2019年数学中考试卷附答案

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2019年山西省中考数学试卷及答案(Word版)

2019年山西省中考数学试卷及答案(Word版)

2019年山西省中考数学试卷及答案(Word版)2019年山西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.计算-3+(-1)的结果是()。

A。

2 B。

-2 C。

4 D。

-42.下列运算错误的是()。

A。

B。

x^2+x^2=2x^4C。

|a|=|-a| D。

3.从晋商大院的窗格图案中选取以下四种窗格图案,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()。

A。

B。

C。

D。

4.在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是()。

A。

8 B。

10 C。

12 D。

145.解一元二次方程3x^2-6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x-2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x-2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.这种解法体现的数学思想是()。

A。

转化思想 B。

函数思想 C。

数形结合思想 D。

公理化思想6.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC (∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为()。

A。

105° B。

110° C。

120° D。

125°7.化简()的结果是()。

A。

B。

C。

D。

8.我国古代秦汉时期有一部数学著作,堪称是世界数学经典名著.它的出现,标志着我国古代数学体系的正式确立.它采用按类分章的问题集的形式进行编排.其中方程的解法和正负数加减运算法则在世界上遥遥领先,这部著作的名称是()。

A。

《九章算术》B。

《海岛算经》C。

《孙子算经》D。

《五经算术》9.某校举行春季运动会,需要在初一年级选取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有2名同学报名参加.现从这6名同学中随机选取一名志愿者,则被选中的这名同学恰好是初一(3)班同学的概率是()。

A。

B。

C。

D。

10.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()。

2019年数学中考试卷(含答案)

2019年数学中考试卷(含答案)
(2)如图 2,当 6<t<10 时,DE 是否存在最小值?若存在,求出 DE 的最小值;若不存 在,请说明理由. (3)当点 D 在射线 OM 上运动时,是否存在以 D,E,B 为顶点的三角形是直角三角形? 若存在,求出此时 t 的值;若不存在,请说明理由.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
24.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把 180 元,实木椅子的价格是每把 400 元. (1)该公司在 2019 年第一月销售了两种椅子共 900 把,销售总金额达到了 272000 元,求两 种椅了各销售了多少把? (2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降 30 元后销售,实 木椅子每把降价 2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上
22.4 月 18 日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行 ,如图,广场上有一风筝 A,小 江抓着风筝线的一端站在 D 处,他从牵引端 E 测得风筝 A 的仰角为 67°,同一时刻小芸在 附近一座距地面 30 米高(BC=30 米)的居民楼顶 B 处测得风筝 A 的仰角是 45°,已知小江 与居民楼的距离 CD=40 米,牵引端距地面高度 DE=1.5 米,根据以上条件计算风筝距地
7.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
解:A 选项中,根据对顶角相等,得 1与 2 一定相等; B、C 项中无法确定 1与 2 是否相等;
D 选项中因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD,所以∠2>∠1. 故选:D
8.A
解析:A 【解析】
【分析】
【详解】
该班男生有
x
人,女生有
y
人.根据题意得:
x y 30 3x 2y 78

