关于大学生上课迟到早退现象
大学生早点名检讨书
我谨以此检讨书，对我近期迟到早退的行为表示深刻的歉意。
以下是我对此次迟到早退事件的反思和检讨。
首先，我要承认，我这次的迟到早退行为是错误的。
作为一名大学生，我应该严格遵守学校的规章制度，按时参加早操、上课等活动。
然而，我却因为个人的懒惰和放纵，导致连续几天迟到早退。
这不仅是对学校纪律的破坏，也是对老师和同学们的不尊重。
回顾此次事件，我认识到以下几点错误：1. 价值观扭曲。
我认为迟到早退无伤大雅，没有意识到它对自身和他人的影响。
这种错误的价值观导致了我的行为。
2. 自律意识差。
我缺乏自律，不能按时起床、准时参加活动。
这使我无法养成良好的生活习惯，影响了我的学习和生活。
3. 缺乏责任感。
我没有认识到自己作为学生应该承担的责任，没有把迟到早退当作一件严重的事情来对待。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识。
我要从现在开始，严格要求自己，养成良好的生活习惯，按时起床、参加活动。
2. 增强责任感。
我要时刻提醒自己，作为一名大学生，应该承担起自己的责任，遵守学校纪律，尊重老师和同学。
3. 向老师和同学道歉。
我要向受影响的老师和同学诚恳道歉，表示自己的悔过之情。
4. 加强学习。
我要珍惜在校时间，努力学习，争取在学业上取得优异成绩，以弥补自己的过失。
5. 积极参加集体活动。
我要积极参与学校组织的各项活动，以实际行动证明自己的悔过和改变。
最后，我再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意。
我深知，一个人的行为不仅关乎自己，更关乎集体。
我会以此为鉴，严格要求自己，努力成为一名合格的大学生。
敬请辅导员批评指正。
敬礼！大学生：XXX XXXX年XX月XX日。
学生迟到早退规定
学生迟到早退规定在学校教育中，守时是一个非常重要的品质。
学生迟到早退不仅影响自己的学习成绩和发展，也对其他同学和教师造成了不必要的干扰和影响。
为了维护良好的学习环境和培养学生的守时意识，学校需要制定迟到早退的规定，以确保学生的学习秩序和纪律。
首先，学校应该明确迟到和早退的定义。
迟到是指学生在上课时间之前到达教室或校园的行为，而早退则是指学生在上课时间结束之前离开教室或校园。
学校可以根据实际情况制定具体的迟到早退时间限制，比如允许学生在上课开始的前五分钟内进入教室，但超过这个时间则被视为迟到。
其次，学校需要建立一套迟到早退制度和相应的处理措施。
例如，对于迟到的学生，可以给予口头警告、扣分或者写迟到记录；对于频繁迟到的学生，可以进行个别谈话、约谈家长或者组织适当的辅导；而对于恶意迟到或严重迟到的学生，可以采取更严厉的措施，比如学校处分或者不予升级。
此外，学校还可以通过激励机制来鼓励学生守时。
比如，可以设立迟到早退的奖惩制度，对于没有迟到早退记录的学生可以给予奖励，如优先选择活动、班级或者荣誉称号等；而对于连续一段时间没有迟到早退的学生，可以给予额外的奖励或者嘉奖。
另外，学校还可以通过提供更加丰富的学习内容和教学方法来减少学生迟到早退的现象。
通过创设有趣的学习环境、开展丰富多彩的活动，学生会更加愿意按时到校参与学习。
同时，教师也可以通过引导和激励学生专注于课堂学习，提高学生的学习兴趣和参与度，从而减少迟到早退行为的发生。
此外，家校合作也是减少学生迟到早退的重要手段。
学校和家长可以共同关注学生的学习情况，及时沟通并解决存在的问题。
学校可以定期举办家长学校或者开展家校合作活动，让家长了解学校的规定和要求，并共同配合引导学生培养守时的习惯。
最后，学校应该持续监督和评估迟到早退规定的实施效果。
可以通过定期的学生问卷调查、教师观察和家长反馈等方式，汇总并分析迟到早退行为的情况，及时调整和完善规定。
同时，学校还可以通过对规定执行情况的监督，确保规定的公正性和透明度，避免任意执法和不公平待遇。
大学生迟到检讨书模版(五篇)
大学生迟到检讨书模版尊敬的XX：身为xx水利水电学院国贸xx级xxx班的文体委员，我对星期四早上跑操迟到事件感到无比自责，班规是班委共同制定的，身为文体委员更应该去遵守，体育部的同学已经说过我们班早上集合很慢，我们也深刻的认识到这一行为，于是班委商定了班规，以后早上6：40以后到的都算迟到，迟到的就算违反班规，违反班规就要写一次800字的深刻的检讨，于是就有了这一篇十分深刻的催人泪下的检讨。
首先说一下为什么迟到呢，这是一个问题，可是到底为什么呢？那是因为我的手机上定i的闹钟是6：10，设的铃声是周杰伦在今年发行的新专辑《跨时代》里面的第二波主打歌《跨时代》。
为什么是第二波主打歌呢，因为首波主打歌是《超人不会飞》。
为什么是《超人不会飞》当首波主打而不是《跨时代》当首波主打呢，那是因为《超人不会飞》写的是周杰伦走过十年的辛路历程，里面包括周杰伦十年的辛苦和荣誉，十分符合这次专辑的主题，跨时代也是超时代，周杰伦跨过了十年，进入了新的时代。
所以新专辑定首波主打的时候定的是《超人不会飞》而不是《跨时代》。
所以跨时代是第二波主打歌，而《跨时代》有点重金属摇滚的味道，我十分喜欢，而且也十分适合做闹钟的铃声，所以我的铃声设的是《跨时代》。
好了，言归正传。
正因为我十分喜欢这首歌，当6：10的时候，铃声响了，我的手机十分英勇地响起了闹钟的铃声《跨时代》，我已经醒了，但我又十分喜欢《跨时代》，于是我不忍心摁住让闹钟铃声停止。
