2021孤独症谱系障碍合并紧张症研究进展(全文)
2021孤独症谱系障碍的神经免疫学研究进展范文2

2021孤独症谱系障碍的神经免疫学研究进展范文 神经免疫学论文(专业范文8篇)之第六篇 摘要:孤独症谱系障碍(autismspectrum disorder,ASD)是一组以持续的社会沟通及社会交往缺失和限制性的、重复的行为模式为特征的疾病谱。
ASD病因及发病机制至今不明,宫内感染和出生后神经系统发育早期多种感染后可造成ASD发病的增加。
病理学与血清学研究结果表明在ASD患者中神经免疫细胞、免疫分子和免疫系统相关基因存在分布、数量和结构的异常,而引起神经免疫功能失调和异常激活的免疫应答。
目前神经免疫系统功能紊乱被认为可能与ASD发病存在明显相关性。
亦有免疫治疗研究有效的报道。
本综述立足于ASD神经免疫学领域研究,介绍了ASD的免疫学治疗方法,为ASD的治疗提供了新的思路。
关键词:孤独症谱系障碍,神经免疫学,发病机制,免疫治疗 近年来,孤独症谱系障碍(autismspectrum disorder,ASD)发病率在全球急剧上升,在美国,每88名儿童中就有1名ASD儿童,但其病因和发病机制目前仍不清楚。
越来越多的研究证实ASD患者存在免疫系统异常,包括感染后异常免疫应答、脑部激活的进行性炎症反应和免疫细胞、分子分布及数量异常。
因此,ASD被认为是一种异常免疫应答造成的系统性障碍。
本文通过综述ASD与免疫系统损伤的关系,试图以ASD发病与神经免疫学的相关性为出发点,探讨治疗ASD的免疫学新靶点。
1免疫因素对ASD发病的影响 1.1感染与ASD的关系感染可增加ASD的发生率,且这种感染多发生在神经系统发育早期(18月龄前),有多种病原体感染被认为是ASD发病的触发因素。
早在1964年,风疹病毒的流行使人们首次意识到ASD与感染之间存在关联。
在风疹病毒流行时出生的儿童,在1971年和1977年追踪发现ASD发病率远高于预期。
随后,巨细胞病毒感染后和疱疹病毒脑炎后的ASD病例均相继被报道[1,2]。
另一方面,一系列回顾研究发现ASD儿童的体内血清中疱疹病毒抗体的滴度显着高于普通儿童[3]。
自闭症谱系障碍的临床研究新进展

自闭症谱系障碍的临床研究新进展一、本文概述自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种复杂的神经发育性疾病,其特点在于社交沟通障碍、行为重复性以及兴趣狭窄。
近年来,随着医学研究的深入和技术的进步,自闭症谱系障碍的临床研究取得了显著的新进展。
本文旨在综述这些最新研究成果,探讨ASD的病因学、诊断方法、治疗策略以及未来的研究方向。
我们将从遗传学、神经生物学、心理学和社会学等多角度,全面剖析ASD 的临床特征、发病机制和治疗策略,以期为提高ASD的诊断准确性和治疗效果提供理论支持和实践指导。
二、ASD的诊断与评估新进展随着对自闭症谱系障碍(ASD)的深入研究,其诊断与评估方法也取得了显著的进展。
传统的诊断主要依赖于临床观察和症状评估,然而,随着科学技术的进步,越来越多的新方法被应用于ASD的诊断与评估中。
神经影像学技术的发展为ASD的诊断提供了新的视角。
例如,利用功能性磁共振成像(fMRI)技术,研究人员能够观察到ASD患者在处理社交和情感信息时的大脑活动模式,从而提供更精确的诊断依据。
结构性磁共振成像(sMRI)则能够帮助我们理解ASD患者大脑结构上的异常,如脑体积、皮层厚度等方面的差异。
基因学和分子生物学的进步也为ASD的诊断提供了新的可能。
越来越多的基因和分子生物标志物被发现与ASD的发生和发展有关。
例如,某些特定的基因突变或染色体异常可能与ASD的风险增加有关。
通过基因检测,我们可以更准确地诊断ASD,并为患者提供个性化的治疗方案。
在评估方面,新的评估工具和方法也在不断涌现。
