一二九运动纪念日活动方案

合集下载

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动目的为纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风,特举办此次一二·九纪念小活动。

三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间:[具体活动时间]2. 活动地点:[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲:邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义,激发同学们的爱国情感和责任感。

2. 诗歌朗诵:组织同学们进行诗歌朗诵,朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌,通过诗歌的力量,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀。

3. 观看纪录片:播放一二·九运动相关的纪录片或电影,让同学们更加直观地了解历史,感受当时的氛围和同学们的爱国精神。

4. 签名活动:在活动现场设置签名墙,让同学们在上面签名,表达自己的爱国情感和对历史的铭记。

5. 爱国主题班会:各班级组织开展一二·九爱国主题班会,通过主题班会的形式,让同学们更加深入地了解历史,感受爱国情怀,培养同学们的集体荣誉感和责任感。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行通知。

2. 准备活动所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。

3. 邀请演讲嘉宾和主持人,并进行相关培训。

4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。

5. 制作宣传海报和宣传单,进行活动宣传。

6. 活动现场的布置和准备。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,防止发生意外事故。

12.9活动方案策划书三篇

12.9活动方案策划书三篇

一二九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。

篇一:一、活动主题:二.筹划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。

而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日 12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部容:t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2. 爱国主题演讲(1 2人)内容:以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.筹划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺兴旺的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,保卫国家的尊严,领土的完整。

增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。

反对民族分裂,保卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备(1)成立策划小组,负责活动的策划与组织。

(2)宣传工作:通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

(3)准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程(1)开场致辞,介绍一二九运动的背景和意义。

(2)观看一二九运动相关视频资料。

(3)组织主题演讲比赛,选拔优秀演讲者。

(4)开展知识竞赛,加深同学们对一二九运动的了解。

(5)全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期(1)清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 道具、奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序,避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况,如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动,同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义,激发爱国热情,同时在活动中增进友谊,提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇篇一129 运动活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义,增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 提高同学们的身体素质和运动能力。

三、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 知识竞赛通过问答的形式,让同学们了解 129 运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲比赛以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题,让同学们发表自己的见解和感受。

4. 文艺表演通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,表达对先烈的缅怀和对和平的向往。

5. 运动比赛举行拔河、接力赛等运动比赛,培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

6. 颁奖仪式对在知识竞赛、演讲比赛和运动比赛中表现优秀的同学进行颁奖。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前联系好活动场地,确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传工作,吸引更多的同学参与。

4. 准备好活动所需的道具和奖品。

5. 安排好活动的工作人员,确保活动的安全和秩序。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 道具和奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇

一二九纪念小活动策划书3篇篇一《一二九纪念小活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动,它发生在 1935 年 12 月 9 日,北平(今北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一历史事件,我们计划举办一次一二九纪念小活动,以激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、经过和意义,增强对中国近现代史的认识和理解。

2. 激发同学们的爱国热情,培养民族自豪感和责任感,弘扬爱国主义精神。

3. 提高同学们的综合素质,锻炼团队合作能力和表达能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 观看一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们直观地感受历史。

2. 邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

3. 组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。

4. 举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。

5. 开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

6. 制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 观看纪录片或电影:播放一二九运动相关的纪录片或电影,让同学们了解历史。

3. 讲座:邀请老师或专家进行讲座,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

4. 讨论分享:组织同学们进行讨论,分享自己对一二九运动的认识和感受。

5. 知识竞赛:举办一二九运动知识竞赛,检验同学们对历史知识的掌握程度。

6. 文艺表演:开展文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱等,表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

7. 制作展板:制作一二九运动纪念展板,展示同学们的作品和活动成果。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

(2)举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。

(3)举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

(2)开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

(2)举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一二九运动纪念日活动方案
一.活动主题
弘扬一二九精神,践行爱国理想。

二.活动背景
1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,“攘反对外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史,继承和发扬“一二九运动”的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。

特举办“一二九运动”纪念活动。

三.活动意义
通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史,激发爱国建国的热情,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.活动时间
XX-12-06~~XX-12-09
五.活动对象
全校师生
六.组织管理
本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办。

七.活动内容
1)纪念“一二九运动”红歌会 2) “爱国”主题演讲 3) “爱国”主题讲座
4)纪念“一二九运动”长跑活动 5)纪念“一二九运动”签名活动
八.活动流程
1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。

2)歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选,教职工由校学生会组织海选,具体选拔人数依报名人数便宜从事。

主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在科艺苑举行,经评委打分决出前三名颁奖。

3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加。

2. “爱国”主题演讲 1)参赛对象为全校学生。

2)演讲分为海选和决赛两部分。

先由各学院进行院内海选,然后报校学生会进行决赛。

3)演讲材料需原创且符合主题。

3.“爱国”主题讲座讲座由校学生会组织进行,邀请一到两名嘉宾在图书馆学术报告厅主讲,各学院学生会组织同学参加即可。

4. 纪念“一二九运动”长跑活动
1)长跑以院为单位参加,每院出一支代表队,10 男 2
女。

2)前期由宣传部负责赛前宣传工作,学习部整理一些纪念“一二九运动”的知识问答题目。

比赛由体育部组织进行,比赛秩序由安检部负责,生活部负责后勤保障工作。

3)比赛以接力方式进行,每人跑一圈,共 12 圈。

接力棒即为各院院旗,队员举旗跑完比赛,以最后一名成员完成比赛的时间为准。

每圈的交接区为 20 米,接棒前需回答问题,接棒区即答题区,答对题目方可接棒,题目可由队员合作完成。

4)比赛要求:文明参赛,文明观赛;杜绝替跑,抄近道跑。

5)比赛奖励:设冠亚季军各一队,根据比赛成绩而定。

精神文明奖 4 队,优秀组织奖 4 队,团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定。

由团委老师颁发证书和奖品。

6)比赛流程:①开场:校领导及活动负责人讲话。

②比赛开始。

③比赛结束后进行颁奖仪式。

7)注意事项①开幕式要求全员参加。

②各接力区注意适当疏松拥挤。

③安全第一。

5. 纪念“一二九运动”签名活动由校学生会组织,在食堂门前拉开条幅,让同学们在宣传条幅上签名。

九. 活动总结
每一项活动结束后,相关部门都要组织人员做好会场、赛场的清洁整理工作,以及对本次活动的优势和缺陷进行总结,并做好记录,存档。

纪念一二九运动活动策划书,对于纪念一二九的活动进行了全面的策划,为更好地开展纪念活动,弘扬爱国精神有着重要的作用,希望对大家的纪念活动有帮助。

相关文档
最新文档