专业学位论文基本要求
专业学位论文基本要求
专业学位论文基本要求
1.题目及摘要：论文题目应准确、明确地表达研究内容，摘要应简明
扼要地概括研究目的、方法、结果和结论，以及对研究的贡献和意义。
2.引言：引言部分应包括背景介绍、研究目的和意义的说明，以及已
有研究的综述。
引言要能够引起读者的兴趣，并确立研究的科学性和可行性。
3.文献综述：文献综述要全面、系统地介绍该领域的已有研究成果，
从而揭示研究的基础和重要性。
文献综述要有逻辑性，能够明确研究问题
和未解决的问题。
4.研究方法：研究方法要描述清楚，使读者能够理解并复现研究过程。
研究方法包括实验设计、材料和方法的详细描述、数据收集和分析方法等。
5.结果和讨论：结果部分要准确、全面地呈现研究的结果，可以使用
图表等形式来展示数据。
讨论部分要对结果进行深入分析，与已有研究进
行比较，并解释结果的原因和意义。
6.结论：结论部分要简明扼要地总结研究的主要发现，并强调其科学
意义和实际应用价值。
结论要与引言和研究目的相呼应，回答研究问题。
8.正确使用引用：在适当的地方引用其他学者的观点和研究成果，要
注明出处，避免抄袭。
9.表达清晰、逻辑严谨：论文中应使用准确、简练的语言，注意句子
和段落之间的衔接，保持逻辑的连贯性，避免使用模糊的概念和词语。
10.具备学术道德：在论文中要尊重他人的知识成果，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。
同时，要注重研究伦理，确保研究过程的合法性和透明度。
专业学位论文的基本要求
专业学位论文的基本要求
1.选题合理性：论文选题应该具有实际意义和研究价值，与所学专业
紧密相关。
选题应该具有新颖性、研究空白或是针对其中一实际问题的解
决方法。
2.研究背景：论文应该明确描述研究领域的背景知识，包括相关理论
依据、现有研究成果和问题等。
通过对已有研究的综述，可以准确把握所
研究领域的研究现状。
3.研究目的：论文应明确描述研究目的，并提出明确的研究问题或假设。
研究目的应该与选题密切相关，并有明确的研究方向和目标。
4.研究方法：论文需要明确描述所采用的研究方法和科学性，包括研
究设计、数据收集和分析方法等。
研究方法应该根据所研究的问题和目的
来选择，并且能够得出客观、可靠的研究结果。
5.研究结果：论文应当清晰地总结和呈现研究的结果。
通过统计分析、实证研究或理论推导等方法，论文应该能够得出有价值的结论和发现，对
研究领域做出一定的贡献。
6.论文结构：论文的结构应该清晰、严谨，包括引言、文献综述、研
究方法、研究结果、讨论和结论等部分。
论文应该有逻辑性和条理性，在
表达上应该准确、清晰，语法正确，文字流畅，避免拖沓和冗长。
8.综合能力和创新：专业学位论文的价值也在于对学生综合能力的考察。
论文应该展现出学生在问题分析、研究设计、数据处理和解释等方面
的能力，并在相关领域中有一定的创新点或贡献。
总之，专业学位论文具有明确的选题和目标，合理的研究方法和科学性，清晰的逻辑结构和条理性，以及对研究领域的一定贡献。
通过撰写专业学位论文，学生能够展示自己的研究能力和学术水平，为专业领域的发展做出一定贡献。
教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
上海市教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系（试行）上海市学位委员会办公室二O一二年三月一、教育硕士专业学位论文基本要求（一）教育硕士专业学位论文概述1．教育硕士专业学位论文撰写的内容要求教育硕士(ED．M)专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生所学基础理论、专业知识、专业技能和职业道德的综合反应，是其学习能力、科研能力和学术修养的全面体现，也是授予其学位的重要依据。
教育硕士专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、系统完整且能解决具体问题的应用型论文，所需工作量应不少于半年。
