人教版九年级语文上册第二单元作文600字
人教版九年级语文上册第二单元作
文600字
微笑是一种阳光向上的态度，微笑着面对生活，是对生活怀抱着一种积极向上的态度。
下面将给大家带来一些关于人教版九年级语文上册第二单元的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
九年级语文单元作文1
“笑口常开，好运自然来。
”虽然知道笑口常开不一定会有好运，但是笑可以促进血液循环。
更重要的是笑是人的最好表情，笑口常开可以使人开朗。
微笑是笑中的一种，虽然不会来得激烈，但是是纯天然的。
我是一个“乐天派”没事就笑。
我有一个嗜好是给人起外号，我认识的人无一幸免。
由于我的“乌鸦嘴”可惹了好多同学，偶尔我也会被报复啦。
可大多是我搞他们，这次他们“造反”了，一起联合来欺负我。
“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我寡不敌众，但他们似乎毫不留情“围攻”我。
后来吵得不得了，出现不营养的话。
事情一发不可收拾，我们像是丢了“魂儿”一样闹起来。
不得了了，我们几个由吵架变打架。
夸张啊!连书包都被扔到一楼，不过结实的书包毫发无损。
吵大了闹大了，老师过来制止，好容易大家才冷静下来。
我们挨了批评，友情破裂了，就这样事情过去许久。
一天，一位同学要转学了。
虽然我们的心结还未打开，但我们毕竟是好朋友。
在他出发前我们见了面，这样我们的心结打开了。
我们的友情更加坚固了。
我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的桥梁。
我们见面时以微笑面对对方没有说话，但我们的眼神互相给了对方答案。
也许你猜对了我们互相原谅对方。
微笑吧!当你和朋友不和睦时去以微笑互相理解，当你学习困难去以微笑面对，当你伤心流泪去以微笑抚去痛苦。
“笑口常
开，好运自然来。
”我真想喊个千百遍让全世界人听见。
请试着以笑面的一切困难。
九年级语文单元作文2
生活并非尽如人意，事事顺心，我们总会遇到这样那样的无奈。
你也许很想出生在一个高干家庭，可是命运偏偏捉弄人，你只不过是一介布衣;你迈进了大学的殿堂，毕业后的工作却与所学专业相去甚远;你拼命工作，出了成绩，领功受赏的却不是你;你望子成龙，望女成凤，可孩子却不争气……你努力着，但却得不到你想要的，面对挫折与失败，你可以怨天尤人，可以破罐破摔，可以借酒浇愁，可以整天愁眉苦脸，生活在郁闷之中……但是有什么用呢?这样能改变现实吗?
用微笑面对生活，生活就会充满微笑!
早上起来，给家人一个微笑，让他们知道，无论他们今天要走什么样的路，而你永远是爱他们的;逛街的路上，给匆匆而过的路人一个微笑，让他们明白你是友好的;回到学校，给同学们一个微笑，让他们知道今天会是阳光灿烂的一天，因为你在给他们创造快乐……
俗话说：“伸手不打笑脸人。
”街头中，当因为拥挤、摩擦产生矛盾时，大家相视默默一笑，所有的不愉快都烟消云散，化干
戈为玉帛;当家人好友遭遇困境、犹如受伤的困兽时，你轻轻地拍拍他的肩头，做个意味深长的笑脸，此时无声胜有声，他知道最困难落寞时有你支持!终于有一天，朋友们对我说：“你最漂亮时是你微笑的时候，最难忘记的是你一说话就笑!”
