人教版小学四年级上册数学教学课件6.2.3 用“四舍”法试商
改正：
7 32 2 4 7
224
23
把不对的改正过来。
8 82 6 4 9
656 13
（×）
改正：
7 82 6 4 9
574
75
刘老师带了280元为学校器材室买足球，已知一个 足球31元，最多可以买几个足球？还剩多少钱？
280÷31= 9(个)……1(元) 9
31 2 8 0 279
1 答：最多可以买9个足球，还剩1元钱。
这节课你们都学会了哪些知识？ 用“四舍”法试商
84÷21= 4
21不是整数 用20试商
20 4 21 8 4
84
0
这节课你们都学会了哪些知识？ 用“四舍”法试商 430÷62= 6……58
62不是整数 用60试商
60
7
62 4 3 0
434
商7大了 试商6
60
6
62 4 3 0
372
58
用“四舍”法试商，商容易偏大。如果试商的数
与除数相乘大于被除数，则说明商大了，需调小。
288
（50） 8 53 4 0 8 424
（50） 7 54 3 6 5 378
商是（ 8 ） 商是（ 7 ） 商是（ 6 ）
算一算。
4 13 6 1
52
9
2 34 9 8
68
30
6 22 1 4 3
132
11
7 63 4 8 0
441
39
把不对的改正过来。
8 32 2 4 7
256 1
（×）
思考：怎样列式？
总价÷单价=数量
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？ 单价 总价 数量 430÷62=
小组讨论：怎样列竖式计算？ 430÷62= 60 62 4 3 0 62不是整数怎么办？
把62看作60来试商。
小组讨论：怎样列竖式计算？
430÷62=
60
7
62 4 3 0
434
交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 单价 总价 数量
思考：怎样列式？
总价÷单价=数量
(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个？ 单价 总价 数量 84÷21=
小组讨论：怎样列竖式计算？
“四舍”法
84÷21=
20 21 8 4
21不是整数怎么办？
把21看作20来试商。
小组讨论：怎样列竖式计算？
84÷21= 4
20 4 21 8 4
84 0
练一练：列竖式计算。
64÷32 = 2
30 自己的话 复述竖式计算的 过程吗？
交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？ 单价 总价 数量
小组讨论：用“四舍”法试商时你发现了什么？ 用“四舍”法试商，商容易偏大。 如果试商的数与除数相乘大于被除数， 则说明商大了，需调小。
算一算。
3 32 9 6
96
0
2 41 8 5
82
3
4 80 3 2 4
320
4
3 70 2 4 5
210
35
根据试商情况，写出准确的商。
（30） 9 32 2 7 6
商7大了怎么办？ 改商6继续试商。
小组讨论：怎样列竖式计算？
430÷62= 6……58
60
6
62 4 3 0
372
58
余数要比除数小。
练一练：列竖式计算。
312÷53 = 50 6 53 3 1 2
318
商6大了
练一练：列竖式计算。
312÷53 = 5……47
50
5
53 3 1 2
265
47
你能用自己的话 复述竖式计算的 过程吗？
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6 除数是两位数的除法
用“四舍”法试商
比一比，看谁算的又对又快。
420÷70= 6 240÷30= 8 350÷70= 5
270÷30= 9 810÷90= 9 490÷70= 7
630÷90= 7 180÷30= 6 210÷30= 7
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【优质课件】四年级上册数学精品课件-第六单元《用“四舍”法试商》人教版
除数是 两位 数 的除法
用“四舍”法试商
目 录
复习导入 探究新知 课堂练习
复习导入
比一比，看谁算的又对又快。
420÷70= 240÷30= 350÷70=
270÷30= 810÷90= 490÷70=
630÷90= 180÷30= 210÷30=
探究新知
图片里的东西你们都认识吗？能叫出它们的名字吗？
发现的问题：1、430元可以买多少个台灯？
2、还剩下多少钱？
交流：1、题目中的数字和问题都代表了什么？
一个台灯 62元 , 430元 可以买 多少个 ？
单价 总价
数量
2、这三个量之间有着怎样的数量关系？
总价÷单价 = 数量
一个台灯62元 , 430元可以买多少个？
列算式
430÷62 =
讨论：这个竖式应该怎么列？说一说你的想法。
可以把21看作20，就 是整十数了。
4 21 8 4
84
0
因为1不够5，可以舍去， 所以这个方法叫做“四舍法”
4个20大约是84，所以我们可 以用4来作为商试一试。
然后我们计算21×4 =84
练一练：列竖式计算。 64÷32 =
交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？
台灯62元
一个台灯62元，430元 可以买几个？还剩多少元 ？ 发现的信息：一个台灯62元，有430元钱。
