人教版高中历史必修一第一课夏商西周的政治制度课件
诸侯的权利
再分封、设置官员、 建立武装、征派赋役
诸侯的义务
镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职
◎等级森严的分封制 分封制的影响
西周前期
开发边区 扩大疆域
西周后期
诸侯势强
加强统治 政权严密 王权衰弱
烽一 火笑 戏失 诸天 侯下
(潍坊模拟)史学家张荫麟先生在 《中国史纲(上古篇)》中写道：“武王所肇创、 周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年。”
有人说：禅让制体现了民主私，有王制位发世展袭产制物体 现了专制。请思考：王位世袭制代替禅让制是历 史的进步还是倒退？为什么？ 阶级对的政治制度
⑴王位世袭制（启、沿用近4000年） 中央设立相、卿士等
⑵行政管理制度 地方封侯、伯 地方
商王
中央
相、卿 士
卜、祝、 史
侯、伯
《孔子家语·曲礼公西赤问》：“公仪仲子嫡子死而立其弟。”上述材料涉及的政治
制度是
()
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．监察制度
解析：材料反映的是嫡长子继承制的相关史实，据此判断该政治制度应为宗法制。
答案：B
五、中国早期政治制度的特点：
1、王权和神权结合，带有浓厚迷信色彩 2、血缘纽带与政治关系相结合，部族色彩浓厚。
弊：导致特权思想严重，等级制森严，崇尚 权威，家长制盛行；任人唯亲，裙带作风盛行， 妨碍了近现代民主，法制的发展。
3、顶峰
第一单元 古代中国的政治制度
第一课
一、从禅让到王位世袭
（一）夏朝的建立
请 比 较
戴冠冕的夏禹
一、从禅让到王位世袭
1、背景：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。
我国开始有了早期国家政治制度。
2、王位世袭
（1）建立：
舜————禹————启
禅让制
世袭制
（2）特点： （3）方式：
3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执 政集团尚未实现权力高度集中。 4、具有相对的稳定性和延续性
中国特有的族谱
周星驰宁波寻根问祖
蒋孝严祭祖，这是他在蒋家认祖归宗，首次以蒋 家人身份回大陆扫墓祭祖。
分封制、宗法制的深远影响
利：形成尊宗敬祖，尊老爱幼的浓厚亲情观， 有利于社会安定和民族凝聚力增强；对中国民间 继承方法有较大影响。
嫡长子（嫡长孙……）
小宗 大宗
小宗 嫡长子（嫡长孙…）
大宗
小宗 嫡长子……
大宗
士 小宗
庶
(南京模拟)《左传·僖公二十四年》记载：“赵姬请逆盾与其母……以
盾为才，固请于公，以为嫡子，而使其三子下之；以叔隗为内子，而己下之。”又
《襄公二十三年》记载：“季武子无适子(嫡子)，公弥长，而爱悼子，欲立之。”
土地 人民
士
周朝分封对象 “周公兼制
天下,立七十一
周天子
国，姬姓独居
五十三人”。
异姓 功臣 贵族
同姓 王室 贵族
先代帝王后 代和边远氏 族部落首领
姜尚 齐
周公子 伯禽
鲁
召公 成王弟 晋
燕
尧
后代 蓟
舜
后代 陈
商
后代 宋
分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是
()
A．父系家长制
B．皇帝制度
C．分封制
D．禅让制
解析：材料中提到的封建帝国为西周，西周实行的政治制度是分封制。
答案：C
• （2010新课标全国卷）西周分封制在中国历 史上影响深远。下列省、自治区中，其简称自 西周封国国名的是
• A.河南、河北
B.湖南、湖北
欢迎来到历史课堂
一、政治
古代中国的政治制度
中 国 二、经济 古
古代中国经济的基本 结构与特点
代
中国传统文化主流思想
史
三、文化
的演变 古代中国的科学技术与
文学艺术
1、西周的建立
古 一、西周政治 2、西周的分封制
代 中
制度
3、西周的宗法制
国
4、西周政治制度的特点
政
治
1、形成
制 二、中央集权
度
制度
2、演变
三女儿是大夫人所生，她说：我最受父亲疼爱
小儿子是大夫人所生。他说：我的母亲也是正室， 而且我最有最有学识
请问周天子应该传位给谁？
以嫡长子继承制为核心的宗法制度
嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子）
嫡长子（嫡长孙……）
大宗 (宗主)
天子
诸侯
卿
嫡长子
大夫
余嫡嫡长子子及庶子
余嫡子及庶子
师 （中央）
（地方）
◎等级森严的分封制
公元前1046年，西周建立。周武王和其弟周公 旦都先后推行了分封制，即“封邦建国制”。
观察下面的疆域对比图，思考： 为什么西周要实行分封制呢？
夏朝疆域
商朝疆域
西周疆域
“封建亲戚， 以藩（蕃）屏周”
西周的封国
周天子
诸侯
分
国都
土地
人民
封
的
诸侯
方
诸侯
土地
人民
法
卿大夫
王位在一家一姓中传承， “家天下”局面逐渐形成。
兄终弟及，父子相传