笑容是给别人最好的礼物!我喜欢微笑，也喜欢收集微笑，喜欢让别人一转脸看到的是我灿烂的笑脸，未说话，笑已露，多么亲切!我不能给予身边的人太多的物质享受，不能给予他们太多的关怀与照顾，但是我可以给他们一个微笑，给他们一个好心情。
朋友，笑着面对生活吧，不要钻牛角尖，打死扣，可以得到的珍惜它，不能得到的暂时放下它。
人生本来短暂，何必再让自已抑郁一生?记得《蔷薇之恋》里的百合曾经说过：“上帝在为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗!”上帝没有偏爱谁，她只是给了我们能够以各种不同的思考方式来安排我们生活的本能，让我们的生活充满微笑，在失望的日子里要振作，只要不断种植希望，终有新的美好来临
九年级语文单元作文3
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。
越是纯洁的心灵，越是为其之美。
近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人，这个人叫丛飞。
丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手，一个没有固定工作没有单位的30出头的男人，但就是这个脸上始终带笑的歌手，在2019年的时间里，他参加了400多场义演，捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元，资助了178名贫困学生。
如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人，但是他始终用微笑面对生活。
当然，丛飞还有另外的一些很光荣的头衔：爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。
而丛飞在接受采访时则笑着说：“有人说我有3个头衔：傻子、疯子、神经病。
”
一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能
用微笑面对生活，为什么我们不能呢?有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。
”可我却不这么认为。
如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光，给大地带来温暖;微笑像雨露，滋润着大地。
微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
俗话说的好，笑一笑，十年少。
永远微笑的人是快乐的，永远微笑
的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……
幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;
挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。
阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。
生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。
面对生活，不论是失意，还是挫折;不论是阴云密布，还是困难重重，我要选择微笑。
杜丽，微笑着用坚强唱响生活的歌谣。
北京奥运会的第二天，因沉重的压力，她失手了，只拿了第五名。
此后的四天里，她努力调整心态，最终获得女子50米步枪金牌，然而人们记住杜丽不单单是因为她的胜利，更是她的坚强，她的生活态度，她用微笑着唱响了生活的歌谣。
微笑着唱响生活的歌谣。
微笑的人并非没有痛苦，他们只是把痛苦锤炼成绚丽的诗行：微笑的人并非没有挫折，他们只是把挫折当作前进的起点。
伊辛巴耶娃，微笑着用信念唱响生活的歌谣。
她从小喜欢体操，梦想能成为世界冠军。
但随着个子长高，她不得不落寞地离开了体操队，但心里的梦依然燃烧着。
她开始将梦想寄托在身高越高优势越大的撑杆跳高上，未来实现这一梦想，她一直努力着。
初三语文上册第二单元作文
初三语文上册第二单元作文对于初三学生来说,已经具有一定的写作功底和文字功底,同时,作文批改与讲评的有效性也相当重要。
下面是店铺为您整理的关于初三语文上册第二单元作文，希望对您有所帮助!初三语文上册第二单元作文一用微笑面对人生。
伟人之所以成名，在于他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的性格。