于是我十分安稳地躺在床上，十分有耐心地把《跨时代》听完，而这首歌共有4分53秒，也就是说当我起床的时候已经6：15了，所以我浪费了5分钟，正因为这宝贵的5分钟啊，当我洗涮完的时候已经6：37了，于是我飞快地下楼，向跑操的地方跑去，但那时人很多，速度一直提不上去，所以当我到达的时候已经6：41，我迟到了一分钟，宝贵的一分钟啊，就让我违反了班规，我伤心难过纠结，欲哭无泪啊，如果我没有浪费那宝贵的5分钟，我就不会迟到了，也就不用写检讨了，世界上也就没有这篇文章的诞生了，可是世界上没有那么多的如果，我也实在违反了班规，迟到了，也写了检讨，并且我的高数作业都没写，我对自己的行为无比的自责，但是我检讨快到800字了。
关于迟到的检讨书1000字5篇
关于迟到的检讨书1000字5篇关于迟到的检讨书1000字1作为一个大学生我们应该更遵守校规校纪，而遵纪守法也是中华的传统美德，作为大学生的我却没有好好的把他延续下来。
因起来的晚，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。
作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。
其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。
也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。
但是作为一名大学生，按时上课是不需要任何理由的。
那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。
这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课要认真听讲，不能做违反纪律的事，更不要迟到。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。
如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。
刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之，勿已善小而不为”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。
这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，也是重大的错误。
去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
大学生迟到早退现象的英语作文
大学生迟到早退现象的英语作文篇一：大学英语四级作文范文范例一Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Lectures or Discussions. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1．一些学生赞成讲座式教学2．另一些学生偏爱讨论式教学3．你的看法Lectures and DiscussionsThere is a heated debate over the role of lectures and discussions in the classroom. Some people believe that lectures can help students learn more quickly. In contrast, others hold that discussions can stimulate students to learn by themselves.Those who hold the first opinion suggest that students attend more lectures. In their view, by giving lectures teachers help students master the knowledge they’ve accumulated over years of study and research. However, others think that in a discussion, the teacher usually guides the students instead of dominating them. They argue that to get involved in a discussion, students have todevelop their ability to analyze problems independently.In my opinion, I stand on the side of neither idea. First of all, either method has its disadvantages. Furthermore, each student has his or her preference. Thirdly, lectures ate preferable to discussions in the teaching of science subjects, and on the contrary, discussions are preferable to lectures in studying the humanities. Therefore, we should adopt different teaching methods according to different subjects.