整理幼儿园档案管理办法

整理幼儿园档案管理办法
整理幼儿园档案管理办法

档案管理

一、多积累,勤收集,档案管理主动化;

档案工作最基本的是收集。以前由于幼儿园人员少,头绪多,档案的收集根本无暇顾及,于是我园在全园树立“以人为本”,“以高质量、高品位服务教师和服务教学”的思想,宣传档案资料的作用,使教职工对保留档案资料有一定了解和认识。其次,经常到教师中去了解,将教师在教学工作、活动中最需要的资料完整地收集。第三、善于利用各种有得利时机收集档案材料。比如公开课,开放日,六一活动,劳动竞赛等等。第四、订出职责和要求,要求每个人都必须收集资料,并纳入年度目标中,与奖金挂钩,这样使每位教职员工将档案的建立和保护档案的完整性化为自己自觉的行动。大家都自觉主动地收集日常工作中产生的材料,如班务计划、总结、自制玩教具、家长会以及幼儿的成长资料都及时收集积累并汇总。

二、细分类,健制度,档案管理规范化;

档案管理虽然只是幼儿园管理的一小部分,但小小螺丝钉,作用可不小。为了做好档案的开发和利用工作,以便更好地为幼儿园的科学管理和教育教学服务。我们将幼儿园的档案进行合理、科学的分类,使档案具有规范性。我们借鉴中、小学档案管理类目,根据幼儿园的实际情况,进行精减、压缩,制订出自己的档案管理分类细目,后来,又根据实际中应用的情况并借鉴其他幼儿园的情况进行了修正。我们将档案资料分为行政管理、教育教学、基建建设、幼儿保健、财务财产、音像资料、照片资料、图书资料等几大类,并在各大类目下设小细目,对几类档案资料分头收集、分类整理,立卷成册,然后统一保管存放。三、边实践,边总结,档案管理发展化;

任何工作都得过实践、边总结,这样才会有进步,有发展。所以在档案管理工作中我们也是这样。为了加强幼儿园的档案工作,如何在日常工作中将档案作为一种有效信息,发挥档案资料的作用,

幼儿园资料及档案管理制度

1、资料员定期做好各类资料的收集、登记、整理归档、存档工作。

2、负责向员工及时提供各类资料的查询。

3、负责做好各类资料的借阅管理。

4、做好各类资料的保管工作,做好防火、防盗、防虫、防霉工作。

5、对来文和本园文书资料进行综合分类,以利文件统计、阅办、保管、查找和保密。

6、文件及时办理,需转送有关部门,人员办理,做到不积压、不误事、不错漏、不遗失、不泄密。

7、对转送办的文件要跟踪督促,及时催办,已办的文件及时回收。

8、做好四个平时,平时分类、平时鉴定、平时整理、收回后的文件按平时拟好的标题分类存放。

9、年终将全部文件清理归档,对跨年未办毕的文件争取在下年三月底前清退以便交卷归档。

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(含:幼儿园各种操+管理+教学+元旦舞蹈+器械操+环创+岗前培训等等)

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详细介绍:

幼儿园大中小班韵律操,课间操视频

1.小班早操律动体操徒手韵律操(配音乐)

小班体操动物模仿操

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幼儿园早操律动视频(送音乐)1幼儿园早操律动中国功夫

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21幼儿园早操律动打字机

22幼儿园早操律动拍手舞

23幼儿园早操律动新年的深林舞会

24幼儿园早操律动早操律动大声唱歌

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27幼儿园早操律动春之声圆舞曲

28幼儿园早操律动春天花会开

29幼儿园早操律动木偶

30儿园早操律动牧羊人

31幼儿园早操律动狗狗乐园

32幼儿园早操律动看电视

33幼儿园早操律动竹竿舞

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35幼儿园早操律动芭蕾舞

36幼儿园早操律动苏格兰舞曲

37幼儿园早操律动跳圆舞曲的小猫

38幼儿园早操律动踢踢踏

39 幼儿园早操律动蹦踏踏蹦踏

40幼儿园早操律动采茶舞曲

41幼儿园早操律动铃铛舞

42幼儿园早操律动集体舞

43 幼儿园早操律动魔术国的节奏

幼儿园活力体操视频

1、森林体操

2、鸽子体操

3、樵夫体操

4、幼儿园体操

5、狂欢舞动

6、庭园体操

7、森林派对8、捉迷藏藏

9、圣诞朋友歌10、热海岸的椰树舞11、彩虹森林12、印第安人的营火会

13、快乐小猪14、巫师作法

15、清早听到公鸡叫 16、大气球的旅行行

17、加油歌18、一分钟健康操19、让爱发光20、棒棒棒棒

21、拜火歌22、快乐的节凑23、欢乐年华24、开学第一课

25快乐的伙伴大家一起来 26、让梦飞翔

27、Di Si Li Sa La 28、分手的拥抱抱

29、微风吹过原野30.飞向梦想

31、巴布豆梦幻世界32、快乐体操操

33、青蛙体操 34、足球操

35、伸展柔软操36、跳跃舞动

37、happy go 38、花的旋律

幼儿园轻器械操视频

1.幼儿哑铃操(大班)-幼儿集体轻器械

2.幼儿花棍操(大班)-幼儿集体轻器械操

3.幼儿棍棒操(大班)-幼儿集体轻器械操

4.幼儿花穗操(中班)-幼儿集体轻器械操

5.幼儿椅子操(大班)-幼儿集体轻器械操

6.幼儿花穗操(大班)-幼儿集体轻器械操

7.幼儿球操(中班)-幼儿集体轻器械操

8.手绢操(大班)

9.幼儿花条操(小班)-幼儿集体轻器械操

10.手铃操(小班)

11.旗操(大班)

12.旗操(中班)

13.筷子操(大班)