例如,基于计算机技术的评估工具可以通过分析ASD患者的语音、面部表情和动作等特征,提供更客观、量化的评估结果。
一些新的评估量表也更加注重ASD患者的社交功能和日常生活能力,从而更全面地反映患者的病情和生活质量。
ASD的诊断与评估方法正在不断更新和完善。
未来,随着科学技术的进步和临床经验的积累,我们有望建立更加准确、全面的ASD诊断与评估体系,为患者提供更好的医疗服务。
2023孤独症谱系障碍成年期转归及影响因素的研究进展

2023孤独症谱系障碍成年期转归及影响因素的研究进展孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder z ASD)是一类复杂的神经发育障碍性疾病,起病于婴幼儿早期,以社会交流交往障碍,重复、刻板行为和狭隘兴趣为主要特征,同时伴有感知觉异常,具有高度遗传性、异质性。
近年来的流行病学调查数据显示,ASD的患病率逐年上升,全球范围内的患病率已高达1%。
由于缺乏针对性治疗方法,ASD症状往往伴随终生,大部分ASD患者预后较差,成年后不具备独立生活、学习和工作的能力,给家庭和社会带来极大的负担。
与儿童时期相比,成年ASD患者的生存需求更多,面临的挑战更大,因此,ASD的预后和转归是我们需要关注的问题。
本文通过总结ASD患者成年期的临床表现、预后和影响因素,为ASD的临床诊治提供参考,以改善ASD患者的转归,提高其生活质量。
一、成年ASD的临床特点1.主要症状:无论是何种类型的患者,成年后仍符合ASD的诊断标准。
随着年龄的增长与早期干预效果的显现,某些儿童时期的典型症状(例如交流障碍、重复刻板行为)有所改善,但言语理解能力的发展情况较差,并且与健康群体相比,部分患者的社交问题仍然较突出,尤其是合并分裂型人格障碍的ASD 患者,这类患者往往对社交缺乏兴趣并且拒绝与他人交流。
1项为期8~10年的纵向研究显示,35%的ASD患者在非语言交流方面有所改善,58%的患者言语交流能力提高,40%的患者社交能力增强,61%的患者重复刻板行为减轻,42%的患者问题行为减少;但症状的改善并不是必然发生的,在该项研究的受试者中,有12%的ASD儿童成年后症状加重,11%问题行为增加,这提示ASD症状的改善存在较大的异质性。
成年后ASD患者的智力水平也有较明显的改变,在学龄前阶段,大多数ASD 儿童的智商值低于平均水平,但在发育过程中,智商值呈上升趋势,SimOnOff等研究发现,从儿童时期(12岁)至成年早期(23岁),智商值平均每年增长0.68分,早期言语问题严重的ASD儿童表现出更明显的智商值变化;随着智力水平的提升,认知能力也有所提高,尤其是高功能ASD 患者。
孤独症谱系障碍儿童康复干预研究进展

孤独症谱系障碍儿童康复干预研究进展摘要:孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder ,ASD)在临床中又被称为自闭症或孤独症,是一种发病率较高的神经发育障碍。
孤独症发病群体以儿童为主,病发后典型临床症状包括社交障碍、言语障碍、刻板行为和狭隘兴趣,对于患儿身心健康十分不利。
因此,需要积极采取多样性儿童ASD康复干预措施,帮助患儿改善症状,让其提高生活能力。
近年来关于ASD康复干预研究取得了新的进展,帮助孤独症患儿的康复干预提供新的思路。
关键词:孤独症谱系障碍;社交障碍;刻板行为;言语障碍;康复干预作为神经发育行为障碍性疾病,孤独症谱系障碍(Autism SpectrumDisorder ,ASD)患儿会出现社会交往障碍、言语交流障碍、狭窄兴趣以及刻板行为。
也有一部分孤独症患儿伴有感觉统合失调障碍,影响患儿正常生长发育,同时也增加了此类疾病儿童所在家庭的经济负担与精神压力。
