人教版五年级下册数学第三四单元测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学第三、四单元测试题及答案

五年下册数学单元测试题(第三、四单元)一、用心思考,正确填空。
(每空1分,共22分。
)(1)长方体和正方体都有()个面,()个顶点,()条棱。
(2)0.09里面有()个百分之一,把它化成分数是()。
(3)513的意义是把单位“1”平均分成()份,表示这样的()份。
(4)在括号里填上最简分数。
800克=( )千克 640m=()km 30cm2=( )dm2 (5)一个正方体的体积是27m3,它的棱长是(),棱长总和是(),表面积是()。
(6)把10米长的绳子平均分成8段,每段长()米,每段是这根绳子的()。
(7)把45分解质因数是(45=)。
(8)16和28的最大公因数是(),最小公倍数是()。
(9)在、、、中,()可以化成有限小数。
(10)的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()。
(11)把一个棱长为5cm的正方体框架改做成一个长8 cm、高4 cm的长方体框架,这个长方体框架的宽是()。
(12)一个长方体铁皮油箱,从里面量,长4.5分米,宽3分米,高6分米。
这个油箱的容积是()升。
二、仔细推敲,认真判断。
(对的在括号里打√,错的打×,共6分。
)(1)求木箱的容积,就是就它的体积。
()(2)分母是6的最简真分数有5个。
()(3)最小的质数与最小的合数的最大公因数是2。
()(4)整数一定大于分数。
()(5)和化成分母是14的分数分别是和。
()(6)a和b是互质数,a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。
()三、反复比较,慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里,共6分。
)(1)向一个棱长为4dm的正方体容器内注入3dm高的水,又投入1dm3的石头,这时容器内所装物体的体积是()。
A、64dm3B、48dm3C、49dm3D、16dm3(2)a、b、c、d都是非零自然数,而且a>b>c>d,在、、、这四个分数中,最大的是()。
A、 B、 C、 D、(3)大于而小于的分数()。
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、认真思考,精确填写。
(每空1分,共25分)1.在横线上填合适的数。
308 mL=( )L4.07 m3=( )dm325 mL=( )cm375 dm3=( )L2.在括号里填上合适的体积或容积单位。
(1)1辆小轿车的体积约5( )。
(2)1盒牛奶约245( )。
(3)1个热水壶的容积约2( )。
(4)一个微波炉的体积约40( )。
3.一个长方体工具箱如图所示,工具箱后面的面是 ( )形,面积是( )dm2。
工具箱左面的面是( )形,面积是( )dm2。
把这个工具箱如图所示放在桌面上,它占的桌面面积是( )dm2。
这个工具箱的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
4.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图。
与①号面相对的面是( )号面,这个盒子的底面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
5.一个正方体的棱长总和是144 dm,它的棱长是( )dm,体积是( )dm3。
6.一节长方体通风管长4 m,横截面的周长是12.5 dm,制作这样一节通风管至少要用( )m2铁皮。
7.一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的糖果盒,最多能放( )块棱长2 cm的糖块。
8.用一根长36 cm的铁丝围成一个长方体(或正方体)框架,在这个框架表面糊一层纸,这层纸的面积最大是( )。
3。
51.有一个长方体酸奶盒,量得外包装长是5 cm,宽是4 cm,高是11 cm。
根据以上数据,它的净含量比较合理的应该是( )。
A.120 mL B.200 mL C.230 mL D.220 mL2.把一个长8 cm、宽6 cm、高4 cm的长方体,切成两个长方体,如图中( )的切法增加的表面积最多。
3.一个棱长为10 cm的正方体,在一个面上挖去一个棱长为2 cm的正方体后得到的图形如右图所示,该图形和原正方体相比( )。
A.体积不变,表面积不变B.体积变小,表面积变小C.体积变小,表面积变大D.体积变小,表面积不变4.一个长方体长a cm,宽b cm,如果高增加3 cm,那么表面积比原来增加了( )cm2。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。
(每空1分,共26分)1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。
2.115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
3.分母是8的最简真分数有()个。
4.20÷()=45=30()=36()=()(填小数)5.在括号里填上适当的分数。
15cm=()m 500g=()kg 0.24dm²=()dm² 48秒=()分6.在23,45,56和2835这四个分数中,最小的分数是(),最大的分数是(),()和()相等。
7.把3kg大米平均分成4份,每份是这些大米的(),每份大米的质量为()kg。
8.莉莉每天睡9个小时,她一天的睡眠时间占全天的()。
9.把40克盐放入400克水中,盐占水的(),水占盐水的()。
10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的()。
二、判断。
(每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的13。
()2.这分数都比1小,假分数都比1大。
()3.1米45的和4米15的一样长。
()4.最简分数的分子和分母没有公因数。