交流：1、题目中的数字和问题都代表了什么？
一个笔袋 21元 , 84元 可以买 多少个 ？
单价 总价
数量
2、这三个量之间有着怎样的数量关系？
总价÷单价 = 数量
一个笔袋21元,84元可以买多少个？
列算式
84÷21 =
用“四舍”法试商
目 录
复习导入 探究新知 课堂练习
复习导入
比一比，看谁算的又对又快。
420÷70= 240÷30= 350÷70=
270÷30= 810÷90= 490÷70=
630÷90= 180÷30= 210÷30=
探究新知
图片里的东西你们都认识吗？能叫出它们的名字吗？
发现的问题：1、430元可以买多少个台灯？
2、还剩下多少钱？
交流：1、题目中的数字和问题都代表了什么？
一个台灯 62元 , 430元 可以买 多少个 ？
单价 总价
数量
2、这三个量之间有着怎样的数量关系？
总价÷单价 = 数量
一个台灯62元 , 430元可以买多少个？
列算式
430÷62 =
讨论：这个竖式应该怎么列？说一说你的想法。
可以把21看作20，就 是整十数了。
4 21 8 4
84
0
因为1不够5，可以舍去， 所以这个方法叫做“四舍法”
4个20大约是84，所以我们可 以用4来作为商试一试。
然后我们计算21×4 =84
练一练：列竖式计算。 64÷32 =
交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？
台灯62元
一个台灯62元，430元 可以买几个？还剩多少元 ？ 发现的信息：一个台灯62元，有430元钱。
交流：1、题目中的数字和问题都代表了什么？
一个笔袋 21元 , 84元 可以买 多少个 ？
单价 总价
数量
2、这三个量之间有着怎样的数量关系？
总价÷单价 = 数量
一个笔袋21元,84元可以买多少个？
列算式
84÷21 =
6.2.2 除数是整十数的除法 用“四舍”法试商(教学课件)四年级数学上册人教版
82 3
4 80 3 2 4
320 4
3 70 2 4 5
210 35
三、巩固练习 2.根据试商情况，写出准确的商。
（30） 9
32 2 7 6 288
（50） 8
53 4 0 8 424
（50） 7
54 3 6 5 378
商是（ 8 ） 商是（ 7 ） 商是（ 6 ）
3.算一算。
三、巩固练习
4 13 6 1
(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？
430÷62=_______
小组讨论：怎样列竖式计算？
60
7
62 4 3 0
434
商7大了怎么办？ 改商6继续试商。
二、探究新知
小组讨论：怎样列竖式计算？
430÷62=_6_…_…__5_8_
60
6
62 4 3 0
372
58
余数要比除数小。
二、探究新知
312÷53 = 5……47
50
5
53 3 1 2
265
47
你能用自己的话复述 竖式计算的过程吗？
二、探究新知 小组讨论：用“四舍”法试商时你发现了什么？
用“四舍”法试商，商容易偏大。 如果试商的数与除数相乘大于被除数， 则说明商大了，需调小。
1.算一算。
三、巩固练习
3 32 9 6
96 0
2 41 8 5
(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？
430÷62=_6_(盏__)_…_…__5_8_(_元)
60 6 62 4 3 0
答：430元可以买6盏，还剩58元。 3 7 2 58
二、探究新知 练一练：列竖式计算。
4 80 3 2 4
320 4
3 70 2 4 5
210 35
三、巩固练习 2.根据试商情况，写出准确的商。
（30） 9
32 2 7 6 288
（50） 8
53 4 0 8 424
（50） 7
54 3 6 5 378
商是（ 8 ） 商是（ 7 ） 商是（ 6 ）
3.算一算。
三、巩固练习
4 13 6 1
(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？
430÷62=_______
小组讨论：怎样列竖式计算？
60
7
62 4 3 0
434
商7大了怎么办？ 改商6继续试商。
二、探究新知
小组讨论：怎样列竖式计算？
430÷62=_6_…_…__5_8_
60
6
62 4 3 0
372
58
余数要比除数小。
二、探究新知
312÷53 = 5……47
50
5
53 3 1 2
265
47
你能用自己的话复述 竖式计算的过程吗？
二、探究新知 小组讨论：用“四舍”法试商时你发现了什么？
用“四舍”法试商，商容易偏大。 如果试商的数与除数相乘大于被除数， 则说明商大了，需调小。
1.算一算。
三、巩固练习
3 32 9 6
96 0
2 41 8 5
(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？
430÷62=_6_(盏__)_…_…__5_8_(_元)
60 6 62 4 3 0
答：430元可以买6盏，还剩58元。 3 7 2 58
二、探究新知 练一练：列竖式计算。
人教版四年级上册数学《6.2.3 用“四舍”法试商》课件
例3
