山西财经大学2015届毕业生就业质量年度报告

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2015届毕业生就业质量年度报告

2015届毕业生就业质量年度报告

2015届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月二十三日目录第一编学校基本情况 (1)一、人才培养定位及目标 (1)二、学校办学情况简介 (1)第二编 2015届毕业生就业基本情况 (5)一、就业规模及结构 (5)二、毕业生就业 (6)三、毕业生就业地域分布 (8)第三编 2015届毕业生就业质量情况 (10)一、行业类型分布 (10)二、单位类型分布 (11)三、单位规模分析 (12)四、工作岗位类型 (13)五、毕业生主要就业单位30个 (14)六、各专业毕业半年后月收入 (15)第四编 2015届就业创业工作基本措施与服务 (17)一、加强组织领导,推动全员参与,上下齐抓共管,强化就业创业体制机制保障 (17)二、建设开发新的毕业生就业基地,完善就业创业新的就业服务新模式 (17)三、把学生职业发展与就业指导课程融入人才培养全过程,同步加强创业就业指导课教学改革和专兼职教师队伍建设工作 (19)四、加强创新创业园建设,进一步探索创新创业教育新模式,学生创新创业实践取得新成效 (20)第五篇毕业生就业对教育教学的反馈与影响 (23)一、建立基于毕业生就业的人才培养联动机制 (23)二、反馈教育教学改革,促进人才培养质量提升 (23)三、创新人才培养载体,推动学生全面发展 (24)第一编学校基本情况一、人才培养定位及目标漯河职业技术学院全面贯彻党和国家的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“创新、竞争、发展”的办学理念和“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、走产学研结合之路”的办学指导思想,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创业创新精神和就业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以落实大学生就业创业引领计划为方向,围绕建设与漯河市区域性中心城市相匹配的全省一流、全国知名、特色鲜明的示范性高职院校目标,探索建立与企业紧密合作的办学体制机制,深化订单培养、工学交替、校企融合等多样化的人才培养模式改革,最大程度地满足学生求知、求技、求职等多方面的需要,致力于培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的、具有社会责任感及实践能力的高素质劳动者和技术技能型人才。

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20XX届毕业生就业质量年度报告二0—五年十二月目录序言1b5E2RGbCAP第一部分毕业生就业基本情况 1 plEanqFDPw一、20XX届毕业生结构与规模l DXDiTa9E3d二、20XX届毕业生学历分布1RTCrpUDGiT三、20XX届毕业生生源地分布25PC Z VD7H X A四、20XX届毕业生性别比例5jLBHrnAILg第二部分毕业生就业去向情况6X HAQX74J0X一、20XX届毕业生就业省市分布6LDAYtRyKfE二、毕业生就业单位所属行业分布7Zzz6ZB2Ltk三、毕业生就业地域分析8dvzfvkwMI1四、毕业生签约人数排名前20单位9rqyn14ZNXI第三部分毕业生求职过程调查与反馈10EmxvxOtOco一、毕业生求职过程情况10SixE2yXPq5二、毕业生就业满意度106ewMyirQFL三、用人单位对我校毕业生的评价11kavU42VRUs第四部分毕业生就业工作主要举措11 y6v3ALoS89一、协统合力、体制优化,深化落实推进就业工作12M2ub6vSTnP二、使命引领、信念培育,营造民航强国,我的责任"就业文化120YujCfmUCw三、生涯教育、贯穿始终,构建生涯发展和就业服务体系12eUts8ZQVRd四、明确方向,开拓创新,持续开展就业暖心工程13sQsAEJkW5T五、面上有覆盖、点上有突破,积极推进创新创业教育13GMsIasNXkA六、校企合作、拓展视野,加强学生实践能力的培养14TlrRGchYzg七、困难帮扶、动态关注,结合具体情况开展分类指导147EqZcWLZNX第五部分发展趋势与展望15lzq7IGfO2E中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。

学校的前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校。

20XX年9月,学校举办60周年校庆,时任副总理张德江来校视察,并提出把我校建设成为一所享有国际声誉的世界著名的民航类高等学府的奋斗目标。

2015年毕业生就业质量年度报告

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2015 年毕业生就业质量年度报告西安汽车科技职业学院就业指导服务中心2015 年12 月I目录前言 (2)一、毕业生就业基本情况 (4)1.毕业生规模和结构 (4)2.毕业生生源地情况 (4)3.性别比例构成 (5)4.少数民族毕业生情况 (5)二、毕业生就业状况相关分析 (6)1.毕业生就业总体情况 (6)2.分专业统计毕业生就业率 (7)2. 毕业生就业地区分布 (7)三、毕业生毕业去向构成. (9)1.分专业统计毕业去向 (9)2.就业单位类别分析 (10)四、就业调查 (10)1.求职信息获取途径 (11)2.毕业生签约单位匹配度调查 (11)3.对就业服务满意度 (12)4.毕业生希望学校进一步加强的就业工作 (13)5.毕业生择业关注因素 (13)6.毕业生对用人单位评价 (14)五、毕业生就业工作的主要做法和经验 (14)结束语 (18)前言西安汽车科技职业学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的高职院校。