鲁迅说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍勇气应付一切的不幸。
一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活，为什么我们不能呢?有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。
”可我却不这么认为。
如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光，给大地带来温暖;微笑像雨露，滋润着大地。
微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
俗话说的好，笑一笑，十年少。
永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……用微笑面对人生。
既然成为一粒种子，就可以吐出希冀的绿;既然成为一个音符，就可以奏出人生的乐曲，相信达·芬奇笔下的蒙娜利莎会向你发出永恒的微笑。
因为，人生中的快乐溢满生活的每一个空间，只等待你用自己青春的心灵去感应。
请认定一个方向走下去吧;你将拥有一个辉煌的人生!初三语文上册第二单元作文二老师、同学们大家好!今天我演讲的题目是《微笑着面对生活》。
生活是什么?野心勃勃的攀登者说：“生活就是那座我没有征服的高山，终有一天我会到那里去”。
碌碌无为者说：“生活就是明天和今天一样，今天和昨天一样，我无能为力活在过去的消沉者说生活就是我脑子里的美好回忆，有他我就够了”。
因而碌碌无为的人便继续没了方向与前进的动力，而且每日过的更加黯淡。
[九年级上册]九年级上册第二单元作文：生活需要微笑作文600字
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[九年级上册]九年级上册第二单元作文：生活需要微笑作文600字九年级上册第二单元作文：生活需要微笑作文600字生活需要微笑作文600字：篇一阳光下，那一个微笑在我的心灵上留下了震撼，原来微笑就是阳光的温暖。
我家住的是父母单位分的房子，在这个院子里，全是父母的同事。
其中有一个老头看上去很不顺眼，他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛，，加上老了又没了牙齿，看上去特凶，让人看了都有些害怕。
他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶，正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女，又正好碰到我放学的时间。
我心里总想着：怎么那么倒霉，还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头，遇上他那剑一样的目光，让自己的心情抹上一层灰色，就像乌云挡住了阳光。
一天，我和母亲出去，又看见了哪个老头。
他骑着自行车挡在我们的前面，妈按了喇叭，可他就是不让，这让我异常生气，可妈妈对我说：“算了吧!人家是老人，让一让海阔天空，何必那么计较。
”后来，我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历，怎么那样讨厌?妈妈说，他之前是单位的一个小科长，每天都管闲事，看到不顺眼的事情就骂人，脾气很暴躁的，惹毛了他，会自找苦吃的。
虽然妈妈说的时候轻描淡写，但这更证明了我的观点——他很讨厌!可是乌云是永远遮不住太阳的，或许心中的太阳正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去车站，正好碰见他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。
那一刻，我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥，那样和蔼，温暖得快要把我融化了，我也用一个童真的笑容回报了他。
从那一刻起，我对他的看法完全改变了。
从那以后，每天我都不再避而远之，而是等待他的微笑，渐渐成为习惯。
是的，我们的生活真的需要微笑。
微笑是春天的阳光，是春天的新绿。
心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。
生活需要微笑作文600字：篇二大仲马曾说：“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。
生活需要微笑。
那些伟人之所以会成名，就在于他们非凡乐观的精神造就了他们伟大的性格。
