考试话题作文


话题: 话题:“书”
题目: 题目:书如朋
友
开头: 开头:
一本好书,会将你引向艺术的殿堂。 一本好书,会将你引向艺术的殿堂。 一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊。 一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊。
对比
书香伴我
童年时代,我随父亲读了不少古书, 童年时代,我随父亲读了不少古书, 但那是不求甚解地生吞活剥。 但那是不求甚解地生吞活剥。及至懵懂的 青涩岁月, 青涩岁月,也只是为赋新词强说愁地无病 呻吟、怨春叹秋地为文矫情而已。 呻吟、怨春叹秋地为文矫情而已。如今步 入初三,咀嚼知识大餐之余, 入初三,咀嚼知识大餐之余,方寸间有了 一种精神寄托。 一种精神寄托。 开头 对比 莎士比亚说: 生活中没有书籍, 莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如 生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如 生命中没有阳光;智慧里没有书籍, 鸟儿没有翅膀。 我愿在未来的日子里, 鸟儿没有翅膀。”我愿在未来的日子里, 读更多精致有品味的好书, 读更多精致有品味的好书,让阳光普照我 引用 结尾 们的生活。 们的生活。
人生好似一条河,既有汹涌澎湃, 人生好似一条河,既有汹涌澎湃, 自信是成功的重要条件。 自信是成功的重要条件 大浪滔天,也有清风徐来, 。自 大浪滔天,也有清风徐来,水波不 人生好似一首歌, 兴;人生好似一首歌,是渔人手中 信是猎人手中的枪, 信是猎人手中的枪, 既有欢乐的 音符,也有悲壮的旋律…… 音符,也有悲壮的旋律 ;自信是 的网,是骑士掌中的剑; 的网,是骑士掌中的剑 人生又好似调味盘, 人生又好似调味盘,酸的是 实力的试金石, 实力的试金石,是成功的必由之 惆怅,苦的是过程,辣的是锻炼, 惆怅,苦的是过程,辣的是锻炼, 路。 甜的是成功。 甜的是成功。
睛”
好题引玉
A、难报三春晖
话题: 幸福” 话题:“幸福”
B、我和幸福有个约定
C、别让幸福擦肩而过 D、采撷幸福 F、幸福之吻 E、拒绝幸福的“侵蚀” 拒绝幸福的“侵蚀” G、缝在衣服上的爱
、 H、幸福的滋味 H、幸福之音
请同学们以下列话题拟一个题目: 请同学们以下列话题拟一个题目:
台湾作家柏杨说: 台湾作家柏杨说:“广播电视以及电脑 威力无与伦比但只能给我们资讯, 威力无与伦比但只能给我们资讯,不能给 我们智慧,所以不可能取代阅读。 我们智慧,所以不可能取代阅读。智慧需 要积累,积累需要消化, 要积累,积累需要消化,消化需要时间和 空间。沉静的反复阅读,细嚼慢咽, 空间。沉静的反复阅读,细嚼慢咽,是培 养智慧最重要的管道。 养智慧最重要的管道。
话题: 话题:
路
开头: 开头:
西方有一名著名的谚语, 西方有一名著名的谚语,叫:“条 电视连续剧《西游记》 电视连续剧《西游记 的主题歌里有: 条大路通罗马。引用》的主题歌里有: 条大路通罗马。” 敢问路在何方,路在脚下。 敢问路在何方,路在脚下。 鲁迅先生说过:其实地上本没有路, 鲁迅先生说过:其实地上本没有路, 走的人多了便成了路。 走的人多了便成了路。 马克思名言:在科学的道路上, 马克思名言:在科学的道路上,没 有平坦的大路可走,只有不畏艰辛, 有平坦的大路可走,只有不畏艰辛,沿 着陡峭的山路攀登的人, 着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达 光辉的顶点。 光辉的顶点。
应试的作文总是希望给评 卷老师一个好的感觉, 卷老师一个好的感觉,得一个好 的分数。因此,开头写出特色 写出特色、 的分数。因此,开头写出特色、 写出新意是十分重要的 是十分重要的。 写出新意是十分重要的。
