农村实用人才统计调查问卷
[工作总结]农村实用技术人才技能情况调查统计表
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姓
名
性
别
年
龄
政治
面貌
技术特长或 从 业 项 目
所 在
乡镇村
联系
备
注
生产能手
经营能人
能工巧匠
农民技
术人员
服务型
人员
文体类
人 才
其它
种植能手
养殖能手
农产品加工能手
农机作业能手
农产品经纪人
农民专业合作经济组织带头人
个体工商户
木工
电工
水暖工
焊工
泥瓦匠
其它
家政服务 人员
填表时，要在相应的空格内注明所生产、加工、经营的具体品种或从业项目，以与掌握何种具体技术，如：棚室蔬菜种植、果品加工、奶牛养殖技术等。
餐饮服务人员
张海涛
男
44
党员
V
大安镇村
工业
王福亭
男
63
党员
V
姚辛状村
甲鱼养殖
赵健付
男
47
党员
V
程庄子
蔬菜种植
张天明
男
48
党员
V
大安镇村
合作社
宋永超
男
36
党员
V
姚辛壮村
Байду номын сангаас水泥生产
（乡）镇
备注：“技术特长或从业项目”一栏主要包括：①生产能手。包括种植能手、养殖能手、农产品加工能手和农机作业能手等。②经营能人。包括农产品经纪人、农民专业合作经济组织带头人和农村经营人才等。农村经营人才指从事工业、建筑业、运输业、商业、饮食业以与其他服务业等非农产业经营，有一定规模并有一定经济收入、有一定示范带动效应或能解决一定数量的劳动力就业的个体工商业者。③能工巧匠。主要包括木工、电工、水暖工、焊工、泥瓦匠等，以与家政和餐饮服务人员等。④农民技术人员。重点是农村专业协会中的技术人员等。⑤文体类人才。指具有鲜明的本地特色并能代表当地最高水准的民间艺人、手工艺人等。⑥服务型人员。主要包括家政服务人员和餐饮服务人员等。
关于农村实用人才资源统计调查报告
关于农村实用人才资源统计调查报告近年来，随着城市化的不断加速，中国农村逐渐失去了大量青壮年劳动力，导致许多农村地区的劳动力短缺，产业发展受阻。
为了更好地了解农村实用人才的资源情况，近日有关部门进行了一次全面的调查，发布了《关于农村实用人才资源统计调查报告》。
根据调查数据显示，目前中国农村实用人才总量已经达到2.5亿人，仅次于城市的3.5亿人。
但是，受教育程度和职业水平相对较低的“粗活力”占比较高，高层次、高素质实用人才短缺的问题尤为严重。
这也是导致农村普遍贫困问题的根本原因之一。
调查显示，目前农村实用人才领域中人才匮乏、结构不合理、素质不稳定等问题较为突出。
面对这种情况，我们需要从以下几方面着手改进：一、加强教育培训。
政府应积极扶持让更多的农村青年接受高等教育和职业教育，提高其素质，并对已有基础的实用人才进行有针对性的职业技能培训，提高其业务水平。
同时，要注重农村实用人才与城市相接轨，为其提供更广阔的职业发展空间。
二、扶持农村实用人才创业。
政府可以出台扶持农村实用人才创业的政策，如提供创业资金、税收优惠等措施，鼓励和支持他们创业致富，提高其归属感和发展动力。
三、提高农村实用人才待遇。
政府可以逐步完善农村实用人才的工资待遇、社会保险和从业环境等支持措施，让他们得到更好的获得感和安全感，从而为稳定农村劳动力作出贡献。
四、建设良好的产业环境。
政府可以打造良好的农村产业生态系统，为农村实用人才提供更多的就业机会与创业空间，让他们在家乡就能实现事业有成。
总之，农村实用人才资源是农村发展的重要动力和关键要素之一，其作用不可忽视。
通过针对性地加强教育培训，鼓励创业，提高待遇和建设良好的产业环境等措施，可以不断优化农村实用人才资源，并推动农村经济持续发展。