2019年河北省中考数学试卷和答案解析

2019年河北省中考数学试卷和答案解析

2019年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2019•河北)下列图形为正多边形的是()A.B.C.D.2.(3分)(2019•河北)规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作()A.+3 B.﹣3 C.﹣D.+3.(3分)(2019•河北)如图,从点C观测点D的仰角是()A.∠DAB B.∠DCE C.∠DCA D.∠ADC4.(3分)(2019•河北)语句“x的与x的和不超过5”可以表示为()A.+x≤5 B.+x≥5 C.≤5 D.+x=55.(3分)(2019•河北)如图,菱形ABCD中,∠D=150°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°6.(3分)(2019•河北)小明总结了以下结论:①a(b+c)=ab+ac;②a(b﹣c)=ab﹣ac;③(b﹣c)÷a=b÷a﹣c÷a(a≠0);④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0)其中一定成立的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.(3分)(2019•河北)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容则回答正确的是()A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB8.(3分)(2019•河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()A.5×10﹣4B.5×10﹣5C.2×10﹣4D.2×10﹣59.(3分)(2019•河北)如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为()A.10 B.6 C.3 D.210.(3分)(2019•河北)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A.B.C.D.11.(2分)(2019•河北)某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②一④→③D.②→④→③→①12.(2分)(2019•河北)如图,函数y=的图象所在坐标系的原点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q13.(2分)(2019•河北)如图,若x为正整数,则表示﹣的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④14.(2分)(2019•河北)图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,S主=x2+2x,S=x2+x,则S俯=()左A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x15.(2分)(2019•河北)小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=﹣1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=﹣1 D.有两个相等的实数根16.(2分)(2019•河北)对于题目:“如图1,平面上,正方形内有一长为12、宽为6的矩形,它可以在正方形的内部及边界通过移转(即平移或旋转)的方式,自由地从横放移转到竖放,求正方形边长的最小整数n.”甲、乙、丙作了自认为边长最小的正方形,先求出该边长x,再取最小整数n.甲:如图2,思路是当x为矩形对角线长时就可移转过去;结果取n=13.乙:如图3,思路是当x为矩形外接圆直径长时就可移转过去;结果取n=14.丙:如图4,思路是当x为矩形的长与宽之和的倍时就可移转过去;结果取n=13.下列正确的是()A.甲的思路错,他的n值对B.乙的思路和他的n值都对C.甲和丙的n值都对D.甲、乙的思路都错,而丙的思路对二、填空题(本大题有3个小题,共11分,17小题3分:18~19小题各有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2019•河北)若7﹣2×7﹣1×70=7p,则p的值为.18.(4分)(2019•河北)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7则(1)用含x的式子表示m=;(2)当y=﹣2时,n的值为.19.(4分)(2019•河北)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C 的距离相等,则C,D间的距离为km.三、解答题(本大题有7个小题,共67分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)(2019•河北)有个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2﹣6﹣9;(2)若1÷2×6□9=﹣6,请推算□内的符号;(3)在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.21.(9分)(2019•河北)已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.尝试化简整式A.发现A=B2,求整式B.联想由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B的值:直角三角形三边n2﹣1 2n B勾股数组Ⅰ/ 8勾股数组Ⅱ35 /22.(9分)(2019•河北)某球室有三种品牌的4个乒乓球,价格是7,8,9(单位:元)三种.从中随机拿出一个球,已知P(一次拿到8元球)=.(1)求这4个球价格的众数;(2)若甲组已拿走一个7元球训练,乙组准备从剩余3个球中随机拿一个训练.①所剩的3个球价格的中位数与原来4个球价格的中位数是否相同?并简要说明理由;②乙组先随机拿出一个球后放回,之后又随机拿一个,用列表法(如图)求乙组两次都拿到8元球的概率.又拿先拿23.(9分)(2019•河北)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.24.(10分)(2019•河北)长为300m的春游队伍,以v(m/s)的速度向东行进,如图1和图2,当队伍排尾行进到位置O时,在排尾处的甲有一物品要送到排头,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均为2v(m/s),当甲返回排尾后,他及队伍均停止行进.设排尾从位置O开始行进的时间为t(s),排头与O的距离为S头(m).(1)当v=2时,解答:①求S头与t的函数关系式(不写t的取值范围);②当甲赶到排头位置时,求S头的值;在甲从排头返回到排尾过程中,设甲与位置O的距离为S甲(m),求S甲与t的函数关系式(不写t的取值范围)(2)设甲这次往返队伍的总时间为T(s),求T与v的函数关系式(不写v的取值范围),并写出队伍在此过程中行进的路程.25.(10分)(2019•河北)如图1和2,▱ABCD中,AB=3,BC=15,tan∠DAB=.点P 为AB延长线上一点,过点A作⊙O切CP于点P,设BP=x.(1)如图1,x为何值时,圆心O落在AP上?若此时⊙O交AD于点E,直接指出PE与BC的位置关系;(2)当x=4时,如图2,⊙O与AC交于点Q,求∠CAP的度数,并通过计算比较弦AP 与劣弧长度的大小;(3)当⊙O与线段AD只有一个公共点时,直接写出x的取值范围.26.(12分)(2019•河北)如图,若b是正数,直线l:y=b与y轴交于点A;直线a:y =x﹣b与y轴交于点B;抛物线L:y=﹣x2+bx的顶点为C,且L与x轴右交点为D.(1)若AB=8,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l下方时,求点C与l距离的最大值;(3)设x0≠0,点(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分别在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均数,求点(x0,0)与点D间的距离;(4)在L和a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出b=2019和b=2019.5时“美点”的个数.2019年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2019•河北)下列图形为正多边形的是()A.B.C.D.【考点】多边形.【分析】根据正多边形的定义;各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形可得答案.【解答】解:正五边形五个角相等,五条边都相等,故选:D.2.(3分)(2019•河北)规定:(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作()A.+3 B.﹣3 C.﹣D.+【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以,如果(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作﹣3.【解答】解:“正”和“负”相对,所以,如果(→2)表示向右移动2记作+2,则(←3)表示向左移动3记作﹣3.故选:B.3.(3分)(2019•河北)如图,从点C观测点D的仰角是()A.∠DAB B.∠DCE C.∠DCA D.∠ADC【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据仰角的定义进行解答便可.【解答】解:∵从点C观测点D的视线是CD,水平线是CE,∴从点C观测点D的仰角是∠DCE,故选:B.4.(3分)(2019•河北)语句“x的与x的和不超过5”可以表示为()A.+x≤5 B.+x≥5 C.≤5 D.+x=5【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.【分析】x的即x,不超过5是小于或等于5的数,按语言叙述列出式子即可.【解答】解:“x的与x的和不超过5”用不等式表示为x+x≤5.故选:A.5.(3分)(2019•河北)如图,菱形ABCD中,∠D=150°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°【考点】菱形的性质.【分析】由菱形的性质得出AB∥CD,∠BAD=2∠1,求出∠BAD=30°,即可得出∠1=15°.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=150°,∴AB∥CD,∠BAD=2∠1,∴∠BAD+∠D=180°,∴∠BAD=180°﹣150°=30°,∴∠1=15°;故选:D.6.(3分)(2019•河北)小明总结了以下结论:①a(b+c)=ab+ac;②a(b﹣c)=ab﹣ac;③(b﹣c)÷a=b÷a﹣c÷a(a≠0);④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0)其中一定成立的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】单项式乘多项式.【分析】直接利用单项式乘以多项式以及多项式除以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:①a(b+c)=ab+ac,正确;②a(b﹣c)=ab﹣ac,正确;③(b﹣c)÷a=b÷a﹣c÷a(a≠0),正确;④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0),错误,无法分解计算.故选:C.7.(3分)(2019•河北)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容则回答正确的是()A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB【考点】平行线的判定.【分析】根据图形可知※代表CD,即可判断D;根据三角形外角的性质可得◎代表∠EFC,即可判断A;利用等量代换得出▲代表∠EFC,即可判断C;根据图形已经内错角定义可知@代表内错角.【解答】证明:延长BE交CD于点F,则∠BEC=∠EFC+∠C(三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和).又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=∠EFC.故AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故选:C.8.(3分)(2019•河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()A.5×10﹣4B.5×10﹣5C.2×10﹣4D.2×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:=0.00002=2×10﹣5.故选:D.9.(3分)(2019•河北)如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为()A.10 B.6 C.3 D.2【考点】利用轴对称设计图案.【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案.【解答】解:如图所示,n的最小值为3,故选:C.10.(3分)(2019•河北)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A.B.C.D.【考点】三角形的外接圆与外心;作图—基本作图.【分析】根据三角形外心的定义,三角形外心为三边的垂直平分线的交点,然后利用基本作图格选项进行判断.【解答】解:三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选:C.11.(2分)(2019•河北)某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②一④→③D.②→④→③→①【考点】调查收集数据的过程与方法;频数(率)分布表;扇形统计图.【分析】根据题意和频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题.【解答】解:由题意可得,正确统计步骤的顺序是:②去图书馆收集学生借阅图书的记录→④整理借阅图书记录并绘制频数分布表→③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比→①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类,故选:D.12.(2分)(2019•河北)如图,函数y=的图象所在坐标系的原点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q【考点】反比例函数的图象.【分析】由函数解析式可知函数关于y轴对称,即可求解;【解答】解:由已知可知函数y=关于y轴对称,所以点M是原点;故选:A.13.(2分)(2019•河北)如图,若x为正整数,则表示﹣的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④【考点】分式的加减法.【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.【解答】解∵﹣=﹣=1﹣=又∵x为正整数,∴≤x<1故表示﹣的值的点落在②故选:B.14.(2分)(2019•河北)图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,S主=x2+2x,S=x2+x,则S俯=()左A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x【考点】几何体的表面积;由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图的宽为x,结合两者的面积得出俯视图的长和宽,从而得出答案.【解答】解:∵S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),∴俯视图的长为x+2,宽为x+1,则俯视图的面积S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2,故选:A.15.(2分)(2019•河北)小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=﹣1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=﹣1 D.有两个相等的实数根【考点】解一元二次方程﹣公式法;根的判别式.【分析】直接把已知数据代入进而得出c的值,再解方程求出答案.【解答】解:∵小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=﹣1,∴(﹣1)2﹣4+c=0,解得:c=3,故原方程中c=5,则b2﹣4ac=16﹣4×1×5=﹣4<0,则原方程的根的情况是不存在实数根.故选:A.16.(2分)(2019•河北)对于题目:“如图1,平面上,正方形内有一长为12、宽为6的矩形,它可以在正方形的内部及边界通过移转(即平移或旋转)的方式,自由地从横放移转到竖放,求正方形边长的最小整数n.”