学校关于开展学生纪律教育整顿活动实施方案
学校学生纪律整顿实施方案
学校学生纪律整顿实施方案为了进一步加强学校学生的纪律教育，提高学生的自律意识和规范行为，我校制定了学校学生纪律整顿实施方案，具体内容如下：一、加强宣传教育。
学校将通过多种形式，如班会、校园广播、宣传栏等，向全体学生宣传学校纪律整顿的重要性和必要性，引导学生自觉遵守学校纪律，树立正确的行为规范和价值观念。
二、建立纪律教育制度。
学校将建立健全纪律教育制度，明确学生违纪的行为和处理办法，对于违纪行为将严格按照规定进行处理，对于严重违纪的学生将依法依规进行处理，以示警示。
三、加强师生沟通。
学校将加强师生之间的沟通，通过定期的班主任工作会、家长会等形式，及时了解学生的思想动态和行为表现，及时发现问题、解决问题，确保学生的行为规范。
四、加强监督管理。
学校将建立健全学生纪律监督管理机制，班主任、辅导员、学生干部等将加强对学生的日常行为纪律的监督，及时发现问题并进行处理，确保学生的行为规范。
五、强化家校合作。
学校将积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的行为规范和纪律教育工作，让家长更多地参与到学生的教育管理中来，共同为学生的健康成长努力。
六、加强纪律宣传。
学校将通过举办主题班会、开展纪律教育宣传周、组织纪律教育知识竞赛等形式，加强学生纪律教育的宣传力度，让学生深刻认识到纪律对于他们成长的重要性。
七、加强纪律教育实践。
学校将通过组织学生参加各种社会实践活动、志愿者活动等，培养学生的自律意识和规范行为，让学生在实践中更好地体会到纪律的重要性。
八、加强纪律教育评估。
学校将建立健全学生纪律教育评估机制，定期对学生的纪律教育工作进行评估，及时总结经验，不断完善学生纪律教育工作。
通过以上实施方案，相信学校学生的纪律教育工作将取得明显成效，学生的行为规范和自律意识将得到有效提升，为学校的和谐稳定发展奠定坚实基础。
小学开展纪律作风集中教育整顿的实施方案
小学开展纪律作风集中教育整顿的实施方案一、背景概述为了深入贯彻落实全国教育大会精神，落实“两个责任”和“三严三实”要求，加强学校管理，提高教育教学质量，保障学生的安全和健康成长，小学决定开展纪律作风集中教育整顿活动。
二、整顿的目的1、通过本次教育整顿，使全体教职员工进一步认识校规校纪的重要性，自觉遵守学校各项规章制度，掌握教育教学各项工作的要求，切实提高工作效率。
2、对学生进行师德、学风、纪律等多方面教育，提高学生爱学习，爱劳动，爱生活的意识，增强学生的集体荣誉感。
3、着力开展校园安全教育，加强校园安全管理，创造和谐、安全、优美的教育环境，使学生在愉快的氛围中成长。
三、整顿的主要内容1、强化校规校纪教育，规范管理。
以班主任为主要责任人，建立班级管理台账，每周对学生的行为进行逐个排查，及时与学生、家长沟通，确保学生行为规范。
2、开展师德建设教育，强化教职工的师德意识。
每周组织一次集体教育活动，深入讲解教育教学专业知识，强化教职工基本素质，提高教师业务素质和服务意识。
3、开展学生学风建设，规范校内外行为。
对学生进行学风建设，制定多项规章制度，如不吸烟、不喝酒、不打骂同学、不在班级内摆放冷饮等，加强学生自觉维护和遵守。
4、开展校园安全教育和管理，确保课堂安全。
组织学生参加消防、交通、电器等安全教育课程，对日常学生使用的学段设施进行定期检查、保养，发现及时处理。
5、加强学校队伍建设，提高教师工作素质。
鼓励教职工积极参加各类教学比赛、论文比赛、教育科研活动等，进一步提高师资力量。
四、整顿的实施方法1、制定整顿活动工作计划。
组织委员会通过会议，对整顿工作进行部署，制定详细的实施计划，明确各项工作的责任和分工。
2、加强宣传，营造浓厚氛围。
利用校刊、校园广播、校内外公告、干部会和班会等形式宣传活动，引导全体师生思想认识，提高大家的自觉性。
3、对教育整顿情况进行定期检查。
组织工作组对活动的进展情况进行监督和检查，及时反馈问题和意见，确保整顿活动的顺利开展。
2024年学校作风纪律整顿月实施方案
2024年学校作风纪律整顿月实施方案____年学校作风纪律整顿月实施方案一、背景随着社会的不断发展和学生的日益增多，学校作风纪律问题也日趋突出。
