智慧树知到《品三国论领导艺术》2019章节测试答案
领导学2019尔雅答案100分

导论(一):领导的一般概念1【单选题】《出埃及记》出自于()。
C∙A、《领导论》∙B、《君主论》∙C、《圣经》∙D、《神曲》2【单选题】关于领导,说法错误的是()。
D∙A、领导是主体间的互动关系∙B、领导者居于主导的位置∙C、运用劝说的手段进行引导∙D、任何时候都需要加强领导3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。
()错误导论(二):公共领导者的特征1【单选题】领导与统治的区别有()个。
C∙A、1∙B、2∙C、3∙D、42【单选题】管理者的主要工作不包括()。
D∙A、奖励∙B、惩罚∙C、招聘∙D、设置愿景3【单选题】公共领导在外延上表现为(D)。
∙A、公众领导∙B、公共事项的领导∙C、公共组织中的领导∙D、A和C4【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。
()正确5【判断题】管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。
()错误导论(三):公共领导者的角色1【单选题】与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
D∙A、世俗的约束∙B、组织的约束∙C、法律的约束∙D、来世的约束2【单选题】公共领导者最重要的职责是()。
A∙A、导向∙B、组织∙C、管理∙D、奖惩3【判断题】毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。
()正确4【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。
()错误导论(四):关于领导学的研究1【单选题】对公共领导学的研究,是(D)。
∙A、科学∙B、文化∙C、艺术∙D、A和C2【单选题】领导者的组织职责不包括()。
D∙A、公共组织的创立者∙B、公共信息的汇集者与传播者∙C、公共人力资源的动员者和激励者∙D、公共冲突的创造者3【单选题】一般正常者的智力大概是()。
B∙A、100∙B、110∙C、140∙D、1504【判断题】实验研究是领导学研究的方法之一。
()正确5【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。
()正确公共领导者的特质与性格(一):历史研究1【单选题】关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。
《领导科学与艺术》答案

《领导科学与艺术》复习提纲第一章领导概述(P6)1.领导的概念和理解答:领导是指在社会组织中,领导者通过影响其属下行为已达成组织目标的过程。
包含着一些几个方面的内容:1.领导的目的是为了实现组织的目标。
2.领导的本质是领导者与被领导者的一种影响过程。
3.领导必然产生于一定的社会组织中,单个的人不可能形领导。
4.领导是一种人的活动,是人与人之间的一种互动。
5.领导的方法是多样的,既需要定性的理论和经验,也需要定量的专门的技术。
(P12)2.领导科学产生的时间:领导科学产生于20世纪30年代,领导科学不是偶然的,而是有特定的时代背景。
(p7)3.领导的本质:领导的本质就是服务,服务性是领导活动的价值取向和精神归宿。
领导作为人类社会的一种活动,同其他社会活动相比,有自己独特的特征,主要有:权威性、服务性、综合性、超前性和战略性、超脱性与全局性等。
(P3-P10)4.领导的社会属性:领导的属性就是领导和他事物发生联系时表现出来的性质,包括自然属性和社会属性。
领导的社会属性是指采取什么样的领导方式,应由生产方式的性质决定;这种由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。
5.领导基本职能的含义和内容:领导职能是指管理者通过行使所拥有的权力,引导、影响和激励组织成员为实现既定目标而努力的过程。
领导职能可具体分解为规划、指导、协调和监督等基本职能。
(一)规划,是社会主义国家一项管理国民经济的基本职能,它指国家经济行政机关根据社会经济运动的规律制定国民经济和社会发展战略。