从患儿典型病症入手,结合患儿特点,采取相应康复干预措施,辅助治疗,帮助患儿改善临床症状,降低ASD对社交沟通和生活质量的危害。
1、ASD典型症状分析孤独症谱系障碍是一组以重复刻板行为、言语障碍、社会交流障碍为核心特征的神经发育障碍疾病,此病在近年来病发率有所升高,已经成为一个严重的公共卫生问题。
儿童孤独症症,症状复杂,但主要表现为以下4个核心症状。
(1)社会交往障碍:孤独症患儿存在一定程度的与他人交往兴趣障碍,同时也缺乏与他人正常交往的技巧以及方式。
与同龄而相比更为突出。
①婴儿期,该阶段患儿缺乏兴趣反应,同时不期待被怀抱,不愿与人接近,不能对周围人的行为进行观察,模仿。
②幼儿期目光接触差,不依恋抚养者,不对陌生人缺乏恐惧,与其他同龄人玩耍兴趣不高,不愿与其他人分享快乐,不会表示自身的不适以及不愉快。
③ 学龄期。
该阶段儿童随着年龄增长,上述情况明显改善,与人友善,但缺乏与其他人交往的兴趣。
患儿存在交往技巧以及交往方式的陌生,以自娱自乐,独来独往,我行我素为主[1]。
儿童孤独症谱系障碍治疗的研究进展

儿童孤独症谱系障碍治疗的研究进展[摘要]孤独症谱系障碍(ASD)是一种神经系统发育障碍,是具有严重临床和病因异质性的儿童发育障碍。
近年来,ASD的流行迅速增加,并且其被划为严重的公共卫生问题。
引发ASD疾病的原因仍然未知。
许多研究人员认为,这是遗传和环境因素共同作用的结果,遗传因素将发挥重要作用。
各种环境因素,如产妇在产期压力以及各种生物学因素的影响;据报道,有毒化学物质和污染物,感染和免疫代谢与ASD的爆发有关。
ASD的常见临床表现包括社会交往障碍、重复刻板行为和兴趣狭隘或感觉异常等。
这两大主征是诊断ASD的的必备条件。
ASD的治疗应基于个体化,并考虑早期干预和终生治疗。
[关键词]儿童孤独症谱系障碍;治疗;研究进展孤独症谱系障碍是一组发育障碍,会对孩子的健康产生重大影响,并表现出严重的临床和病因异质性[1]。
美国儿童精神病学家坎纳教授于1943年首次报道了自闭症[2]。
该疾病通常在3岁之前开始,男女比例约为4:1。
在《美国诊断精神病学手册》(DSM-IV)的第四版中,ASD分为五类。
这些是自闭症,阿斯伯格综合症,和其他类别的发育障碍[3]。
DSM概念于2013年5月18日正式发布。
这彻底改变了自闭症相关疾病的原始诊断标准。
1ASD的病因学1.1ASD的遗传因素流行病学研究表明,双胞胎中ASD的发生率为60%至80%,双胞胎中ASD的发生率为3%至10%,同胞兄弟姐妹中ASD的发生率为3%至5%[4]。
根据患ASD疾病的家庭关系中,遗传因素在ASD发病中发挥了90%以上的作用,表明遗传因素有助于ASD疾病诱发[5]。
在病因学中起着非常重要的作用。
使用基因组杂交微阵列(CGH)比较,在患有自闭症的儿童中发现了多个拷贝数(CNV)变体:2q24缺失,3P14缺失和复制,1P36缺失,遗传CNV4q21-23。
3q27〜3q28缺失,7P21缺失,16P11缺失和重复,然后重复Xq24,重复15q11-15q13,然后缺失22q13[6]。
孤独症谱系障碍的研究进展

值得指出的是,尽管现行的分类较以往有了进 步,但是事实上依然存在不足,依然存在着不能用 这个模式解释的 721,特别是在疾病典型性方面, 并非所有的患儿在三大主症方面都同时表现典型, 智力正常和低下患儿均存在显著的智力结构不平衡 状况。 近来 1234" 诊断新标准正在进行中,涉及到
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然而也必须正视在这些研究中所遭遇到的困境, 即多数研究发现的基因改变是随机的、偶发的,
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自闭症谱系障碍的临床研究新进展(DSM-5新标准)