学院致力于培养符合时代需求的汽车制造、销售、售后服务和道路桥梁施工、监理、公路运营管理及轨道交通等领域专业技术人才。

学院下设汽车工程系、电子工程系、交通工程系、机械工程系、城市轨道与铁道工程系、经济管理系和基础课部等7个系(部)和实训中心、驾训中心、国际交流中心、汽车新技术研究所、职业技能鉴定站等教育科研机构。

现开设30多个专业,其中汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车运用技术专业为陕西省省级重点专业。

学院的汽车实训中心和汽车营销实训中心被评为省级示范教育实训基地。

学院自建校以来,始终致力于培养一流汽车专业人才,振兴民族汽车工业。

多年来学院在人才培养方案,教学组织管理、专业建设、教学设施建设、校企合作、工学结合以及对外交流的开展上,彰显出独有的鲜明特色和雄厚实力。

学院在国家专项财政资金支持下,建立了目前国内一流的标准化汽车专业实训中心。

基于山西省高校毕业生就业状况调查的政策和工作建议

基于山西省高校毕业生就业状况调查的政策和工作建议

科学教育研究133基于山西省高校毕业生就业状况调查的政策和工作建议姜贵宝摘 要:本文根据山西省高校毕业生就业状况问卷调查以及互联网网上调查数据,结合职业供求信息,对山西省高校毕业生就业的基本状况进行了初步分析研究。

经过调查与分析,本文为高校毕业生如何实现更加充分的就业创业提供了以下政策和工作建议:进一步完善优化并积极宣传落实各项毕业生就业创业政策;坚持以就业创业为导向,继续深化高等教育改革;公共人力资源服务机构应将毕业生就业创业工作提升到新的更加重要的战略高度,扎实开展高校毕业生就业创业专项服务。

与教育部门和各高校建立联合工作机制,合作构建就业创业教育和就业见习、创业实训体系,创新人才培养模式,提高人才培养质量。

使学生在校就已具备就业创业意识和基本的知识,为步入社会提早规划和准备,毕业时就业创业更加顺畅,从根本上化解结构性就业矛盾,大大缓解就业压力。

关键词:高校毕业生 就业状况 就业创业专项服务1999年以来,随着我国普通高等学校招生数量的逐年扩大,2013-2015年高校毕业生人数分别为699万、727万和749万,高校毕业生就业问题已成为社会各界关注的焦点,国家、各省市先后出台了一系列促进就业创业的优惠政策,研究高校毕业生就业问题也成了各级劳动保障部门的重要工作课题。

一、2015年山西省高校毕业生就业的基本状况 2013-2015年,山西省高校毕业生人数分别为17.33万、17.41万和19.12万,全省高校毕业生同样面临着较大的就业压力,已成为求职市场上主要和重点人群。

为此,全省各地人力资源服务机构应将高校毕业生就业工作提升到新的更加重要的战略高度,大力推进与高校的合作机制,全面分析、深入研究、认真开展高校毕业生就业创业专项服务,为高校毕业生就业搭建更加优质的服务平台。

