预防犯罪公开课 PPT
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5.2预防犯罪 课件(共18张PPT)
无心学习、旷课
结交损友
陈某是怎样走上犯罪道路的？ 陈某走上犯罪道路的原因有哪些？ 陈某的经历说明了什么？ 陈某的最后结局对我们有何启示？
2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行 为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的 “雷区”。
刑 罚
中国未成年人犯罪数量反弹，呈现低龄化趋势
2022年6月1日，最高检发布的《未 成年人检察工作白皮书（2021）》 显示，2017年至2021年，未成年人 犯罪数量出现反弹。具体来看，盗窃 罪、聚众斗殴罪、强奸罪等五类主要 犯罪占比超过三分之二。未成年人犯 罪呈现低龄化趋势。
加读强完自资我料防，范你，有远什离么犯样罪的的感原触因？ 犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。 尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，
行为一：殴打他人，造成轻微伤 害的，违反治安管理处罚法，属 于一般违法行为，被公安机关处 以拘留或罚款。
行为二：殴打他人，导致其重伤甚 至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪 行为，被人民法院处以有期徒刑、 无期徒刑或死刑 。
对比上述行为，并说一说什么是犯罪？
行为性质
行为一 一般违法行为
危害相对轻微
治安管理处罚法
三、刑罚 （刑事处罚） 刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁
方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚
主刑
附加刑
有无 管拘 期期死 制役 徒徒刑
刑刑
剥
罚
夺 政
金治
权
利
没驱 收逐 财出 产境
案件分析
请找出本案中的主刑、附加刑。 2023年7月25日，人民日报客户端发布消息： 安徽省滁州市中级人民法院公开宣判浙江省 委原常委、杭州市委原书记周江勇受贿一案， 对被告人周江勇以受贿罪判处死刑，缓期二 年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人 全部财产；对周江勇受贿犯罪所得及孳[zī ] 息依法予以追缴，上缴国库。
结交损友
陈某是怎样走上犯罪道路的？ 陈某走上犯罪道路的原因有哪些？ 陈某的经历说明了什么？ 陈某的最后结局对我们有何启示？
2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行 为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的 “雷区”。
刑 罚
中国未成年人犯罪数量反弹，呈现低龄化趋势
2022年6月1日，最高检发布的《未 成年人检察工作白皮书（2021）》 显示，2017年至2021年，未成年人 犯罪数量出现反弹。具体来看，盗窃 罪、聚众斗殴罪、强奸罪等五类主要 犯罪占比超过三分之二。未成年人犯 罪呈现低龄化趋势。
加读强完自资我料防，范你，有远什离么犯样罪的的感原触因？ 犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。 尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，
行为一：殴打他人，造成轻微伤 害的，违反治安管理处罚法，属 于一般违法行为，被公安机关处 以拘留或罚款。
行为二：殴打他人，导致其重伤甚 至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪 行为，被人民法院处以有期徒刑、 无期徒刑或死刑 。
对比上述行为，并说一说什么是犯罪？
行为性质
行为一 一般违法行为
危害相对轻微
治安管理处罚法
三、刑罚 （刑事处罚） 刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁
方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚
主刑
附加刑
有无 管拘 期期死 制役 徒徒刑
刑刑
剥
罚
夺 政
金治
权
利
没驱 收逐 财出 产境
案件分析
请找出本案中的主刑、附加刑。 2023年7月25日，人民日报客户端发布消息： 安徽省滁州市中级人民法院公开宣判浙江省 委原常委、杭州市委原书记周江勇受贿一案， 对被告人周江勇以受贿罪判处死刑，缓期二 年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人 全部财产；对周江勇受贿犯罪所得及孳[zī ] 息依法予以追缴，上缴国库。
《预防犯罪》PPT精品教学课件
参考答案： （1）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （2）家庭：加强对未成年人的教育和管理，对有不良行为的未成年要给予更多的关怀 。 学校：加强对未成年人的道德、法治教育，及时发现未成年人的不良行为，及时教育引 导。 社会：应当加强对中小学学校周边环境的治安管理，为青少年的健康成长营造良好的社 会文化环境。 自身：加强个人思想道德修养，增强法律意识，正确对待家庭、学校的教育，谨慎交友 ，防微杜渐，预防违法犯罪。
犯罪：是指那些严重危害社会， 触犯刑法并依法应该受刑罚处罚 的行为。
一、了解罪与罚
社会危害 程度
违反法律
行为一：小偷小摸，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，
属于一般违法行为。
承担法律
责任不同
行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属
于犯罪行为。
杨勇的两种行为，为什么行为一是一般违法行为，行为二 是犯罪行为？
导入新课
