经济学作业解析


物价上涨幅度?
3、你的汽车需要修理,你已经修理变速器花了10000元, 但是仍然不能正常工作。你可以40000元卖出你的汽车。 如果你能修理好,你可以卖50000元。再花6000元保证可 以修理好。根据上述资料请回答下列问题: (1)你修好汽车的边际成本是多少? (2)你修好汽车边际收益是多少? (3)你应该修理吗?为什么?
2、假设下表记录的是整个经济的总产量和物价,并假设 2006年为基年。
年份 2006 2007 铅笔的价格 1 1 铅笔的数量 钢笔的价格 200 220 10 11 钢笔的数量 50 50
根据上述资料请回答下列问题: (1)2006年名义GDP是多少? (2)2007年名义GDP是多少? (3)2006年实际GDP是多少? (4)2007年实际GDP是多少? (5)2006年和2007年的GDP平减指数分别为多少? (若有小数,保留两位小数)
解: (1)修好汽车的边际成本是6000元。 (2)修好汽车边际收益是:50000-40000=10000元。 (3)应该修理。因为边际收益大于边际成本。
4、假设你是出版商,买断刘墉《世说新语》DVD的出版 权;你支付给刘墉200万稿费。同时你面临的读者市场如下: 10万名读者在香港,支付意愿25元;50万不太热心的读者在 大陆,支付意愿15元;(假设DVD的边际成本总是5元)假 如你是出版公司总裁,面临两种选择:一、价格歧视;二、 统一价格。 (1)假如你选择统一价格,最终选择定价是多少? (2)假如你选择价格歧视,那么利润是多少? (3)根据计算,价格歧视对垄断者有利吗?为什么? (4)根据上述例子,价格歧视对消费者有利吗? (5)若香港和大陆DVD市场贯通,价格歧视能实现吗?
经济学作业解析
第二章 价 格 理 论
1、根据下列资料,进行分析并回答问题: 为了净化社会空气,减少毒品危害,政府加大禁毒力度。 短期内,对吸毒者来说,毒品价格大幅度上升,毒品的需 求量只有微不足道的减少。在警方加大禁毒缉毒力度的同 时,在全社会,尤其在青少年中大力开展禁毒宣传教育, 减少社会吸毒人数。 (1)短期内毒品的需求富有弹性还是缺乏弹性? (2)短期内毒品犯罪能得到有效的遏制吗?为什么? (3)长期来看,毒品犯罪能得到有效控制吗?为什么?
2、解: (1)2006年名义GDP是:200×1+50×10=700。 (2)2007年名义GDP是:220×1+11×50=770。 (3)2006年实际GDP是:200×1+50×10=700。 (4)2007年实际GDP是:220×1+10×50=720。 (5)2006年的GDP平减指数是700/700×100%=100% 2007年的GDP平减指数是770/720×100%=106.94%
计算题
1、假设国民收入8万亿,税收1.5万亿,私人储蓄0.5万亿, 公共储蓄0.2万亿,请计算这个国家的:
(1)总储蓄是多少? (2)投资是多少? (3)政府购买支出是多少? (4)消费是多少? 解:(1)总储蓄是0.5+0.2=0.7万亿. (2)因为I=S,故投资是0.7万亿. (3)因为T=G+S,故政府购买支出G=T-S =1.5-0.2=1.3万亿. (4)Y=AD=C+I+G,故消费C=Y-I-G =8-0.7-1.3=6万亿.
案例分析
1、假设劳动市场分割为两个不同的市场:低技能工人 市场和高技能工人市场。再假设低技能市场的竞争均衡 工资是每月500元,而高技能市场的竞争均衡工资是每 月1800元。假定最低工资法规定,每月最低工资600元。 (1)如果最低工资为每月600元,哪个市场失业较大? (2)最低工资对高技能市场有什么影响吗?为什么? (3)最低工资法的实行,增加就业还是增加失业?