幼儿园管理研讨讲座视频

1.幼儿园生存环境分析与特色发展

2.创新绿色环境,提升院所文化

3.创新工作思路营造和谐家园

4.搭建发展平台促进教师专业成长

5.创新园所文化丰富内涵发展

6.实施中的家长工作

7.室内外活动的开展

8.管理讲座《墙面环境创设的管理》幼儿园优质课

9.管理讲座《美丽的心情—南师大幼儿园的教科研活动》

10.管理讲座《重管理、创特色—促教师队伍的专业成长》

11.运动是幼儿成长的维生素---演讲潘浩瀚

12.以教师专业化发展为抓手,促进园本教研的开发与实践

13.游戏化教师培训的探索—支持幼儿假象游戏的教育策略幼儿园新指南解读讲座视频

1.《指南》健康领域的理解和实践

2.《指南》社会领域的理解和实践

3.《指南》科学领域的理解和实践

4.《指南》艺术领域的理解和实践

5.《指南》语言领域的理解和实践

幼儿园管理培训资料集

1、幼儿园招生系列资料集

01、幼儿园招生系列资料(分析篇)

02、幼儿园招生系列资料(实战篇)

03、幼儿园招生系列资料(广告篇)

04、幼儿园招生系列资料(方案篇)

05、幼儿园招生系列资料(海报篇)

06、幼儿园招生系列资料(电话篇)

07、幼儿园招生系列资料(筹划篇)

08、幼儿园招生系列资料(简章篇)

10、幼儿园招生系列资料(精华篇)

11、幼儿园招生系列资料(话术篇)

2、幼儿园工作指导必备手册

1. 幼儿园招生策略——招生宣传手册

2. 幼儿园工作手册

3. 幼儿园工作指南手册

4. 园长工作手册

5. 幼儿园管理手册

6. 幼儿园教师工作手册

7. 幼儿园教研组工作手册8. 新教师培训手册

9. 幼儿园保育保健工作指导手册

10.幼儿园一日生活环境组织指导手册

11.幼儿园活动区玩具配备实用手册

12.幼儿园入园手册

13.幼儿园家园工作手册

14. 幼升小家长学习手册

15.一级幼儿园评估手册

16.幼儿园督导工作手册

17.蒙台梭利幼儿园运营管理手册

3、幼儿园管理资料集

示范幼儿园管理制度参考

1. 幼儿园规章制度汇总大全

2. 幼儿园各项安全制度

3. 幼儿园绩效考核制度

4. 幼儿园奖惩制度

5. 幼儿园考勤制度

6. 幼儿园教研制度

7. 幼儿园园务会议制度

8. 幼儿园带班制度

9. 幼儿园班级交接班制度

10. 幼儿园工作质量评价考核制度

11. 幼儿园制度手册样稿

4、幼儿园培训资料大全

01、幼儿园保育员培训资料

02、幼儿园教师培训课件

03、幼儿园教师岗前培训资料集

04、保育员培训PPT课件

05、幼儿园表格(幼儿园表格和上报表格)

06、幼儿园评估资料集(培训)

07《指南》五大领域培训试题+试题答案

08《指南》培训课件

幼儿园环境布置图片

幼儿园环境布置图库

幼儿园门窗的装饰

班级环境创设

幼儿园节日环境布置

幼儿园区域布置图片

幼儿园生活区环境布置

幼儿园区域布置:建筑区

走廊楼梯环境布置

幼儿园区域布置:自然角

幼儿园精美吊饰图片

幼儿园区域布置:益智区

图书室环境布置,阅览室等幼儿园区域布置:益智区

上海幼儿园环境布置大全

幼儿园区域布置:数学区

示范园参考图片

幼儿园区域布置:储物区

幼儿园主题墙大全

幼儿园大班主题墙

幼儿创意绘画图片包

幼儿园中班主题墙

树叶画图片

幼儿园中班主题墙

贴叶画图片

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瓶子画图片

幼儿园节日墙面布置

资料内容多,无法一一罗列,详情请联系陈老师,电话本教材函概内容之多,专

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幼儿园档案和信息管理制度

幼儿园档案和信息管理制度 一、幼儿园应有专人负责档案管理, 档案资料主要包括: 1. 上级文件类; 2. 各项工作计划; 3. 各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等); 4. 各项工作检查记录; 5. 各种会议记录; 6. 各种学习材料; 7. 各班工作总结及园务总结。 二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展情况, 能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。 四、资料室要有防火、防盗设备。 五、档案收集制度 1. 定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。 2. 定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。 3. 园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。 4. 资料室及时将各 类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管 好。 六、归档制度 1. 资料室及时做好归档工作, 不遗失,不损坏。 2. 严格执行档案查阅制度, 除园长外一律不外借, 如特殊情况, 有关人员须得到园长批准方可查阅, 阅后要及时归还。 3. 档案按年度(学年度)排列整齐,装订做到分类准确,排列有序,装订整齐。 七、查阅制度 1. 凡查阅档案须做好登记手续, 查阅后直接面交保管人员。 2. 查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。 3、查阅人员只能按指定资料查阅, 不得带出, 本园档案仅供本园使用, 如外单位需查阅, 须经组织同意。 八、保管制度

幼儿园档案管理制度

幼儿园档案管理制度 1、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。 2、收集教职员工在教育管理,教学实践和教学研究活动中产生 的具有保存价值的文字,图表,声像等不同载体的文件材料。 3、园内档案每月分类放置,每学期及时归档,每年装订成册;个人档案每学期更新,统计各类人员信息。 3、做好各类档案和资料的接收,征集,整理,编目,鉴定,保管,销毁和统计工作。 4、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 5、严格保守档案机密。防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。 6、各种档案资料每学期和学年完后进行整理,装订成册,编号入库保管。 7、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长 社区工作、和幼儿综合情况等需建档案资料,要求字迹清楚,尽量保留原始状况。 8凡入档资料任何人不得随意取走和涂改,如需查阅归档资 料,须经园长批准。查阅资料只能在档案室,不能带走。