甲、乙、丙作了自认为边长最小的正方形,先求出该边长x,再取最小整数n.甲:如图2,思路是当x为矩形对角线长时就可移转过去;结果取n=13.乙:如图3,思路是当x为矩形外接圆直径长时就可移转过去;结果取n=14.丙:如图4,思路是当x为矩形的长与宽之和的倍时就可移转过去;结果取n=13.下列正确的是()A.甲的思路错,他的n值对B.乙的思路和他的n值都对C.甲和丙的n值都对D.甲、乙的思路都错,而丙的思路对【考点】矩形的性质;正方形的性质;平移的性质;旋转的性质.【分析】平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角;③边:邻边垂直;④对角线:矩形的对角线相等;⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.【解答】解:甲的思路正确,长方形对角线最长,只要对角线能通过就可以,但是计算错误,应为n=14;乙的思路与计算都正确;丙的思路与计算都错误,图示情况不是最长;故选:B.二、填空题(本大题有3个小题,共11分,17小题3分:18~19小题各有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.(3分)(2019•河北)若7﹣2×7﹣1×70=7p,则p的值为﹣3 .【考点】零指数幂;负整数指数幂.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则进而得出答案.【解答】解:∵7﹣2×7﹣1×70=7p,∴﹣2﹣1+0=p,解得:p=﹣3.故答案为:﹣3.18.(4分)(2019•河北)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7则(1)用含x的式子表示m=3x;(2)当y=﹣2时,n的值为 1 .【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据约定的方法即可求出m;(2)根据约定的方法即可求出n.【解答】解:(1)根据约定的方法可得:m=x+2x=3x;故答案为:3x;(2)根据约定的方法即可求出nx+2x+2x+3=m+n=y.当y=﹣2时,5x+3=﹣2.解得x=﹣1.∴n=2x+3=﹣2+3=1.故答案为:1.19.(4分)(2019•河北)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为20 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C 的距离相等,则C,D间的距离为13 km.【考点】勾股定理的应用.【分析】(1)由垂线段最短以及根据两点的纵坐标相同即可求出AB的长度;(2)根据A、B、C三点的坐标可求出CE与AE的长度,设CD=x,根据勾股定理即可求出x的值.【解答】解:(1)由A、B两点的纵坐标相同可知:AB∥x轴,∴AB=12﹣(﹣8)=20;(2)过点C作l⊥AB于点E,连接AC,作AC的垂直平分线交直线l于点D,由(1)可知:CE=1﹣(﹣17)=18,AE=12,设CD=x,∴AD=CD=x,由勾股定理可知:x2=(18﹣x)2+122,∴解得:x=13,∴CD=13,故答案为:(1)20;(2)13;三、解答题(本大题有7个小题,共67分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)(2019•河北)有个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2﹣6﹣9;(2)若1÷2×6□9=﹣6,请推算□内的符号;(3)在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据题目中式子的结果,可以得到□内的符号;(3)先写出结果,然后说明理由即可.【解答】解:(1)1+2﹣6﹣9=3﹣6﹣9=﹣3﹣9=﹣12;(2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴1××6□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□内的符号是“﹣”;(3)这个最小数是﹣20,理由:∵在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,∴1□2□6的结果是负数即可,∴1□2□6的最小值是1﹣2×6=﹣11,∴1□2□6﹣9的最小值是﹣11﹣9=﹣20,∴这个最小数是﹣20.21.(9分)(2019•河北)已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.尝试化简整式A.发现A=B2,求整式B.联想由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B的值:直角三角形三边n2﹣1 2n B勾股数组Ⅰ/ 8 17勾股数组Ⅱ35 / 37【考点】幂的乘方与积的乘方;勾股数.【分析】先根据整式的混合运算法则求出A,进而求出B,再把n的值代入即可解答.【解答】解:A=(n2﹣1)2+(2n)2=n4﹣2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)2,∵A=B2,B>0,∴B=n2+1,当2n=8时,n=4,∴n2+1=42+1=17;当n2﹣1=35时,n2+1=37.故答案为:17;3722.(9分)(2019•河北)某球室有三种品牌的4个乒乓球,价格是7,8,9(单位:元)三种.从中随机拿出一个球,已知P(一次拿到8元球)=.(1)求这4个球价格的众数;(2)若甲组已拿走一个7元球训练,乙组准备从剩余3个球中随机拿一个训练.①所剩的3个球价格的中位数与原来4个球价格的中位数是否相同?并简要说明理由;②乙组先随机拿出一个球后放回,之后又随机拿一个,用列表法(如图)求乙组两次都拿到8元球的概率.又拿先拿【考点】分式方程的应用;中位数;众数;概率公式;列表法与树状图法.【分析】(1)由概率公式求出8元球的个数,由众数的定义即可得出答案;(2)①由中位数的定义即可得出答案;②用列表法得出所有结果,乙组两次都拿到8元球的结果有4个,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)∵P(一次拿到8元球)=,∴8元球的个数为4×=2(个),按照从小到大的顺序排列为7,8,8,9,∴这4个球价格的众数为8元;(2)①所剩的3个球价格的中位数与原来4个球价格的中位数相同;理由如下:原来4个球的价格按照从小到大的顺序排列为7,8,8,9,∴原来4个球价格的中位数为=8(元),所剩的3个球价格为8,8,9,∴所剩的3个球价格的中位数为8元,∴所剩的3个球价格的中位数与原来4个球价格的中位数相同;②列表如图所示:共有9个等可能的结果,乙组两次都拿到8元球的结果有4个,∴乙组两次都拿到8元球的概率为.23.(9分)(2019•河北)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.【考点】圆的综合题.【分析】(1)由条件易证△ABC≌△ADE,得∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE.(2)PD=AD﹣AP=6﹣x,∵点P在线段BC上且不与B、C重合,∴AP的最小值即AP⊥BC时AP的长度,此时PD可得最大值.(3)I为△APC的内心,即I为△APC角平分线的交点,应用“三角形内角和等于180°“及角平分线定义即可表示出∠AIC,从而得到m,n的值.【解答】解:(1)在△ABC和△ADE中,(如图1)∴△ABC≌△ADE(SAS)∴∠BAC=∠DAE即∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE∴∠BAD=∠CAE.(2)∵AD=6,AP=x,∴PD=6﹣x当AD⊥BC时,AP=AB=3最小,即PD=6﹣3=3为PD的最大值.(3)如图2,设∠BAP=α,则∠APC=α+30°,∵AB⊥AC∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°﹣α,∵I为△APC的内心∴AI、CI分别平分∠PAC,∠PCA,∴∠IAC=∠PAC,∠ICA=∠PCA∴∠AIC=180°﹣(∠IAC+∠ICA)=180°﹣(∠PAC+∠PCA)=180°﹣(90°﹣α+60°)=α+105°∵0<α<90°,∴105°<α+105°<150°,即105°<∠AIC<150°,∴m=105,n=150.24.(10分)(2019•河北)长为300m的春游队伍,以v(m/s)的速度向东行进,如图1和图2,当队伍排尾行进到位置O时,在排尾处的甲有一物品要送到排头,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均为2v(m/s),当甲返回排尾后,他及队伍均停止行进.设排尾从位置O开始行进的时间为t(s),排头与O的距离为S头(m).(1)当v=2时,解答:①求S头与t的函数关系式(不写t的取值范围);②当甲赶到排头位置时,求S头的值;在甲从排头返回到排尾过程中,设甲与位置O的距离为S甲(m),求S甲与t的函数关系式(不写t的取值范围)(2)设甲这次往返队伍的总时间为T(s),求T与v的函数关系式(不写v的取值范围),并写出队伍在此过程中行进的路程.【考点】反比例函数的应用.【分析】(1)①排头与O的距离为S头(m).等于排头行走的路程+队伍的长300,而排头行进的时间也是t(s),速度是2m/s,可以求出S头与t的函数关系式;②甲赶到排头位置的时间可以根据追及问题的数量关系得出,代入求S即可;在甲从排头返回到排尾过程中,设甲与位置O的距离为S甲(m)是在S的基础上减少甲返回的路程,而甲返回的时间(总时间t减去甲从排尾赶到排头的时间),于是可以求S甲与t的函数关系式;(2)甲这次往返队伍的总时间为T(s),是甲从排尾追到排头用的时间与从排头返回排尾用时的和,可以根据追及问题和相遇问题的数量关系得出结果;在甲这次往返队伍的过程中队伍行进的路程=队伍速度×返回时间.【解答】解:(1)①排尾从位置O开始行进的时间为t(s),则排头也离开原排头t(s),∴S头=2t+300②甲从排尾赶到排头的时间为300÷(2v﹣v)=300÷v=300÷2=150 s,此时S头=2t+300=600 m甲返回时间为:(t﹣150)s∴S甲=S头﹣S甲回=2×150+300﹣4(t﹣150)=﹣4t+1200;因此,S头与t的函数关系式为S头=2t+300,当甲赶到排头位置时,求S的值为600m,在甲从排头返回到排尾过程中,S甲与t的函数关系式为S甲=﹣4t+1200.(2)T=t追及+t返回=+=,在甲这次往返队伍的过程中队伍行进的路程为:v×﹣=400;因此T与v的函数关系式为:T=,此时队伍在此过程中行进的路程为400m.25.(10分)(2019•河北)如图1和2,▱ABCD中,AB=3,BC=15,tan∠DAB=.点P 为AB延长线上一点,过点A作⊙O切CP于点P,设BP=x.(1)如图1,x为何值时,圆心O落在AP上?若此时⊙O交AD于点E,直接指出PE与BC的位置关系;(2)当x=4时,如图2,⊙O与AC交于点Q,求∠CAP的度数,并通过计算比较弦AP 与劣弧长度的大小;(3)当⊙O与线段AD只有一个公共点时,直接写出x的取值范围.【考点】圆的综合题.【分析】(1)由三角函数定义知:Rt△PBC中,=tan∠PBC=tan∠DAB=,设CP=4k,BP=3k,由勾股定理可求得BP,根据“直径所对的圆周角是直角”可得PE⊥AD,由此可得PE⊥BC;(2)作CG⊥AB,运用勾股定理和三角函数可求CG和AG,再应用三角函数求∠CAP,应用弧长公式求劣弧长度,再比较它与AP长度的大小;(3)当⊙O与线段AD只有一个公共点时,⊙O与AD相切于点A,或⊙O与线段DA的延长线相交于另一点,此时,BP只有最小值,即x≥18.【解答】解:(1)如图1,AP经过圆心O,∵CP与⊙O相切于P,∴∠APC=90°,∵▱ABCD,∴AD∥BC,∴∠PBC=∠DAB∴=tan∠PBC=tan∠DAB=,设CP=4k,BP=3k,由CP2+BP2=BC2,得(4k)2+(3k)2=152,解得k1=﹣3(舍去),k2=3,∴x=BP=3×3=9,故当x=9时,圆心O落在AP上;∵AP是⊙O的直径,∴∠AEP=90°,∴PE⊥AD,∵▱ABCD,∴BC∥AD∴PE⊥BC(2)如图2,过点C作CG⊥AP于G,∵▱ABCD,∴BC∥AD,∴∠CBG=∠DAB∴=tan∠CBG=tan∠DAB=,设CG=4m,BG=3m,由勾股定理得:(4m)2+(3m)2=152,解得m=3,∴CG=4×3=12,BG=3×3=9,PG=BG﹣BP=9﹣4=5,AP=AB+BP=3+4=7,∴AG=AB+BG=3+9=12∴tan∠CAP===1,∴∠CAP=45°;连接OP,OQ,过点O作OH⊥AP于H,则∠POQ=2∠CAP=2×45°=90°,PH=AP=,在Rt△CPG中,==13,∵CP是⊙O的切线,∴∠OPC=∠OHP=90°,∠OPH+∠CPG=90°,∠PCG+∠CPG=90°∴∠OPH=∠PCG∴△OPH∽△PCG∴,即PH×CP=CG×OP,×13=12OP,∴OP=∴劣弧长度==,∵<2π<7∴弦AP的长度>劣弧长度.(3)如图3,⊙O与线段AD只有一个公共点,即圆心O位于直线AB下方,且∠OAD≥90°,当∠OAD=90°,∠CPM=∠DAB时,此时BP取得最小值,过点C作CM⊥AB于M,∵∠DAB=∠CBP,∴∠CPM=∠CBP∴CB=CP,∵CM⊥AB∴BP=2BM=2×9=18,∴x≥1826.(12分)(2019•河北)如图,若b是正数,直线l:y=b与y轴交于点A;直线a:y =x﹣b与y轴交于点B;抛物线L:y=﹣x2+bx的顶点为C,且L与x轴右交点为D.(1)若AB=8,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l下方时,求点C与l距离的最大值;(3)设x0≠0,点(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分别在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均数,求点(x0,0)与点D间的距离;(4)在L和a所围成的封闭图形的边界上,把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”,分别直接写出b=2019和b=2019.5时“美点”的个数.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)当x=0吋,y=x﹣b=﹣b,所以B(0,﹣b),而AB=8,而A(0,b),则b﹣(﹣b)=8,b=4.所以L:y=﹣x2+4x,对称轴x=2,当x=2吋,y=x﹣4=﹣2,于是L的对称轴与a的交点为(2,﹣2 );(2)y=﹣(x﹣)2+,顶点C()因为点C在l下方,则C与l的距离b﹣=﹣(b﹣2)2+1≤1,所以点C与1距离的最大值为1;(3)由題意得,即y1+y2=2y3,得b+x0﹣b=2(﹣x02+bx0)解得x0=0或x0=b﹣.但x0#0,取x0=b﹣,对于L,当y=0吋,0=﹣x2+bx,即0=﹣x(x﹣b),解得x1=0,x2=b,右交点D(b,0).因此点(x0,0)与点D间的距离b﹣(b﹣)=(4)①当b=2019时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019x直线解析式a:y=x﹣2019,美点”总计4040个点,②当b=2019.5时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019.5x,直线解析式a:y=x﹣2019.5,“美点”共有1010个.【解答】解:(1)当x=0吋,y=x﹣b=﹣b,∴B(0,﹣b),∵AB=8,而A(0,b),∴b﹣(﹣b)=8,∴b=4.∴L:y=﹣x2+4x,∴L的对称轴x=2,当x=2吋,y=x﹣4=﹣2,∴L的对称轴与a的交点为(2,﹣2 );(2)y=﹣(x﹣)2+,∴L的顶点C()∵点C在l下方,∴C与l的距离b﹣=﹣(b﹣2)2+1≤1,∴点C与1距离的最大值为1;(3)由題意得,即y1+y2=2y3,得b+x0﹣b=2(﹣x02+bx0)解得x0=0或x0=b﹣.但x0#0,取x0=b﹣,对于L,当y=0吋,0=﹣x2+bx,即0=﹣x(x﹣b),解得x1=0,x2=b,∵b>0,∴右交点D(b,0).∴点(x0,0)与点D间的距离b﹣(b﹣)=(4)①当b=2019时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019x直线解析式a:y=x﹣2019联立上述两个解析式可得:x1=﹣1,x2=2019,∴可知每一个整数x的值都对应的一个整数y值,且﹣1和2019之间(包括﹣1和﹣2019)共有2021个整数;∵另外要知道所围成的封闭图形边界分两部分:线段和抛物线,∴线段和抛物线上各有2021个整数点∴总计4042个点,∵这两段图象交点有2个点重复,∴美点”的个数:4042﹣2=4040(个);②当b=2019.5时,抛物线解析式L:y=﹣x2+2019.5x,直线解析式a:y=x﹣2019.5,联立上述两个解析式可得:x1=﹣1,x2=2019.5,∴当x取整数时,在一次函数y=x﹣2019.5上,y取不到整数值,因此在该图象上“美点”为0,在二次函数y=x2+2019.5x图象上,当x为偶数时,函数值y可取整数,可知﹣1到2019.5之间有1009个偶数,并且在﹣1和2019.5之间还有整数0,验证后可知0也符合条件,因此“美点”共有1010个.故b=2019时“美点”的个数为4040个,b=2019.5时“美点”的个数为1010个.。

