这条小鱼在乎(沪教版三年级语文上册)PPT课件
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三年级语文上册 第一单元 3《这条小鱼在乎》课件小学三年级上册语文课件
我最在乎！
第二十二页，共二十四页。
随堂练习
(liànxí)
一、形近字组词。
爆（ 爆炸） 浅（深浅 ） 续（继续 ） 困（困难 ）
暴（风暴 ） 贱（ 贫贱） 读（读书 ） 因（ 因为） 二、猜猜我是谁。（在括号里写出和句子意思相符的词语）
1.（数量少或质量坏到）不值得一提。（ 可怜）
2.形容气息微弱。（奄奄一息 ）
课文(kèwén) 详解
从哪些词语可以看出小鱼 的生命危在旦夕？
少得可怜(kělián)的水、挣扎、 奄奄一息
第五页，共二十四页。
课文(kèwén)详
解
3
1
2
5
4
6
8
7 11
9
10
12
13
第六页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
3
1
2
沙滩
5 (shātān)
4
6
9
8 10
7 11
12
13
第七页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
1
47ຫໍສະໝຸດ 2 53不久
(bùjiǔ)
6
9 8
10
11
12
13
第八页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
3
1
2
5
4
6
9
8
水洼
10
(shuǐ wā)
7
11
12
13
第九页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
3
1
2
5
4
6
蒸干
7
9 8
10
11
12
13
第二十二页，共二十四页。
随堂练习
(liànxí)
一、形近字组词。
爆（ 爆炸） 浅（深浅 ） 续（继续 ） 困（困难 ）
暴（风暴 ） 贱（ 贫贱） 读（读书 ） 因（ 因为） 二、猜猜我是谁。（在括号里写出和句子意思相符的词语）
1.（数量少或质量坏到）不值得一提。（ 可怜）
2.形容气息微弱。（奄奄一息 ）
课文(kèwén) 详解
从哪些词语可以看出小鱼 的生命危在旦夕？
少得可怜(kělián)的水、挣扎、 奄奄一息
第五页，共二十四页。
课文(kèwén)详
解
3
1
2
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4
6
8
7 11
9
10
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第六页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
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2
沙滩
5 (shātān)
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6
9
8 10
7 11
12
13
第七页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
1
47ຫໍສະໝຸດ 2 53不久
(bùjiǔ)
6
9 8
10
11
12
13
第八页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
3
1
2
5
4
6
9
8
水洼
10
(shuǐ wā)
7
11
12
13
第九页，共二十四页。
课文(kèwén) 详解
3
1
2
5
4
6
蒸干
7
9 8
10
11
12
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三年级上册《这条小鱼在乎》精品课件