自闭症谱系障碍的临床研究新进展(DSM-5新标准)自闭症谱系障碍的临床研究新进展(DSM-5新标准)概述自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一组与早期儿童发展相关的神经发育障碍,影响了个体的沟通能力、社交互动、兴趣和行为特征。
这一疾病在过去几十年中得到了广泛的研究,其中包括疾病的分类、诊断和治疗等方面。
DSM-5新标准DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders,第五版)是美国精神疾病诊断与统计手册,是临床上最常用的精神障碍分类和诊断参考工具。
自2013年发布以来,DSM-5对于自闭症谱系障碍的分类和诊断标准进行了重要的更新,这次更新主要体现在以下几个方面:1. 合并亚型DSM-5取消了过去版本中的亚型分类,如孤独症、亚斯伯格综合征、及相关的儿童退行性自闭症等。
取而代之的是以“自闭症谱系障碍”这一总称来描述整个疾病范围。
这一变化是基于早期研究发现亚型之间存在很多共同特征,而且在临床上区分亚型也存在很大的困难。
2. 临床表现DSM-5对于诊断自闭症谱系障碍的标准进行了重新定义和细化。
除了注意到沟通和社交互动的缺陷,DSM-5还特别强调了感觉感知、刻板行为和兴趣、行为刻板性等方面的表现。
这一改变是为了更好地把握病情的多样性,从而更准确地诊断与干预。
3. 早期干预的重要性DSM-5强调了早期干预的重要性。
据研究表明,越早进行干预,患者在语言发展、社交技能和认知功能等方面的改善效果越好。
因此,DSM-5提醒医生和家长在婴幼儿时期即进行早期干预,以期能够尽早帮助患者降低疾病的严重程度,并提高其生活质量。
4. 强调个体化治疗DSM-5强调个体化治疗的重要性。
因为自闭症谱系障碍的症状和表现在每个患者之间存在差异,因此综合多种治疗方式和干预措施能够更好地满足患者的需求。
治疗手段包括行为疗法、社交技能培训、药物治疗等。
自闭症谱系障碍的临床研究进展
自闭症谱系障碍的临床研究进展自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)是一种儿童期起病的神经发育障碍,其特征包括社交交往障碍、沟通困难和刻板重复行为。
这种复杂的疾病引起了广泛的关注,并且在过去几十年里,临床研究取得了重要进展,旨在深化我们对这种障碍的理解并提供更好的干预措施。
一、遗传因素的研究研究表明,自闭症谱系障碍具有明显的遗传倾向,即家族聚集现象。
通过对家系和孪生研究的分析,研究者们发现,遗传因素对自闭症的发生起着重要作用。
近年来,基因测序技术的发展为自闭症谱系障碍的遗传研究提供了新的机会。
多个研究小组已经鉴定出与自闭症谱系障碍相关的基因,这些基因的突变可能导致脑部发育异常,进而影响社交交往和言语能力。
二、脑影像学研究对自闭症谱系障碍的影像研究提供了对该疾病大脑基础的洞察。
通过磁共振成像技术,研究者们发现自闭症患者的大脑结构和功能存在显著差异。
例如,承上脑回(superior temporal gyrus)和眶额叶前额叶皮质(prefrontal cortex)的异常功能可能导致患者在社交交往和情绪认知方面的困难。
此外,神经连接的研究也揭示了不同脑区域之间的功能失调,这对于理解自闭症谱系障碍的病理机制至关重要。
三、环境因素的影响除了遗传因素,环境因素也被认为在自闭症谱系障碍的发生中起着一定的作用。
大量的研究显示,接触到某些化学物质(如母体在孕期使用的药物)、感染、早产、低体重出生等因素与自闭症谱系障碍之间存在相关性。
此外,孕期和早期环境对婴儿大脑发育的影响也可能对自闭症的产生产生重要作用。
四、干预措施的发展在临床研究中,寻找有效的干预措施一直是关注的焦点。
行为疗法被广泛认为是自闭症谱系障碍干预的有效手段之一。