江苏省徐州市2019年中考数学试题(解析版)

江苏省徐州市2019年中考数学试题(解析版)
【点睛】本题主要考查轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.
7.若 、 都在函数 的图象上,且 ,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD. ,故选项D不合题意,
故选C.
【点睛】本题考查了合并同类项、幂的运算以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解答本题的关键.
3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. , , B. , ,12C. , , D. , ,
【答案】D
【解析】
【分析】
根据三角形三边关系,看其中较小两边的和是否大于最长边即可判断各个选项中的三条线段是否能组成三角形.
(1)求扇形统计图中“9﹣10月”对应扇形的圆心角度数;
(2)补全条形统计图.
【答案】(1)扇形统计图中“9﹣10月”对应扇形的圆心角度数是 ;(2)补全的统计图见解析.
【解析】
【分析】
(1)从条形统计图中可得3﹣4月份电费 ,从扇形统计图中可知3﹣4月份电费占全年的 可求全年的电费,进而求出9﹣10月份电费所占的百分比,然后乘以360度就能求出9﹣10月份对应扇形的圆心角的度数;
由①得,x>-2,
由②得,x≤2,
∴不等式组的解集为 .
【点睛】本题考查了解分式方程,求不等式组的解集,熟练掌握分式方程的解法以及不等式组的解法是解题的关键.注意分式方程要验根.
21.如图,甲、乙两个转盘分别被分成了 等份与 等份,每份内均标有数字.分别旋转这两个转盘,将转盘停止后指针所指区域内的两数相乘.

