勃,充满活力的季节!你 能说出一些描写春天景色的成语吗?
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春暖花开
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桃红柳绿 --
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春光明媚
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春色满园
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鸟语花香 --
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