我们常说: 我们常说:“良好的开端 是成功的一半! 所以好东西 是成功的一半!”所以好东西 我们应该将它放在开头。 我们应该将它放在开头。
话题:幸福 幸福
开头:
幸福是灿烂的阳光, 幸福是灿烂的阳光,可以温 暖人们冰冷的心底。 暖人们冰冷的心底。 幸福是黑夜的灯烛,可以照亮 幸福是黑夜的灯烛 可以照亮 人们的心田. 人们的心田 幸福是一把钥匙 ,可以开启 可以开启 人们的心扉. 人们的心扉
比喻、 比喻、排比
阳光的幸福是可以放出钻石 般的光芒; 般的光芒;森林的幸福是成长为 绿色的海洋; 绿色的海洋;大海的幸福是博大 和宽广。 和宽广。而我的幸福则是和朋友 们一起沐浴阳光、追求希望。 们一起沐浴阳光、追求希望。 ——《采撷幸福》 《采撷幸福》
的文字。 的文字。
请以“自信” 请以“自信”为Байду номын сангаас题写一段 请以“ 。 请以“人生” 开头文字。 为话题, 开头文字人生”为话题,写一段开头
题目:<<和谐人生 的开头 和谐人生>的开头 题目 和谐人生
和谐是一阵清风,能够消除 和谐是一阵清风 能够消除 人心头上的燥热;和谐是一泓清 人心头上的燥热 和谐是一泓清 能够洗涤人心头上的污浊;和 泉,能够洗涤人心头上的污浊 和 能够洗涤人心头上的污浊 谐是一缕阳光,能够融化人心头 谐是一缕阳光 能够融化人心头 上的坚冰;和谐是一把火炬 和谐是一把火炬,能够 上的坚冰 和谐是一把火炬 能够 照亮你我的人生! 照亮你我的人生
• 智慧女神雅典娜说: 智慧女神雅典娜说:“有智 慧就是幸福” 爱神维纳斯说: 慧就是幸福”;爱神维纳斯说: 爱情会使人幸福” “爱情会使人幸福”;普罗米休 斯说: 反抗是幸福” 宙斯说: 斯说:“反抗是幸福”;宙斯说: 权利就是幸福” “权利就是幸福”;而我认为有 家庭的温暖、 家庭的温暖、有家庭的爱才是幸 福。 引用、 引用、排比开头
考试话题作文 De 命题与开头
题目是文章的 “眼 。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。 文学素养
1、我们可以引用诗句、格言、警句 、我们可以引用诗句、格言、 诗句 2、我们也可以运用一种修辞手法 、我们也可以运用一种修辞手法 3、我们还可以直接表达自己的情感 、我们还可以直接表达自己的情感
1、以“ 阅读与智慧”为话 、 阅读与智慧” 题、以“沟通”为话题 沟通” 2
参考: 参考:
1.<<四季书韵>>,<<为有 .<<四季书韵>>,<<为有 四季书韵>>,<< 源头活水来>>,<<寻找智慧之 源头活水来>>,<<寻找智慧之 >>,<< >>,<<智者的选择 智者的选择>>,< 源>>,<<智者的选择>>,< 书香飘飘>>. <书香飘飘>>. 2.<<谁动了我的日记>> .<<谁动了我的日记>> 谁动了我的日记
排比
宙斯说: 宙斯说:“拥有至高无上的 权利是幸福的。 维娜斯说: 权利是幸福的。”维娜斯说: “拥有一份纯真浪漫的爱情是 幸福的。 雅典娜说: 幸福的。”雅典娜说:“拥有 洞察世事的智慧才是幸福的。 洞察世事的智慧才是幸福的。” 可我要说: 可我要说: “……………………” 引用开 头
幸福不只一种
幸福就在身边
花因为阳光的照耀而幸福; 花因为阳光的照耀而幸福; 大地因为小溪的滋润而幸福; 大地因为小溪的滋润而幸福; 树木因为有雨水的沐浴而幸福; 树木因为有雨水的沐浴而幸福; 而我却因为有父母的关爱而幸 福。
排比开头
所以我们的作文在开 头时,一定要认真地经营 经营, 头时,一定要认真地经营, 用我们的句式、 用我们的句式、修辞来表 现我们的创新思维 创新思维, 现我们的创新思维,表达 我们的真挚情感 真挚情感, 我们的真挚情感,展示我 华丽的文采。 们华丽的文采。
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考试作文8篇(优选)

