人教版五年级上册语文25.七律·长征同步练习(附答案)
五年级上语文同步阅读及答案-25.七律.长征-人教新课标
【精品】人教新课标版五年级上语文同步阅读25 七律.长征菩萨蛮.大柏地长 征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．这首诗的作者是 ，写于 年 月。
2.对全诗总括的诗句是 。
表现长征胜利喜悦心 “云崖暖”“铁索寒”，一暖一寒表达了 。
“尽开颜”表现了 （一）菩萨蛮·大柏地（1933年夏）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁。
装点此关山，今朝更好看。
（二）灯海和星海天上一片星海，地上一片灯海，我站在两海之间，不知上去还是下来。
下来吧，怎么舍得下来，星海是那样可爱；上去吧，怎么舍得上去，灯海是这样多彩。
只好让两眼分工，一望灯海，一望星海。
两个海都在我眼里，汇合成一个童话世界。
《菩萨蛮·大柏地》是一首追忆战争的诗篇，但却没有激烈愤慨或血腥的战争场面，只有江山之美跃然于目前。
回忆是美好的，只要成为过去就会变成亲切的回忆，尤其是诗人要在这里凭吊昔日得胜战场，而身边的夏日黄昏的美景宁静而清翠。
仿佛大自然此刻也懂得了诗人愉悦的心情。
（一）1.作者选取彩虹、关山、弹洞这三个景物，运用想象和夸张的手法，将自然3.你还积累了毛泽东的其他诗词有：（二）1.根据诗句填空。
“灯海”指的是“星海”指的是2.你是怎样理解“两个海都在我眼里，汇成一个童话世界”这句诗的？参考答案：课内阅读1.毛泽东 1935年10月2. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
3. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
把五岭比作腾起的细浪，把乌蒙山比作细小的泥丸。
4.红军不把长征的困难放在眼里，困难在他们的眼里是很细小的，在战争面前稳若泰山，对战争的胜利完全掌握在手里；暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难的激动；“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味；“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，遂使全诗的乐观主义精神得到了进一步的兀现。
《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)25.七律·长征
25七律·长征随堂基础练一、给加点的字选择正确的读音。
b àｎｇ ｐáｎｇ1.磅（ ）是重量单位，1磅相当于九两多一点儿。
2.贝多芬所创作的《命运交响曲》是一部气势磅（ ）礴的作品。
m ēｎｇ ｍéｎｇ ｍěｎｇ3.蒙（ ）古包是蒙古等民族的传统民居。
4.欺上蒙（ ）下的事情你最好不要做，毕竟纸包不住火。
5.春天，是从蒙（ ）蒙的细雨中悄然而至的。
二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
d ěn ɡxi án w ēiy í p án ɡb ó n íw án三、 字义推敲(解释加点的字义)。
五岭逶迤腾．细浪（ ） 乌蒙磅礴走．泥丸（ ） 大渡桥横铁索寒．（ ） 三军过后尽．开颜（ ） 四、猜猜我是谁（根据意思写词语）。
1.弯弯曲曲延续不绝。
（ ）2.广大无边，形容气势宏大。
（ ）3.寻常、平常。
（ ）4.脸上现出高兴的样子。
（ ）5.形容路途艰难遥远。
（ ）五、火眼金睛（辨字组词）。
岷（ ）渡（ ）崖（ ）拖（ ）眠（ ）度（ ）涯（ ）迤（ ）六、依样画瓢（照样写词）。
包（鞭炮）（逃跑）（怀抱）（同胞）旁（）（）（）（）聿（）（）（）（）课后巩固练七、明辨是非。
1.“磅礴”的“磅”是多音字，还念“bànɡ”。
（）2.“走泥丸”意思是从泥丸上走过。
（）3.“三军”指的是三路长征大军。
（）4.古诗绝句四句，律诗八句，“七律”是指每句七字的律诗。
（）5.《长征》中间四句用了对偶手法。
（）八、读诗歌，完成练习。
七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1.仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（）。
例：红军／不怕／远征／难，万水／千山／只／等闲。
A．五岭／逶迤／腾／细浪B．乌蒙／磅礴／走／泥丸C．金沙水／拍云／崖暖D．大渡／桥横／铁索／寒2.这首诗是围绕“____________________________”两句展开叙事抒情的。
人教新课标五年级上册《第25课_七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷（7）一、解答题1. 多音字组词。
2. 给加粗的字选择正确的解释，将序号写在括号里。
寒：①冷②害怕③穷困（1）贫寒并没有吓倒心地善良的人们。
________（2）站在泸定桥上，往下一看，真叫人心惊胆寒。
________（3）昨天，从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。
________绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④独一无二的，没有人赶上的⑤极，最⑥绝对（4）中国演员表演了很多绝活，赢得世界各国人民的称赞。
________（5）狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。
________（6）这道难题他做得绝对正确。
________（7）尽管日寇在侵犯我国时，烧、杀、抢、掠，但中国人是斩不尽杀不绝的，他们在共产党的领导下，开展游击战，狠狠打击入侵者。
________（8）每天清晨，到古井挑水的人络绎不绝。
________3. 解释词语。
（1）只等闲：________（2）腾细浪：________（3）走泥丸：________（4）云崖暖：________（5）铁索寒：________（6）尽开颜：________二、解答题课内阅读七律•长征（1）默写课文。
