学习月活动总结
2024年纪律教育学习月活动总结范本(2篇)
2024年纪律教育学习月活动总结范本自2024年9月开始，我校开展了以“健康纪律，快乐成长”为主题的纪律教育学习月活动。
经过一个月的精心策划和开展，活动取得了丰硕成果。
现对活动进行总结如下：一、活动背景现代社会，纪律意识的培养和强化对于学生的成长和发展至关重要。
为了加强学生的纪律教育，我校决定举办纪律教育学习月活动，通过多种形式的学习和体验，引导学生养成良好的纪律习惯，提高课堂纪律和生活纪律的自觉性。
二、活动策划1. 主题确定：本次纪律教育学习月以“健康纪律，快乐成长”为主题，突出了纪律与健康之间的紧密关系。
2. 活动内容：活动围绕课堂纪律、作业纪律、生活纪律、社交纪律等方面展开，设计了丰富多彩的学习和体验活动。
3. 活动安排：活动持续一个月，每周设置一个主题，包括纪律教育讲座、纪律教育培训、纪律教育竞赛等。
三、活动实施1. 纪律教育讲座：邀请学校纪律教育专家进行讲座，讲解纪律的重要性和养成纪律习惯的方法，引导学生树立正确的纪律观念。
2. 纪律教育培训：组织学生参加纪律教育培训，通过互动游戏、小组讨论等形式，加深学生对纪律意义的理解，并引导学生自主制定个人纪律计划。
3. 纪律教育竞赛：举办纪律教育竞赛，包括课堂纪律比拼、作业纪律比拼、生活纪律比拼等项目，通过竞赛激发学生的纪律意识和参与热情。
4. 纪律教育体验活动：开展各类体验活动，如军训、纪律考察、模拟法庭等，让学生亲身感受纪律的重要性和自律的乐趣。
四、活动成果1. 提高纪律意识：通过活动的开展，学生的纪律意识得到了有效提高，不少学生表示在课堂纪律、作业纪律和生活纪律等方面有了明显的进步。
2. 培养良好习惯：活动通过多种形式引导学生养成良好的纪律习惯，如按时完成作业、按时上下课、按时就寝等，培养了学生的自律能力。
3. 增强学习动力：活动激发了学生对纪律教育的兴趣和热情，提高了他们学习的积极性和动力，促进了学业的提高。
4. 促进社交发展：活动中的团队合作和竞争性的游戏使学生之间的交流和合作增加，培养了他们的社交能力和团队意识。
“条令条例学习月”活动总结(2篇)
“条令条例学习月”活动总结《条令条例学习月》活动总结1. 活动简介“条令条例学习月”活动是为了加强和规范组织内部的管理制度，提高员工的法律意识和法律知识水平而设立的。
活动以学习相关法律法规和内部条令条例为主要内容，通过各种形式的学习交流，使员工深入了解和掌握相关规定，以提高工作效率和质量。
2. 活动内容(1) 法律法规学习：通过组织员工参加法律法规培训和研讨会，学习最新的法律法规和相关案例。
(2) 条令条例学习：组织员工学习和研讨内部的条令条例，了解公司的管理制度和规定。
(3) 经验分享交流：通过召开座谈会、讲座和问答等形式，促进经验的分享和交流，提高员工的工作能力和思维方式。
(4) 考核评比：对参与活动的员工进行考核评比，通过奖励优秀者和通报批评不合格者的方式，激励员工参与学习，提高学习积极性。
3. 活动收获(1) 提高了员工的法律意识：通过学习法律法规和相关案例，员工加深了对法律的认识，提高了法律意识，从而在工作中更加谨慎和遵纪守法。
(2) 增强了员工的规章制度意识：通过学习和研讨内部的条令条例，员工更加了解了公司的各项管理规定，增强了对规章制度的遵守和执行意识。
(3) 促进了员工之间的交流和合作：活动期间，员工通过座谈会、讲座和问答等形式与同事互动交流，促进了彼此的了解和合作，提高了团队的凝聚力和协作力。
(4) 提高了工作效率和质量：学习活动的开展使员工更加清晰地了解到公司要求和规定，从而提高了工作的效率和质量。
4. 活动亮点(1) 多样化的学习形式：活动采用了多种形式的学习，如培训、研讨会、座谈会、讲座、问答等，让员工在不同的环境中学习，提高学习效果。
(2) 开展奖励制度：通过考核评比和奖励优秀者的方式，激励员工参与学习，提高学习积极性。
(3) 注重实践操作：活动中不仅仅是理论的学习，还有实践操作和案例分析，让员工能够将学习到的知识应用到工作实践中。
