小学毕业班数学第二轮总复习资料02
小学数学毕业总复习题及答案
小学数学毕业总复习题及答案篇一：六年级数学毕业总复习应用题大全(附答案)六年级数学应用题大全11、一缸水，用去和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 215÷（－30%）=5÷=25（桶） 2712、一根钢管长10米，第一次截去它的，第二次又截去余下的，还剩多少米？ 1037132 10×（1－）×（1－）=10× =2（米） 10310323、修筑一条公路，完成了全长的后,离中点千米，这条公路全长多少千米？ 321 ÷（）=99（千米） 3224、，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 722 21÷（1－）=49（个） 7715、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多白兔有多少只? 5160×（1）=72（只） 511 6、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的 ,第二天挖了全长的 ,两天共挖了多少米?4211还剩下多少米?80×（）=60（米） 80－60=20（米） 427、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？ 42÷（4＋3）×4=24(人)8、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克?600÷（3＋2＋1）=100（克）面粉：100×3=300（克）红豆：100×2=200（克）糖：100×1=100（克）9、一种小麦出粉率为85%，要磨吨面粉，需要这样的小麦?吨。
÷85%=16（吨）10、一个圆形花坛的直径是10厘米，在它的四周铺一条2米宽的小路，这条小路面积是多少平方米？r= 10÷2=5(cm)S=πr外－πr内=×（5＋2）222－5=（cm） 2211、有一块直径是40m的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?40－6×2=28(m) r内=28÷2=14(m) r外=14＋6=20(m)2S=πr外－πr内=×（2022－14）=（m） 2212、一个圆环，内圆的周长是厘米，外圆的周长是厘米，圆环的宽是多少厘米？C内=2πr内=内=÷÷2=5(cm)C外=2πr外=外=÷÷2=10(cm)r外－r内=10－5=5(cm)13、救生员和游客一共有56人，每个橡皮艇上有1名救生员和7名游客。
小学数学毕业总复习知识点及例题
小学数学毕业总复习知识点及例题小学数学总复知识点与例题一、数与运算一）数的认识1.自然数、负数和整数自然数是大于等于1的数，没有最大的自然数。
任何一个自然数都是由若干个1组成。
负数是小于0的数，而整数包括自然数和负数。
2.计数单位：每相邻两个计数单位之间的进率都是10.例如，1是自然数的基本单位，任何一个自然数都是由若干个1组成。
3、数位与位数的区分数位是指计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置。
而位数是指一个数所包含的数字个数，例如125是三位数。
4、数的整除倍数是指一个数乘以另一个数所得到的结果。
如果数a能够被数b整除，a就是b的倍数，b就是a的因数。
因数和倍数是相互依存的。
一个数的因数个数有限，最小的因数是1，最大的因数是它本身。
一个数的倍数个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。
二）四则运算1.加法加法是指将两个或多个数相加的运算。
例如，2+3=5.2.减法减法是指将一个数减去另一个数的运算。
例如，5-3=2.3.乘法乘法是指将两个或多个数相乘的运算。
例如，2×3=6.4.除法除法是指将一个数除以另一个数的运算。
例如，6÷3=2.三）分数1.分数的概念分数是指一个整体被分成若干份，其中的一份。
例如，1/2表示将一个整体分成两份，其中的一份。
2.分数的加减分数的加减需要将分数化为相同的分母，然后将分子相加或相减。
例如，1/2+1/3=5/6.3.分数的乘除分数的乘除直接将分子相乘或相除，分母相乘或相除。
例如，1/2×2/3=1/3，2/3÷1/2=4/3.四）小数1.小数的概念小数是指整数部分和小数部分组成的数。