（2）填空。
①“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意思是：________。
②“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思是：________。
③毛泽东同志在________时写下的这首诗，歌颂了中国工农红军的________精神。
课外阅读。
卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）这首诗题目中的“卜算子”是________名，我还知道________、________。
（2）给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。
卜算子（bǔ pǔ）________犹有花枝俏（yōu yóu）________她在丛中笑（cóng chóng）________（3）判断句子说法的正误，正确用“√”表示，错误用“×”表示。
人教版五年级语文上册25.《七律·长征》.七律长征(完美版)
七律· 长征
首 联
颔 联
颈 联
尾 联
毛泽东 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
诗中哪两句概括了全诗？它们体现了红军怎样 的精神？
首联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
万水千山：概括了红军长征途中遇到的一切困难。
飞夺泸定桥
• 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
• 金沙：指金沙江，是长江上游的一段。 • 云崖：高耸入云的山崖 • 大渡：指大渡河。铁索：指大渡河上的泸定桥。红军过 桥时只剩下十三根铁索。 • 句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高 耸的山崖，给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后 的欢快心情）；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩 下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸 定桥的惊险悲壮。） • 这两句诗概括了1935年5月红军巧渡金沙江和飞夺泸定 桥的两次战斗。“暖”字表达了红军巧渡金沙江后的欢 快心情。“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
万水/千山/只 / 等闲。 ． 五岭/逶(wēi)迤(yí ) /腾细浪， ．． 乌蒙/磅礴(bó)/走泥丸 (wán)。 ．． 金沙/水拍/云崖/暖， ． 大渡/桥横/铁索/寒。 ． 更喜/岷(mí n)山/千里/雪， ．． 三军/过后/尽/开颜。 ．．
课文小结
•首联： 总领全诗，提出全篇的中心思想。 •颔联：承“千山”,以 五岭山脉、乌蒙山 为代表。 •颈联:承“万水”，以金沙江、大渡河为典型。 •尾联：总结全诗，突出翻过岷山的 喜悦 。 红军长征胜利结束时写下的一首诗。 毛泽东在 •本课是 全诗生动地概述二万五千里长征 时的艰难历程,热 情洋溢地赞颂 中国工农红军 不畏艰险、英勇顽 强的___________________ 革命乐观主义精神。 革命英雄主义精神 和________________
七律长征练习题
七律长征练习题本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《七律长征》练习题一、选择题1.注音有误的一项是（）A.七律(lù) 铁锁(suǒ)B. 岷山（mín）云崖（yá）C.逶迤（yí）迤逦(yǐ)D. 磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ)【答案】A。
【解析】A项中“律”应读lǜ。
2.词语解释不正确的一项是（）A.逶迤：弯曲绵延的样子。
B.磅礴：气势雄伟的样子。
C.泥丸：用泥制成的小球。
D.云崖：高耸入云的山崖。
【答案】C。
【解析】C项泥丸在这里的意思是“像小泥丸一样地滚动。
”故选B。
3. 下列每组词语中有错别字的一项是（）（1）A风尘仆仆 B平易近人 C戒骄戒躁 D只等闲（2）A风烛残年 B无边无际 C来龙去脉 D云涯暖（3）A围追堵截 B巍峨高大 C翻山越岭 D腾细浪（4）A艰苦卓绝 B水流湍急 C气势磅礴 D尽开颜【答案】B。
【解析】B项中“云涯暖”应为“云崖暖”。
4.给下列诗句断句不正确的一项是（）。
A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
【答案】A。
【解析】A项断句应为：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
5.律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”这两联诗句是（）A.首联和颔联。
B.颔联和颈联。
C.首联和尾联。
D.颈联和尾联。
【答案】A。
【解析】律诗八句，两两成联，从前到后依次为分为首联、颔联、颈联和尾联。
故选A。
6．对下列句子修辞方法判断错误的一项是（）A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
五年级语文上册《七律长征》练习题
25七律．长征基础过关一、看拼音，写词语，看谁写得漂亮。
wēi yíshān yá证( ) 涯( )岷( ) 丸( )眠( ) 执( )三、按要求填空。
1．“丸”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节2画，是3________。
只等闲腾细浪走泥丸尽开颜探究应用1(1)A．比喻(2)ABC2AA．天气寒冷，连铁索也寒光闪闪。
B．夺取泸定桥时的惊心动魄。
六、读诗歌，完成练习。
七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是( )。