你知道吗： 2020年10月13日，刑法修正案（十一）草案二审稿提请全国人大常委会会 议审议，拟在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。 草案规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡， 情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。
课堂探究：为什么要调整法定最低刑事责任年龄？
主刑 刑罚的种类：
附加刑
一、了解罪与罚
主刑
刑罚
附加刑
有无 管拘期 期 死 制役徒 徒 刑
刑刑
主刑只能单独使用
剥 夺
没
驱
罚政 收逐
金治 财出
权 利
产
境
附加刑可以同时使用
管制 拘役 有期徒刑 没收财产 驱逐出境
《预防犯罪》PPT优秀教学课件
小 1 刑法的作用和内容 结
（1）刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家 和人民利益的有力武器。 （2）刑法内容：它明确规定了什么行为是犯 罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
了解犯罪的三个基本特征
严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性
犯罪的最本质特征
犯罪的法律标志
犯罪的严重社会危 害性和刑事违法性 的必然法律后果
③不良行为是小节，对个人成长无关紧要 ④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
( B )8.下面几幅图说明
A.一般违法和犯罪都具有严重社会危害性 B.有不良行为不及时改正，有可能发展为犯罪 C.一般违法与犯罪承担的法律责任是相同的 D.有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路 【解析】图文信息说明违法犯罪往往是从不良行为开始的，有了不良行为如不及时改 正，发展下去就有可能走向违法犯罪，B符合题意；A错误，一般违法行为对社会的危 害相对轻微；C错误，一般违法行为与犯罪承担的法律责任不同；D错误，说法过于绝 对。故选B。
( B )5.任某因制售盗版冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶，被判处有期徒刑一年，并 处罚金4万元。下列对此案件解读正确的有 ①触犯了刑法 ②能够彻底解决制假售假问题 ③属于一般违法行为 ④具有严重的社会危害性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】题文中，任某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚， 属于刑事违法行为，①④正确；②错误，“彻底解决”的说法过于绝对；③错误，任某 的行为属于严重违法行为。
第二单元 遵守社会规则
预防犯罪
学习目标
知识目标
了解犯罪的基本特征及刑罚的种类；知道犯罪的危害性，懂得不良行为 和严重不良行为可能发展为违法犯罪
《预防犯罪》PPT课件
8．古语云：“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们(A)①不良行为是一定会走向违法犯罪的 ②要增强法制观念，防微杜渐，防患于未然 ③要懂得避免沾染不良习气，改正错误 ④不良行为不加以改正会走上违法犯罪道路A．②③④ B．②④C．③④ D．①②③
9．2017年1月24日，山东省济南市中级人民法院对被告人庞红卫、孙琪非法经营疫苗案开庭审判，认定被告人庞红卫等人犯非法经营罪判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产。从材料得到的启示是( B )A．违法要承担相应的刑事责任B．他们的行为具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 C．只是不道德的行为，应该受到舆论的谴责 D．是行政违法行为，应受到行政制裁
4．主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，其包括( A )①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑 ③死刑 ④剥夺政治权利A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．下列有关犯罪的认识，正确的是( A )A．犯罪是一种触犯刑法的行为B．违法行为就是犯罪行为C．受到法律制裁的行为，就是犯罪行为D．只有年满16周岁的人才可能犯罪
6．刑罚分为主刑和附加刑两大类。7．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。8．我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。9．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。10．生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
1．惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器是( C )A．民法 B．治安管理处罚法C．刑法 D．宪法2．《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化物品等行为确定为犯罪，因为这些行为都( D )①具有严重社会危害 ②触犯刑法 ③应受刑罚处罚 ④具有因果相关性A．②③④ B．①②④C．①③④ D．①②③
3．2017年3月28日，陶某因锯断共享单车车锁以方便自己使用，被上海市金山区人民检察院以盗窃罪提起公诉，法院判处陶某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金2 000元。陶某被处罚，是因为( C )A．他的行为具有一般社会危害性 B．他的行为是行政违法行为 C．他的行为具有严重社会危害性 D．他的行为是民事违法行为