()5.约分时,分数变小;通分时,分数变大。
()三、选择。
(每题3分,共15分)1.分子和分母只有公因数1的分数一定是()。
①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中,()不能化成有限小数。
①425②615③11123.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全场的,两段相比较。
()①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。
①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次,每小段是全长的()。
①13②16③18四、按要求完成下面各题。
(共12分)1.涂色表示下面的分苏。
(6分)2.把下面各分数月份。
(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分)8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。
人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案

人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案一、填空题。
1.1.02dm3=( )cm3 3.4m2=( )dm2 ( )mL=0.36L2090cm3=( )L 6.5m3=( )m3( )dm32.0.53=( ) 43=( )3.在括号里填上合适的单位。
(1)一个可乐瓶的容积约是 600()。
(2)一桶汽油大约有 150()。
(3)一本词典的体积约是900()。
(4)一间教室所占空间约是200()。
(5)一只家用铁桶约用铁皮52()。
4.把 6.4 升水倒入一个棱长 2 分米的正方体容器里,水面高()分米。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长总和扩大到原来的()倍表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。
6.一根长方体木料长2米,横截面是25平方厘米,这根木料的体积是()立方分米。
7.把两个棱长是6厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(. )体积是()8.一个正方体木箱占地64 dm2,制作这个木箱至少需要()木板,它的体积是(9.将一个棱长为6 cm的正方体铁块熔铸成一个长方体铁块,这个长方体铁块的长为9 cm,宽为4 cm。
这个长方体铁块前面的面积是()cm2。
10.将一个长为8dm、宽为6dm、高为5dm的长方体木块切割成棱长为2cm的小正方体,一共可以切割成()块。
把这些小正方体排成一行,一共长()m。
二、判断题。
(每题 1 分,共5分)1.150 L的冰箱,它所占的空间就是150 dm3。
()2.棱长是6 厘米的正方体的体积和表面积相等。
()3.相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。
()4.体积是 1 立方米的正方体,它的底面积一定是 1 平方米。
()5.一块石头完全浸没到盛有水的容器里,溢出的水的体积就是石头的体积。
()三、选择题。
(每题2分,共12分)1.一本数学书的体积约是117()①立方米②立方厘米③立方分米④无法确定2.一个瓶子恰好能装500 mL的水,我们说这个瓶子的()是 500 mL。
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案)

人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》2020年单元测试卷一.选择题(共16小题)1.一个无盖的长方体水槽,长12分米,宽5分米,高2分米.做这个水槽至少需要铁皮()平方分米.A.120B.128C.1882.把一个长10厘米、宽8厘米,高6厘米的长方体切成两个长方体.如图中()的切法增加的表面积最多.A.B.C.3.把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米,宽6厘米,高6厘米的长方体木块粘贴在一起(如图),那么粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少()A.54平方厘米B.36平方厘米C.27平方厘米D.18平方厘米4.棱长是3cm的两个正方体拼成一个长方体,表面积的总和减少了()cm2.A.9B.18C.27D.365.把一个长方形拉伸后()没变.A.面积B.周长C.形状6.如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是()A.200cm3B.10000cm3C.2dm3D.1m37.长方形长6分米,宽4分米,如果宽(),就成为一个正方形.A.增加2分米B.减少2分米C.增加1分米8.如图为什么不是正方形?()A.被涂上阴影B.四条边不相等C.四个角不是直角D.对边不相等9.一个长是8厘米,宽是5厘米的长方形纸,从中剪出一个最大的正方形,正方形的边长是()A.8厘米B.5厘米C.6厘米10.从一个正方体如图取走一个小正方体后,下面哪种说法是正确的()A.体积不变,表面积不变B.体积变小,表面积不变C.体积不变,表面积变小D.体积变小,表面积变大11.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体()A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等D.体积和表面积都相等12.正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积()A.一样大B.不能比较C.表面积大D.体积大13.把一根长2米的长方体木料从中间锯成两段后,表面积增加了1平方米,原来这根木料的体积是()A.2立方米B.1立方米C.4立方米14.如图将一张长方形纸沿虚线对折,可以验证长方形的()A.