为实际了解2015年山西省高校毕业生就业的基本状况,在2015年5月底开展了本次问卷调查。

此次调查主要在山西省省会太原市的应届高校毕业生当中进行,调查表发放范围主要包括太原理工大学、山西大学和山西财经大学,同时在太原人才网开展了网络调查。

2015届毕业生就业分析报告

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2015届毕业生就业分析报告旅游管理系2015年12月5日旅游管理系2015届毕业生就业分析报告一、旅游管理系2015届毕业生的就业情况一览旅游管理系2015届毕业生就业去向一览表班级序号姓名性别就业城市企业名称就业岗位本11031闫天宏女太原市沃龙教育机构招生咨询2孟晓帅女北京市益田影人酒店康乐部3秦海宇男太原市美特好超市主管4陈晓璇女忻州市忻州坤凡教育教师5智江鹏男太原市安卓公司程序员6刘蓉女太原市白银谷金融理财公司内勤7李波男忻州市忻州山水旅行社计调部部长8武晓芬女联系不上9宋新春女大同中小学生作业辅导中心自主创业10康悦女阳泉市开发区王珑小学教师11梁志成男北京市链家地产置业顾问12余宝珠女南通江苏南通爱心房地产公司销售员13李如女读研西安外国语学院研究生14和坤坤男晋城市山西泫氏铸业有限公司职员15李路明女联系不上16李梦楠男高平市城南实验中学地理老师17贺帅帅女天津市中航物业有限责任公司助理18王燕女忻州市和平口腔医院接待19毛倩女介休市介休大海电器有限公司财务20王颖女上海市上海起风文化传播有限公司职员21王晓琴女联系不上22芷慧芳女运城市黑马教育中心老师23王璐女太原市财务代理公司会计员24胡亚丽女联系不上25姚倩女运城市黑马教育中心老师26王倩女太原市山西风向典藏商贸有限公司职员27李世拯男运城市山西运城华曦T21时尚购物街区商务部职员28杜翠兰女重庆市壹心壹学校老师29王晓然女联系不上30张国芳女研究生陕西师范大学研究生31郭晓栋男太原市海天海美食广场主管32文娟女太原市海天海美食广场主管33李晨男临汾市炼钢厂科员34郭朝军男临汾市洪洞县晋洪中学地理老师35李婷婷女临汾市山西师范大学研究生36张杨智男太原市太原泰康人寿保险公司职员37张怡女联系不上38王耀琴女汾阳市汾阳市东关实验中学教师39王宏娟女太原市比亚迪车行内勤40成俊华女读研山西师范大学研究生41白净女太原市梦之旅旅行社计调42任瑞芳女太原市山西风向典藏商贸有限公司职员43于韶梦女联系不上44黄华男恩施州巴东县人力资源和社会保障局职员45黄智聪男海口中国人寿保险公司职员46周海丽女联系不上47王选娃女联系不上48陈奕亮男海口海南醉清风文化传媒有限公司销售员49陈冬菊女文昌市自营蛋糕店自主创业50黄博男文昌市自营蛋糕店自主创业51黄丹女留学曼彻斯特大学研究生52王大权男海口市太平洋保险有限公司寿险顾问本1104 53王娇女重庆市政府志愿者54侯海弟女天津市武清区学校老师55刘鑫鑫女山西榆次浙江新宇山西分公司会计56戢弯女山西太原山西会馆讲解员57李娜女山西阳泉阳泉旅行社导游58付金鸣男北京北京益天影人花园酒店主管59冯彦女山西忻州运通旅行社导游60李亚楠女山西太原山西财经大学研究生61王琳女山西忻州华美超级市场导购62梁晓燕女山西临汾山西师范大学研究生63吴鹏霞女上海上海易美佳家具有限公司职员64周毅女山西榆社畜牧局见习岗位65杨柳女山西太原百度市场部文员66张野玲女陕西西安西安外国语学院研究生67王沫男山西运城德立顾材料有限公司网络编辑68张幸霞女陕西西安西安瓦舍旅行酒店导游69贾云凯男北京北京益天影人花园酒店主管70辛虹女山西太原山西会馆讲解员71张海军男山西太原海外海滨河壹号店主任72郭裴男江苏南通南通星座婚纱摄影摄影师73韩丽娟女山西忻州运通旅行社导游74刘宇芳女山西临汾惠源中学老师75王丹女山西忻州意乐基服务员76刘志斌男辽宁大连辽宁师范大学研究生77袁越凡女北京中央民族大学研究生78吴利丹女山西汾阳汾阳财务大厅见习岗位79薛文秀女山西忻州凯大旅行社导游80李艳红女山西太原山西省展览馆讲解员81周世云男北京链家房地产销售员82杜雅兰女上海上海优幼文化传播有限公司老师83高瑾女上海上海电装燃油喷射有限公司文员84朱津津女福建福州福建数字生活科技有限公司文员85刘思毅女江西南昌工商银行文员86于丽女山东临沂临沂国际旅行社导游87刘学文女福建福州福建大学研究生88易贝女湖南株洲湖南旅行社导游89陈小智女海南海口龙景置业有限公司服务生90李梅青女海南海口美兰机场免税店售票员91杜金美女海南海口完美母婴店销售员92陈美伶女海南海口万宁小学老师93谢善刚男海南海口海口金莲花荷泰海景酒店服务员94邓燕妃女海南海口谦品科技有限公司售货员95羊伟宸男山西太原太原立国大酒店服务员96卓海妹女海南保亭雨林仙境温泉度假酒店文员97袁强男北京北京益天影人花园酒店主管98年梦瑶女陕西宝鸡电信局文员99杨丽女陕西宝鸡宝鸡旅行社导游100白小芳女北京北京益天影人花园酒店主管101薛鹏男北京北京益天影人花园酒店主管本1105 