孙耿学区小学幼儿园大事记载 1、制定幼儿园学期计划 2、小、中班召开本学期家长会 3、来园签订大门改建、土地置换协议 4、来园指导教师说课活动 5、开展健康领域观摩课活动 6、来园参观学习听讲座《区域环境创设及材料投放》 7、对我园进行年检工作初步检查和指导 8 来园进行年检工作 9、组织教师进行基本功(舞蹈)比赛 10、大班召开本学期家长会 11、举办主题为“放飞梦想、快乐成长”的文艺联欢活动 12、幼儿园全体教职工在县妇保院进行体检 13、中心园学校领导来园进行期末教学工作全面综合评估 14、幼儿园组织召开全园家长会 15、幼儿园大班健康领域观摩课活动 16、疾控中心领导来园检查卫生保健工作 17、幼儿园中班健康领域观摩课活动 18、来园检查门口安全管理工作 19、城关幼儿园开展教师基本功(弹琴)比赛活动 20、健康领域观摩课活动

幼儿园档案管理工作制度

幼儿园档案管理工作制度 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 幼儿园档案管理工作制度幼儿园档案管理制度篇一 1、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。 2、收集教职员工在教育管理,教学实践和教学研究活动中产生的具有保存价值的文字,图表,声像等不同载体的文件材料。 3、园内档案每月分类放置,每学期及时归档,每年装订成册;个人档案每学期更新,统计各类人员信息。 4、做好各类档案和资料的接收,征集,整理,编目,鉴定,保管,销毁和统计工作。 5、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 6、严格保守档案机密。防止人为散失、泄密和缺损,确保

档案完整、安全。 幼儿园档案管理制度篇二 1、根据档案工作要求做好早教指导站的文书材料整理归档工作,工作人员要 积极主动配合,收集、整理好各种早教资料,按类立卷归档。 2、严格做好早教档案材料的保管、保密、利用工作,防止人为的散失、泄密和缺损,确保早教档案材料的完整安全。 3、收文有登记,发文有留底,以利文件统计、阅办、保管、查找和保密。 4、文件登记后及时送领导审批,根据领导批办意见及时转送有关部门,人员 办理,做到不积压、不误事、不错漏、不遗失、不泄密。 5、对转送有关处、组人员办的早教文件要及时催办,已办的文件由经办人签上办理结果和姓名,回收后予以注销。

6、做好四个平时,平时分类、平时坚定、平时交卷、收回后有文件按平时拟好的标题分类存放。 7、年终将全部文件清理归档,对跨年未办毕的早教文件争取在下年二月底前清退以便交卷归档。 幼儿园档案管理制度篇三 1. 档案管理人员必须遵循上级规定的保密制度 2. 接收以及移出档案和收发传阅文件要严格办理交接手续 3. 查阅有关档案应在档案室内,外借档案需要经过领导批准,并办好相关的手续 4. 档案是要有保护措施,做到防火,防水,防鼠,防潮,防虫,防尘,定期检查保管状况,发现问题应该及时处理。 5. 档案室内严禁烟火,严谨带入易燃物品,并应配有消防装备。

幼儿园档案管理规定

幼儿园档案管理规定公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

幼儿园档案管理制度 一、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。 二、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。 三、专人分管管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 四、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。 五、档案资料要力求齐全、准确;入档要及时。 参考资料: 附录1: 标准化幼儿园档案资料(细目及排序) A:领导管理(暂定7盒A1-A8) A1上级来文 A2园务年度工作计划、总结 (指幼儿园整体工作计划、总结,包括幼儿园长远规划及工作目标)

A3家园联系工作(包括计划、总结、活动记录等) A4幼小衔接工作(包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等) A5园领导听课记录\常规检查记录 A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料 A7获奖荣誉册(集体个人) B 规章制度(暂定4盒) B1岗位责任制度(县统一下发) ①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责 ③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责 ⑤幼儿园炊事人员职责 B2 卫生保健制度(县统一下发) ①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度 ③幼儿安全制度④幼儿防病制度 ⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度 B3教学教研制度 [结合本乡镇(园)实际制定]

①教学常规管理制度②教师备课制度 ③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度 B4园务管理制度 ①教职工行为规范(县发)②教职工学习制度 ③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度 ⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度 ⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度 C 卫生保健(暂定9盒) C1保健医(专兼职)基本情况(从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件) C2 幼儿年度体检表(一年全面体检一次,半年测身高、体重、视力等一次) C3工作人员年度体检表(一年全面体检一次,半年测身高、体重、视力等一次) C4幼儿出勤登记 C5幼儿传染病登记

幼儿园档案管理人员工作计划

幼儿园档案管理目录 一、园务管理 1、组织机构。 2、制度汇编 (职责:园长职责、保教主任职责、总务主任职责、教师职责、保育员职责、保健医职责、会计职责等。制度:工作岗位制度、学习制度、会议制度、请假制度、考勤制度、奖惩制度、安全制度、培训制度、备课制度、教研制度、卫生保健制度、预防接种制度、体格锻炼制度、卫生消毒制度、财务制度、伙管制度、家园联系制度等)。 3、全园规划:办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、教育保育工作规划。 4、上级来文。 5、向上级反馈的文字材料。 6、报上级审批的资料及上报批示。 7、其他(会议记录等)。 二、保教管理 (一)管理工作 1、保教工作计划、总结。 2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。 3、幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表。 4、教育教学活动检查记录表。 5、幼儿园保教对外活动、论文及比赛获奖登记表。 6、各班交接班记录表。 7、教师日常工作量化考核表。 8、家长问卷调查表(全园发放的)。 9、幼儿园各类保教人员岗位职责。 10、幼儿入园情况登记表。 11、幼儿园教师培训、进修情况记录表。 12、幼儿园稳定安全工作各项规章制度。 (二)教育工作 1、保教工作计划、总结。 2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。 3、幼儿素质测查纪录表。 4、幼儿园教科研课题有关资料。 5、幼儿园教研活动记录表。 (三)保育工作 1、班级紫外线消毒记录表。 2、班级被褥洗涤晾晒记录表。 3、幼儿园晨检记录表。 4、幼儿营养膳食计算表。 5、幼儿体检记录表。 (四)教工档案 1、教师业务档案。 2、教师考勤表。 3、教师基本情况登记表和统计表。 4、教师论文和经验材料。

