图书馆学专业的介绍
图书馆学
提供图书资料保障的可以是学校图书馆，也可以是学院（系）资料室。学校图书馆或院系资料室中与图书馆 学专业的教学有关的图书应不少于2万册，其他与该专业相关专业图书不少于20万册，专业期刊不少于20种，其 中外文期刊应不少于5种，与该专业相关的期刊应不少于50种。图书馆或资料室应拥有或可获取国内外重要的大 型综合性数据库和重要的专业资料数据库，并具有检索这些信息资源的工具。
图书馆学专业研究图书馆的组成要素及文献信息资源的管理技术和业务，研究图书馆体系和事业的发展趋势 以及图书馆与社会的关系，包括了信息资源的建设、组织、编目、整序、分类法、主题法和参考咨询工作、读者 服务等。
发展历程
1898年，维新变法之后揭开了中国近代图书馆序幕。带有封建性质的藏书楼逐步解体，而为公众服务的公共 图书馆则不断出现。
除纯理论课程外，专业类课程的设计应包含一定数量的实践教学环节，所占具体比例视课程性质和内容而定。 课程实验包括：计算机基础与应用、信息组织、信息资源编目与元数据、信息检索、信息系统、数字图书馆理论 与技术、数据库原理与应用、文摘与索引、文献修复与保护。每个学期应安排一定数量的课程实验。
专业类实训是指配合专业课程的学习安排组织的实地训练，就与课程相关内容在校内进行实习，或参观考察 图书馆等信息机构的认知性训练。通过实训使学生全面了解该行业或某一信息机构的主要业务，将学过的书本知 识与实际起来，并受到科学研究的初步训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。
1.实验室。实验教学是培养学生动手能力和创新思维能力的重要教学手段。考虑到图书馆学专业应用性很强， 对学生实践与动手能力要求高的特点，应该将实验室的建设置于重要的地位。该专业要求每百名学生拥有的计算 机不少于10台，实验室设备固定资产总值应在100万元以上。该专业应没有不同学科方向的实验，实验项目包括 信息采集、信息组织、信息描述、信息检索、数字图书馆方法与技术、数据库原理与应用、文摘与索引、文献修 复与保护等。
图书馆学专业了解图书管理和信息检索
图书馆学专业了解图书管理和信息检索图书馆学专业是学习关于图书管理和信息检索的学科领域。
随着信息技术的发展和社会对信息资源需求的不断增加，图书馆学专业的重要性也逐渐凸显出来。
本文将从图书管理和信息检索两个方面对图书馆学专业进行深入了解。
一、图书管理图书管理是图书馆学专业的核心内容之一，它涉及到对图书馆馆藏图书的采编、配送、存储、维护和更新等各个环节。
图书管理的目标是确保图书馆的图书资源能够为用户提供更好的服务。
1. 采编工作在图书馆中，采编工作是确保馆藏图书质量和数量的基础。
采编人员需要根据馆藏发展政策以及用户需求，定期进行图书购买和选题工作。
同时，他们也需要与图书商、出版社等合作机构保持密切联系，及时了解市场动态和新书动态。
2. 配送与存储配送与存储是图书管理中的一个重要环节，它涉及到图书的分类、编目、上架等工作。
图书管理员需要根据图书的主题、类型等特点，将其分类整理，并进行编目工作，以便用户能够方便地查找和借阅图书。
同时，图书馆还需要合理规划馆内空间，并采取有效的保护措施，确保馆藏图书的安全和保存。
3. 维护与更新维护与更新是图书管理中的一个重要环节，它保证了馆藏图书的稳定和时效性。
图书管理员需要定期检查馆内图书的状况，及时处理破损、丢失等问题，并根据馆藏发展政策进行图书的更新工作，以保持馆藏的活力和多样性。
二、信息检索信息检索是图书馆学专业的另一个重要内容，它是指利用各种信息资源和检索工具来获取用户所需信息的过程。
信息检索的目标是满足用户的知识需求，提供准确、全面和及时的信息服务。
1. 检索系统与技术图书馆学专业的学生需要学习和掌握各种信息检索系统和技术。
他们需要了解各类数据库和检索工具的特点和功能，学会运用关键词检索、索引检索等方法来快速获取所需信息。
此外，他们还需要熟悉各类学术搜索引擎、图书馆管理软件等，以提高信息检索的效率和准确性。
2. 信息服务与参考咨询信息检索不仅仅是提供信息资源，还包括提供咨询和指导服务。
论述图书馆学是个怎样的专业
论述图书馆学是个怎样的专业
图书馆学是一门研究图书馆与信息管理的学科，主要关注图书馆和信息机构的组织、管理以及信息资源的获取、组织和利用等方面的知识和技能。