同时，我们相信，在构建新发展格局的背景下，未来将有更多更好的政策与措施出台，促进农村实用人才的资源整合与优化利用。
农村实用人才发展情况调查表
农村实用人才发展情况调查表
注：农村实用人才分为五大类，即生产型人才、经营型人才、技能服务型人才、技能带动型人才和社会服务型人才。
其中生产型人才，主要指种植、养殖、捕捞、加工等领域农村技术骨干人员；经营型人才，主要指非农业经营人才、农民专业合作组织负责人、农业产业化龙头企业负责人及农村经纪人等；技能服务型人才，主要指动物防疫员、植物病虫害综合防治员、农村信息员、农产品质量安全检测员、肥料配方师、农机驾驶操作和维修能手、农村能源工作人员以及农产品加工仓储运输人员、畜禽繁殖服务人员等各类人才；技能带动型人才，主要指制造业、加工业、建筑业、服务业等领域的能工巧匠，如：铁匠、木匠、泥匠、石匠等手工业者；社会服务型人才，主要指乡村文体艺术人才和社会工作人员。
农村实用人才队伍调查报告
实践能力较强
02
农村实用人才在实践中积累了丰富的经验，能够有效地解决各
种实际问题。
扎根基层，服务农村
03
农村实用人才长期扎根基层，对农村社会经济发展有着深厚的
感情和服务意识。
农村实用人才队伍的不足分析
知识结构单一
农村实用人才的知识结构相对单一，缺乏跨领域、跨行业的综合型人才。
创新意识和创新能力不足
分析农村实用人才在发挥作用过程中所面临的 困难和问题，探讨其原因。
提出加强农村实用人才队伍建设的政策建议， 为政府制定相关政策提供参考。
02
调查对象及方法
调查对象
农村实用人才
指具备一定专业技能、在农村经济社会发展中发挥重要作用 的人员，如种植、养殖、加工、电子商务等领域的专业人才 。
调查范围
涵盖了不同地区、不同经济社会发展水平的农村地区，以确 保调查结果的代表性。
03
调查结果概述
农村实用人才数量及分布
农村实用人才总数：1000人 农村实用人才主要分布在农业、畜牧业、手工业等领域 农村实用人才地域分布：东部地区40%，中部地区30%，西部地区30%
农村实用人才类型及结构
农业技术人才
200人，涉及种植、养殖、农产品加工等 领域
其他领域人才
200人，包括旅游、文化、教育等领域
农村实用人才素质 逐步提升
调查显示，农村实用人才的素质 逐步提升，越来越多的农民通过 参加培训、学习等方式提高自身 素质，为农村经济发展提供了人 才保障。
农村实用人才作用 得到充分发挥
调查显示，农村实用人才在推动 农村经济发展、促进农民增收、 传承乡土文化等方面发挥了重要 作用，他们的作用得到了充分发 挥。
由于受教育程度和知识结构的限制，农村实用人才的创新意识和创新能力相对较弱。
农村使用人才统计调查方法
农村实用人才是指具有一定知识或技 能，为农村经济和科技、教育、卫生、 文化等各项社会事业发展提供服务、 做出贡献，起到示范或带动作用的农 村劳动者。
具有一定的知识或技能 能够起到示范带动作用
为当地农业和农村经济发展做出突出 贡献
先按照每个调查村的代表性将数据放大（同一个
村数据表中所有单元格的放大系数相同），然后 将4份放大的统计表数据汇总成一张统计表数据。
（1）全乡（镇）共有 C 个村、农村劳动力 L 人。其中，特
色经济村C1个、农村劳动力 L1人，经济发达村C2 个、农村劳 动力 L2 人，经济中等村C3 个、农村劳动力 L3 人，经济落后村 C4 个、农村劳动力 L4 人。逻辑关系为：
（2）吸纳了一定数量农村富余劳动力的就业；
（3）已开业3年以上，或从事经营5年以上；
（4）本人年纯收入是本地农村居民人均纯收入8倍以上。
主要指农民专业合作社、股份合作社和专业协会的主要创 办人或领办人，由全体成员民主推选，担任该组织理事以 上职务。同时满足以下标准：