幼儿园档案管理

幼儿园档案管理 一、幼儿园档案的含义与作用 幼儿园档案就是指幼儿园在保教管理工作中形成的,具有保存价值的各种文字、图纸、音像等不同载体的文件材料。 幼儿园档案记录着幼儿园工作的全过程,体现着幼儿园的整体管理水平;档案作为一种信息资源不仅就是评估幼儿园各项工作质量的重要凭证,还就是实施素质教育,提高保教质量,推动各项工作的重要依据与必要条件,更就是幼儿园管理向科学化、规范化迈进不可忽视的重要手段。因此,收集、管理、利用好这一笔财富对促进幼儿园的发展有着极其重要的作用。 二、幼儿园档案管理的目的 幼儿园档案管理工作就是幼儿园基础工作之一,就是园所管理工作中不可缺少的组成部分。为了适应幼儿园档案工作日益发展的需要,统一幼儿园的档案分类,实现档案分类、编号、排架、检索等工作的标准化与规范化,达到幼儿园档案管理工作的科学化与规范化,促进整体业务建设不断优化,充分发挥幼儿园档案的重要作用,更好地为幼儿园的各项工作服务。 三、幼儿园档案管理的要求 幼儿园档案涉及面广,种类繁多。因此,幼儿园应设置专职或兼职的档案管理人员,对所有档案实行集中统一的管理。档案管理人员必须具备整体素质高、有一定的保教经验、有丰富的档案管理知识、工作认真细致责任心强。档案管理的要求可以概括为“十六”个字:勤于动手、真实有效、全面完整、精益求精。 1、勤于动手:园领导要带头并发动全体教职工人人参与收集档案。档案材料大多来自保教一线,只有树立了积极参与收集的意识,才能保证档案资料的全面性与完整性,任何人不得私自保存、销毁应该

归档的文件材料。教师工作中力求做到三勤:即“勤动笔、勤记录、勤登记”,并以此作为常规制度,共同遵守,逐渐形成勤于动手的良好风气。 2、真实有效:档案就是最原始的历史记录,它源于实践,高于实践,具有较强的思想性、科学性与适用性。因此,教师收集时一定要如实记录当时当地的真实情况,及时准确的收集好,确保完整与安全。 3、全面完整:凡就是与工作有关、与幼儿园有关、与教职工有关的情况都要有记载,有记录。幼儿园要建立一套非常详细、非常完整的档案材料,为今后更好、更深入的开展各项工作,公平合理的评价每一位教职工提供科学、有效地依据。 4、精益求精:幼儿园的档案管理工作就是一项极其繁琐、极其重要的工作,从分类、组卷、卷内文件排列、装订、存放等每一个环节,都要遵循精益求精的原则,力求准确、实用、美观,使档案管理工作沿着规范、完整、科学的轨道良性发展。 四、幼儿园档案管理的原则 幼儿园的档案管理,应以辩证唯物主义为指导,引入系统论的观点与现代化管理的方法,把幼儿园档案工作的历史、现状与发展前景结合起来,应具有较强的思想性、科学性与适用性。 1、体现思想性 档案工作就是政治性很强的工作。幼儿园档案分类的体系结构、类目设置、序列编排,都必须以国家有关档案工作的法规标准为依据。从实际出发,突出教学、科研档案在幼儿园档案中的中心地位,发挥行政管理档案统率全局的作用,力求反映新时期幼儿园职能活动的新情况、新特点。 2、符合科学性 幼儿园档案管理的各项内容,既要实事求就是,符合幼儿园档案工

最新幼儿园档案和信息安全管理制度

最新幼儿园档案和信息安全管理制度 为了加强对档案的管理和信息的收集、整理工作,有效地保护和利用档案,更好地为本园地各项工作提供服务,特设置专人负责档案管理 一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括: 1.上级文件类; 2.各项工作计划; 3.各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等); 4.各项工作检查记录; 5.各种会议记录; 6.各种学习材料; 7.各班工作总结及园务总结。 二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展情况,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。 四、资料室要有防火、防盗设备。 五、档案收集制度

1.定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。 2.定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。 3.园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。 4.资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。 六、归档制度 1.资料室及时做好归档工作,不遗失,不损坏。 2.严格执行档案查阅制度,除园长外一律不外借,如特殊情况,有关人员须得到园长批准方可查阅,阅后要及时归还。 3.档案按年度(学年度)排列整齐,装订做到分类准确,排列有序,装订整齐。 七、查阅制度 1.凡查阅档案须做好登记手续,查阅后直接面交保管人员。 2.查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。 3、查阅人员只能按指定资料查阅,不得带出,本园档案仅供本园使用,如外单位需查阅,须经组织同意。 八、保管制度

幼儿园档案管理制度5篇

幼儿园档案管理制度5篇档案是幼儿园档案的重要组成部分,对于促进幼儿园安 全工作规范化、制度化具有重要意义。下面是幼儿园档案管 理制度条例,欢迎参阅。 幼儿园档案管理制度 1 一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括: 1、上级文件类; 2、各项工作计划; 3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫 生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管 理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等); 4、各项工作检查记录; 5、各种会议记录; 6、园内大事记录; 7、各种学习材料; 8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表; 9、保教人员业务档案; 10、各班工作总结及园务总结; 11、工作人员花名册、幼儿花名册; 12、教师幼儿作品精选。 二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请