例如，1.5是一个小数，其中1是整数部分，0.5是小数部分。
2.小数的加减乘除小数的加减乘除与整数的加减乘除类似，需要注意小数点的位置。
例如，1.5+0.3=1.8，1.5×0.3=0.45.五）几何图形1.点、线、面、体的认识点是没有大小的，只有位置的概念；线是由无数个点组成的，没有宽度，只有长度的概念；面是由无数个线组成的，具有宽度和长度的概念；体是由无数个面组成的，具有长度、宽度和高度的概念。
小学数学毕业复习研讨、数学复习资料
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６、在５□8965000的方格里填上（ ）， 这个数最接近5亿。 7、哈尔滨某日气温是－23℃，当日北京气温 比哈尔滨高10℃，北京当日气温是（ ） ℃。 8、2010年十一黄金周，某市共接待游客 466700人次，改写成用万做单位的数是 （ ）万人次，实现旅游收入一亿七千四 百万元，省略亿后面的尾数约是 （ ）。
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（三）试卷结构
• • • • • • 1、难易程度分布结构： 较易题70%，中等题20%，较难题10%。 2、题量及题型分布结构 ①试卷的题量为45道小题左右。（不包括口算题） ②题型分布结构 计算题35%左右，填空题20%左右，选择题、判断 题10%—12%，实践题10%，解决实际问题25%左 右。 • 3、试卷开放程度 • 开放性问题（条件开放、策略开放、估算、实际操 作、解决实际问题等）所占分数不低于总分数的 10%。
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例如：
• ①概念、规则等知识的考查，把它们融合 在数学问题的解决中去。 • ②解决问题的考查，设计一些开放性试题。 如一题多解、一题多问、一题多变的题型。 题目的呈现方式也可是多种形式，使之更 接近生活实际。有些问题解决的过程也不 一定非要列出算式，可以侧重写出解决问 题的思维过程。 • ③设计问题解决方案。依据问题目标，构 思和探索问题解决的思路、策略。
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3、加强数学与生活的联系，扩大视 野，促进学生的发展。
• 现在数学试题命题的方向不难看出，既要 重视对学生知识、能力的考查，还应重视 联系生活实际，选择“现实的、有意义的、 富有挑战性的”生活中的素材，精心设计 试题。让学生在对现实问题的探索和运用 数学知识解决实际问题的过程中，体会到 数学与生活的联系，体验到数学应用的价 值，形成数学的应用意识。
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新小学毕业班数学第二轮总复习资料04(1)
小学毕业班数学第二轮总复习资料四（综合运用）班级： 姓名：一、按要求进行操作1、在右图中画一个圆，要求正方形的四个顶点在圆周上。
2、操作：一个平行四边形相邻两条边分别为2.5厘米，3.5厘米。
这两条边所夹的角为450，请画出这个平行四边形及它的一条高。
3、 将方格图中的梯形划分成3个三角形，使它们面积的比是1︰2︰3。
4、下图长方形是按比例尺12000画成的操场平面图，按要求填空：（1）量得图上的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
（2）操场的实际长是（ ）米，宽是（ ）米。
⑶ 操场实际面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。
5、请用不同的方法涂出这张纸的75%。
6、计算下面图形的周长和面积。
（单位分米）4520二、解决问题：1、钱树村修一条长240米的水渠，第一天修了全长的41，第二天修了全长的51，第三天修完。
？（请你提出5个问题，只列式不计算。
）① ？列式② ？列式③ ？列式④ ？列式⑤ ？列式2、农药厂去年计划生产5吨农药，实际上半年生产的是全年计划的60%，下半年又生产了2.7吨，全年完成了计划的百分之几？3、思源商场九月份的营业额是65万元，十月份的营业额比九月份增加了101，十月份的营业额是多少万元？如果按营业额的5%缴纳营业税，十月份应缴纳营业税多少万元？4、把一根绳子剪成两段，第一段长32米，第二段占全长的32，第二段长多少米？5、张老师家到学校的路程是3000米，8:00他骑自行车从家到学校去。
