报刊阅读
《英美报刊阅读》ppt课件(2024)
情感目标
通过本课程的学习，学生应增强对英美文化的了解 和认识，培养跨文化意识和国际视野。
2024/1/29
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教材及辅助资料
教材
《英美报刊阅读教程》（第二版）， 高等教育出版社。
辅助资料
英美主流报刊杂志（如《纽约时报》 、《泰晤士报》、《经济学人》等） 、新闻网站（如BBC、CNN、VOA等 ）、多媒体教学课件等。
2024/1/29
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在阅读社会文化类文章 时，如何运用背景知识 帮助理解？
03
04
如何评价社会文化现象 对社会和个人的影响？
在现代社会中，如何看 待和传承传统文化？
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科技环保类文章阅读与解析
2024/1/29
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科技环保类文章特点及背景知识
科技环保类文章的主要特点
聚焦科技与环保的结合点，探讨新技术在环保领域的应用。
探讨文章中的政治术语 、隐喻和修辞手法，以 及它们如何传递作者的 意图和态度。
评价文章的客观性和公 正性，以及可能存在的 偏见和误导。
2024/1/29
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思考与讨论
01
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04
思考政治类文章对读者的影响 ，如何提高读者的政治觉悟和 批判性思维能力。
思考政治类文章对读者的影响 ，如何提高读者的政治觉悟和 批判性思维能力。
分析社交媒体在青少 年中的普及程度和使 用情况。
2024/1/29
例子二：解析某篇报 道中关于“社交媒体 对青少年影响”的讨 论。
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实例分析：社会文化现象解读
2024/1/29
01
探讨社交媒体对青少年社交、心 理、行为等方面的影响。
02
思考如何引导青少年合理使用社 交媒体。
美英报刊阅读教程ppt课件
美英报刊阅读教程ppt课件目录CONTENCT •报刊阅读概述•美英报刊阅读技巧•美英报刊常见题材与写作风格•美英报刊词汇与语法特点•美英报刊文化背景知识•美英报刊阅读实践01报刊阅读概述报刊的重要性信息传递报刊是传递信息的重要途径，包括新闻、时事、社会动态等。
文化传承报刊作为文化载体，能够传承和弘扬社会文化。
思想交流报刊为人们提供思想交流的平台，促进不同观点和思想的碰撞与融合。
报刊的种类和特点种类包括日报、周报、月报等，涵盖政治、经济、文化、娱乐等各个领域。
特点具有时效性、真实性、客观性等特点，同时不同种类的报刊还具有各自独特的特点，如深度报道、评论分析等。
01020304提高语言能力了解国际动态拓展知识面培养批判性思维报刊阅读的目的和意义英文报刊涵盖各个领域的知识和信息，有助于拓展知识面和视野。
英文报刊是获取国际新闻和时事动态的重要途径，有助于了解全球发展趋势和热点事件。
通过阅读英文报刊，可以提高英语语言能力，包括词汇、语法、阅读理解能力等。
英文报刊中的评论和分析有助于培养批判性思维和独立思考能力。
02美英报刊阅读技巧80%80%100%阅读前的准备明确自己希望通过阅读获得哪方面的信息或知识，以便有针对性地选择阅读材料。
对于所选主题或话题，提前了解相关背景信息，有助于更好地理解文章内容。
根据标题、副标题、图片等线索，预测文章可能涉及的内容，为阅读做好准备。
确定阅读目的了解背景知识预测文章内容略读（Skimming）快速浏览全文，抓住文章大意和中心思想，确定文章是否符合阅读目的。
扫读（Scanning）寻找特定信息或关键词，如人名、地名、数据等，以便快速定位到所需内容。
精读（Intensive Reading）仔细阅读文章重要部分，理解作者观点、论据和细节信息。
批判性思维对文章内容进行批判性分析，评估作者观点的合理性和可信度，形成自己的见解。
回顾文章内容总结阅读收获分享与交流反思与改进简要回顾文章的主要观点和论据，加深对文章内容的理解。