102刘延春女读研湖南大学研究生103刘赛女联系不上104侯文静女大同大同完美专卖店销售主管105赵晓琳女盂县万寿庄宾馆前台106郭慧仙女济南山东大学研究生107王菲女晋城山西省晋城市长淮4S店职员108刘二恋女读研中国海洋大学研究生109吴鹏男济南北京洪海龙腾电子商务有限公司职员110王超男济南北京洪海龙腾电子商务有限公司职员111王露露女读研四川师范大学研究生112刘笑女晋城山西省晋城市长淮4S店职员113吴思瑶女长沙长沙银树信息科技有限公司职员114曹雅楠女北京北京天梯融智教育科技有限公司职员115王康男太原优势合作网络有限公司职员116王建霞女运城闻喜县红旗中学教师117解丹花女运城闻喜县红旗中学教师118胡美霞女五台山五台山旅行社导游119陈娜女保德县保德第五中学教师120杨晓敏女读研浙江师范大学研究生121郭悦女霍州山西省霍州市第一中学教师122韩聪聪男上海上海乾生乾金融信息服务有限公司职员123原亚丽女临汾临汾向明学校教师124王赞赞女读研山西师范大学研究生125刘娟女太原南波湾房地产开发有限公司销售员126赵亚雄男太原施孝集团有限公司职员127王小艳女太原山西大自然国旅计调员128孙三三女读研内蒙古大学研究生129刘艳霞女五台山五台山旅行社导游130乔丽女五台山五台山旅行社导游131张志敏女太原和盛堂乐购公司职员132廖燕平女福州市福建省福州市公安消防支队助理会计133陈静女上海上海丁丁优房电子商务有限公司职员134钟旗女海口市诺远普惠公司销售员135毛玉婷女海口中国联合网络通信有限公司海南省分公司职员136梁丹丹女三亚海南来往商旅服务有限公司职员137梁德玲女海口海口晟鑫融通投资有限公司销售员138李家家男三亚三亚鑫源水利水电工程咨询有限公司策划部职员139曾春辉女海口海南品致营销策划有限公司企业部职员140韩文川男海口北京捷越联合信息咨询有限公司海口分公司职员141陈春蓉女海口海南天一房地产营销策划有限公司销售员142王佳佳女深圳深圳市易达汽车集团有限公司销售员143羊本妃女儋州儋州市英鸣小学教师144高月女成都联程旅游发展(大连)有限公司成都分公司策划部职员145管静女四川眉山眉山五洲国际装饰博览城前台146汪菊炎女陕西渭南西部计划志愿者教师本1106147薛燕芳女太原华美超级市场导购148陈丽娟女太原联系不上149吴红梅女大同联系不上150李婷婷女西安西安外国语学院研究生151张美琼女河北中国人寿保险公司会计152韦琳琳女太原南波湾房地产开发有限公司销售员153杨洁女太原太原平安保险公司销售员154陈芬女太原南波湾房地产开发有限公司销售员155杨春燕女长治百度市场部文员156任帅女太原太原市百达盛贸易有限公司销售员157齐丽霞女忻州中国平安保险公司销售员158郭晶晶女太原中国太平人寿保险公司顾问159施学明男太原山西思科达科技有限公司销售160宁佩女运城德立顾材料有限公司文员161吴彤彤女晋城晋城红星中学教师162司晋竺女交城自主创业自主创业163王亚丽女长治灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业164任乐宇女大同实验小学教师165李娜女运城职高教师166李丽女原平原平团委事业单位职员167肖莉女晋城中小硕士作业辅导中心文员168赵培岚女高平灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业169胡翠琴女临汾旅行社导游170李婷女运城中学教师171胡丽女陕西平安保险有限公司会计助理172孙蓉女运城太平洋保险有限公司销售员173杨洁女运城德立顾材料有限公司文员174李芬女山东长城旅行社计调员175武韵女太原中小硕士作业辅导中心教师176张璐女上海上海师范(研)研究生177李淑琴女哈尔滨黑龙江科技大学(研)研究生178郭华女太原灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业179张瑞男太原灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业180张鑫蓉女临汾东张小学教师181翟天琦女运城德立顾材料有限公司销售182郜宇梅女太原太原师范学院研究生183王颖女山东聊城第十三中学教师184康丹女太原太原师范学院研究生185王艳如女大同大同第五中学教师186杨亚平女哈尔滨哈尔滨商业大学研究生187针琪女长治灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业188闫晶晶女太原小学教育培训机构教师189郭娜娜女太原优势合作网络有限公司销售190梁宇龄女太原百度市场部文员191魏亚星女哈尔滨哈尔滨商业大学研究生192樊小波女天津天津商业大学研究生193乔志芳女晋城灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业194赵亚珊女长治旅行社计调195郭冬雪女长治灵活就业(兼职并准备考研)灵活就业196关文女大同实验小学教师二、旅游管理系2015届学生就业统计情况1、就业总体情况2015年旅游管理系共有本科毕业班4个,即本1103、本1104、本1105、本1106,共有本科毕业生196人(本1103班52人、本1104班49人、本1105班45人,本1106班50人)。