例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
A．五岭/逶迤/腾/细浪B．乌蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/桥横/铁索/寒2．这首诗是围绕“________________________”两句展开叙事抒情的。
向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照下面的例子加以概括吗①攀(五岭) ②越( ) ③渡( )④夺( ) ⑤翻( )3．第____和第____句是写：“万水千山”中的“山”；第____句和第____句是写“万水千山”中的“水”。
其中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。
“万水千山”在诗中的意思是( )A．千座山，万条河。
“千”“万”是实数。
句的意思是，征是以我们胜利、敌人失败的结果而宣告结束。
谁使长征胜利的呢是共产党。
没有共产党，这样的长征是不可能设想的。
中国共产党，它的领导机关，它的干部，它的党员，是不怕任何艰难困苦的。
谁怀疑我们领导革命战争的能力，谁就会陷进机会主义的泥坑里去。
长征一完结，新局面就开始。
1．请把反问句“不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢”改为陈述句。
人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习
人教版语文五年级上册第八组第25课《七律·长征》同步练习填空题根据课文看拼音写汉字wán yámín bósuǒxián子山山般链着【答案】丸；崖；岷；礡；索；闲【解析】应注意丸是“九”字上多一点，组成词语“泥丸”“肉丸”；“崖”字是上下结构，下边是“厂”字下边两个“土”，组成词语是“山崖”“岷”“礡”都是左右结构，组成词语是“岷山”“磅礴”。
填空题多音字组词难nán nàn ；横héng hèng ；磅páng b àng ；尽jǐn jìn【答案】困难；难民；横批；蛮横；磅礴；英镑；尽管；尽力【解析】难：[ nán ]不容易，做起来费事：～处。
～度。
不大可能办到，使人感到困难：～免。
～为。
不好：～听。
～看。
[ nàn ]灾祸，困苦：～民。
灾～。
遇～。
仇怨：排～解纷。
诘责，质问：发～。
非～。
责～。
横：[ héng ]跟地面平行的，与“竖”、“直”相对：～梁。
～楣。
[ hèng ]凶暴，不讲理；蛮～。
意外的，不寻常的：～财。
～祸。
磅：[ páng ]〔～礴〕ａ．广大无边，如“气势～～”；ｂ．扩展，充满，如“热情～～”。
[ bàng ]英美制重量单位，一磅合0.45359237公斤。
用金属制成，底座上有承重金属板的台秤。
尽：[ jìn ]完毕：用～。
说不～。
取之不～。
达到极端：～头。
山穷水～。
全部用出，竭力做到：～心。
～力。
～瘁。
～职。
[ jǐn] 极，最：～底下。
力求达到最大限度：～量（liàng）。
～管。
填空题我是拼音小能手（选正确读音）nán nàn难友难题艰难难民gēng gèng更衣更快更加三更天【答案】nàn；nán；nán；nàn；gēng；gèng；gèng；gēng【解析】难：nán 不容易，做起来费事：-处。
语文人教版五年级上册七律长征习题
25《七律·长征》同步习题温宿县古勒阿瓦提乡买勒艾日克教课点王方娟一、基础知识及运用1．给以下加点字注音。
逶迤（）澎湃（）岷山（）云崖（）2．律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式齐整对称，读来朗朗上口，富裕音乐美。
这两联诗句是（）A.首联和颔联B.颔联和颈联C.首联和尾联D.颈联和尾联3．夸张的巧用，是这首诗明显特色之一。
“细浪”“泥丸”把雄伟连绵的大山写得不足挂齿，而“逶迤”“澎湃”又把山写得高大非常。
这类艺术化的减小或夸张，不只是是技巧，更是诗人巨人般的目光、伟大的胸襟、英豪的气概及奇异想象的自然表露。
请你选出下边以“山”为描绘对象，夸张正确的一句（）A.这山仿佛有几十万年的生命B.这山仿佛比那山高C.这山要把天刺破了D.这山像个大葫芦案二、阅读理解及剖析红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。
五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/澎湃/走泥丸。
金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。
更喜/岷山/千里雪，全军/事后/尽开颜。
4．在《七律长征》上用“／”区分出朗诵节奏，并注意朗诵重音。
5．这首诗的中心句是：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
6．对这首诗赏析有误的一项为哪一项（）A．诗的首联写得极有气概。
在构造上起到了总领全文的作用，在内容充足显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英豪气派，同时也为全篇定下轻盈豪放的感情基调。
B．诗的颔联描绘红军跋山渡水，紧承首联的“千山”一词，先详细描绘山，形象地归纳了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C．诗的颈联描绘红军渡江渡水，扣“万水”来写。
一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的季节。
D．诗的尾联，是全诗的中心句，“喜”包括了超出岷山，就最后离开了长征途中最艰辛的雪山草地，开始了新场面的惊喜，也有“风光无穷在险峰”的意思。
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25.七律·长征
作者：毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
丸崖岷
基础区。
一、读拼音写词语。
wēi yípánɡbódàdùqiáo
qiān lǐxuětiěsuǒhán zǒu níwán