这种疗法通过建立社交技能、提高沟通能力和改变刻板行为来帮助患者应对日常生活中的挑战。
另外,药物干预也可以用于管理自闭症谱系障碍的一些症状,如焦虑和抑郁。
孤独症谱系障碍的研究进展
孤独症谱系障碍的研究进展作者:方芳常欣张晓荣来源:《速读·下旬》2014年第08期摘要:孤独症谱系障碍(ASD)是以孤独症为主要核心症状并在此基础上扩展的一组疾病,因其病因复杂、尚无有效的药物治疗,现多采取康复训练手段进行干预。
本文对孤独症谱系的病因、诊断和康复训练干预手段等方面的研究进展进行介绍。
关键词:孤独症谱系障碍;病因;诊断;康复训练干预手段根据《精神疾病诊断与统计手册第 5 版》(DSM-5),孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD)是在社会性交往方面存在持续性的缺陷,有局限重复的行为、兴趣以及活动,上述症状常出现于童年早期(但也可能由于个体的社会性需求尚未达到权限水平,而使症状无法全部表现),同时存在日常功能受限或损伤。
流行病学研究发现全球ASD患病率逐年快速增长。
面对严峻形势,随着对ASD的研究越来越广泛和深入并取得了一系列的研究成果,现就有关文献整理总结如下。
1 病因研究进展ASD的病因尚不明确,近年来,大量文献报道认为基因异常是导致ASD发病的主要因素。
国外研究认为拷贝数量变异和单核苷酸多态性与疾病有密切的联系。
此外,部分研究认为5号、15号、16号基因染色体与ASD的发病也有着密切关系。
以往有研究认为Fragile X、Mecp-2 等基因与ASD的发病也有着密切联系。
在文献整理后发现,基因的改变通常不存在固定性,随机性较强,多数孤独症患者同时还存在其他的发育障碍。
在研究中发现临床生物研究以及分子生物研究学之间相互合作是非常重要的,能够对ASD的发病原因在基因方面提供科学依据,同时还能使人们意识到到相同基因也会出现不同病症、相同表现也会存在不同基因的患者群中。
目前在临床中关于此方面的研究尚少,但随着临床医学、分子生物学、生物信息学、计算机科学等相关学科的进步与合作研究的开展,新的突破值得期待。
2 诊断研究进展《精神疾病诊断手册第五版》(DSM-V)、《国际疾病分类第十次修订》(ICD-10)是国际中诊断ASD的主要诊断标准,疾病诊断以及检测手段均根据DSM-V和ICD-10来进行。
孤独症研究报告的进展和展望
孤独症研究报告的进展和展望孤独症是一种神经发育障碍,主要特征是沟通和社交障碍、刻板重复行为和兴趣。
多年来,对孤独症的研究取得了显著的进展,但仍有许多挑战和未来的展望。
关于孤独症的研究进展,首先是在早期识别方面。
针对孤独症儿童的早期识别非常重要,因为早期干预可以显著提高孩子的生活质量。
研究人员通过观察儿童的行为模式、语言发展和社会互动等方面,开发了一些有效的筛查工具,使得早期识别变得更加准确和便捷。
其次,基因研究也已经有了显著进展。
研究表明,孤独症具有明显的遗传基础,且基因突变在孤独症的发生中起着关键作用。
通过对孤独症家族的基因测序以及对病例—对照研究的分析,已鉴定出与孤独症相关的许多基因。
这些研究不仅帮助我们更好地理解孤独症的病因,也为寻找新的治疗方法提供了一个重要的方向。
此外,神经影像技术的发展也为孤独症研究提供了新的突破口。
通过功能磁共振成像(fMRI)、扫描脑电图(EEG)和脑干造影等技术,研究人员可以观察到孤独症患者大脑的结构和功能异常。
这些研究结果有助于揭示孤独症与认知、感知和社会互动等方面的关系,为病因和治疗提供了新的线索。
然而,孤独症研究仍然面临许多挑战。
首先,孤独症的诊断标准存在一定的主观性和局限性。
虽然已经有了一些广泛应用的诊断和评估工具,但在一些情况下,孤独症和其他发展障碍之间的界限仍然模糊。
因此,研究人员需要继续改进和优化诊断工具,以更加准确地评估孤独症的存在和严重程度。
