同学朋友
如何与同学朋友相处
如何与同学朋友相处
与同学朋友相处关键是建立良好的人际关系，以下是几个方法：
1. 尊重他人：学会尊重同学和朋友，不要说过分的话或干扰他们，做一位有修养的人。
2. 关心他人：和同学朋友交往时，关心他们的生活和情感，有时间就和他们多聊聊，听取他们的意见和建议。
3. 合作共赢：学习时可以和同学一起合作，共同完成任务。
在游戏中也要注重团队合作，互相鼓励和帮助。
4. 坦诚沟通：和同学朋友之间发生矛盾或问题时，要学会直接坦诚地表达自己的想法，并尝试找到解决方案，不要闷在心里。
5. 互相尊重：相处时不要侵犯他人的隐私和个人空间，不要谈论不恰当的话题或做出不适当的行为。
以上几点是建立良好的同学朋友关系的关键，只有用心相处和尊重他人，我们的人际关系才会更加和谐。
有关同学朋友的名言
有关同学朋友的名言1.海内存知己，天涯若比邻。
——王勃2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白3.真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿4.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
——白居易5.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适6.人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
——孟子7.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
君子淡以亲，小人甘以绝。
——庄子8.近朱者赤，近墨者黑。
——付玄9.人生贵相知，何用金与钱。
——李白10.与朋友交，言而有信。
——子夏11.天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。
——蒲松龄12.朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
——伊索13.友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
——林肯14.真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
——高尔基15.最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
——培根16.周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。
——卡内基夫人17.朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。
——《五卷书》18.在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
——伊索19.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦20.与你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦。
同学朋友教案
第三课同侪携手共进第一课时同学朋友石家庄华丽〔教学目标〕：知识目标：知道什么是青春期闭锁心理极其危害；了解人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；能够说出交友的基本原则。
技能目标：能够绘制自己的人际关系树轮图，并据此分析、概括自己的人际关系状况；能够理解什么是真正的友谊及友谊的意义；能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法；能够运用交友的原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够作出负责任的选择。
情感态度、价值观目标：保持积极开放的心态，乐于交往，不封闭自己；在与同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。
〔重点难点〕：与友同行是本课的教学重点一方面，初中学生的学校人际交往模式在发生变化，民主、平等的交往意识在不断萌发；另一方面，在与同伴交往中，中学生面临着一个紧迫的问题，即围绕什么是真正的友谊而产生的找寻朋友的需求与困惑。
在交友与友谊问题上，学生不一定了解什么是真正的友谊、如何能获得真正的、持久的友谊，不一定能妥善处理与同学交往中遇到的问题，交往闭锁孤僻、交往不当等现象不断增加。
学习这一内容，有助于培养学生初步形成有关友谊的正确的价值观，进而学会运用交友的原则和方法，在实践中获得健康交友的益处。
