月球之谜课后练习题
人教新课标三年级(下)《第22课 月球之谜》同步练习卷
人教新课标三年级下册《第22课月球之谜》同步练习卷一、1．（3分）看拼音写词语。
（1）每当夜mù降lín，八十高línɡ的老将军总是nǔ力d ēnɡ上阶梯，仰望cénɡ经xuán挂国旗的地方。
（2）我ɡū计这个rèn务一dàn结束，他们就要离开这里。
2．（3分）按查字典要求填空。
（1）“奥”的音序是，部首是，共画。
组词：、。
（2）“登”的部首是，音节是。
字义有：①（人）由低处到高处（多指步行）；②刊登或记载。
在“登上月球”中“登”应取第种解释。
3．（3分）选字组词。
[幕墓慕]穴开敬布羡地[努怒]发力愤4．（3分）照样子，写一写。
月光（皎洁）的月光遐想的遐想努力的努力景色的景色5．（3分）写出下列词语的近义词。
奇异﹣﹣费解﹣﹣6．（3分）圈出下列句子中的错别字，并改正过来。
（1）水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
（2）科学家姑计月球的年令已有46亿年。
（3）关于月球的未解之迷，还有很多。
7．（3分）选词填空。
奥秘神秘（1）对的月球，人类还将继续探索下去。
（2）古往今来，为了探索月球的，人类付出了巨大的努力。
遐想幻想（3）人类早就着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。
（4）那皎洁的月光曾引起人们多少美好的。
8．（3分）把下列句子改成“被”字句。
（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。
9．（3分）给句子加标点，并试着读出不同的语气。
（1）这一连串实验结果是多么令人费解啊（2）难道月球比地球的年龄还大。
10．（3分）根据《月球之谜》课文内容，下列说法正确的是（1）地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。
（2）水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。
（3）“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。
11．（3分）课外阅读。
无数颗星星在宇宙中运行着。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
它们在静静的夜空中闪烁着寒光。
人教版三年级语文下册22.月球之谜同步练习(附答案)
22.《月球之谜》同步练习（含答案）生字锤炼。
yâ mù yâ kōnɡjiànɡ lín xuán ɡuàcãnɡ jīnɡào mìnǔlìdēnɡ shànɡ rân hã yīdànɡūjìnián línɡshãn mìtàn suǒ比一比，组词语。
暮（）散（）澡（）项（）幕（）撒（）藻（）顶（）想一想，填一填。
（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2、月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）2、人类已经登上过月球。
（）3、月球表面全是水。
（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）按课文内容填空。
（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。
月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（）。
月球是一片（）。
快乐阅读枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。
它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸；长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。
它默默无闻，长得一点儿也不起眼。
一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。
接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。
它能混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。
听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。
这小青枣，长得慢极了，老也不变红。
到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。
人教版语文三年级下册第6单元第22课《月球之谜》同步练习附答案
新课标人教版小学三年级语文下册第6单元课时同步练习-22月球之谜（1)附答案阅读平台：读短文，回答问题.比萨斜塔如果告诉你，世界上有座因为倾斜而闻名的塔,你相信吗？意大利比萨大教堂的钟楼,就因为塔身向南倾斜，被称为比萨斜塔。
斜塔平面为圆形，直径16米,高54.6米,共8层。
全塔除柱子用花岗石外,表面全部饰以白色大理石。
最下层是石墙,用浮雕装饰，顶层向内收缩,挂着7只能发出不同声音的钟。
从下到上，有294级螺旋式阶梯.登上去可以眺望全城景色。
斜塔1174年开始动工,建到第三层时发现地基沉降不匀，塔身倾斜，停工94年后又继续施工，到1356年才完工,这时的塔顶偏离了中心2.1米。
现在倾斜更严重了,已达到4.3米。
意大利政府向全世界征集纠偏方案，一下子收到了900多个.传说当年伽利略曾在塔上做过自由落体的试验，因此许多人又把它看成伽利略的纪念碑.阅读提示:比萨斜塔是很有名的一个建筑，因为它斜而不倒，但我想，更重要的是因为著名的科学家伽利略在这里做过自由落体试验。
也许你并不了解伽利略,也许你不太明白自由落体这个试验，但是你一定会感觉到人们对科学的热爱,对科学家的敬爱.1.我会州“√”找正确的读音。
倾斜(qīng qíng) 纠正(jiù jiū）花岗（gāng gǎng）石眺望（tào tiào）2。
对号入座。
急集积（1）政府向世界征（）纠偏方案检验俭（2）伽利略曾经做过自由落体试( ）佛沸拂（3)风吹（ )着柳树3.我会组词。
纪（ ) 塔（ )记（ ) 搭（）斜( ) 柱（）抖（）拄（）4。
考考你。
(1)比萨斜塔在哪个国家？为什么叫比萨斜塔?(2)你了解伽利略的自由落体试验吗？（3)比萨斜塔倾斜严重,你能设计个纠偏方案吗？答案：1.倾斜（qīng）纠正（jiū）花岗(gǎng)石眺望（tiào）2。
(1）政府向世界征（集）纠偏方案（2）伽利略曾经做过自由落体试（验）(3)风吹（拂）着柳树3。
人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习
人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共123分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。