宽,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。 四、资料室要有防火、防盗设备。 幼儿园档案管理制度 2 一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档 案室。 二、室藏档案、资料要分类单独存放,档案柜、架等要 排列整齐、美观。 三、档案的收进、整理、利用要详细统计,并做到数字 准确、真实。 四、查阅档案要严格履行手续,阅完经核对无误后,及 时入库。对借出的档案要按期限及时归还。 五、室藏档案、资料要每半年清点一次。 六、要加强对档案的安全工作,制定 七、档案室由档案干部专人管理,查档人员及其他人员 不得随便进入。 八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全,并进性整理,定期交档案室集中统一管理,任何部门或 个人不得据为己有或拒绝归档。 九、归档范围:凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本

幼儿园资料管理制度

幼儿园资料管理制度 档案管理制度 1. 幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理,档案室集中管理制度。 2. 各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理,学期末移交档案室,由档案员统一归类、整理、装订,档案室保存。 3. 园长负责人事档案、全园性保教资料;业务副园长负责教职工队伍建设档案;保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料;班长负责各班保教活动资料;总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。 4. 档案员学期末负责全园档案的移交登记工作,按时归类、整理、装订文字档案,及时存储、编辑园内各类电子档案,并装柜妥善管理。 5. 凡借阅档案者,须经主管领导批准,并严格遵守档案借阅制度,认真履行借阅手续,档案员要严格把好保密关,管理各种档案资料。 业务档案管理制度 1. 幼儿园为全园教师建立个人业务档案,由档案员统一保管。 2. 业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括:教师业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖作品及荣誉证书复印件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动设计等资料。 3. 教师业务档案登记表、年度考核表,一般职员业务档案登记表、年度考核表由副园长、保教主任填写;总务、后勤人员的业务档案、考核表由总务主任填写;中层以上干部业务档案、年度考核表由园长填写。 4. 教师在学期末将各种表册填写好,各种资料收集全上交各部门主管领导,经主管领导审核、填写后移交档案员归档。 5.借阅其他教师业务档案,须经副园长批准后办理借阅手续;查阅自己业务档案须经档案员同意,一般情况不带出档案室。 资料借阅制度 1. 外单位查阅档案资料必须持有单位介绍信,经园长批准后方可查阅,案卷一律不得带走。 2. 借阅档案资料的人员必须履行档案借阅手续,未经允许不得抄录、复制、或拍照。 3. 经主管领导批准借出档案室的档案资料,借阅人必须保持档案的整洁与完整,不得转借与遗失。 4. 档案员有责任认真检查归还档案,了解借阅情况与利用效果;借阅人员有义务介绍、汇报使用情况。 5. 本园教工查阅档案资料一般在档案室内进行,特殊情况需借出档案室,可办理有关借阅手续,借阅时间不得超过一周。 6. 各部门管理人员借阅档案时间一般不超过一周,特殊情况须经主管领导批准,办理续借手续。 电教器材管理制度 1.电教仪器收录机、电视机等固定到各班,由班长负责管理,查验完好无损后方可使用, 期末检查,如有损坏及时修理。

幼儿园档案管理员岗位职责

城后马幼儿园档案信息专(兼)职管理人员责任制 1、在幼儿园园长领导下负责档案整理、编目、鉴定、统计、排列和检索工作编制等工作,严格按照《档案管理制度》的要求管理档案管理室。 2、负责《档案管理制度》规定的各项档案的收进和移出工作,严格履行交接手续,准确掌握室内档案全宗、案卷数量及档案的保管期限等。 3、负责档案管理室内部整理,档案装具和案卷排放整齐、科学有序。保证库内无灰尘,整洁美观。 4、检查档案安全保管情况,发现对档案有害因素时,要及时上报采取措施。认真做好“七防”工作(防尘、防光、防潮、防火、防盗、防高温、防虫鼠),做到以防为主,防治结合,保证档案的完整与安全。 5、明确档案利用工作的目的,积极主动地做好接待工作,不断提高服务质量。 6、正确处理好利用和保密的关系,增强保密观念,严格执行借阅、查阅登记制度。 7、负责档案、资料调借工作。做到提供准确、及时主动。用后及时清结,按时入室归位。 8、应用电子计算机编目检索、存贮及调用档案;利用裱糊及复印技术,掌握对纸张破损、字迹褪变、扩散的现行档案进行抢救的方法。严禁出现以下行为: (1). 毁损、丢失或私自烧毁本园档案

(2). 私自向外界提供、抄摘本园档案 (3). 涂改、伪造档案 (4). 未及时上报归档或管理不善的档案管理者 (5). 未按手续进行借阅、外带者或越级查阅者(档案管理者同罚) 9、负责档案、资料利用效果的信息反馈工作,收集利用典型事例,年终写出利用分析综合报告,及实例选编。 10、完成园长交办的临时性工作任务。 11、年末认真总结本岗位工作及制订下年工作计划,写出书面材料。 二,档案资料管理员安全岗位职责 1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。 2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。 3、档案主要供应本园使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。 4、档案库房是保管档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。 5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。 6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。 本文档部分内容来源于网络,如有内容侵权请告知删除,感谢您的配合!

