色彩构成

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色彩构成

色彩构成
产生活力,诱发食欲,有助于钙的吸收,利于 恢复和保持健康。 此色适用于娱乐室、厨房等处。
橙色的波长仅次于红色,因此它也具有长波长的特征:使人
脉搏加速,并有温度升高的感受。橙色是十分活泼的光辉色彩, 是暖色系中最温暖的色彩,它使我们联想到金色的秋天,丰硕的
果实,因此是一种富足的、快乐而幸福的色彩。
橙色稍稍混入黑色或白色,会成为一种稳重、含蓄、明快的 暖色,但混入较多的黑色后,就成为一种烧焦的色,橙色中加入
黄色是亮度最高的色,在高明度下能够保持很强的纯 度。黄色灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,因此象征着照 亮黑暗的智慧之光;黄色有着金色的光芒,因此又象征着 财富和权利,它是骄傲的色彩。黑色或紫色的衬托可以使
黄色达到力量无限扩大的强度。
黄色最不能承受黑色或白色的侵蚀,这两个色只要稍 微的掺入,黄色即刻失去光辉。
做无彩色和有彩色的明度的推移变化
以冷暖变化为基础的构成
在色环中,以绿、紫色为界,将其分为两个区域:冷色区与 暖色区。橙色为暖极色.蓝色为冷极色;凡偏青蓝色调的 组合为冷调,偏红橙色调的组合为暖调;纯度愈高愈趋向 暖和感,明度愈高愈趋于凉爽感。 暖色易产生紧张、激动、兴奋等情绪,并具有积极、热情、 活力、外向特征;
蓝色还是黄色的掺入,仍旧十分美丽。黄绿色单纯、年青; 蓝绿色清秀、豁达。含灰的绿色,也是一种宁静、平和的色 彩,就像暮色中的森林或晨雾中的田野那样。
蓝色的联想 具象联想 海洋 湖泊 蓝天 宇宙 抽象联想 深远、寂静、安宁、 清爽、凉爽、高科技、 理性、理智、精确、 沉静、忠诚、沉重、 悠久、永恒、冷漠、
任何色彩的深度。
在色彩世界中,灰色恐怕是最被动的色彩了,它是彻底 的中性色,依靠邻近的色彩获得生命,灰色一旦靠近鲜艳的 暖色,就会显出冷静的品格;若靠近冷色,则变为温和的暖 灰色。灰色意味着一切色彩对比的消失,是视觉上最安稳的 休息点。然而,人眼是不能长久地、无线扩大地注视着灰色 的,因为无休止的休息意味着死亡。

色彩构成

色彩构成


减法混合——色料的混合
也称减色法,由于物体对光谱中的色光有吸收、反射作用, 其中的“吸收”就相当于减去的意义。颜料或染料中的红、
黄、蓝为三原色。
红色系与黄色系相调得到一系列橙色; 红色系与兰色系相调得到一 系列紫色;黄色系与蓝色系 相调得到一系列绿色。
为了认识、研究与应用色彩,我们将千变万化的色彩按照它们各自的特性,按—定 的规律和秩序排列,并加以命名,这称之为色彩的体系。色彩体系的建立,对于研 究色彩的标准化、科学化、系统化以及实际应用都具有重要价值,它可使我们更清 楚、更标准地理解色彩,更确切地把握色彩的分类和组织。具体地说,色彩的体系 就是将色彩按照三属性,有秩序地进行整理、分类而组成有系统的色彩体系。这种 系统的体系如果借助于三维空间形式,来同时体现色彩的明度、色相、纯度之间的 关系,则被称之为“色立体”。 色立体学说的形成是经历了漫长的历史发展道路的。1676年,英国物理学家牛顿 用三棱镜发现了日光的七色带,揭开了阳光与自然界一切色彩现象的科学奥秘,形 成了由色相环组成的色彩平面图。这一色相环,它还不能理想地表述色彩的三个属 性(明度、色相、纯度)的相互关系。为此,一些学者先后提出了各自的创见。1772 年,拉姆伯特(Lambert)提出了金字塔式的色彩图概念。以后,栾琴(Runge,1771-1810)提出了色彩的球体概念。接着,冯特(Wundt,1832 --1920)提出了色彩的圆锥 概念,还有的学者提出了色彩的双圆锥概念。这样,经过三百年来的探索和不断发 展完善,在表达色的序列和相互关系上,便从一开始的平面圆锥、多边形色彩图发 展到现在的空间的立体球形色彩图——色立体。
色 彩 构 成
色彩构成概述
色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美相 结合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间、量与 质的可变换性,对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、 配置,并创造出理想、新颖与审美的设计色彩。 色彩构成的基本内容:第一,着重论述色彩的由来,即光与色彩,光与视 觉、物体色,光与色的混合的互相关系以及相关的物理及化学原理,介 绍色彩的体系及色彩的表色立体及特点、用途;第二,讨论人对色彩的 视觉效应,视知觉的多种表现(视觉引起的生理、心理的变化);第三, 色彩的对比和调和,变调、组调及各种调和推移;第四,重点探讨色彩 的心理效应、人的心理与色彩的内在联系以及外在表现(联想、联觉 等)。