_______的夜空 _______的月光 _______的遐想_______的努力 _______的景色 _______的阳光2. （6分）给多音字组词。
降：jiàng_______ xiáng_______难：nán_______nàn_______ 鲜：xiān _______ xiǎn _______3. （2分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。
科学家姑计月球的年令已有46亿年。
_______ _______4. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。
水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
_______5. （6分）字组词。
呆 _______ _______ 挨 _______ _______ 熬 _______ _______6. （6分）填上适当的量词。
一_______明月一_______子一_______谜一_______岩石一_______研究一_______荒漠7. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。
关于月球的未解之迷，还有很多。
_______8. （6分）在横线上填上有关“笑”或修饰“笑”的词语。
王老师深受学生的爱戴。
上课时，他总是面带_______，即使同学们回答错了，他也从不_______他们。
他幽默风趣，总是逗得大家_______，有的笑得_______，有的甚至笑得_______，而他自己只是_______地笑着。
9. （7分）把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
理_______气_______ 一尘不_______ 眉飞色_______ 小心_______（2）他做错了事情，还_______地说是别人的错。
[三年级下册语文书第22课月球之谜练习题]
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[三年级下册语文书第22课月球之谜练习题]一、我会写yè mù jiàng lín ào mì shuǐ zǎo gū jì()()()()()xuán guà céng jīng dēng shān()()()二、我会连皎洁的景色巨大的关系奇异的阳光美好的努力灿烂的月光密切的遐想三、换成被字句1、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
___________________________________________________2、把玉米种在月球的尘土里。
___________________________________________________【能力迁移】一、月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句___________________________________________________二、我会做夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光下，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。
看!那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
1、从短文中选择恰当的词填空：()的露珠()的世界()的绿叶()的眼睛2、用“ ”划出短文中的比喻句。
3、短文中运用了______个比喻句，依次把_________比作______、______、_________。
【挑战奥赛】搜集一下月球资料，看看月球还有哪些未解之谜，和同学交流一下。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《月球之谜》随堂练习（精选12篇）
《月球之谜》随堂练习（精选12篇）《月球之谜》随堂练习篇1一、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？二、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）2、人类已经登上过月球。
（）3、月球表面全是水。
（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）三、能力拓展你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。
四、你知道月亮在我国古代诗文中还有哪些美称吗如：玉弓玉盘____________________________________________________________五、为了解开月球之谜，你打算从今天起怎么做呢《月球之谜》随堂练习篇2【课前准备】1. 带生字的词语卡片。
2. 制作多媒体；准备人类第一次登上月球的纪录片。
3. 学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。
第一课时一、创设情境，激趣导入1. 学生交流课前搜集的资料。
2. 观看人类第一次登上月球的纪录片，相机板书课题。
二、初读课文，自主学习生字词1. 自由轻声读课文，遇到不认识的字或词语做个记号，可以向你的学习伙伴请教，也可以向求助。
2. 课件出示带生字的词语，学生在小组内认读。
3. 鼓励质疑，引导学生联系课文理解词语的意思。
学生能解释的请学生解释，不能解释的，指导学生边学课文边理解。
4. 游戏：猜一猜。
从学生的描述中猜测他讲的是哪个词语。
三、整体感知，展示朗读1. 学生自由朗读课文，说说课文中提到的未解开的月球之谜和已解开的月球之谜。
2. 找出你最想读的段落读给小组里的同学听，让你的学习伙伴也对它感兴趣。
3. 小组合作，展示朗读。
四、理解词语，书写生字1. 读课文过程中，相机指导理解词语。
2. 指导书写词语“悬挂”“奥秘”“努力”“估计”中所含生字：悬、奥、努、估。
第二课时一、回顾课文内容默读课文，说说课文主要讲了什么内容。
二、小组合作，探究感悟1. 小组选择感兴趣的“月球之谜”进行探究性学习。
新人教版三年级下册《第22课时_月球之谜》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新人教版三年级下册《第22课时月球之谜》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）1. 阅读平台：读短文，回答问题。
比萨斜塔如果告诉你，世界上有座因为倾斜而闻名的塔，你相信吗？意大利比萨大教堂的钟楼，就因为塔身向南倾斜，被称为比萨斜塔。
斜塔平面为圆形，直径16米，高54.6米，共8层。
全塔除柱子用花岗石外，表面全部饰以白色大理石。
最下层是石墙，用浮雕装饰，顶层向内收缩，挂着7只能发出不同声音的钟。
从下到上，有294级螺旋式阶梯。
登上去可以眺望全城景色。
斜塔1174年开始动工，建到第三层时发现地基沉降不匀，塔身倾斜，停工94年后又继续施工，到1356年才完工，这时的塔顶偏离了中心2.1米。
现在倾斜更严重了，已达到4.3米。
意大利政府向全世界征集纠偏方案，一下子收到了900多个。
传说当年伽利略曾在塔上做过自由落体的试验，因此许多人又把它看成伽利略的纪念碑。
阅读提示：比萨斜塔是很有名的一个建筑，因为它斜而不倒，但我想，更重要的是因为著名的科学家伽利略在这里做过自由落体试验。
