2012洛阳师范学院论文模版
毕业论文 论文基本情况表式样

评定成绩(优秀、良好、中等、及格、不及格):请勿简写,以手写的方式给出成绩。
答辩小组组长签名:手写体年月日
分学位委员会意见:
分学位委员会主席签名: 年月日
第二次指导(宋体,五号,加黑)
时间: 年 月 日 地点:
指导内容:
此段空两个汉字。
第三次指导(宋体,五号,加黑)
时间: 年 月 日 地点:
指导内容:
此段空两个汉字。
第四次指导(宋体,五号,加黑)
时间: 年 月 日 地点:
指导内容:
此段空两个汉字。
选题变更申请报告
变更理由:
写明论文初选题目,改变后的论文题目,以及申请的理由。
指导教师签名:手写体年 月 日
课题来源:(1)教师建议;(2)学生拟定;(3)企业和社会征集;(4)科研单位提供
指导情况记录
第一次指导(宋体,五号,加黑)注:指导记录根据实际情况,不受本表的次数限制
时间: 年 月 日地点:(如以电子邮件的方式指导,注明;如当面指导,注明地点)
指导内容:
此段空两个汉字。字体要求:宋体,五号
在中国研究地方政府原理,其目的很明显,就是为了通过这种研究,认识地方政府活动的一般规律,建设一个符合中国现实需要的、能充分发挥其应有作用的地方政府。
长期以来,中国地方政府一直受到传统体制和传统观念的影响,对于地方政府的研究大多处于就事论事的实证阶段,从基本原理上对地方政府的研究,尚处于起始阶段,因而中国地方政府面临的诸多实践问题,都未能深入研究。笔者对地方政府基本理论进行全面系统的分析、考察,并对地方政府的未来发展模式进行积极探索,这将对中国地方政府理论的建构起到一定的推动作用。
流行音乐本科论文范文3篇

流行音乐本科论文范文3篇在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度的调查问卷在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度的调查问卷课题:在大学的音乐欣赏课中学生对古典音乐和流行音乐的不同态度形式:问卷调查封闭式,半封闭和开放式问卷相结合现状:传统的音乐教学内容已经很不受学生欢迎,流行音乐以其贴近生活,通俗易懂,引领时代潮流而占据了学生音乐生活空间.目的:为了能够更好的使大学音乐欣赏课程和学生的心理发展结合起来,并且可以根据学生的要求来调整课程的设置,使得音乐欣赏课真的能够学有所用。
研究背景:现在随着大众传播媒体以及互联网的不断发展,使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛。
在最近的几年里,大大小小的演唱会也越来越多的出现在电视屏幕上。
音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的名词对于大多学生来说并不陌生,而孙燕姿、周杰伦、等歌手以及音乐团体更是耳熟能详,对于古典音乐喜爱的人就越来越少了,但是在我们的大学的音乐欣赏课中对古典音乐和民族音乐的欣赏还是占有大部分,所以很多学生慢慢的已经不喜欢上音乐欣赏课了,为了了解学生们的喜好,并且更加准确的定位上课的内容,所以我决定做这个问卷调查应有目的地将流行音乐引入课堂,使学校音乐教育与社会音乐环境结合起来,形成合理、有效的提高学生素质的教学模式.音乐教育在大学课堂中的重要性:音乐教学在艺术教育中有很重要的地位,它对促进学生的全面发展,塑造完美人格具有独特的、不可替代的作用. 在高校人文素质课程教学中,音乐欣赏课是最受大学生喜爱的课程之一.在欣赏内容的选择上,大多数学生选择流行歌曲,而选择交响乐、艺术歌曲和民族音乐等欣赏内容的学生则较少.三、调查时间,地点,对象:1调查教师情况:谢惠迎,女大学本科毕业,教学内容:音乐欣赏,文艺指导2时间:2021年 9月3地点:北京兴华大学(借助朋友的学校做的此项调查)4对象:学生100名,平均年龄21岁四、调查方法:为了使我们的调查更具代表性,调查数据更具说服力,我们以不记名填写调查问卷的形式进行校园问卷调查,派发问卷100份,收回问卷100份,有效问卷100份,有效问卷中男学生54名,女学生46名。