色彩构成课件

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第一章 色彩的构成与学习
第三节 色彩构成与学习目标
一、学习方法与策略
中国古代,把从事设计工作的人称之为“意匠”或“匠人”,将“意匠 ”两个字拆开解读,我们发现“意”字上面是“音”字,下面是“心”字, 即“心声”二字,这就表达出设计是由心而引发的劳动成果,我们可理解为 构思或创意;而“匠”字就不难理解了,“匠”字里面是一个“斤”字,是 指古代的敲凿工具,外面则是一个开放的木框,其含义是“表现”或“实现 ”的意识。
现存观念对学习的影响
最常见的情况是一个人往往把新的知识和概念,同已有的知识联系起来,概念是 人类思维的基本构成,如果把概念只保留在记忆中,就如同把它们塞进了贴有标 签的抽屉里。
学习与理解的差异性
知识的学习需要长时间的积累,大部分人一生都要靠具体实例来了解和掌握新的 概念,当具体的经验发生在相关概念的背景中,能够帮助学生提高学习的质量。
第四章 色彩与生理
第三节 视觉生理现象
一、色彩与年龄 二、视错觉 前进与后退视错觉 膨胀与收缩视错觉
三、视觉残像
第五章 色彩与心理
第一节 色彩心理表征 一、象征性色彩
红色是一种具有临近感和扩张感的色彩,极富刺激性。代表着强烈与外露、力量 与热情,给人以活泼、生动和不安的感觉,象征着希望、幸福等。
老年(女)
洁白、神秘 沉默、死灰 阴沉、冷淡 热烈、幼稚 喜欢、华美 光明、明朗 希望、公平 平静、悠久 高贵、消极
第五章 色彩与心理
第二节 色彩与联想 三、联想的作用
联想是连接人脑中的记忆符号和想象力的桥梁。
01
02 四、联想与能力
色彩联想是人类思维活动的一种特殊形 式,色彩联想的天地是广阔的,范围是广泛 的。掌握色彩联想能力,对色彩设计是十分 重要的,不但可以扩展色彩的表现视野,还 能有效地体现出设计思路。