（3）影响：
对后世影响深远，在以后几千年时间里基 本上成为君主承传的正统定规。
3、夏商政治制度的特点： 王权具有神秘色彩
部落 成员
部落首领(禹) 国王(禹) 国王(启)
禅让制
建立国家政权
王位世袭制
（兄终弟及、父子相传）
“公天下”
生产“力家的天发下展”产物
宗法制与分封制的关系
互为表里
分封制是宗法制在政治方面的体现 宗法制是维系分封制的血缘纽带
相辅相成
分封制是权力的分配 宗法制是分配的原则
周天子年老了，打算立下继承人。周天子的
四个儿女各自说了自己当继承人的理由：
大儿子是二夫人所生，他说：我是长子，而且我 最有才能
二儿子是大夫人所生，他说：我母亲是正室，我 最有勇气。
• C.山东、山西
D.广东、广西
◎三西、周血的缘宗关法系制 维系的宗法制
①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治 等级、巩固国家统治的制度。
②目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵 族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。
原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以 长” ④内容： ⑤作用： ⑥宗法制与分封制的关系：
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高中历史 人教版必修一 第1课 夏商西周的政治制度 (共20张PPT)
7
成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故：
楚强盛后，庄王曾率军至 周都洛邑郊外示威，向周王 的代表询问鼎之大小轻重， 史称“楚王问鼎”。鼎是王位 的象征，说明楚庄王有替代 周王号令天下的野心。
洛阳市区去老城区的路中央立 西周后期，王权衰
有一座九龙石柱，名曰：九龙 鼎。鼎是王者权力的象征。
落，分封制破坏.
2020/6/10
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思考：时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化 中的宗法思想影响仍然存在（祭祀、宗族观念、族谱 等）。你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用 和消极影响吗？
【答案】 积极作用——注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民
族凝聚力。
消极影响——强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远 近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代社会 强调平等和法制的意识多少有些背离。
对象
把土地和人口分别授予王族（同姓亲族）、功臣和古代帝王的后代 等，让他们建立诸侯国，拱卫王室
内 容
义务
诸侯必须服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋 和朝觐述职的义务
权力
诸侯在自己的封疆内实行再分封，并有设置官员、建立武装 、征 派赋役的独立性
①加强了周天子对地方的管辖，巩固了王权；②扩大了统治区域，
2020/6/10
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四、西周的礼乐制度
1、实质：西周的礼乐制度实质就是等级制度。 2、目的：在于维护分封、宗法制度和君权、族权、夫权、神权，
具有维护贵族的世袭制、等级制和加强统治的作用。 3、破坏：到春秋后期，就出现了“礼崩乐坏”的局面。这些卿
大夫在夺取国君权力的同时，不但僭用诸侯之礼，甚至僭用天 子之礼。卿大夫这样“僭礼”，实质上就是夺取政治权力的一 种表现。
人教版高中历史必修(一) 第一单元第1课 夏商西周的政治制度 课件 (共31张PPT)
（大宗）嫡长子继位为
天子
（小宗）余子 分封为 诸 侯
（大宗）嫡长子继位为 诸 侯
（小宗）余子 分封为 卿大夫
（大宗）嫡长子继位为 卿大夫 （小宗）余子分封为 士
“大宗”、“小宗”是相对而言的，不是绝对的，大 宗与小宗既是家庭等级关系，又是政治隶属关系；分 封制是权力的分配，宗法制是分配的原则。
周天子 诸侯
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、夏商的政治制度
(一) 夏朝的建立
约公元前21世纪，禹建立了夏朝。 禹按照禅让制推举伯益为继承人，但 没给实权，其子启掌握实权。禹死后， 启继承王位，伯益不服，“益干启位， 启杀之”，后启又镇压一些不服的部 落。
一、夏商的政治制度
(二) 王位世袭制
一、等级森严的分封制