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ （2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩 多少元？
例 3 （1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ （2）一个台灯62元，430元可以买几个？ 还剩多少元？
你知道了哪些数学信息？
一个笔袋21元 84元 可以买多少个
一个台灯62元 430元 可以买多少个
队员”的评选工作。
（60） 6 62 4 3 0 372 58
答： 430元可以买6个，还剩58元。
课堂练习
1.根据试商情况，写出准确的商。
（30） 9 32 2 7 6
288
（50） 8 53 4 0 8 424
（50） 7 54 3 6 5 378
商是（ 8 ） 商是（ 7 ） 商是（ 6 ）
2.算一算。
694÷72 =9……46
280÷31＝ 9（个）……1（元）
9 31 2 8 0
279 1
答：最多可以买9个足球,了哪些知识？
1.在计算除数是两位数的除法时，一般按 照“四舍五入”法把除数看作和它接近的 整十数来试商。 2.用“四舍”法来试商，商容易偏大，记 得要调小。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
9 72 6 9 4
648 46
327÷61 =5……22
5 61 3 2 7
305 22
3.改正下面各题中的错误。
8
7
32 2 4 7 256
32 2 4 7 224
1 改正： 2 3
8
7
82 6 4 9 656
82 6 4 9 574
1 3 改正： 7 5
4.刘老师带了280元为学校器材室买足球，已知一 个足球31元，最多可以买几个足球？还剩多少钱？
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ （2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩 多少元？
例 3 （1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ （2）一个台灯62元，430元可以买几个？ 还剩多少元？
你知道了哪些数学信息？
一个笔袋21元 84元 可以买多少个
一个台灯62元 430元 可以买多少个
队员”的评选工作。
（60） 6 62 4 3 0 372 58
答： 430元可以买6个，还剩58元。
课堂练习
1.根据试商情况，写出准确的商。
（30） 9 32 2 7 6
288
（50） 8 53 4 0 8 424
（50） 7 54 3 6 5 378
商是（ 8 ） 商是（ 7 ） 商是（ 6 ）
2.算一算。
694÷72 =9……46
280÷31＝ 9（个）……1（元）
9 31 2 8 0
279 1
答：最多可以买9个足球,了哪些知识？
1.在计算除数是两位数的除法时，一般按 照“四舍五入”法把除数看作和它接近的 整十数来试商。 2.用“四舍”法来试商，商容易偏大，记 得要调小。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
9 72 6 9 4
648 46
327÷61 =5……22
5 61 3 2 7
305 22
3.改正下面各题中的错误。
8
7
32 2 4 7 256
32 2 4 7 224
1 改正： 2 3
8
7
82 6 4 9 656
82 6 4 9 574
1 3 改正： 7 5
4.刘老师带了280元为学校器材室买足球，已知一 个足球31元，最多可以买几个足球？还剩多少钱？
人教版数学四年级上册《用“四舍”法试商的除法》授课课件
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪 怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。 这种意识 是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免： 第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。 这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨， 雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。
( 3 )＝( 90 )，算一算，商正好。 (2) 53 4 0 8，把除数53看作( 50 )试商，除数变
( 小 )，商容易偏( 大 )，调商时要调( 小 )一些。
2．根据试商情况写出准确的商。
（30） 9 （50） 4 （60） 7
31 2 8 6 53 2 0 8 62 4 3 0
279
212
84÷21＝ 4（个）
4 21 8 4
84
20 4 21 8 4
1.因为21接近20，所以把21看作20进行试商， 进行试商时主要看被除数的十位和20中的十 位想乘法口诀。
2.试商后，要用商去乘原来的除数进行计算， 切记不要去乘试商用的20。
（2）一个台灯62元，430
元可以买几个？还
剩多少元？ 430÷62＝