也许你并不了解伽利略，也许你不太明白自由落体这个试验，但是你一定会感觉到人们对科学的热爱，对科学家的敬爱。
（1）我会州“√”找正确的读音。
________斜（qīng qíng）________________正（jiù jiū）________花________（gāng gǎng）石________________望（tào tiào）________（2）对号入座。
急集积①政府向世界征________纠偏方案检验俭②伽利略曾经做过自由落体试________佛沸拂③风吹________着柳树（3）我会组词。
纪________ 塔________记________ 搭________斜________ 柱________抖________ 拄________（4）考考你。
月球之谜练习题答案
月球之谜练习题答案知识积累一、拼一拼，写一写。
ya mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guàgū jì nián líng c?ng jīng yí dàn二、比一比，组词语。
暮散澡项幕撒藻顶三、想一想，填一填。
的夜空的月光的景色的遐想的阳光的水藻的天空的月球的努力四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄五、把下列诗句补充完整。
1、，呼作白玉盘。
2、月来满地水，。
3、，月是故乡明。
4、，江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗?七、根据课文内容判断对错。
1、三年级语文下册《月球之谜》课后练习题：月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
、月球表面全是水。
、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
一、拼一拼，写一写。
yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guàgū jì nián líng céng jīng yí dàn二、比一比，组词语。
暮散澡项幕撒藻顶三、想一想，填一填。
的夜空的月光的景色的遐想的阳光的水藻的天空的月球的努力四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄五、把下列诗句补充完整。
1、，呼作白玉盘。
2、月来满地水，。
3、，月是故乡明。
4、，江静碧云天。
一、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？二、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
三、能力拓展你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。
《月球之谜》课文中心本文通过介绍月球上奇异的景色和未解之谜，表现了人类不断探索的精神，告诉了我们宇宙中还有许多奥秘等待我们去探索。
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月球之谜课后练习题
知识积累
一、拼一拼，写一写。
yâ mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà
gū jì nián líng cãng jīng yí dàn
二、比一比，组词语。
暮散澡项
幕撒藻顶
三、想一想，填一填。
的夜空的月光的景色
的遐想的阳光的水藻
的天空的月球的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄
五、把下列诗句补充完整。
1、，呼作白玉盘。
2、月来满地水，。
3、，月是故乡明。
4、，江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、三年级语文下册《月球之谜》课后练习题：月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
一、拼一拼，写一写。
yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà
( ) ( ) ( ) ( )
gū jì nián líng céng jīng yí dàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词语。
暮（）散（）澡（）项（）
幕（）撒（）藻（）顶（）
三、想一想，填一填。
（）的夜空（）的月光（）的景色
（）的遐想（）的阳光（）的水藻
（）的天空（）的月球（）的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄（）（）（）（）
五、把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2、月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
一、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？
二、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）
2、人类已经登上过月球。
（）
3、月球表面全是水。
（）
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）
三、能力拓展
你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。
《月球之谜》课文中心本文通过介绍月球上奇异的景色和未解之谜，表现了人类不断探索的精神，告诉了我们宇宙中还有许多奥秘等待我们去探索。
《月球之谜》课文结构本文先写人类一直在为探索月球的奥秘不断努力；再介绍月球表面的景色；最后写月球上还有许多没有解开的谜。
《月球之谜》近义词反义词【近义词】
遐想──幻想悬挂──高挂巨大──很大奥秘──秘密估计──估量
奇异──奇特费解──难懂皎洁──洁白探索──探究荒漠──荒凉
【反义词】
奇异──平常灿烂──暗淡美好──丑恶
巨大──渺小黑沉沉──亮堂堂
《月球之谜》词语解释【遐想】
漫无边际的想象。
【夜幕降临】
黑夜来临。
【费解】
（言词话语）不好理解。
【奥秘】
奥妙和秘密。
【皎洁】
（月光）明亮而洁白。
【古往今来】
从古代到现在。
【探索】
本课指我们要解决月球上的疑问，多方寻求答案。
【奇异】
本课指美国宇航员首次登上月球，看到的是奇怪的景色。
【灿烂】
光彩鲜明耀眼。
【荒漠】
月球荒凉而又无边无际。
《月球之谜》课后题解２、这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土，岩石和环形山，没有水，没有任何生命，月球是一片荒漠。
未解开的谜：
⑴月球尘土是否有杀菌的本领？
⑵为什么水藻放进月球尘土里，就长得特别鲜嫩青绿？
⑶月球的年龄比地球的年龄还大？
⑷月球的火山活动比地球还早？
《太阳》语言积累传说草不生殖飘浮美丽可爱吸收
太阳实际上大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。