幼儿园档案的科学管理

幼儿园档案的科学管理

幼儿园档案的科学管理 幼儿园档案资料是反映与记录一所幼儿园发生发展的运行轨迹,是幼儿园宝贵的财富,是进行幼儿保教、科研和交流总结、探索幼教规律的必要条件和可靠依据,是全体幼教工作者辛勤劳动和智慧的结晶,是幼儿园科学管理的重要组成部分。幼儿园档案工作的好坏,将直接影响着幼儿园各项工作的开展,并在一定程度上反映了幼儿园管理水平的高低。因此,幼儿园必须树立档案是资产的观念,增强档案意识,建好档案、管好档案、用好档案,使幼儿园档案工作走上科学规范化的发展之路。 一、档案的概念 档案是国家机构、社会组织和个人在从事政治、经济、科学、文化等社会活动中直接形成的文字、图表、声像等形态的历史记录。它包含四个基本要素: (一)档案是各种机关、组织和个人在特定的社会活动中形成的。 个人——指著名的和有代表性的人物。 接的历史记录 (二)档案是由文件有条件地转化来的。 具体条件是: 1、现实使用完毕或办理完毕的文件才能做为档案保存,正在承办或使用的不属于档案材料。 2、对今后实际工作和科学研究活动有一定参考价值的文件材料有必要作为档案保存。

3、按照一定的规律集中保存起来的文件才能最后成为档案。 (三)档案的形式多种多样。 1、档案载体材料:纸张、磁带、磁盘、胶片等。 2、档案的记录形式:手写、打印、录音、录像等。 3、从转化为档案的文件记录方式:图纸、书信、帐册、合同、证书等。 (四)档案是历史的原始记录。 档案是在各项社会实践活动中直接形成的文件转化来的,不是事后编写的。原始记录性是档案的本质属性。 二、幼儿园档案的含义与目的意义 幼儿园档案是指幼儿园全部工作、活动形成的,具有保存价值的各种文字、图纸、音像等不同载体的历史记录。它是幼儿园发展的一面镜子,可以显示一个幼儿园的发展轨迹,便于幼儿园总结经验、吸取教训、扬长避短、加快发展;同时,它有利于幼儿园等级评定过程中呈现幼儿园实际状况的过程材料,协助评估者掌握幼儿园的实际水平和各种准确数据。这些数据经过纵向和横向比较,发现幼儿园的长处与不足,起到指导与帮助的作用。所以说,其目的是帮助我们较好地了解过去,把握现在,预见未来;同时,它是实施素质教育,提高保教质量,推动各项工作的重要依据和必要条件。 三、幼儿园档案管理的原则 幼儿园档案实行集中统一管理的原则,即收集齐全,规范整理,确保档案完整和安全。任何部门和个人不得私自保存、销毁应归档的

幼儿园档案管理资料全套1

幼儿园档案管理资料全套 1.场地园舍 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 2.办园条件 幼儿园基本情况统计表 3表.doc 幼儿园基本情况登记表.doc 图书情况表.doc 幼儿园办园规模.doc 幼儿园各项管理制度一览表.doc 幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc

幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc 教职工队伍情况一览表.doc 活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc 音像资料情况表.doc 领导班子情况表.doc 3.办园方向 办园指导思想.doc 办园理念和目标.doc 双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc 幼儿园教育目标与内容要求.doc **省幼儿园教育指南(试行).doc **市学前教育管理暂行办法.doc 4.办园规模 1.幼儿园平均班额统计表.doc 2.班级人数统计表.doc 3.成都规范幼儿园班额.doc

4.**市幼儿园班额规定.doc 5.平均班额统计表.doc 6.班级幼儿情况统计表.doc 7.保险幼儿花名册.xls 8.各班幼儿花名册.xls 9.新生入学花名册.xls 10.幼儿花名册 2表.xls 5.办园理念 办园核心理念标语.doc 办园理念宗旨标语.doc 办园理念的几点思考.doc 如何建立特的办园理念.doc 幼儿园办园理念诠释.doc 幼儿园办学理念3个.doc 6.办园特色 1.幼儿园特色建设规划.doc 2.幼儿园特色建设范例.doc 3.幼儿园如何形成办园特色.doc 4.幼儿园的特色定位.doc

幼儿园档案管理人员的工作计划

幼儿园档案管理人员的工作计划 在幼儿园园务的领导下,为促进幼儿园档案的规范化现代化,本着为幼儿园发展服务和为师幼服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。 围绕幼儿园中心工作、区教育局督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。 (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处。 利用后勤会议、教师会议,每月开展一次档案学习,具体如下: (1)2月份,学习word文本的基本规范格式和要求; (2)3月份,学习电脑操作常用的快捷键; (3)4月份,带领全园老师共同学习省优目录,明白学期末所需交的材料; (4)5月份,档案收整时所注意的细节; (5)6月份,收整各部门材料,反馈提交时所遇到的问题,共同进步。 (二)做好每日、每周、每月工作,落实在细节中。 1.认真做好每日工作,确保有条不紊。 (1)每天上午到园第一件事,打开广播,让奥尔夫音乐伴随着幼儿快乐的晨间运动; (2)时刻关心网上信息,遇到重要信息,通知分管领导

妥善安排; 2.每周工作做做做,不断挑战自我。 (1)每周一配合园长做好周计划上墙工作; (2)周三上午园务会议,做好认真记录,并上传下达; (3)每周四安全后勤会议,做好记录和照片资料的完善; (4)每周五教师教研会议,做好记录和照片资料的完善; 3.每月工作安排详细。 (1)每月初制定本月的工作重点; (2)每月十五号做好照片冲洗工作,配合班级老师完成成长纪念册; (3)每月配合团支部,认真做好宣传栏的宣传工作。 (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作。 1.收整XX年年档案,按要求及时做好整理、归档、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。 2.清理积压档案,分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。 3.做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,要求借阅档案签字。 4.按照以迎查促工作的思路,平时积极收整档案,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。 5.幼儿园举办重大活动,要事先做好准备工作,在活动结束后,收集、整理文字、影像材料。

幼儿园档案管理制度

幼儿园档案管理制度 一、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。 二、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。 三、专人分管管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 四、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。 五、档案资料要力求齐全、准确;入档要及时。 参考资料: 附录1: 标准化幼儿园档案资料(细目及排序) A:领导管理(暂定7盒A1-A8) A1上级来文 A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结,包括幼儿园长远规划及工作目标) A3家园联系工作(包括计划、总结、活动记录等) A4幼小衔接工作(包括计划安排、活动记录、入学后的调查问