(二) 分封制的概况
1、分封制的目的： 巩固西周统治（“封建亲 戚，以藩屏周”）。 2、分封制的对象： 王室贵族： 燕、鲁、卫、晋、吴； 古代先王的后裔： 杞、宋、许、陈、楚 功 功臣：齐
一、等级森严的分封制
(二) 分封制的概况
1、分封制的目的： 2、分封制的对象： 3、分封制的内容：
分封内容：土地和人民(授土授民) 诸侯承担的义务：服从命令，镇守疆土、随从作战、
交纳贡赋、朝觐述职
诸侯权力：诸侯在疆域内再分封;诸侯有在封国 内设置官员，建立武装，征派赋役的权利。
一、等级森严的分封制
(二) 分封制的概况
1、分封制的目的： 2、分封制的对象： 3、分封制的内容： 4、分封制的特点：
1、神权与王权的紧密结合，具有神秘色彩； 2、以血缘关系分配政治权力、制定等级秩序； 3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中;
人教版高一历史必修一 第1课《夏、商、西周的政治制度》(共26张PPT)
扩大疆域、政权严密 西周后期消极为主： 诸侯势强、王权衰弱
夏、商、西周的政治制度
分封制和宗法制的关系
血缘纽带（里） 分封制 宗法制 政治制度方面的表现（表）
二者互为表里： 分封制是宗法制在政治上的表现；宗 法制是分封制实施的法则，是血缘关系 与政治关系的紧密结合。
周公制礼作乐
礼
冠礼 婚礼 丧礼 祭礼 射礼 飨礼 朝礼 聘礼
乐
夏、商、西周的政治制度
中国早期政治制度的特点
1、王权与神权密切结合。
2、以血缘关系为纽带。
3、最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
夏、商、西周的政治制度
（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋， 王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。…（周）王卒大 败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ——《左传》
夏、商、西周的政治制度
有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专 制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进 步还是倒退？
历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果，私有制发 展的结果，阶级对立的产物。
夏、商、西周的政治制度
夏商的行政管理制度 中央设立相、卿士等 地方封侯伯
商王
相、卿士
卜、祝、史 侯、伯
夏、商、西周的政治制度
课标 了解宗法制和分封制的基本内容 要求：认识中国早期政治制度的特点
夏、商、西周的政治制度
夏朝：夏禹——夏桀
（前2070—前1600年）
阳城（今河南登封） 夏朝 商朝：商汤——商纣 （前1600—前1046年） 殷（今河南安阳）
商朝 西周
西周：周武王——周幽王 （前1046—前771年）
西周分封示意图
夏、商、西周的政治制度
（2012· 浙江文综卷· 13）中国古代讲究“同姓不婚” 。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“ 喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学 关于“西周分封制”的知识，能够判断( )
人教版必修一高中历史-第一单元第一课《夏、商、西周的政治制度》课件
宗法分封制度。
夏 商 西 周 的 政 治 制 度
一、夏商的政治制度 世袭制代替禅让制
夏商的政治制度 中央 地方 二、西周的政治制度 1、分封制 定义 2、宗法制 定义
目的
对象 内容 影响 破坏
目的
核心 内容 作用 分封与宗法
习
题
• 1、 据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后， 成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民 六族”。“殷民”指： B • A.夏人后裔 B.商代遗民 • C.周朝百姓 D.少数民族 • 2、 西周分封制的积极作用主要表现在： C • A.扩大了奴隶制的规模 • B.促进了西周经济的发展 • C.巩固并扩大了西周王权统治 • D.避免了诸侯国势力的增长
二、西周的政治制度 1.分封制 ①定义：又称封邦建国。 ②目的：巩固统治 ③对象：王族、功臣、先代贵族 ④内容：一方面，受封的诸侯必须服从周天子的 命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡 赋和朝觐述职的义务；另一方面，分封制使西
周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿大 夫——士”的等级序列.