两条长边相等B.两条短边相等C.相邻的边相等15.如图有()个长方形.A.3B.4C.5D.616.两组对边分别平行且四条边相等,有四个直角的四边形是()A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形二.填空题(共10小题)17.一个长方体,它的长是12厘米,宽和高都是5厘米,这个长方体的表面积是平方厘米.18.一个长方体的长宽高分别是a、b、h,如果高增加5米,那么表面积比原来增加平方米,体积增加多少立方米.19.把表面积是48cm2的正方体等分成两个长方体,每个长方体的表面积是cm2.20.把一个棱长4厘米的正方体,在正中从上到下挖出一个长方体孔洞,孔洞的底面为边长2厘米的正方形,这个空心图形的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.21.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、5厘米,它的棱长总和是厘米,体积是立方厘米,表面积是平方厘米.22.一个正方体棱长0.2米,表面积是.23.长方体或正方体个面的总面积,叫做它们的表面积.24.一个正方体的棱长总和是60cm,这个正方体的表面积是cm2.25.长方形是特殊的形.26.一本新华字典,小华测得长是13厘米,宽是10厘米,厚是3厘米,请帮小华算一算,字典的表面积是,体积是.三.判断题(共5小题)27.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形..(判断对错)28.两组对边相等的四边形一定是长方形..(判断对错)29.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍..(判断对错)30.棱长为6cm的正方体的体积与表面积相等..(判断对错)31.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示.(判断对错)四.计算题(共2小题)32.计算出下面长方体的表面积和体积.(单位:cm)33.求下列各图形的表面积和体积,单位:cm.五.应用题(共6小题)34.有一个棱长是80cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体,这个长方体的长是多少米?35.学校要粉刷一间会议室的四壁和天花板.会议室的长是8米,宽是5米,高是3.5米,门窗面积是12.5平方米.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?36.一个社区要挖一个长22m、宽10m、深2.5m的蓄水池.蓄水池挖好后,要在底部和四周抹一层水泥,抹水泥的面积有多大?37.做一种铁皮烟囱,长1.5米,宽0.8米,高0.4米,做这样10个烟囱要用铁皮多少平方米?38.一个密封玻璃缸,存水的空间长6分米、宽1分米,高4分米,现在缸里的水深3分米.如果缸竖起来(如图),缸里水深多少分米?39.在一块长15米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一辆汽车每次运送1.5立方米的沙土,运11次够吗?(计算后回答)六.解答题(共1小题)40.求下列图形的表面积和体积长方体长8m,宽5m,高2m,小正方体的棱长为2m.人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.【解答】解:12×5+12×2×2+5×2×2=60+48+20=128(平方分米);答:做这个水槽至少需要铁皮128平方分米.故选:B.2.【解答】解:因为长方体的底面积最大,所以与长方体的底面积平行切增加的表面积最多.故选:B.3.【解答】解:把两个棱长为3厘米的正方体木块和一个长12厘米,宽6厘米,高6厘米的长方体木块粘贴在一起,那么粘贴后的表面积减少了6个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了:3×3×6=54(平方厘米)答:粘贴后的表面积比原来三个木块表面积之和减少54平方厘米.故选:A。
(精选) 2023年人教版五年级数学下学期第1-4单元综合测试卷及答案

2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。
1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。
(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。
()和()从正面看到的形状相同。
()和()从正面看到的形状也相同。
()和()从上面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状相同。
()和()从侧面看到的形状也相同。
()从上面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。
二、操作题。
1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2.画出它们从右面看到的图形。
3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、解决问题。
1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。
1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。
(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。
(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。
(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。
(3)()和()从正面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。
