小学三年级语文上册判断题练习(精选15道)

小学三年级语文上册判断题练习（精选15道）
一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《卖火柴的小女孩》作者是格林兄弟。

（______）
2．“知有儿童挑促织”是唐代诗人杜牧《山行》中的诗句。

（______）3．《胡萝卜先生的长胡子》一课中，胡萝卜先生用胡子帮助了别人。

（______）
4．“运动员们像离弦的箭一样冲向终点。

”运用了比喻的修辞手法。

（______）
二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．古诗《惠崇春江晓景》是宋朝诗人叶绍翁写的。

（______）
2．从“绸、线、绵、纱”等字我知道了带“纟”的字大都跟织物有关。

（______）
3．吆喝是一种电视广告，也是一种语言艺术。

（______）
4．课文《万年牢》主要讲了父亲的吆喝吸引了许多买糖葫芦的客人。

（______）
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“剃头大师”指“我”，突出了“我”的技艺高超，手艺胜过老剃头师傅。

（________）
2．《肥皂泡》一文中，作者冰心运用了丰富的想象，把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处写得很丰富。

（________）
3．《童年的水墨画》是一组现代诗，用溪边、江上、林中三个画面写出了孩子们童年的快乐。

（________）
4．《我不能失信》中宋庆龄为了去伯伯家玩，没有去教小珍叠花篮，体现了她是一个守信用的好孩子。

（________）
四、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．京剧脸谱中，黑脸代表正直，红脸代表忠勇。

（________）
2．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。

（________）
3．三毛趟水过河摔倒在河里，是打鱼的白胡子老爷爷救了他。

（________）4．下雨天，三毛送小弟弟上学路上跌倒了，衣服全湿了。

太阳出来了，他们脱下衣服拧干，搭在竹竿上晾晒。

他们光着屁股躲在一座旧仓库里。

（________）
5．阿根饿极了抢火烧吃，结果被抓送给了巡警，巡警把他抓走了。

（________）
五、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．海底蕴藏的资源包括煤、铁和天然气。

（________）
2．五百米以下的深海里，没有一点儿亮光。

（________）
3．最大的风浪，也只能影响到海面几十米深。

（________）
4．地球上最长的生物是海藻。

（________）
5．海底的植物都是绿色的。

（________）
六、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1．《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。

（________）
2．《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。

（_______）
3．“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

”这是一个拟人句。

（_______）4．《去年的树》中春天又来了,鸟儿又回到这里,找到了好朋友大树。

（______）
5．在童话的世界里，植物、动物不但有生命，而且和人一样有情感。

（_____）
6．童话是通过丰富的想象和夸张来塑造人物形象的。

（______）
七、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）
1．“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。

”加横线的字读 qiè。

（________）
2．小鸟和大树是一对好朋友。

（________）
3．小鸟每年都要到南方过冬是因为南方的冬天好玩。

（________）
4．“落”有三个音“ luò”“ là”“ lào ”。

（_______）
5．“鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

”这是一个拟人句。

（_______）
八、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下，因此捡到了许多兔子。

（________）
2．《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢，但最终却随着时间而消失，没有任何价值。

（________）
3．《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们，每样东西都有自己的长处和短处，我们要懂得发现事物的长处。

（________）
4．《池子与河流》中池子至今长流不断，河流却一年一年淤塞。

（________）
九、判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。

（________）
2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。

（________）
3．她长得真像妈妈。

（________）
4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

（________）5．他好像睡熟了。

（________）
十、判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

1．绒．（róng)球石径．(jnìg) 皮靴．(xuē) （________）2．缤．（bīng)纷大坝．（bà) 戒．(jiè)尺（________）
3．饥饿．(è) 发怒．(nù) 练．（niàn）习（________）
4．吞咽．（yè）宣．(xuān)布跺．（duò）脚（________）
十一、根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“√”,错的画“×”。

1．总也倒不了的老屋有乐于助人的品质。

（_______）
2．老屋总也倒不了是因为它很坚固。

（_______）
3．胡萝卜先生因为有浓密的胡子，所以感到很自豪。

（_______）
4．根据胡萝卜先生走了多长的路就可以知道他的胡子有多长。

（_______）5．不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种很大的缺陷。

（_______）6．狐狸刚开始把狗的叫声当成了是公鸡在叫。

（_______）
十二、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．夫妻俩给孩子起名为“枣核”，是因为孩子生下来后只有枣核那么大。

（________）
2．虽然个子矮，枣核很多事情都能做。

（________）
3．枣核钻进驴耳朵里，偷走了县衙里的牛和驴。

（________）
4．县官让衙役狠狠地打枣核，最终反倒被衙役打掉了牙。

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十三、判断下列说法是否正确。

正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“挨．挨挤挤、露．出、了．不起、仿佛．”这些词语中的带点字都是多音字。

（______）
2．“花瓣儿．、花骨朵儿．、好一会儿．、女儿．”这四个词语中“儿”的发音相同。

（______）
3．“莲蓬．、衣裳．、燕子．、鸳鸯．”这些词语中的加点字都是轻音。

（______）4．“一进．门、一阵．清香、一池．荷花、一幅．”中带点的字都是量词。

（______）
十四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《女娲补天》是一篇历史故事。

（______）
2．普罗米修斯最后被火神解救，重获了自由。

（______）
3．盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

（______）
4．《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、甘于奉献的品质。

（______）
十五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这一句是比喻句。

（_____）
2．法布尔被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。

（_____）3．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。

（_____）
4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

（_____）
5．北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（_____）
答案
一、××√√
二、×√××
三、×√√×
四、√√√××
五、√×√√×
六、×√√×√√
七、×√××√
八、×√√×
九、√√×√×
十、××××
十一、√××√√√十二、√√×√
十三、√×××
十四、××√√
十五、×√√√×。