以下是图书馆学专业的一些特点：
1. 知识管理：图书馆学专业注重培养学生对信息和知识资源的管理和组织能力。
学生学习知识分类、编目、检索、数字化存储等知识管理技术，以提高图书馆和信息机构的效率和服务质量。
2. 数字化转型：随着信息技术的快速发展，图书馆学专业也越来越注重数字化转型。
学生将学习数字图书馆、数字档案、信息检索系统等相关技术，以适应信息时代的变化和需求。
3. 用户服务：图书馆学专业重视用户需求和服务，学生学习如何提供优质的图书馆和信息服务，包括参考咨询、文献传递、数字资源服务等。
学生需要掌握提供个性化、多样化和创新化的服务方法。
4. 馆藏管理：图书馆学专业涉及馆藏资源的采集、整理、存储和保护等方面的知识。
学生学习如何进行馆藏评估、文献采购、馆藏开发等，以满足用户的信息需求。
5. 社会影响力与推广：图书馆学专业强调图书馆和信息机构在社会中的作用和影响力。
学生需要研究图书馆政策、信息政策，了解信息资源的使用和知识传播对社会的影响。
图书馆学专业毕业后，人们可以在图书馆、档案馆、博物馆、大学、研究机构、文化机构等各种信息管理和文化遗产保护机构从事相关工作。
他们可以成为图书馆管理员、信息专家、知识管理师、文献检索员等，为人们提供信息资源的组织和利用服务。
图书馆学专业认识
图书馆学专业认识简介图书馆学是研究图书馆及其相关知识组织、图书与读者服务以及信息资源管理等方面的一门学科。
随着信息社会的发展，图书馆学专业的重要性日益凸显，成为培养专业图书馆工作者的重要基础学科。
本文将介绍图书馆学专业的基本知识、学科特点以及相关职业方向，以帮助读者更好地了解这一专业。
学科特点图书馆学作为一门交叉学科，涵盖了图书馆、信息科学、计算机科学等多个学科的内容。
其主要研究内容包括图书馆的功能与结构、信息资源的获取与组织、读者服务等。
图书馆学专业乃是在这些学科的基础上进行研究，旨在培养具备图书馆事业管理与技术应用能力的专业人才。
学科课程图书馆学专业的课程设置较为广泛，包括但不限于以下几个方面：1.图书馆学基础：包括图书馆学概论、图书馆史、图书馆学原理等，旨在培养学生对图书馆学基本知识的了解。
2.信息资源管理：包括信息组织与检索、数字图书馆、文献管理等，培养学生对信息资源的管理和利用能力。
3.读者服务：包括读者调查与分析、参考咨询服务、文献传递等，培养学生提供高质量服务的能力。
4.图书馆科技：包括图书馆自动化、数字化资源管理、信息存储与检索等，培养学生掌握相关技术的能力。
就业方向图书馆学专业毕业生主要就业于图书馆、档案馆、数字图书馆、出版社等相关机构。
就业方向主要有以下几个方面：1.图书馆工作人员：包括馆员、工程师、管理员等，负责图书馆的日常管理和服务工作。
2.信息资源管理师：负责组织、管理和利用信息资源，在数字化时代具备非常重要的职业前景。
3.数据分析师：负责对图书馆的数据进行分析和挖掘，为图书馆决策提供支持。
发展前景随着信息技术的不断发展，图书馆学专业的发展前景十分广阔。
图书馆学专业毕业生不仅可以在传统图书馆从事管理工作，还可以在数字图书馆、在线教育平台等新兴领域找到职业发展机会。
同时，信息资源管理与数据分析等领域对于图书馆学专业的毕业生需求也越来越大。
总结图书馆学专业是一门涵盖多个学科内容的学科，旨在培养专业图书馆工作者。
图书情报与档案管理类图书馆学专业
演讲人
目录
01. 专 业 介 绍
02. 课 程 设 置
03. 就 业 方 向
04. 专 业 发 展 前 景
专业介绍
专业定义
专业名称： 图书情报与 档案管理类 图书馆学专 业
学科类别： 管理学
研究领域： 图书情报、 档案管理、 信息资源管 理等
培养目标： 具备图书情 报与档案管 理专业知识 和技能，能 够从事图书 情报与档案 管理工作的 高素质人才
01
02
03
04
学科背景
起源：图书情报与
档案管理类图书馆
学专业起源于19世 纪末的西方国家
1
应用范围：广泛应用 于图书馆、档案馆、
4
信息中心等机构，以
及企事业单位的信息
管理与知识服务部门
发展：随着信息科
技的发展，该专业
2
逐渐成为一门独立
的学科
3
学科特点：涉及图
书情报、档案管理、
信息检索、知识管
理等多个领域
选修课程
信息检索与利用 档案管理与保护 信息资源开发与利用
数字图书馆建设与管理 信息组织与分析 信息服务与用户体验
实践课程
