八年级历史上册《抗日战争的胜利》复习学案
初二历史上22课抗日战争的胜利导学案含答案
1.日军对国民政府进行，辅之以；加紧进攻
；加强对占领区的和
。
2.公开叛国，于1940年在南京建立伪国民政府；国民党顽固派于1941年制造了震惊中外的。
3.在栆宜会战中，壮烈殉国。在反“扫荡”中，八路军副参谋长血洒疆场。
4.1945年4月，中国共产党在召开。
总结了特别总结了。
5.大会制定了最终建立一个的中国。选举为中共中央主席，确立为中国共产党的指导思想。
①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中的胜利
A.②③4 B.①③4 C.①②4 D.①②③
五.课堂小结
认真阅读课本，寻找问题答案
小组合作探究
3.请谈谈你对中国人民抗日战争的胜利的感悟。
言之成理即可
4、当堂检测
1.抗日战争进入相持阶段以后，下列属于蒋介石集团掀起的反共事件是（D）
A.四一二反革命政变B.第五次“围剿”
C.皖南事变D.西安事变
2.最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是（B）
A.遵义会议B.中共七大
C.第一届全国人民代表大会D.中共十五大
3.“在民族危亡的关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这个”奇迹’出现的根本原因是( D )
A.长征的胜利，使红军成为一支不可战胜的力量
B.西安事变发生后，中国共产党提出和平解决的方针
C.中共七大的召开，全党在组织上空前团结
D.抗日战争中，中国人民团结一致全民族抗战
4.直接促使日本无条件投降的重要事件是（D）
6.中共七大为争取的最后胜利准备了条件，为中国共产党和指明了战后的奋斗方向。
7.1945年8月，美国向日本的和各投下一枚原子弹；8月8日对日宣战，9日，毛泽东发表《》。
八年级历史上册第17课抗日战争的胜利学案2岳麓版
抗日战争的胜利【知识梳理】一、中共七大： （时间），中国共产党在 （地点）召开第七次全国代表大会。
1、大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在 的领导下，打败 ，解放全国人民，建立一个 的中国。
2、意义（地位）：为争取 的胜利和 得胜利奠定了基础。
二、抗日战争的伟大胜利： 标志： ，日本宣布无条件投降。
【自主检测】一、材料分析：1、材料：“目前摆在中国人民面前的有两个前途。
美帝国主义和国民学中反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。
这是一个黑暗的前途。
中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。
这是个光明的前途。
我们要努力争取实现光明的前途。
请回答：（1）这是谁在哪次会议上做的什么报告？（2）这次会议召开的背景？召开的时间与地点？（3）这次会议所讨论的中心任务或要解决的重大问题？（4）这次会议的内容有哪些？（5）这次会议所做出的重大决定是什么？（6）这次会议的历史意义？2、材料：抗日战争取得胜利后，举国欢庆，在一次欢庆晚会上，有一则谜语引起在大家的关注，谜面是：“日本投降的原因”（打一历史人物），谜底有以下几个：（1）屈原（意指日本屈服于美国的原子弹），（2）苏武（苏联红军出兵中国东北），（3）蒋干（蒋介石领导国民政府进行抗日），（4）毛遂（毛泽东领导的共产党进行抗日），（5）共工（一神话人物，共工二字理解为“共同”“工作努力”，“工”作动词用）。
请回答：（1）你认为哪一谜底符合谜面？（2）试联系抗日战争的胜利的原因，谈谈你选择的谜底的理由。
3、材料：“日清战争中，日本占领了台湾，从中国索取了大量的赔款，然面这次日本战败后，中共七大的主要内容中共七大会场 岗村宁次向中国递交投降书中国并没有占领日本一寸土地，没有要日本人赔款一分钱，反而对我们说‘我们要为永远友好而努力！’，这种恩德我们要报。
第20课 抗日战争的胜利学案
第20课 抗日战争的胜利学案 班级： 姓名： 小组： 年级：八年级 科目：历史 课型：新授课 主备人：陈海宽 时间：2011-11-15 审核：【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！)1. 记住中共“七大”的时间、地点，主要内容和意义。
2.记住抗日战争胜利的时间及历史意义。
【学习重点】【学习难点】【自主学习】请同学们阅读教材103页到104页的内容,ABC 三组同学完成下面的知识梳理：请同学们阅读教材104页到105页的内容,完成下面的知识梳理：【共同探究】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决抗日战争为什么能取得最后胜利？【归纳整理】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决请你在下表内的横线上分别填上恰当的内容：1.为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是（ ）A ．中共一大B ．中共七大C ．遵义会议D ．中共十一届三中全会2. “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地，自从红军长征来到这里，它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。
