用人单位跟踪调查表
毕业生用人单位跟踪调查表
毕业生用人单位跟踪调查表尊敬的各用人单位：为深入了解我校毕业生的工作情况，分析毕业生在实际工作中的长处和不足，以便我们改变教育教学方法，深化素质教育，为社会用人单位培养高素质的复合型人才，我们制定了本问卷，请贵单位填写。
谢谢合作！一、毕业生基本情况：二、毕业生的工作表现：（一）思想道德：1.思想觉悟：A.能认真学习党的理论，政治觉悟高，并身体力行B.能在工作中运用理论指导实践C.有一定的政治理论水平D.政治观念淡薄2. 对待工作的态度：A.兢兢业业，工作积极主动，热情高B.有较高的工作热情，能完成领导交给的任务C.仅能完成本职工作D.应付工作3. 职业道德：A.敬业精神强，忠于职守，尊章守纪B.能遵守行业规范，维护单位信誉C.能诚实对待工作单位和对象D.缺乏应有的道德素质4.团队精神：A.有良好的协调能力，团结协作精神强B.能顾全大局，讲求合作，完成任务C.服从组织安排，能处理好个人和团队的利益关系D.缺乏团队关系5.个人品行：A.遵纪守法，严格自律，表里如一B.具有公德意识，言行文明C.注重个人形象D.品行较差（二）业务能力1.组织管理能力：A.强B.较强C.一般D.弱2.创新能力：A.能结合工作实际，积极探索新思路，新方法B.工作中能不断创新，提高工作效率C.创新意识不强，工作效率不强D.缺乏创新精神，工作墨守陈规3.专业基本功：A.基本功扎实，能灵活应用并不断突破B.基础知识掌握牢固，运用缺乏灵活性C.基本功欠缺，运用困难4.适应工作的能力：A.强B.较强C.一般D.差5.计算机操作水平：A.经过培训，技术熟练，胜任工作B.能运用计算机完成工作任务C.操作不熟练，但能完成工作任务D.不会操作6.外语能力：A.取得等级认证，能熟练运用B.具备读，写能力C.能简单阅读D.运用能力差7.表达能力：A.言简意赅，表达准确，有感染力B.表达清楚，通俗易懂C.词不达意，难以理解8.综合评价：A.优秀B.满意C.一般D.不满意（三）建议1.贵公司认为我校毕业生的优势，劣势各是什么？2. 贵单位对我校人才培养中的建议和意见是什么？。
毕业生质量跟踪调查表
尊敬的顶岗实习（用人）单位：
您们好！
首先对贵单位给予我校工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢！
为充分了解我校学生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能、综合素质等情况，便于我校根据各企业的需求，加强教育教学改革，采取相应的措施，进一步提高教学质量，特请贵单位填写《毕业生质量跟踪调查表》，提出您们的宝贵意见。
谢谢合作！
项目
等次
遵纪
ห้องสมุดไป่ตู้守法
爱岗
敬业
团结
协作
人际
交往
吃苦
耐劳
诚实
守信
学习创新
人文基础
专业
理论
实践
技能
总体
评价
满意
基本满意
不满意
您对我校教学、管理及其它工作有何意见和建议：
用人（实习）单位（盖章）
年月日
备注：请在相应的评价栏目打√。
新员工入职跟踪表正式版
新员工入职跟踪表正式版新员工入职跟踪表OTBC6.2-01-00-11-A年月日备注：此表正面由新员工入职填写，背面评价部分由用人部门及相关部门填写，交人力资源部备案。
新员工部门培训记录跟踪表New Employee Training Checklist财务部办公室新员工培训记录跟踪表（A&C----CT ）第一周：第一部分_部门/岗位基础知识…………………………………………………_1_天第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………_4_天第二周：第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………_5_天第三周：第二部分__岗位工作程标准……………………………………………………__4_天第三部分__部门服务案例分析…………………………………………………_1__天第四周：第四部分__部门岗位英语……………………………………………………_3__天第五部分_交叉补充材料_……………………………………………………__2_天共计：_20__天新员工部门培训记录跟踪表财务部（A&C----CT ）备注：1.在培训前，请订餐员将新员工部门、分部门、姓名、员工编号等信息填写完成。
2.评分分数由指导人填写，分数低于3分为不及格。
3.试用期结束时，请将此表格连同员工转正单一同上交培训部，部门留存复印件。
新员工培训跟踪记录表工号：1、此表为新员工培训完整记录，为新员工转正定级的主要依据。
2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录一并向人力资源部提交。