⑤影响： A. 加强了周天子对地方的统治； B.开发边远地区，扩大统治区域，形成对 周王室众星捧月般的政治格局； C.受封诸侯，在自己领地内有相当大的独 立性。 D.随着诸侯国势力的日益强大，到西周后 期，王权衰弱，分封制遭到破坏。
2.宗法制 ①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固 国家统治的制度。 ②目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权 力、财产和土地继承上的矛盾。 ③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ④内容：１、宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治 等级、巩固国家的制度；２、宗法制度确立了严格的大 宗、小宗体系. ⑤作用： １、宗法制度保障各级贵族在政治上的垄断和 特权地位；２、有利于统治集团内部的稳定和团结。 ⑥宗法制与分封制的关系：是与分封制互为表里的具有政 治性质的制度。在家中、族内就是宗法制，上升到国家
(人教版)高中历史必修1第一单元 古代中学的政治制度 第1课 《夏、商、西周的政治制度》课件(共39张PPT)
5．周朝规定同姓不婚。贵族们力图通过婚姻 关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理 关系。这样做，从政治角度看 ( B ) A．有利于监督周王的权力 B．有利于维护社会稳定 C．奠定了传统文化的基础 D．维护了嫡长子继承制
天子 諸侯
小宗 大宗
小宗 大宗
卿大夫
小宗 嫡长子 余嫡子及庶子
士
宗法制带来了哪些影响？
材料 周武王，始伐纣，八百载，最长久。 天子 ——《三字经》 材料 故先王之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸 诸侯 侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争， 争生乱。 ﹝卿﹞大夫 ——《吕氏春秋》
士
庶
民
宗法制影响： 宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断地位和 特权，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
第1课 夏、商、西周的政治 制度
1.本课以中国人“家国一体”的观念导入，引导学生直接进入主题， 并梳理教材内容，从天下为家和齐家治国两方面来介绍王位世袭制、 分封制和宗法制，便于学生理解与认识。通过学生自主学习，教师 讲解、材料分析、图表构建，使学生掌握分封制和宗法制的目的、 内容、特点和作用。 2.本课的重点是西周的分封制与宗法制，对于分封制，主要结合材 料设置情境性问题，从分封制的对象、义务、特点等方面逐一认识， 明确分封制以土地和人民为纽带，层层分封、等级森严。对于宗法 制，主要通过概念引入，具体案例分析，使学生明确宗法制以血缘 关系为纽带，突出嫡长子继承制，并通过我们生活中的例子，使学 生明确宗法制的现实影响。难点是认识中国早期政治制度的特点。 通过三则材料，让学生分析早期政治制度的特点。
二、齐家治国
（一）等级森严的分封制
（二）血缘关系维系的宗法制
（一）等级森严的分封制
介绍分封 制 http://www.jtyhjy .com/edu/ppt/pp t_playVideo.actio n?mediaVo.resId =536398105aa83 3d25d582a87
人教版高中历史必修一课件：第一课《夏商西周的政治制度》(共34张PPT)
普天之下、莫非王土，率土之滨、莫非王臣
问题探究：分封制的破坏
楚强盛后，庄王曾率军至周 都洛邑郊外示威，向周王的 代表询问鼎之大小轻重，史 称“楚王问鼎”。鼎是王位的 象征，说明楚庄王有替代周 王号令天下的野心。
洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，
名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。
西周分封制破坏
你穿越到西周经历了辉煌的一生，现在你年老了，打算立下 继承人。你有四个儿女：
大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生， 三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。