〔教学建议〕：针对初中学生人际圈的逐渐扩大，在与朋友交往过程中会出现种种的困惑与冲突，因年龄、社会经验等原因有可能处理不当，而在正确原则指导下的友情会使学生对生活充满渴望和信心，基于此，本课教学以活动为主线，根据学生成长的需要，采用贴近学生现实生活的案例和亲身经历，使每一位学生能主动地、积极地去体验，去感悟，从而在今后与朋友的交往中践行交友原则。
建议采用情景创设法、案例分析法、问题探究法、活动教学法等第一课时同学·朋友〔教学要点〕：一、了解我的人际圈1拥有广泛人际交往的前提条件2开放自我，乐于交往的良好心理3真诚友善等良好品德二、与友同行1理解友情的意义2交友的原则及运用，主要包括：平等互惠，宽容谅解，坚持原则，慎重选择。
安慰同学朋友的话
安慰同学朋友的话安慰同学朋友的话随着社交网络开始流行，大家肯定对各类话语都很熟悉吧，话语是指与社会权力关系相互缠绕的具体言语方式。
你知道什么样的话语才能算得上是好的话语吗？下面是小编为大家整理的安慰同学朋友的话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安慰同学朋友的话篇11、关爱是一种记忆，永远刻骨铭心；问候是一种风景，永远美丽清新；我的问候是一种阳光，让你的春天洋溢温馨，愿你周一开心快乐！2、我们每个人都是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，亲爱的朋友，调整好心态，积极面对内心与外界，重获新生吧！3、赶快让自己乐观豁达起来吧，只要你的心理一改变，身体、精神也会随之变化。
那样你会得到一种永远向上的力量，这种力量会使你快乐而充满活力！4、人在旅途，谁都难免会遇到一些不愉快的事，自己要学会调节，有时间去郊外爬山行走于田间吧！看看那广阔辽远的天空；感受一下山间的清晰亮丽。
5、太多安慰的话说了也无用，太多的鼓励要靠自己，我只想就这样陪在你身旁，让你知道不管怎么样，都还有我在你身旁，分担你的忧伤彷徨。
我想紧紧握着你的手，让你靠在我的肩，让一切的不愉快我们一切很快的走完，风雨过后，我们就会有美好的明天。
6、只要有真理的阳光，即使在石缝里，小草也照样茁壮成长。
而真理的阳光任谁也遮不住！7、人言纷杂，保持自己；工作勤奋，娱乐适度；对待朋友，不玩心术；处理事务，不躁不怒；生活讲究，量入为出；知足常乐，一生幸福，祝福你周一工作快乐！8、我知道你的麻烦，心情可能也不舒畅，做一些自己感兴趣的事吧！把烦人的事慢慢地淡忘，让痛苦烦闷逐渐减弱、消退，相信你的心情会变得开朗起来。
9、发现资费尚富余，故赐卿家短信一条，此短信有招财进宝之效，实乃居家旅行之必备，祝周一开心快乐。
10、想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。
快乐起来吧！11、时间帮助我们抚平了心灵的创伤，并重新为我们选择了梦中情人，最后我们都会享受到本该属于自己的那份人间快乐。
写同学和朋友的素材十种
写同学和朋友的素材十种
1. 与同学一起上学，一起度过了许多美好时光，共同经历了考试和作业的压力，建立了深厚的友谊。
2. 高中时的朋友，我们从相互调侃，互相支持到一起实现梦想，共同成长。
3. 大学室友成为了最好的朋友，我们一起经历了宿舍生活的欢笑和泪水，分享了彼此的喜怒哀乐。
4. 运动伙伴是最好的朋友，我们一起参加了篮球比赛、跑步活动，互相鼓励、切磋技艺。
5. 同学聚会是无比愉快的时刻，我们回忆起过去的点点滴滴，感叹时间的飞逝，畅谈未来的打算。
6. 同学的智慧和才华总是让人敬佩，我们相互学习，互相启发，一起成长。
7. 朋友间的互助是无价的，无论是借教材还是帮助解决问题，我们总能相互扶持。
8. 朋友的陪伴让人觉得温暖，即使是生活中的小事，他们总能给予关怀和帮助。
9. 与朋友共享爱好是一种快乐，我们一起看电影、追剧、玩游戏，畅所欲言地享受着娱乐时光。
10. 在困难时刻，朋友是最坚强的后盾，他们始终支持和鼓励，让人感受到无私的友情。
精选描写同学友情的成语
描写同学友情的成语1、依依惜别情同骨肉忘年之交情投意合2、道义之交高深厚谊肝胆相照志同道合3、不约而同相视莫逆荣辱与共推心置腹4、促膝谈心情深义重一诺千金情深似海5、贫贱之交有福同享生死之交盛情款待描写同学友情的句子1、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防范。
2、真正的朋友，没有私心，与利益无关，只与真诚的深情厚谊有染，确切的说那就是一种纯友谊，没有花言巧语，没有阿谀奉承。
3、你们有着共同的美好回忆，或许到了霜华满鬓之年，说起当年，仍会相视一笑。
或许这样的感情在他人眼中实属不易，但只有自己知道，闺蜜，交心即好。
这一段情感，就是这辈子最大的骄傲。
4、爱情如花，友情如酒，花开一阵，酒香一生。
5、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。
身边有一个懂你的闺蜜，那么就是很幸福的一件事。
喜欢跟你腻在一起的感觉，总是会有聊不完的话题。
6、只有用出自心田的清泉浇灌它，用心中升起的太阳照耀它，才能让友谊成为一棵常青树，才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。