2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析

2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析

2019年山东省济南市中考数学试卷及答案解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.-7的相反数是()A.7B.-7C.D.1 7【答案】A【解析】【详解】根据概念,(-7的相反数)+(-7)=0,则-7的相反数是7.故选A.2.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据几何体的正面看得到的图形,可得答案.【详解】A、主视图是圆,俯视图是圆,故A不符合题意;B、主视图是矩形,俯视图是矩形,故B不符合题意;C、主视图是三角形,俯视图是圆,故C不符合题意;D、主视图是个矩形,俯视图是圆,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟记简单几何的三视图是解题关键.3.2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近,实现了人类首次在月球背面软着陆.数字177.6用科学记数法表示为()A.0.1776×103B.1.776×102C.1.776×103D.17.76×102【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可.【详解】解:177.6=1.776×102.故选B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键.4.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170=︒∠,则CBE ∠的度数为()A.20︒B.35︒C.55︒D.70︒【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质可得170ABC ∠=∠=︒,再根据角平分线的定义可得答案.【详解】解:∵//DE BC∴170ABC ∠=∠=︒∵BE 平分ABC∠∴1352CBE ABC ∠=∠=︒故选B .【点睛】此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,关键是掌握两直线平行,内错角相等.5.实数,a b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是()A.55a b ->-B.66a b >C.a b ->-D.0a b ->【答案】C【解析】【分析】根据数轴判断出,a b 的正负情况以及绝对值的大小,然后解答即可.【详解】由图可知,0b a <<,且b a <,∴55a b ->-,66a b >,a b -<-,0a b ->,∴关系式不成立的是选项C .故选C .【点睛】本题考查了实数与数轴,实数的大小比较,利用了两个负数相比较,绝度值大的反而小.6.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线C.科克曲线D.斐波那契螺旋线【答案】C【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A .不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C .是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D .不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选C .【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.化简24142x x +-+的结果是()A.2x - B.12x - C.22x - D.22x +【答案】B【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值.【详解】原式4221(2)(2)(2)(2)(2)(2)2x x x x x x x x x -+=+==+-+-+--故选B .【点睛】本题考查分式的加减法;熟练掌握分式的运算法则,正确进行因式分解是解题的关键.8.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是()A.9.7m ,9.9mB.9.7m ,9.8mC.9.8m ,9.7mD.9.8m ,9.9m【答案】B【解析】【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数,利用算术平均数的计算公式进行计算即可.【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m ,因此中位数是9.7m ,平均数为:(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8++++++÷=m ,故选B .【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数,平均数则是反映一组数据的集中水平.9.函数y ax a =-+与a y x =(0a ≠)在同一坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据反比例函数与一次函数的图象特点解答即可.【详解】0a >时,0a -<,y ax a =-+在一、二、四象限,a y x=在一、三象限,无选项符合.a<0时,0a ->,y ax a =-+在一、三、四象限,a y x=(0a ≠)在二、四象限,只有D 符合;故选D .【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由a 的取值确定函数所在的象限.10.如图,在菱形ABCD 中,点E 是BC 的中点,以C 为圆心、CE 为半径作弧,交CD 于点F ,连接,AE AF .若6AB =,60B ∠= ,则阴影部分的面积为()A.3π-B.2πC.9π-D.6π-【答案】A【解析】【分析】连接AC ,根据菱形的性质求出BCD ∠和6BC AB ==,求出AE 长,再根据三角形的面积和扇形的面积求出即可.【详解】连接AC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴6AB BC ==,∵60B ∠= ,E 为BC 的中点,∴3CE BE CF ===,ABC ∆是等边三角形,//AB CD ,∵60B ∠= ,∴180120BCD B ∠=-∠= ,由勾股定理得:AE ==,∴11622AEB AEC AFC S S S ∆∆∆==⨯⨯==,∴阴影部分的面积212033360AEC AFC CEFS S S S ππ∆∆⨯=+-==扇形,故选A .【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,菱形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出AEC ∆、AFC ∆和扇形ECF 的面积是解此题的关键.11.某数学社团开展实践性研究,在大明湖南门A 测得历下亭C 在北偏东37°方向,继续向北走105m 后到达游船码头B ,测得历下亭C 在游船码头B 的北编东53°方向.请计算一下南门A 与历下亭C 之间的距离约为()(参考数据:3tan 374≈ ,4tan 533≈ )A.225mB.275mC.300mD.315m【答案】C【解析】【分析】如图,作CE BA ⊥于E .设EC x =m ,BE y =m .构建方程组求出x ,y 即可解决问题.【详解】如图,作CE BA ⊥于E .设EC x =m ,BE y =m .在Rt ECB ∆中,tan 53EC EB= ,即43x y =,在Rt AEC ∆中,tan 37EC AE = ,即34105x y =+,解得180x =,135y =,∴300AC ===(m ),故选C .【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣方向角等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.12.关于x 的一元二次方程2102ax bx ++=有一个根是﹣1,若二次函数212y ax bx =++的图象的顶点在第一象限,设2t a b =+,则t 的取值范围是()A.1142t << B.114t -<≤ C.1122t -≤< D.112t -<<【答案】D【解析】【分析】二次函数的图象过点(1,0)-,则102a b -+=,而2t a b =+,则216t a -=,226t b +=,二次函数的图象的顶点在第一象限,则02b a ->,21024b a->,即可求解.【详解】∵关于x 的一元二次方程2102ax bx ++=有一个根是﹣1,∴二次函数212y ax bx =++的图象过点(1,0)-,∴102a b -+=,∴12b a =+,2t a b =+,则216t a -=,226t b +=,∵二次函数212y ax bx =++的图象的顶点在第一象限,∴02b a ->,21024b a->,将216t a -=,226t b +=代入上式得:22602126t t +>-⨯,解得:112t -<<,222()1602124()6t t +->-,解得:12t <或13t <<,故:112t -<<,故选D .【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用二、填空题(本大题共6个小题,每题4分,共24分,将答案填在答题纸上)13.分解因式:a 2-4a +4=___【答案】(a -2)2.【解析】【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式.【详解】解:a 2-4a +4=(a -2)2.故答案为:(a -2)2.14.如图,一个可以自由转动的转盘,被分成了6个相同的扇形,转动转盘,转盘停止时,指针落在红色区域的概率等于_____.【答案】13.【解析】【分析】首先确定在图中红色区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出指针落在红色区域的概率.【详解】由于一个圆平均分成6个相等的扇形,而转动的转盘又是自由停止的,所以指针指向每个扇形的可能性相等,即有8种等可能的结果,在这6种等可能结果中,指针指向红色部分区域的有2种可能结果,所以指针落在红色区域的概率是21 63=;故答案为1 3.【点睛】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.15.如果一个正多边形的内角和是720︒,则这个正多边形是正______边形.【答案】六【解析】【分析】根据多边形的内角和公式求解即可.【详解】设这个正多边形是正n边形,则()2180720n-⨯︒=︒,解得:6n=.∴这个正多边形是正六边形.故答案为:六.【点睛】本题考查多边形的内角和公式.掌握n边形的内角和为()2180n-⨯︒是解题关键.16.代数式213x-与代数式32x-的和为4,则x=_____.【答案】﹣1.【解析】【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【详解】根据题意得:213243x x -+-=,去分母得:219612x x -+-=,移项合并得:44x -=,解得:=1x -,故答案为﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中1l 、2l 分别表示去年、今年水费y (元)与用水量x (3m )之间的关系.小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.【答案】210.【解析】【分析】根据函数图象中的数据可以求得120x >时,2l 对应的函数解析式,从而可以求得150x =时对应的函数值,由1l 的的图象可以求得150x =时对应的函数值,从而可以计算出题目中所求问题的答案,本题得以解决.【详解】设当120x >时,2l 对应的函数解析式为y kx b =+,120480160720k b k b +=⎧⎨+=⎩,得6240k b =⎧⎨=-⎩,即当120x >时,2l 对应的函数解析式为6240y x =-,当150x =时,6150240660y =⨯-=,由图象可知,去年的水价是4801603÷=(元/3m ),故小雨家去年用水量为1503m ,需要缴费:1503450⨯=(元),660450210-=(元),即小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多210元,故答案为210.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.18.如图,在矩形纸片ABCD 中,将AB 沿BM 翻折,使点A 落在BC 上的点N 处,BM 为折痕,连接MN ;再将CD 沿CE 翻折,使点D 恰好落在MN 上的点F 处,CE 为折痕,连接EF 并延长交BM 于点P ,若8AD =,5AB =,则线段PE 的长等于_____.【答案】203.【解析】【分析】根据折叠可得ABNM 是正方形,5CD CF ==,90D CFE ∠=∠= ,ED EF =,可求出三角形FNC 的三边为3,4,5,在Rt MEF ∆中,由勾股定理可以求出三边的长,通过作辅助线,可证FNC ∆∽PGF ∆,三边占比为3:4:5,设未知数,通过PG HN =,列方程求出待定系数,进而求出PF 的长,然后求PE 的长.【详解】过点P 作PG FN ⊥,PH BN ⊥,垂足为G 、H ,由折叠得:ABNM 是正方形,5AB BN NM MA ====,5CD CF ==,90D CFE ∠=∠= ,ED EF =,∴853NC MD ==-=,在Rt FNC ∆中,4FN ==,∴541MF =-=,在Rt MEF ∆中,设EF x =,则3ME x =-,由勾股定理得,2221(3)x x +-=,解得:53x =,∵90CFN PFG ∠+∠= ,90PFG FPG ∠+∠= ,∴FNC ∆∽PGF ∆,∴::::3:4:5FG PG PF NC FN FC ==,设3FG m =,则4PG m =,5PF m =,∴43GN PH BH m ===-,5(43)134HN m m PG m =--=+==,解得:1m =,∴55PF m ==,∴520533PE PF FE =+=+=,故答案为203.【点睛】考查折叠轴对称的性质,矩形、正方形的性质,直角三角形的性质等知识,知识的综合性较强,是有一定难度的题目.三、解答题:本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.19.计算:101((1)2cos 602π-++-+ 【答案】5.【解析】【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】101((1)2cos 602π-++-+ 121232=+-⨯+313=-+5=【点睛】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.解不等式组53291032x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩,并写出它的所有整数解.【答案】不等式组的解集为24x <≤;所有整数解为3、4.【解析】【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.【详解】解不等式组如下:53291032x x x x -≤+⎧⎪⎨+>⎪⎩①②解①得:4x ≤;解②得:2x >;∴原不等式组的解集为24x <≤;∴原不等式组的所有整数解为3、4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集.21.如图,在ABCD Y 中,,E F 分别是AD 和BC 上的点,DAF BCE ∠=∠.求证:BF DE =.【答案】见解析【解析】【分析】由平行四边形的性质得出B D ∠=∠,BAD BCD ∠=∠,AB CD =,证出BAF DCE ∠=∠,证明ABF ∆≌CDE ∆(ASA ),即可得出BF DE =.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴B D ∠=∠,BAD BCD ∠=∠,AB CD =,∵DAF BCE ∠=∠,∴BAF DCE ∠=∠,在ABF ∆和CDE ∆中,B D AB CD BAF DCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ABF ∆≌CDE ∆(ASA ),∴BF DE =.