扬梦想之帆 行青春之路教学提纲

合集下载

演讲稿青春与梦想的提纲

演讲稿青春与梦想的提纲

通过写演讲稿,演讲者可以提前梳理思路,心中有底,有助于消除怯场心理,增强自信心。

好的演讲稿青春与梦想的提纲要怎么写?小编给大家带来演讲稿青春与梦想的提纲,供大家参考。

演讲稿青春与梦想的提纲篇1努力的你最美丽同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。

化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。

俗话说人无完人。

正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。

不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

青春与梦想主题班会教案

青春与梦想主题班会教案

青春与梦想主题班会教案主题:青春与梦想主题班会教案引言:青春和梦想是每个人人生中重要的组成部分。

青春时期正是我们最有激情和动力去追逐自己的梦想的时刻。

通过举办一场主题班会,我们可以激发学生们的梦想,并为他们提供实现梦想的指导和支持。

本文将提供一个针对青春与梦想的主题班会教案,帮助引导学生积极思考自己的梦想,并助他们迈出实现梦想的第一步。

一、活动目标本次主题班会旨在帮助学生们:1. 了解梦想的重要性;2. 激发对未来的渴望和展望;3. 学习制定目标并制定实现计划;4. 分享梦想与鼓励他人。

二、活动准备1. 班会教师准备演讲稿或PPT等辅助材料;2. 学生准备主题班会的海报或宣传资料;3. 准备一些激励性的视频、文章或音乐。

三、活动过程1. 开场(5分钟)a. 欢迎学生们参加本次主题班会,并介绍活动目的和流程;b. 引导学生们分享最近的梦想或愿望。

2. 梦想的重要性(10分钟)a. 演讲:谈论梦想对个人成长和幸福的积极影响;b. 播放一段与梦想相关的励志视频或音乐,激发学生内心的激情与动力。

3. 梦想的探索(15分钟)a. 组织学生进行小组讨论,分享自己的梦想,并讨论如何发现自己真正的梦想;b. 鼓励学生积极思考,提出关于梦想的问题,并引导他们探索自己的兴趣、价值观和天赋。

4. 目标的制定与实现计划(20分钟)a. 引导学生学习制定明确的目标,并帮助他们了解制定目标和制定实现计划的重要性;b. 分享一些成功人士的榜样,教导学生如何从小目标起步,并逐渐实现大的梦想;c. 学生们分组,互相讨论并制定实现自己梦想的计划。

5. 分享与鼓励(15分钟)a. 邀请学生们分享自己的梦想和实现计划;b. 学生们互相鼓励和支持,为彼此的梦想加油;c. 学生可以分享一些与梦想相关的励志故事或文章。

6. 总结与展望(5分钟)a. 提醒学生们珍惜青春时光,为实现梦想而不断努力;b. 鼓励学生们将梦想融入到日常学习和生活中。

18岁让我们扬帆起航主题班会教案内容

18岁让我们扬帆起航主题班会教案内容

18岁让我们扬帆起航主题班会教案内容班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

这里给大家分享一些关于18岁让我们扬帆起航班会,希望对大家有所帮助。

18岁让我们扬帆起航班会1班会目的:(1)树立学生的远大理想,对未来的人生有一个规划(2)培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会准备:1.教师准备查阅有关知识、设计活动流程、编写具体方案2.学生准备根据教师设计的流程准备活动节目班会过程:(一)活动基本情况1、时间:2013年5月22日上午第四节2、地点:大会议室3、实习班主任:杨生杰4、主持人:赵儒学刘芳5、参与者:高二一班全体学生(二)活动程序1、主持人引言,宣布主题班会开始。

全班合唱《隐形的翅膀》2、两位同学表演小品《谈理想》3、实习班主任介绍理想的种类,进行心理测试《你又没好的前途吗》4、诗歌朗诵《我有一个梦想》5、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈对“许三多”的感受。

6、宣誓7、实习班主任总结18岁让我们扬帆起航班会2一.班会主题:放飞梦想,扬帆起航二.活动时间:__年9月26日晚6:30(暂定)三.活动地点:a教202多媒体教室(暂定)四.活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员五.策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。