色彩构成01-色彩的基本原理ppt课件

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6
• 明度的第一层内容: • 是指颜色本身的明度。在约翰内斯·伊顿所设计的十二色相环中,
我们会发现,黄颜色的明度最高,而紫颜色明度最低,其它各色 基本上是处于灰与深灰之间,属中间明度。
• 明度的第二层内容: • 同一色相的颜色也具有不同的明度,如红颜色中深红、大红等有
不同的明度值。
• 纯度(S): • 纯度表示色相中灰成分所占的比例,用从0%(灰色)到100%(完全
饱和)的百分比来度量。在标准色轮上,从中心向边缘饱和度是递 增的。
• 明度(B): • 是颜色的相对明暗程度,通常用从0%(黑)到100%(白)的百分比
来度量。亮度为0时即为黑色,最大亮度是色彩最鲜明的状态。
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5.等明度面
孟塞尔色立体等明度面
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20
计算机的表达
PHOTOSHOP表色体系
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RGB色彩模式
自然界中绝大部分的可见光谱可以用红、绿和蓝三色光按不同比 例和强度的混合来表示。RGB就分别代表着三种颜色:R代表红 色,G代表绿色、B代表蓝色。RGB模型是加光混色的模型,用 于光照、视频和显示器。
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色立体的表达
• 用三维空间关系来表示色彩体系的工具称为色立体。 • 由色立体显示的色彩结构,有助于对色彩进行完整的逻辑分析,
是色彩结构表达的模型。
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4.等色相面
奥斯特瓦德色立体等色相面
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孟塞尔色立体可等编色辑相课件面P(PT2个色相面)
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2
色彩构成的产生与发展

色彩构成课件PPT

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室内设计师需要根据房间的功能、空 间大小、采光等因素来选择合适的颜 色,以达到理想的室内效果。
不同的色彩能够给人带来不同的心理 感受和情感体验,如温暖、凉爽、兴 奋、平静等。
室内设计中的色彩应用还需要考虑材 质、灯光等因素,以实现整体协调和 统一。
服装设计中的色彩应用
服装设计中,色彩是至关重要的元素之一,能够影响人 的心理感受和整体形象。
03
色彩对比的应用
在设计中,通过合理的色彩对比可以突出重点、引导视线、增强层次感
等。例如,在海报设计中,可以使用色彩对比来突出主题,吸引观众的
注意力。
色彩调和
色彩调和的概念
色彩调和的应用
色彩调和是指将两种或多种颜色组合 在一起,产生和谐、统一的视觉效果。
在设计中,通过合理的色彩调和可以 营造出舒适、和谐的氛围。例如,在 室内设计中,可以使用色彩调和来创 造温馨、宜人的居住环境。
色彩构成课件
contents
目录
• 色彩基础 • 色彩搭配 • 色彩应用 • 色彩与文化 • 色彩构成在设计中的重要性
01 色彩基础
色彩的来源
01
02
03
自然光
太阳光是自然界中最重要 的光源,它包含了可见光 谱中的所有颜色,使万物 呈现出丰富的色彩。
人造光源
人造光源如荧光灯、白炽 灯等也发出特定波长的光, 影响物体颜色。
非洲色彩文化
非洲地区的色彩文化具有浓郁的民 族特色,常用鲜艳、对比强烈的颜 色来表达对生活的热爱和狂野的个 性。
05 色彩构成在设计中的重要 性
提高视觉冲击力
01
色彩是视觉传达中最为直观的元 素,通过合理的色彩构成,可以 创造出强烈的视觉冲击力,吸引 观众的注意力。