信息检索与利用 档案管理与整理 数字图书馆建设与维护
数据分析与处理 信息资源建设与利用 信息服务与用户体验
就业方向
图书馆员
01 02 03 04
01
工作地点：图书馆、档案馆、情 报机构等
01
大数据技术： 数据分析，优 化资源配置， 提高服务质量
03
创新教育模式： 线上线下相结 合，培养复合 型人才
05
02
04
人工智能技术： 智能检索、智 能推荐，提高 用户体验
图书馆学专业有哪些主要技能图书馆学专业的优势
图书馆学专业有哪些主要技能_图书馆学专业的优势图书馆学专业有哪些主要技能图书馆组织与管理：了解图书馆的组织结构和管理原理，具备图书馆战略规划、资源管理、人员管理等方面的能力。
馆藏与选购：能够根据读者需求与馆藏政策进行图书选购、采编和分类，合理组织馆藏资源。
信息检索与服务：熟悉各种信息资源检索工具和技巧，能够为用户提供信息检索和参考咨询服务，解答用户问题。
数字图书馆与信息管理：了解数字化处理与数字图书馆建设的原理和方法，具备数字资源管理和服务的能力。
学术出版与知识传播：了解学术出版流程与版权管理，具备学术期刊管理与编辑、知识产权管理等方面的能力。
图书馆新技术应用：熟悉图书馆信息技术系统的运行与维护，能够应用新技术促进图书馆服务创新。
用户教育与培训：能够开展用户教育和培训，提升读者的信息素养和文献检索能力。
图书馆学专业的优势在哪里提供信息服务：图书馆学专业培养学生在信息资源的管理与服务方面的专业技能，能够为用户提供准确、全面的信息支持。
促进知识传播：图书馆学专业关注知识的获取和传播，通过馆藏、数字化处理和知识服务等工作，促进科学知识的广泛传播和应用。
开展社区教育：图书馆作为社区文化的重要组成部分，图书馆学专业培养学生为社区居民提供教育和文化服务的能力，推动社区教育的发展。
保护文化遗产：图书馆学专业注重馆藏资源的保护与管理，致力于保存和传承文化遗产，为社会和历史研究提供重要资源。
信息素养教育：图书馆学专业培养学生在信息素养方面的专业能力，能够开展信息素养教育，提高社会大众的信息素养和科学素养。
促进学术研究：图书馆作为学术研究的重要支持与服务机构，图书馆学专业培养学生在学术研究与知识管理方面的专业能力，为学术研究提供支持。
图书馆学专业好找工作吗多领域就业机会：图书馆学专业毕业生可以在各类图书馆、档案馆、博物馆等机构从事图书馆管理、信息组织与服务、数字资源管理等工作。
此外，也可以在教育机构、研究机构、出版社、文化传媒机构等从事与图书馆学相关的工作。
图书馆学专业基础知识
图书馆学专业基础知识图书馆学专业基础知识图书馆学是一门涉及图书馆及其运行的学科。
它研究图书馆的组织与管理、图书馆服务的规划与实施、图书馆信息资源的采集与整理等方面的知识和技能。
本文将从图书馆学的定义、起源、发展、内容和职业展望等方面对这门学科的基础知识进行探讨。
首先，图书馆学的定义是指研究图书馆及其运行的学科。
图书馆学不仅研究图书馆的发展与演变过程，还关注如何系统地管理图书馆、提供高质量的图书馆服务以及有效地利用图书馆资源。
图书馆学的目标是培养专业人才，使他们能够为社会提供符合信息需求的服务。
其次，图书馆学的起源可以追溯到古代。
早在古代，人们就开始建立图书馆，并记录知识和信息。
而图书馆学的研究和教育则于19世纪末20世纪初兴起。
图书馆学的发展与现代科学技术的进步密切相关。
随着信息科技的迅猛发展，图书馆学在数字化时代面临新的挑战与机遇。
第三，图书馆学的内容十分丰富。
它包括了图书馆学原理、信息组织与检索、读者服务、图书馆管理与评估等多个学科领域。
图书馆学原理主要研究图书馆的基本概念、发展史、职能和服务理论。
信息组织与检索关注如何有效地组织和管理图书馆中的信息资源，并提供给读者。
读者服务则涉及图书馆员如何满足读者的信息需求、提供咨询服务和教育培训等。
图书馆管理与评估主要研究如何管理图书馆、制定政策、进行预算管理和评估工作。
最后，图书馆学专业的职业展望广阔。
随着信息社会的快速发展，人们对信息的需求越来越多样化和广泛化。
图书馆学专业人员在图书馆、档案馆、数字资源中心、企事业单位等各个领域都有广泛的就业机会。
他们可以担任图书馆馆长、图书馆员、信息专员、知识管理师等职位。
在数字化时代，图书馆学专业人才还可以从事数字图书馆、数字资源管理和数字出版等相关工作，发挥重要的作用。
