数学教学中要教会学生做人

李秀荣

【期刊名称】《神州》

【年(卷),期】2012(000)022

【摘要】数学教学只是数字的讲述，面对的是活生生的人，所以数学教学作为整个教育活动的一部分，必须渗透德育教育。关于这一点，数学教学大纲中有明确的规定：数学教学最易于渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育，并要通过数学训练培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。可见德育教育在数学教学中不仅是可能的，而且是必须的。数学本身的知识内容和知识体系渗透了德育因素，数学教师应抓住学科特点实施德育教育。

【总页数】1页(P.40-40)

【关键词】数学教学大纲;学生;辩证唯物主义观点;做人;教会;德育教育;知识体系;教育活动

【作者】李秀荣

【作者单位】河北省张家口市第十六中学

【正文语种】英文

【中图分类】G633.6

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