其目的在于为教育硕士专业学位研究生的现有职业或未来职业提供专业支持，使之能更好地理解基础教育中的实践问题，并强化其将理论运用于实践的能力。
论文在总体上应明显侧重于理论的应用，强调研究当前教育领域中存在的实践性问题，能明确描述并详细分析实践情境中的具体问题或事件。
2．教育硕士专业学位论文撰写的形式要求教育硕士专业学位论文有专题研究、调查研究、实验研究和案例研究四种基本形式，每种形式所涉及的研究问题可以多样化，具体研究方法可以综合化。
教育硕士专业学位论文一般由摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成。
实验数据、调查问卷，观察记录、访谈记录等必要的文件可以以附录形式提供。
论文在结构上一般包括：绪论（问题提出）、文献综述、理论与方法、资料与数据分析、结论等。
论文应以清晰的方式呈现研究结果，说明研究结果的实践意义及对后续研究的价值，以及解释研究的局限性，包括推广和实践转换的局限性等。
（二）教育硕士专业学位论文内容的基本要求1．教育硕士专业学位论文的选题说明论文选题应贯彻理论联系实际的原则，提倡在理论指导下的应用型研究。
论文选题应当密切结合基础教育实践，直接指向教育实践的改善，关注学校教学和管理实践中具有现实意义和应用价值的关键问题，具有时代感和创新性。
论文选题要体现教育硕士专业学位研究生的研究专长、兴趣所在和实践体验，以不断提升其专业水平。
学位论文基本要求说明_论文格式_
学位论文基本要求说明
根据申请学位是学士、硕士还是博士，其论文有不同的要求。
1、学士学位论文：
《中华人民共和位条例》(以下简称《条例》规定，授予学士学位需达到下述学术水平:一要较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能;二要具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。
这两个条件，不仅是获得学士学位的要求，也是撰写学士论文的要求。
根据《条例》要求，学士论文考察的只是“专门知识和基本技能”及“初步能力”，因此论文的题目不宜太大，论述的范围不宜太宽，只要对某个问题有一定的创见，即在前人研究的基础上提出一些新看法，就是一篇好的学士论文。
2、硕士学位论文：
《条例》规定，授予硕士学位需达到下述学术水平:一要在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;二要具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
硕士论文的要求比学士论文高，通过答辩的硕士学位论文基本应达到发表水平。
硕士论文的选题应遵循先进、实用、可行三项原则，其既可由导师在研究方向上指定一个范围，由研究生自己选择具体的研究课题;也可由导师指定研究题目。
3、博士学位论文：
《条例》规定，授予博士学位需达到下述学术水平:一要在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;二要具有独立从事科学研究工作的能力;三是在科学或专门技术上作出创造性的成果。
博士生是我国学位培养的最高层次，其学识水平、科研能力和创造性的成果主要通过论文来体现。
博士论文有以下特点:创新、系统深入和独立完成。
专硕学位论文要求及撰写规范
专硕学位论⽂要求及撰写规范专硕学位论⽂要求及撰写规范 ⼀、⼝腔医学专硕学位论⽂基本要求 (⼀)学位论⽂应在实际应⽤学科中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解或新成果，并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强实践分析、实践技能等⼯作的能⼒。
(⼆)学位论⽂应是学位申请者本⼈在导师的指导下独⽴完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他⼈成果。