(4) 组织的精心安排：活动策划和组织工作都进行了精心安排，充分考虑到员工的工作时间和学习需求，使活动能够顺利开展。
某镇纪律教育学习月活动情况总结范文
某镇纪律教育学习月活动情况总结范文某镇纪律教育学习月活动于近期顺利结束。
此次活动的主要目的是进一步加强全体党员、干部和广大群众的党纪国法意识，提高纪律意识和自我约束能力，促进社会文明和谐发展。
通过一系列的学习、宣讲、交流等各类活动，取得了一定的成效。
首先，此次活动注重学习教育。
组织了多次专题研讨会、座谈会、讲座等形式，通过集中学习，使党员、干部充分了解党纪国法和行政法规的重要性和具体内容，并分析了当前纪律教育存在的问题和不足之处。
此外，还组织了党纪国法知识测试和防腐倡廉知识竞赛等活动，鼓励全体党员干部积极参与，提高学习的积极性和主动性。
其次，此次活动注重宣传教育。
通过开展主题宣传活动，宣传了党纪国法的重要性和权威性，增强了党员干部和广大群众的纪律观念和法治观念。
在校园、社区、企业等公共场所张贴宣传标语、悬挂横幅，提高了宣传的覆盖面和影响力。
此外，组织了纪律教育学习月征文比赛和宣传短片拍摄比赛，通过群众参与，进一步扩大了活动的影响力和社会效益。
再次，此次活动注重交流互动。
通过开展党章党规党情报告会和党员大会等形式，使党员干部和党外群众有机会向上级党组织反映问题和建言献策，促进了党际交流和干部队伍建设。
同时，还组织了纪律教育学习月主题团日活动和纪律教育学习月文艺晚会，增加了学习氛围的活跃度和互动性，进一步加强了党员干部和广大群众之间的联系和沟通。
最后，此次活动注重实践践行。
通过组织开展党风廉政建设实践活动和党员志愿服务活动等，使党员干部和广大群众能够将学习到的党纪国法和行政法规转化为具体的行动，切实增强了党员干部的社会责任感和公仆意识。
此外，还组织了廉政演讲比赛和纪律教育师德师范演讲比赛等，对先进事迹进行宣传表彰，激励全体党员干部和广大群众向优秀党员干部学习，进一步营造风清气正的政治环境。
通过此次纪律教育学习月活动，全体党员、干部和广大群众的党纪国法意识得到了提高，纪律观念得到了转变，自我约束能力得到了增强，党风廉政建设和社会文明和谐发展得到了进一步促进。
2024年关于纪律教育学习月活动工作总结(二篇)
2024年关于纪律教育学习月活动工作总结纪律教育学习月是一年中特定的时间段，旨在加强学校纪律教育工作，培养学生的纪律意识和行为习惯。
通过一系列的活动，使学生深入了解纪律的重要性，并在实践中感受纪律的力量。
下面是我对本次纪律教育学习月活动的工作总结：首先，我参与了纪律教育学习月活动的策划工作。
我们组织了一次会议，与学校各部门的主要负责人进行了沟通和协调，确定了活动目标、主题以及具体的活动安排。
在策划过程中，我积极提出建议，并根据实际情况进行合理调整，以确保活动的顺利进行。
其次，在活动开始前，我积极宣传活动内容和目的。
我参与了学校广播站的主持，每天播报一些有关纪律教育的重要信息，向全校师生普及相关知识。
我还利用学校的公共栏、宣传栏等途径，张贴了活动海报和宣传材料，吸引学生的注意力，引导他们关注和参与活动。
活动期间，我组织了一系列的纪律教育学习活动。
首先，我组织了学生参观了当地的纪律教育展览馆，让他们亲身感受纪律教育的历史与现状。
其次，我安排了一次大型的纪律教育主题讲座，邀请了专家学者进行讲解。
这不仅提高了学生的纪律教育水平，也激发了他们对纪律教育的兴趣。
另外，我还组织了一次集中观看纪律教育宣传片的活动，通过生动的形象展现，让学生更直观地了解纪律教育的内容和要求。
同时，我还组织了一系列的纪律教育学习竞赛活动。
我根据学生的年龄和兴趣特点，设计了一些具有挑战性和趣味性的竞赛项目，如纪律知识问答、演讲比赛、模拟纪律执法等。
这些活动不仅提高了学生的纪律意识，也促进了他们的团队合作和竞争意识。
最后，我对本次纪律教育学习月活动进行了总结和评估。
我收集了学生对活动的反馈意见，并进行了分类分析。
在总结中，我强调了活动的亮点和不足之处，并提出了改进的建议。