2024版美英报刊阅读ppt课件
05 美英报刊中的广 告与文化
广告的种类与特点
商业广告
宣传商品或服务，吸引消费者购买。
公益广告
宣传社会公益事业或道德观念，提高 公众意识。
广告的种类与特点
• 政治广告：宣传政治人物或政策主张，影响公众舆 论。
广告的种类与特点
针对性强
针对不同受众群体，制定相应的广告 策略。
信息量大
传递大量信息，包括产品特点、品牌 形象等。
03 美英报刊中的新 闻报道
新闻报道的结构与特点
01
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05
标题（Headline） 导语（Lead）
简洁明了，概括新闻主题
开篇引入，激发读者兴趣
正文（Body）
结尾 （Conclusi…
特点
详细阐述新闻事件，包括时 间、地点、人物、事件等要 素
总结新闻事件，可能包含评 论或预测
时效性、真实性、客观性、 重要性、接近性、显著性、 趣味性等
让读者能够全面了解事件背景和各方立场。
04 美英报刊中的评 论与专栏
评论与专栏的种类与特点
社论
代表报刊立场，对重大事件或问题 进行深入分析。
专栏评论
由特定作家撰写，表达个人观点， 风格多样。
评论与专栏的种类与特点
• 读者来信：反映公众意见，提供不同视角。
评论与专栏的种类与特点
时效性
紧跟时事热点，迅速反应。
通过设置悬念，激发受众的好奇 心，引导他们关注广告内容。
突出亮点
强调产品或服务的独特之处和优 势，吸引受众眼球。
情感共鸣
运用情感因素，触动受众的情感 共鸣点，增强广告的影响力。
广告与文化的关系与影响
广告是文化的重要载体
2024版美英报刊阅读教程第五版课件
03
新闻报道注重时效性和现场感，常常使用现在时态 和直接引语。
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社论与专栏文章的特点
2024/1/28
01 社论和专栏文章通常针对某个事件或话题进行深 入分析和评论。
02 它们往往具有作者的个人观点和立场，语言风格 较为多样化。
03 社论和专栏文章注重逻辑性和说服力，常常使用 各种修辞手法来加强表达效果。
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05
时事热点话题讨论
2024/1/28
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国际政治经济热点话题
中美贸易战
分析中美贸易战的背景、原因、影响及 未来趋势。
欧盟一体化进程
分析欧盟的历史、现状、挑战及未来发 展。
2024/1/28
朝鲜半岛局势
探讨朝鲜半岛核问题、南北关系及国际 社会的角色。
全球经济治理体系变革
研究全球经济治理体系的现状、问题及 改革方向。
2024/1/28
学生需要积极参与课堂讨论，按时完成阅读任务和作业，掌握课程所 授的阅读方法和技巧，并能够在实际阅读中加以运用。同时，学生还 应注重培养独立思考和分析问题的能力。
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02
报刊阅读技巧与策略
2024/1/28
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预览与略读技巧
2024/1/28
预览
快速浏览文章标题、副标题、图片、 图表等，预测文02
03
阅读美英报刊有助于学生熟悉 地道的英语表达，提高英语语
言能力。
通过报刊阅读，学生可以接触 到不同领域的专业知识，为未 来的学术研究和职业发展打下
基础。
5
课程目标与要求
01
课程目标
02
课程要求
通过本课程的学习，学生应能够熟练掌握美英报刊阅读的方法和技巧， 提高阅读速度和准确性，增强对美英社会文化的了解。
《报刊阅读》PPT课件演示版
整理与归纳
定期整理阅读笔记，将不同主题 和类别的信息进行分类和归纳，
形成个人化的知识库。
参与报刊相关的讨论与交流活动
参加线上讨论组
加入与所读报刊相关的线上讨论组或论坛，与他人分享观点和见 解，拓展思路。
参加线下交流活动
参加与报刊阅读相关的线下活动，如读书会、讲座等，与志同道 合的人交流心得。
客观公正
报刊语言追求客观事实， 避免主观色彩和情感倾向， 以确保信息的准确性和可 信度。
多样化表达
报刊语言运用丰富的词汇 和表达方式，以适应不同 主题和读者的需求，增强 文章的可读性和吸引力。