考试作文8篇(优选)

考试作文8篇(优选)考试作文篇1考试惊魂马上就要考试了,我的心不禁咕咚、咕咚地狂跳起来,似乎不把胸膛碰破决不罢休。

还没等我平静下来,试卷就飘然而至,哇,整整六版,时间却只有100分钟,这怎么能完成呢?于是,顾不得担心,拼命地想、疯狂地写。

很快就遇到了冤家。

我的心揪得紧紧的.。

偷考吧,老师又是虎视眈眈地像在看罪犯一样。

别白费心机了,我绞尽脑汁、冥思苦想。

yes,太好了,不知哪来的灵感,第一道题迎刃而解,“飞蛾扑火、蜻蜓点水、螳臂当车”这些不都是含有昆虫名字的成语吗?嗨,我还真从未发现自己竟然如此聪明。

还只剩下两块“骨头”了:十五个吊桶打水——?包拯杀包勉——?这些都是课外的,似乎在什么地方遇到过,可就是想不起来,这该死的脑袋,平时,什么明星的秘密都一清二楚地记得,再长的歌词,最多三遍就像刻在脑袋里,可在这紧要的关头竟怎么一点印象也没有了?我的心七上八下,着急得快要碎了,咦,十五个吊桶打水后面不就是七上八下吗?看来有时候心比脑袋灵。

于是我强制自己镇静下来,开始分析歇后语,包拯和包勉是什么关系?仔细一想,他们都姓包,会不会是父子呢?应该是吧,否则老师为什么会将他们放在一起呢?包拯杀包勉!老子要儿子的命,这简直荒唐。

不对,不荒唐老师才不会出这样的题目呢!我学一休敲了敲脑袋,还真想出来了,这不是大义灭亲吗?我的心跳得更加快了,不过,是因为激动。

终于收卷了,一场惊心动魄的考试总算结束了。

考试作文篇2今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。

因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的.把握。

因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。

老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92。

5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。

考试话题作文(合集15篇)

考试话题作文(合集15篇)

考试话题作文(合集15篇)考试话题作文(合集15篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的考试话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试话题作文1考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和老师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。

这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。

只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。

而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。

我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。

过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。

在历史老师路过时让老师看了看,在给我一算。

哇,少加了十分!放学时,我把卷子给了和老师,和老师也给我一算。

加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。

但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

考试话题作文2“快点,快点,你要迟到了!”我焦急地催促父亲。

发生了什么事?我打算参加两岸比赛。

我快迟到了!虽然父亲一直开的很快,但我迟到了,但也不算太晚,不会失去资格。

匆匆上了电梯,有点忐忑:老师会生气吗?我会是最后一个吗?我会没有试卷吗?连门都不让进?这些问题一直困扰着我。

2024年月考话题作文

2024年月考话题作文
现在有了月考,第二、四次别为期中和期末,时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过,还有一个月便是期末考了!
倒吸一口凉气,期末意味着什么?一个学期快过去了!
小学时有一段时间坐公交车回家,每次走在前往车站的路上摇摇晃晃,东碰碰、西玩玩,与同伴说笑。正说着,一辆1路车飞驰而来,傻眼了!我没命地向车站奔去,可车还是开走了。这时,我总会冒出一句:一开始就应该抓紧的,到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中,而我也第一次将它用在了学习上。
我要学会在这儿立足,哪怕有再多的月考。
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我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思是什么。
因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。
月考话题作文5
月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。
只见她的眼光在每个人的脸上滑过着,不停摩挲着手中的试卷,一张张白花花的试卷发到它们的主人手中。
几分几秒过去了,老师手中的试卷仅剩几张了,我的心越跳越快,呼吸也越来越急促起来,嘈杂的教室仿佛只能听见我“咚咚”的心跳声。
突然,一张“卷子”滑落在我的课桌上,鲜红的“87”映入到我的眼帘,我赶紧抓起卷子,紧张地查了一遍又一遍,都是因为粗心不应该错的,内心哀嚎不已。
不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的.时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