(1)桔子供给迅速减少、需求迅速增加;桔子的价格 迅速上升。
0
D1 D0
0
Q1
Q0
桔子供求量Q
(2)桔子价格 (画出初始桔子均衡数量与均衡价格图,画出桔子供给和 需求变化引起价格变化图)
(3)不能。因为桔子价格迅速上升,来不及低买高卖。 (4)可以。因为,在台风消息未公布之前,桔子均衡 价格还没有发生变化,可以在低价买入桔子;当台风 消息公布后,桔子价格上升时,可以高价卖出。
4、解: (1)假如定价25元,则利润为20×10万=200万元。 假如定价15元,则利润为10×(10+50)万=600万元。 选择15元的统一定价。 (2)选择价格歧视,香港与大陆分别定价25元和15 元,利润为20×10万+10×50万=700万元。 (3)对垄断者有利。因为能实现利润最大化。 (4)对消费者有利。 (5)不能实现。
(1)低技能劳动力市场失业多。 (2)没有影响。 因为最低工资低于高技能劳动力市场价 格。 (3)最低工资法的实施增加了失业。
2、请通过分析计算回答下列问题: (1)某城市大量运输的需求的价格弹性估计为-2,城市 管理者问你,为了增加大量运输的收入,运输价格应该提 高还是应该降低,你如何回答?
答:为增加大量运输的收入,运输价格应该降低。 这是因为:运输需求的价格弹性估计为-2 ,其绝 对值大于1,是富有弹性的。对于富有弹性的商品 降低价格可以增加总收益。
1、分析: (1)在短期内毒品的需求缺乏弹性。由于加大缉毒力度, 造成毒品供不应求价格上升,而吸毒者短期内对毒品的需 求是刚性的。 (2)不能。短期内,毒品价格会上升,毒贩会为了超额 利润铤而走险。 (3)可以。从长期来看,由于加大缉毒力度造成了毒品 价格上涨,另一方面,加大禁毒宣传教育,二者都可以有 效减少吸毒人数,减少毒品需求。
(2)有人说,气候不好对农民不利,因为农业要歉收。 但有人说,气候不好有农民有利,因为农业歉收以后谷物 要涨价,收入会增加。对这两种议论你有何评价? 对于这两种议论要作出正确的评价,关键在于把握: 农作物属于缺乏弹性商品,价格的变化方向和农民 的总收益的增减方向一致,因此气候不好对农民有 可能有利,但要以无大灾导致欠收甚至绝收为前提。
(3)某君对消费品A的需求函数为P=100 - 2Q, 请分别计算价格P=60和P=40时的价格弹性系数。 解:
=
(4)设汽油的需求价格弹性为-0.15,其价格为每加仑 1.2美元,问汽油价格上涨多少才能使消费量减少10%? 解:
=
3、根据以下资料来分析经济中价格变动。 你正在看国内新闻联播。据报道,台风“麦莎”在你 所在的城市登陆,并且可能摧毁今年的桔子收成。你的 同屋说:如果能收成的桔子少了,我相信桔子的价格会 上升。我们应该购买大量的桔子并存起来,以后我们就 可以出售这些桔子赚一大笔钱。 (1)卖者和买者都预期未来桔子价格上升,那么桔 子的供给和需求,以及桔子的均衡价格会发生什么变动? (2)画出初始桔子均衡数量与均衡价格图,画出桔子 供给和需求变化引起价格变化图。 (3)你能利用公开信息帮忙你低买高卖,从而战胜 公开信息市场吗?为什么? (4)假设你的朋友在气象局工作,你通过内部信息 知道风暴来临的信息。那么你能战胜市场吗,也就是低 买高卖吗?为什么?
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优课《生活中的经济学》作业答案解析