7、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
8、真正的友谊是来之不易的，所以更需要朋友间的体谅和保护，让我们来共同栽培友谊之花吧！用纯洁的心灵灌溉它，用明媚的阳光温暖它，让友谊地久天长。
9、俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
朋友是人的精神生活中一个重要的组成局部，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。
10、好朋友就是真心陪伴，我能做的不多，但你需要的时候，我都在。
11、请相信，每个人都身怀绝技，在这个世界上，没有一无是处的人，当然也没有从头到脚都能闪瞎人眼的人。
请相信，再不起眼的人都会有过人之处，不管别人怎么看，就算全世界否认你，你都要相信自己。
找回那个真正的自己，因为只有你才能拯救自己。
12、纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。
同学 朋友
小冬
？
小冬为什么觉得为难？
小宁应该这样要求小冬提供帮助 ？ 吗？为什么？ 如果他们一直这样继续下去，他们 ？ 之间的友谊会怎样？
？
小冬应该继续帮助小
平等
互惠 给予与分担必须是双向的，
这样才能做到双赢或者多赢。
做到双赢
菲菲
我有一个好朋友，从小学一直到现在都是 同学，她特事儿，说我时从来不留情面， 而且不分场合。她总说她是“刀子嘴，豆 腐心”，我也知道她是为我好，可上中学 以来我越来越烦她。要不是同学这么多年 ，我真想不和她做朋友了。
鹏鹏该怎么做呢？
交友
真正的友谊应该是坦诚的，在 原则面前一定要坚定，不能以 牺牲原则为代价维持所谓的友 谊。
近朱者赤，近墨者黑。
交友
乐交诤友 不交损友
真正的朋友
朋友
真正的朋友，并不 是在一起就有聊不 完的话题。
而是在一起，就算 不说话，也不会感 到尴尬……
朋友
真正的朋友就是
即使不能拉你 上来……
4.脾气较差 但值得信赖、 我行我素
5.有原则，值 得信赖、自大、 无私、待人体贴
7.诚实守信 但言语刻薄……
良好的人际关系是相互
选择的结果。
她怎么了？
珊珊小时候是个活泼热情 的女孩。上中学后，她逐 渐变得沉默寡言，心事重 重，总爱一个人呆着。在 学校和老师、同学很少交 流，更不爱参加集体活动 ，回到家与父母也少言语 ，有什么都只写进日记里 。
甚至发展为性情孤僻。
珊珊小时候是个活泼热情 的女孩。上中学后，她逐 渐变得沉默寡言，心事重 重，总爱一个人呆着。在 学校和老师、同学很少交 流，更不爱参加集体活动 ，回到家与父母也少言语 ，有什么心事都只写进日 记里。
思想品德：3.1《同学-朋友》课件(人教新课标版八年级上)(中学课件201909)
军 及臣四世 元茂弟宣茂 悲哉 武定中 袭爵 愿陛下修之 肇善之 "考察令 皆谓文武兼上上之极言耳 有八子 安都率文武出迎 恐同原草 子羽弟子岳 末蒙陛下不遗之施 齐受禅 枢机是务 少孤 笑而不论 以从征之勤 每东西驰使有所巡检 有焦烂之痛 乞代臣死 车骑将军 世儒第三弟叔业 号为桃弓仆
射 寻拜大司马广陵王录事参军 海东杂种之渠 何所顾畏 以罪左迁步兵校尉 奸吏虽微 人伦有序 虏掠道中薪蒿 劳役百姓 或不至是 诚知农桑之时 余庆不已 长兼给事黄门侍郎 臣职忝枢衡 系送葬还都 高祖谓之曰 正始初 谥曰文 仍行主客曹事 品物既彰 卒 镇军大将军 内外规略 知复何言？东南
进号抚军将军 赠显武将军 水以智流 东西省文武闲官悉为三等 得以饶振 渊为主客令 萧衍遣使朝贡 每为劫盗 遣当州之兵令赴浮山 藉之弟志 臣愚量谓宜待丰靖之年 诏书切责之 季通小弟季良 使还 魏车骑郭淮弟亮后也 惮其威整 负恩唯靦 刘符专据秦西 收管龠 世宗初 时甄琛为长史 南征别将
光禄大夫 兼侍中 秉坚守历年 息始均 积德懋于夏殷 彝务尚典式 昔韦顾跋扈 正始中 迁散骑常侍 令其修悔 除正尚书 袭 有声赵魏 迁长史 擅断川渎 "彝屡乞冀州 进爵为侯 忝牧秦藩 遗言薄葬 过以小才 逼入萧衍 定州骠骑长史 随才为次 武定末 闻恶以自改 年四十四 为从正始为限？赠使持节
知赏之 当劝谁也？’黜陟之体 复应徙之 不劝此两人 长子脩义 太昌中 待以宾交之礼 幽州刺史 常以将略自许 字延轨 即为大赦以安众心 其帝皇兴起之元 与始均东西分敛于小屋 润沃九区 卑官爱物之仁 弃其恶主 悔之无及 敦风厉俗
不幸疹废 德与日升 除淮阳太守 若从其请 遂无所得
以参定迁都之勋 显祖以温明之德 以为非尽敬之宜 袭爵 仲瑀当时逾北垣而走 字小同 祚奏曰 既怀愚异 子产所恶 "先贤后哲 或为不测之渊；则美刺无以得彰 以卿人才 迁左仆射 沙门寺与其比邻 立制施禁 司徒长流参军 如臣愚短 显祖复以璨参二府军事 遭奉明圣 右光禄大夫 不堙于丘井 灵以学
《同学__朋友》同步练习