(二)指导,是社会主义国家管理国民经济的一项基本职能,系指国家经济行政部门对国民经济各局部运动施以目标、原则和方针上的指导,使其按照国民经济发展的总目标的要求,根据自己的具体情况灵活运行的一种管理职能。
(三)协调,系指政府行政机构根据国民经济发展的客观需要,调整各地区、部门、企业的发展方向和速度,以求得整个国民经济平衡、协调地向前发展。
(四)监督,系指经济行政机构依照国家确定的经济和社会发展战略,以及为实现该战略而确立的各项方针、政策、计划,对全国各地区、各经济部门、各企业的经济行为进行监督和检查,以预防和消除它们经济行为中的失误和偏差,保证国民经济的各项战略目标的顺利实现。
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案4

东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.无产阶级的领导者的工作宗旨是什么?()A.全心全意为人民服务B.实事求是C.理论联系实际D.艰苦奋斗2.3.权力的强制性是维持一个组织的统一所必需的,但同时也能造成被领导者与领导者之间的对立情绪,甚至对抗的关系,所以权力强制性的使用必须讲究方式方法。
()A.正确B.错误4.领导者的政治思想素质不仅决定着领导者自身的发展方向,而且也决定着领导活动的基本性质。
()A.错误B.正确5.从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面?()A.20世纪30年代末期B.20世纪40年代末期C.20世纪50年代末期D.20世纪60年代末期6.魅力的主要含义有哪几点?7.领导者是一种社会角色,特指领导活动的行为主体,即能实现领导过程的人。
而管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人,即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作,以期实现组织目标的人。
()A.错误B.正确8.卢因根据实验得出的结论是不同的领导类型对实现组织目标以及人际关系、成员心理等有不同的影响,在实际工作中,三种极端的领导风格并不常见,往往是多种风格交融,根据具体环境进行选择。
()A.错误B.正确9.基层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力10.改进领导作风的措施包括()。
A.由习惯于照搬照套转变为一切从实际出发、创造性地开展工作B.由习惯于依靠行政命令办事转变为综合运用行政、经济、教育、法制等办法开展工作C.由习惯于重决策轻落实转变为重决策与抓落实并重D.由无视群众的看法转变为密切联系群众11.建立一个良好的领导环境是领导目标实现的有效保证,是一个组织顺利发展的必要条件。
()A.错误B.正确12.要改变现行行政体制的过分集权,必须使政治体制达到合理、协调,建立起对政府体制有良好影响和制约的政治格局,具体要做到()。
2019智慧树品三国,论领导艺术完整单元测试答案

以下哪项不是领导环境的基本特征()以下哪个说法是对的()领导的基本要素包括()现代最新的领导理论包括()可在妙状元.com查看完整版答案一个领导者要想成为卓越领导者只需要不断提高自己的知识与能力素质就可以了,其它方面的素养不必强求。
马斯洛需求层次理论中最低层次的需求是什么()领导者要想进行自我情绪管理,不应该()领导情绪的影响因素主要包括()可在妙状元.com查看完整版答案马蝇效应给予现代领导者的启示有()公平是主观的东西,领导者根本无法为下属创建公平的竞争环境。
领导思维的特征不包括以下哪一点()领导思维的要素包括()可在妙状元.com查看完整版答案自然科学理论的思维方法的内容主要包括()个人创造力的组成条件不包括()领导思维活动由三个因素组成:一是人、二是任务(即思维的课题或目标)、三是策略。
领导决策的要素包括()可在妙状元.com查看完整版答案领导决策方法中的定性决策方法不包括以下哪种()以下哪个决策类型与其阐释不一致的是()常用的不确定型决策的方法有()领导者在进行决策过程中应具备足够的判断能力、决策能力以及决策魄力。
因此,为了决策的保险起见,领导者不能破坏现有的决策规则,任何情况下都不能打破现有规则。
以下授权方式与其对应解释正确的是()领导授权的原则包括()管理者在授权的过程中享有的权利不包括()领导者在授权时不应()在一个组织中,任何情况下都需要或者可以进行模糊授权。