优课《生活中的经济学》作业答案解析

1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:CA:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限D:人类在创造财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:AA:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说D:对政府进行游说,左右政府采购3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:DA:成为研究生活中的经济学的经济学家B:如何在生活中理财C:学会如何管理经济运行D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择4、最早提出消费者主权的是:BA:哈耶克B:亚当斯密C:奥地利学派D:加尔布雷斯5、最早提出生产者主权的是:BA:亚当斯密B:加尔布雷斯C:哈耶克D:剑桥学派1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:AA:下降B:上升C:不变D:无法判断2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:CA:消费者B:生产者C:消费者承担更多,生产者承担较少D:消费者承担更少,生产者承担较多3、有关需求的价格弹性的描述错误的是:AA:需求的价格弹性是指当价格变动时需求的变动量B:一种物品的需求量对价格变动的反应比较微弱时,我们说这种物品缺乏弹性C:一种物品的需求量对价格变动的反应比较强烈时,我们说这种物品富有弹性D:需求的价格弹性的数值等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比4、下面说法不正确的是:DA:拥有替代品的比没有替代品的更富有弹性B:消费者有较长时间调整其行为的物品更富有弹性C:生活必需品缺乏弹性D:奢侈品更缺乏弹性5、如果某物品需求变动的百分比小于价格变动的百分比,我们则认为该物品:D A:富有需求弹性B:单位需求弹性C:正常需求弹性D:缺乏需求弹性1、小明吃一个苹果的效用为9,吃两个苹果的效用为12,吃三个苹果的效用为10,则第三个苹果的边际效用为:DA:1B:2C:0D:-22、两种商品的价格不相同,但对消费者来说,这两种商品每元的边际效用有可能相同:AA:正确B:错误3、作为消费者的理性选择,哪一种商品的边际效用最大就应当选择哪一种商品:BA:正确B:错误4、当边际效用减少时,总效用也是减少的:BA:正确B:错误5、某消费者对某种商品的数量感到足够了,这说明他对该种商品的边际效用达到了极大:BA:正确B:错误1、有关劳动的供给曲线向后弯曲解释最准确的是:BA:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应小于替代效应B:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应大于替代效应C:当工资增加到一定程度,其所带来的收入效应等于替代效应D:工资增加只有收入效应,没有替代效应2、深圳某工厂工人小明,在工资率为10元/小时的条件下,小明选择工作40小时/周;由于工厂订单较多,当老板决定把工资增加到15元/小时,希望小明能多增加工作时间,而结果却与老板预料相反,这说明,此时,对小明来说:C A:收入效应小于替代效应B:收入效应等于替代效应C:收入效应大于替代效应D:收入效应与替代效应的作用方向一样3、如果人们对闲暇的需求增加,那么:DA:工资率下降,劳动的供给量增加B:工资率下降,劳动的供给量减少C:工资率上升,劳动的供给量增加D:工资率上升,劳动的供给量减少4、在向后弯曲的个人劳动力供给曲线上,具有正斜率向右上方倾斜的部分表示:AA:工资增加则劳动者愿意减少闲暇B:工资增加则劳动者愿意增加闲暇C:工资增加则劳动者愿意减少工作时间D:工资增加则劳动的供给减少5、在向后弯曲的个人劳动力供给曲线上,具有负斜率向左上方倾斜的部分表示:BA:增加工资则劳动的供给会增加B:增加工资则劳动者会选择更多的闲暇C:增加工资则劳动者会用工作替代闲暇D:工资与是否选择更多闲暇无关1、根据等边际原则,下列说法错误的是:CA:等边际法则说的是实现满足或效用的最大化的基本条件B:根据等边际法则我们应该这样安排自己的消费,即在每一种物品上所支出的最后1美元,都能给我带来相等的边际效用C:消费的每一种物品,最后一单位的消费所带来的边际效用相等,即实现了效用最大化D:如果花费在任何一种物品上的最后1美元能够提供更多的边际效用,那么增加该物品的消费可以是总效用增加2、设某消费者仅消费X、Y两种商品,其价格分别为8角、2元,已知达到消费者均衡时消费的X为5件,第5件提供的边际效用为28单位,则这时消费的最后一单位Y提供的边际效用为:CA:20B:4C:70D:253、根据本课程的观点,消费者均衡告诉我们如何使稀缺的有限资源能在我们自身理性的支配中给我们自己带最大的满足和效用:AA:正确B:错误4、根据本文,“捆绑”销售有利于消费者实现效用最大化:BA:正确B:错误5、根据等边际原则,作为学生,应该在每一门功课上分配相等的时间:BA:正确B:错误1、关于本讲提到的“投机者们巧妙地踏着供求波动的鼓点”,理解错误的是:D A:在秋季低价时买进谷物或玉米,并将其储存起来;当价格上涨时把它卖掉,从中赚取利润B:投机者的行为增加了秋季的需求量,从而提高了秋季的价格C:增加了春季的供给量,从而降低了春季的价格D:稳定物价是投机者最原始的推动力2、根据本课程观点,政府为什么通过税收“劫富济贫”:BA:穷人最后一单位收入的边际效用小于富人最后一单位收入的边际效用B:穷人最后一单位收入的边际效用大于富人最后一单位收入的边际效用C:穷人最后一单位收入的边际效用等于富人最后一单位收入的边际效用D:穷人的边际效用递增而富人的编辑效用递减3、根据本课程,投机揭示了“看不见的手”法则的作用,并通过拉平供给量和价格,提高着经济效率:AA:正确B:错误4、根据本课程的观点,投机者加大了市场的风险,使物价波动更大:BA:正确B:错误5、根据本课程的观点,社会福利最大化是每一个人的效用最大化之和:BA:正确B:错误1、在对生产者征税时,税收最终更多由生产者还是消费者承担:DA:生产者B:消费者C:平均负担D:根据题中条件无法确定2、经济学家们将这种炫耀性消费的商品称之为凡勃伦物品,其需求曲线:A A:向上倾斜B:向下倾斜C:垂直D:水平3、小明吃一个苹果的效用为9,吃两个苹果的效用为12,吃三个苹果的效用为10,则第三个苹果的边际效用为:DA:1B:2C:0D:-24、“生产者主权”的内容:DA:对政府进行游说,左右政府采购B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说D:以上都包括5、在向后弯曲的个人劳动力供给曲线上,具有负斜率向左上方倾斜的部分表示:BA:增加工资则劳动的供给会增加B:增加工资则劳动者会选择更多的闲暇C:增加工资则劳动者会用工作替代闲暇D:工资与是否选择更多闲暇无关6、从经济学的角度考虑,为什么很多酒吧喝水要钱,却又提供免费花生米:A A:酒和水是替代品,而酒和花生米是互补品B:酒和水是互补品,而酒和花生米是替代品C:酒和水是替代品,酒和花生米也是替代品D:酒和水是互补品,酒和花生米也是互补品7、降价销售将带来总收益的变化是:DA:增加B:减少C:不变D:不一定8、时间的稀缺性是其“价值”存在的根本原因。