范例二For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Living alone or Living with Roommates? You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1．有人认为大学里应独自生活2．另一些认为大学里应与别人同住3．你的看法Living alone or Living with RoommatesNowadays, there has appeared a heated discussion among the college students as to whether they should live alone outside the campus or live together with other roommates in the students’dormitory. Opinions are divided over the matter.Those who are in favor of Living alone maintain that it is veryconvenient to live by themselves. They can enjoy absolute freedom in a room of their own. They can have their own timetable without disturbing others. They are also free to equip the room with a personal computer so that they can have easy access to the Internet. But others argue that living with roommates has attractions of its own. With several students sharing the same room, each person’s experiences can be greatly eiched. They can learn a lot from talking to one another. By learning to tolerate the differences between individuals, they can become more mature.As far as I’m concerned, I prefer to live with roommates because I love the feeling of belonging. Besides, it is a lot cheaper to live in a dorm than to rent a apartment outside the campus.范例三Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Pet Raising . You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:1．有些人喜欢养动物作为宠物。
大学校园不文明现象调查及观点
关于对校园不文明现象观点的调查采访对象：职务：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
”大学的宗旨在于宏扬光明正大的道德，在于令人弃旧图新，催人奋进，在于令人达到最完善的境界，大学校园本是神圣的求知殿堂，可这各种不文明行为却总是故伎重演。
使得大学本身的教育功能不能充分发挥，为此我电子系张新强老师对大学校园里普遍存在的一些不文明现象提出几点观点。
一、教室不文明现象1、迟到早退现象甚是严重。
大学里，大学生取得了多于中学时期的很多自由空间，没有中学老师的催促和严格的时间规定后，学生加倍懒惰，时间观念不强了，对待学习的态度上也有很大问题。
2、教室内吃早饭问题3、上课纪律差，听课效果比较差。
上课时很多学生集中于后几排，前排寥无几人，坐后排就是为了离老师远一点，能好好地玩电话。
更有很多晚上玩电脑太晚第二天没精神上课而上课睡觉的。
网络时期的传播表现也表现了大学校园不文明现象的普遍存在。
二、寝室不文明现象1、休息时间内，高声说笑，外放音乐，不顾及周围同窗的休息。
2、不注意寝室卫生，特别是周末时。
很多同学都有顺手扔垃圾的习惯，即便垃圾桶就在身旁。
在宿舍里造成了脏、乱形象。
3、浪费水电现象较普遍，节约意识薄弱。
对于浪费水电问题就比较严重了，洗脸的时候不关水龙头，当宿舍水龙头坏了没有及时报修，有时候还有离开寝室忘记关灯的现象。
