舞蹈研究生考试大纲和参考书目(新)
西北民族大学842舞蹈表演2020年考研专业课初试大纲
附件3：
西北民族大学2020年全国硕士研究生招生考试
自命题科目考试大纲
培养单位（盖章）：
领导小组组长（签字）： 导师组组长（签字）：
考试科目代码：842
考试科目名称：舞蹈表演
一、考试性质
《舞蹈表演》是为高等院校选拔舞蹈表演基础理论研究方向而设置的专业考试科目。
其目的是科学、公平、有效地检测考生对舞蹈表演心理学的认知、舞蹈表演基础理论知识的把握，以及运用所学专业理论和研究方法进行舞蹈研究的能力。
评价的标准是高等学校舞蹈专业本科毕业生所能达到的系统而全面的舞蹈基础理论知识结构水平，以保证被录取者具有扎实宽厚的舞蹈基础理论水平，有利于高等学校择优选拔舞蹈学基础理论研究的专门人才。
二、试卷结构
试题分三部分，包括名词解释、简答题和论述题，满分150分。
1.名词解释，每题5分，共约30分
2.简答题，每题15分，共约60分
3.论述题，每题30分，共约60分
三、考查内容
《舞蹈表演》是舞蹈表演基础理论研究方向考生的专业考试科目。
2023年舞蹈学专业考研书目
2023年舞蹈学专业考研书目2023年舞蹈学专业考研书目舞蹈学是一门涉及多方面内容的综合性学科，需要了解舞蹈的历史、理论、技术、教学、艺术等多个方面。
以下是2023年舞蹈学专业考研书目的建议。
1. 《舞蹈史》王峰著这本书是了解舞蹈历史的必读之书。
它介绍了自古代至今的舞蹈史，包括中西方舞蹈文化的比较与交流，详尽介绍了每个时期的舞蹈演变情况，展现了舞蹈与文学、音乐、美术等领域交叉的历史进程，使读者能够更深入地了解舞蹈文化。
2. 《舞蹈艺术概论》杨相银、孙崇祥著该书介绍了舞蹈艺术的基本概念、艺术构成要素、艺术风格和流派，其中涉及到了舞蹈表演、编导、评价等方面的内容，是舞蹈专业必读的入门书。
3. 《舞蹈教育概论》钟瑶、程光蕊著该书介绍了舞蹈教育的基本概念、理论基础、教育目标和教学内容等方面的内容，以及现代教育技术在舞蹈教育中的应用。
它是了解舞蹈教育理论的入门书。
4. 《舞蹈编导概论》王孝正、梁传通著该书介绍了舞蹈编导的基本概念、编创的要素、编导的形式、编导的目的等方面的内容，可以帮助读者深入了解舞蹈创作的过程和艺术手段，是舞蹈专业学生和从事编导工作的人士必读的书籍之一。
5. 《中国民间舞蹈》；《中国古典舞蹈》 Catherine Robinson著这两本书通过研究中国民间和古典舞蹈的文化历史和艺术魅力，向读者提供了深入了解中国舞蹈文化的机会。
其中包括关于舞蹈形式、演出形式、服装等的方方面面的介绍。
6. 《分析人体动作的语言》琼斯著这本书介绍了形体语言的基本概念、形态分类以及肌肉结构和运动的基本原理等方面的知识，帮助读者了解人体动作的构成和基本原理，这对于舞蹈学生和编导工作者都非常重要。
7. 《音乐基础》文顿著音乐在舞蹈中占有非常重要的地位，音乐基础是舞蹈学习的必备知识。
这本书介绍了音乐的基本概念、音符、节奏等基本理论，使读者能够更好地理解音乐在舞蹈中的作用。
除上述书籍外，还可以考虑参考一些综合学科的书籍，如心理学、教育学、文化学等。
考试科目代码：[ 909 ]舞蹈学专业理论综合考试大纲
![考试科目代码：[ 909 ]舞蹈学专业理论综合考试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/676d8fa0dd3383c4bb4cd21b.png)
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[ 909 ] 考试科目名称：舞蹈学专业理论一、考试形式与试卷结构1）试卷成绩及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。
2）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3）试卷内容结构舞蹈学专业理论试卷主要分为音乐分析部分和舞蹈专业理论二个部分。
各部分内容所占分值为：音乐分析约60分舞蹈专业理论约90分4）题型结构（一）音乐分析1、曲式图示，35分2、分析报告，25分（二）舞蹈专业理论名词解释题：约共20分简答题：约40分分析论述题：约30分二、考试内容与考试要求（一）音乐分析部分考试目标：考察学生对于音乐发展逻辑的把握能力。