初三上册语文第二单元作文：微笑面
初三上册语文第二单元作文：微笑面对生活600字本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！微笑面对生活（1）如果让我用一个动作传递快乐，我选择微笑；如果让我用一种语言交流感情，我选择微笑；如果让我用一种方式面对生活，我选择微笑。
微笑，一个简单而饱含真诚的表情，一种简单而充满真情的语言。
这个轻松的表情，这种无声的语言，看似平凡，但我们不能失去它，就像鱼儿离不开水源，鸟儿离不开双翅。
只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人，才是幸福的，他们不会抱怨生活中如此多的磨难，不会埋怨生命中如此的的坎坷。
因此，微笑着去生活很重要。
听奶奶说，有一个年轻的小伙子，因为一场突如其来的大病而住进了医院。
检查结果出来后，医生也让我们先做好最坏的打算。
小伙子无意中听到了这个消息，但他并没有失去对生的希望。
他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容，笑着面对家人，笑着面对护士，笑着面对生活。
他每天都会拿起镜子对它微笑，见到镜子里面的他也在微笑，于是他高兴的说：“上帝为我关上了一张门，定会为我开启一道窗的。
”手术后的不久，他笑着走出了医院，尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。
接着，奶奶激动地说：“这个人就是你爷爷。
”我心里一振，现在的爷爷，生活已经能完全自理了，并且能用左手得一手好字。
一切都变了，但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨，但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。
因为，微笑可以让我们敞开心胸，去激荡春风，融化自私和狭隘的积雪；微笑可以让我们学会自信，燃气斗志的火焰，击败艰险和险阻的坎坷；微笑可以让我们奏响人生的乐章，忘记心头的悲伤和郁闷。
微笑如花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天。
因为有了微笑，生活更美好！微笑面对生活（2）用微笑面对生活。
有这样一句名言：“用微笑面对生活，不管一切如何！”我非常喜欢这句话。
人教版初三上册第二单元作文：初三上册语文第二单元作文：当我面对微笑的时候
初三上册语文第二单元作文：当我面对微笑的时候本文是单元关于人教版初三上册第二单元作文的初三上册语文第二单元作文：当我面对微笑的时候，欢迎阅读。
事物的外表总被人包裹得色泽亮丽，当钻石的光映衬在人们的眼中时，什么最让你怦然心动？微笑。
当梁启超在“敬业与乐业”中强聒不舍时，面前的这位正极力体现着专属他的敬业。
“由题意有，有什么嘞！当力…”他背对着我们，一面口里拖着“力”的音，一面将粉笔使劲往黑板上蹂躏，他的手臂在空中扭起了肚皮舞，分外妖娆…如果你还在回味那热情似火的温度，那么请你拉紧衣扣，披上大衣，咱们走一趟冰川雪原。
他似一颗屹立在沙漠的白杨，笔直而挺拔，严肃而不敢恭维。
“那么我们知道这个，如果闭合S1，S2，会怎样。
”当我还处在游离时，耳边又想起了他的声音“如果你们都不回答，那就抄写，全班抄写。
”他透露出一股寒气，刺人心骨。
我注视着他，只见他板着木头脸，只有唇微微抿住。
我不禁打了个寒颤，幸亏我不是他女儿，心里这样想着，偷偷笑了。
“哈哈哈…。
”大大（昵称）双手捂着脸，嘴角的两个酒窝久久不散，她拉着溜溜（昵称）胳膊，双眼已眯成了月牙儿，“刚刚我去问作业，他对我笑了耶！他竟然对我笑了，我都快成了他的小粉丝了耶！”大大喋喋不休。
不知不觉我的脑海中浮现出一幅画面：一片冰世界上空竟出现了一轮火红的太阳，我笑着仰视那太阳，赐予它“冰山美人”的称号。
潭水清澈幽深，一颗颗露珠落下，潭水泛起阵阵涟漪，圈圈点点，美的让人窒息。
她用清脆的嗓子讲出了动听的话，她声情并茂的用情感染着我们，我似乎看到了她身上的每个细胞都在旋转着，欢腾着。
“由丰一干，你们想到了什么？要极力发挥你们的想象力，每个人都是聪明的。
”她张开双手。
“丰收了，田里都干净了。
”一个孩子笑嘻嘻道，“啊？哈哈哈！”她猛然一怔，随后也绽开了灿烂的笑容。
我感觉她就像向日葵一样，释发着自己的正能量。
我也被逗笑了，心想，真好。
就像溪水一般，“哗啦啦”地流过心田。
一年365天，我会有360天在微笑。
人教版九年级语文上册第二单元作文600字
人教版九年级语文上册第二单元作文600字微笑是一种阳光向上的态度，微笑着面对生活，是对生活怀抱着一种积极向上的态度。