同时，我还对活动的效果进行了评估，通过问卷调查和观察记录等方式，对活动的实际效果进行了客观的评价。
总之，本次纪律教育学习月活动在我参与和组织下取得了良好的效果。
通过这次活动，学生们更加深入地了解了纪律的重要性，培养了良好的行为习惯和价值观念。
2024年“纪律教育学习月”总结范文
2024年“纪律教育学习月”总结范文____年“纪律教育学习月”总结亲爱的同事们：____年“纪律教育学习月”已经圆满结束，通过一个月的学习和活动，我们深入学习了党的纪律，激发了党员干部的责任感和使命感，推动了全体党员干部进一步提升了自身的纪律素质。
同时，在学习活动中，我们也深入研讨了纪律教育的重要性和实施方法，为今后更深入的纪律教育工作提供了有益的经验和思路。
一、学习活动情况本次“纪律教育学习月”学习活动既注重理论学习，又注重实践活动。
我们通过集中学习，读书讨论会，个人研习，实地考察等多种形式进行学习，全面提高了党员干部的党纪党规意识和自律意识。
特别是各级领导班子带头亲自学习和组织学习，起到了很好的示范和榜样作用。
二、成果总结通过一个月的学习和活动，我们取得了一系列成果：（一）党员干部的纪律素质得到提升。
通过学习，加深了党员干部对党的纪律意识的理解和认识，增强了党员干部的纪律自觉性和遵纪守法意识。
大家纷纷表示，今后要更加自觉地遵守党的纪律，做到言行一致，严守纪律底线，以良好的榜样引领全体党员干部。
（二）纪律教育的理论研究取得突破。
通过集中学习和读书讨论会等形式，我们更加深入地研究了纪律教育的相关理论，对纪律教育的目标、内容、方法和实施步骤等方面有了更深入的认识。
同时，我们也结合本单位的实际情况，对纪律教育的实施进行了探索和创新，形成了一批可行的方法和经验。
（三）优秀党员干部的发现和培养工作取得进展。
通过选拔和培养，我们发现了一批在纪律上表现突出的党员干部，他们的榜样作用对全体党员干部起到了积极的引领和示范作用。
此外，我们还通过实地考察等方式，不断提高了对年轻干部的选拔和培养水平，为今后的干部队伍建设奠定了基础。
（四）纪律教育宣传工作的开展扩大了影响。
通过开展宣传活动，我们使党员干部对纪律教育的重要性有了更深刻的认识，全体党员干部的纪律观念得到了普遍提高。
同时，通过宣传活动，我们也向社会大众普及了纪律教育的重要性，同时提升了我们单位的品牌形象和社会影响力。
2024开展纪律教育学习月活动情况总结
2024开展纪律教育学习月活动情况总结2024年是纪律教育学习月活动的首次实施年，全国各地广大党员干部、公职人员积极响应党中央号召，组织开展了一系列丰富多彩的纪律教育学习月活动。
通过本次活动的开展，广大党员干部对党纪国法有了更深入的了解，纪律观念得到了加强，纪律作风得到了进一步的改善。
本次纪律教育学习月活动的主题是“增强党性树立新风”，活动内容涵盖了党风廉政建设、反腐败斗争、廉洁政治、纪律和作风等多个方面。
活动组织形式多样，包括集中学习、座谈讨论、专题报告、现场观摩、互动交流等。
各级党组织通过制定活动方案、推动活动落地、监督检查活动执行等方式，全面推进纪律教育学习月活动的顺利开展。
在活动开展过程中，各级党组织高度重视，积极组织参与，确保了活动的广泛覆盖和参与度。
特别是各级领导干部以身作则，亲自参与活动，为广大党员干部树立了良好的榜样。
同时，各级党组织还充分利用媒体平台，通过微信公众号、宣传栏、电视广播等多种形式宣传活动内容，提高了宣传的影响力和传播效果。
本次活动中，各级党组织注重贯彻总揽全局、服务大局的原则，突出问题导向，抓住党员干部普遍关注的热点难点问题，以案例分析、经验交流等方式，深入剖析违纪违法行为的危害和后果，增强了党员干部的纪律意识和法律意识。
同时，活动还设置了廉政演讲比赛、党纪纪律知识竞赛等环节，丰富了活动形式，增加了活动的趣味性和互动性。
在活动中，各级党组织还积极组织党员干部参观学习党史纪念馆、反腐败斗争教育基地等地，通过实地观摩，加深对党风廉政建设的认识和理解。
活动还注重培养党员干部的执行力和纪律性，开展了团体活动，如军事训练、野外拓展等，进一步锻炼了党员干部的集体意识和纪律意识。