三、食堂不文明现象1有些同窗在打饭时插队，完全不顾个人形象。
更有些同窗用饭时弄取得处都是饭粒饭渣。
四、其他常见不文明现象1、公共场合说脏话肆无顾忌随着网络时期的到来，而大学生又是网络的主要利用者。
面对网络里常常利用的“新新辞汇”被大学生普遍运用，而且视为一种时尚潮流。
（网络辞汇很多不算脏话）2、乱丢垃圾3、情侣亲密无度，无视他人存在虽说大学生已经到了恋爱的合法年龄，可是仍是有必要为他人的视野卫生着想，不能在公共场合下肆无顾忌的做出斗胆行为，这样有伤校园严谨的学习风气。
4、损毁公共财物“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,校园是咱们的家园，咱们有责任去保护她的环境。
学风建设建议
学风建设建议学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。
只有进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全班及全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
为促进我班学风建设的深入开展，根据我班实际情况，特做以下学风建设建议。
一、班级现状：1、迟到早退现象严重：往往要么逃课（连体育课也不例外）要么点名之后走人2、上课不认真：上课不带书本、并几人聊天大声说话；上课睡觉、换位置、看小说、打游戏，做与上课无关的事情；3、班级参与度低：该有班级集体活动的时候大家的参与热情很低二、大体的想法1、鼓励同学们形成良好的学习氛围，上课不迟到早退，认真听讲；鼓励同学多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库；在宿舍，也可以同学之间互相监督、共勉学习。
改正不良恶习，争做文明好学生。
2．班级定期开展班干部会议，通报学风建设状况，或在班主任讲话期间穿插关于学风、学习方面的活动，从而调动大家的学习积极性，让大家感受到学习的重要性及趣味性。
3．杜绝上课迟到、无故旷课的情况，屡犯者班干部应该做其思想工作；杜绝在课堂上吃东西、老师上课时高谈阔论；做到最好不在课堂上玩手机，上课时手机等通讯工具设定为关机，或者振动。
4.加强学生宿舍电脑的使用管理。
目前学生宿舍的电脑普及率较高，一部分同学使用电脑促进了学习，但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣，远离了课堂，学习成绩亮红灯。
所以，将加强学生宿舍电脑的管理，一方面对重点对象进行约谈，促其改变自己的行为，另一方面应该严格控制上网时间，做到健康上网，文明上网。
5．加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。
一方面，充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中做好调查，及时向教师反馈。
另一方面，学院督促教师听取学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变，以尽力提高学生对课程的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。
大学生旷课迟到早退检讨书
您好！我是一名大学生，因近期旷课、迟到、早退等问题，深感愧疚。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的反思和悔过。
首先，我要深刻反省自己旷课的原因。
一方面，我因为对某些课程内容不感兴趣，产生了抵触情绪，导致旷课。
另一方面，我过于沉迷于网络、手机等娱乐活动，忽略了学业，导致课堂纪律松懈，经常迟到、早退。
这种行为严重影响了我的学习效果，也浪费了宝贵的学习时间。
我深知自己的错误，在此向您表示歉意。
其次，我要检讨自己旷课、迟到、早退给班级带来的不良影响。
我的行为不仅影响了课堂秩序，还让同学们对我产生了误解，给班级的团结和友谊带来了负面影响。
我深知自己的错误，愿意承担相应的责任，并努力改正。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高认识，端正态度。
我深刻认识到旷课、迟到、早退的严重性，将认真学习，提高自己的思想觉悟，树立正确的学习观念。
2. 制定学习计划，合理安排时间。
我将制定详细的学习计划，确保每天按时上课，充分利用课堂时间，提高学习效率。
3. 增强自律意识，克服诱惑。
我将自觉抵制网络、手机等娱乐活动的诱惑，合理安排课余时间，积极参加体育锻炼，保持良好的生活习惯。
4. 加强与同学的沟通，争取大家的理解和支持。
我将主动与同学们交流，分享自己的学习心得，争取大家的帮助和鼓励。
5. 积极参加班级活动，为班级贡献自己的力量。
我将积极参与班级活动，为班级的团结和友谊贡献自己的一份力量。
最后，我再次向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我一定会吸取教训，严格要求自己，努力提高学习成绩，为班级和学校争光。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