这辆自行车车轮外直径是70厘米，平均每分钟转100周。
如果学校8:20上课，张老师能不能按时到校？你是怎样想的？6、少先队参加植树活动。
王明说：“我们第一天种了树苗总数的30%，第二天种了100棵，两天刚好种了树苗总数的一半。
”请你算一算：少先队一共要种多少棵树？7、学校买回一堆煤共重8吨，由学校的三个班把它运到学校操场去摆放好，要求按班上学生人数进行分配，请你算一下每个班各应运多少吨煤？8、一个月过去了，到了结算的日子，学校总务主任清理学校食堂的各种花费，发现这个月的大米用得比上月多了15千克，于是向学校食堂的炊事员询问原因，炊事员说明情况后向总务主任汇报说：“我们食堂这个月用水32吨，比上个月节约20%呢！”总务主任听了以后想到：“上个月用水多少吨呢？”同学们你能帮总务主算一算吗？9、如下是七种几何图形，请你选用其中的几种（最少两种）构造一幅图案，并用一句话说说你的构造。
新小学毕业班数学第二轮总复习资料10(2)
小学毕业班数学第二轮总复习资料十（综合运用）班级： 姓名：一、操作与计算：1、用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸（如下图），做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何剪（接头处忽略不考虑）？在下面的图中用阴影部分表示出剪的方案。
至少给出两种不同的方案。
2、下面的平行四边形中，空白部分的面积是10平方分米，求涂色部分的面积。
（单位：分米）3、先添一个条件，再计算阴影部分的面积（单位：厘米）4、求图中阴影部分的面积。
5、下图所示，半圆形的周长是15.42厘米，求阴影部分的面积。
6、下图中每个三角形占整个图形的31，请你移动3根小棒，使每个三角形占整个图形的41。
请把移动后的图形画在旁边空白处。
（2分）7、在下面的每个四边形中，分别标出每条边的中点，然后将相邻两条边的中点依次连接起来。
新组成的这些图形有什么共同点？用直尺量一量，把你的发现写出来。
8、简便计算：1000÷32÷0.25÷1.25 166×166167 82819÷92325 ×3720 ×558÷（3.35×5.625×2.12） 94×1999－93×2000二、解决问题：1、阅读并批改《小明的日记》 2005年2月28 星期日今天早上9点钟，我从2分米长的床上起来。
用了5小时很快刷了牙，洗过脸，吃了200吨的早餐。
背起4千克重的书包，向400千米以外的学校走去，速度达到每小时80米。
路上遇到45千克的小胖子阿方，我俩有说有笑的向学校走去。
到了教室，我马上拿出厚1厘米，长20米的课本来读书。
2、看到45和5这两个数，请你用“数的整除”有关知识说4句话，将它写在下面的横线上。
3、小刚在用计算器计算“69×4”时，发现计算器的键“6”坏了，但可以在计算器上这样算：70×4－4。
请你再想出一种用计算器计算的方法，用算式表示：4、同学们玩过“算24”的游戏吧，请你用 2、3、8、12 这四个数（每个数必须用且只用一次）进行运算（×、－、＋、÷、（ ）所用次数不限），使得计算结果等于24。
2018小学数学毕业班总复习大全
2018小学数学毕业班总复习大全小学数学毕业班总复习资料常用的数量关系式1、每份数X份数=总数总数十每份数=份数总数十份数=每份数2、1倍数x倍数=几倍数几倍数*1倍数=倍数几倍数*倍数=1倍数3、速度x时间=路程路程十速度=时间路程*时间=速度4、单价X数量=总价总价十单价=数量总价十数量=单价5、工作效率X工作时间=工作总量工作总量一工作效率=工作时间工作总量一工作时间=工作效率6、加数+加数=和加数7、被减数—减数=差差+减数=被减数 &因数x因数=积因数9、被除数十除数=商和—一个加数=另一个被减数-差=减数积-一个因数=另一个商x除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形（C:周长S :面积a :边长）周长=边长X 4 C=4a面积=边长X边长S=aX a2、正方体（V:体积a:棱长）表面积二棱长X棱长X 6 S表=a X a X6 体积=棱长X棱长X棱长V=aX a X a3、长方形（C :周长S :面积a :边长）周长=（长+宽）X 2 C=2（a+b）面积=长乂宽S=ab4、长方体（V:体积s:面积a:长b: 宽h:高）（1）表面积（长X宽+长X高+宽X高）X 2S=2（ab+ah+bh）（2）体积=长乂宽X高V=abh5、三角形（s :面积a :底h :高）面积=底乂咼* 2 s=ah —2三角形高=面积X 2十底三角形底=面积X 2—咼6、平行四边形(s :面积a :底h :高)面积=底乂高s=ah7、梯形(s :面积a :上底b :下底h :高)面积=(上底+下底)x高* 2 s=(a+b) xh*2&圆形(S:面积C :周长JI d=直径r=半径)(1)周长=直径X J =2X J X半径C= J d=2J r(2)面积=半径X半径X J9、圆柱体 (v:体积h:高s :底面积r:底面半径c:底面周长)(1)侧面积=底面周长x高=ch(2 J r或J d)(2)表面积=侧面积+底面积X2(3) 体积=底面积x高(4)体积=侧面积*2x半径10、圆锥体(v:体积h:高s :底面积r: 底面半径)体积=底面积x高* 311、总数*总份数=平均数12、和差问题的公式（和+差）*2 =大数（和一差）*2 =小数13、和倍问题和*（倍数—1）=小数小数x倍数=大数（或者和—小数=大数）14、差倍问题差*（倍数—1）=小数小数X倍数=大数（或小数+差=大数）15、相遇问题相遇路程=速度和x相遇时间相遇时间=相遇路程*速度和速度和=相遇路程*相遇时间16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量*溶液的重量x 100%=浓度溶液的重量x浓度=溶质的重量溶质的重量*浓度=溶液的重量17、利润与折扣问题利润=售出价一成本利润率=利润*成本X 100%=（售出价*成本一1）x 100%涨跌金额=本金X涨跌百分比利息=本金X利率X时间税后利息=本金X利率X时间X(1 —20%)常用单位换算长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体（容）积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1 公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元= 100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月（31天）有:1\3\5\7\8\10\12 月小月（30 天）的有:4\6\9\11 月平年2月28天，闰年2月29天平年全年365 天，闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒基本概念第一章数和数的运算一概念（一）整数1整数的意义自然数和0都是整数。
小学毕业班数学第二轮总复习资料(基本概念)
小学毕业班数学第二轮总复习资料（基本概念）班级： 姓名：一、填空题：1、一个数既是１５的倍数，又能被２０整除，这个数最小是（ ）。
2、用一根长a 米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最大是（ ）米，面积最大是（ ）平方米。
3、某市的市内电话收费标准如下表所示。
①打市内电话2分钟和5分钟分别收费（ ）元和（ ）元。
②打一次市内电话付费1.2元，这次电话最长打了（ ）分钟。
4、在一个比例里，第一个比的比值是1.5，两个内项的和是12，这个比例写作（ ）。
5、甲、乙、丙三数的平均数为12，它们的比是21:32:65，丙数是（ ）。
6、一个时钟的分针长12厘米，它走1小时，分针的针尖所经过的路线的总长为（ ）。
7、一个数被3除余2，被7除也余2，这个数最小是（ ）。
8、上午９﹕05，一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，行驶90千米到乙地。
这列火车到达乙地的时刻是（ ）时（ ）分。
9、用a 、b 、 c 表示三个自然数，如果a 是b 的倍数，c 是b 的约数，那么这三个数的最大公约数是〔 〕，最小公倍数是〔 〕。
10、做2米长的两根通风管，通风口直径为1分米，〔焊接处为1厘米〕需要白铁皮〔 〕11、甲数的32与乙数的75%相等，甲比乙多12，甲乙之和为（ ）。
12、以“万”为单位，准确数50万和近似50万比较最多差（ ）。
13、 2003年10月16日，中国首座载人航天飞船“神州五号”在太空绕地球飞行14圈、历时21小时后安全着陆。
飞船在太空中大约共飞行了五亿五千八百二十九万二千米，这个数写作（ ）米，改写成用万作单位是（ ）米。
14、一个长方形，宽是长的38，如果宽不变，长减少25厘米，就变成了正方形。
原来长 方形的周长是（ ）厘米。