（1）担任农民专业合作组织负责人2年以上；
1.农村实用人才类别只能选择一项，不设置复合型农村实 用人才。
2. 农村实用人才的群体分为五类：大学生村官，除大学
指以自有或合伙拥有生产资料或资金，从事工业、建筑业、 运输业、商业、饮食业以及其他服务业等非农产业经营， 有一定规模并有一定经济收入、有一定示范带动效应或能 吸纳一定数量的劳动力就业的农村劳动者。包括个体或合 伙企业所有者及主要经营者，也包括有雇工的个体工商业 者。同时满足以下标准：
（1）是主要投资者或经营业主，非一般参与者；
汇总放大数据，请看后面的举例。（注意难点）
市(县)农村实用人才一般调查表
别
总
数
其中
1、按性别
2、按年龄
3、按学历
4、按职称
男
女
>50
30-50
30岁以下
大专以上
高中
初中
小学以下
高级
中级
初级
无
1、加工能手
52
49
3
7
44
1
30
19
3
52
食品
13
10
3
2
11
3
7
3
13
编织
3
3
3
3
3
服装
木材
36
36
5
30
1
27
9
36
其它
2、农机能手
392
383
9
25
324
43
277
108
7
291
5
5
284
7
89
192
15
296
薯类
102
99
3
8
91
3
35
42
25
102
香蕉
282
279
3
3
279
10
3
102
128
49
282
芒果
281
277
4
7
269
5
2
103
144
32
281
荔枝
38
38
38
31
7
38
龙眼
25
25
1
24
16
9
25
关于市农村实用人才队伍状况的调查
关于**市农村实用人才队伍状况的调查关于**市农村实用人才队伍状况的调查农村实用人才一般是指在农村经济活动中，掌握一技之长，具有一定经济头脑和经营创新能力，能不断适应农村经济发展需要，在农村经济实践活动中发挥示范带头作用的农村劳动者。
他们活跃在广大农村，扎根在农业生产第一线，是学习、接纳、应用、传播先进实用技术的重要力量。
为全面了解掌握我市农村秘书网网址：实用人才总体规模、层次、结构、分布等情况，切实加强农村实用人才队伍建设，结合农村产业化发展对农村现有实用人才情况展开了调查。
一、基本情况据统计：我市农村实用人才现有4XXX人。
占全市农业人口的XX.X%。
其中：从人才类别来看，种养业能手2XXX人（种植业能手1XXX人，养殖业能手XXX人），占实用人才总数的55％；农村经纪人XXX人，占实用人才总数的19％；能工巧匠XXX人，占实用人才总数的8.5％；农商业者XXX人，占实用人才总数的17.5％。
从文化结构上看，初中文化的2XXX人，占实用人才总数的63.5％；高中文化的XXX人，占实用人才总数的18％；中专文化的XXX人，占实用人才总数的11.5％；大专文化的XXX人，占实用人才总数的6.7％。
从年龄结构上看，35岁以下的1XXX人思想汇报专题，占实用人才总数的XX%，35－45岁的1XXX人，占实用人才总数的XX%，46－54岁的1XXX人，占实用人才总数的XX%，55岁以上的XXX人，占实用人才总数的XX%。
这些当地群众公认的农村实用人才中，有技术职称的1XXX人，其中中级职称的XXX人，获得农民技术职称的有XXX人左右，获得农业职业技能鉴定等级的有XXX人，获得农广校中专或职业中学中专以上学历的有2XXX人，获得绿色证书的有XXX人。
几年来，我们**市本着服务“三农”的原则，采取了一系列措施，大力培养和发展农村实用人才市场，开发农村人才资源，促进了农业和农村实用人才队伍建设，为我市农村经济的发展做出了积极贡献。
广东省农村实用人才资源状况调查问卷