9．2017年1月24日，山东省济南市中级人民法院对被告人庞红卫、孙琪非法经营疫苗案开庭审判，认定被告人庞红卫等人犯非法经营罪判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产。从材料得到的启示是( B )A．违法要承担相应的刑事责任B．他们的行为具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 C．只是不道德的行为，应该受到舆论的谴责 D．是行政违法行为，应受到行政制裁
4．主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，其包括( A )①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑 ③死刑 ④剥夺政治权利A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．下列有关犯罪的认识，正确的是( A )A．犯罪是一种触犯刑法的行为B．违法行为就是犯罪行为C．受到法律制裁的行为，就是犯罪行为D．只有年满16周岁的人才可能犯罪
6．刑罚分为主刑和附加刑两大类。7．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。8．我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。9．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。10．生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
1．惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器是( C )A．民法 B．治安管理处罚法C．刑法 D．宪法2．《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化物品等行为确定为犯罪，因为这些行为都( D )①具有严重社会危害 ②触犯刑法 ③应受刑罚处罚 ④具有因果相关性A．②③④ B．①②④C．①③④ D．①②③
3．2017年3月28日，陶某因锯断共享单车车锁以方便自己使用，被上海市金山区人民检察院以盗窃罪提起公诉，法院判处陶某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金2 000元。陶某被处罚，是因为( C )A．他的行为具有一般社会危害性 B．他的行为是行政违法行为 C．他的行为具有严重社会危害性 D．他的行为是民事违法行为
预防犯罪(课件)(共30张PPT)
刑罚的含义及其种类
管制
不关押，限制自由，人民和群众监督改造
拘役
1-6个月就近关押
有期徒刑
剥夺一定时期人身自由，监狱
没收财产 驱逐出境
个人所有财产的部分或全部 外国公民和无国籍公民
区分几组概念
❶ “罚金”与“罚款”相同吗？ ❷ “拘役”与“拘留”相同吗？ ❸“刑罚”与“刑法”相同吗？
罚款、拘留------行政处罚------行政违法（一般违法） 罚金、拘役------刑 罚------刑事违法（严重违法/犯罪）
二、加强自我防范
※6.如何加强自我防范,远离犯罪
笔记区
？ ①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，
远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会我们应增强法治观念，依法自律，做一 个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法， 防患于未然。
课堂小结
刑法------法律名称
刑 规定
结果 犯
刑
刑罚------是对违法刑法的处罚 法
罪
罚
加强自我防范，远离犯罪
我年龄小，与犯罪无关， 即使犯罪也不受刑罚处罚
小艺的观点正确吗?为什么？
不正确；犯罪与年龄无关；尽管法律规定人到了一定年龄实行严 重危害行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪 行为也不要紧。
冒充女子与同事网恋5年索财20万
诈骗罪
刑法的作用及内容
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析 图片中行为的性质和应承担的法律责任。
《刑法》第二百二十六条 以暴力、威胁手段强买强卖 商品、强迫他人提供服务或 者强迫他人接受服务，情节 严重的，处三年以下有期徒 刑或者拘役，并处或者单处 罚金。
道法人教版八上《预防犯罪》优秀教学课件PPT
课堂小结
了解罪与罚
预 防 犯 罪
加强自我防范
重点
刑法 犯罪的含义和基本特征 重点 刑罚的含义和种类
①认清犯罪危害，远离犯罪 ②杜绝不良行为 ③增强法治观念，从小事做起， 防范于未然 ④加强思想道德修养
随堂巩固
1、王某在学习期间,经常违反纪律,对师长的批评教育置若罔
闻。一天,他和社会上的不良青年一起,向低年级同学索要钱财,
经常一偷般窃财违物法等和，因犯此罪被之公间安机没关有拘不留。可但逾他越仍不的思鸿悔沟改。，为搞到
钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天 内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
不良行陈为某（违最纪终） 走上（犯严一罪重般不违道良法路行行为为，）在平 犯罪 时的生活中有迹可循吗？
4、如何加强自我防范？P55
并将对方打伤,被公安机关拘留。出来后,王某仍不思悔改,在社
会上常寻衅滋事,在一次打架斗殴中将他人打伤致残,被人民法
院依法判处有期徒刑。王某被人民法院判处有期徒刑,是因为
他的行为( D )
①违反了法律
②触犯了刑法
③具有社会危害性 ④具有严重社会危害性
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
2、王某走上违法犯罪的道路，给我们青少年的启
➢ 试从危害社程会度危、害性违反的违反法的律法、律行为后法律果后等果方面
对一般行殴违 为打法他人的轻微行为进违行反处对治罚比安法管分理析。
受到行政 制裁
犯罪
严重
触犯刑法
受到刑罚 处罚
1、刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有 力武器。