15、两个三角形能拼成一个平行四边形，这两个三角形（ ）。
16、 可以运用（ ）律计算“87×25×4”比较简便。
用字母表示这个运算定律是：（ ）。
人教版小学毕业总复习小学数学复习资料【全】---日照启新教育中小学辅导班
日照启新教育总复习小学数学复习资料第一章数和数的运算一概念（一）整数1 .整数的意义自然数和0都是整数。
2 .自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
3.计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
这样的计数法叫做十进制计数法。
4. 数位计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
5.数的整除整数a除以整数b(b ≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b 能整除a 。
如果数a能被数b（b ≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。
倍数和约数是相互依存的。
因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。
一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。
例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。
一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。
3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。
个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。
个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。
一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。
一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。
能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。
一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。
例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。
一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。
例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。
小学毕业班总复习题数学
小学毕业班总复习题数学小学毕业班总复习题数学小学毕业班的数学总复习题是每个小学生都会面临的挑战。
这些题目涵盖了小学数学的各个知识点，旨在帮助学生巩固所学知识，为进入初中做好准备。
本文将探讨小学毕业班总复习题数学的重要性以及如何有效地进行复习。
一、为什么要进行数学总复习数学是一门需要逻辑思维和扎实基础的学科。
小学毕业班的数学总复习题能够帮助学生回顾所学的各个知识点，并帮助他们理解这些知识点之间的联系。
通过总复习，学生可以巩固基础知识，提高解题能力，为进入初中做好铺垫。
二、如何进行数学总复习1. 制定复习计划在开始复习之前，学生应该制定一个合理的复习计划。
这个计划可以根据自己的时间安排和能力水平来确定。
学生可以将复习内容分为不同的模块，每天专注于一个模块，确保每个知识点都得到充分的复习。
2. 复习基础知识数学的基础知识是学生在进一步学习数学的基石。
在进行总复习时，学生应该重点复习加减乘除、分数、小数、百分数等基础知识。
这些知识点是后续学习的基础，掌握好了可以更好地理解和解决更复杂的问题。
3. 解题技巧数学解题技巧是学生在解决问题时的利器。
在进行总复习时，学生应该关注解题技巧的学习和运用。
例如，学生可以学习如何利用图表和图形来解决问题，如何利用逻辑推理来找到解题思路等。
这些技巧能够帮助学生更快地解决问题，提高解题效率。
4. 做题训练做题训练是进行数学总复习的重要环节。
学生可以选择一些经典的习题集或者模拟试卷进行练习。