为了提升学校教育管理水平，加强学校作风纪律建设，我校决定在____年开展学校作风纪律整顿月活动。
通过此次活动，旨在加强学生纪律意识，营造良好的学习、生活氛围。
二、目标1. 提高学生纪律意识，培养学生守纪守法的习惯。
2. 加强学校作风纪律管理，提升学校管理效率和质量。
3. 营造积极向上的学习、生活环境，提高教育教学质量。
4. 增强师生之间的沟通交流，促进教育教学改革的顺利进行。
三、整顿措施1. 加强师生纪律教育（1）组织开展纪律教育活动，包括召开纪律教育大会、举办纪律宣传展览等。
（2）利用校内媒体和班级会议等形式，加强对学生纪律意识的宣传教育。
（3）加强对学生道德修养的培养，组织道德讲座和道德实践活动。
2. 建立健全学生管理制度（1）完善学校纪律规定，明确学生的权利和义务，并落实到实际操作中。
（2）加强学生处分制度的建设，严格执行对违纪行为的处理措施。
（3）组织学生代表参加学生管理制度的制定和修订工作，增强学生参与管理的主动性和积极性。
3. 加强师生交流合作（1）加强师生之间的沟通交流，建立良好的师生关系。
（2）开展教师培训活动，提高教师的教育教学水平和管理能力。
（3）建立健全教师评教制度，促进教师之间的相互学习和交流。
4. 营造良好学习、生活环境（1）加强校园文明建设，提倡文明礼貌的行为规范。
（2）加强校园环境整治工作，保持学校环境的整洁和美观。
（3）组织学生参加社会实践活动，提高学生社会责任感和团队协作能力。
5. 加强家校合作（1）举办家长教育讲座，提升家长对教育教学工作的了解和支持。
（2）建立家长志愿者队伍，开展家校共育活动。
（3）加强家校沟通渠道建设，及时了解家长对学校作风纪律的意见和建议。
四、组织实施1. 学校作风纪律整顿月由校领导亲自统筹和领导，成立整顿月领导小组。
2024年小学开展作风纪律教育整顿活动方案
2024年小学开展作风纪律教育整顿活动方案____年小学开展作风纪律教育整顿活动方案一、背景分析作风纪律是学校教育管理的重要内容，也是培养学生良好行为规范和道德品质的重要环节。
然而，在实际学校教育管理中，往往存在一些作风不正之风，如教师不规范教学、学生不守纪律等问题。
为了提高学校教育管理水平，促进学生全面发展，必须积极开展作风纪律教育整顿活动。
二、整顿目标1. 整体目标：通过作风纪律教育整顿活动，构建优良的学校教育管理体系，形成文明、和谐、规范的学校教育环境。
2. 具体目标：（1）优化教育管理流程，提高教师教育管理水平。
（2）增强学生守纪守法意识，培养良好的行为习惯。
（3）改善学校教育环境，促进学生全面发展。
三、整顿内容与措施1. 整顿教师作风纪律（1）加强教师教育管理能力培训，提高教育教学水平。
（2）建立完善的教师考核机制，激励教师积极进取。
（3）教师互评互查，相互学习、相互纠正，形成学习型教师团队。
（4）加强教师道德规范教育，引导教师做到言行一致、师德高尚。
2. 整顿学生作风纪律（1）加强学生法律意识和守法意识教育，开展法治教育活动。
（2）建设学生纪律教育制度，规范学生行为规范。
（3）加强学生品德教育，培养良好的品德素养。
（4）营造积极向上的学习氛围，开展学习竞赛活动，激发学生学习兴趣。
3. 改善学校教育环境（1）营造整洁、美丽的学校环境，加强学校环境卫生管理。
（2）加强学校安全教育，提升学生的安全防范意识。
（3）加强班级管理，建立班级文化。
（4）加强家校合作，共同培养学生的良好行为习惯。
四、整顿时间安排整顿活动计划从____年年初开始，分为三个阶段进行。
1. 第一阶段：____年1月-4月（1）开展教师作风纪律培训，提高教师教育管理能力。
（2）制定教师考核制度，明确教师教育管理要求。
（3）开展教师互评互查活动，搭建学习交流平台。
2. 第二阶段：____年5月-8月（1）开展学生守纪守法教育，强化学生法治意识。
校园纪律整顿实施方案
校园纪律整顿实施方案为了营造良好的校园学习环境，提高学生的纪律意识和素质修养，学校决定全面开展校园纪律整顿工作。
本方案旨在规范学生行为，加强管理，促进学校和谐发展。
一、加强宣传教育，树立正确的价值观念。