2015年毕业生就业质量报告

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2015年毕业生就业质量报告二〇一五年十二月目录前言 (1)一、毕业生基本情况 (3)1、毕业生规模 (3)2、毕业生结构 (3)3、毕业生就业率 (7)4、毕业生就业去向 (11)二、毕业生就业相关分析 (11)1、就业单位性质分析 (11)2、就业区域分析 (12)3、就业行业分析 (13)4、就业专业对口率 (14)5、薪酬待遇分析 (15)6、毕业生就业满意度分析 (16)7、用人单位满意度分析 (17)8、毕业生改派率分析 (18)三、毕业生就业工作主要做法 (19)1、健全组织建章立制全员参与稳定就业 (19)2、优化专业适需培养特色鲜明保障就业 (20)3、构建队伍创新措施科学指导服务就业 (21)4、开拓市场建设基地丰富信息促进就业 (22)5、挖掘资源搭建平台行业优势提升就业 (23)四、毕业生就业发展趋势................................... . (23)五、毕业生就业工作对教学等方面反馈及应对措施 (24)1、毕业生就业状况对招生和专业设置反馈 (24)2、用人单位对人才培养反馈 (25)结束语 (28)前言安徽建筑大学始建于1958年,是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性本科高校。

学校设有11个学院,现有56个本科专业,涵盖工、管、理、艺、文、法、经七大学科门类。

全日制本科生16700余人,研究生1000余人。

现有教职工1200人,其中专任教师900余人。

专任教师中具有副高级以上专业技术职称460人、硕士及以上学位教师800人,博士生导师12人,硕士生导师200余人。

拥有国家级教学名师1人、省级教学名师8人,国家级教学团队1个,省级教学团队4个,省级科技创新团队1个,省级学术和技术带头人12人。

学校现有6个一级学科、26个二级学科硕士学位授权点、2个专业学位授权类别,5个专业学位授权点、8个省级重点学科、1个国家级工程实验室、4个省级重点实验室、10个国家级、省部级工程(技术)研究中心。

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2015届毕业生就业质量年度报告二零一五年十二月目录前言 (1)第一章2015届毕业生就业基本情况 (2)一、毕业生规模 (2)二、毕业生生源地分布状况 (2)三、毕业生性别结构 (3)第二章2015届毕业生就业状况 (5)一、毕业生基本就业状况 (5)二、毕业生按就业地区分布状况 (7)三、毕业生按就业单位性质分布状况 (9)四、毕业生升学状况 (5)第三章学校毕业生就业工作开展情况 (6)一、各类招聘会情况介绍 (6)二、主要就业工作开展情况 .................................... 错误!未定义书签。

第四章毕业生就业状况的特点及对教育教学的反馈 (10)一、毕业生就业状况特点 (10)二、毕业生就业工作对学校教育教学工作的反馈 (11)结束语 (12)前言就业是民生之本,高校毕业生就业工作是教育领域重要的民生工程,大学生就业工作关乎经济升级和社会稳定,关系到学校的生存和发展。

是推动我校发展的重中之重。

学校历来高度重视毕业生的就业工作,深入贯彻就业工作“一把手工程”,始终以毕业生充分就业为工作目标,确保“机构、人员、经费、场地”四到位,逐渐构建就业教育、管理、指导、服务为一体的校系两级工作模式,建立富有特色的服务平台和指导体系,实施多元化的就业帮扶等措施,全面提升毕业生就业质量。

我校2015届毕业生年度就业质量报告,对我校2015年就业工作进行了全面总结,从2015届毕业生生源分布、就业地区分布、就业单位性质、各专业就业情况、就业特点和影响因素等进行了全面深入分析,并为不断深化教育教学改革、优化学科专业结构、改进人才培养模式、提高人才培养质量等方面的工作提供数据参考和依据。