报刊中的文化现象与背景知识
社会文化
报刊报道涉及社会各个方面，包 括政治、经济、文化、科技等， 反映社会文化的多样性和时代特
征。
历史背景
报刊中的历史事件和人物报道，为 读者提供相关的历史背景知识，有 助于理解当今社会的发展和变革。
跨文化交流
报刊作为信息传播的重要载体，促 进了不同文化之间的交流和理解， 有助于培养读者的跨文化意识。
报刊中的修辞手法与表达技巧
比喻与拟人
通过比喻和拟人等修辞手 法，使抽象的概念或事物 具体化、形象化，增强读 者的感知和理解。
发表个人见解
在社交媒体或博客上发表对报刊文章的评论和见解，锻炼自己的 表达能力。
将报刊阅读应用于学习与工作中
辅助课堂学习
将报刊阅读作为课堂学习的补充材料，加深对相关主题的理解和认 识。
拓展工作视野
通过阅读与工作领域相关的报刊文章，了解行业动态和前沿趋势， 提升职业素养。
激发创新思维
报刊文章往往包含新颖的观点和思路，可以激发个人的创新思维和创 造力。
了解报刊质量与口碑
报刊阅读：学习阅读报纸新闻并撰写简单新闻报道
持续的报刊阅读 和思考，有助于 形成良好的批判 性思维习惯，促
进个人发展
了解世界各地新闻动态，拓宽国际视野 学习不同国家和地区的文化知识，提高跨文化交流能力 借鉴国际先进经验，促进个人发展 增强全球意识，培养国际视野
汇报人：XX
添加标题
添加标题
突出重点，简明扼要
添加标题
添加标题
注意语言规范，避免使用主观性语 言和情绪化表达
选取有价值的 新闻题材
突出新闻事件 的5要素
强调新闻的时 效性和新鲜感
语言简洁明了， 客观公正
避免使用主观性语言，尽量使用 客观描述。
核实信息来源，确保报道真实可 靠。
使用简练的语言表达，避免冗长 和复杂的句子结构。
注意语言规范，遵循新闻报道的 语法和拼写规则。
避免使用主观性 语言
引用权威数据和 资料
描述事件时使用 中立词汇
避免对个人或团 体进行攻击或评 论
报刊阅读与写作实践
报纸类型：选择 综合性报纸或专 业性报纸，根据 需求选择合适的 报纸类型
新闻内容：关注 国内外时事、社 会热点、民生问 题等，根据兴趣 和需求选择合适 的新闻内容
了解新闻报道 的结构和特点
学习优秀新闻 报道的写作技
巧
模仿优秀新闻 报道的写作风 格，提高自己
的写作水平
在报刊阅读中 注意收集优秀 新闻报道的例 子，进行学习
和借鉴
了解新闻报道的基本要素和结构
用简洁、准确的语言描述事件和故 事
添加标题
添加标题
观察和发掘身边的事件和故事
添加标题
添加标题
注重标题和导语的吸引力
丰富词汇量 增强表达能力 提高语法和拼写能力 培养写作技巧和风格
阅读报刊文章的技巧
阅读报刊文章的技巧阅读报刊文章是提高信息获取和综合能力的重要途径，而掌握一些阅读技巧能够帮助我们更加高效地理解和分析文章内容。
本文将介绍一些阅读报刊文章的技巧，帮助读者更好地应对不同类型的文章。
一、了解文章结构阅读报刊文章时，首先要了解文章的基本结构。
一篇文章通常包括导语、正文和结尾三个部分。
导语通常用于引入主题，概括文章要点，正文是展开论述的主要内容，结尾则是对正文进行总结或得出结论。
了解文章结构可以帮助读者快速把握文章的主旨和要点。
二、关注标题和首段文章的标题和首段通常可以给出文章的主题和观点。
通过仔细阅读标题和阅读首段，读者可以开始建立起对文章内容的整体把握，从而更有针对性地进行后续阅读。
三、提炼关键信息在阅读正文时，读者应该提炼出关键信息。
这些信息可能包括事实、数据、观点等。
通过提炼关键信息，读者可以更好地理解文章的要点，并且可以帮助他们之后进行信息综合和分析。
四、注意段落结构文章通常由多个段落组成，每个段落都包含一个主题。
在阅读段落时，读者应该注意段落之间的逻辑关系。
段落之间的衔接可以帮助读者理解作者的思路和论证过程。
读者可以关注段落的开头和结尾，这里通常包含了段落的主题和总结，帮助读者掌握段落的核心内容。
五、注意关键词在阅读文章时，读者应该关注关键词。
关键词通常是作者强调的重点内容，它们可以帮助读者快速理解文章的主旨和要点。
通过注意关键词，读者可以更好地掌握文章的核心观点。
六、积累背景知识在阅读报刊文章时，有一些专业性的词汇和背景知识可能会成为阅读的障碍。
为了更好地理解文章，读者可以积累一些相关的背景知识。
可以通过阅读专业书籍、参加讲座和研讨会等方式来积累相关知识。
七、参考其他来源在阅读文章时，读者有时候会遇到一些陌生的内容或概念。
这时，可以参考其他来源进行查询和了解。