学校将通过班会、主题班会、晨读、校园广播等形式，开展关于纪律的宣传教育活动，引导学生自觉遵守校纪校规，树立正确的行为规范和价值观念。
二、建立健全的管理制度。
学校将完善学生管理制度，明确学生的权利和义务，规范学生行为，加强对违纪行为的处罚力度，严格执行管理规定，确保学生的学习和生活秩序。
三、加强班级管理，培养学生自律意识。
班主任要加强对学生的日常管理，及时发现和纠正学生的不良行为，引导学生自觉遵守纪律，培养学生自律自爱的意识和能力。
四、加强家校合作，形成良好的教育氛围。
学校将积极与家长沟通，加强对学生的家庭教育工作，共同关注学生的行为表现，形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
五、加强监督检查，确保纪律整顿工作的有效实施。
学校将建立健全的监督检查机制，加强对纪律整顿工作的督促和检查，及时发现问题，及时解决问题，确保纪律整顿工作的有效实施。
六、加强典型案例的宣传和警示教育。
学校将及时公布典型违纪案例，并对违纪学生进行批评教育和警示教育，引以为戒，警示全校学生。
七、加强师生互动，建立和谐的师生关系。
学校将加强师生之间的沟通和交流，增强师生之间的信任和理解，营造和谐的师生关系，为纪律整顿工作提供良好的保障。
综上所述，校园纪律整顿实施方案的落实需要全校师生共同努力，学校将以更加严格的管理措施和更加丰富多彩的教育活动，不断加强学生的纪律意识，提高学生的自律能力，为创建和谐校园、促进学校发展做出积极贡献。
希望全校师生积极配合，共同营造良好的校园纪律整顿氛围。
学生纪律整顿方案实施计划
学生纪律整顿方案实施计划目标本实施计划的目标是确保学生纪律的整顿和维护，以营造良好的研究和发展环境。
1. 问题分析在分析学生纪律问题时，我们发现以下几个主要问题：1. 学生缺乏纪律意识。
2. 学生之间存在次序混乱和互相干扰。
3. 学生与教师之间存在尊重和合作欠缺的情况。
2. 解决方案2.1 强化纪律意识为了解决学生缺乏纪律意识的问题，我们将采取以下措施：- 通过组织纪律教育活动，提高学生对纪律的认识和重要性的理解。
- 设立纪律奖励制度，激励学生树立正确的行为规范。
2.2 建立秩序和互相尊重为了解决学生之间次序混乱和互相干扰的问题，我们将采取以下措施：- 加强课堂纪律管理，确保教学秩序和学生专注度。
- 组织学生分享互助活动，培养学生互相尊重和合作的意识。
2.3 加强师生沟通与合作为了解决学生与教师之间尊重和合作欠缺的问题，我们将采取以下措施：- 提供教师培训，提高教师的沟通能力和教学质量。
- 开展家长会议，加强学校与家长之间的合作与沟通。
3. 实施计划为了确保纪律整顿方案的有效实施，我们将制定以下具体计划：- 在每个学期开始时，组织纪律教育活动和讲座，向学生宣传纪律和行为规范。
- 每周定期检查学生的课堂秩序和行为表现，及时做出评估和奖惩。
- 每月举办学生互助分享活动，促进学生之间的互相尊重和合作。
- 定期邀请家长参与学校活动和会议，加强学校与家长之间的合作关系。
4. 评估与调整在实施过程中，我们将定期评估纪律整顿方案的效果，并根据评估结果做出相应调整。
同时，我们也欢迎学生、教师和家长的反馈意见，以不断改进纪律整顿方案的实施效果。
以上是学生纪律整顿方案实施计划的概要。
通过我们的努力，相信学生纪律的整顿与维护将得到有效的提升，为学校创造更好的学习和发展环境。
学生违纪整顿实施方案
学生违纪整顿实施方案为了加强学校管理，维护良好的教育秩序，提高学生的综合素质，制定了学生违纪整顿实施方案。
一、加强宣传教育。
学校将通过校园广播、宣传栏、班会课等形式，向全体学生宣传学校的纪律要求和违纪行为的后果，引导学生自觉遵守学校规章制度，树立正确的价值观和行为规范。
二、建立监督机制。
学校将成立学生纪律监督委员会，由老师和学生代表组成，负责监督学生的行为，及时发现和纠正违纪行为，加强对学生的思想教育和日常管理。
三、加强家校合作。
学校将加强与家长的沟通和联系，通过家长会、家长信箱等形式，及时向家长反映学生的表现和存在的问题，让家长积极参与学生的教育管理工作，共同关心学生的成长。
四、建立奖惩机制。