下面将给大家带来一些关于人教版九年级语文上册第二单元的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!九年级语文单元作文1“笑口常开，好运自然来。
”虽然知道笑口常开不一定会有好运，但是笑可以促进血液循环。
更重要的是笑是人的最好表情，笑口常开可以使人开朗。
微笑是笑中的一种，虽然不会来得激烈，但是是纯天然的。
我是一个“乐天派”没事就笑。
我有一个嗜好是给人起外号，我认识的人无一幸免。
由于我的“乌鸦嘴”可惹了好多同学，偶尔我也会被报复啦。
可大多是我搞他们，这次他们“造反”了，一起联合来欺负我。
“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我寡不敌众，但他们似乎毫不留情“围攻”我。
后来吵得不得了，出现不营养的话。
事情一发不可收拾，我们像是丢了“魂儿”一样闹起来。
不得了了，我们几个由吵架变打架。
夸张啊!连书包都被扔到一楼，不过结实的书包毫发无损。
吵大了闹大了，老师过来制止，好容易大家才冷静下来。
我们挨了批评，友情破裂了，就这样事情过去许久。
一天，一位同学要转学了。
虽然我们的心结还未打开，但我们毕竟是好朋友。
在他出发前我们见了面，这样我们的心结打开了。
我们的友情更加坚固了。
我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的桥梁。
我们见面时以微笑面对对方没有说话，但我们的眼神互相给了对方答案。
也许你猜对了我们互相原谅对方。
微笑吧!当你和朋友不和睦时去以微笑互相理解，当你学习困难去以微笑面对，当你伤心流泪去以微笑抚去痛苦。
“笑口常开，好运自然来。
”我真想喊个千百遍让全世界人听见。
请试着以笑面的一切困难。
九年级语文单元作文2生活并非尽如人意，事事顺心，我们总会遇到这样那样的无奈。
你也许很想出生在一个高干家庭，可是命运偏偏捉弄人，你只不过是一介布衣;你迈进了大学的殿堂，毕业后的工作却与所学专业相去甚远;你拼命工作，出了成绩，领功受赏的却不是你;你望子成龙，望女成凤，可孩子却不争气……你努力着，但却得不到你想要的，面对挫折与失败，你可以怨天尤人，可以破罐破摔，可以借酒浇愁，可以整天愁眉苦脸，生活在郁闷之中……但是有什么用呢?这样能改变现实吗?用微笑面对生活，生活就会充满微笑!早上起来，给家人一个微笑，让他们知道，无论他们今天要走什么样的路，而你永远是爱他们的;逛街的路上，给匆匆而过的路人一个微笑，让他们明白你是友好的;回到学校，给同学们一个微笑，让他们知道今天会是阳光灿烂的一天，因为你在给他们创造快乐……俗话说：“伸手不打笑脸人。
人教版初三上册第二单元作文：初三九年级上册第二单元习600字——微笑面对生活
初三九年级上册第二单元习600字——微笑面对生活本文是单元关于人教版初三上册第二单元作文的初三九年级上册第二单元习600字——微笑面对生活，欢迎阅读。
今年的二月七号对我而言有特殊的意义。
因为那天不仅是春节，是2008年的第一天，还是我爷爷的75岁寿辰，更是我手术后的第八个月整。
我的手术日期是2007年6月7日，距今年的2月7日整整有八个月。
这八个月说快不快说慢不慢，其中的每日每夜对我来说都有非同寻常的意义。
值得高兴的是过了这个寒假我就能重返校园了，又能见到昔日的老师和同学们了。
这次经历我不会觉得苦，反而值得庆幸，因为我比其他同龄的孩子都多拥有一份珍贵的回忆。
在这次手术中，我就像重生般，正是如此，使我懂得了许多以前不曾明白的道理，让我变得更坚强、更勇敢。
人生的道路上布满了荆棘，遇到困难时，需要我们用乐观的精神去面对。
现在回首之前曾经历的坎坷与磨难，内心深处又多了一份坦然。
H1N1这个词如今可谓全球人人皆知，更是人人对此谈虎色变。
全球都陷入了一种恐慌的状态，面对这样的情况，世界各地都呼吁微笑面对生活，积极应战甲型H1N1流感，打胜这一战。
最近，我常常通过报纸，网络了解疫情的发展情况，带着沉重的心情我翻阅着报纸，但令我没想到的是，从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。
这样一张照片触动了我：一位普通的墨西哥市民走在街头，脸上戴的是一张被画为小脸的口罩，这张笑脸是多么灿烂，我想这就是来自他心中最真实的微笑，同样生活在这样一个世界，何不以微笑面对生活呢？他的微笑愿能给他人带来快乐，愿能得患者带来安慰与鼓励。
面对H1N1，我们需要坚强，请大声说：“我们都很坚强，都能用微笑面对它！”在香港维景酒店，那里的人们也同样很坚强，被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励，互相交流，更有记者拍下一张张微笑的脸庞，这微笑带给我们温馨，带给我们平安的消息。