”下列各项能体现材料观点的是A ．创建了第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路B ．召开了中共中央政治局扩大会议，成为党的历史上生死攸关的转折点C ．和平解决西安事变，国共第二次合作初步形成D ．召开中共“七大”，毛泽东思想被确立为党的指导思想3．中共七大确定的中国共产党的指导思想是( )A ．实事求是、理论联系实际B ．毛泽东思想C ．马列主义D ．邓小平理论4.洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是（ ）A ． 中华民国成立B ．五四爱国运动C ．抗日战争胜利D ．中华人民共和国成立5.近代史上中国人民反对外来入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是A ．甲午战争B ．解放战争C ．抗美援朝D ．抗日战争6.出现右图的场面是因为（ ）A ．百团大战振奋了人心B ．台儿庄大战沉重打击了日军C ．西安事变得到和平解决D ．中国取得了抗日战争的胜利7．武汉中山公园内的“受降堂”，如实记载了日本侵略军向在华中地区的中国人民投降的一幕。
4.20抗日战争的胜利学案10(北师大版八年级历史上册)
八年级历史上册第20课 抗日战争的胜利 学案 北师大版一、学习目标：了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
探讨抗日战争胜利的历史意义。
二、学习重难点：抗日战争胜利原因及意义。
三、学习过程：（一）学前准备（二）交流展示 互动探究 精讲点拨1.交流预习成果，疑难问题，教师巡视，获取信息。
2.【讨论】抗日战争胜利的原因有哪些？其中哪一点是最主要的原因？（1）（2）（3） （4）3.为什么说抗日战争的胜利洗雪了中华民族百年来的民族耻辱？4.材料阅读（见课本P107），思考：在八年抗战中，国共两党为什么能够再度走在一起，并肩作战？国共两党的合作对抗日战争的胜利起到了什么作用？四、达标巩固（标★为选做题）★1.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。
下列表述中，属于“观点”的是A ．三大主力红军会师，长征胜利结束B ．台儿庄战役歼敌一万余人，取得重大胜利C ．抗日战争的胜利．提高了中国的国际地位D ．北平谈判失败后，人民解放军发起了渡江战役2.近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是A ．鸦片战争B ．北伐战争C ．抗日战争D ．解放战争3.硝烟散尽，回望历史，抗战精神将化为永恒，它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!下列准备：中共“七大” 反攻： 胜利： 年 月 日，时间： 地点： 内容：（A.报告《》B.路线C.思想D.领导） 意义： 意义：美元（原子弹） 苏武（出兵东北） 毛遂（“对日寇最后一战”）胜利原因：认识：与抗日战争胜利的历史意义无关的是A．中国人民实现了真正的和平与民主 B．成为中华民族由衰败到振兴的转折点C．为世界反法西斯战争胜利做出了突出贡献D．是一百多年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利4.近代以来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利，成为中华民族由衰败到振兴的转折点的是A．左宗棠收复新疆 B．北伐战争的胜利 C．抗日战争的胜利 D．抗美援朝的胜利5.1945年8月15日，延安军民载歌载舞。
(新人教版)-2024学年八年级历史上册期末复习-第六单元中华民族的抗日战争-复习教学设计
(新人教版)-2024学年八年级历史上册期末复习-第六单元中华民族的抗日战争-复习教学设计一. 教材分析新人教版八年级历史上册第六单元“中华民族的抗日战争”是本学期的重要内容。
本单元共两课：“血染的丰碑”和“抗日战争的胜利”。
本单元主要介绍了抗日战争的经过、国共合作、抗日民族统一战线的形成、抗日战争的伟大胜利等内容。
教材通过丰富的历史事实，展示了中国人民在抗日战争中的英勇斗争和伟大胜利，旨在让学生了解和认识抗日战争的历史，培养学生的爱国情怀。
二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，但对于抗日战争这样的重大历史事件，还需要进一步深化了解。
在学习过程中，学生可能会对战争中的英雄人物和重大战役产生浓厚兴趣，但也可能对战争中的一些残酷场面产生抵触情绪。