学校将建立健全的奖惩机制，对遵守纪律的学生进行表扬和奖励，对违纪的学生进行批评教育和惩罚，让学生明白违纪行为的严重性和后果，自觉遵守学校的规章制度。
五、加强心理辅导。
学校将加强心理辅导工作，及时发现并解决学生存在的心理问题，引导学生正确处理人际关系，增强自我调节能力，提高学生的心理素质，减少违纪行为的发生。
六、加强日常管理。
学校将加强对学生的日常管理，规范学生的行为举止，建立起良好的学习和生活秩序，营造和谐的校园环境，为学生成长成才创造良好的条件。
七、加强教育引导。
学校将加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的法治意识和责任意识，培养学生良好的品德和行为习惯。
总之，学生违纪整顿实施方案的制定和实施，旨在引导学生自觉遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯和品德修养，为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。
希望全体师生共同努力，共同营造和谐、文明、有序的校园环境。
学生纪律整顿实施方案
学生纪律整顿实施方案学生纪律整顿是学校管理工作的重要组成部分，是保障学校正常教学秩序和学生身心健康成长的重要保障。
为了进一步加强学生纪律整顿工作，提高学校管理水平，制定本实施方案。
一、加强宣传教育，树立正确的价值观念。
学校应加强对学生进行纪律教育，引导学生树立正确的道德观念和价值观念，增强学生的自律意识和责任感。
通过开展主题班会、德育教育课程、校园文明创建活动等形式，引导学生自觉遵守学校纪律，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
二、建立健全的纪律管理制度。
学校应建立健全的纪律管理制度，明确学生的行为规范和管理办法，对违纪行为进行严格的管理和处理。
同时，要加强对学生的日常管理，建立完善的学生档案和违纪记录，做到依规管理，依法处罚。
三、加强师生沟通，形成良好的校园氛围。
学校应加强师生之间的沟通和交流，建立和谐的师生关系，营造良好的校园氛围。
教师要做到公平公正，严格要求，关心关爱学生，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，学校要加强对学生的心理健康教育，及时发现和解决学生的心理问题，减少学生违纪行为的发生。
四、加强纪律监督，形成全员参与的管理格局。
学校要建立健全的纪律监督机制，形成全员参与的管理格局。
教师要加强对学生的日常管理和纪律监督，及时发现和处理学生的违纪行为。
同时，学校要组织学生参与学校纪律管理工作，培养学生的自治意识和自我约束能力，形成全员参与、共同维护校园秩序的良好氛围。
五、强化纪律教育，加强违纪行为的处罚和教育。
学校要加强对违纪行为的处罚和教育，做到有违必究，有错必纠。
对于轻微违纪行为，可以采取口头警告、书面检查等方式进行教育和纠正；对于严重违纪行为，要依法依规进行处理，严肃查处，做到公正公平。
同时，要加强对学生的纪律教育，引导学生认识到违纪行为的严重性和后果，增强学生的纪律意识和法治观念。
六、加强家校合作，形成良好的教育氛围。
学校要积极与家长沟通，加强家校合作，形成良好的教育氛围。
学校要及时向家长通报学生的学习和生活情况，加强对学生的家庭教育，引导家长关心孩子的成长，共同关注学生的纪律教育工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校关于开展学生纪律教育整顿活动实施方案
为推进学生素质教育，形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的良好局面，维护学校良好的教学和生活秩序，规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序。