2、犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、 应当受到刑罚处罚的行为。（含义）
答：①林某没有培养健康的情趣爱好，抵制不良诱惑能力 差；②不能明辨是非，交友不慎；③不能正确对待学校和 老师的教育；④有了不良行为不能及时改正；⑤法制观念 淡薄，不能自觉遵纪守法。
《预防犯罪》做守法的公民PPT课件
处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；
数额巨大或者有其他严重情节的
处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；
数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，
处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
学习任务一
生产、销售伪劣产品罪
我国刑法第一百四十条规定生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真， 以次充好或者以不合格产品冒充合格产品。
《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为 1.旷课、夜不归宿； 2.携带管制刀具； 3.打架斗殴、辱骂他人； 4.强行向他人索要财物； 5.偷窃、故意毁坏财物； 6.参与赌博或者变相赌博； 7.收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等； 8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。
必然法律后果
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共 同构成了区分罪与非罪的标准。
学习任务三
材 料 ： 某 市人民法院审理了一起特殊的寻衅滋事案件。被害人李某今年刚满14岁，因 隔壁村委会有无线网络，5月的一天21时许，李某从家中骑电动自行车到隔壁村委会，在村 委会对面的台阶上连着Wi-Fi玩手机。次日凌晨，被告人龙某酒后看见坐在路边上网的李某 ， 觉得不顺眼 ， 遂对李某随意进行殴打、罚跪，并将汽油泼在李某身上吓唬他，导致被害人 李某头部、胸部、腿部多处受伤。案发后，龙某藏匿起来，但经公安民警布网追查并最终 被抓，他只得如实供述了犯罪事实。法院以寻衅滋事罪，判处被告人有期徒刑一年。
销售金额五万元以上不满二十万元的，
处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；
销售金额二十万元以上不满五十万元的，
处二年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金； 销售金额五十万元以上不满二百万元的， 处七年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；
数额巨大或者有其他严重情节的
处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；
数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，
处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
学习任务一
生产、销售伪劣产品罪
我国刑法第一百四十条规定生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真， 以次充好或者以不合格产品冒充合格产品。
《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为 1.旷课、夜不归宿； 2.携带管制刀具； 3.打架斗殴、辱骂他人； 4.强行向他人索要财物； 5.偷窃、故意毁坏财物； 6.参与赌博或者变相赌博； 7.收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等； 8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。
必然法律后果
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共 同构成了区分罪与非罪的标准。
学习任务三
材 料 ： 某 市人民法院审理了一起特殊的寻衅滋事案件。被害人李某今年刚满14岁，因 隔壁村委会有无线网络，5月的一天21时许，李某从家中骑电动自行车到隔壁村委会，在村 委会对面的台阶上连着Wi-Fi玩手机。次日凌晨，被告人龙某酒后看见坐在路边上网的李某 ， 觉得不顺眼 ， 遂对李某随意进行殴打、罚跪，并将汽油泼在李某身上吓唬他，导致被害人 李某头部、胸部、腿部多处受伤。案发后，龙某藏匿起来，但经公安民警布网追查并最终 被抓，他只得如实供述了犯罪事实。法院以寻衅滋事罪，判处被告人有期徒刑一年。
销售金额五万元以上不满二十万元的，
处二年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；
销售金额二十万元以上不满五十万元的，
处二年以上七年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金； 销售金额五十万元以上不满二百万元的， 处七年以上有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；
5.2预防犯罪课件(26张幻灯片)
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群 游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起 父母和老师，后来便放纵自己，并因为打骂同学受到学校纪律处分。
他非但没有接受教训改正错误，反而变本加厉，一日在放学路上与人发生 争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤，因违反《治安管理处罚法》，构成行政 违法行为，被公安机关拘留。