大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子， 当然 应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子， 父王一定会挑我的。
4、内容： 5、作用：
①把血缘纽带同政治关系结合起来②确立严格的大宗、 小宗体系③除天子外，其余大宗与小宗的关系是相对 的④统治集团内部的大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系， 在政治上是君臣关系。
保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位 ，利于统治集团内部稳定和团结。
分析下图，并结合教材图示，探寻分封制与宗法制的关系
的 政
分封制 目的
作用
封建诸侯，以蕃屏周 加强统治，巩固王权
治
破坏
西周后期，王权衰弱，被破坏
制 西周的政治制度
度
内容
宗法制 特点
规定宗族内嫡庶系统 嫡长子继承制
作用
保证了贵族的垄断地位，有利 于统治集团内部的稳定和团结
课后探究一：宗法制对我国社会有什么深远 的影响？
探究思路和方向： 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2．传宗接代、重男轻女的思想 3．任人唯亲、唯上是从的作风
人教版必修一第一单元第1课夏商西周的政治制度课件(共26张ppt)
为了巩固统治，西周统治者实行了 分封制 。 为了巩固分封制形成的统治秩序，实行了 宗法制。 为了维护宗法分封制，制定了 礼乐制度。
五、中国早期政治制度的特点：
1、王权和神权结合，带有浓厚迷信色彩 2、血缘纽带与政治关系相结合，部族色彩浓厚。
3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执 政集团尚未实现权力高度集中。 4、具有相对的稳定性和延续性
⑵行政管理制度 地方封侯、伯
《史记·殷本纪》载：商朝的相，权力很大。伊 尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中，他起 了很大作用。汤死后，伊尹继续为相，先后辅佐 了汤的三个儿子和一个孙子太甲。其中的太甲暴 虐无道，不理政务，伊尹将他放逐，令他闭门思 过。三年后，太甲悔改，伊尹又迎他回来执政。
相是商朝中央最高官吏，他参与制定政制，主持政务， 辅佐商王、甚至废立商王等权力。
第1课夏商西周的政治制度
•了解分封制和宗法制的基本内容， 认识中国早期政治制度的特点
一、从禅让到王位世袭
1、从禅让到王位一个王朝——夏。
我国开始有了早期国家政治制度。
2、王位世袭
（1）建立：
舜————禹————启
禅让制
世袭制
（2）特点： （3）方式：
小宗
大宗
①完善诸和侯 巩固分封制
小宗 嫡长子（嫡长孙…）
②防止贵族之间因为权力的继承问题发 大宗
生 ③保纷嫡证争长子了各级贵大卿夫族在政治上的垄断和嫡特长子…小大…宗宗
权地余嫡嫡位长子子，及有庶子利于统治阶级内士 部的稳定和 团结余。嫡子及庶子
小宗
庶
宗法制对我国社会的深远影响？
“尊尊、长长、亲亲”是宗法制度的核心，古老的中华，沧海桑田， 王朝易姓，但“尊尊、长长、亲亲”始终被视为“人之大道者也” 而未有变革。 王位继承制、权力财产分配制、宗族制、特权制。 重男轻女、传宗接代的观念； 家长制、任人唯亲的作风； 尊宗敬祖、有很强家族观念传统等。
人教版高中历史必修1课件：第1课 夏、商、西周的政治制度(共56张PPT)
——《礼记·礼运》 材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历 史影响？ 答：“家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代 替了禅让制（传贤）
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
48
13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
49
14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
33
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
48
13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
49
14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
33
人教 高中历史必修一第1课 夏商 西周的政治制度(共19张PPT)
▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