这一次我全力以赴作文6有关考试

这一次我全力以赴作文6有关考试

这一次我全力以赴作文6有关考试示例文章篇一:《这一次我全力以赴》我呀,是个小学生,一提到考试,心里就像揣了只小兔子,蹦蹦直跳。

考试就像一场看不见硝烟的战争,而我们学生呢,就是在战场上冲锋陷阵的小战士。

记得有一次考试,那可是一场特别重要的考试呢。

考试前,教室里就像炸开了锅。

同桌皱着眉头,嘴里不停地嘟囔着:“哎呀,我还没复习好呢,这可怎么办呀?”我呢,心里也有点发慌,不过我告诉自己,这一次我一定要全力以赴。

前桌的学霸倒是一脸淡定,还在不紧不慢地翻着书,好像那些知识早就刻在他脑袋里了似的。

我凑过去问他:“你怎么一点都不紧张呀?”他抬起头,眼睛亮晶晶的,说:“有啥好紧张的,平时学扎实了,考试就像平常做作业一样。

”我听了,心里暗暗想,我也要像他一样。

考试那天,我早早地来到了教室。

教室里的气氛很压抑,大家都在埋头复习。

我深吸一口气,把书本都放进书包里,告诉自己:“现在再看也来不及了,就看自己平时的本事啦。

”这时候,我的好朋友跑过来,拉着我的手说:“我好紧张啊,感觉脑子一片空白。

”我拍了拍她的手,安慰她说:“别怕,你就把那些题当成是一个个小怪兽,咱们把它们都打败就好啦。

”她听了我的话,笑了笑,可我还是能感觉到她的手在微微发抖。

老师拿着试卷走进来了,教室里顿时安静得只能听到大家的呼吸声。

试卷发下来,我快速地浏览了一遍。

有些题看起来很熟悉,就像久违的老朋友;可有些题呢,就像戴着面具的陌生人,让我有点摸不着头脑。

我先从简单的题开始做,就像在战场上先消灭那些弱小的敌人一样。

每做对一道题,我心里就像吃了蜜一样甜,暗暗给自己加油:“好样的,继续保持!”做着做着,我遇到了一道难题。

这道题就像一座大山,横在我面前,挡住了我的去路。

我咬着笔头,苦思冥想。

我的脑海里就像有一群小蚂蚁在乱跑,怎么也找不到答案。

这时候,我抬起头看了看周围的同学。

有的同学和我一样愁眉苦脸,有的同学却在奋笔疾书。

我心想:“我可不能被这道题难倒啊,我要全力以赴。

难忘的考试作文6篇(精选)

难忘的考试作文6篇(精选)

难忘的考试作文6篇(精选)难忘的考试作文篇1“明天请同学们带好纸、笔、尺等东西,钢笔要上好墨水,明天我们期中考试,一次难忘的考试。

不要迟到啊!”这是班主任陈老师的声音,老师的声音犹如一把定音锤,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓来。