人才识别的标准不包括()领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()领导者对人才考核的内容,最重要的是()领导者在进行人才识别与选拔的过程中应该()领导者在用人的过程中要保持与下属的友好关系,指的是领导者要时时刻刻顺应下属的情绪,为了与下属保持友好关系就不能批评下属,以免影响下属的工作情绪。
领导者在内部沟通中所扮演的角色主要包括()以下属于领导沟通中人际影响因素的为()领导者在接听电话的过程中要求()以下哪一种情况不属于反馈()以下选项中不属于沟通的基本原则的一项是()团队的力量体现于()团队所表现出来的组织力的高低,主要取决于()在团队的管理过程中,要形成协同一致的组织力,团队的领导者应该()与团队的“队”相对应的概念是()以下属于团队规范阶段中的是()使用目标进行时间管理,第一步就是要()随着时间的进展,把未完成的()放到下一步的自由时间管理所有意料之外的问题必须在()得到解决有效时间管理的好处有()领导者只计划一天中的部分时间,留出一些时间来处理()领导者在批评下属的过程中应当考虑哪些条件()以下哪种批评方式是错误的()领导者在进行批评时应把握的原则为()以下哪项事例违背了领导批评的客观公正性原则()对于交代任务迟迟不去执行的下属,导致工作进度推迟,领导者应考虑下属的心情而不去指责下属。
《领导艺术》第一次(1—3章)作业答案

《领导艺术》第一次(1—3章)作业答案教育部人才培养模式改革和开放教育试点领导艺术形成性考核册中央广播电视大学学校名称:————————————学生姓名:————————————学生学号:————————————班级:————————————中央广播电视大学出版社《领导艺术》第一次(1-3章)作业一、单项选择题:每题一分,共20分1.领导者素质的基本内容包括:思想素质、知识素质,能力素质,道德品质素质、身心素质和( )A.专门技能素质B.演说口才素质C.气质人格素质D.政治素质2.领导艺术是领导者的一种( )A.主观存在B.客观存在C.先天存在D.特殊才能3. 领导艺术同领导科学相比表现为( )领导科学A.模式化的B.非模式化的C.科学性的D.经验性的4.领导对事物的本质及其变化发展趋势的认识把握能力,只有具备较强的( ),领导者才能在环境变化中抓住机遇、规避风险,成功地实现组织目标。
A. 直觉能力B.影响力C.管理力D.洞察力5.领导者要具备强烈的创新意识和创新精神,即要有( )态度。
A.永不满足B.墨守成规C.亦步亦趋D.小富即安6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( )A.竞争观念B.信息观念C.创新观念D.效益观念7.领导艺术的主要特征是( )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性8.( )是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。
A.领导艺术B.领导权术C.领导者素质D.领导者风格9.现代领导者要有(),其是从整体、长远、根本上去观察问题。
A.系统观念B.市场观念C.信息观念D.战略观念10.领导艺术水平的高低与领导者个人素质的优劣成( )比。
A.正B.反C.等D.无11.随着主客观条件的变化,领导者素质也会发生改变,有的可能变得更好,有的可能变得更糟,说明领导者素质是()A. 先天的B.不可变的C.可变的D.一成不变的12.三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案2

东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.中层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力2.正确的人才观念包括()。
A.人才是组织最重要的人力资源B.选才用人是领导工作的重要职能C.选才用人是领导工作的重要职能D.人才是第一生产力3.领导特质理论分为哪两个阶段?()A.传统领导特质理论B.外在领导特质理论C.内在领导特质理论D.现代领导特质理论4.社会环境造就了领导者,领导者利用、适应社会环境。
这是双向互动的结果。