倡导爱国、爱校，诚信、友善、团结等道德品质，提倡社会公德、校园美德，形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚，建立尊师重教、礼让宽容的人际关系，为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题，维护学校良好的教学和生活秩序，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌的良好氛围，创建和谐校园，经学校研究决定将2016年5月下旬至6月下旬在全校学生中开展纪律教育整顿活动。
为确保这次学生教育整顿活动落实到位，特制定本方案，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以日常行为规范养成教育为重心，以纪律教育和文明习惯养成教育为突破口，进一步提升学生文明行为规范。
切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，实现学校对学生的培养目标，着重在仪容仪表、夜不归宿、宿舍安全、打架斗殴、课堂纪律等几个方面进行整顿，狠刹校园一切不文明的倾向和行为，为学校各项工作的开展创造良好的内部环境。
二、组织机构
组长：xx（学校党委副书记、校长）
副组长：xx（学校党委书记、副校长）
xx（学校党委委员、副校长）
成员：科室长及各班主任
三、整顿内容
重点整治主要从学生在校纪律、卫生、公物及同学交往中出现的
较严重的违纪现象，从实际出发，针对开学以来出现的突出问题，制定整改措施，具体从以下几个方面着手：教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活。
1、课堂违纪，包括上课穿拖鞋进教室、迟到、早退、课堂纪律松懈，上课说话、看小说、睡觉、玩手机、听音乐、闲聊等现象。
2、考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。
3、不完成作业、互抄作业等。
4、仪表不端、仪容不整；
5、吸烟、酗酒、打架斗殴；
6、攀越围墙出入校园、夜不归宿；
7、不服从教师和学生干部管理；
8、随手乱丢，浪费水电
9、聚众闹事、损坏公物；
10、学生晚归、不归、在宿舍大声喧哗影响他人休息行为。
11、其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。
四、整顿方法和步聚
集中教育整顿活动分四个阶段进行。
第一阶段（5月9日至5月15日）：学习动员阶段。
1、组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。
2、学校思政科、团委充分利用广播、宣传栏、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
3、制定措施
各班要遵照统一时间(待定)召开班会，自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。
各班要成立班主任领导的由班委会、团支部成员组成的纪律整顿小组（整改措施、小组成员(班、团干各一名)名单5月9日日前报学校团委），督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。
思政科、团委将利用校园网络、广播、板报、标语等教育阵地开展宣传纪律教育。
4、深入动员学校拟于2016年5月10日召开全校学生纪律教育整顿月活动动员大会。
班级在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会，以多种形式对学生进行纪律教育。
5、抓好学习以班级为单位组织学生学习《班级量化考核细则》、《学生操行量化考核实施细则》，提高遵守校纪校规的自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。
6、各班要采取主题班会等形式，组织学生学习教育整顿活动方案，学习《中职学生守则》、《中职学生日常行为规范》《各班班规、班
纪》等，了解各项规章制度，认真遵守执行。
（二）自查整改阶段（5月11日至5月15日）自我查摆与制定整改措施阶段。