可以通过互联网、词典、参考书等方式来获取更多信息，帮助读者弄清楚相关的内容。
总结阅读报刊文章是提高信息获取和综合能力的重要方式。
报刊阅读的技巧和方法
报刊阅读的技巧和方法阅读报刊是获取信息、拓展知识的一种重要方式，但对于多数人来说，由于信息量大、内容繁杂，如何有效阅读报刊成为了一个难题。
下面笔者将结合自身的经验，分享一些报刊阅读的技巧和方法。
一、观察标题和副标题现如今各类报刊和杂志都追求醒目和吸引人眼球的标题，但往往标题过于简短和泛泛而谈，很难提供具体信息。
这时候，我们可以借助副标题进一步窥探文章的内容和主题，尽可能将信息汲取。
例如，《文汇报》《南方周末》这类深度报道型的媒体，副标题往往会涵盖文章主要论点和观点，读完标题和副标题后即可知道它的基本内容。
二、关注布局和字体布局和字体是报刊设计中的重要元素，也是新闻媒体向受众传递信息的方式之一，如何阅读和识别这些因素对于有效阅读很有帮助。
比如，新闻大标题往往是用粗体的，图片也往往和文字结合在一起，旨在吸引读者的眼球；如果是文学文化类的报刊，它们的字体往往很没有规律，书写风格则更注重于优美的词句和情感表达。
读者通过对这些因素的分析、判断，可以逐步找到一种适合自己的阅读方式。
三、从本报刊主题入手大多数报刊都有自己的定位和主题，比如财经、政治、文化等，因此在阅读时读者可以从这些领域的专业性和深度入手，重点关注文章主要点，对有趣或者与自己想学的领域有关的信息进行逐步扩展或延伸。
此外，如果一份报刊中有很多主题，可以选择自己感兴趣的，也可以延续自己已经阅读过的领域，避免过多的习惯性刷文。
四、理性的分析和思考文章的表述方式阅读一篇文章，除了需要注意文章本身的观点和立场，也要关注作者如何用语言、数据、图片等方式来表达其观点和思想。
同时，可以对文章的结构，逻辑性等问题进行比对并分析，理解文章的其中一些论说，做到理性的看待事件。
这不仅可以锻炼个人的思维和分析能力，还可以提高自己的写作水平。
五、总结和记录精华在阅读报刊的时候，可以边读边做笔记，并将自己认为过关键的信息摘抄下来，给自己一个有序的思路和全面性地回顾和学习。
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Culture Online
Passage 1
Golden Globes: Argo Surprises, and So Does the Jodie Foster Speech Language Features Background Information
Warming-up Questions
Winners of the 70th Annual Golden Globe Awards, Announced (Beijing Sunday Time: Jan. 14, 2013) in Beverly Hills, Calif.: MOTION PICTURES
— Picture, Drama: Argo. — Picture, Musical or Comedy: Les Miserables. — Actor, Drama: Daniel Day-Lewis, Lincoln. — Actress, Drama: Jessica Chastain, Zero Dark Thirty. — Director: Ben Affleck, Argo. — Actor, Musical or Comedy: Hugh Jackman, Les Miserables. — Actress, Musical or Comedy: Jennifer Lawrence, Silver Linings Playbook. — Supporting Actor: Christoph Waltz, Django Unchained. — Supporting Actress: Anne Hathaway, Les Miserables. — Foreign Language: Amour. — Animated Film: Brave. — Screenplay: Quentin Tarantino, Django Unchained. — Original Score: Mychael Danna, Life of Pi. — Original Song: Skyfall (music and lyrics by Adele and Paul Epworth), Skyfall.