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约 更多成本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将 不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让 不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸 的现实。
434
商是__9___ 商是__3___ 商是__6___
3．下面的计算对吗？不对的请改正。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免： 第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。 这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨， 雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。
( 3 )＝( 90 )，算一算，商正好。 (2) 53 4 0 8，把除数53看作( 50 )试商，除数变
( 小 )，商容易偏( 大 )，调商时要调( 小 )一些。
2．根据试商情况写出准确的商。
（30） 9 （50） 4 （60） 7
31 2 8 6 53 2 0 8 62 4 3 0
279
212
84÷21＝ 4（个）
4 21 8 4
84
20 4 21 8 4
1.因为21接近20，所以把21看作20进行试商， 进行试商时主要看被除数的十位和20中的十 位想乘法口诀。
2.试商后，要用商去乘原来的除数进行计算， 切记不要去乘试商用的20。
（2）一个台灯62元，430
元可以买几个？还
剩多少元？ 430÷62＝
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约 更多成本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将 不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让 不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸 的现实。
434
商是__9___ 商是__3___ 商是__6___
3．下面的计算对吗？不对的请改正。
笔算除法(四舍五入试商四舍法)课件四年级上册数学人教版(共14张PPT)
调商做一做
列竖式计算
61÷13=
98÷34=
143÷22=
480÷63=
（10） 4 13 61
（30） 2 34 98
52
68
9
30
试商失败后进行调商
（20）
6
22 143
132
11
（60）
7
63 480
441
39
练一练
一、指出其中的错误，并且将它改正过来
（50）
9
53 470
450
20
（30）
做一做
（ ）中能填写最大的数是什么？
20×（ 4 ）< 84 11×（ 6 ）< 69 32×（ 2 ）< 73 53×（ 3 ）< 200 64×（ 2 ）< 130 24×（ 7 ）< 180
做一做
列竖式计算
84÷20= 4…4 456÷70= 6…36
4 20 84
80 4
6 70 456
4
34 133
136
3
试商的商要乘本来的除数， 相乘后结果小于被除数。
练一练 二、p78
每年十二个月，每年十二期
72÷12= 6（年）
（10） 6 12 72 72 0
练一练
三、84÷42=
（40） 2 42 84 84
0
176÷22=
（20）
8
22 176
176
0
326÷73= 708÷91=
（30） 3 32 96
（40） 2 41 85
（80）
4
83 334
（40）
4
44 189
人教新课标四年级上册数学《6.2笔算除法--四舍五入试商法例3例4》课件
课堂练习—— 括号里最大能填几 20×（ 4 ）<85 80
40×（ 7 ）<316 300 70×（ 2 ）<165 140 60×（ 3 ）<206 200 90×（ 7 ）<643 630 30×（ 9 ）<282 270
课堂练习—火眼金睛
9 70 72 6 3 8 6 3 0 0
探究新知——“五入”法 例4、学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人， 可以坐满几排？还剩几人？ 197÷28＝7（排）… …1(人) 7 1 9 7 1 9 6 1 2 8 7 9 6 1 9 7
28
验算： × 1 + 1
验算：除数乘以商，在加上余数，看是否等于被除数。
归纳 除数是两位数的除法一般用“四舍五入”法， 看作和它接近的整十数来试商
7 6 30 27 1 9 6 1 6 8 2 9 7
0
课堂练习—解决问题
植树节期间，某街道59个植树小队共植树413棵，平 均每个植树小队植树多少棵？
413÷59=7（棵）
答：平均每个小队植树7棵。
课堂练习—拓展提高 112袋大米，一辆三轮车14次正好运完。 （1）用这辆三轮车运336袋大米，需要运多少次？ 112÷14=8（袋） 336÷8=42（次） 答：需要运42次。 （2）如果这辆车每次多运3袋，运336袋大米， 至少要运多 少次？