农村实用人才队伍建设情况调查问卷一、问卷填写说明1、本问卷发放对象为各乡镇（街道）政府副职及组织、宣传委员、农口职能科室负责人。
2、问卷采取无记名方式进行。
3、1-4题为单选题，其余均为多选题。
4、答题时，请在所选内容前打“√”。
5、请用钢笔或圆珠笔填写。
二、农村实用人才的含义及分类农村实用人才是指具有一定的知识或技能，为农村经济和科技、教育、卫生、文化等各项社会事业发展提供服务、作出贡献，起到示范或带动作用的农村劳动者。
目前，包括农民技术人员、生产能手、经营能人、能工巧匠和乡村专业技术人员五类人才。
三、问卷内容1、您认为当前农村实用人才的作用发挥如何？（单选）A、好B、一般C、不好2、您认为农村发展、农民致富最需要什么？(单选)A、知识B、资金C、政府扶持D、农村实用人才带头作用3、您认为村官是否应纳入农村实用人才队伍？（单选）A、是B、否4、您认为当前农村最需要哪一类农村实用人才？(单选)A、农业产业带头人B、农村建设管理带头人C、能带动当地农民就业的企业负责人D、能授人以技的技能技术类人才5、您认为当前农村实用人才队伍存在的主要问题是什么？A、实用人才总量太少B、年龄老化C、文化素质太低D、作用发挥不明显6、您认为哪些方法或途径对农村实用人才的培养效果好？A、定期举办实用技术培训班B、聘请有关...3、您认为村官是否应纳入农村实用人才队伍? (单选)A、是B、否4、您认为当前农村最需要哪一类农村实用人才? (单选)A、农业产业带头人B、农村建设管理带头人C、...通过调研，我县农村实用人才资源现状、结构需求；农村实用人才作用发挥情况及分析、农村实用人才认定；引进、培养、使用农村实用人才方面存在的主要问题及对策建议；农村实用人才发展体制机制、政策创新、环境建设等方面存在的主要问题及对策等，为全省开展农村实用人才队伍建设提供理论支持和数据支撑。
方法一、免费下载该WORD文档全文为做好我县人才工作，进一步摸清我县人才队伍现状，县人才办决定对当前我县人才工作相关情况进行调查。
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6
5900110
农村实用人才统计调查问卷
（二）统计用区划代码（共12位）：
县级行政区划代码乡镇街道代码
一、地址区划信息（由调查员按统计部门提供的代码填写）
（一）地址： 新疆 省(区、市) 地(市、州、盟) 石河子 县(市、区、旗) 北泉 乡(镇)
清泉集九连 村
待定3
县外（
（5
（4）
（5）其）其他
1.是
3.技 2
5.20
村委会负责人签名： 祝新成 联系电话： 2260259审 核 人： 联系电话：
复 核 人： 联系电话：
2.否
表 号：人社统临01号
制表机关：人力资源和社会保障部
批准机关：国家统计局
卷
填写）
地(市、州、盟)
(镇)
道代码村级代码
0233
员根据农村实用人才有关信息填写）
业户口 3.待定
外县内 3.县外（地）市内
员 3.民主党派
学 3.初中
及以上
服务或经营活动主要情况：
大棚、生产用房中种植
业主（3）其他
业加工（3）其他加工3）运输业
6）其他行业
3）建筑业（4）其他
植物病虫害防治员（4）其他
进实用技术
务用工信息（5）其他
3）其他
间特色曲艺、戏曲人才
体育人员（5）其他
护社会秩序
业（5）其他
2.村两委成员（不含大学生村官） 5.其他
上？ 1.是 2.否
？（只选最主要的一种）
学 4.其它
、农业部门评审的职业技术资格高级技师 3.技师
6.初级工
、农业部门评审的技术资格吗？农民高级技师
农民技术员
1.3万元及以下
2.3万元至5万元（含）0万元（含）5.20万元以上
2260259
1.是
2.否（跳转A18）。