分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
侵犯他人的合法财产， 属于犯罪行为， 承担刑事责任。
侵犯他人的生命健康权， 属于犯罪行为， 承担刑事责任。
侵犯他人的人身自由权和财产权， 属于犯罪行为， 承担刑事责任
第五课 做守法的公民 第二节 预防犯罪
知识目标：了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范， 远离犯罪。 能力目标：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患 于未然。 情感、态度与价值观目标：树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良 行为，自觉遵纪守法。
他非但没有接受教训改正错误，反而变本加厉，一日在放学路 上与人发生争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤，因违反《治安管理 处罚法》，构成行政违法行为，被公安机关拘留。
但他仍不悔改。在与两个“朋友”去网吧时被网吧老板拒绝入 内，几人便对老板大打出手，殴打网吧老板致使老板重伤入院，陈某因触犯 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，犯故意伤害罪，数罪并罚，判处 有期徒刑3年，并处罚金。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以 特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉 的，应当负刑事责任。
合作探究
加强自我防范
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游 手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和 老师，后来便放纵自己，并因为打骂同学受到学校纪律处分。
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4、高二学生壮壮沉迷网络游戏。为了能经常去网吧，他多次 手持凶器抢劫同学财物。人民法院认定壮壮犯了抢劫罪，依 据刑法判处其有期徒刑。根据违反的法律，壮壮的行为属于
（ C）
A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.一般违法行为
5、“千里之堤，溃于蚁穴”，“恶不积不足以灭身”。这两
名古训给我们的启示有（A ）
“大学生掏鸟窝”案发生以后，引起社会 广泛关注和热议，两位大学生为16只鸟付出 了惨重的代价。这个故事给你什么启示？
2.5.2 预防犯罪
新教课学讲目解
标
请同学们自主学习P52——P57页课本， 并解决问题：
１、刑法的作用，内容？
２、什么是犯罪？犯罪的基本特 征是什么？
３、什么是刑罚？刑罚分为哪几 类？
刑罚分为主刑和附加刑两大类。
我国刑罚体系示意图
●实战演练
赖某犯罪集团采取各种手段，走私香烟、汽车等普通货物，案值共计人民币 273.95亿元。赖某先后向64名国家工作人员贿送钱款、房产、汽车等财物， 折合人民币共计3912.89万元。市中级人民法院依法公开宣判，依照我国 刑法规定，判定被告人赖某犯走私普通货物罪，判处无期徒刑，剥夺政治权 利终身，并处没收个人全部财产；犯行贿罪，判处有期徒刑十五年，并处没收 个人财产人民币二千万元。两罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产。
思考：刘新是怎样走上犯罪道路的？
看暴力片玩暴力游戏
欺负同学、旷课
不良行为
寻衅滋事、打架斗殴
斗殴致人死亡
严重不良行为 (违法行为)
犯罪
案例警示我们：必须杜绝不良行为， 避免沾染不良习气，要增强法治观念，加 强自我防范，依法自律，做自觉守法的人， 远离犯罪。
二、加强自我防范
预防犯罪，如何加强自我防范？
依法自律
随堂练习
单项选择题：
1、在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对
B 刑法认识不正确的是（ ）
A、 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 B、 刑法和宪法处于同等地位，一样重要 C 、 刑法明确规定了什么行为是犯罪 D、 刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚
2、法院以交通肇事罪判处王某有期徒刑6年。从犯罪的特
分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任
非法拘禁罪
• 《刑法》第238条 非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺 他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥 夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪， 致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的， 处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的，依照本 法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
C 征看，王某的行为（
）
①具有严重的社会危害性
②违反了刑法——刑事违法性
③侵犯了他人的合法权益
④应受刑罚处罚
A、 ①②③ B、 ②③④
C 、 ①②④ D、 ①③④
3、下列选项中属于刑罚主刑的有（ A）
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑 ③死刑 ④罚金、剥夺政治权利
A、 ①②③ B、 ②③④ C 、 ①②④ D、 ① ③④
①许多犯罪往往是从小错开始的
②犯些小错不必紧张，但不能犯大错
③有错不改，终铸成大错
④防微杜渐，防患于未然
A.①③④
B.①②③ C.②③④ D.①②④
请思考：