其中包括：音乐陈述结构特点、曲式结构特点、调性布局特点等。
在此基础上，能够用简明的曲式图示说明音乐的逻辑运动过程，并用文字就音乐本体的发展特点进行简要说明。
考试内容：1、陈述结构类型：乐汇、乐句、乐段、乐段的扩展、群结构、自由结构2、曲式结构类型：单一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复合再现三部曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式、回旋奏鸣曲式等。
（二）舞蹈专业理论根据全日制教学的实际情况及研究生教育的培养要求，《舞蹈艺术概论》和《舞蹈教育学》课程的考试是为了综合考查考生对舞蹈艺术基本概论、基本理论和舞蹈教育学基本概论、基本理论的综合掌握程度以及运用这些理论和方法分析和有关实际问题的能力。
1、《舞蹈艺术概论》1）舞蹈艺术的本质和审美特征2）舞蹈的艺术特性3）舞蹈的社会功能（1）舞蹈在古代社会的功能（2）舞蹈在现代社会的功能4）舞蹈的发展5）舞蹈作品的内容与形式6）舞蹈美的构成和形态7）舞蹈作品的意境创造（1）舞蹈意境的结构层次（2）舞蹈意境的审美特征和意境创造的途径8）舞蹈的形式结构9）舞蹈创作的审美规范10) 舞蹈表演的审美规范11）舞蹈美感12）舞蹈评论（1）舞蹈评论的内涵（2）舞蹈评论的任务（3）舞蹈评论的标准（4）舞蹈评论的方法和常见模式13）沿着先进文化的前进方向，创建和发展中国舞蹈学（1）舞蹈学研究对象和主要内容（2）舞蹈学与舞蹈基础理论2、《舞蹈教育学》1）舞蹈教育学的建立2）舞蹈教育的社会地位与作用3）舞蹈教育的目的与方针4）舞蹈教育制度5）舞蹈教育与误导学生身心发展得关系6）舞蹈教学计划的制定7）舞蹈教材的来源与编写8）舞蹈教学过程的特点和原则9）舞蹈教学的组织形式10）舞蹈教学法11）舞蹈实习12）舞蹈教师13）舞蹈教育中德育的途径和原则14）科学管理原理在舞蹈到教育管理中的应用三、主要参考书目：杨儒怀著：《音乐的分析与创作》，人民音乐出版社2003年。
湖南师范大学888中外舞蹈史2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：888 考试科目名称：中外舞蹈史一、考试内容及要点（一）考试内容第一部分中国舞蹈史 1. 远古及夏商舞蹈2. 周代舞蹈3. 秦汉舞蹈4. 魏晋南北朝舞蹈5. 隋唐五代舞蹈6. 宋、辽、金、西夏舞蹈7. 元代舞蹈8. 明清舞蹈9. 五四前后的新舞蹈10. 建国后十七年的舞蹈11. 文革十年的舞蹈12. 改革开放时期的舞蹈 第二部分外国舞蹈史 1. 芭蕾的起源 2. 芭蕾的雏形 3. 前浪漫主义芭蕾4. 浪漫芭蕾 5. 俄罗斯芭蕾 6. 世纪之交的芭蕾改革7. 前苏联芭蕾8. 当代欧美芭蕾9. 20世纪前的现代舞（1）伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈（2）露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈（3）泰德·肖恩的美国舞蹈（4）玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈（5）玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈（6）多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈10. 20世纪后的现代舞（1）艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈（2）约瑟·林蒙的人本主义舞蹈（3）默斯·坎宁汉的机遇舞蹈（4）皮娜·包希的舞蹈剧场（二）考试要点本科目是为了考查舞蹈（专业型）考生对中国舞蹈史和外国舞蹈史基础理论知识的掌握程度。
要求考生能用简洁的语言对相关命题进行有说服力的论说，能对与舞蹈相关的考古发掘材料和文献资料进行说明，能对中外舞蹈发展历史脉络、重要人物、重大成就、重要事件、舞蹈团体、社会历史背景等进行描述或评价。