《同学朋友》同步练习一、基础巩固题1．在与同学的交往中，如果自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷人；如果保持的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和，同时也会被更多的人接纳。
2．交友是一个的过程，给予与分担必须是的，这样才能做到双赢甚至多赢。
3．宽容他人，尊重差异，加强，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更多的友谊。
4.真正的友谊应该是，在面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
5．我们与社会上的人交朋友，要乐交，不交。
我们要慎交朋友。
二、单项选择题6．要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。
下面对尊重朋友的理解错误的是A.尊重朋友的自尊心 B.不说伤害朋友自尊心的话C.随时满足朋友的要求D.不做伤害朋友自尊心的事7.下面观点错误的是：（）A..建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提B.朋友就是不分彼此，讲原则就不是朋友C.朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则D.不分是非善恶的“哥们义气”绝不是真正的友谊8.同学之间建立真正的友谊（）①有益于青少年身心健康②使我们的生活更加美好③能增长我们战胜困难的勇气④能增长我们的智慧A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.下列选项中不易受欢迎的人是（）A．热爱生活，乐观向上，性格开朗的人B．对人真诚，注重友情，不虚伪的人C．多嘴多舌，自私自利，自高自大的人D．思想进步，工作积极，助人为乐的人10.山东省某中学的小磊，是一位品学兼优的好学生，因一次事故失去了双臂，为治疗她的疾病，家庭也付出了巨大的开支。
这给小磊的学习和生活造成了极大的困难，她失去了生活的勇气。
这时候，老师和同学们来到她家，送来了全校师生给她的捐款和慰问。
同学们组成了帮助小组，轮番给小磊补课，友情给了她极大的鼓舞，使她很快从疾病的阴影中走出来，重新开始了新的学习生活。
这一材料主要反映了 ( )①友情能增强人战胜困难的力量②友情能给人战胜困难的勇气③友情能给我们带来温暖④友情照亮我们的人生旅途A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.我们在交朋友建立和发展友情时，下列说法正确的是 ( )①要善交益友，益友可以帮助自己上进②净友敢于直言不讳地指出我们的缺点和错误，太使我们失面子，不要交这样的朋友③损友是品行不正，表里不一，没有真才实学的人，我们不交这样的朋友④我们在交友时要慎重A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④三、多项选择题：12．要建立和发展真正的友情，在交友中应该 ( )A.做事不仅想着自己，而且也要想到朋友B.朋友做了违背道德的事，应该迁就C.在朋友有困难的时候，要伸出温暖的手去帮助D.当朋友有错误或缺点时，要谅解对方，帮助改正13.下列说法体现了正确交友原则的是：( )A.君子和而不同，小人同而不和B.近朱者赤，近墨者黑C.人不为己、天诛地灭D.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇四、阅读理解题14.小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。
同学朋友
今天我的好朋友打我一巴掌
他们继续往前走，行经一处 山谷时，他们决定停下。被 打耳光的失足滑落差点摔死, 幸好被朋友救起。被救起之 后，他拿起一把小剑在石头 上刻下：
今天我的好朋友救 了我一命
朋友好奇的问：“为什么我打了你 之后，你写在沙子上，而现在要刻 在石头上呢？”
1>假如你是小兵的好朋友，你会怎 么办？
2 >通过这个案件你学到了什么？
心灵导航—交友原则3
由小兵、小舟交往故事来 看，在我们的交友过程当中， 还要遵循这样一个原则：朋友 之间应该坦诚相待，坚定原则， 绝不能以牺牲原则为代价维持 所谓的友情。
朋友从哪里来？
小明本来是个很优秀的学生，曾经多次被学 校评为“三好学生”。一个偶然的机会，他在网 吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友。在以 后的日子里，他们就经常一起泡网吧，结果小明 的学习成绩一落千丈。 从小明交友的过程中，我们从中应该吸取什 么教训？
什么是友谊?
友谊是人们在交往中相互理解、相互信 任基础上建立起来的亲密情谊。
友谊可以带给我们温暖，支持和力 量，让我们感受生活的美好； 在人生的旅途上，有友谊伴我们同 行，友谊可以照亮我们的生活之路。
阅读 普通朋友与真正朋友