()A.错误B.正确5.领导目标决定着领导行为,领导行为对领导环境有着反作用。
()A.错误B.正确6.作为一个政治角色的领导者对政治尤其是对自己所承担的政治权利和政治义务的理解、把握、反应以及见诸于行动等情况的总和是指()。
A.领导者的政治思想素质B.知识素质C.能力素质D.心理素质7.我国现行行政领导体制的高度分权,是由我国现行的政治体制严重失衡所引起和决定的。
()A.错误B.正确8.人格性权威产生作用的前提是人们对领导者本身由衷的敬仰和佩服,这种权威是通过一种内力产生的,人们对领导者表现出一种积极地服从,并能创造性地开展工作。
()A.错误B.正确9.高层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力10.被领导者是领导环境和组织形象的主要影响因素。
()A.错误B.正确11.领导目标实施的前提()。
A.确立的目标并不是最终目的B.目标也是一种激励因素C.目标决定一切D.目标应随时修改12.在领导集体中各成员按年龄分布和组合的状况是指()。
A.年龄结构B.知识结构C.能力结构D.性格、气质结构13.成功的指挥是领导主体智慧、才能、经验、胆略的综合体现。
东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案卷3

东北师范大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.领导分权的好处是什么?()A.有助于领导者实现有效领导B.可以巩固和扩大领导权力C.可以理论领导关系D.是一种融用人用权于一体的领导艺术2.领导者的奖励权是指领导者为了更好地调动下属的积极性,有权力给下属进行物质或精神方面的奖励。
()A.正确B.错误3.能力素质事关领导者的行为的质量和效果,事关领导者的作用、成就、贡献和价值的大小,事关领导活动的成败。
()A.正确B.错误4.经理制的一个突出特点是所有权与管理权合一。
()A.错误B.正确5.人们对领导者的职权有一种合法化的认可,因此领导者的行为可以起到积极的效果,使人们实现内在化认可与外在化服从的统一,这指的是什么权威类型?()A.积极职位权威B.消极职权权威C.人格权威D.魅力权威6.在社会主义条件下,领导者应具有以下几方面的思想作风:()A.解放思想、实事求是,理论联系实际的作风B.力行民主、密切联系群众的作风C.批评与自我批评作风D.主动接受人民群众监督7.行政官僚的特征有哪些?8.卢因的领导风格理论奠定了领导行为理论的基础。
()A.错误B.正确9.被领导者在领导活动过程中相对领导者而言可有可无。
()A.错误B.正确10.领导活动主要表现为决策、用人、指挥、协调、控制等,所有这些活动都应遵循一定的程序,否则将会出现决策失误、用人不当、指挥不灵、协调不通、控制不力的风险。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:ABD2.参考答案:A3.参考答案:A4.参考答案:A5.参考答案:A6.参考答案:AB7.参考答案:一、合理分工,根据工作类型和目的进行划分作业。
二、等级制,具有层级节制的体系。
三、规则化,依据流程执行事务。
四、非人格化,要求不能滥用职权、不能因个人情绪影响理性决策等。
五、技术化。
8.参考答案:B9.参考答案:A10.参考答案:B。
东北财经大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案2

东北财经大学智慧树知到“行政管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.领导学的研究对象是现代领导活动,其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的()、()、()的联系,即领导活动的规律。
A、外在的、暴露的、偶然的B、外在的、暴露的、必然的C、内在的、本质的、偶然的D、内在的、本质的、必然的2.经验决策都是非科学、非理性的,绝不可取。
()A、错误B、正确3.英雄造时势。
()A、错误B、正确4.马克思主义领导科学的基本问题是()。
A、对处理被领导者与客观环境的关系B、对处理领导者与被领导者的关系C、对处理领导与学习的关系D、对处理领导者与客观环境的关系5.领导效能的基本内容包括()。