经济学作业及答案

经济学作业及答案

《经济学》作业1、价格的变动如何清除剩余和短缺的现象2、影响需求价格弹性的因素3、影响供给弹性系数的因素4、试述价格弹性系数与总收益之间的关系。

5、政府价格干预及其影响6、影响需求量的因素7、影响供给量的因素8、已知需求函数为Q d=200-15P,供给函数为Q s=-20+5P求:均衡价格和均衡产量9、当收入增长5%时,商品销售量上升10%,则收入弹性是;当每磅火腿的价格从76元上升到84元时,热狗的销量从11000磅下降到9000磅,则需求的交叉弹性是;某产品需求价格弹性为0.5,意味着价格每下降2%,销售量增长。

10、设汽油的需求弹性为-0.15,其价格为每加仑1.2元,试问:汽油价格上涨多少元,才能使消费量减少10%?11、下表是B物品的价格(P B)为8元和12元时A物品的需求表计算A物品在三种不同价格情况下,A物品与B物品的交叉弹性,根据计算结果填写第三栏Ec内,并回答AB是互补品还是替代品。

12、假定面粉的需求是缺乏弹性的,Ed=0.5,原来的价格P1=0.2,此时,销售量Q1=100公斤,现价格上升10%,求:(1),面粉厂的收益是增加了还是下降了,为什么?(2),增加或者下降了多少。

13、已知某商品的需求函数和供给函数分别为:Q D=20–3PQ S=2+6P试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。

14、消费者均衡的含义,并用图表加以说明15、利用替代效应和收入效应说明不同类商品的需求曲线的形状16、无差异曲线的含义及其主要特点17、试述预算约束线变动的几种不同情况18、边际效用递减规律19、试用图说明在一种投入(劳动)可变情况下,随投入增加,总产量、平均产量和边际产量的变动情况。

20、利用等产量线和等成本线说明生产要素的最优组合21、怎样理解边际收益递减规律22、试用图说明在一种投入(劳动)可变情况下,随投入增加,总产量、平均产量和边际产量的变动情况。