名词解释色彩构成

名词解释色彩构成

色彩构成一、引言色彩构成是指通过不同颜色的组合和搭配,形成具有感染力和吸引力的视觉效果的过程。

在视觉艺术、设计和视觉传达等领域,色彩构成是非常重要的一部分,并且能够直接影响到人们的情绪、感知和认知。

二、色彩基础1. 基本色彩•红色•橙色•黄色•绿色•蓝色•靛蓝色•紫色2. 主要颜色属性•颜色的明度•颜色的饱和度•颜色的纯度三、色彩搭配原则1. 互补色搭配•红色与绿色•橙色与蓝色•黄色与紫色2. 类似色搭配•红色、橙色和黄色的搭配•绿色、青色和蓝色的搭配•靛蓝色、紫色和蓝紫色的搭配3. 分裂互补色搭配•红色与绿蓝色•橙色与青绿色•黄色与靛蓝色4. 三角色搭配•选择一个主要颜色•在主要颜色的对边各取一个颜色四、色彩构成的作用1. 表达情感和氛围•鲜艳色彩:兴奋、活力、热情•柔和色彩:温暖、宽慰、安静•冷色彩:冷静、深沉、无聊2. 引导视线和突出重点•通过对比色彩来突出重点•通过明暗对比来引导视线3. 营造空间和深度感•冷色调:远离观者,营造出距离感•暖色调:接近观者,压缩空间感五、色彩构成在不同领域的应用1. 视觉艺术领域•绘画作品中的色彩构成•彩色摄影中的色彩运用2. 设计领域•平面设计中的色彩构成•空间设计中的色彩搭配3. 广告和视觉传达领域•广告中的色彩搭配和表达•品牌视觉传达中的色彩构成六、色彩构成的案例分析1. 印象派绘画中的色彩构成•克劳德·莫奈的《睡莲》•文森特·梵高的《星空》2. 电影《黑天鹅》中的色彩构成•使用黑色、白色和紫色来表达主题•营造出紧张和压抑的氛围3. 品牌标志设计中的色彩构成•宝马标志的蓝白色搭配•可口可乐标志的红白色搭配结论色彩构成在视觉艺术、设计和视觉传达等领域扮演着重要角色。

通过不同颜色的搭配和运用,可以表达情感、营造氛围、引导视线和突出重点,还可以营造空间感和深度感。

色彩构成的原则和应用在不同领域都有着广泛的运用,为作品增添了魅力和吸引力。

《色彩构成》课件

作品二
《星空幻想》
色彩运用
以深蓝和黑色为背景,点缀以白色和紫色的星星,创造出梦幻的星 空效果。
作品分析
构图技巧
采用放射线构图,使画面具有强烈的 动感和张力。
细节处理
通过光影效果表现出星空的层次感和 立体感,增强了画面的空间感。
作品分析
1 2
作品三
《城市夜景》
色彩运用
以暗蓝色和灰色为主,表现出城市夜晚的冷清和 神秘感。
自然。
重点原则
通过强调某一色彩,突 出画面中的重点元素,
引导观众的视线。
情感原则
利用色彩的情感属性, 表达特定的情感和氛围

色彩的调和与平衡
近似色调和
利用相近的颜色进行调和,营造柔和 、自然的视觉效果。
对比色调和
通过对比鲜明的颜色进行调和,增强 画面的冲击力和动态感。
均衡分布
合理安排不同颜色在画面中的分布, 保持视觉上的平衡感。
3
构图技巧
采用斜线构图,使画面具有强烈的动感和节奏感 。
作品分析
• 细节处理:通过灯光效果表现出城市的繁华和活力,增强 了画面的视觉冲击力。
作品分析
作品四
《深海奥秘》
色彩运用
以深蓝和紫色为主,表现出深海的神秘和幽 深感。
构图技巧
采用曲线构图,使画面具有柔和和流畅的感 觉。
细节处理
通过光影效果和纹理表现出海底生物的形态 和质感,增强了画面的真实感。
《色彩构成》PPT课件
目录
• 色彩构成概述 • 色彩基础知识 • 色彩心理与感知 • 色彩构成技巧与实践 • 色彩构成作品赏析
01
色彩构成概述
色彩构成的定义
01
色彩构成:通过运用色彩的属性 、对比、调和等手段,创造出具 有美感和表现力的色彩组合的过 程。

色彩构成

色彩构成色彩构成(Interaction of Color),即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。

色彩构成是艺术设计的基础理论之一,它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系,色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。

构成本身不是目的,它只是实现目的一种手段,它是“目的”创造。

首先,来说最基础的,色彩的属性色彩分为两类1无彩色系:黑、白、及两者按不同比例混合得到的深浅不一的灰色系列,无彩色系没有色相、纯度,只有明度变化。

而明度可以用黑白表示2有彩色系:光谱中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,再加上它们之间的若干调合出来的色彩。