新的形势和任务促使我们要不断改革、勇于思考,积极应对各种挑战。

2016年我们要坚决贯彻落实国家各级政府对高校毕业生就业创业工作的部署要求,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的措施,全力做好高校毕业生就业创业工作,切实增强学生就业创业能力,努力实现2016年我校毕业生就业创业工作取得更大进步。

2015届毕业生就业质量报告

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目录第一章总体情况 (1)1 毕业生总体规模 (1)2 毕业生总体就业率 (1)3 招聘会总体情况 (2)第二章2015届毕业生基本情况 (3)1 毕业生分学院分学历情况 (3)2 毕业生生源地分布情况 (3)3 毕业生性别分布情况 (5)4 毕业生中少数民族分布情况 (6)第三章2015届毕业生就业去向情况 (7)1 毕业生就业结构 (7)2 毕业生国内升学情况 (9)2.1 本科毕业生国内升学情况 (9)2.2 硕士毕业生国内升学情况 (10)3 毕业生出国(境)留学情况 (11)4 毕业生签约就业情况 (14)4.1 毕业生签约就业区域分布情况 (14)4.2 毕业生签约就业行业分布情况 (17)4.3 毕业生签约就业单位性质分布情况 (18)4.4 毕业生到部分国防科技工业单位就业情况 (19)4.5 毕业生到重点单位就业情况 (20)5 毕业生待就业的情况分析 (23)5.1 本科毕业生待就业情况 (23)5.2 硕士毕业生待就业情况 (23)第四章校园就业市场建设情况 (24)1入校招聘单位情况 (24)1.1 入校招聘单位地域分布 (24)1.2入校招聘单位性质分布 (25)1.3 入校招聘单位行业分布 (26)1.4 入校招聘单位重点类型分布 (26)2 发布招聘信息单位情况 (27)2.1 发布招聘信息单位地域分布 (27)2.2 发布招聘信息单位性质分布 (28)2.3 发布招聘信息单位行业分布 (29)第五章2015年就业工作重要举措 (30)1 坚持统一规格,面向国家发展需求 (30)2提高就业服务水平,加大就业帮扶力度 (30)3发挥团队走访力度,积极开拓就业市场 (31)4 加强校企合作,多方携手育英才 (33)5 完善就业指导体系建设,加大师资培训力度 (33)6 完善创新创业体系建设,营造“双创”氛围 (34)7 建设就业信息平台,丰富校园就业活动 (36)第六章毕业生求职状况调查实证分析 (37)1 调查对象总体情况 (37)2 调查结果与初步分析 (38)2.1 职业价值观评估 (38)2.2 就业能力评估 (39)2.3 职业选择结果调查 (41)第一章总体情况2015年全国高校毕业生就业总量压力继续加大,结构性矛盾十分突出,就业任务更加繁重。

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山西财经大学2015届毕业生就业质量年度报告山西财经大学大学生就业管理处2015年12月目录序言一、毕业生就业基本情况(一)毕业生规模和结构1、毕业生总体规模2、毕业生所属学院与专业分布3、毕业生生源分布(二)就业率和就业结构1、总体就业情况2、毕业生分学院就业情况3、签约率前十名的专业(三)毕业生就业流向1、国内升学流向2、出国留学流向3、签约毕业生流向二、毕业生就业工作举措(一)学校高度重视毕业生就业工作(二)不断调整和完善毕业生就业工作体制机制(三)倾力打造完备的就业指导教育服务体系(四)建立便捷高效的就业信息传递渠道(五)充分发挥校园招聘的主渠道和基础性作用(六)努力构建具有特色的创新创业教育实践体系三、毕业生社会评价四、就业形势研判和工作重点序言本报告从毕业生就业基本情况、毕业生就业工作举措、毕业生社会评价、就业趋势研判四个方面,客观反映山西财经大学2015届毕业生的就业状况。

报告数据来源包括:毕业生就业协议书、各学院提供的数据、社会评价调查函和学校相关部门提供的有关数据,数据截止日期为2015年12月15日,报告中涉及到百分比的数据均保留小数点后两位有效数字。

一、毕业生就业基本情况(一)毕业生规模和结构1、毕业生总体规模我校2015年毕业生总数为5059人,其中本科生3788人,占毕业生总数的74.88%;硕士研究生1245人(其中学术学位研究生607人,专业学位研究生638人),占毕业生总数的24.61%;博士研究生26人,占毕业生总数的0.51%。

在3788名本科生中,男生1324人,占本科生人数的34.95%;女生2464人,占本科生人数的65.05%。

在1245名硕士生中,男生440人,占硕士生人数的35.34%;女生805人,占硕士生人数的64.66%。

在26名博士生中,男生13人,女生13人,均占博士生总数的50%。

2、毕业生所属学院与专业分布我校2015年毕业生分布在20个学院和一个科研机构,其中,本科生分布在16个学院的42个专业,硕士生分布在16个学院和一个科研机构的47个专业,博士生统一由研究生学院管理,分布在6个专业。