TELEVISION
— Series, Drama: Homeland. — Series, Musical or Comedy: Girls. — Actress, Drama: Claire Danes, Homeland. — Actor, Drama: Damian Lewis, Homeland. — Actress, Musical or Comedy: Lena Dunham, Girls. — Actor, Musical or Comedy: Don Cheadle, House of Lies. — Miniseries or Movie: Game Change. — Actress, Miniseries or Movie: Julianne Moore, Game Change. — Actor, Miniseries or Movie: Kevin Costner, Hatfields & McCoys. — Supporting Actress, Series, Miniseries or Movie: Maggie Smith, Downton Abbey. — Supporting Actor, Series, Miniseries or Movie: Ed Harris, Game Change. Previously announced: Cecil B. DeMille Lifetime Achievement Award: Jodie Foster.
More Types of Delayed Lead
suspense lead
e.g. In China, it is called ganbei, literally, “dry your glass”, an oriental bottoms-up. In their first big effort in the Olympics, the Chinese had many chances to ganbei. e.g. They won 15 gold medals, eight silver and nine bronze…
“green gem” of Southwest China’s Yunnan
Province.
More Types of Delayed Lead
quotation lead
e.g. “To get ahead in journalism, you have to do a little more than people expect of you.” e.g. This is the advice Lantern Spring Quarter Editor-in-chief Ron Shafes gave freshman journalism students today.
Best Actress—Motion Picture Drama
Best Actress—Motion Picture Musical or Comedy Best Supporting Actor—Motion Picture Best Supporting Actress—Motion Picture Best Screenplay Best Original Score Best Original Song Best Foreign Language Film Best Animated Feature Film (2006–present) Cecil B. DeMille Award for Lifetime Achievement in Motion Pictures
Question 2: What work did Kate Winslet win the Golden Globe award for?
Question 3: What role did Meryl Streep play in The Iron Lady? Question 4: What did Morgan Freeman take home the honorary Cecil B. DeMille award for?
Listen to the following news and answer the questions:
The 69th Golden Globes Hit Hollywood! Question 1: How does the speaker think of the host’s performance?
Best Motion Picture—Drama
Categories of the Golden Globe Award
Best Motion Picture—Musical or Comedy
Best Director Best Actor—Motion Picture Drama Best Actor—Motion Picture Musical or Comedy
Listen to the following news again and answer the questions:
Television Awards
Awarded since 1956: Best Drama Series Best Comedy Series Best Actor in a Television Drama Series Best Actor in a Television Comedy Series Best Actress in a Television Drama Series Best Actress in a Television Comedy Series Best Mini-Series or Motion Picture Made for Television Best Actor in a Mini-Series or Motion Picture Made for Television Best Actress in a Mini-Series or Motion Picture Made for Television Best Supporting Actor in a Series, Mini-Series or Motion Picture Made for Television Best Supporting Actress in a Series, Mini-Series or Motion Picture Made for Television
More Types of Delayed Lead
The contrast lead The question lead The personal lead The figurative lead The historical lead
The satire lead
Motion Picture Awards
Background Information
The Golden Globe Award is an accolade bestowed by the 93 members of the Hollywood Foreign Press Association (HFPA) recognizing excellence in film and television, both domestic and foreign. The annual formal ceremony and dinner at which the awards are presented is a major part of the film industry’s awards season, which culminates each year with the Academy Awards.