同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六.具体策划内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

七.策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

梦想扬帆青春启航主题班会PPT

梦想扬帆青春启航主题班会PPT

对未来的展望和期待
展望未来
在未来的日子里,希望同学们能够坚定信念,勇 往直前,不断追求自己的梦想。
提升自我
鼓励同学们在实现梦想的道路上,不断提升自己 的能力和素质,成为更好的自己。
创造美好未来
相信同学们的青春梦想能够为社会创造美好未来 ,为个人和家庭带来幸福和成功。
鼓励同学们勇敢追梦
勇敢面对挑战
梦想具有指引方向、激励自我 、克服困难和挫折的作用。
为什么要有梦想
梦想是人生的导航仪 ,能够指引我们前进 的方向,避免迷失。
有了梦想,我们才能 拥有坚定的信念和毅 力,不断克服困难, 迎接挑战。
梦想能够激发我们的 内在潜能,让我们更 加努力地追求成长和 进步。
如何设定和实现梦想
设定明确、可量化的目标
学业压力
随着课程难度增加,青少 年可能面临学习上的困难 和压力。
人际关系
与同龄人相处时可能遇到 沟通障碍、冲突和欺凌等 问题。
自我认同
青少年在寻找自我定位和 价值观的过程中可能感到 迷茫和困惑。
如何利用青春期的优势
发掘潜能
鼓励青少年尝试不同的兴趣爱 好和活动,发现自己的特长和
潜能。
培养自信
通过肯定和鼓励,帮助青少年 树立自信心,勇敢面对挑战。
01
在追梦的道路上,难免会遇到各种困难和挑战,希望同学们能
够勇敢面对,坚定信心。
不断尝试与创新
02
鼓励同学们敢于尝试新事物,勇于创新,发掘自己的潜力和才
华。
与他人分享与合作
03
在追梦的过程中,与他人分享心得、互相支持与合作,能够让
梦想更加美好和有意义。
THANK YOU
总结班会内容
班会主题

扬帆起航——关于青春的主题班会教案

扬帆起航——关于青春的主题班会教案

扬帆起航——关于青春的主题班会教案青春是美好的,也是快乐的。

青春是一个人最有活力、最有创造力、最有影响力的时期。

青春是人生中一段充满激情与希望的时光,是我们人生中最为珍贵的时光。

因此,在这美好的时刻里,我们应该好好珍惜青春,并带着梦想和希望去迎接未来。

下面,我们就来一起探讨一下如何让我们的青春更加精彩。

一、教学目标1.引导学生了解青春是什么,了解青春期的特点和发展阶段。

2.通过教师与学生交流、思考,激发学生对青春时期自身优势的认识和认识未来的勇气和希望。

3.通过本次班会的讨论等环节,让学生感受到团队的合作与凝聚力,增强学生的归属感和集体荣誉感。

4.引导学生明确未来的人生目标,提高学生的自信和勇气,让他们更加积极地投入到自己的未来规划中。

二、教学过程1.引入环节(1)课前准备:准备课程讲解内容、图片、视频等多种形式的素材。

(2)课堂互动:互动环节包括学生自我介绍、学生分享自己的爱好、课堂热身活动等。

2.主体内容(1)讲解青春期的特点和发展阶段青春期是人生的一个重要时期,它具有如下的特点:a.身体发育速度快,个体差异大b.生理运作的变化c.性别的认同d.判断力提高e.爱情和事业的选择在理解青春期的特点之后,学生们需要认识自己的发展阶段,只有这样才能更加清楚自己在这个时期所处的位置和未来需要走的路。