23、说明等产量曲线的特征并指出两种可变生产要素的合理投入区24、利用等产量线和等成本线说明生产要素的最优组合25、某企业男工和女工各占一半。

经济学基础课后习题习题答案解析大全

经济学基础课后习题习题答案解析大全

第1章习题答案一、名词解释欲望:是人们为了满足生理和心理上的需要而产生的渴望。

简单地说,欲望是一种缺乏的感受与求得满足的愿望。

稀缺性:人类生活的一个显而易见的事实是人们所需要的东西总是超过人们所能得到的东西,我们很难想象一个所有的需要都被满足的社会。

也就是说,人类社会的资源总是有限的。

在经济学中,这种资源的有限性被称为稀缺性。

机会成本:为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的机会成本。

生产可能性曲线:生产可能性曲线又称为生产可能性边界线或生产转换线,它是在既定资源和技术条件下生产两类商品最佳产出数量的不同组合点的轨迹。

微观经济学:以单个经济主体(作为消费者的单个家庭,单个厂商或企业,以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量数值的决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

宏观经济学:研究整个社会的国民经济,考察社会的经济总量。

它研究的变量包括国内生产总值、总需求、总供给、总储蓄、总投资、总就业量、货币供给量及物价水平等。

实证分析:规范分析:是在给出假定的前提下,研究经济现象之间的关系,分析经济活动的运行过程,预测经济活动的结果。

均衡分析:是指经济事物中的有关变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。

过程分析:是包含着时间因素的经济分析。

事实上,任何经济变量从不均衡状态变动到均衡状态总是要经过或长或短的时间,过程分析就是要分析变化发生的过程。

由于过程分析通常要把经济运动过程划分为连续的分析期间,以便考察有关经济变量在各期间的变化情况,所以过程分析也称为“期间分析”或“序列分析”。

静态分析:是指不考虑时间因素,不考虑均衡达到和变动的过程,只是在假定条件下分析均衡达到和变动的条件。

比较静态分析:是在静态分析的基础上,考察当原有的条件(变量)发生变化时,原有的均衡状态将如何变化,并分析比较新旧均衡状态。

动态分析:是在引进时间变量的基础上,考察研究不同时点上诸变量的相互作用在均衡的形成和变化过程中所起的作用,以及在时间变化过程中均衡状态的实际变化过程。

经济学基础作业及参考解答范文

经济学基础作业及参考解答范文

作业一选择题1.经济学可定义为()。

A.政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道2.“资源是稀缺的”是指()A.资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的.3.失业问题如果反映在生产可能性曲线图上,可记为()A.生产可能性曲线内的一点 B.生产可能性曲线上的一点 C.生产可能性曲线以外的一点 D.不在该平面直角坐标系上.4.下列哪一项会导致一国生产可能性曲线的外移?()A.股市持续走强 B.通货膨胀 C.有用资源被发掘或技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降.5.一个经济体系必须作出的基本选择是()。

A.生产什么,生产多少 B.如何生产 C.为谁生产 D.以上都包括6.计划经济体制解决资源配置问题的方式有()。

A.分散决策 B.竞争生产 C.纵向传递信息 D.要素市场定价7.在市场经济体制中,价格不发挥哪个功能()?A.激励功能 B.集中资源办大事 C.收入再分配功能 D.信息传递功能8.下列哪个陈述不属于实证主义陈述( )?A.1990年的海湾危机引起石油价格上升,并导致了汽油消费的下降。

B.穷人应该不纳税。

C.美国经济比俄罗斯经济增长的更快。

D.“让一部分人先富起来”政策,拉开了中国居民收入的贫富差距。

9.政府税收政策和转移支付政策直接关系到()。

A.生产什么 B.如何生产 C.为谁生产 D.生产多少10.经济均衡是指( ).A.在其他条件不变时,经济行为或经济状态不再改变;B.无论发生什么情况,这种状态都将处于稳定状况;C.一种理想状况,现实中并不会发生;D.规范分析中才使用的范畴。

问答题1.微观经济学研究什么?2.每个经济体系都面临的基本选择有哪些?3.资源配置的有效性有哪几个方面的含义?它们分别如何表示?4.实证经济学与规范经济学各自的特点是什么?相互关系如何?5.微观经济学为什么又叫价格理论?6.什么是经济理性主义假定?为何要作出该假定?7.市场机制的特点是什么?包含哪些要素?作业一参考解答:选择题1.C.A、B、D都是经济学所考察的某一个方面,不能作为经济学的定义。