具体情况如表1所示:表1 毕业生所属学院与专业分布表3、毕业生生源分布我校2015年本科生生源分布在全国30个省(自治区、直辖市),研究生生源分布在24个省(自治区、直辖市)。

本科生中山西省生源2405人,占本科生总数的63.49%;研究生(含博士)中山西省生源为1158人,占研究生总数的91.11 %。

具体情况如表2和表3所示:表3 研究生生源(含博士)分布表(二)就业率和就业结构我校2015年共有毕业生5059人。

在3788名本科生中,通过各种方式就业的3358人,就业率为88.65%;在1245名硕士生中,通过各种方式就业的1174人,就业率为94.30%;博士生就业率100%。

1、总体就业情况2、毕业生分专业就业情况(1)本科生分专业就业情况表5 本科生分专业就业情况统计表(2)研究生分专业就业情况(含博士)3、签约率前十名的专业(1)硕士生签约率前十名的专业经济史,经济思想史,西方经济学,国际贸易学,农业经济管理,世界经济,管理科学与工程,技术经济与管理,物流工程,区域经济学。

(2)本科生签约率前十名的专业农林经济管理,经济学(城市经济方向),经济学,审计学,金融学,管理科学,工程管理,公共事业管理,会计学,财政学。

(三)毕业生就业流向1、国内升学流向我校2015年共有595名本科生考取国内研究生,占本科毕业生总数的15.71%,分布在136所高等院校和4所研究生培养单位。

在所考取的136所高校中,“985院校”26所,“211院校”44所,其他普通院校66所。

考取人数前30名的院校如表7所示:表7 本科生国内升学考取人数前30名院校分布表2、出国留学流向我校2015年共有101名本科生出国留学,占本科毕业生总数的2.67%。

具体流向如表8所示:3、签约毕业生流向(1)签约单位性质分布我校2015年毕业生签约单位性质呈现多元化,主要集中在国有企业,比例分别为本科生67.95%和研究生64.48%。

具体情况如表9和表10所示:表9 本科生签约单位性质分布表表10 研究生签约单位性质分布表(2)签约单位行业分布我校2015年毕业生签约单位行业分布较为广泛,主要集中在金融业,比例分别为本科生48.49%和研究生50.7%。

具体情况如表11和表12所示:表11 本科生签约单位行业分布表(3)签约单位地域分布我校2015年毕业生签约单位地域分布较广,主要集中在山西省。

本科生签约单位分布在全国30个省(自治区、直辖市),其中,山西省所占比例为58.17%,其他省按我国七大地理分区划分所占比例分别为,华东地区12.51%,华北地区(不含山西省)10.50%,西北地区6.48%,华南地区6.03%,西南地区2.65%,华中地区2.56%,东北地区1.1%。

研究生签约单位分布在全国17个省(自治区、直辖市),其中,山西省所占比例为87.41%。

具体情况如表13和表14所示:图14 研究生签约单位地域分布表(四)未就业毕业生情况分析未就业毕业生分为拟出国留学、拟国内升学和待就业三种类型。

本科毕业生中,未就业430人,占本科毕业生总数的11.35%。

经过调查,拟出国留学的31人,占本科毕业生总数的0.82%;拟国内升学的219人,占本科毕业生总数的5.78%;待就业180人,占本科毕业生总数的4.75%,在待就业的180人中,正在单位实习的45人,占本科毕业生总数的1.19%,通过用人单位考核后才能确定是否录用;准备参加公务员和事业单位考试的83人,占本科毕业生总数的2.19%;暂未落实工作的52人,占本科毕业生总数1.37%。

硕士毕业生中,未就业71人,占硕士毕业生总数的5.70%。

经过调查,目前均属待就业,其中,正在单位实习的25人,占硕士毕业生总数的2.01%,通过用人单位考核后才能确定是否录用;准备参加公务员和事业单位考试的31人,占硕士毕业生总数的2.49%;暂未落实工作的15人,占硕士毕业生总数的1.20%。

二、毕业生就业工作举措(一)学校高度重视毕业生就业工作成立校、院两级毕业生就业工作领导组,实行“一把手”工程,加强对全校毕业生就业工作的统筹协调。

校毕业生就业工作领导组定期召开专题会议,研究、指导和解决就业工作中出现的新情况和新问题,今年把毕业生就业观念教育作为就业指导教育的重中之重;积极改善就业工作的环境和条件,确保就业工作“四到位”(机构、场地、人员和经费),就业工作经费列入专项预算,重点保证。