C.三纲五常的伦理观
D.传统的宗族观念
【解析】A 宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承 上表现尤为明显。
8．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位
9．九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，
4、特点： ①层层分封，等级森严 ②带有浓厚的宗族色彩
5、影响： A.加强了周天子对地方的统治；
积极： B.开发了边远地区，扩大了统治区域；
C.国家政权逐渐由松散走向严密；
局限性：
在分封制下，受封的诸候有很大的独立性， 易出现割据现象，从长远看不利于统治
6、结果：
西周后期，破坏； 春秋战国时期，瓦解； 秦朝，废除。
高中历史 人教版必修1第1课夏、商、西周的政治制度(共27张PPT)
②大小宗既是家庭等级关系也是政治隶属关系
（宗法等级制：天子-诸侯-卿大夫-士）
③血缘纽带与政治关系相结合
④是“家”和“国”的统一。
2
16
宗 法 制 度
示 意 图 （
大小宗是相对的；具有 一 双重关系，既是家族内 ）
的兄弟关系，又是政治
上的君臣隶属关系
2020/6/10
17
4、特点： （1）核心内容是嫡长子继承制。 （2）大宗与小宗的关系是相对的。 （3）血缘关系同政治关系相结合。
宗族关系从此成为基本的政治关系
2020/6/10
2
一、夏、商的政治制度
1 从禅让到王位世袭制 禅让制:公天下；选贤与能
有人说：禅让制体现了民主， 世袭制体现了专制 请思考：王位世袭制代替禅让 制是历史的进步还是倒退？
王位世袭制：家天下；父子相传，兄终弟及
2 夏商的行政管理制度 奴隶制等级关系初步确立
5、影响：
（1）对当时：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统
治集团内部的稳定和团结。
（2）对后世的积极影响：注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，
形成强大的民族凝聚力。
（3）对后世的消极影响：强调家庭本位，人为地划分远近尊卑，个人的自主
禅 民让主“制推公：选天部是下落我”联国盟原首始禹王领社的朝职 。的会位制后，—于—度期“是樊。一家出树天现种志了：下“《”家国天史下十”六的讲夏》
公社原王制始位，社那世会时袭时候期制“实：天行是下氏为指族阶“级天社—下—会为〈家中史，，记各·夏帝亲本其纪亲〉，各子其子” 公,选位贤（与或能王”位）世代沿袭的制度。
①受封诸侯，在自己领地内有相当大的
局限
独立性。
周后期
（宗法等级制：天子-诸侯-卿大夫-士）
③血缘纽带与政治关系相结合
④是“家”和“国”的统一。
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宗 法 制 度
示 意 图 （
大小宗是相对的；具有 一 双重关系，既是家族内 ）
的兄弟关系，又是政治
上的君臣隶属关系
2020/6/10
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4、特点： （1）核心内容是嫡长子继承制。 （2）大宗与小宗的关系是相对的。 （3）血缘关系同政治关系相结合。
宗族关系从此成为基本的政治关系
2020/6/10
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一、夏、商的政治制度
1 从禅让到王位世袭制 禅让制:公天下；选贤与能
有人说：禅让制体现了民主， 世袭制体现了专制 请思考：王位世袭制代替禅让 制是历史的进步还是倒退？
王位世袭制：家天下；父子相传，兄终弟及
2 夏商的行政管理制度 奴隶制等级关系初步确立
5、影响：
（1）对当时：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统
治集团内部的稳定和团结。
（2）对后世的积极影响：注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，
形成强大的民族凝聚力。
（3）对后世的消极影响：强调家庭本位，人为地划分远近尊卑，个人的自主
禅 民让主“制推公：选天部是下落我”联国盟原首始禹王领社的朝职 。的会位制后，—于—度期“是樊。一家出树天现种志了：下“《”家国天史下十”六的讲夏》
公社原王制始位，社那世会时袭时候期制“实：天行是下氏为指族阶“级天社—下—会为〈家中史，，记各·夏帝亲本其纪亲〉，各子其子” 公,选位贤（与或能王”位）世代沿袭的制度。
①受封诸侯，在自己领地内有相当大的
局限
独立性。
周后期