只有有彩色系才具备色彩的三要素:色相、明度、纯度色彩三要素1色相:色相一种属性,是指色彩的相貌,确切地说是依波长的来划分色光的相貌。

色光因波长的不同,给眼睛造成不同的色彩感觉,而每种波长色光的感知会形成一种色相。

最初基本色相:红、橙、黄、绿、蓝、紫在各色中添加一两个中间色,形成12色相环色彩构成首先,来说最基础的,色彩的属性色彩分为两类1无彩色系:黑、白、及两者按不同比例混合得到的深浅不一的灰色系列,无彩色系没有色相、纯度,只有明度变化。

而明度可以用黑白表示2有彩色系:光谱中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,再加上它们之间的若干调合出来的色彩。

只有有彩色系才具备色彩的三要素:色相、明度、纯度色彩三要素1色相:色相一种属性,是指色彩的相貌,确切地说是依波长的来划分色光的相貌。

色光因波长的不同,给眼睛造成不同的色彩感觉,而每种波长色光的感知会形成一种色相。

最初基本色相:红、橙、黄、绿、蓝、紫在各色中添加一两个中间色,形成12色相环首先,来说最基础的,色彩的属性色彩分为两类1无彩色系:黑、白、及两者按不同比例混合得到的深浅不一的灰色系列,无彩色系没有色相、纯度,只有明度变化。

色彩构成知识点归纳总结

色彩构成知识点归纳总结一、色彩构成的概念色彩构成是指将不同颜色或色彩要素组合在一起,形成一定的色彩搭配或组合。

通过色彩构成可以表达出不同的情感、氛围和意义,对于绘画、设计和摄影等艺术创作具有重要的意义。

二、色彩构成的原理1. 赛贝尔定律赛贝尔定律是指当三原色光以适当的比例混合时,可以得到任意颜色。

这对于印刷、绘画和摄影等有着非常重要的指导意义。

2. 彩色三属性彩色三属性分别是色调、明度和饱和度。

色调是指色彩的基本色系,包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。

明度是指色彩的明暗程度,高明度颜色明亮,低明度颜色暗淡。

饱和度是指色彩的色彩浓淡程度,高饱和度表示色彩鲜艳、浓烈,低饱和度表示色彩柔和、淡雅。

3. 色彩构成的原则- 对比原则:通过对比不同色彩之间的明度、饱和度和色调,使整体构图更加丰富多彩。

- 平衡原则:通过合理搭配色彩,使整体构图在色彩上达到平衡,不会呈现过于单调或过于杂乱的情况。

- 统一原则:通过使整体构图的色彩在主题或氛围上表现出统一性,达到统一的感觉和意义。

三、色彩构成的方法1. 光谱色彩构成光谱色是指由基本的红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色构成的色彩系统,适用于表现明快、鲜艳、活泼、充满生机的主题。