A、组织的整体贡献效能B、用人效能C、决策办事效能D、组织协调效能E、时间效能6.领导者和被领导者的地位是固定不变的。
() A、错误B、正确7.基层领导者最重要的任务是管理一线生产,所以他们需要具备完善的专业知识,不用掌握管理理论。
()A、错误B、正确8.领导效能是领导活动的出发点和归宿。
()A、错误B、正确9.决策的四方面特征是:()A、决定性B、目标性C、权威性D、创造性E、实施性F、可行性G、优选性10.领导者的职权是与个人相联系的,是一种特权。
()A、错误B、正确11.正确的用人制度有哪些:()A、考核制与奖惩制B、交流制与回避制C、任期制和离退休制D、考任制与选任制12.对领导方式的选择起主要作用的是()。
A、组织的任务B、组织的内外环境条件C、组织的性质D、组织内领导者与被领导者的素质条件13.领导体制改革的基本方向是:()A、党内领导改革B、国际环境改革C、建立合理、协调的政治领导权力运转体系D、明确领导职能、实现职能转变E、领导体制科学化、法制化14.《汉书李传》上说:“马不伏枥,不可以趋到,士不素养,不可以重过。
”这句话的意思是,人才是需要不断培养的。
()A、错误B、正确15.对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。
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智慧树知到《品三国论领导艺术》2019章节测试答案
第一章
1、【单选题】(3分)
以下哪项不是领导环境的基本特征(强制性)
2、【单选题】(3分)
以下哪个说法是对的(领导者的素质具有综合性的特点)
3、【多选题】(5分)
领导的基本要素包括(领导者;被领导者;领导环境)
4、【多选题】(5分)
现代最新的领导理论包括(交易型领导;魅力型领导;变革型领导)
5、【判断题】(2分)
一个领导者要想成为卓越领导者只需要不断提高自己的知识与能力素质就可以了,其它方面的素养不必强求。
(错)
第二章
1、【单选题】(3分)
马斯洛需求层次理论中最低层次的需求是什么(生理需求)
2、【单选题】(3分)
领导者要想进行自我情绪管理,不应该(关注员工个体差异)
3、【多选题】(5分)
领导情绪的影响因素主要包括(全选)
4、【多选题】(5分)
马蝇效应给予现代领导者的启示有(要激发员工的竞争意识;团队内部要有良性竞争)
5、【判断题】(2分)
公平是主观的东西,领导者根本无法为下属创建公平的竞争环境。
(错)
第三章
1、【单选题】(3分)
领导思维的特征不包括以下哪一点(直接性)
2、【多选题】(5分)
领导思维的要素包括(全选)
3、【多选题】(5分)
自然科学理论的思维方法的内容主要包括(信息论;系统论;控制论)
4、【单选题】(3分)
个人创造力的组成条件不包括(创造性环境)
5、【判断题】(2分)
领导思维活动由三个因素组成:一是人、二是任务(即思维的课题或目标)、三是策略。
(对)
第四章
1、【多选题】(5分)
领导决策的要素包括(决策者;决策备选方案;决策目标)
2、【单选题】(3分)
领导决策方法中的定性决策方法不包括以下哪种(风险型决策)
3、【单选题】(3分)
以下哪个决策类型与其阐释不一致的是(程序化决策——针对偶然发生的、新出现的问题而进行的决策)
4、【多选题】(5分)
常用的不确定型决策的方法有(全选)
5、【判断题】(2分)
领导者在进行决策过程中应具备足够的判断能力、决策能力以及决策魄力。
因此,为了决策的保险起见,领导者不能破坏现有的决策规则,任何情况下都不能打破现有规则。
(错)
第五章
1、【单选题】(3分)
以下授权方式与其对应解释正确的是(回归式授权指的是在一定条件下或时效内领导者会将授权收回的授权类型)
2、【多选题】(5分)
领导授权的原则包括(全选)
3、【单选题】(3分)
管理者在授权的过程中享有的权利不包括(验收权)
4、【单选题】(3分)
领导者在授权时不应(只授权给与自己私下关系好的下属)
5、【判断题】(2分)
在一个组织中,任何情况下都需要或者可以进行模糊授权。
(错)
第六章
1、【单选题】(3分)
人才识别的标准不包括(家世)
2、【单选题】(3分)
领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的(公正性)
3、【单选题】(3分)
领导者对人才考核的内容,最重要的是(德)
4、【多选题】(5分)。