通过大量的题目练习，学生可以更好地掌握各个知识点，并提高解题能力。
在做题过程中，学生应该注意分析题目的要求，理清思路，避免粗心导致的错误。
5. 多种复习方式除了做题训练，学生还可以通过其他方式进行数学总复习。
例如，可以利用互联网资源观看数学教学视频，参加数学讲座或者小组讨论等。
这些多样化的复习方式可以帮助学生更全面地理解和掌握数学知识。
三、总结小学毕业班的数学总复习题是学生进入初中的重要准备工作。
小学毕业班数学第二轮总复习资料.doc
班级：姓名：一、填空：．三千零五十万四千九百写作（），改写成以万为单位，省略万后面地尾数约是（）万.文档来自于网络搜索．公顷＝（）平方米时＝（）时（）分在，… 中,从大到小排列为（）．一个正方形地边长增加厘米，面积就增加平方厘米，原来这个正方形地边长是（）厘米．．有红、白球若干，若每次拿出个红球和个白球，等没有红球可拿时，还剩下个白球；若每次拿出个红球和个白球，则拿到没有白球时，红球还剩下个，有红球（）个.文档来自于网络搜索、我们知道对于糖水来说，如果再往糖水加入些糖，它将变甜，你能结合这个事实，说明（填“>”,或“”，或“<”>>）文档来自于网络搜索．如右图，长方形与平行四边形有三组相等地量，请填写：（）长方形地（）与平行四边形地（）相等；（）长方形地（）与平行四边形地（）相等；（）长方形地（）与平行四边形地（）相等.、如果把一块棱长是分米地正方体木块削成一个最大地圆柱，这个圆柱地表面积是平方分米.、把正方形地一边减少％，另一边增加米，得到一个长方形，它与原来地正方形地面积相等．那么，正方形地面积是平方米．文档来自于网络搜索、从甲地到乙地，所用地时间比多，用地时间比少，三人速度从快到慢依次是（）文档来自于网络搜索、把一个长方体木块，截成两段完全一样地正方体，这两个正方体地棱长之和比原长方体增加厘米，每个正方体地体积是（）立方厘米.、选择适当地“＋、－、×、符号填入下列算式中地方框里，使得计算结果最大，那么最大值是（）. □３□０.２□ 文档来自于网络搜索、观察并完成序列：，，，，，（），，.、联欢会上，小明按照个红气球、个黄气球、个绿球地顺序把气球串起来装饰教室.则第个气球是（）颜色.文档来自于网络搜索、三角形面积一定时，如果三角形地底边增大，则这条底边上地高将（）.、某长方形足球场周长为米，长和宽地比为：，则长为（）米.如果国际比赛地足球地长在米到米之间，宽在米到米之间，则这个足球场（）（填“是”、“否”）可以作国际足球比赛.文档来自于网络搜索、计算.、把（）改写成以“万”作单位地数是万，省略“亿”后文档来自于网络搜索面地尾数约是（）.、李老师把元存入银行，存定期年，年利率是,交利息税.到期时李老师可以从银行取回现金（）元？文档来自于网络搜索、一根钢材长米，把它锯成每段长厘米，需要小时，如果锯成每段长厘米地钢段，需要（）小时.文档来自于网络搜索、水结成冰体积增加，立方分米地冰化成水体积是（）立方分米.、把个棱长是分米地正方体木块拼成一个表面积最小地长方体，这个长方体地表面积是( )平方分米.文档来自于网络搜索、在地约数中，与（）这个合数互质. 和是相邻地两个自然数（、都不为零）和地最大公约数是（）.文档来自于网络搜索、在、、、中能化成有限小数地有：（）.、一个三角形和一个平行四边形地底相等高相等，它们地面积和是平方厘米，平行四边形地面积是（）平方厘米.文档来自于网络搜索、甲数是乙数地，乙数与两数和地比是（）；如果乙数减去甲数地差是，甲数是（）.文档来自于网络搜索、一根铁丝截取米，正好截取，这根铁丝长（）米；如果截取它地，还剩下（）米.文档来自于网络搜索、一个生产玩具车间，按照生产个玩具猫、个玩具熊、个玩具猴地顺序进行生产，当生产到第个玩具时是玩具（）.文档来自于网络搜索、甲乙两地相距千米，一汽车从甲地到乙地用小时，返回时少用小时，这辆汽车往返地平均速度是（）.文档来自于网络搜索、甲数是乙、丙总数地，丙数是甲、乙总数地，乙数占甲、乙、丙总数地〔〕％.、千克增加（）％是千克，千克减少（）是千克.、从小行小区开往云南北路地路公交车，从总站开出时车上有地座位空着，到“雨花新村”这一站时，有人下车，人上车，这时车上座位全部坐满，这辆公交车共有文档来自于网络搜索（）个座位.．“六一”期间，新华书店举行买赠活动，小明买了本科幻书共付元，问科幻书原价（）元.文档来自于网络搜索．右图是由同样大小地小方块堆积起来地，已知每个小方块棱长是立方分米，它地体积是( )立方厘米，表面积是( )平方厘米.．从一张长米，宽分米地长方形胶合板中，锯下一个最大地圆，这个圆地面积是（）平方分米.