因此，教师在教学过程中应注重引导学生正确看待历史，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
三. 教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的经过、重要战役、国共合作和抗日民族统一战线的形成，掌握抗日战争的伟大胜利。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感，树立正确的历史观。
四. 教学重难点1.重点：抗日战争的经过、重要战役、国共合作和抗日民族统一战线的形成，抗日战争的伟大胜利。
2.难点：抗日战争中的一些重大战役和事件的背后原因及影响。
五. 教学方法1.讲授法：教师讲解抗日战争的历史背景、经过、重要战役等内容。
2.案例分析法：分析抗日战争中的英雄人物和重大战役，引导学生正确看待历史。
3.合作探讨法：学生分组讨论，分析抗日战争中的问题，提高分析问题和解决问题的能力。
4.情感教育法：通过讲述抗日战争中的英勇事迹，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
六. 教学准备1.教材：新人教版八年级历史上册。
2.课件：制作抗日战争相关内容的课件，包括图片、文字、视频等。
3.视频资料：抗日战争相关的历史视频资料。
最新部编人教版八年级历史上册第22课《抗日战争的胜利》导学案
第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利一、学习目标1.掌握全民族坚持抗战的事例、中共七大的意义、战略反攻和日本投降等基本史实。
2.分析理解中国抗日战争胜利的原因及伟大意义，二、自主预习1.广州、武汉沦陷后，日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张，遂改变策略，对国民政府进行，辅之以军事打击。
2.在日本侵略者的诱降下，国民政府内的亲日派头子公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。
3.1945年4月，中国共产党在召开了第七次全国代表大会。
4. ，日本天皇被迫无条件投降。
三、合作探究1.抗日战争的胜利具有伟大的历史意义。
下面几种说法你同意吗?请用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。
（1）从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争……这次，抗日战争可是取得了完全的胜利。
（2）日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支持了他们的反侵略战争。
（3）抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民族牺牲，一共伤亡三千五百多万人，直接财产损失达一千亿美元……四、随堂演练1．抗日战争时期，敌后抗日根据地的指挥中枢是（）A．晋察冀抗日根据地 B．晋冀豫抗日根据地C．华中抗日根据地D．陕北抗日根据地2.中共七大召开的时间、地点是（）A.1945 重庆B．1945 延安C.1945 南京D．1945 井冈山3.中共七大的中心任务是（）A.决定建立抗日民族统一战线B.讨论如何夺取抗日战争的最后胜利C.讨论抗战胜利后由哪个政党执政的问题D.讨论夺取抗战胜利和解决抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题4．中国共产党第七次全国代表大会确定的中国共产党的指导思想是（）A．“三个代表”重要思想B．马克思列宁主义C．毛泽东思想D．邓小平理论5.中共七大的历史意义是（）A.为争取抗战胜利奠定了思想基础B.加速了日本帝国主义的投降C.加速了国民政府的垮台D.为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件7．中国人民取得了八年抗战的最后胜利，其标志是（）A．1942年1月1日签署《联合国家宣言》B．1945年5月德国法西斯投降C．1945年8月15日，日本宣布无条件投降D．1945年9月2日日本签署投降书五、课后反思【答案】二、自主预习1.政治诱降2.精卫公3.延安4.1945年8月15日三、合作探究1.这几种说法都正确。
2023年人教版初中历史学案八年级上册第22课 抗日战争的胜利
2023年人教版初中历史八年级上册学案第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利本课线索必背重点日军侵华策略的转变原因日军战线过长、兵力不足和国内资源紧张变化对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺国民党和共产党的反应国民党汪精卫公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。