总的来说，2024年纪律教育学习月活动取得了良好的效果。
通过活动的开展，广大党员干部的法纪意识得到了增强，学习党规党纪、法律法规的积极性得到了提高，纪律作风得到了改善。
同时，活动还推动了廉洁政治建设和反腐败斗争，提高了党风廉政建设的水平。
2024年开展纪律教育学习月活动情况总结样本(二篇)
2024年开展纪律教育学习月活动情况总结样本一、活动背景纪律教育学习月是一个重要的教育活动，旨在提升学生纪律意识，规范学生行为，加强学校管理，促进学生成长和发展。
2024年，我们学校积极组织了一系列纪律教育学习月活动，通过开展各类活动，进一步加强了学生的纪律意识，提高了学生的自律能力。
二、活动内容1. 纪律教育宣传活动在纪律教育学习月期间，我们广泛宣传学校的纪律教育政策和要求。
我们通过在学校内部设置宣传栏，组织班会、家长会等形式，向全体师生宣传学校纪律要求和学习重点。
同时，充分利用校园广播、LED屏幕等媒介，不断强化纪律教育的意识宣传。
2. 纪律教育讲座在学习月期间，我们请来了心理学专家和职业规划师等专业人士，给学生进行纪律教育讲座。
这些讲座内容涵盖了纪律意识的培养、自律能力的提升、规则遵守的重要性等方面。
讲座以生动的故事、案例分析等方式，引起了学生的浓厚兴趣，进一步加强了学生对纪律教育的认识。
3. 班级纪律竞赛为了激发学生参与纪律教育学习月活动的热情，我们组织了班级纪律竞赛。
通过组织各类竞赛活动，如衣着整齐创意秀、班级卫生评比、礼貌用语比赛等，鼓励学生在班级中主动培养纪律意识和自律能力。
这些活动既激发了学生的参与热情，也增强了学生的团队合作意识和纪律意识。
4. 纪律教育体验活动为了让学生亲身体验纪律教育的意义和效果，我们组织了一系列体验活动。
比如，组织学生参观警察局、军事基地、法院等公共场所，让学生了解社会纪律的重要性和法律的庄严性；同时，通过模拟法庭、军事训练等活动，提高学生的纪律意识和自律能力。
5. 纪律教育学习月展示活动为了展示学生在纪律教育学习月期间的成果和收获，我们组织了学校级的展示活动。
学生们可以展示他们在学习月期间制作的宣传海报、纪律教育文化衫等，同时学生还可以参与演讲比赛、表演等形式，展示他们对纪律教育的理解和培养的技能。
三、活动效果通过2024年纪律教育学习月的开展，我们取得了一系列明显的效果：1. 学生纪律意识提升通过各类宣传活动和讲座，学生对纪律教育的重要性有了更深刻的认知，纷纷表示要积极培养自律能力，主动遵守学校的纪律要求。
2024年开展纪律教育学习月活动总结
2024年开展纪律教育学习月活动总结2024年的纪律教育学习月活动取得了显著的成果。
通过一系列的宣传教育和实践活动，广大干部职工的纪律意识得到了进一步提高，纪律规定得到了更好的遵守，工作纪律和生活纪律有了明显的改善。
活动期间，我们注重强化宣传教育，广泛组织宣讲会、座谈会、培训班等形式的活动，深入解读党纪国法，传达纪律要求，加深广大干部职工对纪律的认识和理解。
同时，我们还邀请了专家学者开展讲座，分享纪律教育经验，倡导纪律意识的重要性。
此外，我们还组织了一系列实践活动，通过集中整治、自查自纠等方式，加强对工作纪律的落实，严厉打击违反纪律行为。
通过实践活动，我们让广大干部职工深刻认识到纪律对于工作的重要性，激发了大家自觉遵守工作纪律的积极性和责任感。
在宣传教育和实践活动的基础上，我们还积极开展了表彰奖励工作，表彰那些在纪律教育学习月活动中表现突出的集体和个人。
通过表彰奖励，我们增强了广大干部职工对纪律教育学习月活动的认同感和参与度，形成了学习纪律的良好氛围。
总的来说，2024年纪律教育学习月活动在加强党风廉政建设和纪律教育方面取得了重要成果。
通过活动，进一步提高了广大干部职工的纪律意识，推动了工作纪律和生活纪律的遵守，为组织的发展提供了坚实的保障。
接下来，我们将继续加强纪律教
育，持续推动纪律的严肃性和权威性，不断提高组织纪律和个人纪律的执行力，为实现组织的发展目标作出更大的贡献。