其次,尽管已经有了一些行之有效的治疗方法,如认知行为治疗和药物治疗,但对于许多患者来说,症状仍然难以完全控制。
因此,寻找新的治疗方法是一个亟待解决的问题。
近年来,一些新的治疗策略,如光疗法、音乐疗法和社交技能训练等被提出,并取得了一些积极的效果。
然而,这些新方法的有效性和适用性仍需进一步研究和证实。
此外,尽管孤独症的病因研究取得了一些进展,但其具体的发病机制仍然不清楚。
目前,关于孤独症的脑回路异常、神经递质异常、免疫和环境因素等方面的理论和研究还没有得出明确的结果。
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2021孤独症谱系障碍合并紧张症研究进展(全文)紧张症最早于1874年由Kahlbaum 提出,他将临床观察到的一系列异常精神运动现象称为紧张症,认为这是一种独立的疾病。
随后Kraepelin于1903年将紧张症作为一种早发性痴呆写入教科书,Bleuler 则将其纳入精神分裂症的一个亚型,这种只是简单地把紧张症与精神分裂症联系在一起的误解,在随后的100年里持续存在。
随着研究者从不同的视角描述和探讨,有关紧张症的定义也发生了一些变化。
目前认为,紧张症是一种周期性病程综合征,以运动、言语和行为的改变为特征,通常发生在各种躯体和神经精神疾病的背景下。
孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)是一种发病于儿童早期的神经发育性障碍,其核心特征是社会交往和交流障碍以及狭隘兴趣和重复刻板行为,往往伴随有感知觉异常。
精神障碍诊断和统计手册第5版(diagnostic and statistical manual of mental disorders,DSM-5)中将紧张症作为标注,使用于各种精神病和主要情绪障碍等,也应用于包括ASD在内的各种发育障碍,并增加未特定的紧张症。
现通过对ASD合并紧张症的相关文献进行综述,以提高临床医生对ASD患儿中紧张症的认识,从而早期识别ASD合并紧张症样恶化的表现,早期治疗以改善患儿的预后。
一、ASD合并紧张症的流行病学ASD患者合并紧张症的症状通常出现在青春期和成年早期,但也可能出现在一生中不同的时间,包括儿童和青少年,病例报告中最小年龄为6岁。
国外有两项系统研究调查了ASD合并紧张症的患病率,它们采用相同的诊断标准,报告的患病率基本接近。
其中Wing和Shah2000年最早对ASD中紧张症的患病率进行系统研究,结果表明基于在诊断性诊所就诊的临床人群,15岁及以上的ASD患者中有17%表现出慢性紧张症恶化。
另一项研究中,Billstedt等2005年对120例ASD患者进行了13~22年的前瞻性随访,并对17~40岁的患者进行了重新评估,采用类似的标准和定义,估计其紧张症发生率为12%。
2013年DSM-5诊断标准应用后,Breen和Hare2017年的研究中显示ASD青少年中紧张症的患病率则高达20%。
Shah等认为,临床医生对ASD紧张症的认识不足,文献中所报道的患病率应视为最低估计,随着人们对紧张症的认识提高并确认ASD 患者紧张症的不同表现类型,其患病率可能会更高。
二、ASD合并紧张症的病因与神经机制研究尽管有很多因素包括相关的神经递质、感染、遗传、免疫、代谢和心理因素,被认为可能与紧张症有关,但紧张症的病因与病理生理学仍不清楚。
研究表明,虽然ASD、紧张症、情绪障碍或精神障碍的基因都尚未确定,ASD和紧张症及主要精神疾病综合征(如情感性精神障碍和精神分裂症)的遗传原因存在重叠。
有遗传学证据表明,紧张症和ASD可能有共同的遗传连锁,即存在一个共同的易感性区域15q15-q21区。