国民党顽固派于1941年1月制造了“皖南事变”共产党坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动全民族坚持抗英勇抗战(1)各民族、各政党、各政治派别、各阶层、海外华侨、港澳同胞共同抗战(2)在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国(3)在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军牺牲中共七大背景抗日战争即将取得胜利时间、地点1945年4至6月；延安内容(1)总结历史经验，制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国(2)选举产生了中央领导机关，毛泽东当选为中共中央主席(3)确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章意义为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向战略1945年8月6日和9日，美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。
8月8日，苏联政府对日本宣战。
1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的反攻最后一战》声明，号召举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者日本投降1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。
9月2日，日本政府正式签署投降书何应钦(左)代表中国接受日军投降书胜利决定性因素中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素(理解：中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。
中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。
部编版八年级上册历史第22课《抗日战争的胜利》导学案
部编版八年级上册历史第22课《抗日战争的胜利》导学案导学案【课题】抗日战争的胜利【教学目标】1. 知识与技能目标：了解抗日战争的胜利意义和结果。
2. 过程与方法目标：培养学生的观察能力和分析问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标：培养学生对于抗日战争胜利的自豪感和民族自信心。
【教学重点】抗日战争的胜利意义和结果。
【教学难点】通过分析和讨论了解抗日战争对于中国的重要意义。
【教学准备】教科书、多媒体设备、图片等教具。
【教学过程】一、导入（5分钟）1. 引入话题：同学们，我们已经学习了抗日战争长达八年的艰辛历程。
那么，你们是否想知道最终中国是如何战胜日本侵略者的呢？2. 引导问题：请同学们回想一下，抗日战争胜利有哪些重要意义呢？二、呈现（20分钟）1. 多媒体展示：通过投影仪或电子白板呈现抗日战争胜利的图片，让同学们感受当时人民的喜悦和胜利的重要意义。
2. 教师讲解：讲解抗日战争的胜利意义和结果，并引导同学们分析，从而形成对抗日战争胜利的整体认识。
3. 学生互动：提问，让同学们参与回答问题，加深对抗日战争胜利的理解。
三、巩固（20分钟）1. 小组合作：将同学们分成小组，让他们讨论抗日战争胜利对中国的意义。
并分别选择两个代表进行发言。
2. 展示与总结：每个小组展示他们的讨论结果，并由小组代表总结抗日战争胜利对中国的意义。
四、拓展（15分钟）1. 小组辩论：将同学们按照抗日战争胜利对中国意义的不同划分为两组，一组辩称抗日战争胜利对中国的意义重大，另一组则反方辩称抗日战争胜利对中国的意义有限。
2. 互动辩论：两组同学进行互动辩论，提出论据和观点，有限时间将观点论据阐述清楚。
五、总结与反思（10分钟）1. 学生总结：请同学们简单回顾一下抗日战争胜利的重要意义。
2. 教师点评：对同学们的表现进行点评，并补充和总结抗日战争胜利的重要意义。
3. 反思提问：请同学们思考一下，如果没有抗日战争胜利，中国会变成什么样子呢？我们现在又应该如何保卫我们的家园呢？【课后作业】1. 阅读相关材料，了解抗日战争胜利的具体过程和主要战役。
八年级历史上册 4.20《抗日战争的胜利》学案 北师大版
第20课抗日战争的胜利目标导航1．掌握中共七大的主要内容，认识并能讲述中共七大的历史意义。
了解并认识促使日本无条件投降的原因，探讨抗日战争胜利的历史意义。
2．通过阅读教材，能够归纳出中共七大的主要内容；结合所学前三个单元的历史知识，分析抗日战争胜利的伟大历史意义。