探究新知——“四舍”法 例3（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还 剩多少元？ 430÷62＝ 6（个）… …58(元) 60 62
6 4 3 0 3 7 2 5 8
思路：6×62=372，372<430，余数58<60。 所以商6，余数为58。
做一做
人教版四年级数学上册6.3用“四舍”法求商课件
知道了一个台灯62元，有430 元钱，问可以买几个台灯， 还剩多少钱。用除法计算。
同学们，从题中你 知道了什么？要解 决什么问题？
探究新知
同学们，你们会做吗？ 试看一作多试想少。一来想想试一商商自商想几己6商？，合行试7把适不大一6。行了2试？
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多。少元？
6 28
×
把不对的改正过来。
50
6 12
×
商9与70相乘了，应 与原除数72相乘。
316比318小， 差不是2。
随堂检测
东东在计算一道除法算式时，错将除数23看成了32，结果得到的 商是6，还余13，正确的结果是什么？
32×6＋13＝205 205÷23＝8……21
430 ÷ 62 ＝ 6（个）……58（元）
60
6
62 4 3 0
372
58
60
7
62 4 3 0
434
商7大了。
60
6
62 4 3 0
372
改商6。
商把 6403为4，6比2什看 所4么3作 以0会商 5大商680大＜6了来7，，了6，试267呢，2这商乘×？商是，662＝6怎等4合33么0于7适里2回4，。面3因变4事4所，有3小为？0以咦7－了被个4，33除，702÷所数＝6不以528＝商变，6，就…大而…除了58数。
探究新知
“四舍”法求商（探究新知）
知识运用
20 32 22 6 4
46 46
20
根据试商情况，很快说出准确的商。
40
54
43 2 0 4
21 17 52
32
50
67
51 3 5 0
3 05 67
人教版数学四年级上-6.2.3 用“四舍”法试商
434
商 7 大了。
60
6
62 4 3 0
372
58
改商 6 。
余数比除数小
434＞430 想：把62看作多少来试商？
3
21元
62元
(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？
430÷62＝ 6(盏)……58(元)
答：430元可以买6盏，还剩58元。
验算： 6×62+58=430 计算正确。
84 0
答： 84元可以买4个。
（2）430÷62＝ 6(盏)……58(元)
60
6
62 4 3 0
372
58
答：430元可以买6盏，还剩58元。
人教版·数学·四年级·上册
第六单元 除数是两位数的除法
第5课时 用“四舍”法试商
复习导入
你会计算下面的题吗？
8
20 175 160 15
5
50 283 250 33
除数不是整十数的应该怎样计算呢？
探究新知
3
21元
62元
(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？
列式为：84÷21＝_____
求84根里据面总有价几÷个单21价,用=数除量法计算。
列竖式计算84÷21的商是多少。
84÷21＝__4___
4 21 8 4
84
0
21×4 84-84
把21看作 20来试商。
20 4 21 8 4
84里面有4个 20，所以商4。
21不是整数怎么办？
3
21元
62元
(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？
84÷21 ＝ 4（个） 答： 84元可以买4个。
【人教版】数学四年级上册：6.3《用“四舍”法求商》ppt课件
我知道了一个笔袋21元， 有84元钱，问可以买多少 个笔袋。
因为84里有几84个÷2211， 就可以买几个笔袋，
所以用除法计算。
二、探究新知
可以把21看成20 来可试以商买。多少个呢？
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？ 84÷21＝ 4（个）
20
4
21 8 4
20
4
21 8 4
84
0
我明白可了除以。数买把是42个12看1笔，成袋不2。0是试因整商为十，
三、知识运用
3.
70
98
72 6 3 8
56 73 60
6 28
×
把不对的改正过来。
50
65
53 3 1 6
23 61 58
5 12
×
商9与70相乘了，应 与原除数72相乘。
316比318小， 差不是2。
四、布置作业
作业：第78页练习十四，第3题、第6题。 第79页练习十四，第10题。
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？ 430÷62＝
我知道了一个台灯62元， 有430元钱，问可以买几 个台灯，还剩多少钱。
因为430里有4几3个0÷6622， 就可以买几个台灯，
所以用除法计算。
二、探究新知
同学们，你们会做吗？ 试 看一 作试 多想这。 少一说想 来商 自想明一 试6己商商想 商行试几7， ？不大一合把行了试适6？。。2。
二、探究新知
根据试商情况，很快说出准确的商。
20 32 22 6 4
46 46
20
40
54
43 2 0 4
21 17 52
32
50
67
51 3 5 0