义务教育课程标准实验教科书小学语文(三年级上册)序言本编为大家提供各种类型的P P T课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!M o r e o v e r,o u r s t o r e p r o v i d e s v a r i o u s t y p e s o fc l a s s i c s a m p l e e s s a y s,s u c h a s c o n t r a c t a g r e e m e n t s,d o c u me n t a r y e v i d e n c e,p l a n n i n g p l a n s,s u m m a r yr e p o r t s,p a r t y a n d y o u t h o r g a n i z a t i o n m a t e r i a l s,r e a d i n g n o t e s,p o s t r e a d i n g r e f l e c t i o n s,e s s a ye n c y c l o p e d i a s,l e s s o n p l a n m a t e r i a l s,o t h e r s a m p l ee s s a y s,e t c.If y o u w a n t t o l e a r n a b o u t d i f f e r e n tf o r m a t s a n d w r i t i ng m e th o d s o f s a m p l e e s s a y s,p l e a s e s t a y t u n e d!12 “这条小鱼在乎！”制作人：张荣“这条小鱼在乎！”“这条小鱼在乎！”学习提示1. 自学生字、新词。
沪教版二年级语文上册《这条小鱼在乎》课件
“这条小鱼在乎！”男孩一边 回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。
“这条在乎，这条也在乎！还有这
一条、这一条、这一条……”
每条小鱼都是一条生命，生命是
可贵的，要珍爱生命。
这条小鱼在乎（
）。
终于，他忍不住走过去：“孩子，这水 洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不回地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一 边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这 条 也在乎！还有这一条、这一条、这一条 ……”
8 这条小鱼在乎
自学要求：
自学要求： 1、自由轻声读课文，注意读准字音， 读通句子。
2、思考：课文主要讲了件什么事？ 什么时间 ，____ 谁 在______ 哪里 _______ 干什么 。 _________
暴风雨
bào
暴
暴风雨后的一个早晨，一位先生 来到海边散步。他看到沙滩的浅水洼 里，有许多被暴风雨卷上岸来的小鱼。 虽然大海近在咫尺，但它们却回不去 了。被困的小鱼，也许有几百条，甚 至几千条，用不了多久，它们都会干 死的。
忍不住 浅水洼 拯救
暴风雨 近在咫尺 弯腰 沙滩 在乎
填空：
（1）男孩一边回答，一边__________。 （ 2） 一边 ，一边
。
“我知道。”小男孩头也不回地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一 边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这 条 也在乎！还有这一条、这一条、这一条 ……”
比一比，读出句子的语气。
孩子，这水洼里有几百几千条小 鱼，你救不过来的。 孩子，这水洼里有几百几千条小 鱼，你怎么救得过来？
忽然,这位先生看见前面有一个
《这条小鱼在乎》PPT课件4
8、这条小鱼在乎
jì n
zhǐ chǐ
虽然大海近在咫尺，但它们 却回不去了。被困的小鱼也许有
shè n zhì
几百条， 甚至几千条，用不了 多久，它们都会干死的。
大海是小鱼们的家，但它们却 回不去了，小鱼说： “______。”
虽然大海近在咫尺，但它们 却回不去了。被困的小鱼也许有
几百条，甚至几千条，用不了多 久，它们都会干死的。
一Байду номын сангаас
条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有
这一条、这一条、这一条……”
●孩子，这水洼里有几百几 千条小鱼，你救不过来的。 ●孩子，这水洼里有几百几 千条小鱼，你怎么救得过来呢？
“这条小鱼在乎！”男孩一边回
答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在乎，这条也在乎！还有这
一条、这一条、这一条……”
多音字
• gān( 干渴 ) • 干 卷 • gà n( 树干 ) juǎn( 卷上岸)
juà n(试卷)