经济学基础课后习题与答案分析详解

经济学基础课后习题与答案分析详解

经济学基础课后习题与答案分析详解第1章导论:经济学基本知识第1章导论:经济学基本知识1.1 知识要点本章的目的是引领初学者走进经济科学的殿堂,并解释经济学是怎么产生的,经济学研究什么,用什么方法来研究经济学,经济思维是怎么回事……这些都是我们在学习这门课程之前需要弄清的问题。

通过对本章的学习,可以对这门学科有个整体、框架性的认识,能结合具体的例子和实际生活现象加深理解和认识。

1、经济学的产生源于经济资源的稀缺性,稀缺性导致人们把资源用在一种用途时会有机会成本,人们在理性人的原则下权衡成本和收益做出经济选择。

研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的科学就是经济学。

(1)稀缺性:相对于人类无穷无尽的欲望而言,经济资源总是稀缺的。

(2)机会成本:某种资源用于一种经济活动而放弃的用于其他经济活动而创造的最大价值。

(3)理性人假定:在经济分析中,需要假定进行经济决策的主体(居民户、厂商、政府)都遵循一定行为准则,这一行为准则是既定目标的最优化。

2、资源配置和利用在不同经济制度中有着不同解决方式。

世界上主要有三种经济制度: (1)计划经济制度,即生产和消费都由政府计划部门决定的制度;(2)市场经济制度,即资源配置和利用都由市场价格决定;(3)混合经济制度,即计划与市场有不同程度结合的制度。

3、经济学在其发展过程中形成了许多具体的研究方法。

(1)实证分析与规范分析。

实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据,或者从逻辑上加以证明或证伪;规范分析法是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准。

(2)最优化与均衡分析。

最优化分析指借助最优化理论分析个体面临决策的时候,从各种可能中选择达到某一目标的最佳行为;均衡分析所要解决的问题是:经济个体各自在作最优决策时,他们之间是如何互相影响、互相约束而达到一定的平衡的。

(3)边际分析:指增加最后一单位自变量时所带来的因变量的变动量。

经济学基础作业及参考解答

经济学基础作业及参考解答

作业一选择题1.经济学可定义为()。

A.政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道2.“资源是稀缺的”是指()A.资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的.3.失业问题如果反映在生产可能性曲线图上,可记为()A.生产可能性曲线内的一点 B.生产可能性曲线上的一点 C.生产可能性曲线以外的一点 D.不在该平面直角坐标系上.4.下列哪一项会导致一国生产可能性曲线的外移?()A.股市持续走强 B.通货膨胀 C.有用资源被发掘或技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降.5.一个经济体系必须作出的基本选择是()。

A.生产什么,生产多少 B.如何生产 C.为谁生产 D.以上都包括6.计划经济体制解决资源配置问题的方式有()。

A.分散决策 B.竞争生产 C.纵向传递信息 D.要素市场定价7.在市场经济体制中,价格不发挥哪个功能()?A.激励功能 B.集中资源办大事 C.收入再分配功能 D.信息传递功能8.下列哪个陈述不属于实证主义陈述( )?A.1990年的海湾危机引起石油价格上升,并导致了汽油消费的下降。

B.穷人应该不纳税。

C.美国经济比俄罗斯经济增长的更快。

D.“让一部分人先富起来”政策,拉开了中国居民收入的贫富差距。

9.政府税收政策和转移支付政策直接关系到()。

A.生产什么 B.如何生产 C.为谁生产 D.生产多少10.经济均衡是指( ).A.在其他条件不变时,经济行为或经济状态不再改变;B.无论发生什么情况,这种状态都将处于稳定状况;C.一种理想状况,现实中并不会发生;D.规范分析中才使用的范畴。

问答题1.微观经济学研究什么?2.每个经济体系都面临的基本选择有哪些?3.资源配置的有效性有哪几个方面的含义?它们分别如何表示?4.实证经济学与规范经济学各自的特点是什么?相互关系如何?5.微观经济学为什么又叫价格理论?6.什么是经济理性主义假定?为何要作出该假定?7.市场机制的特点是什么?包含哪些要素?作业一参考解答:选择题1.C.A、B、D都是经济学所考察的某一个方面,不能作为经济学的定义。