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关于大学生上课迟到早退现象篇一：迟到、早退现象1.现在大学校园里，迟到、早退、旷课是常见的现象2.保证学生的出勤率对大学教育的重要性3.作为一个大学生应该怎样做AttendYourClaeRegularlyuniveritytudentarelatefororevenabentfromInfact,itiveryimportantforthetudenttoattendtheirclaeregularl y.Firt,itwillenureyoutocatchupwiththeteacherinyourlearning.Thati veryhelpfultoyouifyouwanttodoagoodjobinyourtudy.Second,attending claeregularlyiawayofhowingrepecttoyourteacher,too.Yourteacherwil lfeelbadifthetudentdonotattendtheirclae,which,inturn,willaffectt heirteachingandbenogoodforthetudent.Third,attendingclaeregularly willhelptoformagoodhabitofpunctuality,whichiofgreatimportancefor thetudenttodoagoodjobinthefuture.Therefore,weuniveritytudenthouldformthegoodhabitofattendingo urclaeregularlyfromnowon.Andomedaywe’llbenefitfromit.定期参加你们的课程如今它是一个非常普遍的现象，一些大学生迟到甚至缺课。
而且还是有一些学生谁滑了教室上课前结束。
课堂出席，已成为一个棘手的问题，无论是学生和教师。
事实上，这是非常重要的学生上课，定期。
首先，它将确保你赶上你学习的教师。
这是非常有帮助你，如果你想在你的学习搞好。
第二，定期上课的是如何尊重你的老师的方式了。
你的老师会觉得不好，如果学生不参加他们的课程，这反过来会影响他们的教学，并没有为学生好。
第三，上课经常将有助于形成一个守时的好习惯，这非常重要，为学生将来做一个好工作。
因此，我们大学生应该养成参加从现在开始我们的课程，定期的好习惯。
有一天我们会从中受益。
篇二：大学生关于上课情况的调查报告大学生关于上课情况的调查报告----以石家庄经济学院华信学院为例学号：411417040203姓名：刘博班级：公共管理2班目录一调查背景1前言.................................................32调查目的.........................................33调查方法.........................................34调查时间及地点.............................45调查内容.........................................46调查具体方案设计.........................4二具体调查数据................................................62.1学生上课做的位置以及玩手机状况......42.2大学生睡觉以及迟到早退现象...............52.3大学生逃课以及老师学生互动状况......52.4大学生逃课之外的活动以及其他情况..62.5影响课堂质量的因素................................62.6自己的学习态度........................................62.7对迟到，早退等行为的看法...................6三调查结果分析................................................81大学生上课不积极.........................................72大学生学习不勤奋.........................................73大学教学质量较低.........................................8四调查结果建议 (8)一、调查背景1、前言：大学随心所欲的自由生活，就像江湖的种种传说，大把大把的空余时间，无数的比赛活动，浪漫的恋爱，日上三竿的懒觉，大家似乎只看到大学外生活的“逍遥多彩”，却忽视了最重要的是学习，然而，原本应该是学习的上课时间，玩手机，睡觉，聊天，成为了学生认真听课的大杀手。
大学是人生一个很重要的阶段，我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是坚持奔跑。
我们要始终坚信高科技能够引领我们前进，而不是倒退。
本文试图通过调查分析华信学院大学生的上课情况，来了解大学生的课堂学习，这一最平常也是最重要的学习方式，并尝试给出一些对提高学习效率、改善课堂氛围有用的建议和倡导。
2、调查目的1、为了更好的了解华信学院学生上课及学习情况，提高学生上课效率。