二、参考书目《中国古代舞蹈史》袁禾高等教育出版社 2019版 《西方芭蕾史纲》朱立人上海音乐出版社 2001版《西方现代舞史纲》刘青弋上海音乐出版社 2004版《舞蹈知识手册》隆荫培等上海音乐出版社2001版。
《舞蹈艺术概论与舞蹈教育学》考试大纲考试大纲性质
《舞蹈艺术概论与舞蹈教育学》考试大纲考试大纲性质《舞蹈艺术概论与舞蹈教育学》考试大纲一、考试大纲的性质《舞蹈艺术概论与舞蹈教育学》课程的考试是报考音乐与舞蹈学和舞蹈（专业学位）硕士生的考试科目之一，主要考核考生对舞蹈艺术概论和舞蹈教育学基础理论的了解、理解和掌握情况。
为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
二、考试范围和内容考试的范围和内容主要分为两大部分：《舞蹈艺术概论》和《舞蹈教育学》。
《舞蹈艺术概论》参考书目：《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充，上海音乐出版社2009 年版；《舞蹈美学》吕艺生著，中央民族大学出版社，2011 年版。
（一）舞蹈基本原理：1、理解舞蹈的本质：其中包括理解历史上关于舞蹈的起源与发展，舞蹈的社会功能。
2、舞蹈的内容与形式、舞蹈的构成与形态、舞蹈的种类等。
（二）欣赏与创作、传播与评论：1、欣赏与创作：理解和掌握舞蹈艺术中的创作主体、创作活动过程、舞蹈作品的形象与意境创造等内容，把握这些舞蹈创作活动与欣赏的相关原理。
2、传播与评论：理解和掌握舞蹈创作与舞蹈表演的审美规范，舞蹈的交流与传播、舞蹈美感的机制与特征、舞蹈评论及新中国舞蹈启示。
（三）舞蹈的历史发展：1、舞蹈的起源论：理解历史上的舞蹈起源的学说、舞蹈起源的动力、舞蹈起源的历史过程与阶段。
原始舞蹈的性质及特征等基础理论。
2、舞蹈发展论：初步理解舞蹈发展的客观规律，了解新中国舞蹈的探索历程、西方舞蹈的形态流变，当代的中国舞蹈的现状与发展。
3、门类论：了解舞蹈的基本特征和门类划分，理解舞蹈中主要门类的特征，理解舞蹈与其他门类艺术之间的关系。
（四）舞蹈美及其舞蹈美的要素分析：1、舞蹈美学基本理论：分析舞蹈美学的逻辑起点，理解舞蹈美的本质特征。
2、如何认识舞蹈美，形成对舞蹈美的判断以及构成的要素分析。
（五）舞蹈审美论：1、了解和掌握舞蹈的审美心理及其舞蹈的审美形态。
2、了解舞蹈的审美创造，分析舞蹈的构成和语言体系，掌握舞蹈艺术风格。
西北民族大学840舞蹈学基础理论研究2020年考研专业课初试大纲
附件3：
西北民族大学2020年全国硕士研究生招生考试
自命题科目考试大纲
培养单位（盖章）：
领导小组组长（签字）： 导师组组长（签字）：
考试科目代码：840
考试科目名称：舞蹈学基础理论研究
一、考试性质
《舞蹈学基础理论研究》是为高等院校选拔舞蹈学基础理论研究方向的而设置的专业考试科目。
其目的是科学、公平、有效地检测考生对中国舞蹈历史的认知、舞蹈基础理论的把握，以及运用所学专业理论和研究方法进行舞蹈研究的能力。
评价的标准是高等学校舞蹈专业本科毕业生所能达到的系统而全面的舞蹈基础理论知识结构水平，以保证被录取者具有扎实宽厚的舞蹈基础理论水平，有利于高等学校择优选拔舞蹈学基础理论研究的专门人才。
二、试卷结构
试题分三部分，包括名词解释、简答题和论述题，满分150分。
1.名词解释，每题5分，共30分
2.简答题，每题15分，共60分
3.论述题，每题30分，共60分
三、考查内容。
2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》参考书目
2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》的参考书目可能会根据具体的考试大纲而有所调整，以下是一些常见的参考书目，供您参考：
1. 《教育学原理》-王培民、刘玉树
2. 《心理学概论》-杨庆堂、郭永怀
3. 《课程与教学论》-刘红波
4. 《教育法学》-郭平、何云根
5. 《教育经济学》-罗和平、程娟
6. 《教育测量与评价》-张勇
7. 《比较教育学》-张贵明
8. 《教育统计学》-孙宏开、赵元良
9. 《现代教育技术》-侯涌泉、杨红梅