经济学课程习题解析个全解析

经济学课程习题解析个全解析经济学课程习题解析1. 需要先向你确认题目是否有误,因为题目中的“解析个全解析”不太符合语法要求。

请确认一下,在解答你的问题之前,确保题目表达准确无误。

2. 如果你的题目是“经济学课程习题解析全解析”,我们可以按照以下格式来写文章:经济学课程习题解析经济学是研究人类如何合理分配有限资源的社会科学。

在经济学课程学习中,习题解析是巩固和运用所学知识的重要环节。

本文将对经济学课程中的习题进行全面的解析,帮助读者更好地掌握相关知识。

1.1 供求关系习题解析习题一:问题描述:某市场上的某种商品的需求量和供应量如下表所示,请根据表格中的数据回答以下问题。

供求量表格:价格(元/单位)需求量(单位)供应量(单位)10 100 509 150 708 200 907 250 1106 300 130问题一:在价格为8元/单位时,需求量和供应量分别是多少?解析:根据表格中的数据,当价格为8元/单位时,需求量为200单位,供应量为90单位。

问题二:当价格上升到10元/单位时,需求量和供应量将如何变化?解析:根据表格中的数据,当价格上升到10元/单位时,需求量将会降低到100单位,供应量将会增加到50单位。

经过以上解析,我们可以看出供求关系与价格的变化密切相关,当价格上升时,需求量下降,供应量增加;当价格下降时,需求量增加,供应量下降。

1.2 成本与效益习题解析习题二:问题描述:某公司生产一种产品的成本和效益如下图所示,请根据图中的数据回答以下问题。

成本与效益图:(省略图表)问题一:当产品产量为100单位时,成本和效益分别是多少?解析:根据图表中的数据,当产品产量为100单位时,成本为X 元,效益为Y元。

问题二:当产品产量增加到200单位时,成本和效益将如何变化?解析:根据图表中的数据,当产品产量增加到200单位时,成本将会增加到X元,效益将会增加到Y元。

通过以上解析,我们可以了解到成本与效益的关系,随着产品产量的增加,成本和效益的变化趋势。

经济学课程习题解答个详细解析

经济学课程习题解答个详细解析经济学是一门研究人类稀缺资源的分配和利用的学科。

在学习经济学的过程中,解答习题是提高理论运用和问题解决能力的重要方式。

本篇文章将详细解析经济学课程中的一些习题,希望能够帮助读者更好地理解和应用经济学知识。

1. 供给和需求习题1:某市场上玉米的供给曲线为Qs = 20P,需求曲线为Qd = 100 - 5P,求该市场上的均衡价格和数量。

解析:均衡价格和数量的确定需要找到供给和需求曲线的交点。

将供给和需求曲线相等,即可求解出均衡价格和数量。

20P = 100 - 5P25P = 100P = 4将P = 4代入供给或需求曲线,得到均衡数量Q = 20 * 4 = 80。

因此,该市场上的均衡价格为4,均衡数量为80。

2. 边际效用习题2:某人消费的两种商品X和Y的边际效用分别为MUx = 10 - 2X和MUy = 12 - Y,若X的价格为2,Y的价格为3,该人的收入为50,求他应该如何选择购买的数量,以使总效用最大化。

解析:总效用最大化的条件是边际效用之比等于价格之比。

(MUx / Px) = (MUy / Py)(10 - 2X) / 2 = (12 - Y) / 330 - 6X = 24 - 2Y3X - 2Y = 6另外,购买的数量必须满足收入约束条件。

2X + 3Y = 50解方程组,可得X = 6和Y = 4。

因此,该人应该购买6个商品X 和4个商品Y,以使总效用最大化。

3. 生产成本习题3:某公司的生产函数为Q = 10LK,其中Q为产量,L为劳动力投入,K为资本投入。

劳动力的成本为每单位20元,资本的成本为每单位30元。

求最小成本下的产量。

解析:最小成本下的产量可以通过等比例投入来确定。

设L和K的比例为α,即L = αK。

将L和K代入生产函数,可得Q = 10αK^2。

成本函数为C = 20L + 30K = 20αK + 30K = (20α + 30)K。

西方经济学网上作业答案解析(选择与判断)