综上所述，图书馆学是一门研究图书馆及其运行的学科，其内容包括图书馆学原理、信息组织与检索、读者服务、图书馆管理与评估等多个学科领域。
图书馆学专业人员在信息社会中有着广阔的职业展望，可以在各个领域中提供符合信息需求的服务。
图书馆学专业考研方向
图书馆学专业考研方向简介图书馆学专业是指培养具备图书馆与情报工作的理论、方法与技能的高级专门人才的学科专业。
考研方向指的是进入高校攻读硕士学位时可以选择的方向。
本文将介绍图书馆学专业考研方向，并分析其相关特点和就业前景。
考研方向图书馆学专业考研方向主要涉及以下几个方面：1.图书馆与情报学理论与方法：深入研究图书馆学和情报学的基本理论与实践方法，包括信息资源管理、知识组织与检索、数字图书馆、情报分析与应用等。
2.数字图书馆与信息检索：学习电子资源管理和数字化图书馆建设的理论与实践，熟悉信息检索技术和搜索引擎的原理与应用，了解数字出版与数字资源管理等相关内容。
3.图书馆管理与服务创新：研究图书馆与情报机构管理理论与实践，包括社会资源调查与评估、读者服务与参与、馆际合作与共享资源等内容，培养图书馆和情报机构管理和服务创新能力。
特点•理论与实践结合：图书馆学专业考研方向注重理论与实践相结合，强调学生在实践中积累经验和提升技能。
•学科交叉：考研方向涉及多个学科领域，例如图书馆学、情报学、信息科学等，培养学生的综合素质。
•前沿技术应用：数字图书馆建设、信息检索技术、数字出版等都是当前图书馆学领域的前沿研究方向，考研方向将帮助学生了解和掌握这些重要技术。
就业前景图书馆学专业考研方向的毕业生具有以下就业前景：1.高校图书馆工作：学生可以进入高校图书馆从事图书馆工作，包括图书馆的管理、服务和技术支持等。
2.科研机构：毕业生还可以在科研机构从事信息资源管理、知识组织与检索等相关研究工作。
3.企事业单位：毕业生可以在各类企事业单位从事信息管理、知识服务和文献检索等工作。
4.数字出版及知识服务公司：数字图书馆、电子出版以及知识服务公司是毕业生的另一就业选择。
5.研究与教育机构：毕业生可以在研究与教育机构从事图书馆学相关课程的教学和科研工作。
总之，图书馆学专业考研方向具有广阔的就业前景，毕业生可以在图书馆、科研机构、企事业单位、数字出版及知识服务公司等领域找到合适的工作岗位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图书馆学专业的介绍信息管理系本科教学计划一、信息管理系概况南京大学信息管理系溯源于1927年金陵大学图书馆学系和1940年中央大学图书馆学专修科的创办。
南京大学于1978年恢复建立图书馆学专修科，1985年恢复建立图书馆学系，1988年更名为文献情报学系，1992年更名为信息管理系。
信息管理系现设有图书馆学、信息管理与信息系统、档案学和编辑出版四个本科专业，设有图书馆学、情报学、档案学、信息资源管理和编辑出版五个硕士点和五个博士点。
本系下设有图书馆学、信息学、档案学、计算机信息管理和编辑出版五个教研室，设有南京大学信息产业研究所、信息技术开发研究所和出版科学研究所，并拥有信息数字化集成、信息技术、图像技术、电子编辑出版、教学技术等十多个教学或科研实验室。
信息管理系现有教授13名（其中博士生导师9名）、副教授14名、讲师6名。
二、本科教学工作指导思想本系实行“按系招生、强化基础、分流培养、体现特色”的人才培养模式，据此改造课程体系，更新教学内容和方法，以适应我国信息和知识产业、服务业的需求，培养口径宽、基础厚、素质高、能力强的专门人才。
三、本科学生培养目标1、图书馆学专业该专业培养理论基础厚、知识面宽、工作适应能力强、从事知识资源理论研究和实际管理工作的专门人才。
2、信息管理与信息系统专业该专业培养理论基础厚、知识面宽、计算机应用能力强、从事信息管理和信息系统开发工作的专门人才。
3、档案学专业该专业培养理论基础厚、知识面宽、专业工作能力强、从事档案、信息或行政管理工作的专门人才。
4、编辑出版专业该专业培养理论基础厚、知识面宽、实践能力强、从事书刊和音像制品编辑、出版或发行工作的专门人才。
四、本科学生培养模式和途径1、本系各本科专业均为管理学科专业，学制四年，毕业学分数160学分，学生毕业授予管理学学士学位。
2、全系本科学生第一、二学年不分专业，以学习基础必修课为主，辅以学习部分学科选修课。