开题报告和答辩记录

精品文档你我共享洛阳师范学院本科生毕业论文基本情况表精品文档你我共享精品文档你我共享精品文档你我共享精品文档你我共享精品文档你我共享出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
精品文档你我共享宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
边城论文范文3000字

边城论文范文3000字《边城》就正是作者“人情美”的典范。
作品正是通过对亲属之情、男女之爱、邻里之睦等世态人情的细腻刻画,生动地展现了边城人民的健康、优美、质朴的民风和人情,表达了作者内心对理想人生的执着追求。
一、相依为命,彼此关怀——祖孙骨肉之情在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,祖父年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。
家对于祖孙二人来说是残破的,因此在悠长的岁月里祖孙二人不仅在生活上互相照顾,也在感情上彼此依托。
这种相依为命、彼此不分的亲情关系让人感动。
翠翠是作者倾注“爱”与“美”的理想的艺术形象。
翠翠来到人间,便是爱的天使与爱的精灵。
祖父把她领大,她和祖父一起守着渡船,相依为命,彼此关怀。
“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。
自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。
”翠翠平日里同祖父坐在门前大岩石上晒太阳,听祖父说些城中多年以前的战争故事,或一起吹着小竹作成的竖笛,十分悠闲自在。
祖父走到哪里,翠翠总是跟随其后,翠翠还能帮祖父把路人渡过溪,一切都得心应手,从不误事。
尽管祖父对她无微不至的照顾,但却不能真正理解她为一个青春少女的情怀。
随着时间的推移,翠翠感到日子有点痛苦,“好像缺少了点什么”,她觉得委屈,自然地迁怒到唯一可以撒娇的祖父,于是便想“我要坐船下桃源县过洞庭湖,让祖父满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我”。
翠翠心里委屈想以出走引起祖父的惊慌,想让祖父着急,“惩罚”他,实际上是她知道祖父关心她感到安慰,反而担心不能和祖父长相厮守。
翠翠对祖父的“惩罚”手段仍然是建立在两人亲情深厚的基础上,她深知祖父爱她,所以让他尝尝失去她的痛苦。
更感人的是,只是这样一个念头,就吓坏了翠翠,她不敢想像没有祖父的生活,竟不顾祖父正忙着摇船,一次又一次叫祖父回家,仿佛晚一点他们真会分开。
浓浓的祖孙情散发着人情美的光芒,令人为之感动。
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洛阳师范学院数学科学学院论文规范样板

LUOYANG NORMAL UNIVERSITY 本科毕业论文规范(修订稿)数学科学学院2009.5本科毕业论文规范1 论文用字、编辑、打印、用纸及顺序1.1 论文用纸、页眉、页边距:1.1.1 论文用纸一律为A4(297mm×210mm)。
1.1.2 页眉页眉从摘要开始到最后,在每一页的最上方,用小4号宋体,居中排列,页眉之下划1条横线。
页眉内容为“洛阳师范学院本科毕业论文”。
页码位于页面下方,用阿拉伯数字标注,居中。
1.1.3 页边距论文页边距设置采取以下方式:上边距:3.0cm;下边距:2.5cm;左边距:3.0cm;右边距:2.0cm;装订线:内侧(左)1.0cm;页眉:1.0cm;页脚:1.0cm。
1.1.4 字体、字间距和行间距标题:二号黑体,居中。
与姓名行之间空一行,姓名行与院系专业行之间不空行,姓名专业均用小4号仿宋GB-2312,与论文摘要之间空一行(空行均用小四号);论文摘要:“摘要”、“关键词”小四号黑体,顶格,后用冒号;摘要内容小四号仿宋GB-2312;正文用小四号宋体,各章节标题用小4号黑体;字间距设置为:默认字间距,行间距1.5倍。