1、在学习、讨论的基础上，对照集中教育整顿工作方案的要求，针对各自的工作实际和具体表现，各年级、小组、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思，彻底查摆；对摆出的问题，都要找出产生的原因；制定整改计划和整改方案，整改计划要做到重点明确、责任到人、措施到位，要讲求实效，避免空洞说教。
各班级的整改计划交思政科。
（三）检查提高阶段（5月20日至5月25日）落实整改措施阶段。
1、落实制定的整改计划，整改方案，在制定措施的过程中，要做到立说立行、边学边改、边查边改，要采取各个击破方式，从一点一滴做起，从一个问题一个问题解决做起，务求取得实效。
班主任督促、检查学生，思政科、教务科研处、团委、保卫科督促、检查班主任，学校主管领导检查有关科室的工作。
2、纪检监察室将对全校学生的仪容仪表、出勤、攀越围墙出入校园等问题进行抽查，对严重违纪的学生将按相关制度严肃处理。
部门值班干部、值日班主任要严格履行值班制度，重点是课堂纪律和晚修纪律检查，并将当天突出的问题和表现较差的班级（3-5个班），以书面形式向学生工作部汇报，思政科将根据情况通报班主任加以整改。
学生会将成立纪律监督检查小组，重点检查班级出勤情况、晚自习后的校园秩序，加大对违纪违规行为的监督检查力度。
学校门卫、保安巡
逻、生活指导员，要根据学生教育整顿活动的安排，配合做好本职工作。
（四）整改总结、巩固提高阶段（5月26日至6月15日）
1、对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。
整改要全面、具体，讲求实效。
整改工作要有实实在在的行动，不能光说不做，更不能敷衍了事，严禁形式主义，避免走过场。
对班主任、学生的工作情况进行全面的检查验收。
检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。
对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人，涌现出的好人好事，将予以表扬，推广经验和做法。
2、整顿活动结束后，班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。
班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并于6月15 日前将总结材料上报思政科。
学校将根据学生及班级总结情况的基础上召开总结大会，对学生纪律整顿活动表现突出的班级进行表彰，对后进班级进行通报，并要求加以整改。
2、对学生中存在的严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿活动期间发生的违纪现象，学校将依据校纪校规，给予严肃处理。
五、整改措施：
1、带班领导、值班中层干部、值班班主任老师以及保卫科人员、宿管员、门卫加强检查力度，严格做好各项考勤记录。
2、要切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。
3、请学校各科室领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。
4、各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。
六、要求
1、统一思想，提高认识这次整改内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次整顿作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。
学生工作部其他管理人员也要进一步提高对这次教育整顿的认识，克服与已无关的思想，增强责任心，配合好这次教育整顿，形成齐抓共管的局面，确保整顿效果。
2、突出重点，合理安排班主任要抓好协调，妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到解决，确保整顿的人员、时间、内容、安排“四落实”。
3、注重实效，巩固提高各班级要按照整顿内容深入细致地做好动员工作，使优秀团员学生及学生各级干部都能起到模范带头作用，并主动配合学校做好教育整顿工作，确保学校的安全、稳定、文明、和谐。
xx学校
二〇一六年五月七日。