在此期间，学生基本修完学校通修课、系学科核心课和部分学科选修课，使之掌握系统、扎实的学科基础理论和知识，从德、智、体、美育各方面得到培养，并着重提高外语、数学水平和计算机应用能力。
3、全系本科学生第三、四学年按专业实行分流培养，学习各专业必修课、学科与专业选修课，使之理解和掌握专业的基本理论、知识和技能。
4、全系本科学生第四学年进行为期两个月的毕业实践活动，并完成实习报告，以提高其社会实践、知识应用、工作适应和就业竞争能力。
5、全系本科学生第四学年撰写毕业论文，并进行答辩，以其作为本科阶段学习的总结。
五、本科专业课程体系信息管理系本科专业课程体系分为四部分：1、学校通修课程（必修课）：包括思想政治类课程（18学分）和公共基础课程（42学分），共60学分。
2、系学科核心课程与各专业必修课程（必修课）：包括学科核心课程（41学分）和各专业必修课程（图书馆学16学分、信息管理与信息系统10 学分、档案学18学分、编辑出版16学分），约60学分。
3、学校文化素质教育课程、系学科与各专业选修课程（选修课）：包括文化素质教育课程（14学分）和学科、专业选修课程（任选约20学分）。
4、毕业实践与毕业论文：包括毕业实践（4学分）和毕业论文（6学分），共10学分。
本科毕业总学分为160学分。
附表：信息管理系专业课程体系（校）通修课程（74学分）（系）学科课程（约60学分）各专业课程（约20学分）毕业实践与毕业论文（10学分）思想政治类课程（18学分）公共基础课程学科核心课程（41学分）专业必修课程（10—18学分）毕业实践（4学分）六、 本科教学计划学校通修课程类型 课程 编号 课程名称学分数各学期周学时分配 一 二 三 四 五 六 七 八通修课程60052 马克思主义基本原理 Theory of Marxist 3 3600 53 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想Introduction toMaozedongThought 、DengxiaopingTheory andImportantThoughts of“ThreeRepresents”6 4 2600 55思想道德修养与法律基础MoralCultivation andLaw3 3600 08形势与政策Situation andPolicy2 1 1600 07军事理论与军事高科技Military Theoryand Martial Arts2 2600 54 中国近现代史纲要Modern ChineseHistory2 2600 10大学英语College English124 4 4 460 019大学数学（理一）University Mathematics154+24+24+260 017 大学数学（文一）UniversityMathematics14+24+2600 79体育PhysicalEducation4 2 2 2 260038 大学物理与实验 Physics and Experiments 8 2+2 2+209401管理学原理Fundamentals of Management3 3文化素质教育课程14信息管理系学科课程类型 课程 编号课程名称学分数 各学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八 学科核心课程 07006 信息资源管理导论 Information Resource Management 2 2 07010 信息组织与检索语言Information Organization and Retrieval Languages 6 3 3 07014A 信息检索：中文 Information Retrieval in Chinese3 2+207014B 信息检索：西文 Information Retrieval in ForeignLanguages 3 2+207018 信息分析 Information Analysis3 307008 信息传播技术 Information Communication Techniques 3 3 07001 计算机基础 Basis of Computer Application 5 4+2 07007 程序设计语言 Programming Languages 4 3+207019 数据库原理与应用Principles