学位论⽂的内容须是本学科专业范畴，且逻辑严谨，⽂字通畅。
(三)学位论⽂的形式：1.研究报告：临床医学、⼝腔医学和护理学硕⼠专业学位研究⽣可为临床疗效评价、临床病例的经验总结、专业⽂献循证研究等;公共卫⽣硕⼠专业学位研究⽣可为现场调查报告，案例分析或有针对性的分析报告等。
药学硕⼠专业学位研究⽣可为药学实践领域的专题研究、或有针对性的实验研究等。
2. 专业⽂献综述。
(四)学位论⽂应中⽂书写，论⽂字数⼀般应不少于8000字(不包括图、表)。
⼆、专硕学位论⽂格式 学位论⽂⼀般由⼀下⼏个部分组成(按顺序排列)：封⾯、知识产权承诺书及独创性声明、⽬录、英⽂摘要与中⽂摘要、英⽂缩写、正⽂、参考⽂献、附录、致谢、个⼈简历。
三、专硕学位论⽂要求 (⼀)封⾯论⽂封⾯要求须提供以下内容：论⽂题⽬、研究⽣姓名、导师姓名及职称(导师最多列两名)、专业名称、⼆级学院、研究起⽌⽇期。
其中专业名称应按国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的学科专业⽬录中⼆级学科规范名称填写;⼆级学院名称按照单位规范书名书写。
封⾯版式可在研究⽣学院主页“材料下载”中⾃⾏下载，纸质采⽤120克铜版纸，底⾊为⽩⾊。
(⼆)知识产权承诺书及独创性声明该声明可在河北医科⼤学研究⽣学院主页“材料下载”中⾃⾏下载。
提交学位论⽂时，研究⽣及导师须⽤签字笔亲⾃签名，同时加盖所属培养⼆级学院单位公章。
(三)⽬录论⽂⽬录是论⽂的提纲。
每项内容的末尾应注明页码，⽬录的⽂字部分左对齐，页码右对齐，⽂字与页码之间加点线连接。
专业学位论文的基本要求
专业学位论文的基本要求写专业学位论文，是国务院学位办规定的培养环节。
通过论文写作，学员可以综合所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。
专业学位论文从何处下手说到学位论文，第一要求是篇幅不能少于一定字数（一般2万~3万字），还有很多细节规定。
很多同学没有写过这么长的文章，感到无从下手。
其实，你开始不必想着如何凑这三万字。
要想着你是领导、是管理员，而且是高层管理员，当面临企业管理问题需要解决时，你怎么办？国务院学位办对专业学位论文的要求1.专业学位学员培养过程MBA、MPA、工程硕士等专业学位，基本上都是源于美国，最早的专业MBA已有百年历史，培养了为数众多的优秀管理人才，成为经济发展的重要推动力。
为了加强对专业学位培养过程中的管理，以利于提高培养质量，专业学位培养过程一般包括课程学习、社会实践、学位论文三个必须环节。
（1）课程学习。
这是MBA等专业学位教学的第一环节，一般包括基础课、必修课、选修课和专题讲座四个部分。
其中基础课、必修课按照学位办规定开设，选修课和专题讲座各学校根据学员构成、师资情况自主开设。
（2）社会实践。
为保证学员理论水平和实践经验的双重提高，学员在参加理论课程学习的过程中，学校需要组织学员参加各类社会实践活动，如暑期社会实践活动、寒假社会实践活动、到企业参观学习等。
为培养具有国际化视野的企业家、政府管理者、部分高校也会组织学员到海外参观学习。
（3）学位论文。
学位论是培养过程的必要组成部分，学员在申请硕士学位之前，必须完成一篇学位论文，并顺利通过答辩。
专业学位论文与学术型的硕士学位论文有所不同，学术型学位论文追求学术上（包括理论上、方法上和技术上）的创新，而专业学位论文更强调综合运用所学的理论与方法解决实际管理问题，锻炼学员发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时能带来学员写作能力的飞跃。
2.专业学位论文写作的要求为提高专业学位论文的质量，国务院学位办对学位论文写作做出了一些要求。
河南大学研究生学位专业论文基本要求和格式
河南大学研究生学位论文基本要求与书写格式的规定为了进一步规范研究生学位论文的撰写、编辑、印刷，便于处理、储存、检索和交流，根据国家制定的有关标准，现对《河南大学研究生学位论文基本要求于书写格式的暂行规定》（校行字〔2001〕70号）文件予以修订，对研究生学位论文的基本要求与书写格式做出进一步的规定。