在心理-生理或神经学层面上,Dhossche提出了γ-氨基丁酸(Gamma-aminobutyric acid,GABA)功能异常的生化理论,认为紧张症的运动症状可能是由于皮质GABA的缺乏引起的,GABA是主要的抑制性神经递质,适应性和非适应性应激反应是由下丘脑中的GABA能神经元进行调节的,而ASD和紧张症患者中可能存在下丘脑异常。
苯二氮图片类药物是一种GABA受体调节剂,它会导致皮质GABA活性增加,上述假设正好可以解释苯二氮图片类药物治疗紧张症患者的良好效果。
支持这一假设的还有采用其他GABA激动剂如唑吡坦和电休克治疗紧张症患者同样能取得良好效果。
神经成像研究也提供了证据,表明在不动性紧张症的左侧感觉运动皮层中GABA受体密度降低。
另外,由于ASD和紧张症患者中都存在癫痫发作情况,有1/3的ASD患者伴有癫痫,有学者认为癫痫可能是ASD 和紧张症的共同病理机制之一。
临床观察表明,持续的压力体验是许多人出现紧张症恶化的主要诱因。
各种压力因素包括:(1)外部因素如处在非结构化的环境和程序中,生活中重大事件如丧亲、家庭破裂、搬家等;(2)心理因素如冲突、压力和困惑的经历;(3)生物因素如疾病、疼痛和激素变化(如青春期)等。
应激经历导致类似紧张症恶化的机制是完全未知的,ASD合并紧张症的相关机制可能与焦虑的主观体验和应激生理相关因素、高水平的唤起或觉醒度有关。
在神经心理学层面上推测,紧张症可能是ASD患者对压力生活事件的应对结果,其原本脆弱的功能和系统进一步被削弱。
一些研究者认为,ASD患者的紧张症可能反映了对环境因素的极端病态适应,因此它应该被认为是ASD的一种特殊的内在表现,称为“ASD紧张症”,而不是一种共病。
在ASD易感人群中,个体对压力的容忍度、焦虑体验以及言语表达均存在差异,他们从对环境的应激发展到紧张症样状态的神经、生化和心理途径尚需进一步的系统研究。
三、ASD合并紧张症的临床特征Wing和Shah描述了紧张症的临床表现及其与ASD潜在特征的关系,提醒注意ASD患者的慢性紧张症。
该研究强调了慢性紧张症是逐渐发作的,是功能和行为的恶化,也强调了紧张症潜在的关键特征可能影响ASD患者的方式不同。
他们发现这些ASD紧张症患者与发病以前相比,运动、活动模式、自我照顾和实践技能方面有明显的退化;不同的个体紧张症的症状和严重程度不同,有些患者有时候需要提示才能进行运动和活动,有时候又可自行进行;另一些患者则变得完全依赖他人,几乎全天所有的活动都需要提示;还有少数患者不得不依靠他人给予身体支持或支撑,表现出身体和运动独立性的严重退化。
该研究也显示出紧张症恶化的个体更有可能存在潜在的“被动”型社会障碍,他们在退化之前,更有可能先出现表达性语言的受损。
ASD中紧张症的表现通常是渐进的、慢性的和复杂的。
临床病例报告中出现症状的数量和严重程度各不相同,很少同时出现所有可能的、常见的相关症状,常见的症状包括运动功能改变、语言能力减弱或丧失、先前获得的技能水平下降以及其他精神症状。
运动功能的明显异常包括目的导向性运动极端缓慢、被动性增加、在运动过程中僵住和难以启动动作,经常需要身体和语言方面的提示且对生活质量有不利影响。
常报道的一些症状还包括交流减少,对提示的抗拒和进食减少,而其他少见症状包括视幻觉、出汗、自发哭泣以及周期性和昼行性表现。
另外,还有一种典型的紧张症症状是自残,它可能被认为是一种刻板动作。
Wachtel还报道了ASD中多种类型紧张症的症状表现,常见有刻板运动、摆姿势、违拗、缄默和木僵,每种症状都存在于半数以上的患者中,该研究强调了重复自残应作为紧张症的一种运动症状引起注意。
Shah在对ASD、ASD合并紧张症的交叉重叠症状以及紧张症相关的恶化和崩溃的发展进行广泛的临床研究过程中,确定了ASD中存在以下几种主要类型紧张症:慢性紧张症和紧张症型恶化及崩溃、急性紧张症、关闭型紧张症、发作性或终身性紧张症型困难、紧张症特征。