2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。
3.从左面观察看到的图形是()。
三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
五年级下册数学人教版第3单元复习《单元测试》(含答案)

人教五年级下单元测试第3单元班级________姓名________一、判断题(共5题;共10分)1.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。
()2.至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体()3.正方体的六个面一定是正方形,但长方体的六个面不一定都是长方形。
()4.正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。
()5.把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块,共可锯成100块。
()二、填空题(共7题;共13分)6.在横线上填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8;一个教室大约占地48;一本数学书的体积约是150。
7.一个长方体,长10厘米,宽2厘米,高4.5厘米.它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.8.要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢分米,把它放在桌面上,占平方分米.9.一个正方体钢块的棱长和是60厘米,如果每立方厘米的钢重7.8克,这个钢块重千克。
10.小卖部要用角铁做一个长250厘米,宽60厘米,高80厘米的长方体柜台,六面装玻璃,至少需要米角铁。
11.一个长方体和正方体的楼长总和相等。
长方体的长7cm,宽5cm,高3cm,这个正方体的棱长是cm。
12.两个完全相同的长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米,拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了平方厘米.三、选择题(共5题;共10分)13.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。
A.4B.6C.814.一个长方体的所有棱长之和是36厘米,则相交于一个顶点的所有棱长之和是()。
A.9厘米B.12厘米C.18厘米D.3厘米15.生活中有许多长方体状物体。
有一样物体的长宽高分别是26cm、18cm、0.7cm,它可能是()。
A.牙膏盒B.牛奶盒C.书柜D.数学书16.一根长方体木料,它的横截面积是10cm2,把它截成三段,表面积增加()。
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案

人教版五年级数学(下)第三单元测试卷(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空题(每空1分,共27分)1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。
2.一个长方体的长是14分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。
这个金鱼缸最多容水()升。
4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。
7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。
8.把一个长124cm,宽10cm,高10cm的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。
9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体,表面积减少84平方厘米,原来长方体的表面积是(),体积是()。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米,它的占地面积是()平方米。
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)。
1.长方体是特殊的正方体。
………………………………………………… ()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。
……()3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。
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人教版五年级下册数学三四单元拔尖培优测试卷
一、填空题
1.一个长方体的棱长总和是96cm ,长是14cm ,宽是6cm ,它的体积是( )cm 3,表面积是( )cm 2。
2.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )cm 2
,体积是( )cm 3。
3.88.8立方分米=( )立方米=( )立方厘米=( )毫升。
4.用铁丝做一个棱长是2dm 的正方体框架,至少需要铁丝( )dm 。
5.一个正方体,棱长总和是72分米,棱长是( )分米,表面积是( )平方分米。
6.将四盒巧克力包成一包,(每盒巧克力如下图)至少需要( )平方厘米的包装纸。
7.13
20
的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。
8.根据分数与除法的关系、分数基本性质填空。
4÷5=
()
8
=
()40=
(
)20
3÷( )=(
)35
=( )÷15=(
)
27
=
6
10
1÷(
)=
()16=
7
56=5÷( )=( )÷24 9.÷ =5
9
=
()15
=
()572
+。
10.和通分时可以用( )作公分母,也可以用( )作公分母,但用( )
作公分母通分时会容易计算一些.