说明：本表同职员临时档案（应聘登记表复印件）一起在职员进人部门后转交其上级主管或人力组负责人，上级主管或人力组负责人填写本表相关内容记录.。
用人单位对学校毕业生质量评价跟踪调查表
用人单位对学校毕业生质量评价跟踪调查表
尊敬的负责人：
您好！首先感谢贵单位多年来对我校毕业生的再培养、再教育。
同时，为了更好地了解社会对人才的需求，了解我校毕业生在贵单位就业后的工作情况，以便更有针对性进行学校的教育教学改革，我们组织开展了本次大规模的问卷调查，并将对其中优秀的毕业生进行广泛的宣传报道。
本问卷仅供调查研究使用，无任何商业目地。
请协助我们填好各项内容，感谢您对我们工作的支持与合作！
XXXX学校
年月日
以下为填写部分………………………………………………………………………
1、用人单位基本情况
2、贵单位挑选毕业生时，最为重视的三项：
□学习成绩□思想品德□所学专业
□创新能力□管理能力□社交能力
□家庭背景□学生干部□党员
□个人形象气质□在校期间获奖情况
□其他(请注明)：
3、贵单位在阅读毕业生个人简历时，最为重视的三项：
□毕业学校□性别□所学专业
□政治面貌□获奖情况□社会活动经历□外语和计算机水平□毕业生本人自我评价□学校评语
□其他(请注明)：
4、贵单位对毕业生进行面试时，最为重视的三项：
□精神面貌□表达能力□专业水平
□知识面广□外语口语□道德品质
□快速反应能力□思维能力□仪表形象
□其他(请注明)：
5、贵单位对我校毕业生的评价：
6、您对我校在人才培养方面的建议和意见（可另附）：。
就业单位跟踪调查表模板
毕业生姓名 联系电话 现就业单位名称 （公章） 工作岗位 在单位所受奖惩情 况 获得技能证书 1、
调 查 内 容
性别 政治面貌
（系）分院 专业 班级 薪资待遇
会计金融分院
公司电话
2、 合计
3、 好 良好
4、 一般 差
1、政治思想上要求进步 2、服从组织分配，安心本职、遵纪守法，遵守劳动纪律 5、协调能力，团队合作 1、专业扎实 2、胜任本职工作
工作 3、工作积极主动 情况
4、实际操作能力 5、语言表达能力 1、坚持学习 2、经过实践，熟练上岗 总体表现
学习 情况
用人 单位 对毕 业生 满意 程度
用人 单位 1、对毕业生学习、能力综合建议： 对毕 业生 满意 程度
大学生毕业生情况跟踪调查表(用人单位)
编号:SMXP-7.2.2-P36-R002
序姓 号名
毕 专业 业时
间
工作 单位
日期： 年 月 日
综合 素质 优良
职业 道德 优良
遵纪 守法 优良
学习 能力 优良
工作 能力 优良
身体 健康 优良
合作 能力 优良
创新 精神 优良
胜任 本职 优良
吃苦 耐劳 优良
单位地址
联系人
您对我院毕业生的综合评价及对学院专业建设和人才培养有何建议：
联系电话
邮编
保存期限： 编制（签字） 学院地址：三门峡市崤山西路 42 号
邮编：472000
审核（签字） 联系人：
电话：（0398）2183558
单位签：
保管部门： 审批（签字） 传真：（0398）2803569
实习员工调查追踪表
河南xx集团实习人员追踪调查问卷亲爱的同学：您好！为了总结我集团的人才培养经验，进一步改革人才培养计划，拟组织一次河南xx集团岗前实习人员追踪调查。
恳请您在百忙之中抽出时间，根据实习期间的实际感受填写这份问卷。
您提供的信息、数据仅作研究用，代为保密。
感谢您的理解、谢谢您的支持与合作！河南xx现代农业开发集团有限公司人力资源部20 年月日实习部门：姓名：电话：______________________一、个人基本信息1.性别：①男②女2.政治面貌：①中共党员②共青团员③民主党派④群众3.所学专业：3.年龄：4.户籍所在地：二、实习信息（请根据您自己的实际情况进行选择，可以单选，也可以多选）1．您选择在河南xx集团实习的动机是：（）①将来工作的需要②提升解决实际问题的能力③其他请写明原因2．您认为实习的目的是？①提高工作水平②增加工作经验③培养工作方法④提高职业能力⑤拓展发展空间⑥其他请写明原因3．您在实习期间希望的主要收获是什么?（）①系统学习产品知识②提升了分析问题解决问题的能力③掌握了合理利用时间和工作的方法④充实了日常生活，提高了综合素质⑤其他请写明原因4．您在实习时，可能会遇到过哪些困难?（）①对产品缺乏基础或系统知识②没有正确的工作方法③时间精力不够④其他请写明原因5.您认为成为优秀学员的基本要求是（）①较强的自主学习和合作学习能力②谦虚努力的学习态度和表现③良好的思想品质④其他请写明原因6.您认为在实际的工作中，您在学校所学到的理论和知识可能会用到实习或者以后的工作中吗？（）①经常使用②偶尔使用③不使用④其他请写明原因7.一般您了解公司的文化和规章制度是通过何种方式？（）①网络②员工手册及宣传栏③公司正式员工讲解④其他请写明原因8．