（1）法院根据哪部法律对赖某进行判决的？ （2）赖某的行为是一种什么行为？为什犯么罪？的三个基本特征 （3）赖某受到的处罚是什么处罚？ （4）法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？
刘新（化名）是八年级学生，因为父亲常年在外出差， 由年迈的爷爷奶奶看管。可是他迷上了暴力凶杀片，同时 玩上了暴力游戏，便经常模仿一些暴力情节欺负同学。再 后来，刘新便经常旷课，和社会上的一些青年混在一起， 到处寻衅滋事，打架斗殴。终于，在一次斗殴中，把一名 男青年打成重伤，抢救无效死亡。最终，他被判了刑。刘 新的父母闻讯从外地赶回来。父亲因心绪不宁出了车祸， 父母二人住进了医院。刘新的爷爷承受不了这样的打击， 心脏病突发而亡。
要点归纳
4、预防犯罪，我们如何加强自我防范？ （1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。P55
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。P55 （3）应增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免 沾染不良习气，自觉遵纪守法，பைடு நூலகம்患于未然。P56
课教堂学小目结
标
了解罪与罚
预 防 犯 罪
加强自我防范
刑法的作用及内容 犯罪及其基本特征 刑罚及其种类 珍惜美好生活，认清犯罪的 危害 杜绝不良行为
（1）试对比分析上述行为。 （2）你还能举出类似的例子吗？
殴打他人，导致其重伤 甚至死亡的
殴打他人， 造成轻微伤 害的
治安管 违反 理处罚
法
一般 属于 违法
行为
殴打他人而 导致他人重 伤甚至死亡
触犯了 刑 法
属于 犯罪 行为
对社会的危害 程度不同
一般违法
危害性不大， 情节轻微
触犯的法律法 规不同
我国刑法规定了盗窃罪、抢劫 罪、绑架罪、故意杀人罪、非法拘 禁罪等四百多种罪以及对这些罪应 当处以什么样的刑罚。
刑法是一部什么样的法律？
一、了解罪与罚
1、刑法的作用及内容
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力
武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪
应当处什么样的刑罚。
探究与分享
殴打他人，造成轻微伤 害。
生产、销售有毒、有害食品罪
《刑法》第144条：在生产、销售的食品中掺入有毒、 有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的 非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役， 并处或者单处罚金；造成严重食物中毒事故或者其他严 重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以 上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者对人体 健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的 规定处罚。
王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后，对杜某 实施殴打致其轻微伤，并乘机开走其出租车。
讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？
3、刑罚及其种类
犯罪的法律后果是刑罚。 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法 对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限 制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷 井。我们作为社会成员，要珍惜美好生活 ，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行 为。
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的 预防、对严重不良行为的矫治作了明确的规定， 给我们划清了明确的是非界限，标示了生活中的 “雷区”。
我们要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以 善小而不为”自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染 不良习气，防患于未然。
触犯的是民事法 律规范、行政法 律规范
应承担的法律 责任不同
民事责任、行政 责任
犯罪
社会的危害性 很大，情节严 重
触犯了刑法
要受刑罚处罚
2、犯罪及其基本特征 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯
了刑法、应当受刑罚处罚的行为。
犯罪的三个 基本特征
严重社会危害性。 刑事违法性。 应受刑罚处罚性
探究与分享
4、预防犯罪，我们应如何加强 自我防范？
新教课学讲目解
标
分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任
盗窃罪
《刑法》第264条的规定，盗窃罪是指以非法占有为目的， 秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。 盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处3年以下有期徒 刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他 严重情节的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金;数额 特别巨大或者有其他特别严重情节的，处10年以上有期徒刑 或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产;有下列情形之一的， 处无期徒刑或者死刑，并处没收财产：(一)盗窃金融机构， 数额特别巨大的;(二)盗窃珍贵文物，情节严重的。