2. 补色彩构成补色是指相对于某种色彩的对立色。

将对立色组合在一起构成的色彩搭配能够产生强烈的反差和冲突感,适用于表现张力和矛盾的主题。

3. 色彩渐变构成色彩渐变是指通过在色彩之间衍生出逐渐变化的中间色,其过渡形式让色彩在不同主题或氛围中产生过渡感和融合感。

4. 色彩对比构成通过将相似或不同的色彩进行对比,产生明暗、强弱、冷暖等差异,从而形成视觉反差,达到视觉冲击力。

四、色彩构成在绘画中的应用1. 面色彩构成通过将一定的色彩填充在整个画面中,形成统一的色彩氛围和意义,可以表达出对应的情感。

2. 线面彩构成通过线条勾勒出图案轮廓并在图案的内部填充色彩,形成色彩对线条的配合和对应,从而丰富了图案的表现。

色彩构成


1.3 色彩的心理性
一、色彩心理与年龄
儿童:极鲜艳的颜色。婴儿—红色、黄色 4—9岁儿童:红色 9岁儿童:绿色 老人:黑、深蓝、灰 随着年龄的增长,人们的色彩喜好逐渐向复色过 度,向黑色靠近。儿童刚走入大千世界,脑子思维一 切空白,什么都是新鲜的,需要简单强烈刺激的色彩。 随着年龄的增长,脑神经记忆库已被其他刺激占去了 许多,色彩感觉也就相应成熟和柔和一些了。
2.色彩影响温度 白色反射能力强,黑色吸收能力强,温度各不同。 例如,原子弹首次在广岛爆炸时,穿着花纹或是浅 色衣服的人皮肤灼伤轻,着深色服装的人皮肤灼伤严重, 并且相差很大,而穿白色服装的人几乎免于灼伤。根据 美国科学家实验,在沙漠地区穿黑色军服的士兵每小时 可吸收热荷为606千焦耳的太阳光,穿绿色军服的士兵为 472焦耳,而穿白色军服的士兵只有384千焦耳
1.2 色彩的生理原理
b.强化和抑制同时对比的方法
抑制的方法: 改变纯度,提高明度 破坏互补关系 采用间隔、渐变的方法。 缩小面积、建立面积平 衡关系
强化的方法: 提高色彩的纯度 使对比色建立补色关系 运用面积对比。(即色 彩集中而不分散)
1.3 色彩的心理性
意义: 研究色彩的感觉对色彩设计和应用具有十分 重要的意义,恰当的运用色彩对人的感觉作用, 可以减轻工作中的疲劳,提高工作效率和减少事 故发生,在生活上能够制造舒适的环境氛围和增 加生活乐趣。
1.2 色彩的生理原理
b.负后像:正后像是神经正在兴奋而尚未完成时引起的, 负后像则是神经疲劳过度引起的,其反应与正后像相反。 例如,在阳光下写生一朵鲜红的花,观察良久,然后 迅速将视线移到白纸上,这时你会发现白纸上有一朵与那 朵花相同的绿花。当然,这种现象转瞬消失。 这种负后像色彩错觉一般都是补色关系(以后介绍补 色),如:红-绿、黄-紫、橙-青紫、黑-白。
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课程论文(2009-20010学年春季学期)
论文题目:我的色彩构成
课程名称:色彩构成
任课教师:赵红
班级:xxxx
学号:xxxx
姓名:xxxx
我的色彩构成
摘要:构成艺术是现代视觉传达艺术的基础。

这学期,我从造型的基本要素点、线、面学起,相继又学了色彩的混合、色彩的对比。

通过模仿习作和自己创作绘画,我掌握了色彩构成的基本方法,在学习过程中,我学习了一些新的知识,收获了很多。

最后,我去参观了中国美术馆,领略到艺术带来的美感,艺术给人的那种触动心灵的感受,让人难以忘怀。

关键字:色彩构成艺术
一、色彩构成原理分析
这门课的名称是色彩构成,但是我们先学了平面构成,然后再学色彩构成,平面构成和色彩构成是两个不同的概念,下面我分别简要论述一下这两个构成的原理。