您实习从事的工作和岗位与所学的那部分对口：（）①与主修专业对口②与辅修专业或双学位专业对口③与其他课外学习的专业对口④与以上所学完全不对口9.你在学校里学的知识能否满足目前的实习（预就业）需要(可多选)？能力类型完全能满足基本能满足不能满足有很大差距知识结构专业知识基本能力独立工作能力处理人际关系能力10. 实习后，你觉得自己最欠缺的是（可多选）：人际关系能力和自信交际能力经验工作时间长，缺体能对工作的执著，耐心专业知识理论太少承受压力的能力不足学历英语动手实践能力计算机操作水平低创新能力细心认真吃苦耐劳发展空间不大不够主动适应性不强应变能力自学能力机遇性格11. 你认为xx集团的主要产品与公司文化如何、车间实习与部门再学习质量如何，公司的规章制度要求和发展效果如何、公司的发展能否满足您个人的职业生涯规划的需求？内容很好较好一般，需改进急需改进主要产品与公司文化如何车间实习与部门再学习质量如何公司的规章制度要求和发展效果如何公司的发展能否满足您个人的职业生涯规划的需求12.你是如何获取招聘信息的？学校就业指导中心获取（）网络（）报纸（）人才市场（）亲戚朋友推荐（）13.工作休息之余或休假时，你将是选择：（）A、到市内闲玩B、到景点旅游C、在宿舍休息D、告诉老师、家长工作情况E、上网F、看书14.实习时，想念老师、同学、父母时，你将是：（）A、打电话告诉他们B、写信告诉他们C、上网告诉他们D、让他们去厂看望自己E、回校看望他们F、其它请写明原因15.你个人希望本次实习的表现将达到：（）A、优秀B、良好 C 、合格 D、不合格16.实习过程，你认为和同事及领导如何相处：（）A、互相尊敬B、委曲求全，学会与他们协调关系C、除工作外平时不与他们打交道D、尽量相处像朋友E、不理不采，敬而远之F、其它请写明原因17.实习中，xx集团对你管理的非常严格，你认为：（）A、有助于个人的进步和个人的社会化进程B、有助于厂方的管理和产品质量的提高C、不应该这么严格，因为我是实习生D、其它请写明原因18.实习中，xx集团将对你进行考核，你认为：（）A、很有必要，有助于个人的成长B、有必要，便于公司的管理制度的落实C、有必要，培养我们适应社会和适应企业管理的能力D、没必要进行考核19.实习中，你工作拖拉、迟到、旷工或工作马虎造成影响工作正常进展，公司若对你罚款，你认为：（）A、吃一堑长一智，有助个人进步B、公司管理严格，对个人发展有利C、我的失误给公司造成损失，应该受罚D、我是实习生，没必要罚款20.实习初期，单位安排培训，你的态度是：（）A、尊敬老师，虚心学习B、我是实习生，应该向老师学习C、向老师学习，争取早日顶岗D、老师年龄和我差不多，不想向他们学习21.在实习中，与同事及管理干部发生矛盾时，你将是：（）A、冷静分析产生矛盾的原因，及时消除矛盾B、大吵大闹，拒绝实习C、不吵闹，通过正常渠道反映给单位或学校班主任处解决D、告诉家长和老师，让他们处理22.实习一段结束后，由于工作突出，xx集团想在下阶段的实习中安排你做基层管理工作，你打算会：（）A、愉快上任，带头将工作做的更好B、不想上任，担心自己不能胜任C、不干，担任领导补贴虽然多，但麻烦事多D、现在好好学习，为将来到公司工作打基础23.您对毕业后第一份工作的期望待遇是______________元/年。
新员工跟踪调查表
工作态度
其它
综合评估：
部门经理签名：行政部经理签名：
说明：
1、此表在新员工入职培训后，行政部发至各部门，由行政部及部门填写；
2、此表由人事行政部负责跟查落实情况，跟查期为1-3个月；
3、此表作为新员工升级转正依据，存入员工个人档案；
4、此表必须由被跟查员工所在部门经理及行政部经理签名认可，方能生效。
新员工跟踪调查表
员工姓名
工号
部门
职日
入职培训反馈情况
培训日期
总课时
出勤率
考试成绩
课堂表现
培训质检经理签名：
岗位培训反馈情况
跟踪项目
带岗人
辅导时间
合格与否
跟踪人
仪容仪表
头发、首饰、化妆
着装
个人卫生
精神面貌
岗位职责
岗位知识
岗位技能知识
岗位技巧
服务意识
礼节礼貌
职业道德
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用人单位跟踪调查表
尊敬的用人单位：
衷心感谢贵单位对我院XX工程专业毕业生就业工作的大力支持！为了了解XX工程专业毕业生的真实工作状态状况，进一步持续改进我院XX工程专业人才的教学管理工作和培养水平，提高毕业生的综合素质，更好地服务于社会，我们开展XX工程专业毕业生跟踪调查和评价，请贵单位在百忙之中抽空填写此表，及时反馈给我校。
谢谢合作！
联系地址：XX市XX区宾水西道399号XX大学XX学院学生办
联系电话：传真：
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XX大学XX学院
二○一七年一月。