11.一个最简真分数,它的分子和分母乘积是12,这个分数可能是( )或( )。
12.如图,白棋子的数量占黑棋子的( ),黑棋子的数量占棋子总数的( )。
如果拿掉一枚黑棋子,黑棋子的数量占棋子总数的( )。
如果将一枚黑棋子换成白棋子,白
棋子的数量占棋子总数的( )。
二、判断题
1.如果一个正方体的棱长扩大(缩小)3倍,表面积扩大(缩小)9倍,体积扩大(缩小)
27倍.( )
2.长方体从一个顶点引出的3条棱,一定都不相等.( )
3.长方体最多有4个面的面积相等。
( )
4.大于19
小于38
的数只有3个。
( ) 5.分数
184约分成最简分数是9
2
,分数的大小不变,但分数单位变大了。
( ) 三、选择题
1.一桶调和油净含量是5L ,5L 指的是油桶的( )。
A .表面积
B .体积
C .容积
D .质量
2.一个棱长2米的正方体鱼池,占地( )平方米。
A .4
B .8
C .12
D .24
3.一个长方体长是9cm ,宽和高都是3cm ,把它切成三个完全相同的小正方体,表面积增加了( )2cm 。
A .18
B .36
C .54
D .72
4.图中涂色部分占全部的( )
A .
B .
C .
5.工程队7天修完一段8千米的路,平均每天修这段路的( )。
A 、17 B 、18 C 、7
8
四、图形计算
1.计算下面图形的体积。
(单位:cm )
2.求长方体的表面积。
3.计算下面图形的表面积。
(单位:dm )
五、操作题
1.把下面的带分数化成假分数,假分数化成整数或带分数。
635= 8710= 47
8= 215=
319= 258= 1612
= 25
20= 2.先通分,然后再比较两个分数的大小.
(1)49和
512 (2)13和3
8 (3)910
和45
六、解答题
1.希望小学修一个跳远的沙坑,沙坑长8米,宽3米,在沙坑里铺60厘米厚的沙子,需要多少立方米的沙子?
2.用一个棱长是5分米的正方体实心铁块和一个长25分米、宽6分米、高5分米的长方体实心铁块熔铸成一个大一点儿的长方体实心铁块,这个长方体的横截面是边长为5分米的正方形,这个长方体的高是多少?
3.爸爸要给彤彤做一张写字台。
这张写字台有3个抽屉,每个抽屉长50cm 、宽30cm 、高12cm ,做这张写字台的抽屉至少要用多少平方米的木材?
4.生产50个如图的包装袋共需多少平方分米的包装纸?
5.学校活动课上淘气和笑笑负责浇花,淘气浇了20棵,笑笑浇了28棵.淘气浇的棵数是笑笑的几分之几?
6.李明的身高相当于张军身高的,相当于王琦身高的,张军和王琦相比,谁更高一些?把你的思路用喜欢的方式表达出来.
【参考答案】
一、填空题 1.336 328
2.216 216
3.0.0888 88800 88800
4.24
5. 6 216
6.700
7.120
7
8.10;32;25 5;21;9;45
8;2;40;3
9.5;9;27;35
10.60、120、60.(第二个空的答案不唯一) 11., 12.
751271162
1
二、判断题 1.√ 2.错误 3.√ 4.×
5.√ 三、选择题 1.C 2.A
3.B
4.A
5.A
四、图形计算
1.365立方厘米 2.108cm 2 3.288平方分米
五、操作题
1.
335;8710;398;115
43
9;138;113;1
1
4
2.(1)49
>
512;(2)13<3
8;(3)910
>45
六、解答题 1.14.4立方米 2.35分米 3.1.026平方米 4.1640平方分米 5.5
7
6.解:由题意:李明身高:张军身高=6:7 李明身高:王琦身高=3:4=6:8
由李明身高:张军身高:王琦身高=6:7:8 由此可知:三人中王琦最高
答:张军和王琦相比,王琦更高一些.。