1.2论文用字、编辑与打印论文一律使用简化汉字,全部打印清楚,少量中、英文无法打印的文字符号允许手写,但须清晰整洁。
不得使用不合规定的简化字、复合字、异体字或乱造汉字。
论文一般采用单面复印,超过20页的可双面复印。
论文编辑须采用word文字处理软件,数学符号一律用公式编辑器(或latex)。
1.3论文顺序论文顺序一般情况下依次为封面、标题、中文摘要、正文、结论、(致谢)、参考文献、英文摘要、(附录)等。
2论文的封面、中文摘要、英文摘要及主要符号表的规范2.1 封面、标题论文封面要求(见附件)。
论文标题应该简洁、明确,具有较强的概括性,字数一般应在20字以内。
2.2 中文摘要中文摘要约200字左右(不超过300字)。
论文摘要应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法、成果和结论,一般包括:(论文的目的和重要性;)讨论了什么问题,完成了哪些工作;获得的主要结论。
学年论文要求及格式

《学年论文》2学分要求:1.题目内容:(1)可以自选;(2)最好与毕业论文相关。
2.格式同毕业论文格式,后面附件1是基本格式要求。
3.字数3500-5000字,参考文献不得少于10篇。
4.打印提交,提交时间期末考试前,由学习委员收齐后交给我。
5.注意:认真完成,格式规范,不要返工!6.写作前阅读一下后面的附件2《文献检索与应用文写作》课程论文主要问题研究。
附件1:LUOYANG NORMAL UNIVERSITY2009级学年论文论文题目(2号黑体居中)院(系)名称生命科学系专业名称学生姓名学号指导教师刘飞讲师完成时间年月日理工类样张(上边距30mm,下边距25mm,左边距30mm,右边距20mm )混沌及其应用(二号,黑体,居中,与姓名行之间空一行)李 斌(物理与电子科学系 物理学专业 学号:010514055 指导教师:王备战讲师)(小四号,仿宋GB_2312,词与词之间空两格,姓名行与学号行之间不空行,学号行与摘要之间空一行)摘 要:(小四号黑体,顶格) 本文阐述了混沌理论的产生、发展及现状,介绍了平庸吸引子……。
(小四号,仿宋GB_2312,摘要与关键词之间空一行)关键词:(小四号黑体,顶格) 混沌理论;意义;应用;前景(小四号,仿宋GB_2312,词与词之用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,关键词与正文之间空一行,)1 混沌(黑体,小四号顶格,一级标题序号用阿拉伯数字1,2,3……)1.1 混沌的含义(黑体,小四顶格,二级标题用1.1,1.2,1.3……)混沌学的研究兴起于20世纪60年代初的美国,混沌科学研究是随着现代科学技术的出现和普遍应用的基础上发展起来的新兴交叉学科。
(正文,宋体小四,1.5倍行距)耗散系统的运动最终趋向维数比原始相空间低的极限集合,这个极限集合称为吸引子[2]。
(参考文献文中标注用上标,从小到大顺序排列)2.1.1 平庸吸引子(宋体,小四顶格,三级标题用1.1.1,1.1.2,1.1.3……)(更细分标题与与三级标题一样)洛伦兹奇异吸引子的动力学方程[3]bz xy zy rx xz yx y x-=-+-=-= )(σ (1)(公式从小到大顺序编号,编号右对齐)当取不同的参数σ、γ和b时,经迭代运算可得到各种不同形态的吸引子。
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4访谈法 通过对洛阳市第一中学实地的走访调查,了解更多有关田径课程开展情况的相关信息,为论文的撰写提供依据。
5 逻辑分析法 本人结合数据统计的结果,综合所学专业知识,并结合应用逻辑分析的方法,对数据结果进行有针对性的分析与讨论,最终得出相应的结论。
国内研究现状:
阮刚在《体育教育专业学生田径运动技能掌握程度的调查及分析》中从各个田径运动技能的项目着手提出不同的动作结构特点以及技术性要求才是产生学生学习难度差异的主要原因。他指出应有针对性地发展学生的多种身体素质,同时采取先进的教学理念,使学生充分理解动作的构成及采取高效的练习方法,以便学生在较为有限的课堂时间内掌握主要的动作技术。张秀丽则对影响运动技能学习的内部因素进行了初步探讨,并对分析出的内部因素进行了主次排序,同时建议以后加强影响运动技能学习的外部因素研究和体育学习与运动参与、体育学习与身心健康、体育学习与社会适应等方面的研究,才撰写出《影响运动技能学习的内部因素研究》。冯立明等一些人在《青少年运动员生长发育的生理特点及运动训练》中通过探讨青少年运动员生长发育时各个系统的生理特点,并且通过科学循序渐进的训练,明显发展和提高了各系统的机能能力,以使运动训练达到明显的进展。
指导教师签名: 年 月 日
课题来源:(1)教师拟定;(2)学生建议;(3)企业和社会征集;(4)科研单位提供;
洛阳师范学院本科毕业论文(设计)开题报告
开
题
报
告
姓 名
性别
学 号
专 业
年 级
李岩
男
140844108
运动训练
2014
题
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LUOYANG NORMAL UNIVERSITY
2010届本科毕业论文(一号黑体居中)浅析“跨界音乐”与“世界音乐”(二号黑体居中)
院(系)名称音乐学院
专业名称音乐表演
学生姓名郭朝清
学号030924045
指导教师高彩荣讲师
完成时间2010年5月
(学号为小三号Times New Roman字体,默认字间距,其它为小三黑体,默认字间距)
目录(黑体三号,居中)前言
一、“跨界音乐”
(一)“跨界音乐”的起源与发展
(二)“跨界音乐”的分类与特点
(三)“跨界音乐”在中国
二、“世界音乐”
(一)“世界音乐”的起源与发展
(二)“世界音乐”的特点
(三)“世界音乐”在中国
三、“跨界音乐”与“世界音乐”之比较
(一)源流比较
(二)形与质的区别
(三)相反的发展方向
结语
(黑体小三,1.5倍行距)
浅析“跨界音乐”与“世界音乐”
(二号,黑体,居中,与姓名行之间空一行)
郭朝清
音乐学院音乐表演专业学号:030924045
指导老师:高彩荣讲师
(小四号,仿宋_GB2312,词与词之间空两格,姓名行与学号、指导教师之间不空行,指导教师行与摘要之间空一行)
摘要:(小四号黑体,顶格,两字之间空一格)“跨界音乐”和“世界音乐”是目前世界上比较受欢迎的两个新乐种。
“跨界音乐”基本可分为五个类型,它虽属古典音乐的范畴却与传统的古典音乐呈现渐行渐远的趋势;“世界音乐”作为民族音乐和流行音乐的混合体,具有不真实性和一定的严肃性,发展过程中渐渐由一种音乐形式蜕变为一种音乐精神。
“跨界音乐”和“世界音乐”虽然在源流、音乐的本质和形式以及发展方向上存在差异,在中国却呈现出融合的趋势。
(小四号,仿宋_GB2312,摘要与关键词之间空一行)
关键词:(小四号黑体,顶格)跨界音乐;世界音乐;古典音乐;民族音乐;流行音乐(小四号,仿宋_GB2312,词与词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,关键词与正文之间空一行)
•前言(黑体小四居中,两字之间空一格)“跨界音乐”和“世界音乐”都是20世纪末产生的新乐种。
他们虽然产生较晚,却流传迅速,在当今的世界乐坛上有很强的影响力。
“跨界音乐”的含义可分为两层:广义上泛指任何几种音乐融合而成的音乐;狭义上则单纯指的是“古典跨界”(Classical Crossover),它是目前“跨界音乐”中最热门也最具代表性的一种。
“世界音乐”的含义也可分为两层:广义上指世界各地的民族音乐;狭义则指的是民族音乐与流行音乐的混合体。
而本文中所说的“跨界音乐”和“世界音乐”都指的是狭义上的跨界音乐和世界音乐。
由于“跨界音乐”和“世界音乐”是新生事物,而且是在20世纪90年代才流入我国,因此国内的相关研究并不很多。
(宋体小四,1.5倍行距,正文中除第一、二层标题外均同此。
)
一、“跨界音乐”(黑体小四居中)
(一)“跨界音乐”的起源与发展(黑体小四,左空两格)
“跨界音乐”是近年来在媒体和报刊杂志上出现频率非常高的一个词,那么“跨界音乐”究竟是什么样的音乐呢?