卷及分析等) A5园领导听课记录\常规检查记录 A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料 A7获奖荣誉册(集体个人) B 规章制度(暂定4盒) B1岗位责任制度(县统一下发) ①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责 ③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责 ⑤幼儿园炊事人员职责 B2 卫生保健制度(县统一下发) ①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度 ③幼儿安全制度④幼儿防病制度 ⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度 B3教学教研制度[结合本乡镇(园)实际制定] ①教学常规管理制度②教师备课制度 ③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度 B4园务管理制度 ①教职工行为规范(县发)②教职工学习制度 ③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度 ⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度 ⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度 C 卫生保健(暂定9盒)

苗苗幼儿园档案管理员岗位职责

苗苗幼儿园档案信息专(兼)职管理人员责任制 1、在幼儿园园长领导下负责档案整理、编目、鉴定、统计、排列和检索工作编制等工作,严格按照《档案管理制度》的要求管理档案管理室。 2、负责《档案管理制度》规定的各项档案的收进和移出工作,严格履行交接手续,准确掌握室内档案全宗、案卷数量及档案的保管期限等。 3、负责档案管理室内部整理,档案装具和案卷排放整齐、科学有序。保证库内无灰尘,整洁美观。 4、检查档案安全保管情况,发现对档案有害因素时,要及时上报采取措施。认真做好“七防”工作(防尘、防光、防潮、防火、防盗、防高温、防虫鼠),做到以防为主,防治结合,保证档案的完整与安全。 5、明确档案利用工作的目的,积极主动地做好接待工作,不断提高服务质量。 6、正确处理好利用和保密的关系,增强保密观念,严格执行借阅、查阅登记制度。 7、负责档案、资料调借工作。做到提供准确、及时主动。用后及时清结,按时入室归位。 8、应用电子计算机编目检索、存贮及调用档案;利用裱糊及复印技术,掌握对纸张破损、字迹褪变、扩散的现行档案进行抢救的方法。严禁出现以下行为: (1). 毁损、丢失或私自烧毁本园档案 (2). 私自向外界提供、抄摘本园档案

(3). 涂改、伪造档案 (4). 未及时上报归档或管理不善的档案管理者 (5). 未按手续进行借阅、外带者或越级查阅者(档案管理者同罚) 9、负责档案、资料利用效果的信息反馈工作,收集利用典型事例,年终写出利用分析综合报告,及实例选编。 10、完成园长交办的临时性工作任务。 11、年末认真总结本岗位工作及制订下年工作计划,写出书面材料。 二,档案资料管理员安全岗位职责 1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。 2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。 3、档案主要供应本园使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。 4、档案库房是保管档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。 5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。 6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。

整理幼儿园档案管理办法

档案管理 一、多积累,勤收集,档案管理主动化; 档案工作最基本的是收集。以前由于幼儿园人员少,头绪多,档案的收集根本无暇顾及,于是我园在全园树立“以人为本”,“以高质量、高品位服务教师和服务教学”的思想,宣传档案资料的作用,使教职工对保留档案资料有一定了解和认识。其次,经常到教师中去了解,将教师在教学工作、活动中最需要的资料完整地收集。第三、善于利用各种有得利时机收集档案材料。比如公开课,开放日,六一活动,劳动竞赛等等。第四、订出职责和要求,要求每个人都必须收集资料,并纳入年度目标中,与奖金挂钩,这样使每位教职员工将档案的建立和保护档案的完整性化为自己自觉的行动。大家都自觉主动地收集日常工作中产生的材料,如班务计划、总结、自制玩教具、家长会以及幼儿的成长资料都及时收集积累并汇总。 二、细分类,健制度,档案管理规范化; 档案管理虽然只是幼儿园管理的一小部分,但小小螺丝钉,作用可不小。为了做好档案的开发和利用工作,以便更好地为幼儿园的科学管理和教育教学服务。我们将幼儿园的档案进行合理、科学的分类,使档案具有规范性。我们借鉴中、小学档案管理类目,根据幼儿园的实际情况,进行精减、压缩,制订出自己的档案管理分类细目,后来,又根据实际中应用的情况并借鉴其他幼儿园的情况进行了修正。我们将档案资料分为行政管理、教育教学、基建建设、幼儿保健、财务财产、音像资料、照片资料、图书资料等几大类,并在各大类目下设小细目,对几类档案资料分头收集、分类整理,立卷成册,然后统一保管存放。三、边实践,边总结,档案管理发展化; 任何工作都得过实践、边总结,这样才会有进步,有发展。所以在档案管理工作中我们也是这样。为了加强幼儿园的档案工作,如何在日常工作中将档案作为一种有效信息,发挥档案资料的作用, 幼儿园资料及档案管理制度 1、资料员定期做好各类资料的收集、登记、整理归档、存档工作。 2、负责向员工及时提供各类资料的查询。 3、负责做好各类资料的借阅管理。 4、做好各类资料的保管工作,做好防火、防盗、防虫、防霉工作。 5、对来文和本园文书资料进行综合分类,以利文件统计、阅办、保管、查找和保密。

幼儿园档案室管理制度

幼儿园档案室管理制度 关于档案的定义,据不完全统计,国内外已有上百种,如果根据其下定义的出发点和角度来划分,可以归纳为五种类型:法规型、辞书型、教科书型、专著型、论文型。 一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。 二、室藏档案、资料要分类单独存放,档案柜、架等要排列整齐、美观。 三、档案的收进、整理、利用要详细统计,并做到数字准确、真实。 四、查阅档案要严格履行手续,阅完经核对无误后,及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。 五、室藏档案、资料要每半年清点一次。 六、要加强对档案的安全工作,制定"八防",配齐防火、防盗、防虫等设备,室内严禁吸烟,确保档案资料万无一失。 七、档案室由档案干部专人管理,查档人员及其他人员不得随便进入。 八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全,并进性整理,定期交档案室集中统一管理,任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。 九、归档范围:凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本