昨晚8时14分，维景酒店终于解除了隔离。
7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落，7天的阴霾一扫而过。
九年级上册语文第二单元作文：善待他人是一种美德_人教版初三上册作文
九年级上册语文第二单元作文：善待他人是一种美德发件人：∞右耳钻·思念同学们，与人相处的过程中，不管怎样。
都免不了会有一些小摩擦，此事，只要每个人心中多一点包容，只要每个人都善待别人，或许再多的矛盾都会在片刻之间烟消云散！今天就让我们谈谈如何善待别人，宽容乃为人之本，也是善待别人的一种最基本的表现，当别人无意甚至是有意伤害你的时候，你还能坦然面对它，和他有好相处，我想这可算是到达啦宽容的最高境界，能做到海纳百川，那天下应该没有什么能难得到你。
大家常说，心有多大，舞台就有多大。
可我觉得，心有多大，世界就有多大形容的更为贴切。
心胸狭窄的人，眼光也必然不会长远，他所看到的世界，也必然如自己的心胸一样。
忍让是做人之须要，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，对于一些剪不断，理还乱的事情，要学会适度的忍让，要显示出一定的风度。
但是人让腰部违背原则，对于一切不应该容忍的事情，是绝对不可以容忍的，所以忍受需要分清对错。
坏人心里也有善良的一面，只要你与他友好相处，他也不会无缘无故的伤害你。
善待别人最重要的是要学会于别人友善相处，一定能够得到大家的喜欢，我相信，善待别人是一种美德。
其实大家觉得既然我说友好相处是善待别人最重要的一点，那就应该多说一点。
可我觉得，一个学会啦宽容和忍让的人，又怎么会不能干？废啦这么多的口舌，只不过想告诉大家：“要学会善待别人。
学会善待别人，必然也会给自己带来很多快乐！善待别人，别人也会善待自己，所以说，善待别人就是善待自己。
作为一个人，不能吝啬自己的爱心，否则，一辈子，我们都领会不到那种善待别人的快乐和感觉。
无论何时，无论何地。
大家都要谨记：“善待别人是一种美德。
”投稿人：夕颜。
九年级上册第二单元作文精选5篇
九年级上册第二单元作文精选5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！跟别人合作是20世纪，人人都要学会的事，起初我跟其他人合作都是一点也不默契，而且没有一次成功过，可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴，令我终生难忘!那是一个星期六，我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船，并规定他七点钟一定要到，因为家中没有螺丝，铁锤这些东西，所以吩咐他一定要带这些物品。
我站在门口东瞧西望，这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖，脚穿白色中裤的人，我仔细一看正是他，他大约有一米42左右，微胖，一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛，头梳马尾辫，一张小小的嘴巴，还有两颗黑宝石般的眼睛，就形成了一个天真活泼的他。
我站在那儿，原以为我叫他带的东西他会没带，没想到的是，他竟拿着东西一拐一拐的走来，我连忙问：“你的脚怎么了?”他摇摇头说：“没事!”“是不小心用铁锤砸去的，”“哦，幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。
做模型开始了，我把零件都夺了过来给自己拼，做的手忙脚乱，可我却还不耐烦的责骂他，他没有回答，只是默默的帮我擦汗，这时我的心像触电一般。
不一会儿，我们就做好了模型，他也渐渐消失在人海之中。
九年级上册第二单元作文二：合作我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。
团结就是力量，合作就是桥梁。
每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。
真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。
这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。
回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。