(二)“跨界音乐”的分类与特点(黑体小四,左空两格)
1.“跨界音乐”的分类
虽然我们无法给“跨界音乐”下一个准确的定义,但这却并未给“跨界音乐”的发展造成什么障碍。
跨界音乐发展蓬勃,并逐渐分化出下述几个类别(1)文化跨界。
如理查德·克莱德曼和马友友,其中以理查德·克莱德曼的音乐最有代表性。
理查德·克莱德曼,毕业于巴黎音乐学院,擅长演奏肖邦、德彪西的作品。
他的音乐向来以优美的旋律著称,情绪上较为平和,抒情性强;音乐的气质与肖邦感觉很接近,只是肖邦的音乐稍有沉重、忧伤之感,而克莱德结语(小四黑体居中两字之间空一格)
目前,国内的“跨界音乐”和“世界音乐”的区分不是特别清楚。
例如《媛源流长》在出版时唱片公司自己称其是“世界音乐”,可是许多媒体上却有以“彭丽媛欲做中国跨界音乐第一人”为题的评论。
出现这样的局面,我认为对“跨界音乐”和“世界音乐”认识不足只是原因之一,还有一部分是因为“跨界音乐”和“世界音乐”在中国呈逐渐融合的趋势所造成的。
比如说女子十二乐坊的音乐,用的是民族音乐与流行音乐结合的形式,从这一方面来说,应该属于“世界音乐”的范畴。
可她们的演出方式却有别于传统民乐,采用了“跨界音乐”的理念和方式进行演出,应该属于跨界音乐的层面。
应该说,“跨界音乐”的形式和“世界音乐”的理念在女子十二乐坊的音乐中得到了统一和融合。
结语
在中国,不论是“跨界音乐”也好,“世界音乐”也好,都是以中国的民族音乐为基础进行改编和发展的。
虽然“跨界音乐”和“世界音乐”所表现的并不是原汁原味的民族音乐,但它们的发展对于中国民族音乐起到了传承和发展的作用,这对于逐渐被人们所淡忘的民族音乐来说无疑是一次新生。
我想如果我们要将中国民族音乐传承下去并且发扬光大,被全世界所认知,借助“跨界音乐”和“世界音乐”不失为一种好的选择。
参考文献:(黑体,五号,顶格写,与正文之间空两行)
[1] 王绣敏,李杰鹏.浅谈理查德·克莱德曼和他的钢琴艺术[J].浙江师范大学学报,1997,(1):77—78.
[2] 当我们与世界音乐碰撞[J].音乐爱好者,2002,(11):8—13.
[3] 赵缜言,邢晓芳.新老艺术嫁接能否存活[J].北方音乐,2006,(5):12.
[4] 任波.跨界成为音乐时尚,新感觉要靠全新创造[N].环球时报,2006-02-09(12).
[5] 林伯杰.我漂亮,我的歌声更漂亮──莎拉·布莱曼前传[J].国际音乐交流.1999,(1):17—18.
[6] 音乐中的女人[J].音乐爱好者,2006,(1).
[7] 欧阳亮.世界音乐界说[J].湖北教育学院学报.2006,(4):114—115.
[8] 汤亚汀.走向现实生活的世界音乐[J].交响—西安音乐学院学报,2000,(3):16—19.
[9] 薛艺兵.蒂姆·泰勒的《全球流行:世界音乐,世界市场》[J].人民音乐.2000,(4):36—38.
[10] 岳建国.“世界音乐”“世界人”[J].音乐天地,1997,(6):15.
(五号,宋体,序号与文字之间空一格)
几点说明:
一、页码统一居中标注,封面、承诺书无须显示页码,从目录处为第一页。
二、注释统一为脚注,用①表示。
三、参考文献在文中须有出处,文中参考文献标注的顺序应与参考文献处标注序号一致。
标
注方式为上标方式,如[1]、[2],若参考的是书目,页码统一标注在文中,如[1](第5页),参考文献部分不再标注页码。
四、一定要有结语。
五、打印时均单面打印。