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学习月活动总结篇一：学习月活动工作小结学习月活动工作小结为了贯彻落实市委宣传部、市直机关工委关于开展学习月活动的部署，我局进行了广泛宣传发动，结合“规范管理、素质提升”年活动及创建“学习型机关、站、所、中心”活动，着力抓好职工的政治、业务培训学习，掀起了一股学习的热潮，取得了可喜的成绩。
10月中旬，我局对下属单位的学习情况正式进行严格的抽查面试，结果为：90分以上的占42.86%，80分以上的占42.86%，学习收到了较好效果。
一、广泛宣传，营造学习月活动的良好氛围我们在全局广泛宣传，深入发动，按照提高素质、拓宽视野的原则，大力加强政治思想教育和机关文化建设，创新学习载体，优化学习内容，改善学习环境，努力使全体机关干部牢固树立“全员学习”、“终身学习”、“在学习中工作、在工作中学习”的新理念，形成时时处处学习的良好风气，把学习当作每个人的内在要求和工作生活的第一需要，养成活到老、学到老的良好习惯，切实增强学习的自觉性，把学习教育贯穿于机关党的建设、内部管理和业务工作的全过程和工作的各个方面。
二、完善制度，促进机关学习经常化规范化一是坚持抓好机关干部日常学习制度的落实。
每人都要制订一份学习计划，每周参加一次集体学习，并积极自学，努力开拓视野，培养新思维，树立新理念。
同时，建立严格的学习考勤制度，机关干部参加集中学习的时间不少于规定学习时间的95％，认真做好读书笔记。
二是建立课题调研制度。
结合全市中心工作，开展专题调研，组织召开理论研讨会，就有关问题进行研究，增强机关干部的思辩能力，提高理论知识水平。
三是健全完善考评制度。
把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记、学习测试、学习交流等情况列入部门或单位考核内容，成绩优异的给予表彰奖励，成绩差的，给予通报批评。
三、持之以恒，推进学习活动持久开展。
学习月活动虽然告一段落，但是学习不能停止，要深入持久地开展下去，领导干部带头学习，做好榜样，及时总结好的做法和成功经验，用典型引路，推进学习活动向广度、深度发展。
四、继续投入，加强学习载体建设我局为了给广大干部职工创造优越的学习环境和学习条件，不断增加财力投入，在全局经费紧张的情况下，支出数万元建立和充实机关图书资料室。
全局总计投入60多万元陆续配备了60余台高性能电脑，全面完成了内、外网建设，“淮北市环境保护局网站”在互联网上正式发布，既扩大了大家的信息量，又方便了大家的业务学习，已成为全局干部职工学习的一个重要载体。
明年初，我局将正式启用“淮北市环境保护局内部自动办公网”，届时，全局将实现无纸化办公。
五、强化内训，提升环境保护队伍素质(一)加强教育培训，提升职工素质。
大力加强自身素质建设，有计划地安排学政治、学法律、学业务、学文化，努力锤炼一支作风顽强、业务精通的环保工作队伍。
(二)加强执法监督，提高管理水平。
坚持以人为本，强化城市环境监督管理，增强公仆意识，把人民群众满意不满意作为衡量自己工作好坏的标准，树立正确的执法目的，努力探索新的环境管理体制，不断创新环境执法监管的手段与方式，从而提高行政执法能力和城市环境管理水平。
同时，进一步增强依法行政的观念，加大执法力度，规范执法行为，坚决纠正和制止有法不依、执法不严、违法不究等现象，树立环境保护良好执法形象。
(三)加强制度建设，强化内部管理。
全局各部门、各单位认真制定完善各项规章制度，强化内部管理，严格按程序办事，在全局形成一种各司其职、各负其责、办事高效、井井有条的工作秩序，营造一种团结协作、创先争优的良好氛围。
篇二：学习月活动总结创建学习型党组织，引领经济富民强镇——安边镇学习月活动县委组织部：我镇党委紧密联系工作实际,不断深化学习认识,丰富学习内容,突出学习重点，扎实开展了以“好读书、读好书、做学习型党员”为主题的学习月活动，切实提高了党员干部运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为做好农村工作提供了强有力的思想和组织保证。