但ASD和紧张症两种障碍之间的行为特征重叠给诊断带来了许多挑战。
事实上,在临床实践中,人们常常将紧张症的症状如缄默、刻板语言、重复行为、模仿言语、摆姿势、造作、无目的的激越和僵直等误解为ASD的特征。
正确区分这两种情况是至关重要的,并不是每例表现出这些症状的ASD患者都应该被认为是紧张症患者;另一方面,任何表现出症状变化的ASD 患者都应该评估是否有紧张症。
四、ASD合并紧张症的评估当ASD患者症状出现明显的变化,如运动和言语行为明显增加或减少时,应评估是否存在紧张症。
紧张症评定量表对于量化症状、测量症状严重程度以及纵向测量治疗反应非常重要。
为了准确评估紧张症,国外已经开发了几种紧张症评定量表,包括罗杰斯量表、改良罗杰斯量表、布什-弗朗西斯紧张症评定量表(Bush-Francis catatonia rating scale,BFCRS)、诺索夫紧张症量表、布劳尼格紧张症评定量表和Kanner量表,用于评估神经精神障碍中的紧张症症状。
其中最广泛使用的是BFCRS,这是一种标准化的工具,有14个项目的短版本和23个项目的长版本,用于筛查紧张症。
Benarous等改编BFCRS量表并开发了儿童紧张症评分量表,用于儿童和青少年住院患者。
虽然这些评估工具对临床医生来说都是有用的,但由于与紧张症症状相关的神经精神病学和一般医学状况存在多样性,这些工具仍不能检测特定患者群体的紧张症,尤其不适合筛查或评估临床上ASD个体中所见的紧张症表现类型,因为这些量表中列出的许多特征也是ASD患者从儿童时期就表现的特征。
鉴于这两种疾病之间的重叠,上述这些评估工具可能不完全适合ASD人群,需要进行修改。
基于Wing和Shah对紧张症特征和紧张症恶化的临床描述,Breen 和Hare开发了一份临床衰减行为问卷,作为一种研究工具,小范围地尝试使用以评估ASD相关的紧张症。
Shah在临床实践中设计和研制了ASD 紧张症评价表(autism catatonia evaluation,ACE-S),用于怀疑紧张症或相关崩溃的ASD患者收集相关信息建立个人档案的工具,指导ASD紧张症的评估、识别和诊断,建立基线并监控进度。
ACE-S不是用于分类评估的快速诊断检查表,也不适合用于定量评估。
五、ASD合并紧张症的诊断在DSM-5中,紧张症属于精神分裂症谱系障碍,其诊断标准为:木僵、肌肉僵直、蜡样屈曲、缄默、违拗、摆姿势、造作、刻板运动、不受外界刺激影响的激越、扮鬼脸、模仿言语和模仿动作,这12种症状出现≥3种即可诊断为紧张症。
越来越多的学者认识到紧张症是ASD的共病综合征,只有ASD患者出现某些ASD行为特征的恶化以及已有症状的类型和模式改变,或新症状出现,才能诊断共病紧张症。
Wing和Shah系统研究了506例转到ASD专科诊所的紧张症患者的普遍症状,提出了一套ASD紧张症的诊断指南,包括4个基本特征(与发病前相比,动作明显迟缓和对语言的反应明显迟钝、启动和完成动作困难、活动过程中依赖身体或语言的提示明显增加、日常活动表现更加消极被动和动机缺乏)以及4种经常观察到的行为异常(昼夜颠倒、帕金森特征、兴奋和激动以及重复仪式性行为增加)。
考虑到这两种障碍之间的症状重叠,Dhossche等提出了2个具体的诊断标准,建议用更长的时间标准来识别ASD患者行为模式从基线的变化,标准A为明显变化的运动行为,表现为不动、言语减少或木僵、或者兴奋、或混合表现,可能包括周期的运动活动显著减少与兴奋交替,应该评估至少1 d的时间,而不是“1 h”;标准B为没有不动、言语能力急剧下降或木僵的情况下,表现至少以下2种症状从基线开始症状显著增加,持续“1周”或“2次或以上”:动作或语言缓慢、除非有提示否则很难开始动作或语言、在动作过程中僵住、难以跨越界限、无法停止动作、刻板行为、模仿现象、肌肉僵直、自动服从、摆姿势、违拗或矛盾意向。