3．中共七大是中国共产党在民主革命时期最重要的会议之一，是一次团结的胜利的大会，它为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件，从而认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明；加深对抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优秀传统的认识和理解，进一步树立正确的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感；认识到国际援助对抗日战争胜利的作用，培养求真、求实精神。
自主学习随堂演练一、选择题1．规定以毛泽东思想为中国共产党的指导思想，选举产生以毛泽东为首的中央领导集体的大会是( )A．中共一大 B．遵义会议C．中共七大 D．井冈山根据地建立2．为争取抗日战争胜利和实现中国光明前途准备条件的是( )A．毛泽东发表《论联合政府》B．毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召C．八路军、新四军和其他抗日军队对日本侵略者展开大规模反攻D．中共七大召开3．中国近代史上，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的战争是( ) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．辛亥革命 D．抗日战争4．抗日战争胜利后，被日本割占半个世纪之久，回到祖国怀抱的领土是( )A．东北三省 B．澳门 C．台湾 D．香港5．中国抗日战争取得伟大胜利的决定性因素是( )A．美国向日本投放两颗原子弹 B．苏联红军出兵中国东北C．中国共产党领导抗日军民英勇抗战 D．日本侵华兵力相对不足二、非选择题6．阅读下列材料，回答问题：目前摆在中国人民面前的有两个前途。
美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。
这是一个黑暗的前途。
中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建成一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。
6.22抗日战争的胜利导学案八年级历史上册
课题：第22课抗日战争的胜利课型：新学展示【练字静心】全民抗战日本投降中共七大一、学习目标1、记住中共七大、日本投降等史实。
2、会分析抗日战争胜利的原因及意义。
二、自主学习（要求快速阅读，依据提示勾画重点，保留看书痕迹，做好笔记）【知识点一】全民族抗战1、结合课本104105页，找到进入相持阶段后，日军对华政策的转变及原因？2、面对日军策略的转变，中国各方面态度如何？（1）国民政府内的亲日派：（2）国民党顽固派：（3）共产党：3、阅读课本105页，用史实说明抗日战争是全民族的抗战。
【知识点二】中共七大一、材料一：1945年，世界反法西斯战争形势已经非常明朗，德国败局已定，中国的抗日战争也已接近最后的胜利。
为了系统总结革命经验，彻底打败日本侵略者，建设新中国，与中共六大间隔17年的中共七大终于召开了。
——《党史学习教育专题——七大争取光明的前途和命运》材料二：在抗战胜利的前夕，中国人民面临着两种完全不同的命运——中共七大召开的同时，蒋介石也在重庆召开国民党六大，蒋介石旧调重弹，宣扬独裁反共，企图将中国再次引向半殖民地半封建社会的老路。
针对蒋介石的错误观点，以毛泽东为首的中国共产党人早已予以明确驳斥，提出另一条道路——在抗战胜利后，建立一个独立自主民主统一富强的新中国。
在政治上废除国民党一党专政，建立一个国、共、民盟和其他无党派人士的民主联合政府，允许一切党派平等合法地存在和发展。
——《党史学习教育专题——七大争取光明的前途和命运》阅读以上材料，分析中共七大召开的背景。
二、结合课本，找到中共七大的内容。
团结的大会？【知识点三】战略反攻和日本投降阅读课本106页并结合以上图片，简述促进日本投降的因素，并指出日本投降的影响。
三、合作探究（说一说，看哪组展示的更精彩!）探究一：阅读以下材料，分析中国抗战胜利的原因：材料一：材料二：中国共产党领导的敌后战场是抗战相持阶段的主战场。
从抗战全局来看，敌后战场的发展壮大，抗击着约60％的侵华日军和95％的伪军，逐渐成为主战场，为赢得抗日战争胜利作出了重要贡献。
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（封面）
八年级历史上册《抗日战争的胜利》复习
学案
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
第20课抗日战争的胜利
【学习目标】
1.掌握中共“七大”的时间、地点，主要内容和意义。
2.抗日战争胜利的时间及历史意义新课标第一网
【自主学习】
1.中共
“七大”
召开时间：
地点：
内容
①毛泽东作了《》的政治报告。
②制定政治路线：放手，壮大，领导人民打败，解放，建立一
个、、、、的新中国。
③规定，是中国共产党的指导思想。
④选举产生以为首的中央领导集体。
意义
①是党在时期召开的最重要的一次大会。
②它以“ ”载入史册，为争取
的胜利和实现准备了条件。
请同学们阅读教材103页到104页的内容,完成下面的知识梳理：。