园工作活动,具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。 十、归档时间:各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全,按照归档要求整理好,移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对,并履行签字手续。 十一、归档要求: 1、归档的文件材料要字迹清楚工整,一律使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸,普通打印、复印撰写和批示文件材料,必须用复印机复印,喷墨或激光打印机打印的正规影印件。 2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系,区分保存价值,科学的立卷、分类、编目。 3、档案标题要简明确切,保管期限划分准确,便于保管和利用。

幼儿园档案管理制度

幼儿园档案管理制度 一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括: 1、上级文件类; 4、各项工作检查记录; 5、各种会议记录; 6、园内大事记录; 7、各种学习材料; 8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表; 9、保教人员业务档案; 11、工作人员花名册、幼儿花名册; 12、教师幼儿作品精选。 二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请宽,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 四、资料室要有防火、防盗设备。 二、室藏档案、资料要分类单独存放,档案柜、架等要排列整齐、美观。 三、档案的收进、整理、利用要详细统计,并做到数字准确、真实。 四、查阅档案要严格履行手续,阅完经核对无误后,及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。 五、室藏档案、资料要每半年清点一次。 六、要加强对档案的安全工作,制定

七、档案室由档案干部专人管理,查档人员及其他人员不得随便进入。 九、归档范围:凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动,具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。 十、归档时间:各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全,按照归档要求整理好,移交幼儿园档案室。交接双方根据 交接目录清点校对,并履行签字手续。 十一、归档要求: 1、归档的文件材料要字迹清楚工整,一律使用蓝黑墨水或者碳 素墨水书写,禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸,普 通打印、复印撰写和批示文件材料,必须用复印机复印,喷墨或激 光打印机打印的正规影印件。 2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系,区分保存价值,科学的立卷、分类、编目。 3、档案标题要简明确切,保管期限划分准确,便于保管和利用。 一、档案收集制度 2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、 新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。 3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。 4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。 5、重视档案的储存工作,注意保密。 二、归档制度 1、资料室及时做好归档工作,不遗失,不损坏。 2、严格执行档案查阅制度,除园长外一律不外借,如特殊情况,有关人员须得到园长批准方可查阅,阅后要及时归还。

幼儿园档案管理资料全套

幼儿园档案管理资料全套 1. 场地园舍 1?各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2?各学科功能室配置情况统计表.doc 3. 户外活动场地一览表.doc 4. 环境、园舍建筑情况一览表 .doc .doc 5. 行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计 表 6. 幼儿园厨房平面图.doc 7. 幼儿园平面图.doc 8. 幼儿园生均占地及绿化 面积统计表.doc 9. 幼儿园整体布局和园 舍规划设计方案.doc 10. 园舍、场地及设备.doc 11. 专用活动室面积统计表.doc 2. 办园条件 幼儿园基本情况统计表3表.doc 幼儿园基本情况登记表.doc 图书情况表.doc 幼儿园办园规模.doc 幼儿园各项管理制度一览表.doc 幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc 幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc 教职工队伍情况一览表.doc 活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc 音像资料情况表.doc 领导班子情况表.doc 3. 办园方向 办园指导思想.doc 办园理念和目标.doc 双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc 幼儿园教育目标与内容要求.doc

**省幼儿园教育指南(试行).doc **市学前教育管理暂行办法.doc 4. 办园规模 1?幼儿园平均班额统计表.doc 2. 班级人数统计表.doc 3. 成都规范幼儿园班额.doc 4. **市幼儿园班额规定.doc 5. 平均班额统计表.doc 6. 班级幼儿情况统计表.doc 7. 保险幼儿花名册.xls 8. 各班幼儿花名册.xls 9. 新生入学花名册.xls 10. 幼儿花名册2表.xls 5. 办园理念 办园核心理念标语.doc 办园理念宗旨标语.doc 办园理念的几点思考.doc 如何建立特的办园理念.doc 幼儿园办园理念诠释.doc 幼儿园办学理念3个.doc 6. 办园特色 1. 幼儿园特色建设规划.doc 2. 幼儿园特色建设范例.doc 3. 幼儿园如何形成办园特色.doc 4. 幼儿园的特色定位.doc 5. 办园特色简介.doc 6. 关爱幼儿语言发展打造语言教育特色.doc 7. 纸艺”特色创建方案.doc 8. 特色幼儿园建设实施方案3个.doc 9. 回归自然创意手工实施方案.doc 10. 感恩心感恩行一一创建特色幼儿园”汇报材料.doc 11. 幼儿园特色教育汇报材料.doc 12. 幼儿园班级特色教育成果展

幼儿园档案信息管理制度

庄甸才艺幼儿园档案信息管理制度 一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括: 1.上级文件类; 2.各项工作计划; 3.各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等); 4.各项工作检查记录; 5.各种会议记录; 6.各种学习材料; 7.各班工作总结及园务总结。 二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展情况,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。 四、资料室要有防火、防盗设备。 五、档案收集制度。 1.定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。 2.定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。 3.园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。

4.资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。 六、归档制度 1.资料室及时做好归档工作,不遗失,不损坏。 2.严格执行档案查阅制度,除园长外一律不外借,如特殊情况,有关人员须得到园长批准方可查阅,阅后要及时归还。 3.档案按年度(学年度)排列整齐,装订做到分类准确,排列有序,装订整齐。 七、查阅制度 1.凡查阅档案须做好登记手续,查阅后直接面交保管人员。 2.查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。 3、查阅人员只能按指定资料查阅,不得带出,本园档案仅供本园使用,如外单位需查阅,须经组织同意。 八、保管制度 资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作,确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理,园舍资料属长期保存资料,不得随意销毁。 楚雄庄甸才艺幼儿园 2017年8月

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