现将我镇学习月活动情况汇报如下：一、领导高度重视这次学习月活动室镇党委确定的第一个学习月，镇党委高度重视，专门召开会议研究，成立了以党委书记扈僚锋为组长的学习月活动领导小组和工作专班，与镇创先争优活动领导小组捆绑到一起，负责各村（居）党组织和党员干部的学习活动的指导检查和督促工作，并与7月16日召开学习月动员大会，党委书记扈僚锋同志在会上做了动员讲话，他要求全体党员干部积极参加学习活动，自觉地认真地学习理论和业务知识，要以学习月活动为契机，切实提高自身素质和工作能力，提高服务人民、服务建设事业发展的能力。
二、认真制订实施方案我们根据镇党委会议的安排部署，结合我镇实际，拟定了《关于开展党员干部学习月活动的实施方案》。
20XX年的学习月学习方案主要做到三个结合。
1、把学习活动同实现我镇经济社会新跨越结合起来。
我们把学习活动紧紧围绕在全镇工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署来进行。
因此，把全面准确深入学习领会中央、省、市一系列重要会议精神，做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。
我们在学习月活动中提倡党员干部带着问题学，结合工作学，鼓励党员干部积极发表意见和建议，集思广益，为实现我镇经济社会新跨越提供了理论保障。
2、把学习同始终保持共产党员先进性结合起来。
立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求，也是保持共产党员先进性的具体体现。
因此，我们把学习领会和实践立党为公、执政为民，同保持共产党员先进性这个本质相结合，按照胡锦涛同志提出的以人为本、廉洁从政要求，切实转变作风，树立正确的政绩观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
通过开展专题党课教育，灵活运用活动推动城建工作，利用教育转变党员作风，摆正位置，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把实现好维护好发展好群众的根本利益放在第一位。
3、把学习同加强镇机关党员干部队伍建设，提高党员干部执政能力建设结合起来。
党员干部加强学习，根本目的是要提高执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。
因此，20XX年学习月的学习与各项工作紧密结合，始终围绕建设学习型党组织，提高党员干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强党员队伍的凝聚力和战斗力来进行，切实提高党员干部的执政能力。
三、不断完善学习制度我们把学习的制度建设，作为加强学习型党组织建设的重要前提，持之以恒，常抓不懈。
一是用制度来规范学习。
我们在扎实开展学习月活动的同时，做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，定期检查、定期总结的学习制度。
我们结合我镇工作实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把理论学习与落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神结合起来，与农村工作结合起来，与推进依法行政结合起来，严格执行学习制度，开展各种形式的学习，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，取得了良好的学习效果。
二是坚持学习活动领导责任制。
首先落实镇党委书记对学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了年终考核。
其次根据实践中逐步建立起来的一套学习制度，按照《实施方案》的安排，针对学习的经常性、重要性和紧迫性，对党员干部的学习提出了严格的要求，对学习方式、考勤制度、学习内容和时间等方面进行了规范。