(二)不断调整和完善毕业生就业工作体制机制明确学院是毕业生就业工作的主体,充分发挥学院在就业工作中的主体地位和基础性作用。

制定和落实就业创业常规工作任务清单,按照时间顺序将毕业生就业的日常工作和重点工作进行了详细的划分,明确各学院和就业管理处在各个时间节点的就业工作任务;调整规范就业工作流程,进一步提高了就业服务质量和水平。

(三)倾力打造完备的就业指导教育服务体系面向毕业生编发《山西财经大学2015年毕业生就业指导手册》和《毕业生求职宝典》,面向各学院编发了《山西财经大学大学生就业指导工作信息》,采用不同视角、不同方式从政策导向、工作动态、就业形势分析、择业就业技巧等方面普及就业指导教育。

充实就业指导服务教研室师资力量,通过集中培训、研讨、助课等不同形式,培养和储备就业指导教师52人,努力满足新形势下对就业指导的要求和全校学生的选课需求。

举办多种形式的就业专题讲座和优秀校友先进事迹报告会等各类活动,帮助毕业生正确分析就业形势、了解就业政策、掌握求职和择业技巧,解决学生在择业、就业和创业过程中遇到的困惑和问题;增加“大学生就业与创业指导咨询室”开放时间,开展一对一、面对面、有针对性的“专家门诊式”咨询、指导服务。

营造良好的校园就业氛围,提升学生的就业素质和求职能力,组织举办了“山西财经大学职为你来模拟招聘大赛”系列活动。

(四)建立便捷高效的就业需求信息传递渠道重新改版毕业生就业信息网,专门开辟了就业快讯、专场招聘会、用人单位注册发布信息专栏和公告栏,实时发布就业信息;微信公众平台“山西财大就业信息(sxcdjyxx)”通过了腾讯公司的验证,即时发布就业信息;开通手机客户端,让每一名毕业生随时随地无障碍接收就业信息。

(五)充分发挥校园招聘的主渠道和基础性作用举办了2次大型就业洽谈会,参会单位184家,提供了5200多个就业岗位;接待了265次专场招聘会(宣讲会)、笔试和面试,提供了3413个就业岗位;还收集到了176家单位的需求信息,发布到就业信息网,提供了2624个就业岗位。

大力提高就业洽谈会参会单位的质量和层次,有重点地向全国各地用人单位介绍我校专业布局、毕业生情况,积极开展毕业生推介,诚邀全国各地用人单位来校参加就业洽谈会,并与有意向长期合作的单位签订校企合作协议。

为方便用人单位报名参加就业洽谈会,首次建立并使用了“码上招聘”平台。

平台集洽谈会报名、资质审核、招聘信息发布、毕业生简历投递为一体,既简化了报名流程,加快了资质审核速度,畅通了学校与用人单位沟通渠道,也极大地促进了毕业生与用人单位的相互了解。

(六)努力构建具有特色的创新创业教育实践体系面向在校大学生,举办了2期GYB创业意识培训,共计培训1200人,举办了1期SYB创办企业培训,共计培训60人;进一步激发了学生的创业意识,提高了学生的创业能力。

营造良好的校园创业氛围,积极组织学生参加各类创业活动。

举办了山西财经大学2015年创业大赛,共有155个团队参赛,经过初赛、复赛、决赛三个环节,由12支优秀队伍脱颖而出,最终评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖5名;在第二届“晋商杯”大学生创业大赛决赛中,我校大学生创业实训基地推荐的创业项目—《校园生活服务站—“楼梯间”》在60支队伍中以全场最高分斩获大赛高校在校生组特等奖,获得5万元创业资金;“91寻戏网”、“校园直通车”、“互联网环境下的新农药设计开发平台”、“轻装高校”等四个项目获得了优秀奖。

充分发挥“山西财经大学创业实训基地”的孵化功能和带动作用。

创业实训基地运行以来,先后有31家实体企业(注册了工商营业执照)入驻,其中两个项目获得了首届中国“互联网”大学生创新创业大赛铜奖,一个项目还入选了2015年山西省大学生创业星火项目。

作为宣传创业、带动创业的有效载体,先后设计举办了“财大学子进基地”参观活动和“大学生创业企业校园展示交流会”,受到了在校大学生和多家媒体的关注,收到了良好的效果。

三、毕业生社会评价学校采取了到用人单位专访、邀请用人单位来校召开座谈会、发放社会评价函等方式征集了120家用人单位对我校毕业生的综合评价。

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