最多可以锯（）个这样地圆.文档来自于网络搜索、买一辆汽车，分期付款购买要多加价，如果现金购买可按九五折优惠.小新算完后发现分期付款比现金购买多付元，那么这辆汽车地原价是（）元.文档来自于网络搜索、要在□中地□里填上一个数，使这个四位数能被整除，有（）种填法.二、判断题：．质数地约数只有个.………………………………………………………………（）．一个质数与比它小地任何自然数都是互质数.……………………………………（）文档来自于网络搜索．公约数只有地两个不同地数，必是互质数.………………………………………（）．如果两个数地积是它们地最小公倍数，这两个数一定是互质数.………………（）．如果和是不同地质数，那么和一定是互质数.……………………………（）文档来自于网络搜索．两个数是互质数，这两个数不一定都是质数.……………………………………（）．一个数，既含有约数，又能被整除，这个数一定是地倍数.………………（）．梯形地上底与下底地和一定，它地高和面积成正比例.…………………………（）．正方体地一个面地面积和它地表面积成正比例.…………………………………（）．比地前项一定，比地后项与比值成反比例.………………………………………（）、圆地半径与它地周长地比地比值是.…………………………………………（）．从学校各自回家，小英用分钟，小明分钟，小英与小明速度比是∶.……（）．∶能够和∶组成比例.…………………………………………………（）．如果＝，、都不为零，那么∶∶.…………………………………（）、因为甲数地等于乙数地，所以甲数＞乙数.…………………………………（）、把克农药放入克水中，农药与药水地比是：.…………………………（）．在比例中，如果组成内项地两个数地乘积为，那么组成外项地两个数就互为倒数（）．为了清楚地表示出五岳山峰地海拔高度，可以绘制一张条形统计图.…………（）．在一幅地图上，用厘米地线段表示实际距离千米，这幅地图地比例尺是（）．角地两边越长，这个角就越大.……………………………………………………（）．钝角一定大于直角.…………………………………………………………………（）文档来自于网络搜索．梯形有一条对称轴.…………………………………………………………………（）．右图是四个等圆靠在一起地图形，它有四条对称轴.…………………（）．一个长方形地长和宽都增加米，面积就增加平方米.…………（）．等腰三角形地三个角一定是°、°.……………………………（）．把一个等边三角形分成三个三角形，这三个三角形内角地和是度（）．一个三角形里面至少有两个角是锐角.……………………………………………（）．沿等腰三角形底边上地高剪开，可把等腰三角形分成两个相等地直角三角形.（）文档来自于网络搜索．平行四边形地四条边，每条边都可以作底.……………………………………（）．一个三角形和一个平行四边形等底等高，则三角形地面积是平行四形面积地.（）文档来自于网络搜索．若平行四边形地两组对边分别和长方形两组对边相等，则它们地面积也相等.（）．两个面积相等地梯形，一定能拼成平行四边形.…………………………………（）．两个完全一样地等腰梯形可以拼成一个平行四边形.…………………………（）．所有地圆地圆周率都相等.………………………………………………………（）．经过圆心地线段叫直径.…………………………………………………………（）．两根同样长地铁丝，把一根剪成相等地两段，围成两个小圆，把另一根围成一个大圆，每个小圆地面积是这个大圆面积地.………………………………………………（）文档来自于网络搜索．一个立方体地棱长扩大倍，它地体积也扩大倍.……………………………（）．长方体地底面积是平方分米，高是厘米，它地体积是立方分米.…………（）文档来自于网络搜索．在一个长方体商品包装箱地每个面上都捆扎十字包装绳，需用包装绳地长度至少有这个纸箱地棱长总和地长度.…………………………………………………………（）文档来自于网络搜索．一个圆柱底面半径是，高是，它地表面积用字母表示是π().……………（）．圆柱体地底面半径扩大倍，高也扩大倍，侧面积扩大倍.…………………（）．一根圆柱长米，把它分成相等地段以后，表面积增加平方分米，这样每段体积是立方分米.…………………………………………………………………（）文档来自于网络搜索、圆锥地体积是圆柱体积地.……………………………………………………（）．一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们地体积之差是立方厘米，则它们地体积之和是立方厘米.