三是坚持学习资料的归档制度。
我们把学习月的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入学习档案，并入库保存。
四、积极创新学习形式我镇从增强学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了较好的学习效果。
1、改进学习方法，努力提高理论学习效果。
通过对学习方法的不断改进，我们逐步形成了一套科学的学习方法，主要做到“五个结合”：即集中学习与分散自学相结合，走出去与请进来相结合，在上面学与走下去讲相结合，理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。
为了保证学习的质量和效果，我们主要采取了集中与自学相结合的方式，在闲时集中学，忙时自主选学的原则上，坚持从学习的进度和质量上进行把握。
闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞贪多求快，适当增加学习内容，重点放在自觉学习，注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与业务工作相一致，既起到了好的学习效果，同时也避免了学习流于形式。
2、结合各种载体，着力打造理论学习品牌。
我们把学习与各种教育活动相结合，根据不同的活动内容有针对性地开展学习，组织开展不同层次和形式的学习交流，通过开展红色革命教育、专题讲课、民主生活会等多种形式，以活动带动学习，使学习形式更加多样、学习效果更加明显。
提高了学习质量，开阔了领导干部的视野，提高了党员干部队伍的理论水平。
五、注重引导示范为进一步激发建设机关干部职工努力学习、干事创业、创先争优的意识，镇党委书记扈僚锋率先垂范，认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习月活动方案,带头开展自学和参加集中学习,领导班子其他成员也都积极主动参加学习月活动,严格按照要求记录学习笔记,通过镇领导班子的学习示范，带动了全镇干部职工学习热情，促进了干部职工学风和工作作风的转变，大局观念、纪律观念和服务观念明显增强，工作质量和效率不断提高，工作作风明显好转，呈现出齐心协力、奋发向上的生动局面。
20XX年7月份以来我镇党员干部学习月活动取得了明显的成效,学习进一步规范化、制度化，学习的深度和广度都有了很大发展，党员干部思想进一步统一，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用得到进一步发挥，下一步，我镇将以更高的学习热情，更大的工作干劲投入我镇建设事业中。
中共安边镇委员会二0一一年八月二十六日篇三：学习月活动总结市建委20XX党员干部学习月情况总结根据市委办公室《关于推进全市学习型党组织建设的实施意见》（孝办发[20XX]37号）和市委宣传部《关于开展党员干部学习月活动的实施方案》（孝宣文[20XX]8号）文件要求，市建委紧密联系工作实际,不断深化学习认识,丰富学习内容,突出学习重点，扎实开展了以“好读书、读好书、做学习型党员，向党的90周年献礼”为主题的学习月活动，切实提高了党员干部运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为做好城乡建设工作提供了强有力的思想和组织保证。
现将市建委党员干部学习月活动情况总结如下：一、领导高度重视这次学习月活动室市委确定的第一个学习月，市建委党组高度重视，专门召开会议研究，成立了以党组书记、主任王建华为组长的学习月活动领导小组和工作专班，与市建委创先争优活动领导小组和工作专班捆绑到一起，负责委属各单位党组织和党员干部的学习活动的指导检查和督促工作，并与5月6日召开学习月动员大会，党组书记、主任王建华在会上做了动员讲话，他要求全体党员干部积极参加学习活动，自觉地认真地学习理论和业务知识，要以学习月活动为契机，切实提高自身素质和工作能力，提高服务人民、服务建设事业发展的能力。