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等.22.为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买A 种图书花费了3000元,购买B 种图书花费了1600元,A 种图书的单价是B 种图书的1.5倍,购买A 种图书的数量比B 种图书多20本.(1)求A 和B 两种图书的单价;(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了A 种图书20本和B 种图书25本,共花费多少元?【答案】(1)A 种图书的单价为30元,B 种图书的单价为20元;(2)共花费880元.【解析】【分析】(1)设B 种图书的单价为x 元,则A 种图书的单价为1.5x 元,根据数量=总价÷单价结合花3000元购买的A 种图书比花1600元购买的B 种图书多20本,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据总价=单价×数量,即可求出结论.【详解】(1)设B 种图书的单价为x 元,则A 种图书的单价为1.5x 元,依题意,得:30001600201.5x x-=,解得:20x =,经检验,20x =是所列分式方程的解,且符合题意,∴1.530x =.答:A 种图书的单价为30元,B 种图书的单价为20元.(2)300.820200.825880⨯⨯+⨯⨯=(元).答:共花费880元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.如图,AB 、CD 是O 的两条直径,过点C 的O 的切线交AB 的延长线于点E ,连接AC 、BD .(1)求证:ABD CAB ∠=∠;(2)若B 是OE 的中点,12AC =,求O 的半径.【答案】(1)见解析;(2)O 的半径为43【解析】【分析】(1)根据半径相等可知OAC OCA ∠=∠,ODB OBD ∠=∠,再根据对顶角相等和三角形内角和定理证明ABD CAB ∠=∠;(2)连接BC .由CE 为O 的切线,可得90OCE ∠= ,因为B 是OE 的中点,得BC OB =,又OB OC =,可知OBC ∆为等边三角形,60ABC ∠= ,所以3433BC AC ==O 的半径为43【详解】(1)证明:∵AB 、CD 是O 的两条直径,∴OA OC OB OD ===,∴OAC OCA ∠=∠,ODB OBD ∠=∠,∵AOC BOD ∠=∠,∴OAC OCA ODB OBD ∠=∠=∠=∠,即ABD CAB ∠=∠;(2)连接BC .∵AB 是O 的两条直径,∴∠ACB =90°,∵CE 为O 的切线,∴90OCE ∠= ,∵B 是OE 的中点,∴BC OB =,∵OB OC =,∴OBC ∆为等边三角形,∴60ABC ∠= ,∴30A ∠= ,∴33BC AC ==∴OB =,即O 的半径为【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理、含30 角的直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.24.某学校八年级共400名学生,为了解该年级学生的视力情况,从中随机抽取40名学生的视力数据作为样本,数据统计如下:4.24.14.74.14.34.34.44.64.15.25.24.55.04.54.34.44.85.34.55.24.44.24.35.34.95.24.94.84.65.14.24.44.54.14.55.14.45.05.25.3根据数据绘制了如下的表格和统计图:等级视力(x )频数频率A 4.2x<40.1B 4.2 4.4x≤≤120.3C 4.5 4.7x≤≤aD 4.8 5.0x≤≤bE 5.1 5.3x≤≤100.25合计401根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)统计表中的=a,b=;(2)请补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请估计该校八年级学生视力为“E级”的有多少人?(4)该年级学生会宣传部有2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加“防控近视,爱眼护眼”宣传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.【答案】(1)8、0.15;(2)补全图形见解析;(3)估计该校八年级学生视力为“E级”的有100人;(4)恰好选到1名男生和1名女生的概率2 3.【解析】【分析】(1)由所列数据得出a的值,继而求出C组对应的频率,再根据频率之和等于1求出b的值;(2)总人数乘以b的值求出D组对应的频数,从而补全图形;(3)利用样本估计总体思想求解可得;(4)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.a=,【详解】(1)由题意知C等级的频数8÷=,则C组对应的频率为8400.2b=-+++=,∴1(0.10.30.20.25)0.15故答案为8、0.15;⨯=,(2)D组对应的频数为400.156补全图形如下:⨯=(人);(3)估计该校八年级学生视力为“E级”的有4000.25100(4)列表如下:男男女女男(男,男)(女,男)(女,男)男(男,男)(女,男)(女,男)女(男,女)(男,女)(女,女)女(男,女)(男,女)(女,女)得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率82123=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.也考查了统计图.25.如图1,点(0,8)A 、点(2,)B a 在直线2y x b =-+上,反比例函数ky x=(0x >)的图象经过点B .(1)求a 和k 的值;(2)将线段AB 向右平移m 个单位长度(0m >),得到对应线段CD ,连接AC 、BD .①如图2,当3m =时,过D 作DF x ⊥轴于点F ,交反比例函数图象于点E ,求DEEF的值;②在线段AB 运动过程中,连接BC ,若BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,求所有满足条件的m 的值.【答案】(1)4a =,8k =;(2)①32DE EF =;②BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,满足条件的m 的值为4或5.【解析】【分析】(1)先将点A 坐标代入直线AB 的解析式中,求出a ,进而求出点B 坐标,再将点B 坐标代入反比例函数解析式中即可得出结论;(2)①先确定出点(5,4)D ,进而求出点E 坐标,进而求出DE ,EF ,即可得出结论;②先表示出点C ,D 坐标,再分两种情况:Ⅰ、当BC CD =时,判断出点B 在AC 的垂直平分线上,即可得出结论;Ⅱ、当BC BD =时,先表示出BC ,用BC BD =建立方程求解即可得出结论.【详解】(1)∵点(0,8)A 在直线2y x b =+上,∴208b -⨯+=,∴8b =,∴直线AB 的解析式为28y x =-+,将点(2,)B a 代入直线AB 的解析式28y x =-+中,得228a -⨯+=,∴4a =,∴(2,4)B ,将(2,4)B 在反比例函数解析式ky x=(0x >)中,得248k xy ==⨯=;(2)①由(1)知,(2,4)B ,8k =,∴反比例函数解析式为8y x=,当3m =时,∴将线段AB 向右平移3个单位长度,得到对应线段CD ,∴(23,4)D +,即:(5,4)D ,∵DF x ⊥轴于点F ,交反比例函数8y x=的图象于点E ,∴8(5,)5E ,∴812455DE =-=,85EF =,∴1235825DE EF==;②如图,∵将线段AB 向右平移m 个单位长度(0m >),得到对应线段CD ,∴CD AB =,AC BD m ==,∵(0,8)A ,(2,4)B ,∴(,8)C m ,((2),4)D m +,∵BCD ∆是以BC 腰的等腰三形,∴Ⅰ、当BC CD =时,∴BC AB =,∴点B 在线段AC 的垂直平分线上,∴224m =⨯=,Ⅱ、当BC BD =时,∵(2,4)B ,(,8)C m ,∴BC =,m =,∴5m =,即:BCD ∆是以BC 为腰的等腰三形,满足条件的m 的值为4或5.【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.26.小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.(一)猜测探究在ABC ∆中,AB AC =,M 是平面内任意一点,将线段AM 绕点A 按顺时针方向旋转与BAC ∠相等的角度,得到线段AN ,连接NB .(1)如图1,若M 是线段BC 上的任意一点,请直接写出NAB ∠与MAC ∠的数量关系是,NB 与MC 的数量关系是;(2)如图2,点E 是AB 延长线上点,若M 是CBE ∠内部射线BD 上任意一点,连接MC ,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.(二)拓展应用如图3,在111A B C ∆中,118A B =,11160A B C ∠= ,11175B A C ∠=,P 是11B C 上的任意点,连接1A P ,将1A P 绕点1A 按顺时针方向旋转75 ,得到线段1AQ ,连接1B Q .求线段1B Q 长度的最小值.【答案】(一)(1)结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.理由见解析;(2)如图2中,①中结论仍然成立.理由见解析;(二)1QB 的最小值为-.【解析】【分析】(一)①结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.根据SAS 证明NAB ∆≌MAC ∆即可.②①中结论仍然成立.证明方法类似.(二)如图3中,在11A C 上截取11A N A Q =,连接PN ,作11NH B C ⊥于H ,作111A MBC ⊥于M .理由全等三角形的性质证明1B Q PN =,推出当PN 的值最小时,1QB 的值最小,求出HN 的值即可解决问题.【详解】(一)(1)结论:NAB MAC ∠=∠,BN MC =.理由:如图1中,∵MAN CAB ∠=∠,∴NAB BAM BAM MAC ∠+∠=∠+∠,∴NAB MAC ∠=∠,∵AB AC =,AN AM =,∴NAB ∆≌MAC ∆(SAS ),∴BNCM =.故答案为NAB MAC ∠=∠,BNCM =.(2)如图2中,①中结论仍然成立.理由:∵MAN CAB ∠=∠,∴NAB BAM BAM MAC ∠+∠=∠+∠,∴NAB MAC ∠=∠,∵AB AC =,AN AM =,∴NAB ∆≌MAC ∆(SAS ),∴BNCM =.(二)如图3中,在11A C 上截取111A N A B =,连接PN ,作11NH B C ⊥于H ,作111A M B C ⊥于M .∵1111C A B PA Q ∠=∠,∴111QA B PA N ∠=∠,∵11A Q A P =,11A B AN =,∴11QA B ∆≌1PA N ∆(SAS ),∴1B Q PN =,∴当PN 的值最小时,1QB 的值最小,在11Rt A B M ∆中,∵1160A B M ∠=,118A B =,∴111sin 60A M A B =∙= ∵1111111753045MAC B AC B A M ∠=∠-∠=-=,∴11A C =∴11118NC A C A N =-=,在1Rt NHC ∆,∵145C ∠= ,∴NH =-,根据垂线段最短可知,当点P 与H 重合时,PN 的值最小,∴1QB 的最小值为-.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.27.如图1,抛物线2:C y ax bx =+经过点(4,0)A -、(1,3)B -两点,G 是其顶点,将抛物线C 绕点O 旋转180 ,得到新的抛物线'C .(1)求抛物线C 的函数解析式及顶点G 的坐标;(2)如图2,直线12:5l y kx =-经过点A ,D 是抛物线C 上的一点,设D 点的横坐标为m (2m <-),连接DO 并延长,交抛物线'C 于点E ,交直线l 于点M ,2DE EM =,求m 的值;(3)如图3,在(2)的条件下,连接AG 、AB ,在直线DE 下方的抛物线C 上是否存在点P ,使得DEP GAB ∠=∠?若存在,求出点P 的横坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)24y x x =--,顶点为:(2,4)G -;(2)m 的值为﹣3;(3)存在,点P 的横坐标为:7734-或7374.【解析】【分析】(1)运用待定系数法将(4,0)A -、(1,3)B -代入2y ax bx =+中,即可求得a 和b 的值和抛物线C 解析式,再利用配方法将抛物线C 解析式化为顶点式即可求得顶点G 的坐标;(2)根据抛物线C 绕点O 旋转180 ,可求得新抛物线'C 的解析式,再将(4,0)A -代入125y kx =-中,即可求得直线l 解析式,根据对称性可得点E 坐标,过点D 作//DH y 轴交直线l 于H ,过E 作//EK y 轴交直线l 于K ,由2DE EM =,即可得13ME MD =,再证明MEK ∆∽MDH ∆,即可得3DH EK =,建立方程求解即可;(3)连接BG ,易证ABG ∆是Rt ∆,90ABG ∠= ,可得1tan tan 3DEP GAB ∠=∠=,在x 轴下方过点O 作OH OE ⊥,在OH 上截取13OH OE ==过点E 作ET y ⊥轴于T ,连接EH 交抛物线C 于点P ,点P 即为所求的点;通过建立方程组求解即可.【详解】(1)将(4,0)A -、(1,3)B -代入2y ax bx =+中,得16403a b a b -=⎧⎨-=⎩解得14a b =-⎧⎨=-⎩∴抛物线C 解析式为:24y x x =--,配方,得:224(2)4y x x x =--=-++,∴顶点为:(2,4)G -;(2)∵抛物线C 绕点O 旋转180 ,得到新的抛物线'C .∴新抛物线'C 的顶点为:'(2,4)G -,二次项系数为:'1a =∴新抛物线'C 的解析式为:22(2)44y x x x =--=-将(4,0)A -代入125y kx =-中,得12045k =--,解得35k =-,∴直线l 解析式为31255y x =--,∵2(,4)D m m m --,∴直线DO 的解析式为(4)y m x =-+,由抛物线C 与抛物线'C 关于原点对称,可得点D 、E 关于原点对称,∴2(,4)E m m m -+如图2,过点D 作//DH y 轴交直线l 于H ,过E 作//EK y 轴交直线l 于K ,则312(,)55H m m --,312(,)55K m m --,∴2231217124()5555DH m m m m m =-----=--+,2231217124(5555EK m m m m m =+--=++,∵2DE EM =∴13ME MD =,∵//DH y 轴,//EK y 轴∴//DH EK ∴MEK ∆∽MDH ∆∴13EK ME DH MD ==,即3DH EK =∴22171217123()5555m m m m --+=++解得:13m =-,225m =-,∵2m <-∴m 的值为:﹣3;(3)由(2)知:3m =-,∴(3,3)D -,(3,3)E -,OE =,如图3,连接BG ,在ABG ∆中,∵222(14)(30)18AB =-++-=,22BG =,220AG =∴222AB BG AG +=∴ABG ∆是直角三角形,90ABG ∠= ,∴1tan 3BG GAB AB ∠===,∵DEP GAB∠=∠∴1tan tan 3DEP GAB ∠=∠=,在x 轴下方过点O 作OH OE ⊥,在OH上截取13OH OE ==过点E 作ET y ⊥轴于T ,连接EH 交抛物线C 于点P ,点P 即为所求的点;∵(3,3)E -,∴45EOT ∠=∵90EOH ∠=∴45HOT ∠=∴(1,1)H --,设直线EH 解析式为y px q =+,则331p q p q +=-⎧⎨-+=-⎩,解得1232p q ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线EH 解析式为1322y x =--,解方程组213224y x y x x ⎧=--⎪⎨⎪=--⎩,得117458x y ⎧--=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,227458x y ⎧-+=⎪⎪⎨+⎪=-⎪⎩,∴点P的横坐标为:7734-或7374.【点睛】本题考查了二次函数图象和性质,待定系数法求函数解析式,旋转变换,相似三角形判定和性质,直线与抛物线交点,解直角三角形等知识点;属于中考压轴题型,综合性强,难度较大.。