………………………………………………………………（）文档来自于网络搜索、折线统计图既能表示数量地多少，也能表示数量增减变化情况.………………（）、圆里面最长地线段是半径.………………………………………………………（）文档来自于网络搜索、半径是厘米地圆地周长和面积一样大.……………………………………（）、比地前项加上，后项也加上，比值不会变化.………………………………（）、把：地前项加上，要使比值不变，后项可以乘以.……………………（）、互质地两个数没有公约数.………………………………………………………（）、一根绳子长米，用去米，还剩米.………………………………………（）、一条船上装了只羊和条猪，船长今年是岁.……………………………（）、圆地直径扩大倍，面积就扩大倍.…………………………………………… （）、大米不面粉多，那么面粉就比大米少.…………………………………（）、男生与女生地人数比是：，那么女生就占总人数地. .…………………（）、小明小时行了千米，平均每小时行多少千米，列式是÷ .……（）、王大伯家今年养地鸡，活了只，死了只，成活率是.…………………（）、用千克地稻谷碾出了千克大米，出米率是.…………………… （）、增产二成三，就是增产了.……………………………………………………（）、打八折销售就是现在地价钱比原来少了.…………………………………（）、求实际得到地利息就是要扣除地利息税以后地利息.……………………（）、地倒数是，地倒数还是，没有倒数.…………………………………（）、一天六年级学生地出勤率是.………………………………………………（）、一根绳子地与米一样长.……………………………………………………（）、圆地直径是半径地倍.……………………………………………………………（）、“九折优惠”比“买十送一”贵.……………………………………………………（）、甲数地等于乙数地，甲数小于乙数.…………………………………………（）、行同一段路，甲用小时，乙用小时，甲乙速度地比是.……………………（）、大于°地角都是钝角.……………………………………………………………（）、只要能被除尽地数就是偶数.……………………………………………………（）、每年都有天.…………………………………………………………………（）、圆柱地底面积扩大倍，体积扩大倍.…………………………………………（）文档来自于网络搜索、能被整除地数一定能被整除.…………………………………………………（）。
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小学毕业班数学第二轮总复习资料二（综合应用）
班级： 姓名：
一、列式计算：
1、0.6与2.25的积去除3.2与l .85的差，商是多少？
2、一个数的
43比30的25％多1.5，求这个数。
3、计算阴影部分的面积。
（单位：厘米）（5分）
4、如图直角三角形ABC ，以BC 为轴旋转一周，得到一个立体
图形，求这个立体图形的体积。
5、下面是用棋子摆成的“T ”字。
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⑴摆成第一个“T ”字要用多少个棋子？第2个、第3个呢？
⑵照这样摆下去，第10个“T ”字要用多少个棋子？第N 个呢？
6、甲图是用36个小积木堆成的，把甲图推倒后，在乙图上四个四个地往上堆成一幢“大楼”，这幢“大楼”有（ ）层。
乙：
5厘米 4厘米 3厘米 A B C
二、解决问题：
1、一个修路队五月上旬前6天共修路540米，后4天平均每天修路105米。
这个修路队五月上旬平均每天修路多少米？
2、一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。
圆的面积是多少？
3、王师傅要加工一批零件。
计划每天加工180个，5天可以完成；实际每天比计划少加工30个，实际要多少天完成？
4、一项工程，甲队独做需要10天完成，乙队独做需要12天完成，两队合做3天后，只安排一个队完成剩下的工程，至少还需多少天？
5、希望小学买篮球比买足球多用去360元。
其中篮球买了15个，每个68元；足球买了12个，每个多少元？（列方程）
6、少先队员参观祖国建设成就展览。
第一天去了240人，比第二天的1.5倍少60人。
第二天去了多少人？
7、甲、乙两仓库共存粮95吨，现从甲仓库运出存粮的5
3，从乙仓库运出存粮的40％，这时甲仓库剩下的粮和乙仓库剩下的粮同样多，甲、乙两仓库原来各存粮多少吨？。