(2)找出自己的优势青春期是一段自我认识的过程,我们需要找出自己的优势,例如自己在知识和技能方面的特长、兴趣爱好等,让自己有信心地度过青春期。

同时,我们也要尝试树立自己的信心,相信自己,相信自己能有所成就。

(3)未来人生规划的探讨在这个阶段,我们需要从长远的角度看待自己的人生。

每个人都要为未来制定好计划,规划出自己未来需要达到的目标,努力实现它。

因此,学生们需要通过思考自己的职业目标和生活规划,为未来奠定坚实的基础,并明确未来需要努力的方向和目的。

3.总结环节在这个环节中,我们可以总结一下我们班级进行的本次班会所得到的成果和心得体会,彼此分享并带领大家走向更加美好光明的未来。

主题为自信自强青春飞扬的演讲提纲

主题为自信自强青春飞扬的演讲提纲

主题为自信自强青春飞扬的演讲提纲下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!当然可以!以下是一个关于“自信自强青春飞扬”的演讲提纲:主题:自信自强青春飞扬的演讲提纲。

青春与梦想主题班会教案

青春与梦想主题班会教案

青春与梦想主题班会教案一、教学目标:1.了解青春与梦想的定义及其重要性;2.探索青春与梦想的关系,启发学生思考人生的意义;3.激发学生追求梦想的勇气和决心;4.培养学生的自我认知和自我规划能力。

二、教学内容:1.什么是青春:- 青春的定义及特点;- 青春是人生的黄金时期。

2.什么是梦想:- 梦想的概念和内涵;- 人生需要有梦想。

3.青春与梦想的关系:- 青春是梦想的沃土;- 梦想点亮青春的生命之花。

4.追逐梦想的过程:- 确定梦想的重要性;- 树立正确的梦想观;- 制定实现梦想的计划;- 勇敢迈出第一步。

三、教学流程:1.导入(5分钟)- 通过展示插图或播放相关视频引发学生对青春与梦想的讨论。

2.新知传授(15分钟)- 分组讨论:学生分成小组,分享对青春与梦想的理解及个人的梦想。

- 教师总结:根据学生的探讨,介绍青春和梦想的概念及重要性。

- 知识解读:阐述青春是实现梦想的最佳时期。

3.案例分析(15分钟)- 学生展示:学生自愿展示一个青春追逐梦想的案例并进行分享,其他学生提出问题或评论。

- 教师点评:对学生的案例进行点评,引导学生思考实现梦想的必要步骤。

4.课堂练习(20分钟)- 学生个人反思和规划:学生填写个人反思表,回答关于自己梦想的问题,并制定一个实现梦想的简要计划。

5.拓展活动(15分钟)- 分组互动:将学生分成新的小组,讨论各自的梦想并提出建议,互相激励和鼓励。

- 分享展示:每个小组选择一位代表分享小组内部的讨论结果。

6.总结归纳(10分钟)- 教师总结:对整个班会内容进行总结,强调青春与梦想的重要性,并鼓励学生为梦想奋斗。

- 学生回顾:学生自愿回答问题,分享对本次班会的感受和收获。

四、教学资源:1.插图或视频素材:展示青春与梦想的相关图片或视频。

2.个人反思表:包含问题和计划的表格,供学生填写和思考。

五、教学反思:通过这个主题班会,旨在引导学生思考人生的意义,激发他们追求梦想的决心。

放飞青春梦想发言稿提纲

放飞青春梦想发言稿提纲

放飞青春梦想发言稿提纲尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,向大家分享我对于放飞青春梦想的一些思考和见解。