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
jì n
zhǐ chǐ
虽然大海近在咫尺，但它们 却回不去了。被困的小鱼也许有
shè n zhì
几百条， 甚至几千条，用不了 多久，它们都会干死的。
大海是小鱼们的家，但它们却 回不去了，小鱼说： “______。”
虽然大海近在咫尺，但它们 却回不去了。被困的小鱼也许有
几百条，甚至几千条，用不了多 久，它们都会干死的。
一Байду номын сангаас
条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有
这一条、这一条、这一条……”
●孩子，这水洼里有几百几 千条小鱼，你救不过来的。 ●孩子，这水洼里有几百几 千条小鱼，你怎么救得过来呢？
“这条小鱼在乎！”男孩一边回
答，一边拾起一条小鱼扔进大海。 “这条在乎，这条也在乎！还有这
一条、这一条、这一条……”
多音字
• gān( 干渴 ) • 干 卷 • gà n( 树干 ) juǎn( 卷上岸)
juà n(试卷)
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
最新-二年级语文上册 这条小鱼在乎 课件 沪教版 精品
这条小鱼在乎
暴风雨后的一个早晨，一位先 生来到海边散步。他看到沙滩的浅 水洼里，有许多被暴风雨卷上岸来 的小鱼。
虽然大海近在咫尺，但它们却回。不去了
尺（咫尺） 距离很近
虽然 ……但是……
小鱼们回不到大海里去了，
这时，我好像听见他们在说：
“
”。
被困的小鱼，也许有几 百条，甚至几千条，用不了 多久，它们都会干死的。
近至救 终甚尺 命暴忍拯
在乎 也许 甚至 暴风雨 注视 生命 终于 忍不住 拯救 沙滩 水洼 近在咫尺
“孩子，这水洼里有几百几千条小 鱼，你救不过来的。 ”
“我知道。”
“哦？那你为什么还在扔？谁在 乎呢？” “这条小鱼在乎！这条在乎，这
条也在乎！还有这一条、这一条、
这一条……”
小男孩一条一条地拯救小鱼，我 觉得他很傻 ，是因为 。
小男孩一条一条地拯救小鱼， 我觉得他不傻 ，是因为 。ຫໍສະໝຸດ 生命是珍贵的，要珍爱生命。
忽然,这位先生看见前面有一个 小男孩，走得很慢，而且不停地在 每一个水洼旁弯下腰去—他在捡水 洼里的小鱼，并且用力把它们扔回 大海。这位先生停下来，注视着小 男孩， 看他拯救着小鱼们的生命。
孩子，这水洼里有几百几千 条小鱼，你救不过来的。
孩子，这水洼里有几百几千 条小鱼，你怎么救得过来呢？
暴风雨后的一个早晨，一位先 生来到海边散步。他看到沙滩的浅 水洼里，有许多被暴风雨卷上岸来 的小鱼。
虽然大海近在咫尺，但它们却回。不去了
尺（咫尺） 距离很近
虽然 ……但是……
小鱼们回不到大海里去了，
这时，我好像听见他们在说：
“
”。
被困的小鱼，也许有几 百条，甚至几千条，用不了 多久，它们都会干死的。
近至救 终甚尺 命暴忍拯
在乎 也许 甚至 暴风雨 注视 生命 终于 忍不住 拯救 沙滩 水洼 近在咫尺
“孩子，这水洼里有几百几千条小 鱼，你救不过来的。 ”
“我知道。”
“哦？那你为什么还在扔？谁在 乎呢？” “这条小鱼在乎！这条在乎，这
条也在乎！还有这一条、这一条、
这一条……”
小男孩一条一条地拯救小鱼，我 觉得他很傻 ，是因为 。
小男孩一条一条地拯救小鱼， 我觉得他不傻 ，是因为 。ຫໍສະໝຸດ 生命是珍贵的，要珍爱生命。
忽然,这位先生看见前面有一个 小男孩，走得很慢，而且不停地在 每一个水洼旁弯下腰去—他在捡水 洼里的小鱼，并且用力把它们扔回 大海。这位先生停下来，注视着小 男孩， 看他拯救着小鱼们的生命。
孩子，这水洼里有几百几千 条小鱼，你救不过来的。
孩子，这水洼里有几百几千 条小鱼，你怎么救得过来呢？
三年级语文这条小鱼在乎
365开户 此时，我想起故乡的秋日，勾起我的乡愁开故乡时，正是佳秋，玄蝉在啼唱。你在村口对我说：“秋日来临时，等待着你的归来，一起
喝家乡甜蜜蜜的椰子汁……”不知道椰子成熟了多少回了，我一直都没有机会回到家乡品尝。可是，每当秋天降临，露水掉下来的时候，想念的泪水湿透了我的衣襟。在泪光中，仿佛看到小时候，在秋日 里光着身子爬上椰子树采摘椰子的影子；看到坐在塘边的小石头上钓鱼；看到乡亲们拿着工具下塘抓鱼的浪漫情景；晚上，又看到与同伴们坐上自己用香蕉树捆绑做成的香蕉游船，在秋夜微微的月光底 下，在故乡的罗猛塘中闲游……