晚上,我按照按照老师的吩咐把东西准备好后,一看,时间还早。

我便把语、数、英三本书拿出来复习。

铃铃铃,提醒我睡觉的铃声响了。

我洗漱完毕,就上床睡觉了。

梦里,我还梦见我考了一百分呢。

第三天,我带着昨晚早已准备好的东西,向学校走去。

一切都准备好后,就打开考铃了。

当监考老师进来之后我的心就悬了起来。

不过监考老师把试卷发下来后,我心里的石头就落了地。

因为这些题我都复习过,全都会做。

于是,我把题目审请后,就刷刷的答起来。

然后仔仔细细的检查了一遍,就交了试卷出去玩了。

几天后,老师发试卷。

我真是又紧张、又激动。

当我听到老师和蔼的声音念到刘启宇98分时。

我可是高兴得一蹦三尺高。

接过试卷的那一刻老师对我微笑了一下。

我从心里感到老师这个微笑既是在恭喜我,又是在鼓励我。

放学后,我蹦蹦跳跳的.回到家,拿出试卷让妈妈签字。

当然,这一步可得做得神秘点。

于是,我把试卷折好,放进妈妈的衣兜里。

果然,妈妈回来换衣服的时候,发现了试卷。

高兴的签了字,并表杨了我,还给了我“米米”呢!考试呀!是每个同学都经历过的,有单元考,期中考和期末考。

而这次考试不仅是令我难忘。

还让我明白一个道理,无论做什么事情都要认真,不能草草了事。

难忘的考试作文篇2俗话曰:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

从小到大,什么样的考试我都见过:大考、中考、测验……可这次“考试”却令我大跌眼镜:竟然是预习考试!看着老师的“袭击”,望着我的束手无策与措手不及,我的心“扑通扑通”的跳,冲破了禁锢与束缚,差点儿从嗓子眼里蹦出来;脉搏一次次加快,紧张的神经不敢有一丝松懈与怠慢,等待着“末日”的降临而虚度分秒。

完了!昨日的一幕幕回放在我的脑海里:做完作业后,忘了查字典读生字,便拿起了爱不释手的《福尔摩斯探案集》,津津有味地看着。

以考试为题作文

以考试为题作文

以考试为题作文以考试为题作文(精选25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的以考试为题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以考试为题作文篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,从刚开学一下子就到考试了。

我们的教室也从昔日处处的欢笑声变成了鸦雀无声,个个神情紧张,都想考出好成绩。

考试复习时,有些自以为可以考好的人,便坐在椅子上,翘着二郎腿,一副势在必得的模样;有些学神级别的,便将书随便看两眼,便把书扔在一边,自己做自己的事去了;而那些学渣级别的,就拼命地看书,想临时抱佛脚。

考试时间铃一响,同学们仿佛听见了死亡的钟声,个个垂头丧气。

试卷发下来了,我仔细地看了看试卷,哇,好难啊!再看看其他同学,他们脸上也浮现出绝望的神情。

我做着做着,遇到一道很难的题,我不禁紧张地向右看看,小明正抓耳挠腮,好像也同样遇到难的题。

再向左看看,小强则是笔顺流利,对答如流,两边真是不同的“江湖”啊!我冥思苦想,终于解开了那道题。

再看看全班,有的人眉头紧皱,那脸上的神情透出一丝焦急;有的人呢,则是胸有成竹,一副势在必得的样子,对答如流,丝毫不受任何题目的各种影响;有的人就伸伸脖子,像一只只长颈鹿一样张望四周,想借机偷看别人答案,可又因那监考老师严厉的目光缩回了脖子。

考试铃声一响,大家如释重负,个个眉头松开了,纷纷叹了口气,感叹道:“下次还要发试卷,何时才能摆脱这些苦恼啊!以考试为题作文篇2刚入学的时候,考试给我最深的体会就是可怕。

虽说它与平常的听写、作业一样,都是用来检测同学们对学过的知识的掌握程度。

但不知为什么,有的同学还是对它充满了忧虑和恐惧。

作为一个初一的学生,我经历了上百次的大考小考。

这么多的大小考试,令我对考试的恐惧逐渐减少:一年级时,我是一看到试卷就会不知所措的儿童;到三年级变成了一个做试题偶尔会发抖的孩子,六年级我已经不再害怕,现在的我对考试充满信心。

以考试为话题的作文

以考试为话题的作文以考试为话题的作文17篇在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家整理的以考试为话题的作文17篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以考试为话题的作文17篇1星期二下午,潘老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。

”我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。

日月如梭,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。

我心想:“就算没考好,也要在字中得分。

”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。

我心中的大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要把这次试卷考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期许,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想完,我开始认真的答下一道题目。

考完,我开始认真的检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了。

我高兴的把试卷交给了老师。

放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一颗蓝宝石,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。

过了两天,潘老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当潘老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。