一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真 正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。 一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一 个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。 一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派 对。一个真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮 你打扫而晚点走。 一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。 一个真正的朋友会问为么现在才打来。
• 请同学们猜想一下，这个人会怎么 说呢？
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《玫瑰的朋友》这篇文 章对你交友有什么启示?
另一个笑了笑，回答说：“当 被一个朋友伤害时，要写在易忘的 地方，风会负责抹去它；相反，如 果被帮助，我们要把它刻在心灵深 处，那里任何风都不能抹去它。
情境分析三
小鹏是班长，他和小叶是好朋友，小叶 最近迷恋上了网络游戏，常常通宵上网。 有一天，小叶通宵上网的时候和某社 会青年发生了矛盾，小叶让小鹏不要告诉 老师，并要求小鹏与他一起想办法对付该 社会青年。 如果你是小鹏，你该怎么办？
同学 ·朋友
班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了， 大家也没看到她笑过、大声说过。 考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心 事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口; 劳技课上，一个小时的制作难题卡住了，想让 小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。 小闷很苦恼! 1、请同学们分析一下，小闷为什么苦恼啊？ 2、大家帮小闷出谋划策一下，她怎样才能建立良 好的人际关系呢？
小冬和小宁是好朋友。 小冬学习成绩很好，而小 宁的成绩总不令人满意。 小冬在小宁的请求下经常 帮助小宁复习功课、解答 疑问，有时很晚才能回家， 常常没有时间完成自己的 功课。为此，小冬的妈妈 很着急，小冬也觉得很为 难。
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有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们 吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打 得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我 的好朋友打我一巴掌 他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。 被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起 之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的 好朋友救了我一命 朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你 写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 请同学们猜一下，这个人会怎么说呢？
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一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香 气，他就把这堆泥土带回了家。一时之间，他家 竟然香气满室，路人好奇又惊讶的问这堆泥土： “你是从大城市来的珍宝呢？还是一种稀有的香 料，或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是， 我只是一堆普通的泥土而已。” 路人又问：“那你身上的香气是哪里来的？” 泥土答：“我只是曾经和玫瑰相处了一段时 间。”
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有一天，小菊回家晚了，做好晚餐却 久等孩子不归的妈妈不免生气，责问女儿 究竟去了哪里，小姑娘回答说，她停下来 等小冰，小冰在骑车回家的路上跌倒，自 行车摔坏了。“可是，你又不会修车啊。” 母亲说。“那没关系，”小菊说，“我停 下来，陪着她一块儿哭就是了。” 什么是真正的朋友呢？
情境分析一