(一)平面构成
平面构成就是在设计中按照形式美的法则处理形象与形象之间的关系,使他们达到完美、和谐,创造出新的形象。

平面构成的基本要素是点、线、面。

1、点的构成
在造型艺术上,出于其可视性,我们可以看得见,点也具有面的形态,它是一切形态的基础。

在视觉艺术中,点不仅有位置,而且还相对地具有不同形态、色彩。

由于位置、形状和色彩不同,能够产生不同的作用和许多变化无穷的视觉效果,给人不同的感觉。

点有很多种。

虚点:当一幅画中四周包围某些形体,中间留有的空白就有点的形态。

点的线化:点的靠近就会形成线的感觉。

点的大小或配置上的疏密将给面带来凹凸不平的感觉;点通过巧妙的构成,可表现为曲面、阴影、及其他复杂的立体感。

2、线的构成
线有位置、长度和一定的宽度,线分为直线、曲线、粗线、曲线。

粗线粗犷有质感,细线有飘柔优雅的感觉。

直线表示静,简单明了,曲线表示动,富有自由优雅的女性感。

线能给人错觉。

粗线有力,细线锐利,有速度感,粗线前进,细线感觉后退。

深色的线比浅色的线更让人产生前进的感觉。

在一切条件相同的条件下,间隔狭窄、排列紧密的线比间隔宽松的线显得后退,可以产生强烈的立体感和空间感。

3、面的构成
面是线移动的轨迹。

平面的形可以分为四种;几何形,由直线和曲线组成;有机形,有纯朴的视觉特征;偶然形,给作品添加出乎意料的意味;不规则形,打破机械性,给人亲切感。

(二)色彩构成
色彩构成是将两种以上的色彩,根据不同的目的学,将物理学与心理学的原理重新组合搭配,构成的新的美的色彩关系。

色彩是一种直观的表现,每种颜色给我们的感觉不同,如白色给人纯洁的感觉,绿色象征生命。

色彩是视觉传达的重要因素,能有力地表现感情,如红黄橙的纯色使人兴奋,蓝绿使人沉静,明度高的和纯度高的色彩给人高雅的感觉,低的使人感到朴素。

色彩有三个要素:色相、明度、纯度。

色彩的原色是红、黄、蓝。

其他颜色都能通过这
三种色彩混合而成。

色彩构成中主要运用色彩对比和色彩调和。

色彩对比可以产生错觉。

色彩对比可以分为七种,分别为色相对比、纯度对比、明度对比、同时对比、冷暖对比、补色对比、面积对比。

色彩调和是将两种或以上色彩在画面中有序和谐的组织在一起。

二、作业分析及学习感受
1、点的构成
这次作业中,我选择了用黑色的圆圈作为点构成一幅画面。

画面中间是一个大的黑点,周围由每圈由20小圈组成的五个圈包围着。

圆圈由里向外依次变大,颜色由浅变深,好像在宇宙中的一个星系,就像群星围绕着中心天体转动。

点的明暗、位置变化会使人产生错觉,我想给人一种旋转的感觉,黑色显得画面中心比较亮,有一种看到光明的感觉。

2、线的构成
我选择用发射构成了我的画面,发射具有特殊的视觉效果,能产生光的感觉,使人陷入一个炫目的空间。

我通过线的粗细变化给人产生一种速度感,深色的粗线给人一种前进的感觉,线的间隔由小到大,给人产生前进和强烈的空间感、立体感。

在画面中我还画了5个圆,加上交错的线条,增强了立体感。

3、面的构成
这次作业我完成的比较简单,画面由几个矩形色块组合而成。

面和面的拼置通过色相和明度达到一定艺术效果。

我用了规则的矩形,具有秩序性、明快的特点,红黄蓝黑白五种颜色对比映衬,很简洁,再加上黑色的骨架,构成一个家具的平面,留给人想象的空间。

4、色环
这幅画面中有两个色环和一个色带。

红黄蓝是三原色,通过混合产生了橙、绿、紫三种间色,又通过橙、绿、紫三种颜色混合产生产生四种复色,并且把红色到黑色的这种变化通过色带表现了出来。

在这次作业中,我花了很长时间配色,关键是要找到色彩的渐变规律。

最后我终于掌握了配色的一些方法。

5、吉祥物
这是一次模仿习作,画的是一只麒麟。

整个画面以紫色为主,整个画面运用了多种颜色,五彩缤纷。