将考试题目粘贴后在本文档中查找能快速找到答案自测练习一选择题1、经济学上所说的稀缺性是指(C )A.欲望的无限性B.资源的绝对稀缺性C.资源的相对有限性D.欲望的相对有限性2、位于生产可能性曲线以内的任何一点表示(A )A.资源没有得到充分利用B.资源得到了充分利用C.可以利用的资源有限D.在现有资源条件下无法实现3、微观经济学要解决的问题是( A )A.资源配置B.资源利用C.单个经济单位如何实现最大化D.国民收入的决定4、微观经济学的中心理论是(B )A.价值理论B.价格理论C.生产理论 D.分配理论5、经济学根据其研究对象不同可分为(B )A.实证经济学和规范经济学B.微观经济学和宏观经济学C.西方经济学和政治经济学D.理论经济学和应用经济学6、下列说法中属于实证表述的是(A )A.低利率会刺激投资B.应该降低利率以刺激投资C.现在的存款利率太低 D.税收太高7、下列说法中属于实证表述的是(B )A.目前的社会救济金太少B.医生挣的钱比工人多C.男女应同工同酬D.降低失业比抑制通货膨胀更重要8、经济学研究方法中的规范方法(C )A.描述经济如何运行 B.研究“是什么”的问题C.研究“应该是什么”的问题D.预测行动结果9、下列说法中属于规范表述的是(A )A.治理通货膨胀比增加就业更重要B.利率上升有利于增加储蓄C.经济发展中出现的收入差距拉大现象是正常的D.效率就是生产率的提高10、下列说法中属于规范表述的是(C )A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B.低利率会刺激投资C.应该降低利率以刺激投资D.扩张的财政政策会降低利率判断题1、如果不存在资源的稀缺性,也就不会产生经济学。

(对 )2、只要有人类社会,就会存在稀缺性。

(对)3、生产可能性曲线凹向原点说明了随着一种物品生产的增加,机会成本在递减。

(错 )4、资源的稀缺性决定了资源可能得到充分利用,不会出现资源浪费现象.(错)5、因为资源的稀缺的,所以产量是既定的,永远无法增加。

西方经济学习题解析正文

上篇微观经济学学上篇微观经济学西方经济学习题解析XIFANGJINGJIXUEXITIJIEXI第1章总论一、名词解释1. 经济学2. 微观经济学3. 欲望4. 稀缺性5. 选择6. 机会成本7. 生产可能性曲线8. 产权9. 经济人假定10. 完全信息11. 个量分析12. 总量分析13. 结构分析14. 静态分析15. 比较静态分析16. 动态分析17. 实证分析18. 规范分析19. 均衡分析20. 过程分析21. 常量与变量22. 内生变量与外生变量23. 经济模型二、单项选择题1. 经济学中的“稀缺性”是指()A. 世界上大多数人生活在贫困中B. 相对于资源的需求而言,资源总是不足的C. 利用资源必须考虑下一代D. 世界上的资源终将被人类消耗光2. 经济物品是指()A. 有用的物品B. 数量有限,要花费代价才能得到的物品C. 稀缺的物品D. 数量无限,不用付出代价就能得到的物品3. 一国的生产可能性曲线以内的点表示()A. 生产品最适度水平B. 该国可利用的资源减少和技术水平降低C. 失业或资源未被充分利用D. 通货膨胀4. 生产可能性曲线的基本原理是()A. 假定所有资源得到了充分利用B. 一国资源总能被充分利用C. 改进技术引起生产可能性曲线向内移动D. 生产可能性曲线上的每一点的产品组合对该国来说都是最佳的5. 下列哪一项最可能导致生产可能性曲线向外移动()A. 消费品生产增加,资本品生产减少B. 有用性资源增加或技术进步C. 通货膨胀D. 失业6. 经济学中的基本选择包括()A. 生产什么,生产多少B. 怎样生产,何时生产C. 为谁生产D. 以上都包括7. 下列哪一项属于规范分析()A. 2000年货币当局连续降息,以拉动经济增长B. 从去年开始,持续下降的物价开始回升C. 个人所得税征收起点太低,不利于公平原则D. 在短短的五年内,政府的财政支出扩大了一倍8. 对某个汽车生产企业来说,下列哪一变量是外生变量()A. 汽车的年产量B. 生产线的技术水平C. 消费者收入增加D. 企业的人力资本管理9. 下列哪一个变量属于存量()A. 国民生产总值B. 年生产能力C. 居民收入D. 固定资产价值三、判断题1. 资源的稀缺性是指世界上的资源最终将由于不断用于生产产品和劳务而消耗完。

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