第一章学位论文的基本要求第一条博士学位论文。
在指导教师的指导下，由研究生本人独立完成；对论文所涉及的问题，有坚实宽广的基本理论和系统深入的专门知识；能很好地掌握本研究课题的研究方法和技能；论文的理论、资料、实验、计算是科学、准确和可靠的；对所研究的课题有创造性的见解；论文在学术上或在社会主义建设上有较重要的理论意义或实际意义。
第二条学术型硕士学位论文。
在指导教师的指导下，由研究生本人独立完成；对论文所涉及的问题，有坚实的基本理论和系统的专门知识；能较好地掌握本研究课题的研究方法和技能；论文的理论、资料、实验、计算是科学、准确和可靠的；对所研究的课题有新的见解；论文在理论上或实践上对社会主义建设具有一定的意义。
第三条硕士专业学位论文。
在学业导师和职业导师的共同指导下，有研究生本人独立完成；选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。
形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式；要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
第四条各种层次和类型研究生学位论文的作者，都要恪守学术道德，严格遵循《河南大学研究生学术规范（试行）》（校发〔2008〕128号），严谨任何形式的舞弊作伪行为、购买或由他人代写学位论文行为。
第二章学位论文的基本格式第五条学位论文一般用中文撰写（外语专业除外）。
学位论文一般应由以下四个部分组成：（一）前置部分：封面、扉页、致谢（仅限外语专业）、独创性声明和关于论文使用授权的说明、中文摘要、英文摘要、目录、附表与插图清单（必要时）、主要符号表（必要时）；（二）主体部分：引言（或绪论）、正文、结论（或建议）、参考文献；（三）附录部分（必要时）；（四）结尾部分：后记（或致谢）、攻读学位期间发表的学术论文目录。
上海市国际商务硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
上海市国际商务硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系(试行)一、国际商务硕士专业学位论文的基本要求(一) 国际商务硕士专业学位论文概述1. 国际商务硕士专业学位论文撰写的内容要求国际商务硕士专业学位论文是国际商务硕士专业学位研究生在指导教师的指导下独立完成的，合乎严格的写作规范并标志着获得国际商务硕士专业学位的书面作品。
学位论文是研究生培养过程的必要组成部分，是研究生独立从事研究工作的尝试，它集中体现三个方面的目的：基本能力的训练、综合水平的检验、获得学位的条件。
2. 国际商务硕士专业学位论文撰写的形式要求国际商务硕士专业学位论文应以国际商务的理论和实务研究为主要内容，形式上可以分为专题研究、调研报告、案例分析等。
国际商务硕士专业学位论文一般由题目、摘要、关键词、目录、正文、参考文献、附录、后记等部分组成。
(二) 国际商务硕士专业学位论文内容的基本要求1. 国际商务硕士专业学位论文的选题说明(1) 选题必须符合国际商务硕士专业学位研究生指导性培养方案所确定的培养目标，能够体现国际商务硕士专业学位研究生培养的特色与优势；论题本身须属于国际商务领域或与国际商务密切相关的理论与实务问题。
(2) 选题可以围绕某一国际商务领域的专门问题，运用不同学科的理论和方法进行交叉或综合的研究；鼓励选择能够反映作者对国际经济问题研究方法的掌握和运用能力的选题，鼓励选择能够体现复合型知识结构的选题。
(3) 选题有意义并且题目设计合理，一般应是来源于以下方面的题目：在国际商务职业领域中具有理论和实践价值并和培养目标的要求相适应的问题；在实习或调研中遇到的有研究意义的案例和实务问题；就某一国际商务领域的专门问题，运用不同学科的理论和方法进行交叉或综合的研究；能够反映作者对国际经济分析方法的掌握和运用能力的选题以及体现复合型知识结构的选题。