and Application of Database 5 4+207031 数据结构 Data Structures 4 407011 Internet 实用技术Internet Utility Techniques 3 2+207107 中外知识传播 Knowledge Spread 2 2 07033 知识产权 Intellectual Property 2 2 07005 知识创新与学术规范 Knowledge Creation and Academic Standards 2 2 07111 信息社会学 Information Society 2 2 学科选修课程 07021 信息经济学 Information Economics 2 2 07027 信息用户与服务 Information Users and Services 2 2 07030 信息咨询 Information Consultation 2 2 07023信息机构管理与经营 Information Organ Management2 2070 24 信息检索：人文与社会科学InformationRetrieval inHumanity andSocial Science2 2070 26 信息检索：科学技术InformationRetrieval inScience andTechnology32+2070 09 网络信息资源InformationSources on theInternet32+2070 29 市场信息与调研MarketInformation andInvestigation2 2070 34传播学CommunicationScience2 2071 08离散数学DiscreteMathematics4 4070 36 计算机网络基础Introduction toComputerNetwork3 3070 47 管理信息系统开发工具DevelopmentTools ofManagementInformationSystem2 2070 32 计算机图像处理导论Introduction toImage Processing2 2070 38电子政务E-Government 2 2070 89电子商务ElectronicCommerce2 2070 40管理统计学ManagementStatistics2 2070 13 管理信息系统与软件工程ManagementInformationSystems andSoftwareEngineering4 4071 17 知识与科技产业管理Knowledge andSci-techIndustrialManagement2 2071 18 文化产业管理与实务CulturalIndustrialManagement2 2071 19 互联网战略与应用InternetStrategies andApplication2 2070 42 网络信息计量学NetworkInformationMetrology2 2071 22 网络与信息安全Safety ofNetwork andInformation2 2图书馆学专业课程类型课程编号课程名称学分数各学期周学时分配一二三四五六七八必修课07012文献学DocumentScience3 307037文秘理论与实务Documentaryand SecretaryWork3 307085目录学ModernBibliographicScience3 307087文献资源建设CollectionDevelopment2 207041数字图书馆Digital Library2 2110 39数理统计MathematicalStatistics32+2选修课07095期刊概论Introduction toPeriodicals2 207054书评理论与书评写作Theory andWriting onBook Review2 207043图书馆合作与网络建设Libraries’Cooperationand NetworkSystems2 207057世界书业概论Publishing inthe World2 2070 44 出版文化学PublishingCulture2 2070 64专业英语ProfessionalEnglish forLibrary Science2 2。