放学了,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。

真是一次开心的考试。

以考试为话题的作文17篇2今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。

”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。

可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。

一场考试作文11篇

一场考试作文11篇一场考试作文1上课了,老师给每人发了一张试卷,说要进行一次测试。

并强调说:“大家要仔细看题,要按照要求做。

考试时间5分钟。

”我们都大吃一惊,5分钟怎么能答完这么多题呢?我正在思绪万千时,老师说开始答题,于是我就迫不及待地拿着笔开始答题。

第一大题写出你最喜欢的两首古诗的题目和作者,不一会儿我就写完了。

我又开始写第二大题,生怕自己落后。

第二大题的题目是默写一首诗,不写题目和作者,不一会儿,二、三大题我都做完了。

我正要往后面写时,老师说:“时间到,交卷!”同学们都还在继续写,老师又神秘地说:“你们写的越多,分数就越低。

”大家听了都感到很疑惑,为什么呢?卷子交上去后,老师很快就批阅完发给了大家。

同学们看着自己的分数都疑惑不解,好几个同学都是负分。

老师提醒大家把试卷翻到第二面,看一下最后一行的答题要求。

原来在后面写着这么一句话:“读完以上各题只做一,二两题就可以得满分,多做一个减十分。

”我后悔极了,哎,都怪自己不认真阅读审题!今天的考试可真悲惨呀!幸亏不是真正的考试,以后考试时一定要把试卷仔细看完后再开始答题。

谢谢老师,我记住了!一场考试作文2一场紧张的考试“哎呀呀,哎呀呀!考试了!辛苦一学期,就为了这张卷子呀!”没错,我们正在进行紧张地进行奥数考试呢!要说这考试,心里就砰砰地跳个不停,因为一想起上次只考90分的情景,心里就发麻。

唉!可是考还是要继续的呀!只听洪老师将试卷拿出来“刷刷刷”的分下来,不用看也知道,这卷子不好做呀!还有以前是50分钟一面,这次居然是两面,刚想抗议,洪老师说:“开始考试!”大家边各顾各的行动起来了。

试卷的第一题便立刻把我的士气减掉了一大半,后面的也还算过得去,马马虎虎都能做得出来。

但最后两题把我难住了,其实这两题非常简单。

如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的问题,我却一下子转不弯来怎么也想不出来,第二面也有一道把我考住了。

我看了看别人,他们做得简直像是轻车熟路,像流水一样答案接二连三地写出来,我实在没招了。

以考试为题作文

以考试为题作文以考试为题作文五篇在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的以考试为题作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