转眼间，尽管秋日进入了深秋，但是，我并不因为深秋而悲伤。对我来说，秋日更能够显示其品格，秋日更能令人奋进。不久，当秋日里大雁吐出第一声歌唱时，那将是收获的时光，将是快乐的时 光。那时，我将回到你的身边，一起回忆童年的快乐，一起坐在塘边的小石头上钓鱼。在秋日的阳光下，我们坐在庭园的小树荫底下，慢慢品尝着我带回乡的龙井茶。我要把几十年外面的世界，一五一 十地全部倾诉给你，让你一起来享受这世界的精彩；你也好好梳理你那浓密如长春藤的头发，抒发秋日里果实累累的情感……
三年级语文16.《这条小鱼在乎》课件
这是一个真实的故事。
在暴风雨后的一早晨， 一个男人来到海 边散步。他沿着海边走着， 发现在沙滩的浅 水洼里， 有许多被昨夜暴风雨卷上岸来的小 鱼。它们被困在浅水洼里, 尽管大海近在咫尺， 却回不去了。用不了多久，浅水洼里的水就 会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼就会 干死。
想象
被困的小鱼，也许有几百条，甚 至几千条。用不了多久，浅水洼里的水 就会渗光，这些小鱼也会干死的。
欣赏
手臂
困难
困苦 浅水洼 沙滩
成百上千
导学归纳
小男孩是一个什 么样的人？
拓展运用
要求：用语言或动作把你看到的词语描述 出来，可以用他的近反义词来表达，但不 可以说出词中的任何字。让你的伙伴猜出 你看到的词语，然后在用它说出一句话。
再见！
先生继续走着。忽然看见前面有一个小男 孩，他边走边看，不停地在每个水洼旁弯下腰 去，捡起里面ห้องสมุดไป่ตู้小鱼，用力地把它们扔回大海。 这位先生走过去对小男孩儿说：“孩子， 水洼里有成百上千条小鱼，你是就不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什么还在礽？谁会在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一 边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条 也在乎！还有这一条、这一条、这一条„„”
西师大版 三年级 语文 上册 第四单元
三一班 王一帆
导纲
• 初读课文，用自己的话说一说课文讲了一 个什么样的故事？ • 请同学们自由读课文第二自然段，一边读 一边画出小男孩儿拯救小鱼的句子。 • 细读课文，想想小男孩儿明知捡不完，依 然不放弃，表现他什么精神？ • 自由读男人与小男孩的对话，感受小男孩 说“这条小鱼在乎”的含义。
三年级语文上册第一单元这条小鱼在乎PPT课件4
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
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2020年10月2日
9
小朋友们，如果你就是那条困 在浅水洼里的小鱼，此时，你们 会有什么样的感觉，你们想说些 什么呀？
2020年10月2日
10
课文中哪些句子 让你感动了，请把 他们找出来。
“这条在乎！还有这一 条，这一条，这一条……”
你们这些被救起的快乐的小鱼 们，现在带着一颗感恩的心回到 了大海，你们肯定有很多话想说， 那么，你们想对谁说？说些什么 呢？
鄂教版 三年级 语文 上册 第一单元
这条小鱼在乎
记生字我最棒
暴浅困甚 继续朝腰
忍救
2020年10月2日
2
2020年10月2日
3
多音字 朝（zhāo）朝阳 朝夕
（cháo） 朝前 朝代
如果课文中的哪个句 子牵动着你的心，让你开 始担心了，就用笔把它画 下来。
小男孩为什么要救那些鱼？
2020年10月2日
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
16
6
读一读
它们被困在浅水洼里，尽管大海近在 咫尺，却回不去了பைடு நூலகம்用不了多久，浅水 洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。 这些小鱼就会干死。
看见前面有一个小男孩。 他边走边看，不停地在每个水 洼旁弯下腰去，捡起里面的小 鱼，用力地把他们扔回大海。
2020年10月2日
8
孩子，水洼里有成百上千 条小鱼，你是救不过来的。
有了男人的帮助，会有更多的小鱼重获新生。 可是，沙滩上还有不计其数的小鱼被困在那，他 们的命运又将如何呢？沙滩上可能还有很多的人 在散步，当他们看到这一幕后，又会发生怎样的 故事呢？请你续写这个故事。
演讲完毕，谢谢观看！
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