青春是我们美好而宝贵的时光,而梦想则是我们生活的动力源泉。

当我们年轻的心蓝天般开阔,我们追寻梦想的翅膀便会扇动起来。

第一点:相信自己我们每个人都有自己独特的优点和特长,当我们相信自己的能力和潜力,我们就能够获得更多的机会和挑战。

相信自己不意味着盲目自信,而是要在不断努力和学习的基础上,发掘和展现自己的潜能。

第二点:勇于追逐追逐梦想需要我们有决心和勇气,能够超越自我、敢于挑战。

追逐梦想并不是一帆风顺的,常常会伴随着艰辛和困难。

但正是在这些挫折和困境中,我们才能锻造坚强的意志和坚定的信念。

第三点:吃苦耐劳放飞青春梦想绝非轻而易举的事情,需要我们付出大量的汗水和努力。

成功的背后往往是无数个日夜的辛勤付出,我们必须保持积极的态度,勇于面对挑战和困难,时刻保持奋斗的精神。

第四点:追求卓越追求卓越意味着我们不止步于对自己的要求,还要努力超越他人,成为在自己领域内的佼佼者。

只有不断追求卓越,才能不断提升自我,展现出我们的最好一面。

第五点:助人为乐放飞青春梦想不仅仅是关于个人的成功和成就,更是与他人分享和激励的过程。

我们可以通过帮助他人、服务社会,让我们的梦想更具意义和价值。

助人为乐不仅可以帮助别人,更能够激发和提升我们的内在动力和幸福感。

最后,我想告诉大家,放飞青春梦想是我们每个人的使命和责任。

梦想是我们奋斗的动力和希望,它鼓舞着我们不断努力、追求进步。

希望我们每一个人都能够肩负起自己的梦想,努力奋斗,为实现更美好的未来而努力!谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的未来不是梦
我我的的心未跟来着不希是望在梦动 我认我 我的认真未真的来的过不过每是每一梦一分分钟钟
我的未来不是梦 我的心跟着希望在动
我的未来不是梦 我的心跟着希望在动
我的未来不是梦 我认真的过每一分钟
我的未来不是梦 我的心跟着希望在动
我的未来不是梦 我认真的过每一分钟
三军可夺帅,匹夫不可夺志。 ——孔子 志当存高远。 ——诸葛亮
初出茅庐,要适者生存, 不强大但可以很坚韧。 梦想是阳光,凭着那股 毅力和坚韧, 阳光无处不在。 没有梦想,生命也许会 很快干枯。 梦想那是延续生命的精 神力量!
我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边,
我也要勇往直前,不畏艰险; 即使失败就在眼前,
我也要坚守信念,挑战极限; 我保证
为了父母的微笑,努力拼搏每一天; 我保证
这已经是一种成功, 蓝处,
一种荣耀。在追求梦, 梦想便是那双翅膀!
这个过程中,
在青春上这个庞大舞台上,
我们是在成长。青春多 我们可能只是一股清泉,
奇妙!
弱小的,单薄地刚刚到达
在青春这个庞大的舞台 地面。
上,
梦想是大海。
我们可以是一只鸟。 我们便拼搏着汇聚向大海,
刚刚离开母亲怀抱的一
只小鸟,
梦想是蓝天,我们便努

陆离
的社
会生活
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
力冲向蓝天,
梦想停滞在地面上, 我们终将被蒸发掉, 不复存在。 我们若要生存着,生 存的精彩, 就要到能容纳我们的 地方去, 找到生存价值, 并容进社会大家庭里面去, 梦想就是那股强大力量! 在青春这个庞大舞台上, 我们可能还只是纤细 如小草, 飞翔不了也移动不了。 在周围树木成林的激 烈生存竞争中,
扬梦想之帆 行青春之路
我知道
我的未来不是梦 •我我认我 我 我的的的的真未心未未的来跟来来过不着不不每是希是是一梦望梦在梦分动钟 我的我认心真跟的着过希每望一分在钟动
我我的的未未来来不不是是梦 梦 我认我的真心的跟过着每希一望在分动钟
我跟着的希未望来在不动是梦
我的我的心未跟来着不希是望梦 在动 我跟认着真希的过望每在一动分钟
为了2012年理想的实现,再苦再累我也无怨;
也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败 也许我们偶尔彷徨迷茫 但是我们还是要 大声说出我们的梦想:
吕博用青春来成就自己的 梦想
梦 想 背 后 还 ห้องสมุดไป่ตู้ 奋 斗
你的人生目标
电玩,网络

不健康的漫画、小说 青春旅途中的 一个诱惑
的 人 生

光怪
早到的爱情
老骥伏枥,志在千里,烈
士暮年,壮心不已。
——曹操
有志者事竟成。 ——范晔
青年应立志做大事,不可立志做大
官。
——孙中山
理想是指路明灯。没有理想, 就没有坚定的方向;没有方
向,就没有生活。 ——托尔斯泰
青春与梦想
梦想,是一架高贵桥梁, 梦想是地面上,我们便顶
不管最终是否能到达岸, 多是地上的鸵鸟。
拥有梦想,并去追求它, 我们若要飞,飞到蓝天更
相关文档
最新文档