2019年中考数学试卷及答案解析

2019年中考数学试卷及答案解析

2019年中考数学试卷及答案解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},则A∩B={( )}A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B. 22. 已知等比数列{an}的前三项分别为a1=2,a2=4,a3=8,则a6=()A. 32B. 64C. 128D. 256答案:D. 2563. 已知正方形ABCD的边长为4,则正方形ABCD的面积为()A. 8B. 16C. 32D. 64答案:B. 164. 已知函数f(x)=2x-1,则f(-2)=()A. -3B. -1C. 1D. 3答案:A. -3二、填空题(每小题3分,共30分)5. 已知等差数列{an}的前三项分别为a1=2,a2=5,a3=8,则公差d= __________答案:36. 已知函数f(x)=2x+3,则f(-1)= __________答案:17. 已知正方形ABCD的边长为3,则正方形ABCD的周长为__________答案:128. 已知集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},则A∪B= __________答案:{1,2,3,4,5}三、解答题(共40分)9. (本小题满分12分)已知等比数列{an}的前三项分别为a1=2,a2=4,a3=8,求该数列的通项公式。

解:由等比数列的定义可知,若a1≠0,且a2/a1=a3/a2=q,则数列{an}为等比数列,其通项公式为an=a1qn-1,由题意可得a1=2,q=a2/a1=4/2=2,故等比数列{an}的通项公式为an=2×2n-1=2n。

10. (本小题满分12分)已知函数f(x)=2x+3,求f(-2)的值。

解:由函数f(x)=2x+3可得,当x=-2时,f(-2)=2(-2)+3=-4+3=-1。

故f(-2)=-1。

11. (本小题满分16分)已知正方形ABCD的边长为4,求正方形ABCD的面积和周长。

山西省2019年中考数学试题含答案解析(Word版)