1、红军不怕远征难．（ nán nàn ），万水千山只等闲．（ xié xián ）。
2、更喜岷．（ mínɡ mín ）山千里雪，三军过后尽．（ jìnɡ jìn ）开颜。
三、组词。
岷（）崖（）博（）傍（）度（）
眠（）涯（）礴（）磅（）渡（）
四、给多音字组词。
hénɡ（） bànɡ（）
横磅
hènɡ（） pánɡ（）
五、给加点字选择正确的解释。
尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
1、三军过后尽．开颜。
（）
2、人尽．其才，物尽．其用。
（）
3、水并不是取之不尽．，用之不竭的。
（）
闲：A平平常常； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。
4、万水千山只等闲．。
（）
5、爸爸忙里偷闲．，为我编了蝈蝈笼子。
（）
6、老师们在办公室里闲．谈着，正巧，校长进来了。
（）
7、家搬了以后，有了一间闲．房，正巧给我做书房。
（）
六、判断下列诗句用了什么修辞手法。
1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
（）
3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（）
4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）
七、判断下列诗句是属于什么季节。
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（）
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（）
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（）
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）
5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（）
阅读区。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
1、全诗是围绕哪一句诗来写的？用“”在文中画出来。
2、诗中写到了红军长征经过的地方有____________、____________、____________、____________、____________。
3、圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
25.七律·长征（答案）
基础区。
一、读拼音写词语。
wēi yípánɡbódàdùqiáo
逶迤磅礴大渡桥
qiān lǐxuětiěsuǒhán zǒu níwán
千里雪铁索桥走泥丸
二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1、红军不怕远征难．（ nán√ nàn ），万水千山只等闲．（ xié xián√）。
2、更喜岷．（ mínɡ mín√）山千里雪，三军过后尽．（ jìnɡ jìn √）开颜。
三、组词。
岷（岷山）崖（山崖）博（博士）傍（傍晚）度（温度）
眠（睡眠）涯（天涯）礴（磅礴）磅（磅秤）渡（渡河）
四、给多音字组词。
hénɡ（横竖） bànɡ（过磅）
横磅
hènɡ（蛮横） pánɡ（磅礴）
五、给加点字选择正确的解释。
尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
1、三军过后尽．开颜。
（E）
2、人尽．其才，物尽．其用。
（B）
3、水并不是取之不尽．，用之不竭的。
（A）
闲：A平平常常； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。
4、万水千山只等闲．。
（A）
5、爸爸忙里偷闲．，为我编了蝈蝈笼子。
（C）
6、老师们在办公室里闲．谈着，正巧，校长进来了。
（D）
7、家搬了以后，有了一间闲．房，正巧给我做书房。
（B）
六、判断下列诗句用了什么修辞手法。
1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（比喻）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
（夸张）
3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（反问）
4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（比喻）
七、判断下列诗句是属于什么季节。
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（冬）
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（夏）
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（春）
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（秋）
5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（春）
阅读区。
品读课文，完成练习。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
三军过后尽开颜。
1、全诗是围绕哪一句诗来写的？用“”在文中画出来。
2、诗中写到了红军长征经过的地方有五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。
3、圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。
答：“暖”表现了红军巧渡金沙江后的欢快心情；“寒”表现了红军战士夺取泸定桥的惊心动魄。
“暖”和“寒”相对照，突出了红军战士克敌制胜、一往无前的大无畏精神，表达了诗人对红军的敬佩之情和革命的乐观主义精神。