22(4) 论文作者在确定论文的选题时，应当考虑以下因素：能否比较清晰地意识到所选论题的价值；研究的问题是否明确，范围是否适当；对与拟确定选题有关的已经发表、出版和通过答辩的研究成果了解的程度如何；所选论题的难易程度和允许的篇幅之间能否保持适当的比例；是否可以充分利用个人已经掌握的理论、知识、方法和经验；可用的研究材料能否支撑该项研究；有无合理的调研和写作的时间；必须取得论文指导教师肯定的评价意见。
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专业学位论文基本要求
进行全面、周密、客观的解析和评价，避免加入作者的主观倾向，此部分内容字数不得少于正文字数的1/2。
正文字数一般不少于2万字。
（九）工程/项目管理类论文，综合运用基础理论和专业知识解决一个（或以上）完整的来源于经济、社会、生产实际和具有明确的社会效益或应用价值的项目管理问题,对所研究的工程/项目管理问题进行分析研究。
采取规范、科学、合理的工程/项目管理问题研究方法和程序，通过资料检索、实地调查、定性定量分析等技术手段开展工作，给出明确的解决方案，提出相应的对策及建议。
研究对象可以来自于经济管理、建设工程、信息工程、制造工程等行业项目或自然科学和工程技术为基础的工程任务，论文涉及的管理问题要具有代表性。
正文字数一般不少于2.5万字。
（十）企业、行业部门诊断报告，综合运用现代管理理论和相关政策法规，针对某企业和行业部门存在的某一个具体问题，作深入的探讨分析。
对决策的背景、决策的目标、决策的风险和决策的内容以及决策的实施等进行深入的分析和研究，提出解决问题的思路，并就决策实施过程中可能出现的问题提出相应的防范措施。
正文字数一般不少于2万字。
（十一）文学艺术作品类论文，应是对自己的文学艺术作品创作实践所进行的理论思考和设计过程的全面阐释。
论文写作必须与艺术创作实践紧密相联，根据创作领域，结合作品展示或舞台表演创作实践，从与创作、表演相关的工程、美学、历史、文化等多种角度展开具有一定原创性的思考与论证，在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成。
阐述部分字数不少于1万字。
（十二）翻译项目类论文，学生在导师指导下翻译长度为1万字以上、难度适中的中外源文本（以前未经翻译的文本，源文本必须是完整、独立的文本，或者内容相关的一组文本），学生根据译文就翻译问题，比如翻译策略、译文风格及形成原因、翻译过程中遇到的具体问题及解决方案、翻译工具的使用等写出不少于0.5万字的研究报告。
（十三）重大赛事活动实施方案类论文，应对大型赛事的组织进行全面深入的总结，要具有正确的指导思想，明确的活动目标、活动时间、活动地点，详细的组织实施方案、实施要求及保证措施，客观的活动质量评价等。
正文字数一般不少于1.5万字。
（十四）病例分析报告类论文，可分为以人群为对象的研究、以个案为对象的研究和以文献资料为对象的研究等三种形式的结合文献综述的病例分析报告，内容可以是临床研究或转化医学研究，研究结果应对临床工作具有一定的应用价值，运用所学知识解决临床实际问题，从事临床科学研究的能力。
正文字数一般不少于2万字。
三、学位论文写作规范
学位论文写作规范一般应参照《郑州大学博士、硕士学位论文写作规范》，各专业学位类别也可根据本专业特点制定相应的写作规范，报专业学位办公室备案。
四、学位论文评价指标
评价指标
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。
优秀:总分≥85；良好:84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59分。
五、其他
上述内容是学校对硕士专业学位研究生学位论文的基本要求，国务院学位委员会办公室和专业学位全国教育指导委员会如颁布有学位论文基本要求，按国家规定执行。
鼓励各专业学位类别或工程领域根据自身的特色和优势，在此基础上予以选定、补充、完善，并制定具体的实施细则，报专业学位办公室备案。
本基本要求归研究生院解释，自颁布之日起执行。