10. 《学前教育学》-张廷琳、杨桂英
请注意，具体的参考书目可能会根据不同的考试大纲而有所变化，建议您在报名参加考试时获取最新的官方公告或咨询相关机构，以确保准确性和完整性。
1。
中央民族大学 舞蹈学 学硕 考试科目 参考书目
第五阶段：调整（初试至复试） 调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考 研复试的比重越来越大，平均达到 25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。
重点任务： 1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校 和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较 多，学校事情繁杂， 无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。
【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：
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【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。。。
得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因 为机会和诱惑太多了。
重要任务： 这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。
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泉州师院2013年MFA艺术硕士专业学位
《舞蹈编导基础理论》与《舞蹈概论》考试大纲
《舞蹈编导基础理论》科目考试大纲
一、考试目的与要求
《舞蹈编导基础理论》以明确舞蹈创作的基本要领和创作过程为主线，通过对教材理论的深入学习，使学生对舞蹈创编在理性上有一个全面了解，在此基础上，准确把握舞蹈艺术的创作规律。
舞蹈编导专业硕士研究生必须经过本科的专业学习，并达到本专业本科阶段应具备的专业水平和条件，以适应研究生阶段对本专业的理论技术深度学习和研究。
要求考生在理论上，对舞蹈编导基础理论有一个较全面的认识和掌握，并可灵活运用于舞蹈创作实践及作品分析中。
二、考试的基本内容
1、舞蹈编导的专业知识与常识
2、舞蹈的专业术语与概念
3、经典舞蹈作品分析论述题
4、舞蹈艺术的审美特征
5、舞蹈艺术的题材选择
6、舞蹈结构的专业特征
7、舞蹈音乐的专业要求
8、舞蹈编导与舞台美术
9、舞蹈艺术的形象思维
10、舞蹈编导的创作方法
11、舞台调度的相关知识和要点
三、考试题型
1、填空题分值比例40分
2、简答题分值比例60分
3、经典舞蹈作品分析分值比例50分
四、考试参考书
1、《中国舞蹈编导教程》孙天路主编.高等教育出版社，2004年版.
2、《舞蹈编导基础教材》李承祥著.北京舞蹈学院（内部教材），1998年版.
《舞蹈概论》科目考试大纲
一、考试性质与目的
《舞蹈概论》以舞蹈的本体理论的为主线，在分析舞蹈各要素的同时，关注舞蹈的本体实质和表现特征，并对舞蹈创作手法、艺术派别等进行了解，进一步探索舞蹈创作的方法及其特点。
考试目的是通过了解和研究舞蹈艺术本质、舞蹈艺术起源、舞蹈艺术功能、舞蹈艺术系统、舞蹈艺术分类、舞蹈艺术创作论、舞蹈艺术作品构成与体现、舞蹈艺术的表达与接受等内容，树立正确的艺术思想和审美观念，为日后的研究生学习奠定良好的理论基础。
二、考试内容与要求
1.舞蹈艺术的本质
2.舞蹈艺术的起源
3.舞蹈艺术的功能
4.舞蹈艺术的系统论
5.舞蹈艺术的分类
6.舞蹈艺术的舞蹈艺术创作论
7.舞蹈艺术作品构成层次
8.舞蹈艺术的表达与接受
三、考试题型
1、填空题分值比例40分
2、简答题分值比例60分
3、论述题分值比例50分
四、考试参考书
1.隆荫培徐尔充著《舞蹈艺术概论》.上海音乐出版社，1997年版.
2.吕艺生著《舞蹈学导论》上海音乐出版社，2004年版。