通过这次习作,我更好地掌握了配色的方法。

这幅画需要用到的颜色很多,有颜色的明度变化,颜色的冷暖对比等,需要多加练习。

我的这幅画画的很粗糙,还需要继续练习配色。

期间我也一些配色的资料,色彩通过视觉能够传达感情,产生强烈的视觉效果,让我受益很多。

6、小鸟的天堂
画面中画的是蓝天白云下的一个鸟岛。

深蓝色的海水,给人一种沉静的感觉,表现出那种鸟儿生活的平静。

这幅画面最大的特点是鸟的造型简单而可爱,看上去鸟呆头呆脑,但却生活得悠闲安详。

其中我也运用了红绿灯冷暖对比。

通过这次习作,我发觉我对色彩关系的把握还不熟练,画面中的一些色彩关系表现的不合理,在这方面我得多加努力。

7、鸟的快乐生活
这幅画面运用了圆构成,五个圆中描绘了小鸟生活的各种姿态。

我分别描绘了鸣叫、玩
耍、觅食、繁衍四个生活场景,鸟儿的造型简单有趣。

画面五彩缤纷,以暖色为主,整个画面到处有色彩的对比,颜色的明度很高,给人轻快、明朗和明亮的感觉,制造出了宁静祥和的氛围,表现出了鸟儿快乐生活的主题。

通过这次作业,我对色彩的关系有了更深的了解,对色彩的掌握更加熟练。

8、春天的森林
这次作业老师给了我们很多的素材,通过不同素材的组合,加上颜色的填涂,表现春天的森林景象。

整个画面我以绿色为主色调,画了各种树木和牛、羊、鸟等小动物,表现出春天森林的生机。

我在这幅画中主要运用了绿色以及与它相近的颜色,运用了少量的对比。

这幅画画得粗糙,景物很零散,色彩关系没有很好的表现出来,我仍需多加练习。

通过色彩构成这门课的学习,我培养了对色彩的认识、审美和表现的创新。

色彩构成是艺术设计的基础科目,通过学习,有利于更好地理解艺术。

在生活中,到处有着各种各样的艺术作品,色彩构成让我学会了欣赏,提高了我的色彩修养。

三、参观美术馆的感想
在一个阳光明媚的星期天,我去参观了中国美术馆。

这次参观扩展了我的视野,丰富了我所学的色彩构成知识。

中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆,是国内最大的美术馆。

我去中国美术馆主要参观的画展和作品展包括:中国三四十年代精品木刻展、新感觉1960—1980捷克雕塑艺术展、事物状态—中比当代艺术展以及赖少其书画展。

整个美术馆独特的艺术氛围征服了我,我沉浸在艺术的海洋里,呼吸着艺术的美好气息,聆听着艺术的脚步,我的心灵得到了洗涤。

中国三四十年代木刻给我留下了深刻的印象,反映了老百姓的疾苦和中国人民英勇的斗争,画面黑白分明、鲜明强烈,视觉效果独有魅力。

其中线的构成运用得很多,使我受益匪浅,开阔了我的眼界。

捷克雕塑展展现了很多丰富的平面和立体造型,其中有木制浮雕、裤子雕塑、壁画等以及各种由玻璃做成的造型,我深深感受到了构成的魅力,我看到了色彩构成在艺术创作中的广泛运用,了解了艺术也是社会现实的反映,艺术在不停地发展。

中比现代艺术展拓展了我的视野,我感受到艺术的奇妙,进入21世纪,艺术有了很大的发展。

其中一幅一根肋骨给我留下深刻印象,作者取下自己的一根肋骨做成项链挂在爱人脖子上拍成照片。

有很多画内涵不容易懂,需要慢慢体会。

在赖少其作品展中,我参观了其大幅山水作品,以黄山为主的中国画简练高超、大气磅礴,独具特色,他的书法苍劲有力。

赖少其是杰出的艺术家,多才多艺,他一生不间断创作,不断突破,80岁以后其水平还达到新的水平,他不懈创作、不断创新的精神值得学习。

这次参观中,我看到了色彩构成的广泛应用,感受了造型艺术的独特魅力。

我对艺术有了很多新的认识和思考,在艺术的熏陶下,我收获了许多心灵的感受。

参考文献
1、三大构成设计技法图例.吉林美术出版社:2004.1.。

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