2、促进高校课程改革。
3、了解老师，对学生们上课的看法。
4、促进教学相长。
3调查方法1、自行设计调查问卷，采用不记名问卷调查的形式。
问题包括封闭式与开放式两种。
2、访谈法为了更深入地了解情况，我们访谈了几位同学。
3、观察法4、调查时间及地点2022年3月27日至2022年4月中旬于石家庄经济学院华信学院5、调查内容此次调查的主要是华信学院在读学生的上课情况的调查，主要是：1，基本信息及课程安排2，上课状态纪律情况3，对学校的建议对老师的态度4，对学校的建议6、调查的具体方案设计采用分层和简单随机抽样相结合的方法。
样本空间为210个。
把石家庄经济学院华信学院的学生分为大一，大二，大三三个层次，每个层次分五个系，在五个系中分别随机抽出14人填写调查问卷总共210份，回收189份，回收率90%，有效率90%。
二、具体调查数据2.1学生上课做的位置以及玩手机状况从统计图表看出华信学院大学生上课坐在前三排的占25%，中间占35%，后三排40%，上课偶尔玩手机的占40%经常玩的占25%，几乎不和从不占40%。
2.2大学生睡觉以及迟到早退现象上面的统计图表明偶尔和经常迟到和早退的占63%，其他占占37%。
2.3大学生逃课以及老师学生互动状况篇三：如何应对学生迟到旷课应对迟到早退和旷课上滩小学王宏霞以我的经历，对于思想政治课，很多学生不很重视，课间做了其他事，例如去小便，去小店，去交作业，或找老师有事而迟到。
在班主任工作中，学生在早晨要迟到是常有的事。
当然，早退和旷课的事虽偶有发生，但因引起重视。
教师首先要反思，自己的课或班级工作是否对学生有吸引力，如果学生缺乏兴趣而故意为之，教师自身就要调整教育教学方法。
如果学生是由于其它方面的原因，就要在学生身上打开解决的口子。
一、强化教育，引起高度自觉不管做什么事，都要先讲清楚道理，当然要倾注自己的全部真诚的感情。
虽然有时光讲清楚道理，即使学生也明白，要想做得好，还是不大可能的，但这一步又是必须的，这叫“晓之以理，动之以情”。
迟到影响老师上课也影响同学听课。
你要喊报告，引起大家的注意，在大家心中留下不好的印象，还要扣班级的考核分，因你一人影响班集体，你心里肯定很惭愧。
同时，意味着一个人的素质有问题。
迟到几分钟就说明了你是个不可靠的人，一个没有责任心的人。
守时是很好的素质，良好的素质可以成就你的大事业，守时也是公德心的最起码的表现。
每个人都要成为有责任感的人，成为受人尊敬的人，你的良好形象是靠一点一点的努力慢慢积累起来的。
二、灵活迁移，引起紧迫感换一个角度，变变思路，情况立即改变。
得让学生有事情做。
我在每堂课上课有检测内容：新闻播报和上堂课内容的复述，必须是不看书的。
所以，上课之前学生必须留一点时间认真准备，否则要出洋相，事实上学生是认真准备的，每当我走进教室，总是听到朗朗书声一片。
因为我是有作成绩记载的，学生把它当做一回事来做。
因为，一旦回答不出，在同学面前就没面子，同学就要嘲笑他，而是不想得低分。
所以，学生除了必要的事外，一般都在认真准备，迟到的事也就解决了。
早晨迟到的事也可以用此方法。
三、健全制度，以强化管理无以规矩，不成方圆，必要的规矩是不可缺少的。
但你的规矩必须为学生所熟悉，用规则约束学生，是建立在前期的大量准备工作之上的，此前学生有足够长的适应期，在心理上的抵触情绪就消减了，例如多次宣讲迟到及其处理方法。
我们不是不用规则，相反，是要把规则运用到恰到好处，才能让规则发挥最好的效益。
规则发挥的最好效益就是根本不用规则。
例如，某年考试前夕的半个月，由于中考体育已考完，所以体育课已取消，以全力备考其他科目，但有三个同学感到不自在，在政治课上课前去打篮球了。
我估计他们有可能不来上课了，我就利用五分钟的眼保健操时间让同学去找他们。
一会儿，就抱着篮球回教室了。
他们能回来，我就原谅了他们。
他们可能是怕被处罚，而停止了违纪行为，虽然是被动的，但也表明了规则的威严性，这也避免了我用规则处罚的尴尬。
四、因人制宜，保实际效果不要过高地估计了学生的自控能力，迟到早退和旷课肯定不可避免。
在严格执行规则的同时施以一定的人文关怀，可以让学生更好地遵守规则而不是抵触。
例如有的时候，打了预备铃还没有进教室就算迟到了，但我偶尔我假装不知道，仍旧让学生进教室。
就这两分钟，给了学生和老师处理应急事务预留了时间，也减轻了执行规定的难度和压力，谁没有个意外情况？这两分钟就是给规则的执行有了回旋余地，事先必须考虑周全，人不是机器，是人就有失误的可能性，校内的规则不应该是铁板一块。
他们可能是因为交作业本或和老师谈话而影响了回教室的时间，我们的心中应充满感动。
附：某校应对迟到、早退和旷课的量化处理方法为进一步加强课堂纪律，减少学生旷课、迟到、早退现象，各班级要重点开好主题班会，强调课堂纪律，确保到课率，对违规学生按《学生手册》给予相应的处分。
1、对学生无故缺勤的处理（1）、学生无故旷课，按实际发生学时计算(旷课1天按7节累计)。
任课教师要认真进行课堂点名，并将出勤情况课后与辅导员沟通，发现学生无故迟到、早退、旷课现象，给予学生批评教育并做记录。
（2）、辅导员要按工作要求，时间节点到岗，及时掌握学生出勤情况，在征得主讲教师同意后，可进入课堂检查本班学生到课情况。
（3）、学生无故迟到、早退或旷课现象，要加强教育引导，发现后要批评教育，对屡教不改者系部通报批评，并按《学生手册》规定进行严肃处理。