以考试为题作文篇1恶魔般的上课铃敲响了,面容严肃的老师捧着一堆白花花的试卷走了进来。

当试卷轻轻飘落在课桌上时,这场没有硝烟的战斗便正式打响了。

同学们个个都低头奋笔疾书,我也不例外。

不知过了多久,下课铃敲响了,这场考试也落下了帷幕。

我只好依依不舍地交了试卷。

第二天,还没上课,我就明显感到气氛不对。

这不,老师怒气冲冲地走了进来,生气地将试卷摔在讲台上,喊着:看你们考成什么样!组长上来领试卷!那声音如雷贯耳。

试卷再次飘落在课桌上时,我用手快速地捂住了分数,心提到了嗓子眼。

当我看完分数后,我的心,在滴血。

为什么!为什么只有87!那13分去哪儿了铃铃铃铃刺耳的闹钟声划破了我的梦,那个真实而可怕的梦。

考试,是每一个学生无法逃脱的噩梦。

单元考,月考,期中考,期末考,每一次考试后,同学们的嘲笑声、老师的奚落声、父母的责骂声如洪水一般向你席卷而来,将你无情的吞没,使你变得那么自卑。

它们将你的理智吞噬,轻而易举的使你失去了自信。

常言道:分分分,学生的命根。

然而,有多少人能知道这些学生为了分数所付出的努力,换来的却是这样的结果。

今天我们要在这呼吁我们的心愿。

以考试为题作文篇2“看我羊肉大侠代表月亮挑战你!”“哈哈哈哈,挑战我?那你可是‘鸡蛋碰石头——自不量力’啊!”……一阵说话声从“厨艺拼拼拼”的舞台上传来,咦,他们在干什么啊?我走进一看,哇!原来是大名鼎鼎的菜汤大厨在给他的徒弟羊肉考试啊……我正津津有味地看着菜汤给羊肉考试,完全没有注意到身边的状况:身边来观看这场考试的人越来越多了,我冷不防被人狠狠地撞了一下,一屁股坐在地上哇哇大哭起来,我哭了好久,但见周边的人都不理我,我哭得更厉害了,“呜呜呜——呜呜呜——”“你没事吧?”这时,菜汤和羊肉来到我身边亲切地问我,“嘭,嘭——”我仿佛听到心里有一头小鹿在乱撞,我都不敢相信这是真的:大名鼎鼎的菜汤大厨和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到这儿,热泪盈眶,可菜汤大厨和羊肉却乱了阵脚,一会儿做出小丑专属的杂技表演,一会儿低声安慰我,叫我不要哭,一会儿和我交换条件:只要我不哭,他们就让我坐在第一排的中间看他们考试,谁都不能挤我,不能推我……这为的只是让我不哭,听到交换条件我就有一丝丝心动,听到看他们考试我不禁脱口而出:“好,说话算话!”边说我边抹去了我脸上的眼泪,菜汤大厨和羊肉看我这样终于露出了笑脸,登上“厨艺拼拼拼”的大舞台,给我表演,我潇洒地坐在第一排中间的位置,翘着二郎腿,欣赏着菜汤大厨给他的徒弟羊肉考试……“啪啪啪啪”一阵热烈的掌声响起,菜汤大厨和他的徒弟羊肉满脸笑容地走下“厨艺拼拼拼”的舞台,来到我身旁问:“怎么样?我们是不是很帅啊?”羊肉说时语气带调皮,菜汤大厨说时语气带……生硬,我真是对他们无语了:“恩,你们确实很‘帅’啊!”我硬挤出几个字,说完时实在忍不住“扑哧——”一声笑了出来,“啊!你敢这样说我们,别跑,我们逮到你死定了!”原本满面笑容的菜汤大师和羊肉瞬间脸色暗了下来,生气地喊道,那眼睛里似乎要喷出火来似的,我则回头一笑做个鬼脸:“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……一场厨艺大考试就在这欢笑声中结束了。

以考试为话题的作文600字10篇

以考试为话题的作文600字10篇以考试为话题的作文600字篇1星期五, 我们六年级举行了单元三的考试, 但这次老师们必须做流水作业。

很多人说这是件大事(包含我)。

这不但仅是单元测试吗?为什么要这么正式?上课铃一响, 教室里就有沙沙的写作声。

每个人都拿起纸, 匆匆忙忙地写了起来。

有些写得很快, 有些写得很慢, 还有一些想得很仔细。

简而言之, 每个人都认真地回答了这篇论文。

过了一会儿, 我发现虽然这篇论文中的问题很少, 但如果你不仔细阅读每一个问题, 最终的结果会被扣分。

在课堂阅读中, 最后一个问题应该在课文中画一个句子。

但很多人没有看到它, 这一分钟, 但它不见了。

我写作文的时候, 只扣了一分, 但已经规定题目应该是“爱”。

然而, 我没有读好, 最后扣了两分。

这篇论文不但测试了我们仔细阅读的习惯, 也测试了我们的阅读能力。

这一次我们课外阅读的话题, 文字顺序是乱七八糟的, 我差点晕过去, 而且文件有时会被软件启动和删除, 我看是头晕脑晕的。

第二个问题是排序问题。

我读了几遍课文, 总觉得有问题, 但我看不见。

我又看了一遍, 终于发现了问题。

我有两个错误的序列号。

当我做选择题时, 我读了几遍, 认为这是一个非常简单的问题, 但我错了。

我选择的句子有一个错误。

当我检查时, 我发现“珍贵”这个词使用不当。

我仔细阅读了其他句子, 发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。

我很快改变了原来的选择。

这次考试, 我明白为什么我们应该如此重视它, 因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面, 不但让我们了解自身的能力, 也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。

以考试为话题的作文600字篇2铃, 铃, 铃, 清脆的声音响起, 同学们都争先恐后的跑进自身的教室, 生怕自身迟到, 当然, 我也不例外, 幸好, 我没有迟到, 我赶快坐到自身的位置上, 数学老师拿着书走进教室, 表情带着严肃, 数学老师面对大家说;咳, 咳, 同学们, 明天我们要进行一次小测试, 大家都回家好好复习, 如果考不好, 老师说话的声音, 让我们毛骨悚然, 下课的时间到了, 亲爱的老师你们辛苦了, 清脆的声音再一次响起,老师走后, 班里就炸开锅了, 我的好朋友, 姚蕊对我说;心仔怎么办, 怎么办啊,呜呜, 要是考不好怎么办, 哎, 没关系回家好好复习。

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