第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。
人教版初三上册第二单元作文：初三九年级上册语文第二单元习作600字——微笑面对生活
初三九年级上册语文第二单元习作600字——微笑面对生活本文是单元关于人教版初三上册第二单元作文的初三九年级上册语文第二单元习作600字——微笑面对生活，欢迎阅读。
何露洁在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，我们都会感到很伤心，很自卑，很难过。
不要伤心，睡一觉起来，明天会更好！当我在面临种种挫折和不幸的日子里，我总会感到心里很难过，想大哭一场，当我正想哭时，总会有一个人对我说：“不要哭，不要哭，失败乃成功之母。
”我想：“有什么大不了的，在哪里失败就在哪里站起来。
”在心情极为忧郁的日子里，我总会找一些事情来做，用来忘记。
比如：玩电脑，看电视，清理自己的房间，打羽毛球等。
这些都是我用来忘记在忧郁的日子里的痛苦。
对自己一个微笑。
在不被理解遭受误解的日子里，我心里极为难过，当被遭受误解的时候，真想冲上去对他们说：“我没有错，是你们误会我了。
”即使我冲上去了，他们也不会相信，这种苦是谁也体会不了，承受不了，代替不了，因为这只能靠自己去得到他们的相信，得到他们的肯定。
在缺乏信心单刀前途渺茫的日子里，我的自信心和会很丧失，站不起来，感到非常自卑，因此非常伤心。
我会努力的去得到他们的相信，他们的肯定。
不要抱怨生活给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑！把所有底伤心，自卑，难过，痛苦全都丢掉，给自己一个微笑。
给自己一个微笑，让自己勇敢地面对困难；给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然；给自己一个微笑，把心胸打开，阳光不请自来。
从一个微笑开始，成功近拉，幸福也就不远了。
生活难免有失败，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；重振旗鼓，是一种勇气。
而我们是不是具备呢？而张海迪，吴敏霞等人都以微笑面对了生活。
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
人教版初三上册第二单元作文：初三九年级上册语文第二单元习作600字——用微笑面对生活
初三九年级上册语文第二单元习作600字——用微笑面对生活本文是单元关于人教版初三上册第二单元作文的初三九年级上册语文第二单元习作600字——用微笑面对生活，欢迎阅读。
不论遇上什么困难的事，我都微笑面对。
我知道它并不能解决些什么，可它让我拥有一个积极、乐观的心态。
生活总是这样，有许许多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆风顺的。
这成了很多人困扰的难题，使他们变得沮丧、悲观，仿佛对一切事物都失去了信心与希望。
可我并不这么认为。
悲观和乐观进行了强烈的对比，“悲”“乐”这俩字是多么的显眼。
就算用悲观的想法去面对，又能说明什么，解决什么？又能得到什么？这样失去的会更多。
不如保持一颗良好的心态，微笑的去面对生活。
也许你会发现，这世界并不是那么的糟糕，上帝总是顾怜我的。
相信同学们的烦恼大多来自于学校，家庭。
在学校里，必须得刻苦学习，老师及家长双重压力，此刻觉得是多么沉重。
可再换过来想想，老师和家长为的是我们有个美好的明天，美好的将来，过上美好的日子。
为这个，我们就得拼。
在失落居丧之时，不妨想想自己努力后的美好生活，想想都觉得滋润，快乐。
便把之前的烦恼抛在脑后，所有开心的不开心的统统忘却。
微笑面对，不气馁，不骄傲。
你会发现，这世界是多么么美好。
让我们一起把它放在心中。
为美好的耳鸣天，美好的将来，美好的生活共同拼搏、奋斗吧！举起手来，跟着我的节奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”湖南省邵阳市新邵县太芝庙中学初二:刘美玲有人说，心灵绽放最美的花朵是微笑。
如果微笑是阳光，我要让微笑的阳光撒遍世间的每一个角落；如果微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
笑对残缺我们每一个人都是上帝曾咬过的一只苹果，所以每一个人都有自己的缺点，或许你的残缺太过明显，那是因为上帝太偏爱你的美味。
因此，我们不应该为自己的残缺感到伤心，应该笑对残缺。
贝多芬，这位着名的作曲家，在他投身音乐时，命运却向他露出了狰狞的面孔，他的听力急剧下降，这对一般人来说无疑是世界末日。