山西省2019年中考数学试题含答案解析(Word版)

山西省2019年中考数学试题含答案解析(Word版)2019年山西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。

)1.(2019·山西)下列选项中,哪个是1的相反数?A。

6/11B。

-6C。

6D。

-662.(2019·山西)以下不等式组的解集是?2x < 6.x ≥ 5}A。

x。

5B。

x < 3C。

-5 < x < 3D。

x < 53.(2019·山西)以下问题不适合进行全面调查的是?A。

调查某班学生每周课前预的时间。

B。

调查某中学在职教师的身体健康状况。

C。

调查全国中小学生课外阅读情况。

D。

调查某篮球队员的身高。

4.(2019·山西)如图所示,由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如下,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数。

则该几何体的左视图是?因为无法插入图片,请参考原文)5.(2019·山西)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星。

据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学计数法可表示为?A。

5.5×10^6B。

5.5×10^7C。

55×10^6D。

0.55×10^86.(2019·山西)下列运算正确的是?A。

(-3/2)^2 = 9/4B。

91 ÷ 3(3a^2) = 9a^6C。

5 - 3 ÷ 5 - 5 = -2/5D。

8 - 50 = -427.(2019·山西)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等。

求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物。

设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为?5000 ÷ x = (8000 ÷ (x + 600))A。

2019年河南省中考数学试卷及答案(Word解析版)

2019年河南省中考数学试卷及答案(Word解析版)

2019年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷数 学注意事项:1. 本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

参考公式:二次函数图像2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24(,)24b ac b a a-- 一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内。

1、-2的相反数是【】(A )2 (B)2-- (C)12 (D)12- 【解析】根据相反数的定义可知:-2的相反数为2【答案】A2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】【解析】轴对称是指在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。

中心对称图形是指平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与自身重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称。

结合定义可知,答案是D【答案】D3、方程(2)(3)0x x -+=的解是【】(A )2x = (B )3x =- (C )122,3x x =-= (D )122,3x x ==-【解析】由题可知:20x -=或者30x +=,可以得到:122,3x x ==-【答案】D4、在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是【】(A ) 47 (B )48 (C )48.5 (D )49【解析】中位数是将数据按照从小到大的顺序排列,其中间的一个数或中间两个数的平均数就是这组数的中位数。

本题的8个数据已经按照从小到大的顺序排列了,其中间的两个数是48和49,它们的平均数是48.5。

因此中位数是48.5【答案】C5、如图是正方形的一种张开图,其中每个面上都标有一个数字。

那么在原正方形中,与数字“2”相对的面上的数字是【】(A )1 (B )4 (C )5 (D )6【解析】将正方形重新还原后可知:“2”与“4”对应,“3”与“5”对应,“1”与“6”对应。

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2019年数学中考试卷附答案一、选择题1.下列计算正确的是( ) A .2a +3b =5abB .( a -b )2=a 2-b 2C .( 2x 2 )3=6x 6D .x 8÷x 3=x 5 2.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( ) A .()6,0- B .()6,0 C .()2,0- D .()2,03.预计到2025年,中国5G 用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为( ) A .94.610⨯B .74610⨯C .84.610⨯D .90.4610⨯4.已知二次函数y =ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c <0;②a ﹣b+c <0;③b+2a <0;④abc >0.其中所有正确结论的序号是( )A .③④B .②③C .①④D .①②③5.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示: 册数 0 1 2 3 4 人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是( ) A .中位数是2 B .众数是17C .平均数是2D .方差是26.函数3x y +=中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-3B .x ≥-3且1x ≠C .1x ≠D .3x ≠-且1x ≠ 7.下列运算正确的是( ) A .23a a a +=B .()2236a a =C .623a a a ÷=D .34a a a ⋅=8.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是( )A .B .C .D .9.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a b =,则下列结论中错误的是( )A .0a b +>B .0a c +>C .0b c +>D . 0ac <10.如图,某小区规划在一个长16m ,宽9m 的矩形场地ABCD 上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m 2,设小路的宽为xm ,那么x 满足的方程是( )A .2x 2-25x+16=0B .x 2-25x+32=0C .x 2-17x+16=0D .x 2-17x-16=0 11.已知直线y =kx ﹣2经过点(3,1),则这条直线还经过下面哪个点( ) A .(2,0) B .(0,2) C .(1,3) D .(3,﹣1) 12.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .100二、填空题13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.14.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m 3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).15.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.16.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.17.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_____.18.当m=____________时,解分式方程533x mx x-=--会出现增根.19.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角尺ABC,使其直角顶点C恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C′间的距离是_____.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为_____.三、解答题21.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?22.在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率.23.已知222111x x xA x x ++=---. (1)化简A ;(2)当x 满足不等式组1030x x -≥⎧⎨-<⎩,且x 为整数时,求A 的值.24.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据:ooo o 33711sin 37tan37s 48tan48541010in ,,,≈≈≈≈) 25.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184. 根据统计数据制作了如下统计表: 个数x 150≤x <170 170≤x <185 185≤x <190 x ≥190 男生 5 8 5 2 女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:(1)请将上面两个表格补充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.3.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】460 000 000=4.6×108.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.C解析:C【解析】试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=0,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<0,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<0,∵对称轴为1>x=﹣>0,∴2a+b<0,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>0,∴a、b异号,即b>0,∴abc<0,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>0;否则a<0;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>0;否则c<0;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.5.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.6.B解析:B【解析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.x+≥0,解答:解:∵3∴x+3≥0,∴x≥-3,∵x-1≠0,∴x≠1,∴自变量x的取值范围是:x≥-3且x≠1.故选B.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.8.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.9.A解析:A【解析】【分析】=,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答.根据a b解:a b =Q ,∴原点在a ,b 的中间,如图,由图可得:a c <,0a c +>,0b c +<,0ac <,0a b +=, 故选项A 错误, 故选A . 【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.10.C解析:C 【解析】解:设小路的宽度为xm ,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x )m ,(9-x )m ;根据题意即可得出方程为:(16-2x )(9-x )=112,整理得:x 2-17x +16=0.故选C . 点睛:本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.11.A解析:A 【解析】 【分析】把点(3,1)代入直线y =kx ﹣2,得出k 值,然后逐个点代入,找出满足条件的答案. 【详解】把点(3,1)代入直线y =kx ﹣2,得1=3k ﹣2, 解得k =1, ∴y =x ﹣2,把(2,0),(0,2),(1,3),(3,﹣1)代入y =x ﹣2中,只有(2,0)满足条件. 故选A . 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,熟悉一次函数图象上点的特点是解此题的关键.12.B解析:B 【解析】 【分析】设商品进价为x 元,则售价为每件0.8×200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.解:设商品的进价为x元,售价为每件0.8×200元,由题意得二、填空题13.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.14.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故解析:07【解析】【分析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.15.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为解析:2π3【解析】根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π,故答案为23π.16.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程通过解关于m的方程求得m的值即可【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.17.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.18.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2解析:2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.详解:分式方程可化为:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,当x=3时,3-5=-m,解得m=2,故答案为:2.点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.19.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.20.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为5【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a、b的方程是解此题的关键.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.49.【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上数字之和是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案即可.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽取的卡片上数字之和是奇数的有4种情况,∴两次两次抽取的卡片上数字之和是奇数的概率为49.【点睛】本题考查列表法与树状图法.23.(1)11x-;(2)1【解析】【分析】(1)根据分式四则混合运算的运算法则,把A式进行化简即可.(2)首先求出不等式组的解集,然后根据x为整数求出x的值,再把求出的x的值代入化简后的A式进行计算即可.【详解】(1)原式=2(1)(1)(1)1x xx x x+-+--=111x xx x+---=11x xx+--=11x-(2)不等式组的解集为1≤x<3 ∵x为整数,∴x=1或x=2,①当x=1时,∵x﹣1≠0,∴A=11x-中x≠1,∴当x=1时,A=11x-无意义.②当x=2时,A=11x-=1=12-1考点:分式的化简求值、一元一次不等式组. 24.43米【解析】【分析】【详解】解:设CD = x.在Rt△ACD中,tan37AD CD︒=,则34ADx =,∴34 AD x=.在Rt△BCD中,tan48° =BD CD,则1110BDx=,∴1110 BD x=∵AD+BD = AB,∴31180 410x x+=.解得:x≈43.答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD大约是43米.25.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.。

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